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次韻柳通叟寄王文通原文、翻譯注釋及賞析

時間:2024-01-12 11:16:53 春鵬 賞析 我要投稿
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次韻柳通叟寄王文通原文、翻譯注釋及賞析

  在現實生活中,接觸并使用報告的人越來越多,寫報告的時候要注意內容的完整。那么報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的次韻柳通叟寄王文通原文、翻譯注釋及賞析報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

  原文:

  次韻柳通叟寄王文通

  宋代:黃庭堅

  故人昔有凌云賦,何意陸沉黃綬間。

  頭白眼花行作吏,兒婚女嫁望還山。

  心猶未死杯中物,春不能朱鏡里顏。

  寄語諸公肯湔祓,割雞今得近鄉關。

  譯文:

  故人昔有凌云賦,何意陸沉黃綬間。

  老朋友以前就寫過壯氣凌云的辭賦,哪里想到會沉埋在低微的官職中。

  頭白眼花行作吏,兒婚女嫁望還山。

  現在頭發花白眼睛昏花還要仕途奔走,待到兒婚女嫁之后,才可能回到家中。

  心猶未死杯中物,春不能朱鏡里顏。

  只有對杯中美酒心還未死,縱使是充滿生機的春天也不能恢復鏡里的朱顏。

  寄語諸公肯湔祓,割雞今得近鄉關。

  我想寄語當權的諸公:如果你們肯薦拔的話,那就請讓他在離家鄉的地方任縣官之職吧。

  注釋:

  故人昔有凌云賦,何意陸沉黃綬(shòu)間。

  柳通叟、王文通:二人事跡不詳。故人昔有凌云賦:謂王文通文才出眾,卻任職低微。凌云賦:據《漢書》卷五十七記載,司馬相如作《大人賦》獻漢武帝,武帝讀之,“飄飄有凌云之氣”。陸沉:出于《莊子·則陽》:“方且與世違,而心不屑與之俱,是陸沉者也。”詩中比喻生活在人世間而實際過著避世的生活。黃綬:漢代的縣丞,官職卑微,佩黃色的綬帶。

  頭白眼花行作吏,兒婚女嫁望還山。

  行作吏:擔任吏職。

  心猶未死杯中物,春不能朱鏡里顏。

  杯中物:指酒。

  寄語諸公肯湔(jiān)祓(fú),割雞今得近鄉關。

  湔祓:洗手去穢。割雞:指任縣官之職。

  賞析:

  這首詩的首聯大大贊揚好友的才華,感慨其官職卑微,不得其用;頷聯贊揚好友高尚品格的贊揚,對其貧寒處境表示理解與同情;頸聯則刻畫出好友放曠不羈的性格與時光流逝的傷感;尾聯透露出才士沉淪的悲憤。全詩造句生新峭拔,章法開闔動蕩,步步曲折,前后頓挫,語言明凈而生動貼切。

  “故人昔有凌云賦”這一句詩,是詩人借司馬相如的故事來寫老友的才華橫溢。但接下來“何意陸沈黃綬間”,筆鋒一轉,這一句以疑問形式出之,更能表現憤懣之情,它是慨嘆,但更是責問,是對執政者的譴責。這一句既寫出了人才的遭受埋沒,也是暗寫友人的亦官亦隱。首聯將高才與不遇相對比,一是“凌云”,一是“陸沉”,有轉折跌宕之勢。

  頷聯寫友人“頭白眼花”本應是兒孫繞膝、安度余年的時候,卻還有奔走仕途。待到“兒婚女嫁”之后,才可望掛冠歸去,終老家山!皟夯榕蕖庇谩逗鬂h書·逸民列傳》中向子平的典故,寫友人的為官,實是迫于生計,非其本愿,見出他不慕榮利的品格!靶莫q未死杯中物”,飲酒的豪興尚不減當年,但“春不能朱鏡里顏”,春天能使萬物復蘇,但不能恢復他青春的紅顏。

  豪興猶在,盛年不再,頸聯又是一個轉跌,在豪放曠達中含無限感慨。即以“心猶未死”一句而論,貌似放達,內里卻有種種牢騷抑郁。詩人一反中間二聯裝點景物的傳統,以拗硬之筆,寫奇崛之態。頷聯以“頭白眼花”對“兒婚女嫁”,在上下相對中,每句又自成對偶,有著往復回環的效果。頸聯卻奇峰突起,以不合正常節奏的散文句式構成對偶,原來每句前半部分雙音節的兩個音步變成了“一——三——三”的節奏,這樣就成為:“心——猶未死——杯中物,春——不能朱——鏡里顏!弊x來拗崛頓挫,生動地傳達出牢騷不平的情懷。這種奇句拗調,力盤硬語,構造奇特。

  尾聯則為友人向執政諸公吁請,希望他們能夠多多薦拔友人,讓他能在離家鄉近的地方任職。”肯,即“肯不肯”,出語宛轉,但仍包含怨憤不平之意!案铍u”則呼應首聯的才高位卑,表現出詩人組織的綿密。

  詩人入仕之后,強烈地不滿現實政治,尤其對那班暴發的新貴投以蔑視,而對被埋沒的才識之士則傾心相交,視為知音。在正因為詩人與他們遭際相似,品格相類,同聲相應,同氣相求,所以描寫其形象也就分外真切。詩中人物的貧賤自守、兀傲奇崛、放曠不羈、憤世嫉俗,也正是詩人的自我寫照。詩人為其坎坷遭遇大鳴不平,抗議世道的不公,實是借他人之酒杯,澆自己之塊壘。這首詩像一幅寫意人物畫,筆觸簡練,風格奇拗。作為律詩,這首詩無論在風格還是在語言上,都顯出詩人的獨創性。

  閱讀下面這首宋詩,回答10~11題。次韻柳子玉《過陳絕糧》二首其一蘇軾如我自觀猶可厭,非君誰復肯相尋。圖書跌宕悲年老,燈火青熒語夜深。早歲便懷齊物志,微官敢有濟時心。南行千里何事成,一聽秋濤萬鼓音。注:熙寧四年,柳子玉謫官壽春,舟過陳州,以詩贈子由,蘇軾與蘇轍均在陳州,于是蘇氏兄弟均步柳詩原韻分別作詩回贈。本詩就是蘇軾回贈柳子玉的兩詩中的一首。圖書:本指書籍圖譜等文獻。這里指文章。齊物:整頓,使物齊整。

  10.從哪些方面可以看出蘇、柳之間感情之深,結合這首詩分析。(5 分)

  11.請賞析尾句“一聽秋濤萬鼓音”的妙處。(6 分)

  答案:

  10.蘇人生不得意的時候,柳卻肯主動尋訪(如我自觀猶可厭,非君誰復肯相尋)。兩人惺惺相惜,相談良久(燈火青熒語夜深)。蘇對柳的不幸遭遇深表同情(圖書跌宕悲年老、早歲便懷齊物志,微官敢有濟時心)。蘇對柳“南行千里”深表憂慮(南行千里何事成)。蘇為柳壯行鼓氣(一聽秋濤萬鼓音)。(答出一點,給1分;答出兩點,給3分;答出三點,給5 分)

  11.補充交代柳子玉尋訪的時節。比喻,表現了秋天風水相激的壯美。以景結情(寓情于景),表達對柳子玉遠行的鼓勵和祝福。(每點2分)

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