科技節(jié)作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的科技節(jié)作文，希望對大家有所幫助。
科技節(jié)作文1
盼著，盼著……一年一度的科技節(jié)終于到了！每位同學(xué)臉上洋溢著幸福的笑容。
活動分上午場與下午場。上午，章老師給我們表演了非常有科技含量的實(shí)驗(yàn)。只見他先在手上放一點(diǎn)洗手液，然后再在手上點(diǎn)燃了火，隨著“轟”的一聲響，手瞬間燃起了紅焰焰的大火。頓時，人聲鼎沸，都開始議論紛紛。大家都很奇怪：“咦？為什么老師的手沒有被燒到呢？”就在這時，章老師要解開我們的疑惑啦！頓時主席臺下鴉雀無聲，同學(xué)們個個都豎起耳朵，生怕錯過了什么。“其實(shí)，這個實(shí)驗(yàn)的原理很簡單，因?yàn)橄词忠嚎梢宰钃趸鹧妫晕业氖植挪粫粺健！甭犃诉@一番講解，我們才解開了心中的謎團(tuán)。
雖然上午的表演非常精彩，可是，下午的科技節(jié)游園活動就更是有趣了。其中，讓我記憶最深刻的，就屬我們自己班“找生雞蛋與熟雞蛋”活動了。
我一進(jìn)教室，就走向了班上最后的一張桌子，那里的小老師告訴我：“如果是生雞蛋，就是轉(zhuǎn)不動的，如果是熟雞蛋，就可以旋轉(zhuǎn)起來。”于是，我自己試了試，就找到了兩個熟雞蛋。小老師對我說道：“恭喜你！你找到的都是正確的，過關(guān)了。”我聽了非常高興。
就這樣，我一共玩了十八個科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，可惜還剩下六個班的項(xiàng)目沒有玩。我暗下決心：下次科技節(jié)，我一定要把所有的科技小游戲都玩?zhèn)�遍！
科技節(jié)作文2
圭峰小學(xué)舉行了一年一度有趣的科技節(jié)，科技的不斷進(jìn)步改變了我們的生活，使我們生活在一個信息化的世界里。
這次科技節(jié)的主題是科學(xué)幻想繪畫，在這次活動中我選了智能家居，畫了一幅多功能沙發(fā)機(jī)器人。如果有這個智能機(jī)器人，就可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)活，媽媽累了坐在沙發(fā)上按上面的按扭就自動撿垃圾，熱了就智能感應(yīng)室溫幫媽媽扇扇子，還可以一邊幫媽媽按摩，只要坐在沙發(fā)就可以控制所有的家務(wù)活，媽媽下班回來就可以輕輕松松的做家務(wù)了。在這次活動中，我還了解到除了家居機(jī)器人，還有工業(yè)機(jī)器人，醫(yī)生機(jī)器人，餐廳機(jī)器人等。它們會給我們的生活帶來許多的方便，還幫我們解決了一些比較艱難的工作。其實(shí)我還有一個想法，就是能有一個機(jī)器人陪我一起做作業(yè)就好了，嘻嘻嘻。機(jī)器人不但能幫人們干活工作，還會跳舞，彈琴，打球，給我們提供娛樂。我畫的智能家居機(jī)器人，我能靠自己的努力創(chuàng)造出來嗎？別看我小小的年紀(jì)，我可是有著一個偉大理想啊！我相信通過我們的不斷研究發(fā)明，我們的中國一定會變得更大強(qiáng)大，走向世界第一。
科技節(jié)讓我感受到了科技的發(fā)展，還學(xué)到了許多科學(xué)知識，開闊了眼界，人們的生活離不開科技，科技使人們的生活變得更加多姿多彩。
科技節(jié)作文3
最近我們學(xué)校搞了一場活動，名字叫做“科技節(jié)”。科技節(jié)里面很多的項(xiàng)目，比如說有雞蛋裝地球、科技小論文、科技小制作等等。
我們以飛快的速度搞好了開幕儀式，接下就是排隊(duì)參觀科技節(jié)的項(xiàng)目了。首先我們來到了科技小制作的區(qū)域。我急忙跑向自己班的“領(lǐng)地”，（注：領(lǐng)地的意思就是自己班展覽的區(qū)域。）只見有十幾個人圍在了那里參觀，其中還包括校長。走進(jìn)一瞧，我們班的解說員王鵬和代芳賓同學(xué)正向校長解說個個“產(chǎn)品”。但我對小制作不感興趣，于是就跑向主席臺，那里的項(xiàng)目是雞蛋裝地球。雞蛋裝地球是我最喜歡的項(xiàng)目了，因?yàn)槭值挠腥ぁｋu蛋裝地球的規(guī)則是：從主席臺的頂樓將你包好的雞蛋扔下去，沒有爆開的就進(jìn)入第二輪，輸?shù)木蜁惶蕴Ｅ艿侥抢铮瑪D進(jìn)了人群中，正好是五年級的比賽。突然從天空中掉下了十幾個小箱子，原來是參賽選手扔下來的，很快一輪下來，五年級各個班的成績都是挺不錯的，而我們班中只有一名同學(xué)的雞蛋“爆炸”了，其與參賽選手的雞蛋都完好無損。別的班也只有一兩個雞蛋爆開了。就在這時，六一班參賽選手的雞蛋也紛紛落下，天哪！足足是我們班的三倍多。
這時，好象有人在叫我......
科技節(jié)作文4
為什么學(xué)校要舉辦科技節(jié)呢？因?yàn)榭萍脊?jié)能鍛煉學(xué)生的動手能力、想象力，讓每一個學(xué)生去自己動手發(fā)明、用卡紙做立體圖形、動手畫科幻畫、在電腦上畫科幻畫、去校外實(shí)踐活動，還有玩魔方。
每一個人做的東西都是獨(dú)一無二的，只要付出了就會有回報，雖然有時得不到什么但是你也獲得了一些經(jīng)驗(yàn)，下次你做的會比原來更好比如說：我今年第一次畫電腦科幻畫，我畫的非常糟糕，雖然的不到獎項(xiàng)但我對電腦科幻畫已經(jīng)有了一個大概的了解了，下次我會比這次更好。
我們班有很多小制作，每一個都做的那么奇特，要做出一個好的作品需要傾入自己的心血，只有你想努力的做，你就一定會做出一個好的作品。
還有魔方比賽，雖然魔方是一種玩具但是卻能鍛煉大腦，要想魔方需要不停的練習(xí)、嘗試只有這樣你才會進(jìn)步，如果只是不在乎的話，再怎么玩也還是徒勞。
科技節(jié)最有趣的也就數(shù)去校外實(shí)踐活動了，每次都會讓人感到興奮，我認(rèn)為去校外實(shí)踐活動不僅僅是為了探索學(xué)習(xí)，在其中也會增加朋友之間的友誼，比如說：在吃食物時每個人互相分享自己的食物，在車上一起談自己這次的感想。
只要你用心去參加科技節(jié)，你就會體會到其中無盡的快樂和感想！
科技節(jié)作文5
一年一度的科技節(jié)悄無聲息地走了過來，從老師第一次通知開始，這件事無人不曉，每個同學(xué)都鉚足了勁，做了許多實(shí)用又美觀的小玩意兒。你看，程思怡的“大森林”，多么逼真，多么傳神。快瞧，曹祎宸的“表情風(fēng)車”，真是高端、大氣、上檔次。最吸引眼球的就是李若冉的“無限長廊”了，這次科技節(jié)每個同學(xué)都有十足的'把握。
首先大家進(jìn)入了三七班，正在大家井然有序地參觀時，王之突然大聲說：“這里有個好東西！”“是噴泉！”王之高呼。大家飛快地走了過去。“切，什么啊，兩根吸管加一個瓶子。”“就是，就是。”看來這個作品沒有吸引大家。
我們又邁著整齊的步伐踏進(jìn)了四五班的門坎兒。這里面的制作數(shù)不勝數(shù)，而且樣樣別無挑剔。“這個班被評為最佳制作班級，掌聲鼓勵一下！”我高呼道。耳邊馬上響起了熱烈的掌聲。
參觀完，我們重新回到了教室。馬校長和我們熱烈地討論著科技節(jié)的見聞，她這和藹可親的樣子令我難忘。
歡樂的科技節(jié)度年如秒，一瞬間就過去了，可是卻讓我收獲不少，讓我無比難忘。
我?guī)е斋@的笑臉回了家，向媽媽敘述起科技節(jié)的故事。
科技節(jié)作文6
今天，我們學(xué)校操場的鐵欄上掛滿了五彩繽紛的氣球，在跑道上，一個個放滿科技物品的展位，圍了很多的觀眾。我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)到了！
我懷著好奇而期待的心情，隨著人流來到操場。這里有許多展位，各種科技物品映入眼簾，令人應(yīng)接不暇。我來到一個放有盆子、開水壺、癟氣球等東西的展位，一位穿白色實(shí)驗(yàn)服的講解人員拿著圓筒型勺子，從一個不銹鋼罐子撈起冒著白煙的東西倒進(jìn)盆子，頓時臉盆成了“仙海”。他介紹說，這冒白煙的“仙海”是液蛋，溫度竟然有零下二十多度，如果將手伸進(jìn)去，會被凍傷的。
接著，講解人員開始做實(shí)驗(yàn)了——他把好幾個液蛋放入開水壺中，然后把癟氣球吹滿氣，放進(jìn)一個個盆子中，最后將開水壺中的液蛋倒進(jìn)盆里，并提醒觀眾說：“大家趕緊捂住耳朵，退后十米！”我屏息凝視，一邊捂耳朵一邊向后退，等著觀看氣球爆炸。可是，大半天過去，卻什么也沒發(fā)生。大家正納悶，講解人員把氣球拿了出來，只見氣球外表結(jié)了層霜，還變小了一點(diǎn)。原來，他是在逗我們，他運(yùn)用“熱脹冷縮”原理，用零下十多度的液蛋使氣球中的空氣體積變小。
我又費(fèi)九牛二虎之力，擠進(jìn)另一個人頭攢動的地方。這里的設(shè)備用紅色小篷罩住了，許多設(shè)備都使用到了電。我把手伸進(jìn)一個閃著電流的透明圓球，發(fā)現(xiàn)電流集中在我的手上。這是因?yàn)槿梭w內(nèi)70%是水分，水是很好的導(dǎo)電體，所以那些電流才會集中到我手中，不會“亂跑”。
通過參加這次科技節(jié)活動，我獲得了不少知識。
科技節(jié)作文7
今天，輪到我們班級展覽科技節(jié)成果。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都信心滿滿，讓我介紹當(dāng)時情況吧：
我們的講解員-----韓森在三角形的植物叢中滔滔不絕地講述著：“這里是體驗(yàn)區(qū)，可澆水。那邊是常青藤--------，左邊是薄荷-------。”真不知道他怎么不累！
“哎！那個人別煩！季涵君別讓他把洋蔥弄翻！” 葉楷向季涵君發(fā)號。“俗話說，能者多勞。” 季涵君就是幾個管理人員中的有心人。
慢慢地人越來越多了。一次，他看到人太多，便讓同學(xué)們從右邊往前走，正好把每一個展區(qū)繞了一圈，這樣又方便又暢通，也讓管理人員的視線更清楚了。并且，他還會把一些進(jìn)來閑聊并不參觀的同學(xué)請出去，這使展區(qū)少了許多噪音。
陳佳欣在會場里也會及時處理一些突發(fā)情況。一次，一個最臭的洋蔥倒了，陳佳欣先把水接回杯子，再把一盆很香的薄荷放在離臭洋蔥最近的凳子上。這樣，洋蔥的異味就被味道清新的薄荷掩蓋了。
啊，這次科技節(jié)的展示活動太令人難忘了！
科技節(jié)作文8
這幾天，我們校園迎來了一年一度的科技節(jié)，同學(xué)們個個熱情高漲，津津有味地討論著各項(xiàng)科學(xué)技術(shù)……
我們校園還開展了一系列的活動呢！如：科技黑板報，科學(xué)知識競答，等等，其中，同學(xué)們最感興趣的就是星期三下午的科技比賽了，讓我們一起去看一看吧！
星期三下午，陽光明媚，碧空如洗，寧靜的校園一下子歡騰起來，同學(xué)們都拿著自己擅長項(xiàng)目的作品，飛快地奔向比賽場地……這次科技節(jié)的比賽項(xiàng)目可真豐富，有：“藍(lán)鳥橡筋飛機(jī)”、“紙飛機(jī)流空”、“四驅(qū)車”……我參加的項(xiàng)目是“空氣動力槳賽車”，也是我最喜歡的項(xiàng)目之一。比賽開始了，操場上人聲鼎沸，歡笑聲、吶喊聲和議論聲成了一首歡快的交響曲！唱出了同學(xué)們心中的科技夢！
看，四年級一名同學(xué)的“空氣動力槳賽車”緩緩的朝終點(diǎn)開去，“歪了，歪了。”一名女生大聲叫著，只看見那位比賽的男生把眼珠瞪得大大的，眉毛緊皺著，臉憋得通紅，此時，那輛車仿佛知道男孩的心思似的，猛一轉(zhuǎn)，向100分沖刺……終于輪到我們班了，我小心翼翼地啟動賽車，隨后便瞪大眼睛，心揪成一團(tuán)，不斷地叫著：“小車，快向100分沖刺呀！”可是，賽車此時好像沒聽見似的，向左移轉(zhuǎn)，開出了軌道。最后，咱們班的分?jǐn)?shù)比較高，都開得很好，特別是金鼎一的那輛車，連續(xù)的了兩個100分呢！
科技界的項(xiàng)目真是豐富多彩啊，同學(xué)們都收獲了不少！
科技節(jié)作文9
今天的陽光格外燦爛，溫暖的春風(fēng)吹開了五彩斑斕的花朵。學(xué)校操場上、體育館里人山人海，第29屆校科技節(jié)開得熱火朝天。
我擠在籃球場上幾十個同學(xué)中間，每一個人都捧著心愛的四驅(qū)車，舉著參賽票，圍著彎曲的軌道，排成一條長龍，時刻準(zhǔn)備著比賽開始。隨著老師一聲令下，第一輛紅色四驅(qū)車像離弦的箭一樣，沿著軌道向前飛奔。車主是個四年級的男孩，眼睛緊盯著車子，額頭上有點(diǎn)點(diǎn)汗珠。車子到彎道了，他緊張得瞪大了眼睛。還好車子順利轉(zhuǎn)過彎去，他長長地呼了口氣。當(dāng)比賽結(jié)束，車子回到他手中時，他高興得快跳起來了。輪到我們班邵同學(xué)的藍(lán)車上場了，他的車上裝了一個大功率馬達(dá)，像匹藍(lán)色的寶馬勁頭十足，爬高坡非常輕松。快過彎道了，寶馬還在猛沖，我們都為他捏了一把汗。我一眨眼睛，就聽到“啪”的一聲，寶馬翻了個跟斗，摔到了地上。周圍響起了一片嘆息聲。
操場上的“超級大泡泡”游戲也吸引了很多同學(xué)，一個個大泡泡在陽光映照下，呈現(xiàn)出七彩光芒，嘭一下破開，灑下一片七彩的小星星，有趣極了。無人機(jī)、橡筋動力飛機(jī)的賽場上，也是歡呼聲、驚嘆聲不斷。
我們的科技節(jié)，就是這么歡樂、有趣！
科技節(jié)作文10
今天是一個興奮的日子，因?yàn)榻K于等來了科技節(jié)”吹泡泡“的活動。
說起來好丟臉，科技節(jié)都快過去了，我還沒有得過一張獎狀，所以我一定要在這個最拿手的活動中得獎。時光飛速，轉(zhuǎn)眼間就到了下午第二節(jié)課。開始吹泡泡了，我們先比誰吹的數(shù)量多。大家都蓄勢待發(fā)，不甘落后。先是我們男生的較量，可是我發(fā)現(xiàn)了一個不同的地方，同學(xué)們的工具跟我的不一樣。他們都是用一個吸管或?qū)I(yè)的工具，而我用的工具卻是百事可樂瓶子的一半，再加上襪子做成的。開始吹泡泡了，我使勁吹著，可看到別人吹的樣子不一樣。我吹出來的泡泡是一長條一長條的，別人吹出來的泡泡是圓形的，還在往上飄著，真擔(dān)心這次得獎又沒希望了。可女生們的目光集中在我這，我想”這是因?yàn)槲掖档呐菖莞鷦e人不一樣嗎？“第二個就是比誰吹的大。我用全身的氣使勁吹著，我才吹了一會就已經(jīng)吹出了一座泡泡山。朋友看見了馬上過來幫我吹。過了幾分鐘，一座巨大無比的山出來了，我認(rèn)為這是二十一世紀(jì)最偉大的建筑，伙伴們看見了都在問，你是怎么做到的。
科技節(jié)還有許多項(xiàng)目，有環(huán)保畫，有舊東西利用，還有搭紙橋，不過玩的最開心的還是吹泡泡。
這是多么讓人難忘的科技節(jié)，讓我們在玩樂中提高自己的動手能力！
科技節(jié)作文11
這個星期是我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)，學(xué)校舉行了許多有意思的活動。
星期一，我們玩制作冰項(xiàng)鏈；星期二我們玩疊紙牌；星期三，我們玩吹泡泡；星期四，我們畫科幻畫和玩廢品利用；星期五，我們玩塑料瓶噴泉。其中，我最喜歡的是吹泡泡和塑料瓶噴泉。
星期三，我?guī)е鴭寢尳o我做的泡泡水來到學(xué)校，老師說，下午第三節(jié)課下去吹泡泡。下午第三節(jié)課到了，我迫不及待地拿起吹泡泡的工具和泡泡水，在教室外面排隊(duì)。我們到升旗臺那邊吹起了泡泡，我拿著工具蘸了一下泡泡水，輕輕一吹，一個又大又圓的泡泡出現(xiàn)在我面前，輕輕地飛上了天空，可是還沒等到我向老師匯報，它就碎了，幾滴泡泡水落在我眼睛里，我的眼睛瞬間流出了眼淚，等我擦完眼淚，就看見同學(xué)們也在拼命地吹泡泡，于是我也繼續(xù)吹起了泡泡。
星期四的夜里，媽媽邊喝牛奶邊做塑料瓶噴泉，發(fā)現(xiàn)家里沒有彎的吸管，看了一下手里的牛奶罐，突然有了個好主意，媽媽把牛奶罐角上剪了個小洞，把一根吸管插進(jìn)去，就大功告成了。媽媽讓我試了試，挺好用的。我就把這特別的噴泉瓶給帶到學(xué)校去了。
這真是個七彩的科技節(jié)啊。
科技節(jié)作文12
前幾天，我們學(xué)校舉行了一年一度的科技節(jié)。
這天下午，我一進(jìn)教室忍不住叫了一聲：“我的天啊！”因?yàn)榻淌乙呀?jīng)變成了科技的海洋，黑板上早已有人畫上了美麗的圖畫，最為醒目的是黑板中間寫著一個大大的英語單詞：SCIENCE。每個組的桌子上都擺滿了各式各樣的東西：比如有同學(xué)們的小制作、科技書、小實(shí)驗(yàn)、拼插的小模型……
到了輪班觀看的時間。我看到我們班有一位同學(xué)做了一個小實(shí)驗(yàn)名字叫：火山噴發(fā)。他的實(shí)驗(yàn)雖然弄得哪都是，但（神奇的實(shí)驗(yàn)效果）讓我對他刮目相看。
我又去了五。6班，看到了一個很好、很有趣的實(shí)驗(yàn)：拿一根點(diǎn)燃的蠟燭固定到盤子中間，然后往盤子里倒?jié)M水，用一個玻璃杯罩住蠟燭，見證奇跡的時刻到了：蠟燭熄滅了，一眨眼工夫，盤子里的水瞬間被吸進(jìn)玻璃杯里。我覺得這個實(shí)驗(yàn)很有趣、很神奇，回去我也想試試。我回家查了一下資料，發(fā)現(xiàn)這是一個關(guān)于大氣壓的實(shí)驗(yàn)。這位同學(xué)太有才了！
到了五。3班我看到有位同學(xué)用竹子做的加特林機(jī)關(guān)槍，做得很精細(xì)，看來費(fèi)了很多心思。在五。7班我的眼睛直勾勾地盯在一個地方，原來這里有一條可愛的小狗，我以最快的速度穿過人群，直奔小狗。我輕輕地?fù)崦」返拿l(fā)，啊！真光滑！
這次科技節(jié)讓我學(xué)會了很多小實(shí)驗(yàn)，讓我懂得了很多科學(xué)道理。我喜歡今年的科技節(jié)。
科技節(jié)作文13
六一節(jié)的前一天，我們校園舉行了科技節(jié)的開幕式——放飛我們的心愿。同學(xué)們手拿起球站在主席臺前等待校長宣布放飛。放飛氣球的那一刻終于到了，幾顆火箭騰空飛起變成了一個個降落傘，氣球和降落傘在天空中飛舞，我們的心愿也一個個放飛，同學(xué)們個個興高采烈。
六一節(jié)到了，同學(xué)們更加高興了，因?yàn)榻裉煊泻芏嘤腥さ谋荣愴?xiàng)目等著我們呢！第一項(xiàng)是雞蛋碰地球，我們班的兩位選手現(xiàn)場比賽簡直太棒了，他們配合的天衣無縫，獲得了第一名。第二項(xiàng)是現(xiàn)場畫科幻畫，我和我們班的三個選手在總務(wù)處門前的輻條上畫了起來，我們畫呀話呀，不知不覺就畫到了折紙飛機(jī)比賽快開始的時候了，等我們畫好畫第三項(xiàng)比賽就開始了。我們每個人在二十分鐘內(nèi)迅速折好了兩架紙飛機(jī)，這時我們的畫也在墻上貼了出來。同學(xué)們個個全神貫注地投擲紙飛機(jī)，看著紙飛機(jī)飛的又高又遠(yuǎn)，大家別提有多高興了。
到了星期五，科技節(jié)終于結(jié)束了。校長、副校長—-校園*站在主席臺上宣布各項(xiàng)比賽成績，沒想到我的手抄報居然獲得了二等獎，我簡直太高興了。這次比賽我們班各個項(xiàng)目都取得了優(yōu)異的成績，我們?yōu)榇烁械津湴痢?/p>
今年的科技節(jié)既讓我們學(xué)到了科技知識，又讓我們度過了一個充滿快樂而有意義的“六一”。
科技節(jié)作文14
哇，令人盼望已久、激動人心的科技節(jié)終于到來了。
開幕式上，老師要向我們展示的是“火焰掌”。只見他把手放入臉盆，拿起一手掌泡沫，再用打火機(jī)點(diǎn)燃一下它，頓時一團(tuán)火飛了出去，消失在空中。我們拍著手大聲叫好，覺得科學(xué)實(shí)驗(yàn)很有趣。接著，老師告訴我們實(shí)驗(yàn)的原理：用手和洗手液，還有一種叫乙烷的物質(zhì)放入盆中，攪拌，再用火一點(diǎn)，就成了“火焰掌”了，真神奇呀。
下午，我們開展了游園活動，活動可豐富了！有“生熟雞蛋”，有“進(jìn)家小車”，有“手夾白紙”……其中，令我最難忘的要數(shù)“彈珠進(jìn)酒杯”和“二杯吹起”的游戲了。
先說“彈珠進(jìn)酒杯”吧。首先要把一個硬幣放在酒杯上口，再在上面放上一個長半米的紙筒，然后把彈珠用力又快速地投入酒杯。這游戲很難，沒有多少人能投進(jìn)，我卻出乎意料地一次就中了。哈哈，應(yīng)該是運(yùn)氣好的緣故吧！
“彈珠進(jìn)酒杯”這么好玩，“二杯吹起”就更有趣了。把一個紙杯套著另一個紙杯放好，接著拿起來，用嘴把上面一個杯子吹開。我覺得這個游戲?qū)ξ襾碚f輕而易舉。當(dāng)輪到我時，我用力一吹，沒動；再用力一吹，還是沒動時，我才覺得很尷尬。原來成功的秘訣是要對準(zhǔn)兩個杯子中間的那條縫吹的呀！
這真是豐富多彩的一天。我不僅學(xué)到了許多科學(xué)知識，還做了許多實(shí)驗(yàn)，真是收獲滿滿呀！
科技節(jié)作文15
“加油！加油！”遠(yuǎn)處傳來陣陣呼喊聲，原來是我們班在舉行科技節(jié)選拔賽———“雞蛋砸地球”活動。
比賽前，班主任鄭老師告訴我們，待會將在三樓舉行“雞蛋砸地球”選拔，讓大家再檢查下自己的裝備。同學(xué)們一聽，興奮極了，都迫不及待地想比一場了。
緊接著，我們跟鄭老師來到比賽場地。根據(jù)比賽規(guī)則，每個同學(xué)只有一次投擲機(jī)會，要求從三樓投入靶心，并且雞蛋不能碎。同學(xué)們排好隊(duì)，一個接著一個輪流投擲。很快就輪到我了，此刻我的心因?yàn)榫o張而跳得飛快。我慢慢地靠近圍欄，往下一看，心想：怎么這么高呀，不知道我的雞蛋能不能承受得住，會不會碎？此時，同學(xué)們也屏住了呼吸，目光紛紛投向我，等待著我出手。我深深地吸了一口氣，身體微微探出，對準(zhǔn)下面的圓圈，使出全身的力氣，把裝備扔了下去，只聽“砰”的一聲，雞蛋落地了。我迫不及待地沖下樓去，一看，雞蛋沒碎，外面包著的塑料裝備很管用，這時，我才松了一口氣。
可惜，我沒有投進(jìn)指定的圈里。這時，我又聽到“趴”的一聲，只聽同學(xué)們說：“雞蛋碎了！雞蛋碎了！”原來是王同學(xué)的雞蛋被摔成了“粉身碎骨”。
這次科技節(jié)的比賽，鍛煉了我的動手能力，它讓我明白了“失敗是成功之母”這句話的意思。雖然我在比賽中失敗了，但我成功地參與了活動。我會繼續(xù)努力，爭取在明年的科技節(jié)上更加出色。
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