【熱】感動(dòng)小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的感動(dòng)小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感動(dòng)小學(xué)作文1
媽媽送給我一本書《送給最優(yōu)秀的女孩——感動(dòng)女孩的八十個(gè)親情故事》。這本書主要描寫了父愛、母愛、長(zhǎng)輩的愛、手足之情和師生情，我最喜歡其中兩個(gè)故事：《父愛的見證》和《愛的盛宴》。
《父愛的見證》講的是一天晚上，女兒咳嗽很厲害，父親帶她去打吊針。在回來(lái)的路上下起了大雨，父親為了不讓女兒淋雨，把傘偏到女兒一邊，自己半邊肩膀都濕透了，因?yàn)榱芰擞晔芰孙L(fēng)寒，父親感冒了。父親那件淋濕的外套在女兒眼里就是父愛的見證啊！
《愛的盛宴》說(shuō)的是一個(gè)母親盼著在外地工作的兒子除夕回家吃年夜飯，她包了兒子喜歡吃的三鮮餡兒餃子，可是突然發(fā)現(xiàn)餃子餡兒里竟然忘了放鹽！她不愿讓千里迢迢趕回家來(lái)的兒子吃到有缺陷的餃子，就想出個(gè)辦法：調(diào)好鹽水，用注射器逐個(gè)給餃子“打針”。兒子知道后哭了，是啊！有誰(shuí)能像母親這樣在意孩子的口味？吃著這樣交織著母愛與智慧的餃子，哪個(gè)孩子能不動(dòng)容！
這些故事深深感動(dòng)著我，我不由得想到我的爸爸媽媽，他們?yōu)榱宋腋冻鎏嗵啵覅s不理解他們的苦心，還常常惹他們生氣，真是太不應(yīng)該了。從現(xiàn)在開始，我要做一個(gè)懂事的好孩子，學(xué)習(xí)和生活上都不讓他們太操心，做生活的強(qiáng)者！
感動(dòng)小學(xué)作文2
如果生活是一灘平靜的湖，感動(dòng)就是湖面泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪，一句叮嚀，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，其實(shí)都包含著愛，也包含著感動(dòng)。
記得那是我六七歲的時(shí)候的事情。姐姐拉著我從一個(gè)斜坡上飛快的跑下來(lái)，因?yàn)槲液徒憬阆嗖钏臍q，所以我跟不上姐姐的速度就摔在了馬路旁，摔破了右腳和右臂，躺在地上呱呱的哭，怎么也不肯起來(lái)，哥哥見了馬上背起我往外婆家跑。我靠在他的背上，感覺特別溫暖，特別有安全感。可能是因?yàn)槲姨亓耍绺绲念^上冒出了豆大的汗，他一邊喘一邊喊：“不哭不哭，我們馬上到家了。”哥哥好像完全沒感受到自己的汗似的。
到了外婆家，外婆心疼的抱著我，一邊摸著我的頭一邊對(duì)我說(shuō)：“夢(mèng)夢(mèng)，乖，我們不哭，我們不怕痛，我們很勇敢的。”說(shuō)完外婆又大聲斥責(zé)姐姐：“你知道你妹妹跑不過(guò)你，你還拉著她跑那么快干嘛？”到了吃晚飯的時(shí)候，外婆自己并不著急的吃，把我抱到她的身邊，一口一口的喂我吃飯……
這件事情第一次讓我深刻的體會(huì)到了親情的感動(dòng)，每每想起就會(huì)在我心中泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，讓我久久不能忘懷。
感動(dòng)小學(xué)作文3
今天已經(jīng)是第9天了，時(shí)光還在流逝，不知那可惡的廢墟下還有沒有抱著一絲頑強(qiáng)信念的人們。
對(duì)，一定會(huì)有的，經(jīng)過(guò)那100年前的血洗，中國(guó)人早已明白了什么叫堅(jiān)強(qiáng)。哀悼逝者，無(wú)畏前行，這一幕一遍又一遍上演在四川，催人淚下的生死哀樂無(wú)數(shù)次的震撼著我們，這是33年以來(lái)繼唐山大地震又一次慘絕人寰的事件，5月12號(hào)僅僅幾分鐘，許多縣就被夷為平地，14：28分，汶川、北川、茂縣、雅安等地都受到了不同的地震影響那一刻，上演著悲歡離合。
一方有難，八方支援。中國(guó)人用自己的男子氣概和巾幗勇氣詮釋了中國(guó)人自古以來(lái)的精神！血和肉的摩擦，見證了廣大士兵與志愿者的無(wú)畏，當(dāng)每個(gè)人被救出時(shí)，旁邊看到的總是他們的身影。不光是中國(guó)本土，外國(guó)資助也陸續(xù)抵達(dá)，更有國(guó)家派出高科技救援隊(duì)，就拿日本來(lái)說(shuō)吧，他們已經(jīng)派出了好幾支救援隊(duì)，雖然他們?cè)鴤^(guò)中國(guó)，但我還是要向你們說(shuō)一聲"謝謝。"
耳聽不如親自一見，雖然我沒有真正去過(guò)災(zāi)區(qū)，但我還是要對(duì)仍然奮斗在搶救第一線的士兵和志愿者們真誠(chéng)的說(shuō)一聲"你們辛苦了！！！"
感動(dòng)小學(xué)作文4
以前，媽媽為我洗過(guò)無(wú)數(shù)次腳，但我從來(lái)沒想過(guò)為媽媽洗腳。今天，我終于為媽媽洗了一次腳。
晚上，我鼓起勇氣走到媽媽跟前，說(shuō)：“媽媽，我有件事想對(duì)你說(shuō)。”“什么事呀？”媽媽正在疊衣服。“我想幫你洗腳。”我怯生生地說(shuō)。“真的嗎？”媽媽放下手中的活。“真的。”我我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后飛快地跑向廚房，拿出事先準(zhǔn)備好的腳盆，先往里倒了些熱水，又放了些冷水，緊接著把手伸進(jìn)水里。“呀！”水燙得我大叫起來(lái)。“不行，這樣會(huì)燙傷媽媽的。”我又加了些冷水。試了試，這下水溫正好，我放心了。我把腳盆端到沙發(fā)前，讓媽媽坐在沙發(fā)上。媽媽把兩只腳伸進(jìn)水里，我用潮了水的腳布在媽媽腳上擦了又擦，前前后后、上上下下，不多一會(huì)兒，媽媽原本冷冰冰的腳變得熱乎乎了，媽媽的臉上蕩漾者愜意的神情。最后，我擦干了媽媽的腳，并將媽媽的雙腳緊緊地放進(jìn)我的懷里，我低下頭，突然發(fā)現(xiàn)媽媽的腳十分的粗糙，有的地方甚至還長(zhǎng)了水泡。我不由地有些心疼，仰起頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，以后我天天給你洗腳，好嗎？”媽媽笑了，但我看見媽媽的眼里藏著有幾滴亮晶晶的東西。
是啊！我已經(jīng)長(zhǎng)大了，該為媽媽做些什么了。
感動(dòng)小學(xué)作文5
人的一生中有許許多多令人感動(dòng)的事，但最令我感動(dòng)的事發(fā)生在我最敬愛的母校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。記得那是一個(gè)酷暑難耐的夏天，太陽(yáng)公公炙烤著大地。這節(jié)課是年級(jí)統(tǒng)一的體育活動(dòng)課，同學(xué)們都穿著小背心，每人手中都拿著一把大扇子，懶洋洋地坐在陰涼處。這時(shí)，大喇叭里傳來(lái)了師校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)：“同學(xué)們，今天我又發(fā)現(xiàn)了校園‘牛皮癬’，它已經(jīng)困擾了好長(zhǎng)時(shí)間了，希望同學(xué)們不要破壞我們校園美麗的.環(huán)境……”別人或許不知道，但我們清楚的很，所謂“牛皮癬”就是泡泡糖粘在地上，天長(zhǎng)日久就變成了黑色。
是啊，放眼望去校園里這種東西隨處可見，操場(chǎng)上、樓道里、教室中，曾經(jīng)美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)如今怎么變成了這樣？廣播剛剛結(jié)束，同學(xué)們突然拿起小刀子，
蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地往下刻“牛皮癬”，10分鐘，20分鐘，時(shí)間一秒秒地流失，汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感動(dòng)了，也拿起小刀，沖了下去……這時(shí)，
“實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家，校園美麗靠大家；實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家，我們永遠(yuǎn)熱愛它。”這樣的口號(hào)傳遍了校園，頓時(shí)，校園里熱鬧非凡。是的，
校園的美麗是用我們的雙手換來(lái)的，祝愿我們的母校越來(lái)越美麗！
感動(dòng)小學(xué)作文6
周末的清晨，清新的空氣，濕潤(rùn)的風(fēng)迎面而來(lái)，鳥兒在枝頭歌唱，我的心情一下子愉快起來(lái)了。
和媽媽一起到公園里散步時(shí)我每個(gè)周末的習(xí)慣，這個(gè)周末也不例外。來(lái)到公園，練習(xí)太極拳的老爺爺奶奶們，跑步的叔叔阿姨們。這樣和諧的場(chǎng)面讓人與人之間的距離拉近了不少。我和媽媽散著步，我們找了一個(gè)地方，媽媽跟著別人跳舞，我就在旁邊的空地上滑滑板。
這時(shí)走來(lái)一位老爺爺，牽著一條可愛的小狗，他走到空地上和老奶奶們一起舞劍。小狗在老爺爺身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，搖著尾巴，老爺爺好像跟不上奶奶們了，還有些沮喪，想要走。
“繼續(xù)練吧，別走啊，你不會(huì)可以讓我教你吧，大爺繼續(xù)練吧。”一個(gè)在前面領(lǐng)舞劍的小姐姐說(shuō)：“您看，這些奶奶們不都是在這兒一天一天地學(xué)嗎？”小姐姐又對(duì)老爺爺微笑著說(shuō)：“如果您不介意的話，就讓我來(lái)教您學(xué)舞劍吧。”老人回過(guò)頭：“嗯，你來(lái)教我舞劍吧，謝謝你年輕人。”
小姐姐一招一式地慢慢地教著，老爺爺學(xué)的很快，漸漸地有了信心，小姐姐也時(shí)不時(shí)的鼓勵(lì)著他，老爺爺又開始跟著老奶奶們舞劍了，這時(shí)的老爺爺就像一個(gè)可愛孩子，從原來(lái)沮喪的臉上露出了天真的笑容。
這件近乎平常的小事包含了無(wú)數(shù)的道理，小小的一件事讓我體會(huì)到了任何人都是需要鼓勵(lì)的，而這種鼓勵(lì)就源自于人與人之間的關(guān)愛。
感動(dòng)小學(xué)作文7
糟糕！我生病了，爸爸、奶奶、爺爺都不在家，媽媽又要辦舞蹈班，急得她像熱鍋上得螞蟻，都要哭了。
媽媽只好給遠(yuǎn)在成都的婆婆打電話請(qǐng)她來(lái)幫忙。婆婆和爺爺立刻動(dòng)身，眨眼功夫就趕來(lái)了。
婆婆一進(jìn)門，我就撲上去，哭著說(shuō)：“婆婆，我嗓子疼！”婆婆撫摸著我的頭，一看我的嗓子說(shuō)：“扁桃紅腫了！”又安慰媽媽放心去辦舞蹈班。
第二天一早，婆婆就帶我去看中醫(yī)，吃了幾次藥也不管用，下午就開始發(fā)燒了。婆婆、爺爺馬上帶我乘車到市醫(yī)院，醫(yī)生一檢查，說(shuō)我扁桃已化膿了，吃藥不管用，必須輸液。因我有輸液過(guò)敏，醫(yī)生叫家屬仔細(xì)觀察。
我躺在病床上，婆婆摸著我的頭輕輕地問(wèn)我：孫兒你哪點(diǎn)兒不舒服？我搖搖頭，有氣無(wú)力地說(shuō)：“沒有什么”，頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，我的眼睛濕潤(rùn)了。
我迷迷糊糊睡著了，不知過(guò)了多久，我一睜開眼，看見婆婆還一直握著我的手，盯著輸液管，眼里布滿了血絲，臉上又多了一些皺紋，我的鼻子一酸，眼淚又滾落下來(lái)。我心疼地說(shuō)：“婆婆您睡會(huì)兒吧！”婆婆害怕我有什么意外，一夜都沒有合眼，直到第二天早上五點(diǎn)過(guò)才輸完液……
在婆婆的精心護(hù)理下，我的病很快就好了。我愛我的婆婆！
感動(dòng)小學(xué)作文8
生活中充滿了愛，每一件平常的事都有時(shí)能讓人感動(dòng)，我在電視上看到一個(gè)故事時(shí)，被里面體現(xiàn)出的品質(zhì)給深深感動(dòng)了。
故事是這樣的，有一個(gè)10歲的男孩，鄰居家的小妹妹染上了重病，需要輸血。10歲的男孩答應(yīng)了輸血。
男孩血輸完之后問(wèn)：＂醫(yī)生，我還能活多少年？＂醫(yī)生愣住了：男孩還以為輸血會(huì)失去生命，而在那一瞬間，男孩還是決定付出自己的生命，來(lái)挽救小妹妹。醫(yī)生緩過(guò)神來(lái)說(shuō)：＂你能活到一百歲，你很健康！＂男孩子非常高興，挽起袖子，對(duì)醫(yī)生說(shuō)：＂那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們一人各活五十年！＂
我看完這篇文章后，我深受感動(dòng)，令我感動(dòng)的不是一個(gè)孩子傻傻的諾言，而是這孩子的品質(zhì)。我不知道讓我感動(dòng)的這是一種怎樣的品質(zhì)，這到底是一種怎樣的愛，我一直在思考。當(dāng)我再次閱讀這篇文章時(shí)，我隱隱約約的感受到了這就是一種人間最寶貴、最善良的--對(duì)他人的關(guān)愛，關(guān)懷。
這種對(duì)他人的關(guān)愛現(xiàn)在在社會(huì)上越來(lái)越少，特別是在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，社會(huì)也變的幾乎少了許多的人情味，人與人之間變得越來(lái)越陌生，越來(lái)越生疏，但我覺得只要我們新一代一起努力，就一定能喚醒社會(huì)各界的關(guān)愛熱潮！
感動(dòng)小學(xué)作文9
我想對(duì)于現(xiàn)在的生活，好的東西他又這樣講不一樣的故事就是還有很多安全故事，他們從來(lái)都不想去看那些愛情故事的悲劇結(jié)果已經(jīng)那些心酸無(wú)比的過(guò)程。但是他們書寫出來(lái)的那些愛情故事，對(duì)于我們而言都是虛無(wú)縹緲的存在，也許只是一個(gè)非常完美的童話故事，或者只是一個(gè)很假裝的夢(mèng)。
只是當(dāng)我們的視覺突然接受到這樣的信息的時(shí)候，會(huì)感覺無(wú)比的愉悅，只是因?yàn)槟菢拥漠嬅妫菢拥膱?chǎng)景都能夠戳著我們的點(diǎn)。
假如有一天我們突然發(fā)現(xiàn)在那樣的生活當(dāng)中，很多東西都是沒有什么保質(zhì)期的，就好像你在網(wǎng)上購(gòu)買那些視頻一樣。
如果根本沒有什么安全保障，你要怎么能夠知道那樣的情況是不是真的可以被安全的使用。
如果在你的生活當(dāng)中始終都有那么多東西是難以確定的，你又怎么能夠知道你一路上滿懷信心的走下去，下面不會(huì)是一個(gè)坑在等待著你。
只是峰回路轉(zhuǎn)，他們等待了那么久，尋找了那么久，到最后兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身邊的人還是他。
這樣的生活或許多多少少是充滿了戲劇性的，但是這畢竟也是小說(shuō)呀。也許你在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中非常的感動(dòng)，但是這些感情的感動(dòng)永遠(yuǎn)不及生命綻開的那一剎那讓你感動(dòng)。
感動(dòng)小學(xué)作文10
5·12大地震的第二天，救援人員在鎣華鎮(zhèn)中學(xué)的廢墟下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女孩。她被埋在廢墟下，竟然打著手電筒在讀書！
“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠讀書緩解心中的害怕。”事后，當(dāng)有人問(wèn)她怎么會(huì)被埋在廢墟下還在讀書時(shí)，她是這樣回答的。
她叫鄧清清，是鎣華鎮(zhèn)中學(xué)的一名初一學(xué)生。地震發(fā)生時(shí)，鄧清清所在教學(xué)樓整體垮塌，鄧清清和同學(xué)、老師一起被埋進(jìn)了廢墟。待驚恐的心情稍微平靜后，她開始在四周摸索，幸運(yùn)的是她摸到了一個(gè)手電筒和幾頁(yè)書。于是，借著手電筒的微光，在廢墟下，鄧清清一遍一遍地讀那幾頁(yè)書。
鄧清清在廢墟下讀書的舉動(dòng)，感動(dòng)了多少人，又讓多少人感到汗顏啊。我也很慚愧。當(dāng)她在廢墟下讀書時(shí)，我卻在寬敞明亮的教室里，躲避著老師講課的目光，偷偷地在課桌下翻一本小說(shuō)，或百無(wú)聊賴地玩著再熟悉不過(guò)的文具消磨時(shí)間。和鄧清清比起來(lái)，我多么的自愧不如。
那個(gè)廢墟下讀書的身影，是2008年我最難忘的感動(dòng)，她將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。在我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦情緒的時(shí)候，在我遇到困難想放棄的時(shí)候，她都將鞭策我、激勵(lì)我。
感動(dòng)小學(xué)作文11
在我們每一個(gè)人的身邊，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生一些事情，讓我們感動(dòng)，即使是一件微不足道的小事，也會(huì)留在我們記憶的最深處……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，即將參加畫畫比賽的我，滿懷信心地準(zhǔn)備好了一切，這是一個(gè)代表父母榮譽(yù)的比賽，我很慎重，也很緊張……
我匆匆地下樓，沖上一部的士，趕往比賽地點(diǎn)，付完車費(fèi)，就一路小跑到樓上跟其他選手集合。正當(dāng)我信心滿滿的時(shí)候，“哎呀，不好，我的書包！”當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都傻掉了，沒有了書包，沒了畫畫的彩筆，我怎么能參加比賽啊！心想：“這下完了，不能比賽了，爸爸、媽媽肯定會(huì)失望的。”
我一個(gè)人靜靜地坐在那里，正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候，聽到樓道口傳來(lái)急促的詢問(wèn)聲：“哪位是王昕日韋同學(xué)？”當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng)是身子一下子從座位上起來(lái)并沖到門口，望著那位叔叔，緊張的我半天說(shuō)不出話來(lái)，“我，是我，我就是王昕日韋，叔叔，請(qǐng)問(wèn)有什么事情嗎？”“你的書包剛剛落在我車上了，現(xiàn)在書包在我的車上，你跟我去取。”當(dāng)時(shí)，我好感動(dòng)，心里的那塊大石頭一下子落下來(lái)，整個(gè)人變得輕松多了。來(lái)到了的士前，取回了書包，道謝之后，叔叔就匆匆地消失在人流之中……望著遠(yuǎn)去的的士，突然間，我好感動(dòng)，原來(lái)我們是如此受到社會(huì)的呵護(hù)……
雖然這是一件很小的事情，但是令我感動(dòng)不已。從這
件事中，讓我感受到人與人之間的真誠(chéng)與感動(dòng)……
感動(dòng)小學(xué)作文12
中秋節(jié)又要到了，天氣微涼，細(xì)雨蒙蒙，一切顯得那么靜謐安寧。天陰沉沉的，烏云密布。雨打在玻璃上“啪嗒啪嗒”的，像是深沉的大提琴，引人遐想。這樣的天氣一直持續(xù)到了下午。看著天一點(diǎn)一點(diǎn)的放晴，綻放出藍(lán)色的天空。我跟媽媽提議道，吃完晚飯去遛彎吧，媽媽爽快的答應(yīng)了我。到了夜晚，天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。我不禁想到“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”
月亮像四射光芒的水晶球掛在天空，照亮了漆黑的世界。樹啊，花啊，房子啊，全裏在一層銀色的、薄薄的輕紗中，皎潔的月光如傾泄的清流，注滿大地。我和媽媽一起走在路上，月光撒在我們的身上，使走在路上的每個(gè)人都散發(fā)著光芒。我牽著媽媽的手慢慢的走著，靜靜的享受風(fēng)吹的涼爽。著在月光的映襯下，我看著媽媽的面龐，不禁想到了我小時(shí)候靠在媽媽的懷里。
而如今的我長(zhǎng)大了，媽媽卻老了，她雖然還沒有到風(fēng)燭殘年，可畢竟臉上多了些許皺紋。我深知，這些皺紋是歲月的足跡，是為我操勞的印記，是我成長(zhǎng)的見證！
看著媽媽的臉，一時(shí)間我竟說(shuō)不出話來(lái)。我不禁握緊了母親的手，心里被一股暖暖的熱流包圍著，眼眶濕潤(rùn)了……多么希望時(shí)間定格在這一刻，永遠(yuǎn)不會(huì)逝去。
曾經(jīng)小小的幸福小小的感動(dòng)小小的房子，是那時(shí)我大大的幸福大大的感動(dòng)大大的天地。——張愛玲
感動(dòng)小學(xué)作文13
時(shí)光飛逝，已經(jīng)六個(gè)年頭了，（3）班的同學(xué)在一起已經(jīng)6個(gè)年頭了。
六個(gè)年頭，發(fā)生的事可不少，有趣的、新鮮的、神奇的…但是在我的腦海里消逝不去的，嗯，是那一次。
時(shí)間不遠(yuǎn)吧，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上。
我不是正選隊(duì)員，接力跑時(shí)才有機(jī)會(huì)出場(chǎng)一次。
我要跑第一棒，心里有點(diǎn)慌。
我不斷地給自己鼓勁兒：“加油！”我的目標(biāo)是在第一棒就甩下其他班一些距離，給后面的同學(xué)減少負(fù)擔(dān)。快要比賽了，我心里更慌了：“會(huì)失誤嗎？失敗了怎么辦？千萬(wàn)別拖累班級(jí)，把整個(gè)班都拉下來(lái)…”
每個(gè)班運(yùn)動(dòng)員都到了自己的位置，比賽要開始了。
“預(yù)備……”
“砰……”
“加油，加油，加油……”
我向前沖了出去，腦袋朝前，重心壓得很往下，想跑快點(diǎn)，可是重心壓得實(shí)在是太低了，往前倒了下去。
完蛋了，我從地上迅速爬起來(lái)，撿棒，剛撿起來(lái)，唉，怎么又掉了，唉呀……我又一次撿起了棒，硬著頭皮向?qū)γ娼影舻耐瑢W(xué)沖去。
把棒交出去后，我哭了，哭得很大聲。
不是因?yàn)樘郏切牡椎哪且环掷⒕危脊治摇?/p>
道歉，去道歉。我對(duì)著同學(xué)們鞠了一躬，朝接力隊(duì)員們鞠了一躬。
我以為大家會(huì)責(zé)怪我，但，我聽到的是安慰：“沒事，你的傷還好吧？”
我呆住了，隨之而來(lái)的是感動(dòng)，謝謝你們?cè)徚宋摇?/p>
可愛的朋友，讓我們攜手同行，度過(guò)小學(xué)余下的美好時(shí)光。
感動(dòng)小學(xué)作文14
學(xué)習(xí)培訓(xùn)太累了，媽媽讓你端來(lái)一杯煮牛奶，是打動(dòng)；突然之間摔倒了，盆友扶你起來(lái)，是打動(dòng)；每日回到家，父親早已搞好了豐盛的午餐，也是打動(dòng)……
馬路邊燈光效果忽明忽滅，我慢慢走在小路上，寒風(fēng)呼嘯，傳出了可怕的慘叫聲，天空隔三差五傳來(lái)還怎么組詞打雷聲。我在路上，一只流浪貓從我眼前很快的跑過(guò)，風(fēng)吹過(guò)了草叢里，草叢里傳出了沙沙的聲音，忽然天空傳來(lái)一響聲，我嚇了一跳，生抽差點(diǎn)兒摔下去，打雷聲之后，又立刻傳來(lái)噼噼啪啪的響聲，沒等我反映回來(lái)，都大的雨滴如石塊一般立即砸在我頭頂，無(wú)可奈何下，我只能躲進(jìn)一旁。
暗夜里，我突然見到附近傳來(lái)很弱的燈光效果，那燈光效果越來(lái)越近，宛如黑夜中的一顆大行星向我貼近，她越來(lái)越近，是媽媽！媽媽口中說(shuō)：“使你啥啥啥能這下全身上下濕透，你不再不好還要帶個(gè)雨傘啊。”媽媽邊走邊對(duì)我說(shuō)。一路上還一直把雨傘往我這推，回到家，我這才發(fā)覺媽媽的那遍體全濕透，可他不管不顧自身拿純棉毛巾幫我把降水擦下去，我從此忍不住了，鼻子一酸，眼淚停不住的掉下去，“你這小孩如何還痛哭呢？”耳旁傳來(lái)媽媽手足無(wú)措的響聲……
愛在細(xì)微處，它不用奮不顧身的表述，也不用綺麗的表面，只必須一把給你擋風(fēng)遮雨的雨傘，此刻，我非常想說(shuō)的話便是：媽媽，我喜歡你。
感動(dòng)小學(xué)作文15
在我的記憶里，有許許多多的事讓我感動(dòng)，一件事，樂于助人的事，都能讓我深深地感動(dòng)。
20xx年5月，我在電視上看到四川省發(fā)生地震了。在四川省成都市的一個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的六年級(jí)學(xué)生。地震發(fā)生時(shí)，陣浩和同學(xué)們趕緊向下跑，穿過(guò)樓邊的升旗臺(tái)，到了安全地帶，他轉(zhuǎn)頭一看，身后的一個(gè)女同學(xué)還站在升旗臺(tái)的高墻前，而那堵高墻眼看就要坍塌，陳浩奮力跑過(guò)去，一把將女同學(xué)推開，三四米高的磚墻倒塌了，女同學(xué)安然無(wú)事，而他自己的背部和雙腿被埋在瓦礫之中，被救后，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，陳浩的雙下肢骨折，腰椎多處骨折，背部幾無(wú)完好。還出現(xiàn)了肺挫傷和肺出血，在最初清理傷口的時(shí)候，沒能及時(shí)用上麻藥，可他都堅(jiān)強(qiáng)地挺了下來(lái)，愣是沒有哭出一聲。
我被這件事深深地感動(dòng)了，當(dāng)時(shí)，我還領(lǐng)悟了感動(dòng)的事就在身邊，我真的感動(dòng)了，這位同學(xué)不顧自己的生命去救別的同學(xué)，還說(shuō)了一句話：“我不后悔，能救而不救，我肯定會(huì)感到慚愧。”當(dāng)他說(shuō)出這句話時(shí)，我知道了他能舍身救別人，他是一位英雄，也知道能救而不去救，會(huì)覺得慚愧，我被這位同學(xué)深深感動(dòng)了，記憶里最深刻的就是這件事了，感動(dòng)的事就在我的身邊。
大災(zāi)難考驗(yàn)國(guó)人，這是真的，平時(shí)的陌路，此時(shí)都是患難中的人，沒有高低貴賤，沒有貧富差距，愿望只有一個(gè)，那就是眼見的都是平安，我默默地祝福：“讓大家都平平安安。”因?yàn)槲冶簧钌畹馗袆?dòng)了。
在災(zāi)難過(guò)后，心里余悸同時(shí)，我們思索，生命是寶貴的，真的很脆弱，真的很需要安全感。
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