校園科技節作文(精選34篇)
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的校園科技節作文,希望能夠幫助到大家。
校園科技節作文 1
翹首以盼,一年一度的校園科技節如約而至,同學們開心不已。
今年科技節的主題是“節能美生活,循環再利用”,我們班組織開展了“資源再利用,舊書傳接力”的活動,舊書循環再利用,避免浪費,并將書籍中寶貴的筆記知識傳承下去。當舊書再利用的數量累計的越來越多,樹木的砍伐量就會越來越少,地球上的綠植面積也會越來越多,對于宣傳環境保護起著巨大的`作用。同學們熱情高漲,積極響應,從家里帶來了以前使用過的二年級下冊的課本,捐贈給二(14)班的弟弟妹妹們。
活動終于開始了,我們班同學們穿戴整齊,手里拿著使用過的課本排著隊。我撫摸著手里的課本,心里想著自己也能為地球節能減排做貢獻,感到無限光榮。
我雙手將一摞書籍遞交給二年級的小弟弟,看著他激動的神情,我高興地說不出話來。這些書現在對我來說沒有多大用處,但捐贈給弟弟妹妹們,珍惜了資源,有利于環保。同學們捐出的不僅僅是書本,更是在心中埋下了一粒“愛護環境”的種子。也培養我們從小要愛惜自己的書本,增強環保意識,以后我要多參加這樣有意義的活動。
校園科技節作文 2
今天我早早地起了床,拿著我的照相機,到學校去參加校園科技節。
因為我是拍照片的,所以我馬上趕到了健身房。一到那兒,我不禁叫了起來,因為那里到處是人。我先跑到“四驅車”那里,看到他們正在拼裝“四驅車”,我情不自禁地拿起照相機把這一幕拍了下來。接著,我又跑到“報紙承重”的現場,遠遠望去,他們一個個都很認真的做著。不一會兒,很多選手都完成了任務,就碌碌吁吁的退場了。兩個項目看好了,我慢慢的走出了健身房。突然,我聽到了一聲歡呼聲,于是,我馬上朝那個方向跑去。到那兒一看,原來是初中生參加的`“水火箭”。你看,他們用充氣筒往有水的“火箭”里充氣,一下,兩下,三下,“嗖”,由于氣的壓力使“火箭”從地面上飛到了天空。有些的“火箭”飛到了十幾米,可有些“火箭”卻十米都飛不到。比賽結束了,我又以火箭的速度跑到了“小制作”的現場。一路拍過來,那些東西可真不少,有“大房子”、“自制包”、“小火車”、還有“水果盤”,看著這些東西,我的眼睛瞪得大大的。拍著拍著,我想:“好象還有一個項目沒去?哦!是科幻畫!”
于是,我馬上到了那里。我走在他們身邊,看著那些畫,我仿佛也沉浸在他們的畫中。經過一上午的激烈比賽后,我得出了一個結論:比賽不在于結果,只在于過程,校園科技節給每位同學學科學、學知識、鍛煉能力、提高技能的機會,使廣大同學更加熱愛科學、熱愛技術了。
校園科技節作文 3
進入今天的校園,一股“科技風”迎面吹來。是的!城北小學第十屆科技節開幕了,下午就是我們的展示活動。
你瞧!外操場東邊的籃球場上掛著同學們的作品,有五顏六色的科技幻想畫、整潔明了的科技手抄報……真是讓人眼花繚亂。在外操場西邊的籃球場上擺著同學們的.小制作,讓我印象深刻的有綠豆拼畫、松果木屋等等。
在科技節活動中,有雞蛋撞地球、環保時裝秀、紙飛機、航模大賽等活動項目,最讓我拍手叫好的是紙牌疊高。比賽開始了,我馬上做起了深呼吸,讓自己平復心情。
我先把紙牌對折好,把最底層做牢固了。“啊呀!”在我搭到第9層時,我的心顫抖了一下,因為我非常明顯地感覺到只要我把手一松紙牌就會倒掉。我馬上做調整,可是繼續往上搭又會有搖搖欲墜的感覺。就在此時,我后面的謝宇昕同學紙牌倒了,老師說:“你看你,剛剛都搭了13層了,現在倒了吧!”“13層啊!不行,我還是適可而止吧!”我舉手向老師匯報了我的成績。最后,我獲得了年段第三名的好成績,我心滿意足了。
這次科技節讓我在科學的海洋里盡情地暢游。
校園科技節作文 4
前幾天,我們學校舉行了一年一度的科技節。
這天下午,我一進教室忍不住叫了一聲:“我的天啊!”因為教室已經變成了科技的海洋,黑板上早已有人畫上了美麗的圖畫,最為醒目的是黑板中間寫著一個大大的英語單詞:SCIENCE。每個組的桌子上都擺滿了各式各樣的東西:比如有同學們的.小制作、科技書、小實驗、拼插的小模型……
到了輪班觀看的時間。我看到我們班有一位同學做了一個小實驗名字叫:火山噴發。他的實驗雖然弄得哪都是,但(神奇的實驗效果)讓我對他刮目相看。
我又去了五。6班,看到了一個很好、很有趣的實驗:拿一根點燃的蠟燭固定到盤子中間,然后往盤子里倒滿水,用一個玻璃杯罩住蠟燭,見證奇跡的時刻到了:蠟燭熄滅了,一眨眼工夫,盤子里的水瞬間被吸進玻璃杯里。我覺得這個實驗很有趣、很神奇,回去我也想試試。我回家查了一下資料,發現這是一個關于大氣壓的實驗。這位同學太有才了!
到了五。3班我看到有位同學用竹子做的加特林機關槍,做得很精細,看來費了很多心思。在五。7班我的眼睛直勾勾地盯在一個地方,原來這里有一條可愛的小狗,我以最快的速度穿過人群,直奔小狗。我輕輕地撫摸著小狗的毛發,啊!真光滑!
這次科技節讓我學會了很多小實驗,讓我懂得了很多科學道理。我喜歡今年的科技節。
校園科技節作文 5
我們學校的科技項目非常多,有不可能完成的任務,地球一小時,開幕式等,而且都非常有趣,問我哪一項最喜歡,這一定就是不可能完成的任務了。
在不可能完成的任務開始前一周,我就把我的降落傘做好了,而且在家試驗了十多次,直到覺得挑戰一定成功為止。
終于到了這一天就要進行我們挑戰不可能完成的'任務了,我既興奮又緊張。這天的中午,我早就迫不及待了,一到教室就把我的降落傘打開,并放在桌上,用心的梳理著降落傘的這8條線,直到線不打結為止。于是,我想該怎么才可以將降落傘一放下去傘面就可以直接展開呢?是拉著中心,還是怎樣,我一直在想。
過了一會兒,黃老師來了,叫我們去。我們先在音樂廳下面看怎樣放傘最好,沒過多久,我發現一雙手捧著降落傘的兩端放下去最好。七班結束了,輪到我們了,這時,我的心似兔子一樣久久不能安定下來。馬上輪我挑戰了,聽見后面同學在為我加油,于是,我信心倍增,漸漸地不緊張了。等我聽到哨聲,我就把我的降落傘放下去,也看見了同學們的降落傘,有的降落傘似石頭一樣落下去,我的傘卻好似一片葉子,在空中慢慢地向下飄,又好似一只水母,慢慢的向下游動。啊,我不禁叫了出來,我成功了,成功了,我非常興奮,也很開心,就這樣,這次不可能完成的任務結束了,這讓我知道,世上沒有不可能。
一件事,只要你一直用心去做,一定會成功,就似我做降落傘,這讓我想到了主席說的一句話,世上無難事,只怕有心人。
校園科技節作文 6
一年一度的科技節已經拉開了帷幕,上個星期是知識競答、寫科技小論文跟制作科學小發明、小制作,而這星期,各種精彩紛呈的展示類項目也將要呈現在我們眼前了。
今年,我很榮幸的當上了裁判。作為裁判,我可以觀看中午舉行的高空墜蛋。所謂高空墜蛋就是讓參賽的選手們把蛋安裝在一個東西里面,從5樓扔下來,不但蛋不能破,而且要扔到一個指定的范圍里才能得分。而我們這些裁判的任務則是不讓圍觀的同學離得太近,以免被偏離的蛋砸到。
我發現同學們包裝的蛋不僅運用了各種科學原理(如三角形很牢固)而且都很漂亮、精致,有的同學還在上面綁了氣球,很有創意。有的從5樓飛下,穩穩當當的落在呼啦圈的正中間,讓同學們大聲叫好。有的卻搖搖晃晃的落到了別處,你看,這個上面裝有氣球的蛋,一下來就搖搖晃晃的,最后竟落到了樹上,只好讓老師去拿。高空墜蛋可真精彩。
下午的紙船承重又是另一大看點。紙船承重就是選手們疊好用A4紙折的船,放在水盆里,看誰的紙船承受的硬幣的.數量多,便獲勝。比賽前,選手們便紛紛準備起來,想在比賽中取得好成績。我跑到比賽時的窗邊,觀察選手們是怎樣折紙船的。選手們有的在專心致志的折,有的在思考怎樣才能承受更多的硬幣,有的在跟身邊的同學討論著什么……
這次科技節,我學到了很多以前都沒有接觸過科學知識。
校園科技節作文 7
一年一度的科技節悄無聲息地走了過來,從老師第一次通知開始,這件事無人不曉,每個同學都鉚足了勁,做了許多實用又美觀的小玩意兒。你看,程思怡的“大森林”,多么逼真,多么傳神。快瞧,曹祎宸的“表情風車”,真是高端、大氣、上檔次。最吸引眼球的就是李若冉的“無限長廊”了,這次科技節每個同學都有十足的把握。
首先大家進入了三七班,正在大家井然有序地參觀時,王之突然大聲說:“這里有個好東西!”“是噴泉!”王之高呼。大家飛快地走了過去。“切,什么啊,兩根吸管加一個瓶子。”“就是,就是。”看來這個作品沒有吸引大家。
我們又邁著整齊的步伐踏進了四五班的'門坎兒。這里面的制作數不勝數,而且樣樣別無挑剔。“這個班被評為最佳制作班級,掌聲鼓勵一下!”我高呼道。耳邊馬上響起了熱烈的掌聲。
參觀完,我們重新回到了教室。馬校長和我們熱烈地討論著科技節的見聞,她這和藹可親的樣子令我難忘。
歡樂的科技節度年如秒,一瞬間就過去了,可是卻讓我收獲不少,讓我無比難忘。
我帶著收獲的笑臉回了家,向媽媽敘述起科技節的故事。
校園科技節作文 8
福山外國語小學一年一度的科技節終于來到了。
在美術課上,我們展開豐富的想象,有的同學畫了外星人與地球人在一起對話,還有一些同學畫了大型機器人與人一起生活,有機器人冰箱、機器人鬧鐘、機器人電視機……還有同學把自己比做成外星人,生活在其他星球上。
信息課上,我在上海科技館的網站上,查到了許多有關機器人的資料,有幫助醫生進行診斷、治療的醫學機器人,有射箭機器人、足球機器人、格斗機器人、還有修車手機器人、騎自行車機器人等等。真沒想到機器人的世界這么豐富!他們的作用處處在我們的生活中顯現。
自然課上,我們觀看了科學技術方面的知識,還動手搭紙橋做實驗,證明什么形狀的紙橋能承受最多的硬幣,結果在一座波浪形的`紙橋上我們放上了65枚硬幣,真是奇跡啊!
科技節的活動真是豐富多彩,讓我了解了很多知識,使我懂得了只要付出99%的努力+1%的創意就可能有100%的成功!
校園科技節作文 9
今天是自動高科技節。你可能會問這是什么節日。我現在就告訴你:因為21世紀上半葉,人類還處于人工時代,2033年,聯合國秘書長詹超提出了“改造人工設備,步入全自動時代”的政策,解決了能源危機和環境的巨大變化。沒有這一條,也許人類正在一步步走向滅亡!因此,這一天,8月27日,被指定為自動高科技節。
展覽剛剛開始,其中最引人注目的'是空氣能量轉換器。雖然只有豆子大小,但其實很厲害,有紅、黃、藍、綠、銀、白五種顏色。它會吸引二氧化碳并發電。一般一克二氧化碳產生7.5千瓦時的電能。還有個好東西叫空間護體,可以擋雨,保護主機。如果想去任何地方,可以以每秒100公里的速度到達目的地,內部溫度可以達到12攝氏度。
我喜歡這個節日。
校園科技節作文 10
科技節轟轟烈烈的結束了,仿佛是又過了一個喜慶的節日,又仿佛是參加了一個豐富的學習課程。科技節中各項比賽的設計。我們同學構思大膽、創新。而且還能兼顧設計的美觀性。這是周小敢為人先,勇爭第一的環境孕育下,同學們所慢慢形成的一種自我風格。
在四驅飛車中,同學們勇于拼裝,一次又一次地刷新了挑戰時間,并讓四驅車在軌道上飛速行駛。
在海模展示區,一輛輛速度飛快的輪船在水中飛快地奔馳著,激起的.浪花是我們的汗水,更是我們的笑臉。
在航模展示區,一架架飛機整裝待發。一呼令下,所有飛機便開始了旅程。看,那一架飛機飛地真高啊!多么像一只飛翔的鳥啊!
在遙控專區,一輛輛遙控車在賽道上飛躍著、那飛快的速度馬上讓你都看不清它們的身影。就像看到了一條條火龍在與風賽跑,那速度真讓人吃驚。
經過這次科技節后,我感覺科技就在我們身邊、只要大家認真觀察,就能發現其中的奧妙。
校園科技節作文 11
10月12日早晨,晴空萬里,秋風送爽。我們的校園里熱鬧非凡,每個同學的臉上都洋溢著快樂的笑容,因為一年一度的校園科技節就要開幕!
在莊嚴隆重的升旗儀式過后,學校領導用洪亮的聲音宣布:“變廢為寶、創意無限”第四屆“秋恩”校園科技節啟動。隨后,一群環保小模特精神抖擻地走上主席臺。他們穿著令人眼花繚亂的奇裝異服,顯得格外漂亮。
科普講座也同樣精彩紛呈。電視上介紹五花八門的.小制作,看得我們如癡如醉。其中,我最喜歡那臺小電風扇,因為它設計得特別精妙。看完這一個個充滿奇思妙想的小作品,教室里響起熱烈的掌聲。同學們紛紛議論著,決心動手設計一個作品來,在下屆科技節上大顯身手。
趣味無窮的校園科技節在一片歡聲笑語中結束。我喜歡科技節,因為它告訴我,“科學研究并不僅僅只是科學家的事。”愿我們的校園永遠充滿愛科學、學科學、用科學的氣息。
校園科技節作文 12
星期五的中午,老師告訴我們要舉行科技小游戲,聽到這話,我的心里癢癢的,因為終于能展現我的才藝了!
我選的項目是“放箭入桶”因為他是我的拿手好戲,星期一的下午,我們班排著整齊的隊伍來到了東二樓階梯教育,其中最引人入勝的項目是“建塔比高”。這個項目既考驗選手的平衡性又考驗選手的'耐力。過了好一會兒,輪到我們進行“放箭入桶”比賽了,我們班的趙星元第一支箭就準確無誤的插入了桶里,臺下響起來了雷鳴的掌聲,聲音好似傳到了云天。輪到我了,我的心里緊張極了,但是放了好幾只“箭”都沒插中,我覺得很沒面子,失望極了,但我下次會再接再厲的!
我們小學生要從小學科學,愛科學,培養自己的動手能力,研究高科技產品為祖國做貢獻,為祖國爭光添彩!
校園科技節作文 13
科技節到了,我很開心,因為老師說會有三個活動,而且,三個活動里都有我,其中,我最喜歡動力小車,因為它可以讓我的'動手能力更強。中間也發生了許多故事。
五月十三日,我早早地寫完作業,吃完晚飯,跟媽媽一起去張青園家。到了張青園家里,我們就討論動力小車,制作時間到了,張青園把材料準備的一五一十,我們就開始做動力小車。首先我給瓶子戳了5個洞,然后把棍子插進去,兩邊裝瓶蓋,接著紙放在頭部,最后,一個動力小車完成了,雖然動力小車完成了,但它老是轉彎。
五月十八日,動力小車成功了,用可樂瓶跟牛皮紙做的,還有用牛皮紙跟酒瓶瓶蓋做的動力小車,速度差不多超過百分之一百,兩輛都參加了比賽。
在比賽中,我跟張青園做的動力小車是第二名,我開心極了。
但我知道,比賽在于參與,不在乎輸贏,因為失敗就是成功之母。
校園科技節作文 14
今天是科技節,每個班都選了幾名同學去體驗,在大隊部門口集合。我也有幸被任老師選去參加體驗活動了。可我完全是一頭霧水:要干什么呢?我懷著好奇心,向大隊部門口跑去。
指揮我們的兩個老師首先做了自我介紹,然后才慢條斯理地說:“今天我們要開一家自己的餐廳。”之后拿出了好幾張圖,有商業區,有農業區,有多功能區……讓我們搶答那圖片上分別是什么區。看了這些圖片,我才體會到了西安的繁華。兩個老師給我們每人一張卡片,先讓我們寫上自己的名字,然后說:“你們覺得自己的餐廳應該設在哪個地方,就把自己的卡片貼在地圖的.哪里。”我選擇了多功能區。老師又讓我們解釋,為什么要建在那個地方。同學們嘰嘰喳喳的爭論著,活像一群小麻雀,聽得老師們昏頭轉向。
兩個老師按這樣的方式,讓我們選自己餐廳的飯菜,定飯菜的價格,選客戶,最后還給了我們每人一張卡片。
這個科技節真有趣呀!
校園科技節作文 15
科技節,是一個快樂的節日,而對我來說卻是痛苦的。因為我意外的發燒了,體溫熱情的和40攝氏度打招呼,害得我只能躺在床上休息,一個勁的嘀咕快點好。
在床上,我只能看著照片想象同學們的快樂,他們是不是在學習如何不打開雞蛋殼,就分辨出雞蛋的生熟呢?還是在和“火焰掌”交朋友?我很無奈,誰叫我成天廢寢忘食的看書,使我熊貓眼一直下不去,還害的體內白細胞大軍和細菌們狠狠的打了一戰!
看著同學們的照片,我情不自禁地笑了,因為照片里同學們有的正專心致志地做測試;有的正笑盈盈地展示著自己的成果;有的'正拿著道具自言自語;有的正抱著頭,對著一堆做錯的零件發愁。看著這些,嘴巴里那令人作嘔的藥水似乎變甜了,像放了糖似的。
這個科技節對我來說是痛苦的、無奈的,也是第一次發病在家的科技節。我暗暗下定決心,在接下來的日子里,一定好好鍛煉,把身體練的棒棒的,爭取不缺席任何一屆科技節。我好期待下一屆科技節啊!
校園科技節作文 16
星期四,我們學校舉辦了科技節活動。在這次熱鬧的科技節上,有許多振奮人心的科技活動,同學們個個都沉浸在科技的“海洋”之中。
操場是“水火箭”的天下,只見操作的學生裝好“火箭”,然后就聽見“砰”的一聲,水火箭向天空飛去,然后降落二十多米外的操場上。在沒有任何助力的情況下,利用水中氣壓推動居然可以飛得這么遠,真是神奇!
當水火箭退場時,航模表演開始了,整個操場的同學都被它深深吸引了。當信號發出,一架架模型飛機便沖向藍天……
操場左側的跑道上,是“四驅戰士”的地盤。許多同學興高采烈拿著他們自己組的四驅車等待著比賽。
當飛機模型退場時,“四驅戰士”便將他們自己組裝的'四驅車打開開關,放在跑道上,手指一松,他們的四驅車便開啟了跑道之旅。你看,在直直的跑道中間有一輛跑得很快的賽車,它看上去就象一顆流星,真令人目眩。
科技節真帶勁啊!
校園科技節作文 17
今天下午,老師讓三年級參觀四、五年級的科技展。
我和同學們開始轉,看見了一盞粉色的小臺燈,上面有黃色的小花,非常漂亮。我們又轉,突然,看見了一瓶液體,一位哥哥拿著紙和打火機站在旁邊。他看到我們好奇的.樣子說:“你們想看我給你們展示嗎?”我們使勁的點頭說:“好啊,我們要看。”只見哥哥撕了一片紙,拿棉簽粘了一些牛奶,在紙上寫了一個工人的“工”,最后拿打火機把它烤了一下就把工呈現出來了“哇,太神奇了,你好厲害呀。”我對哥哥說。哥哥也笑著對我們說:“謝謝你們的夸獎。”然后,我就準備去別的地方,忽然,聽到有人說:“有魔方比賽。”我連忙跑過去,臺上有一位哥哥,一位姐姐,他們都是一副胸有成竹的樣子。比賽開始了,他們趕緊轉起手里的魔方,小小的魔方在他們的手中飛快的轉動著,看得我都有些眼花了。最終,比賽結束了,哥哥贏了,大家都鼓掌,這個時候我們也剛好放學了,真是一次有趣的科技節呀!
校園科技節作文 18
今天是科技節的開幕式,我們全校一到大課間就滿歡期待的“涌”向操場,誰都不像錯過這振奮人心的時刻。
進行完簡易的升旗儀式后,令人心潮澎湃的`節目開始了!首先,打頭的是“水”火箭,據說能飛很遠!其實,操作也不難,只需給火箭打氣,再加點水,那火箭便充滿了氣壓,就像一只狂躁不安的獅子上躥下跳,只要一松手,便會像一只飛速滑行的白鴿,隨即又垂直落下。
我最喜歡的當然是小火箭了,隨著“嘭”的一聲,火箭在強大的氣壓推動之下直直沖向天空,宛如一只被囚禁在籠里多年的小鳥被放飛了,那是它從未有過的快樂。火箭飛到一定距離,便繞著我們的頭頂飛速的掠過,使得我們 一片歡呼。
緩緩升起的火箭在我眼中化成烈士的光輝形象,幻化成噴薄的鋼水,幻化成騰空而起的長征2小火箭,幻化成?
校園科技節作文 19
在這秋高氣爽,果實累累的10月,我們期盼已久的校園科技節終于到來了。
在宣布“第四屆校園科技節”開幕后,主席臺下響起了排山倒海的掌聲。同學們熱血沸騰,激動萬分,個個穿過了“科技門”開啟了我們的“科技之旅。”
在科技體驗區上我看到了新奇有趣的科學實驗,五花八門的體驗項目。有3D方面的科技體驗,有編程方面的科技體驗,還有機械類的科技體驗,數不勝數,讓我大飽眼福。在所有項目里,最讓我震驚,也讓我喜歡的'是“無人機之舞”,只見六個無人機在空中婆娑起舞,無人機在空中相互交錯,不斷旋轉,絲毫不錯,協調一致,整齊劃一,帶給人一種奇特的藝術之美。看到這里,我不禁感嘆祖國科技發展的突飛猛進。
這是難忘的科技節,我決定好好學習科學知識,爭取長大以后,做一個對祖國,對社會有用的人!
校園科技節作文 20
今天是我們全校同學最喜愛的科技節。
科技節有許多項目上,如紙環承重、紙船承重、沖天塔,但是讓我最喜歡的還是男生項目紙環承重。它的規則是:用A4紙一張把它折成長條形,再用膠水粘接。
接著,我拿起A4紙,再拿來一團膠水,再把A4紙分成三條,再用膠水把它粘貼起來。三個紙環成功了!我又小心翼翼地把礦泉水鉤到了紙環上,我又穩穩得把它提起來,哇!它一下子能鉤起八瓶礦泉水,紙環居然沒有斷,我想應該能再增加兩瓶,一試真是不得了了,紙環居然還沒有斷,最后我把十瓶礦泉水放在秤上稱了一稱,竟然有5000克,我成功了,這個小小的'紙環竟然能鉤住那么多礦泉水,真是讓我驚訝地連嘴巴都合不上了。
下個星期一就是我們男生項目紙環承重總決賽了,如果我還能做得那么好的紙環,就有希望得到一個好名次為班級爭光了,我期等星期一的比賽!
紙環承重的挑戰多,紙環承重的歡樂多,我愛紙環承重這個游戲。
校園科技節作文 21
我們在一個晴朗而明媚的天氣里,舉辦了一場難忘的科技節。
在早晨我們做了小古箏和氣球車。我覺得吹氣球的剎那間我們都變得哄鬧起來,請看鏡頭回放,當梁老師說可以開始做氣球車了,有的吹起了又大又鼓的打氣球,有的認真地問梁老師怎么做,還有的男生站在凳子上數著“1、2、3”說了聲放,剎那間我們的教室立刻變成了氣球的海洋,也變的五彩繽紛,絢麗多彩。
在下午我們做的是小孔成像盒,也是我覺得最有意思的`作品。經過同學們的認真思考,終于做好了,小孔成像盒外面有著精美的圖案,有畫著美麗家園的,有畫著中國歷史的,還有畫水果蔬菜的。在它的底部有一個小洞,然后我從洞內看見我的手指像一個天梯,有點像巨人。
這個科技節既讓我們玩了個痛快,又學到了更多的知識,真是開心極了。難忘,難忘呀!
校園科技節作文 22
一年一度的科技節如期再次到來。今年,學校為我們組織了各種各樣的活動,包括舉瓶、賽車等。最激動人心、最難忘的活動是提瓶。
瓶子是由學生預先準備的。比賽當天,所有的瓶子都被運到了草坪上。學生們首先按大小、形狀和類型對瓶子進行分類,然后在大瓶子里裝滿水以增加它們的重量。然后,我們開始造瓶子,把最大最重的瓶子放在底部,然后堆中等大小的'瓶子,把最輕最小的瓶子放在頂層。
當所有的瓶子都豎起來的時候,很不幸,一陣風把我們豎起來的瓶子都吹倒了。唉,可惜我們不得不重新架設。但是因為時間不夠,其他班都贏了。
我們班雖然建了兩次,但是還是建了。我們體會到了失敗的滋味,但更體會到了成功的喜悅。更重要的是,學生們明白了一個道理:只要一起努力,團結一致,他們就會贏。
校園科技節作文 23
那天,我們舉行了科技節親子活動。
那天天氣很好,陽光燦爛。上午10點多鐘,活動開始了。比賽非常激烈,我們第四小組擔任粘膠水。我是個急性子,一直大叫:“快!快!別再拖拉了!”袁語函卻沉著說:“別急,別急。”我看她那樣子,非常急,于是我急忙把我媽媽也叫來支援。哈哈!我得意洋洋,速度也漸漸減慢了。這下可好了,袁語函開始大叫:“快呀!快呀!”我可不管那么多,自己做自己的.,很放松,一點也不著急。
我們終于拼完了。我和我的組員們連忙把我們拼的展板拿到擺放處,可惜我們只得了第5名。
比賽完了,我回到家,覺得我們其實還可以做得更好,就是因為我得意,所以沒有成功,看來“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”這句話是真的。雖然我們輸了,但是我學到了:團結就是力量。
校園科技節作文 24
最喜歡的就要數挑戰不可能完成的任務了——神奇的降落傘。
星期二那天,老師說:“明天就是挑戰不可能完成的任務。”我聽了很興奮,回到家我放下書包就迫不及待地開始做降落傘。首先,我小心翼翼地拿出桃花紙,用尺子量出直徑80cm的線,用圓規畫好,再用剪刀把畫好的.圓剪下來。不過我發現剪的圓參差不齊,所以我只好求媽媽幫我修剪一下。接著我把白棉線剪成8根一樣長短的線條,一一連在傘面上,就這樣,降落傘做成了。
我一試飛,發現降落傘東倒西歪,2秒時間都不到,直接墜到地面。我仔細檢查,發現有兩根線條長短不一。于是我調整長度,果然功夫不負有心人,我的降落傘終于做好了。
第二天,我來到放飛地點,一放手,傘馬上落了下去,降落傘好似一朵大花一樣,一張一開的向下飄。我得了5分50秒,我高興的歡呼起來,我成功了!
真是世上無難事,只怕有心人啊!
校園科技節作文 25
我們期盼已久的學校科技節,今天終于開幕了。這次的科技節開幕式得到了省、市、區的一致好評,給前來參觀的領導留下了深刻的印象。
當蘇文校長宣布科目節開幕時,禮炮齊鳴,彩帶飛舞,人群沸騰了起來,整個洪三小的操場立刻成了歡樂的海洋。更精彩的還在后面呢!隨著一聲令下,天空中一個個“降落傘”從天而降,一架架紙飛機飛上藍天。這是我們學校的“雞蛋裝地球”的活動,同學們個個開動腦筋,集思廣益。為了減緩降落的時間,有的拴上氣球,有的拴上塑料袋……為了保護雞蛋不被摔碎,有的把雞蛋裝在盒子里再墊上棉花,有的用塑料泡沫緊緊夾住雞蛋……各種奇思妙想層出不窮。
接下來是各班的科技興趣小組展示,各班同學人盡其能,大顯身手,有的`抖空竹,有的捏橡皮泥,有的拼圖,形式多種多樣,令人嘆為觀止。
我又一次感到了我們的生活離不開科技,科技是人們的生活變得更加豐富多彩
校園科技節作文 26
在陽光燦爛的四月,“綠色家園,碩果累累”高一小學科技節開幕了!
在學校操場的西北角是每個班級的種植園地,我們二(四)班這次種植的是小雛菊。我們班一領到小雛菊后,中隊委員們就忙得不亦樂乎。我們先把小雛菊從花盆里取出,然后把它移植到我們班自己的種植園地里,最后把土填埋好。在此之后的日子里,我們澆水、松土,每天都精心呵護它、保養它。小雛菊開出了美麗的花朵。
前不久,學校開展了介紹自己班級植物的活動,我班中隊委員為此專門開了一次會,會上就如何參加這次活動進行了分工,我們分成宣傳組、布置組、講解組。那天,種植園地里擠滿了同學,通過布置組的`精心布置及宣傳組的大聲宣傳,不久,就有很多同學圍了過來,講解組的講解生動、有趣,內容有植物習性、種植方法等。
通過這次科技節活動,讓同學們初步了解了植物的生長發育過程。大家都覺得這次活動不僅增加了課外知識,而且還非常有意義!
校園科技節作文 27
第三屆科技節即將到來,你肯定急切地想知道,會有一些怎樣的項目呢?又會有什么新花樣在今年的科技節開幕式上出現呢?我們小記者團的同學,帶著這些疑問,走訪了有關的.老師,得到了一些內幕,你想知道嗎?
科技節開幕式,將定在4月3日下午1點開始。和以往一樣,屆時將會有五彩繽紛的氣球被我們的小海燕們放飛;模型飛機,也會滿載著我們的夢想,再次飛上藍天。每個班級都自制了環保服飾,這就是在為那天的“環保服飾T型臺PK”作準備的。四——六年級的同學,還將用手語表演《夢想天堂》。最令我們翹首以待的是,那天,我們還將看到真正的科學家,將一睹科學家的風采,還能和他們現場聊天呢!
怎么樣?喜歡這樣的科技節開幕式嗎?讓我們一起來為這振奮的開幕式的到來而倒計時吧!“10、9、8、……”
校園科技節作文 28
一年一度的科技節又如期來臨,今年,學校為我們組織了豐富多彩的活動,有瓶子搭高、賽車等,最激動人心、也最另人難忘的是瓶子搭高活動。
瓶子是同學們事先準備好的,比賽那天,所有的瓶子都被運到了草坪上。同學們先把瓶子按大小、形狀和種類分好,再把大的瓶子裝滿水以增加重量。接著,我們就開始搭瓶子,先把最大最重的瓶子放在最底層,接著再堆放中等大小的`瓶子,最上一層擺放最輕最小的瓶子。
眼看所有的瓶子都被搭起來的時候,不巧,一陣風吹過,把我們搭的瓶子全吹倒了,唉,真遺憾,我們只好再搭一遍。但由于時間少了,別的班勝利了。
雖然我們班搭了兩遍才搭好,但我們班還是搭成了。我們體會到了失敗的滋味,但更加體會到了成功的喜悅。更重要的是,同學們都明白了一個道理:只要齊心協力,團結起來,就一定能取得勝利。
校園科技節作文 29
盼星星,盼月亮,一年一度的校園科技節終于來了。
上課鈴聲響了,同學們排好隊伍,踏著整齊的步伐,有序地踏步進場。
第一項活動就是紙飛機飛行。參賽選手來到二樓比賽現場,在林虎教師的指導下,選手們準備就緒。隨著林虎教師一聲令下,紙飛機從選手們的`手中飛了出 去:有的像火箭一樣迅速飛出去,立刻便無影無蹤了;有的偈小鳥一樣,張開雙翅,自由自在地飛翔;有的像漏了油的飛機一樣,掉在了地上。最牛的要數陳思源 了。他的紙飛機一飛,就像漏了氣的氣球,搖搖擺擺地掉在了地上。結果陳思源得了個“第一”,不過是倒數第一。嘻嘻!
精彩的表演結束了,雖然紙飛機飛行和高空墜蛋我們都沒有得第一,但是重在參與啊!真希望下一屆的校園科技節快快到來。
校園科技節作文 30
秋風帶來涼爽,桂花香。江山市首屆中小學科技節開幕式在我校隆重舉行。
這一天,校園非常美麗,就像一個圣誕老人,穿著各種各樣的衣服。教學樓前,一盆盆鮮花爭艷;操場周圍,彩旗迎風飄揚;講臺前,有四個充氣的紅燈籠,歡迎人們!
八點半,開幕式以優美的音樂開始。最引人注目的活動之一是“雞蛋撞擊地球”。我覺得雞蛋碰石頭——,雞蛋碰地球更夸張。只見哥哥姐姐飛快地跑到四樓,用力把“降落傘”甩出去,“降落傘”帶著一個裝著雞蛋的'盒子從天而降,就像一只可愛的蝴蝶在風中飛舞。我看到了,心都跳出來了。從這么高的地方掉下來的蛋會被打碎。又不是“飛娥撲火——自殺”!它落地后,我趕緊跑過去看看蛋完好無損,出乎我的意料。我和同學高興得跳了三尺高,操場上回蕩著我們的歡呼聲。
雞蛋掉到地上是打不碎的。我弟弟妹妹真的很會動腦。我們看起來都很羨慕。以后我會開動腦筋,向他們學習,這樣看起來不可能的事情就可以做了。
校園科技節作文 31
周五的上午天氣晴朗,萬里無云。我吃完早飯就迫不及待地趕到學校,參加學校舉辦的第三屆“六一科技節”活動。
剛一到學校我就看到有許多卡通人物站在門口迎接我們,給我們每人都發了一張投票卡。活動開始了,同學們都興奮地坐在T臺下,認真觀看每個班級具有特色的作品和精彩的表演。我們班表演的主題是向陽花環保服裝,同學們都穿上自己設計的環保服裝,在T臺上擺出不同的造型,贏得了陣陣掌聲。我的作品是用廢舊雨衣做的超人服裝,穿上它我感覺神奇十足。
T臺秀結束后同學們又回到教室開始了一場電子積木大賽,每個四人一個小組,拼得最快的小組能獲得班級的'向陽花標志。通過這個活動,讓我感受到了團結合作的重要性。
這次的科技節活動很有意義,真是讓人難忘啊!
校園科技節作文 32
今天是“六·一”兒童節,是我最盼望的節日,我們學校要舉辦科技節活動。
一大早,我們都帶著自己制作的遮陽帽來到學校操場上。看,有的同學的帽子像皇帝的.王冠、有的像博士帽、有的像巫師帽……我還看到一個高年級大哥哥的帽子就是一個用彩紙做的變形金剛,真是太有創意了!
科技節開幕了,我們全校同學一起做了“人浪”游戲,一個班接一個班的大喊“啊……”,聲音此起彼伏,特好玩。接下來,我還體驗了孔明鎖,可是我們小組怎么也拼不出來,同學們都非常著急,正在我們討論得熱火朝天的時候,廣播里傳出了請到下一個體驗區的聲音,我只好遺憾地走了。
科技節上還有好多有趣的活動,可是由于時間原因我沒有一一體驗,今天的科技節讓我長了不少見識,真希望以后學校能多開展這樣的活動,豐富同學們的科技知識。
校園科技節作文 33
在大家期盼的目光中,數學科技節開展的半日活動終于開始了。
第一個游戲是巧算24點,董老師讓我們同桌兩人每個人抽兩張牌,看看誰最先能算出24點,誰就可以把對方的兩張牌給收回,誰先把對方的牌收完,就算贏了,一分鐘內,兩個人如果都算不出24點,這兩張牌就無效。幸運的是,我贏了同桌陳子衿四張牌,我還和賈旖璇比了比,我們誰也沒有贏,打成了平局。
一幅撲克牌,就能起高塔。接下來的這個游戲是平地起高塔,我們組的`高塔最后雖然倒了,但是我也從中知道了一個道理:做什么事情都要有耐心 ,不能急于求成。最終,第一名是顧嫣靈一組,高70厘米;第二名是張佳怡一組,高65厘米;第三名是殷宇陽一組,高50厘米。
我最喜歡的吹泡泡終于開始了,泡泡在陽光的照耀下變得五彩繽紛。我們還比誰吹的泡泡是最大的,我還是我們組的第一名呢!
就這樣,數學科技節的半日活動面學們的歡聲笑語中結束了!
校園科技節作文 34
4月8日是學習科技節的開幕式,我們請來了“瘋狂家族”的老師們給我們展示精密的科學儀器,為我們講解科學道理
用干冰和著沐浴露洗澡是同學們最喜歡觀看的`項目之一,在水中加入沐浴露,再放進幾塊干冰,泡沫就會不斷地涌上來,仿佛天女散花一般。同樣有趣的是在一桶水中放入幾塊干冰,霧氣便像瀑布一樣迫不及待地涌出水桶,把頭埋進“霧”中,幾乎什么都看不見。用干冰做“大炮”也讓同學們贊嘆不已。在一個有噴嘴的罐子里放進水和干冰,然后擰緊蓋子,堵住噴嘴,隨著“嘭”的一聲蓋子飛到了操場的另一端。
然而“瘋狂家族”的壓軸戲卻是利用大氣壓發射火箭,在可樂瓶里裝一些水,利用氣壓讓火箭發射,真遠呀!從主席臺“飛”到了校門那里,真厲害!
“瘋狂家族”的表演讓我們興奮不已,更重要的是我們知道了不少科學知識。多么有意思啊,真期待下一屆科技節。
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