感動四年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的感動四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感動四年級作文1
在我的記憶中，有許多事情雖然被我淡忘了，但是有一件感動的事卻深深地印在我心中。
在一個炎熱的夏天，我正在上體育課。當時，我和一個同學(xué)在操場上進行跑步比賽，其他同學(xué)為我們吶喊加油。我當時跑在第二名，我心想：不行，一定要爭取第一名。于是我使出全身的力氣，以跑在我前面的小浩為目標。在快要到達終點的時候，我越來越靠近小浩，卻不小心絆倒了，連小浩也一起摔倒在地上。我的膝蓋被擦破皮，小浩連忙著急地對我說：“對不起，對不起！”我看了一下小浩，他臉上全是汗水，手和膝蓋都出血了，傷口比我的嚴重多了。盡管他也受傷了，但他不顧自己的傷勢，把我扶到校醫(yī)室。
到了校醫(yī)室，醫(yī)生看到小浩的傷口，立即要幫他消毒擦藥。小浩卻緊張地說：“先幫我的同學(xué)療傷，我沒事。”醫(yī)生說：“可是你的傷口比較嚴重。”小浩堅持醫(yī)生要先替我擦藥。在上藥過程中，他不斷叫醫(yī)生輕一點，不要把我弄疼了。等到醫(yī)生幫我擦完藥，他終于長長地舒了一口氣。看著小浩滿頭大汗，白襯衫全濕透。我心里十分感動，同時，也感到非常內(nèi)疚。
這件事明明是我的錯，卻被小浩寬容著。明明是小浩比我更需要幫助，卻被小浩保護著。每當想起此事，一股暖流涌上心頭，讓我感動不已。
感動四年級作文2
生活中隨處都有感動，就連平時的公交車上也時有出現(xiàn)。
那天，我和姐姐想搭公交車去阿姨家。剛開始，公交車上的人很少，我和姐姐就找了一個靠窗的位置坐了下來。公交車行駛了幾站后，人越來越多，車上不僅是座無虛席，就連站握的把手都快沒有了。車里散發(fā)出一股濃重的汗味，熏得我都快喘不過氣來了。
下一站到了，上來了一位我們坪山實驗學(xué)校的老師。突然，車子劇烈晃動了一下，老師打了一個踉蹌，姐姐看到 后就對老師說：“老師，你坐吧。”老師笑呵呵地說：“謝謝你，你真懂事！”又過了幾站，我們就要下車了，這時又上來了一位拎著大包的老奶奶，她后面還跟著一個小妹妹，此時，老奶奶已經(jīng)累得汗流浹背了。老師連忙站起來給老奶奶讓座。老奶奶推托了一會兒，便坐下了。沒過一會兒，老奶奶又注意到了自己身后的小妹妹，她奶奶般地拉著小妹妹的手，親切地說：“來，坐奶奶腿上歇歇腳。”我這才注意到，她倆原來不是祖孫倆。小妹妹再三推辭，奶奶面帶微笑地已經(jīng)不容分說地抱住了小妹妹。
這個場面讓我非常感動，全車的人都笑了，笑意化作一股暖流，流進了人們的心窩窩里。不是親人勝似親人，感動無處不在。
感動四年級作文3
生活中，有許多事令我感動，但是這件事卻給我留下了深刻的印象。
三年級的時候，那天陽光明媚，在一節(jié)體育課上。我一個不留神，摔倒在了地上，皮都磨破了，我不禁放聲大哭起來。這時，一位同學(xué)向我走來，她蹲下來，從口袋里取出一張餐巾紙，小心翼翼的為我擦拭著。擦完后，血是止住了，但是在烈熱炎炎，我頓時揮汗如雨。于是同學(xué)決定，先帶我去醫(yī)務(wù)室，再送我回教室。
過了一會兒，到了醫(yī)務(wù)室。她急忙對保安叔叔說：“叔叔，我來給她上藥吧。”接著，同學(xué)拿起棉簽，開起酒**的瓶蓋，沾了一點酒精，輕輕的往我的患處涂抹，還不停的對著我的傷口吹氣。繼而，她關(guān)心地對我說：“痛不痛？忍著點。”頓時，一股暖流涌上了我的心頭。
雖然這件事已經(jīng)過去很多年了，但是當時的場景我仍然記憶猶新。
感動四年級作文4
看著那張已微微泛黃的演講稿，心里突然涌進一股暖流。它打開我記憶的大門，慢慢尋找，發(fā)現(xiàn)那最感動的瞬間。
四年級時，我打算參加大隊干部竟選。上臺前，緊張感惡魔一般向我襲來，一陣暈，連路都不知道怎么走。上了臺，結(jié)結(jié)巴巴地讀著稿子，匆匆忙忙地結(jié)束，跌跌撞撞地下臺。我分外懊惱，在臺上，我猶如一只膽小的草兔。我垂著頭，坐在椅子上。眼淚就像斷了線的珠子，從面頰劃過，一滴一滴，重重地砸在我的心上。手也不知道往哪兒放，聲音小極了！這樣的表現(xiàn)自然不會有好結(jié)果。可爸爸卻一如既往地鼓勵我，安慰我：“雖然這次沒有選上，但還有下次啊，下次再努力就一定會選上的。”媽媽也神色溫柔地說：“別哭，下次再好好準備。”父母的話令我重新鼓起勇氣，下次一定會選上的。
第二年的竟選如約而至。想到之前的準備，我便更加自信。家里，爸爸幫我一起準備演講稿，一字一句都是我們一起琢磨的。學(xué)校里，老師也告訴我在臺上要有精神。在班級里，同學(xué)們?yōu)槲壹佑痛驓狻Ｎ逸d著父母和老師的期望，載著同學(xué)的的鼓勵，更載著心中的那份感動去演講。終于，我竟選上了學(xué)習(xí)部長。
這次竟選上我更加需要感謝身邊人給我的鼓勵。我十分感動。我也會在感動中，逐漸成長。
感動四年級作文5
窗外還下著雨，已是第三節(jié)課，還有一節(jié)課就放學(xué)了。我內(nèi)心焦急，因為沒有帶雨傘，今天放學(xué)恐怕要淋著著回家了。老師還在繼續(xù)講課，窗外還在淅淅瀝瀝地下著雨鈴、鈴、鈴下課啦！老師走出了教室，同學(xué)們趴在窗臺看著，雨滴落在水灣上，形成圓圈，一圈又一圈，大家靜靜地看著，但內(nèi)心卻很焦急，因為突然下雨，大家都沒有準備。鈴聲又響了，最后一節(jié)課開始了。這節(jié)課是美術(shù)課，今天我們要畫的是雨天美景。同學(xué)們各顯身手，畫出了雨天的各種美景，還有雨后的彩虹。
課程上到了一半，只聽咚、咚、咚一位家長敲門，原來是給自己的孩子送雨傘來的。我心想：今天爸爸媽媽都不在家，有誰會給我送傘呢？放學(xué)后鈴聲終于響了，我飛快地抱出教室。看到同學(xué)們撐開傘陸續(xù)走進雨中，而我卻只能舉起書包，挽起褲腿兒，沖進雨中。剛沖到校門口，只聽見有人在喊：庭庭、庭庭！我急忙停下來，差點沒摔倒。回頭一看，原來是姐姐啊！只見姐姐：一只手撐著雨傘，另一只手還拿著把傘，正微笑著向我走來。我連忙跑過去，接過姐姐手中的傘，撐在頭頂，心里非常地感動：有姐姐真好！其實，感動無處不在，只是我們不曾發(fā)現(xiàn)。珍惜身邊的感動，珍惜身邊的人。
感動四年級作文6
感動不一定是在大事之后才能有的，有時，生活中的一點小事也能讓你感動不已。
有一次，我在小區(qū)里散步，尋找著寫作的素材。正當我在觀察小鳥時，一位八九十歲的老人走了出來。
一開始，我也沒注意。可就在我轉(zhuǎn)身時，這位老人伸手去拿地上石頭縫中的什么東西，他突然保持不了平衡，摔倒在地。我趕緊上前扶起了他，一邊扶，我還一邊問：“老爺爺，您要拿什么東西啊？我?guī)湍茫 ?/p>
老爺爺小聲地說：“咳——，是一個煙頭。”
這時我才注意到老爺爺手中拿著一個袋子，袋子中有許多的煙頭。
我撿起了煙頭，遞給老爺爺，問：“老爺爺，您撿這么多煙頭干什么啊？”
老爺爺把煙頭放進袋子，慢慢地回答：“嘆——，這煙對人的身體不好，這些人吸了煙，又不把煙頭扔進垃圾桶，這樣很破壞環(huán)境的，難道他們想要留一個烏煙瘴氣的地球給子孫后代嗎？！”說完，他一搖一晃，傷心地走了。
看著他一走一停，時不時彎腰撿什么東西，漸漸遠去的背影，我十分感動。在這短短的幾分鐘里，他——這位八九十歲，值得我們尊重的老人，給了我多少感悟啊！
我自覺地撿起了地上的幾個垃圾，扔進了垃圾桶……
感動四年級作文7
一個星期天早晨，天氣格外晴朗，一輛公共汽車在柏油馬路上行駛，車里的人不多，可是沒有一個空位子了。
“嘀———嘀”汽車靠站了，上來了一位殘疾的男孩，一位老奶奶急忙說：“小朋友，坐我這來。”小男孩說：“不用了，我到后面去。”這時有一個穿著連衣裙的小女孩說：“大哥哥坐我這來。”小男孩坐到小女孩的位子上說：“謝謝你小妹妹。”
車繼續(xù)開了，一會兒突然一個急剎車，小妹妹摔倒了，還把前面坐的一位叔叔碰了一下，小妹妹連忙對他說：“對不起。”這時車里的人把目光都轉(zhuǎn)到小女孩的臉上。小男孩說：
“這個坐位應(yīng)該讓你坐。”小女孩說：“不要緊。”那位叔叔聽到后臉紅著說：“這個位子應(yīng)該我讓。”說著就把小女孩輕輕抱到自己的位子上。車上的人都站了起來，全都露出了敬佩的笑容，小女孩也露出了可愛的笑容。
那一刻，我真的被感動了！
感動四年級作文8
在我的成長過程中，有一件事讓我感動，那是發(fā)生在一個寒冷的冬天的事。
記得一年冬天，我去上學(xué)的時候，只穿了兩件衣服，而外面卻在下茫茫大雪，當我走到學(xué)校時，學(xué)校已被冰雪覆蓋了，我走進教室，抱著自己的身子，冷的瑟瑟發(fā)抖，這時老師打電話給媽媽，媽媽現(xiàn)在正在買菜，菜市場離家很遠，媽媽怕我感冒，自己急蔥蔥的趕來學(xué)校，媽媽把自己身上的棉襖托下給我穿上，我穿上后感覺全身暖和，我轉(zhuǎn)頭看著媽媽，她正在發(fā)抖，我給媽媽披上棉襖，媽媽卻說：”不用，不用，我不冷，還是你穿吧。“讓我感動地流下了眼淚，當我放學(xué)回到家的時候，只見媽媽臉通紅，我摸了摸媽媽的額頭，燙燙的，這時，我拿了一件大棉襖給媽媽穿上，我?guī)е鴭寢屓チ酸t(yī)院，我們?nèi)メt(yī)院門口買了一些粉填飽肚子，但媽媽卻讓給我吃，我卻讓給媽媽吃，我們讓來讓去，后來我們還是一起把這份粉給吃完了，我們很開心。
我從內(nèi)心感受到媽媽對我的愛，我感到媽媽時世上最偉大的，我為自己的媽媽感到自豪！
感動四年級作文9
她，年輕漂亮，卻因為我而白發(fā)蒼蒼，她，原本充滿活力，卻因為我而疲勞。她就是我的媽媽。
五年級的時候媽媽對我的成績要求非常高，每次都希望我能考上90分以上。記得又一次我隨便打開書一翻就準備明天的測驗。第二天拿到試卷，一看題“多簡單呀，不用復(fù)習(xí)都會，肯定能得高分。在發(fā)試卷的時候，我非常輕松，因為我覺得我肯定得高分。但拿到試卷后我一看分數(shù)就像跌到了無底的懸崖因為我只有83分。
我在回家的路上悶悶不樂，我知道回家肯定慘了，躲得過初一，躲不過十五，沒辦法只好硬著頭皮給媽媽看。媽媽冷靜的表情令我吃驚，好像早就預(yù)料好了，只是冷冷的拋下一句話：這個學(xué)期成績很差，得補一補。
從那以后，媽媽每天晚上都給我補習(xí)。又一次我遇到了難題，我想了很久都沒有想出來，媽媽讓我先去睡覺。深夜，我朦朧的睜開眼睛發(fā)現(xiàn)書房還亮著燈，媽媽還在靜靜的思考。我被眼前的一切感動住了，從那以后我學(xué)習(xí)認真了許多，這都是媽媽的功勞。
感動四年級作文10
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”
每當看到這首詩，我就會想起我的母親，想起了母親對我無私，無價，無聲的母愛。母親節(jié)到了，我想借這個節(jié)日送媽媽一樣禮物，送什么好呢？我想了又想，呀，有了！我就親手做一張賀卡送給媽媽吧！
我先取出一張白紙，在上面畫了無數(shù)個愛心，然后畫了一個小女孩代表我，對面站著我的媽媽。我捧上愛心，獻給媽媽。又再寫上祝福的話：祝媽媽身體健康，萬事如意！賀卡做好了，我悄悄地放在媽媽的床頭柜上。
晚上，我看見媽媽進了臥室，我就悄悄地躲在門外觀察，我看見媽媽拿起賀卡，看了又看，眼里閃著淚花，嘴里含著笑，還自言自語地說：“沒想到我的孩子這么懂事，真是媽媽的小棉襖！”
我萬萬沒有想到，母親為我付出那么多，一件不起眼的禮物竟然感動成這樣！我決心從此以后，很認真很努力的去做好我自己該做的一切，報答母親對我的愛。
感動四年級作文11
一個星期二早晨，在上體育課時，發(fā)生了一件令我感動的事情。我之所以感到感動，是因為這件事情雖然很小，卻讓我終生難忘。 具體情況如下，在一個陽光明媚、鳥語花香的星期二早晨，微風(fēng)吹拂著柳樹的葉子輕輕拂動。上體育課時，體育老師讓我們自由活動，我和戴應(yīng)行、吳孟凌、潘峻銓等幾個同學(xué)一起到操場里的足球場上一起踢足球，我在踢足球的過程中不小心踩到足球上，然后重重地摔在了硬地上，膝蓋流出了一滴滴鮮紅的血液。
見此情景，幾個一起踢足球的同學(xué)都不知道應(yīng)該怎么辦的時候，吳孟凌和潘峻銓毫不猶豫地拉著我的小手，扶著我一步一步地向著老師的辦公室走去，到了辦公室，吳孟凌和潘峻銓異口同聲的說：“楊老師，洪嘉晟的膝蓋流血了，請您給他涂一涂藥。”在涂藥的過程中，我想起以前經(jīng)常捉弄他們的事情，沒想到他們現(xiàn)在居然向我伸出了援手，我不禁地流下了感動的眼淚。 這就是我在二年級時發(fā)生的一件感動的事情。今后的日子里，我也要學(xué)習(xí)他們那種不計前嫌，樂于助人的精神。
感動四年級作文12
在平常的生活中，感人的一幕時常進入我的視線，打動我的'心靈。激勵著我，讓我難以忘懷。
記得那是一個夏天，我和媽媽一起去勝大買東西，剛走到超市每口，只見一個可憐的小女孩跪在那里，只見她衣衫破爛，上面全是補丁，卻很干凈。一雙明亮的大眼睛里充滿渴望。她不住的喊：“好心的叔叔阿姨們，請幫幫我吧！”在她傍邊的木牌上寫這幾句話：她從小與奶奶相依為命，一直考奶奶撿垃圾供她上學(xué)，去年，奶奶患上絕癥，由她一個人挑起重擔(dān)，但生活實在困難，希望得到好心人的幫助。“好可憐的小姑娘。”處于本能的同情，我往他的錢罐里投了一枚硬幣。可就在我轉(zhuǎn)身時竟發(fā)現(xiàn)她的旁邊還放著幾本書和作業(yè)。我的心靈受到了前所未有的震撼，一個可憐的小女孩在乞討的時候還想著學(xué)習(xí)。看來她真的是把學(xué)習(xí)看的比生命還要重要。
相比之下，我真的應(yīng)該好好反思一下了。當我在家里吃著冰糕，吹著空調(diào)的時候，小女孩這在太陽下乞討或者在家里照顧奶奶。她在那么惡劣的環(huán)境下都能夠安心學(xué)習(xí)，我有什么理由還不好好學(xué)習(xí)哪？
感動四年級作文13
有一種久違的體驗叫感動，有一種醉人的滋味叫感動。
感動，無法預(yù)求，也無法奢求，他總是在不經(jīng)意的一瞬，悄悄觸動你的心靈。就是這輕輕的一觸，讓多少英雄落淚，讓多少浪子回頭。就是這輕輕的一觸，才演繹出人世間如此之多的悲歡離合，刻苦銘心。說到感動，我想起的就是我媽媽。同學(xué)們每當看見我獨自回家的時候，總是會問我是不是單親家庭，我總是很堅定的回答不是。是啊，他們從來沒有見過我的媽媽，她總是在外工作，很少回家。我今天放學(xué)回家，媽媽一副疲憊不堪的樣子，讓我想起小時候的一件事。一天晚上，媽媽帶我出去去買奶粉，回來的路上下起了大雨。那時的我還很小，媽媽用外套把我包的嚴嚴實實的。回到家以后，媽媽身上沒有一處是干的地方，而我正好相反，一點兒也沒有濕到。想到這兒，我的眼淚“唰”的一下滾了出來。就在這時，媽媽醒了，看見我站在那就問我怎么了，我哭了起來，對媽媽說：“我愛你，媽媽！”
這件事在我心中久久不能忘記，第一幕像放電影一樣，一遍遍浮現(xiàn)在我地浮現(xiàn)在我的眼前。生活中并不是只有驚天動地的大事才能震撼人心，有時一些小事就像一縷縷溫暖的陽光感動著每一個人的心。
感動四年級作文14
周末的晚上，我和爸爸媽媽在電視上一起觀看了“尋找最美孝心少年”頒獎晚會。
兩個半小時的節(jié)目，讓我淚流滿面，十一位少年，十種感動，他們用質(zhì)樸、執(zhí)著，成就了一種偉大，一種信念，一種感動，一種力量。其中有一位和我同齡的包頭男孩趙文龍，尤其讓我感動至深，他為了照顧病重的媽媽，一個人承擔(dān)起全部的家務(wù)，在艱苦的生活條件下，依舊保持樂觀向上的笑容，從他們的事跡中，看到的是新時期優(yōu)秀好少年的風(fēng)采，體會到是慚愧和差距。當我們沒有好好學(xué)習(xí)而叫苦連天時，是否能從他們身上獲得答案；當我們總在要求父母給予我們什么的時候，可否捫心自問我們又為父母做了些什么？相信看了最美孝心少年先進事跡的每個人都會從中得到自己答案。他們用實際行動解釋了是感恩，營造了感動。
看完節(jié)目后，我的心情久久不能平靜，在他們的身上看到了對父母博大的愛，更看到了是一種崇高向上、自強不息的精神。他們用自己的一言一行，詮釋了中華孝道的內(nèi)涵，譜寫了震憾心靈的樂曲，我也暗下決心，將用自己的實際行動向他們學(xué)習(xí)。
感動四年級作文15
感動是什么？我常常在想。
我坐在電視前，看到了這樣的場景，心里不由自主的多了一份感動……
一個陽光明媚的中午，一位老奶奶站在一條斑馬線上，望著兩邊川流不息的汽車，她剛邁出的一步，就立刻縮了回去，像是怕汽車駛過來。又踏一步，卻還是收了回來。如此循環(huán)，一下子就浪費了好長時間，老奶奶看看表，立即焦急起來，臉上也多了幾分皺紋，可她又不能張上翅膀飛過去，只好像根木頭似的立在那。時間毫不停留的走著，老奶奶的心情也隨著緊張起來。就在這時，一位小伙子朝這走了過來，他親切地對老奶奶說：“您好！您是要過馬路吧？我扶您過去好了。”說著，攙上老奶奶就走，老奶奶的皺紋一下子舒展了開來，嘴里悄悄應(yīng)了一聲，便跟著小伙子走上了人行道。過了馬路，老奶奶竟說不出一句話來，只能眼睜睜地看著小伙子遠去的背影……
我的心一下子熱了起來，電視機里的那個小伙子也在我眼中越走越大……
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