有關(guān)自己動手作文匯編十篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的自己動手作文10篇,歡迎大家分享。
自己動手作文 篇1
為了給學生營造一個好的學習環(huán)境,我決定讓同學們自己動手把我們的教室打扮打扮。
同學們積極踴躍的參與到活動中:有設(shè)計格言的、有設(shè)計刊頭的、有設(shè)計字的、有設(shè)計板報的、有設(shè)計版塊內(nèi)容的……經(jīng)過同學們的精心設(shè)計,我們的教室煥然一新。整個教室洋溢著濃濃的文化氣息,整個教室處處都能激人上進,令人奮發(fā)。
教室的門上貼著三句話:今天你發(fā)言了嗎?今天你練字了嗎?今天你讀書了嗎?這三句話,提醒學生每天自問自省。
教室前面的黑板上方有學校統(tǒng)一設(shè)計的八個大字:振興中華、立志成才,以提醒學生要志存高遠。教室左右的墻壁上分別懸掛著王守仁、孔子、笛卡爾、松蘇內(nèi)吉的格言。其中,王守仁的格言是:不貴于無過,而貴于能改過。是在告訴學生,做人重要的不是不犯錯,重要的是知道自己的不足而改過。如果有了錯誤,并不可怕,只要能夠認識到自己的過錯,能改正,那是很可貴的品質(zhì)。孔子的格言是:以直報怨,以德報德。是告訴學生要以公道的態(tài)度對待自己怨恨的人,把恩惠施與對自己有恩的人。也就是說對待自己的敵人不要自私。對待恩人要感恩圖報。笛卡爾的格言是:讀一切好書,就是和許多高尚的人在談話。這句格言是說高尚的人有許多值得我們領(lǐng)略的思想和品格,我們?nèi)绻幸槐竞脮艺J真去領(lǐng)略他的思想,就像是在了解高尚人的思想,學習高尚人的品格,所以讀好書和高尚的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我。是督促學生多讀書,讀好書,讓書伴自己成長。松蘇內(nèi)吉的格言是:禮貌是人類共處的金鑰匙。這句格言在提醒同學們,禮貌是人與人之間溝通的最好而且是最為捷徑的方式!教育同學們要有禮貌。
教室的前門的后面,是我讀書,我快樂版塊。上面是向同學們推薦的一些好書。前門的旁邊是我努力、我進取、我最棒版塊。上邊記錄著每周表現(xiàn)出色的同學名單。時刻提醒同學們,努力、進取就會有收獲,就能夠上到榮譽榜上,就能夠展示自己最棒的一面。前面黑板的右邊是每日一詩和每日五詞版塊,左邊是每日格言版塊。每天都有同學給大家抄寫一首古詩、五個詞語、一句格言,讓學生在不知不覺中,增長知識,提高認識。
教室后面的黑板上,同學們精心設(shè)計的板報,令許多同學駐足觀看。板報的內(nèi)容豐富多彩,版面的設(shè)計簡單、大方、美觀。后面的墻壁上,懸掛著韓至信同學精心設(shè)計的“讓書香溢滿心田”八個大字,這八個大字提醒同學們要多讀書,和書交朋友,讓書陪伴自己成長。后面黑板的兩側(cè)是我們比一比,誰最棒版塊。這個版塊是提醒同學們,認真書寫自己的人生,力爭做最好的自己。每個人相同的一張白紙,預示著每個人都走統(tǒng)一起跑線上。這張白紙不是普通意義的白紙,而是每位同學的'展示臺,優(yōu)異的表現(xiàn),都會在展示臺上顯示出來,希望同學們通過自己優(yōu)異的表現(xiàn),來為自己的這個展示臺,添光加彩。
教室四周,到處都張貼著同學們心設(shè)計的格言、警句。這些格言、警句時時刻刻都環(huán)繞在學生四周,都在提醒學生要自信、要自立、要有禮貌、要有毅力……教室中間的窗戶上,設(shè)計的是“我能行,我最棒!”版塊。這個版塊是展示同學們優(yōu)秀作品的。展示的內(nèi)容豐富多彩,有小報設(shè)計、有書法作品、有學期初的目標、有學期中的總結(jié)、有考卷的質(zhì)量分析……通過作品展示,讓同學們有自信,明白任何事情只要相信自己行,就能夠做得很好。時刻提醒同學們,我能行,我最棒!
教室的各個角落,都留下了同學們辛勤的耕耘。同學們看到自己的勞動成果,無不時時刻刻感受到成功的快樂。抬眼都是格言、警句,低頭都是目標、要求,時刻提醒我們,要進取、要努力、要上進。這樣的教室,充滿活力,這樣的教室,充滿挑戰(zhàn)。這樣的教室,充滿創(chuàng)新。在這樣的教室中學習,很快樂,很幸福。
我喜歡,學生更喜歡。學生是班級的主人。
附加說明:(讓書香溢滿心田七個字,韓至信、王英凡 陳昭蓉 王杉杉分別進行設(shè)計,各有特色令人稱奇。上面懸掛的是韓至信同學的設(shè)計。下面照片中,黃色字體是王英凡的設(shè)計,七彩字體是王涵和王杉杉的設(shè)計。我能行,我最棒!是謝婉婷的設(shè)計。比一比,誰最棒,是馬萌萌的設(shè)計。我努力,我進取!我最棒!是劉夢琪 馬堅同學的設(shè)計。我讀書,我快樂。是王靖波的設(shè)計。)
自己動手作文 篇2
今天下午,老師給我們布置了一道回家作業(yè)是整理自己的房間。我想:正好自己的房間已經(jīng)亂了,應該整理了,只是要寫一篇作文,哎,只得遵命。
回到家里,我就忙開了。我先整理床鋪,因為那里最亂。我先把被子折疊起來。折疊被子可不是件容易的事情。我想把被子弄成四方有棱角,可是,它就不讓我稱心如意。把那個地方弄平了,這兒又皺了。我折過來翻過去,擺弄了好久才把被子疊整齊。然后,我把被子放在凳子上,拉平床單。我一個角一個角地拉直,又用撣帚在床上撣,撣去了床上的灰塵。然后,我把被子放回到床上中間。嗯,不錯!
灰塵會飄起來的,弄得整個房間更不干凈了。聽了媽媽的話,我很快把地掃干凈了。
通過這次整理房間,我懂得做父母真累,他們?yōu)榱俗屛覀冏x書生活去上班。下班回家,拖著疲勞的身子,還要做許多家務(wù),還要替我們整理房間……我們已經(jīng)長大了,不能夠再加重家長的負擔。我們應該多做一些家務(wù)事來減輕他們的負擔。同學們:讓我們自己動手吧!
自己動手作文 篇3
今天,我們班的黑板報終于大功告成啦!為了它,我們可花了不少心思呢! 首先,班干部和老師一起商量討論黑板報的內(nèi)容。比如,我們就要在“六一”國際兒童節(jié)前加入少先隊,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了!同時,奧運火炬就要在上海傳遞。所以,我們決定這期黑板報的主題圍繞歡度“六一”迎奧運。然后,我們開始上網(wǎng)查資料,收集有關(guān)“六一”、少先隊、奧運火炬?zhèn)鬟f的知識。我們還找了些精美的圖片作為插圖。
資料找齊了,大家都利用早上早到學校的時間及課間休息的時間齊心協(xié)力干起來,有的負責寫內(nèi)容,有的負責畫插圖,盡心盡力地做好自己的工作,最后出色地完成了任務(wù)。看我們出好的黑板報有多精彩啊!黑板報的右半部分是奧運火炬上海傳遞路線圖,人見人愛的福娃一邊拿著火炬一邊朝小朋友們揮手呢,讓大家一起關(guān)注奧運,支持奧運。左半部分的最上方寫著四個大字—歡度六一,中上部分有一篇動人的六一兒童節(jié)文章。下邊是古詩《靜夜思》。旁邊是少先隊入隊知識,讓同學們熟記隊章,早日加入少先隊。
看著我們自己動手出的黑板報,我們心中充滿了高興和自豪!
自己動手作文 篇4
我已經(jīng)上四年級了,所以我要自己動手做飯,今天中午的午飯就由我來做,媽媽在旁邊指導。
首先,我把電高壓鍋的內(nèi)膽拿出來,拿來兩小碗大米,把米清洗干凈,一共洗三遍,然后,把它放進電高壓鍋里,接著把蓋子蓋上,把電源打開,選擇煮飯,這樣飯開始煮了。
過了一會,開始燒菜了。第一個菜是西紅柿炒蛋,我先拿來兩個雞蛋和一個碗,把它們相碰,一個蛋破了就把它倒進碗里,把另外一個雞蛋敲破也放進碗里,接著拿筷子進行攪拌。然后打開煤氣開關(guān),把鍋放在煤氣灶上,點火后把油倒進鍋里。過了一會兒,鍋里開始冒煙了,我先把西紅柿倒進鍋里,用鏟子炒了幾下,接著把雞蛋倒進鍋里,然后放了一點鹽和料酒,一會兒菜就炒好了。
接下來是第二個菜和第三個菜,我在媽媽的指導下都順利的完成了,我把做好的飯和菜都端到桌上,媽媽嘗了嘗味道,點了點頭說,味道真好。
這就是我第一次做飯感受到的快樂。
自己動手作文 篇5
天氣漸漸熱起來,我特別想在炎熱的午后喝上一杯美味果茶。今天我決定自己動手,制作一杯美味的蜂蜜金橘茶,和妹妹一起喝。
首先準備好材料,金橘、冰糖、檸檬、蜂蜜,把金橘放在淡鹽水中浸泡一個小時以上,然后清洗干凈表皮,金橘對半切開,用小叉子逐個挖出籽,放入料理機,打成金橘泥(不要太碎,保持點小顆粒感),打好的金橘泥和冰糖一起倒入鍋中,開中火煮至冰糖完全融化。再轉(zhuǎn)小火邊煮邊攪,約20分鐘后,金橘泥開始慢慢變得有些濃稠,顏色變深,這時把半個檸檬擠汁進去,繼續(xù)邊煮邊攪,直到鍋內(nèi)金橘泥呈濃稠狀,鍋底有大泡泡噗噗的翻起,關(guān)火。放涼至40度左右(不燙手),加入200克蜂蜜拌勻后,裝入密封的瓶子中,入冰箱保存。每次兜取一勺,用溫開水沖開即可飲用。
就這樣,簡單又好喝的金橘果茶做完了,我叫來妹妹和我一起喝,妹妹高興極了。
自己動手作文 篇6
在炎炎夏日之下吃著清涼可口的棒冰那簡直是一種享受啊!今天,我突發(fā)奇想決定自己做一根白糖棒冰。顧名思義材料應該是白糖,我先拿了些白糖放進杯里,用滾燙的開水把白糖融化了,然后等水涼一點,把糖水倒入制作冰棍的塑料模型中,放進冰箱速凍層凝結(jié)。
過了將近三個小時我拿出冰棍嘗了一口,感覺不好吃。我想可能是材料出了問題才不好吃,又用家里的冰糖用同樣的的步驟做了一遍,結(jié)果味道仍然不怎么樣,底層的冰糖還沒能溶化,一拿出來整團的冰糖就直接集合在一塊掉了。我又一次失敗了,本來還想制作美味的白糖棒冰給爸爸媽媽吃,現(xiàn)在都不敢吭一聲,我都琢磨不出來人家是怎么做出那美味的冰棍來的。看來做冰棍并沒有我想象的那么簡單。
自己動手作文 篇7
下個周末,媽媽準備請親朋好友來家里吃飯,但卻發(fā)現(xiàn)椅子不夠用,于是便買了幾把DIY的拼裝椅子。DIY,顧名思義就是DOITYOUSELF(自己動手)。我和爸爸承包下了這項工程。
今天是星期六,下午我們就正式開工啦。首先拆開包裝,里面有一張圖紙,一小包配件,2支“U”字形的椅腿,一個椅面。配件包括:4根螺絲釘,4個固定用的塑料件,一根大一點的螺釘和螺母。我們仔細研究了一下圖紙,便開始動手了。我把2支“U”字形的椅腿交叉放在一起,想用那個大的螺釘和螺母把它們固定在一起,可是那個螺母是圓的,我總也擰不緊。而爸爸動作卻很輕松。我仔細看他,原來扳手要放平,要卡在螺母的切面上,才能又快又輕松地擰好。這下我找到竅門了,很快兩支椅腿就擰好了。接下來,要把擰好的椅腿固定在椅面上。我先把2支腿卡在椅面的4個凹槽里,然后插入螺絲釘,再用塑料件把它們固定住,可釘子總是不聽我的指揮,不是歪了,就是擰不動了,爸爸說應該先把釘子和塑料件卡在一起,然后再擰,我聽了豁然開朗,很快,第一件作品就成功了。爸爸試了試,很好。我不禁手舞足蹈起來,耶,成功!
接下來的幾張,自然是輕松搞定。第二天,客人們看到這些椅子都贊嘆道:“椅子是自己拼的吧?”“完全正確,就是我們倆拼的。”我和爸爸異口同聲地回答。
這次拼裝,不僅鍛煉了我的動手能力,還讓我知道做任何事都要仔細觀察、琢磨,善于請教,多次試驗才能把事情做好。
自己動手作文 篇8
最愛夏季那抹綠,愛它的簡單,愛它的復雜。——此話描寫的便是那喝了就難以讓人忘懷的、甘甜可口的黃瓜汁!
今天,本小姐難得心血來潮,想“自己動手,豐衣足食”——DIY黃瓜汁!
當當當當!本期聽聽美食嘉賓——麗婷,莊重地穿上廚用圍裙,開始錄節(jié)目啦!
“哈嘍!大家好!我是本次節(jié)目的美食嘉賓——麗婷。嗯,雖然現(xiàn)在是秋天,但是這天氣還是有點炎熱的,所以呢,我今天教大家來榨蔬菜汁!今天,我們就做這個可以美容的黃瓜汁吧!”
接下來,我——美食嘉賓,開始給“大家”介紹要準備的材料。“那么,今天我們需要準備的材料呢,有:榨汁機(當然啦!這個是必要的!)、新鮮的黃瓜兩根、蜂蜜兩勺、已經(jīng)涼了的白開水300mL、消毒好的紗布一塊。好,如果準備好了,那就跟我來吧!”我開始進入正題。“那么呢,我們先把黃瓜洗干凈,去了皮(這樣做榨出來的黃瓜汁不會太苦,帶皮榨的話就會很苦的),切成長長的長方條。我們再把小段的黃瓜條放入榨汁機里,加入涼白開,輕輕地摁一下按鈕,好,現(xiàn)在我們稍微等待一下,等一下,這黃瓜條就會變成翠綠可口的蔬汁了!”
嘿嘿!你們不要看我表面上說得胸有成竹、自信滿滿,好像我真的很有信心一樣,其實啊,我的心里還是很忐忑不安的,因為這是我第一次DIY蔬汁,沒有啥把握,只能自導自演了一個“美食節(jié)目”,就當自己是一個很有聲望的美食家,這樣,說不定我的信心會滿一點!現(xiàn)在,你們知道為何我這么“神經(jīng)質(zhì)”,自導自演了一個美食節(jié)目了吧?
“哇哦!我竟然成功了!Yes!”我高興地一蹦三尺高!
我用紗布把剛榨出來的黃瓜汁過濾了幾次。終于,原本浮在蔬汁上的綠色泡沫不見了!
最后,再加上兩勺蜂蜜,攪拌一下,Yeah!一本如此香甜可口、原汁原味的黃瓜汁大功告成了!
我很喜歡那靜靜地碧綠,特別是在炎熱的夏天。
自己動手作文 篇9
最近有一條新聞引起了人們的關(guān)注:山東棗莊兩名女孩模仿網(wǎng)紅發(fā)布的自制爆米花短視頻,用工業(yè)酒精加熱易拉罐,在第二次加入酒精時,易拉罐發(fā)生爆炸,兩名女孩均被炸傷,其中14歲的女孩已經(jīng)傷勢過重搶救無效身亡,12歲的女孩目前還在醫(yī)院治療。
“DIY”,即自己動手做一些小制作、小零食等,是一種有趣的生活方式,但享受自己勞動成果之余,也不應該忽視操作安全。短視頻平臺上有許多此類視頻,有一些比較實用,有的則看似打著生活小竅門的幌子,實則以獵奇和吸睛為目的,存在巨大的安全隱患。
事件一出,譴責短視頻平臺和網(wǎng)紅的聲音四起。的確,這二者沒有負起應有的責任,但是當前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境難以監(jiān)管,違規(guī)信息層出不窮,更重要的還是用戶自身提高辨識能力,樹立安全意識。未成年人更應該意識到,對于網(wǎng)絡(luò)視頻不應該盲目模仿,“DIY”也應有度。
爆米花、蛋糕、煎蛋、燒烤等食物很容易買到,而且也都有規(guī)范的制作方式。如果一定要嘗試模仿易拉罐自制爆米花、取暖器做燒烤等令人感覺不可思議的教程,在此之前,至少應該詢問老師、家長此類做法是否安全。否則,安全意識的缺失終究會害了自己。
自己動手作文 篇10
今天晚上,我們?nèi)覝蕚渥龅案狻?/p>
開始啦!爸爸準備了兩個大碗和一個電飯煲,外加四個雞蛋,還有糖,鹽,面粉,牛奶。爸爸對我說:“這次絕對不象上次那樣做‘蛋餅’了。”爸爸熟練地把一個雞蛋敲開一個小洞,蛋清率先從蛋殼里跑了出來,就像透明的瀑布。而蛋黃從蛋殼里出來時,就像一個大火球落到了地面,爸爸把蛋黃和蛋清分別放到了不同的碗里。
首先,爸爸攪拌蛋清,蛋清非常非常稀,過了一會兒,爸爸說:“誰去給我拿鹽——!”我飛快地跑到了廚房,拿過鹽來,放了一點點。爸爸又問“誰去給我拿糖——!”我和表妹爭先恐后地向廚房跑去,還是我跑得快,拿到了糖。我舀了兩大勺,放進蛋清里。爸爸更加賣力的攪拌蛋清,漸漸地,半碗蛋清從透明狀變白了,但是爸爸說,要攪得像奶油一樣才行。又耐心的等了幾分鐘,聽見爸爸大聲喊:“完工啦!”我們一家人都跑去看,哇!蛋清已經(jīng)像奶油一樣了,雪白雪白的,而且非常粘稠。蛋清攪拌完了,該攪拌蛋黃了,這比攪拌蛋清要簡單,放兩大勺糖,半包牛奶(剩下的半包被我喝掉了),三大勺面粉,但是要注意嘍,這次是上下攪拌而不是左右攪拌,等攪拌均勻后,爸爸又加入了半碗“奶油”,再次攪拌均勻,最后,把剩下的奶油加進去在攪拌均勻。
準備工作基本完成。爸爸來到電飯煲邊,后面跟著兩個見了蛋糕就不要命的小饞貓(我和表妹),電飯煲預熱完畢后,在鍋底均勻地抹上了一層油,然后把一大盆蛋糕原料倒了進去。
爸爸對我們說:“你們看著,等著跳到保溫鍵的時候叫我。”我和妹妹在旁邊等著,忽然,隨著啪嗒一聲響,電飯煲跳到保溫鍵上了。我和妹妹扯開三門大叫:“跳了!”爸爸用毛巾捂住了出氣孔對我們說:“等再跳的時候喊我。”蛋糕已經(jīng)差不多了,從電飯煲里飄出陣陣香味,我和妹妹幾乎忘了自我,癡迷的聞著那迷人的香味,等著再次跳的時候,我們喊來了爸爸,爸爸拿開毛巾掀開鍋蓋說:“還不行,你們從一數(shù)到二十七。”我們張著大嘴數(shù)著:“1、2、3、4……25、26、27!”神奇的是,電飯煲真的跳到了保溫鍵,我們剛開始一臉茫然,然后又哈哈大笑,這真是個天大的巧合啊。
蛋糕出爐嘍!哇塞!好香的蛋糕啊!等著蛋糕上桌后,我迫不及待地咬了一口,哇,松軟可口,實在是太美味了!
爸爸攪拌蛋清時,我看到爸爸汗流滿面,但他還是努力地攪著,一下也不停地攪了足足半小時,終于,我吃上了爸爸親手做的美味的蛋糕。爸爸媽媽愛我,我們也應該愛爸爸媽媽,是不是?
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