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贊美我的同學(xué)作文(精選22篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的贊美我的同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
贊美我的同學(xué)作文 1
我有一個(gè)要好的同學(xué),她叫小夢(mèng),圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,和一張櫻桃小嘴,黑黑的短發(fā)披在肩膀上,看上去非常文靜。小夢(mèng)很大度,只要?jiǎng)e人做錯(cuò)的不是什么大事,她一般都不會(huì)斤斤計(jì)較。
一次,我到小夢(mèng)家去玩,當(dāng)她去拿玩具時(shí),我看到了書(shū)架上有一本有趣的漫畫(huà)書(shū),我走了過(guò)去,從書(shū)架上取下了那本書(shū),但一不小心,胳膊肘碰到了放在上面的一個(gè)精美的小相框,只聽(tīng)“啪”的一聲,相框碰倒在地,玻璃碎成了好幾塊,我的'心涼了一下,于是我就想:小夢(mèng)會(huì)不會(huì)說(shuō)我很討厭,不和我玩了呀?我正想著,小夢(mèng)從房間里出來(lái)了,我原以為小夢(mèng)會(huì)吵我,要我賠一個(gè)新的相框,但是令我出乎意料的是她并沒(méi)有讓我賠,卻關(guān)心地問(wèn)道:“你沒(méi)事吧?受傷了嗎?”我聽(tīng)了,臉“唰”地一下紅了,不好意思地對(duì)她說(shuō):“小夢(mèng),對(duì)不起,不如我明天再賠你一個(gè)更好的相框吧!“好了,好了!沒(méi)事,我們明天再買(mǎi)一個(gè)就好了嘛!”她說(shuō)完,便拿起掃把,把地上的玻璃渣掃干凈。
這就是小夢(mèng),一個(gè)即大度,又善良的好女孩!
贊美我的同學(xué)作文 2
我的同桌,叫小娟。她個(gè)子不高,身材有些胖,圓圓的腦袋,大大的眼睛,挺可愛(ài)的。我卻私下給她取了一個(gè)外號(hào):鐘大娘。為什么給她取這樣一個(gè)老氣橫秋的外號(hào)呢?因?yàn)樗鍪裁炊枷翊竽镆粯印?/p>
首先,她的口氣像大娘。我稍微一招惹,她就打我。有時(shí)候還叉著腰說(shuō):“這小子,老娘也敢打,不想活了!
其次,她前后語(yǔ)言矛盾也像大娘。我記得有一次,我借了一本《阿衰》看,她瞟了一眼,不屑的說(shuō):“這樣的'垃圾書(shū),好難看呀,我才不看了!”第二次,我又借了一本《阿衰》,她卻睜大眼睛看著書(shū),滿(mǎn)心歡喜的說(shuō):“這樣的書(shū),好好看哦!”這大娘的變化可真大呀!
另外,她的熱心腸的行為也像大娘。記得這學(xué)期,老師批準(zhǔn)我寫(xiě)鋼筆,卻沒(méi)有批準(zhǔn)她寫(xiě),她呢,又特想寫(xiě)鋼筆字。那天趁我去上廁所時(shí),她偷偷地幫我用鋼筆寫(xiě)完了作業(yè)。鐘大娘呀!請(qǐng)你以后別幫我了,因?yàn)槟鞘菐偷姑ρ!我還得把作業(yè)重做一遍……
鐘大娘平時(shí)嘻嘻哈哈,嘮嘮叨叨的性格也特像大娘。關(guān)于鐘大娘的事就太多了,三天三夜也說(shuō)不完。哎呀,媽呀!鐘大娘來(lái)了,我得快溜……
贊美我的同學(xué)作文 3
小雯是我最要好的朋友,她今年大約八歲,個(gè)子矮矮的,身子瘦瘦的,可愛(ài)的小臉上長(zhǎng)著一雙葡萄似的眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。
她心靈手巧,折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣,畫(huà)得小姑娘比白雪公主還要美,剪出的.大公雞好像都會(huì)叫,剪出的紅鯉魚(yú)好像一碰就會(huì)游走似的。她的手可真巧呀,我好羨慕她呀!
她不但心靈手巧,而且還樂(lè)于助人。
有一次,我的鉛筆忘帶了,她看見(jiàn)了,關(guān)切地說(shuō):“你怎么了?有事需要我?guī)兔?”我連忙說(shuō):“我的鉛筆忘記帶了,你能借我一支嗎?”她爽快地說(shuō):“行!闭f(shuō)完,就從文具盒里拿出一支鉛筆給我。我連忙說(shuō):“謝謝!”她說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,誰(shuí)叫我們是好朋友呢!”說(shuō)完,我們就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。此時(shí),教室外的天空仿佛格外的藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加燦爛。
這就是我最要好的朋友——小雯。
贊美我的同學(xué)作文 4
我有一個(gè)同學(xué),他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一雙柳葉眉,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。
他學(xué)習(xí)很好,每次考試差不多都在90分以上,有時(shí)還獲得第一名,有一回,我和好朋友找他玩沙包,我倆左看右看,等了大半天,連影都沒(méi)看見(jiàn),我們以為他一定去操場(chǎng)了,但是,一點(diǎn)收獲也沒(méi)有,我們很生氣,去教室找他,聽(tīng)到從教室里傳來(lái)一陣讀書(shū)聲,我很驚訝,下課同學(xué)們都去玩了,他為什么不去玩呢?他瞪了我一眼說(shuō):“下課就知道玩,不好好學(xué)習(xí),多看書(shū),獲取新知識(shí)!蔽也胖,原來(lái)他成績(jī)這么好,是因?yàn)槎嗫磿?shū)!
還有一次,“鈴、鈴、鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們一下子擠過(guò)來(lái),五六年級(jí)的大哥哥也拼命地?cái)D,我們班的一個(gè)同學(xué)被他們撞倒了,腦袋出了血,大學(xué)生不但不道歉,還罵同學(xué)走路不看路,他看見(jiàn)了,急忙扶起同學(xué),領(lǐng)他去校醫(yī)室,忙了大半天,他已經(jīng)汗流滿(mǎn)面了,又找大學(xué)生講道理,告訴老師,處理了事,又讓大學(xué)生給同學(xué)道歉。
你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班班的`小博士——小航。
贊美我的同學(xué)作文 5
要是說(shuō)起我最好的朋友,那就非小婷莫數(shù)了!
小婷的愛(ài)好廣泛,畫(huà)畫(huà)啦、手工啦、橡皮泥啦、運(yùn)動(dòng)啦……說(shuō)到手工,可是她的強(qiáng)項(xiàng)。一堆橡皮泥,到了她的手里,就能瞬間變成各種各樣好玩兒的東西。有一次,上美術(shù),老師讓捏橡皮泥,她捏了許多東西,有漢堡包、薯?xiàng)l、小房子……其中最漂亮的就是小房子了。它的構(gòu)造很復(fù)雜,先是用紅色的`橡皮泥捏成小房子,再加上一點(diǎn)裝飾物,然后在旁邊圍上園子,最后為上柵欄。美術(shù)老師還表?yè)P(yáng)她了呢!
小婷不但喜歡做手工,還熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。有一次,她跟叢讓比賽跑步,平時(shí)跑得很快的叢讓?zhuān)瑓s讓小婷給超過(guò)去了!讓我們大吃一驚。
你們看,這個(gè)既喜歡做手工,又熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小婷,喜歡跟他做朋友嗎?我想呀,你們一定很喜歡和她做朋友。
贊美我的同學(xué)作文 6
我的同學(xué)也是我的朋友,她就是小婧,一個(gè)文靜的小女孩。
她有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑光亮的頭發(fā),一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)像爆豆子那樣的干凈利落。
我和她在一起學(xué)習(xí)了好幾年,我可以看出她做事很細(xì)致。
記得那次上體育課,老師讓我們自由活動(dòng),我和小婧等一些小伙伴玩醫(yī)生給病人治病的游戲。其中單智濤當(dāng)病人,小婧?jiǎn)枺骸澳隳抢锊皇娣俊眴沃菨卮鹫f(shuō):“手腕有點(diǎn)疼。”于是,小婧托起她的手腕,摁摁這里,捏捏那里,還仔細(xì)地詢(xún)問(wèn)受傷的過(guò)程。然后學(xué)著醫(yī)生的'樣子按摩起來(lái)。從中我能體會(huì)到了醫(yī)生和護(hù)士那種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、一心一意為別人著想的高尚品質(zhì)。
小婧也是一個(gè)樂(lè)于助人的人,一次我倆一起背課文,我怎么也背不過(guò),她已經(jīng)背的滾瓜爛熟了,她背完了之后還幫我一起背。
我為我的朋友而驕傲,他是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。
贊美我的同學(xué)作文 7
小禹是我的同學(xué),我們都喜歡叫他老鄭,當(dāng)然,他也喜歡叫我老王,這樣一稱(chēng)呼,似乎我們都已是大人了,覺(jué)得很了不起。
他今年八歲,個(gè)子比我高多了,皮膚白白的,是個(gè)帥小子,我們班的同學(xué)都喜歡跟他一起玩。他的爸爸在北京202部隊(duì)工作,是個(gè)團(tuán)長(zhǎng)。他說(shuō)今年夏天帶我們?nèi)タ磰W運(yùn)會(huì),但是他只包車(chē)費(fèi),不包門(mén)票,那我們可要花很多很多錢(qián)呢。
小禹上課愛(ài)說(shuō)話(huà)。我們老師說(shuō)他是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,還說(shuō)他的嘴最甜。有一次,老師說(shuō)一個(gè)學(xué)生頭腦比較笨,小禹就說(shuō):沒(méi)有教不好的'學(xué)生,只有教不好的老師。他懂得可多了。
有一陣小禹說(shuō)他要跟媽媽要回北京了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都舍不得他走,圣誕節(jié)時(shí)我還送了一張賀卡給他呢,還寫(xiě)了一封信給他,讓他回來(lái)時(shí)再在一起玩。
這幾天,他迷上了打乒乓球。每天放學(xué)的時(shí)候,他就和他的媽媽留在乒乓球臺(tái)旁,練習(xí)打乒乓球。天都要黑了,還不回家。
你說(shuō)小禹是不是個(gè)很有趣的人呢?
贊美我的同學(xué)作文 8
我們班有個(gè)愛(ài)幫助人的同學(xué),她扎著兩個(gè)小麻花辮,搖頭時(shí)兩個(gè)小辮像蜻蜓一樣,小昊生病了她幫小昊值日,小琪來(lái)晚她幫忙收作業(yè),今天我就講一講,她與我之間發(fā)生的事情吧!
有一次,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè),不小心寫(xiě)錯(cuò)了字,我急得直跺腳,別的同學(xué)還在埋頭寫(xiě),她卻抬起頭,好像看出了我的心思,說(shuō):“華晨玥,你別擔(dān)心,我這有橡皮,你先拿去用吧!”我連謝謝也沒(méi)來(lái)得及說(shuō)拿起橡皮就擦。擦完了錯(cuò)字我頭也沒(méi)抬就把橡皮往桌上一放,然后又埋頭寫(xiě)起了數(shù)學(xué)作業(yè)。我剛寫(xiě)完,同桌劉俊豪就驚奇地對(duì)我說(shuō):“華晨玥,你怎么把你的橡皮放在我的`桌上了呢?”我一看,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我……我放錯(cuò)地方了!边@時(shí),下課鈴聲已響過(guò),她已經(jīng)走出教室要去集合做廣播體操了,我連忙拿起橡皮追向她。不一會(huì)我就追上了她,對(duì)她說(shuō):“給,還你的橡皮,謝謝你了!”她卻說(shuō):“不用謝,我們不都是好朋友嗎!”我和她都笑了。
哈哈!你猜出她是誰(shuí)了嗎?她就是我們班愛(ài)幫助同學(xué)關(guān)心同學(xué)的班長(zhǎng)——小函,她不光幫助別人,也關(guān)心別人。雖然這些小事并不算什么,但她的精神值得我們學(xué)習(xí)。
贊美我的同學(xué)作文 9
我的同學(xué)小帆今年十歲,他在成都市新都區(qū)馬家鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)一班讀書(shū)。他有著一雙炯炯有神的眼睛,像一對(duì)黑寶石,彎彎的眉毛如同月牙似的,紅彤彤的臉蛋像一個(gè)紅蘋(píng)果,嘴巴總是微笑著。一看就知道是一個(gè)聰明、活潑、天真的小孩子。
小帆有一個(gè)愛(ài)好——打乒乓球。每天,他都拿著自己的寶貝——乒乓球拍來(lái)上學(xué)。不管是中午吃完飯、上體育課、放學(xué),他都第一個(gè)沖到乒乓球臺(tái)前。每天放學(xué),他都叫我和他一起打乒乓球,我們每次都是打到六點(diǎn)鐘。雖然我們都是滿(mǎn)頭大汗,但是我們一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到累,而且很快樂(lè)。因此我們的乒乓技術(shù)都提高了許多。這不,馬這小學(xué)的第二十一屆乒乓球比賽,我們分別獲得了第二名和第三名。
小帆有一個(gè)特點(diǎn)——膽大。有一次,我在上學(xué)的'路上看見(jiàn)了一只小黑蜘蛛,我眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)辦法。走進(jìn)教室里,我便把蜘蛛放進(jìn)了小帆的書(shū)包。上語(yǔ)文課時(shí),他就把語(yǔ)文書(shū)拿了出來(lái),看見(jiàn)了蜘蛛,看了我一下,他已經(jīng)知道是我放的了。下課啦,他又把那只蜘蛛放進(jìn)我的書(shū)包里面,把我嚇了一大跳。
這就是小帆,一個(gè)聰明、活潑、天真、膽大、愛(ài)打乒乓球的小男孩。
贊美我的同學(xué)作文 10
有一次,在一堂因?yàn)闆](méi)人積極舉手發(fā)言而變得無(wú)聊乏味的語(yǔ)文課上,褚老師問(wèn)問(wèn)題,同學(xué)們有的好像知道,不想舉手或不敢舉手,或者不知道答案在桌子上愣著發(fā)呆。褚老師看到這樣的情形,大發(fā)雷霆,吼著問(wèn):“只有這幾個(gè)知道嗎?!”只見(jiàn)小安鼓起勇氣,舉起了手。當(dāng)時(shí),我舉著端正而向上的手,看看小安的手,簡(jiǎn)直就是差了十萬(wàn)八千里!我連忙對(duì)小安說(shuō):“把手舉高點(diǎn)兒!老師才看得見(jiàn)!”于是,小安再次骨氣勇氣,飛快地往上面伸去。老師看了,快手快腳地向小安走去,點(diǎn)了小安來(lái)發(fā)言。雖然小安以前發(fā)言吞吞吐吐的,但是之后她經(jīng)常發(fā)言,說(shuō)話(huà)也變得很利索了。這就是小安突飛猛進(jìn)的`變化。
在上課的時(shí)候,不僅僅她很積極,而且在課間的時(shí)候,她也是很開(kāi)朗的。
在課間的時(shí)候,只要是一群人在一起玩,小安她都會(huì)參加,并且在無(wú)聊的時(shí)候她也會(huì)想出一種方法來(lái)解悶,比如說(shuō):拋手絹的游戲,或者是拿出一只玩偶來(lái)演玩偶劇……而且每天,小安都會(huì)笑,不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑,里面都含有開(kāi)心、高興的意思。也許,這也是影響她上課那么積極的原因之一吧!
贊美我的同學(xué)作文 11
我的同學(xué)有非常多非常多,他們各有千秋,各有所長(zhǎng),該夸夸誰(shuí)呢?我想小強(qiáng)是值得夸贊的。
小強(qiáng)同學(xué)有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,笑起來(lái)露出一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué),是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。每門(mén)功課幾乎都是95分以上。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷,我想:這張卷子非常難,想考100分不容易。但是他還是得了滿(mǎn)分。我觀察過(guò)他檢查試卷的'樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣認(rèn)真地檢查。他非常珍惜 時(shí)間,從不放過(guò)一分一秒。所以,他每次考試的試卷連老師也找不出什么大問(wèn)題。同時(shí)他還有一種助人為樂(lè)的好精神呢。
記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來(lái)。這時(shí),小強(qiáng)走了過(guò)來(lái),說(shuō):“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”,“難道你會(huì)做?”,“那當(dāng)然,聽(tīng)我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái),得出來(lái)的數(shù)再……”就這樣,小強(qiáng)耐心地把這條奧數(shù)題講了幾遍,直到我聽(tīng)懂為止。因此,我覺(jué)得小強(qiáng)同學(xué)值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂(lè)的精神,卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。
你們說(shuō),這么好的同學(xué),我該不該夸夸他呢?
贊美我的同學(xué)作文 12
我有一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué),因?yàn)樗藶闃?lè),所以我喜歡跟他做同桌,下面就讓我給你們說(shuō)說(shuō)他怎么助人為樂(lè)吧。
他叫小杰,他身上最引人注目的地方是他的奧數(shù)非常好。我記得有一次:考試,我忘帶語(yǔ)文書(shū)了。他看到我急得像熱鍋上的螞蟻,他急忙把語(yǔ)文書(shū)拿過(guò)來(lái)和我一起用。書(shū)的煩惱解決了,可是下一個(gè)煩惱又來(lái)了,到了考試的時(shí)間,我的筆又沒(méi)帶,我問(wèn)他借筆,他并沒(méi)有像別人一樣生氣的說(shuō)你怎么這么丟三落四,而是把筆借給了我,我就認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)起來(lái)。過(guò)了兩節(jié)課,考試的時(shí)間到了,我把卷子交了上去。過(guò)了幾天,我到學(xué)校拿考試的卷子,我的`心怦怦直跳,我原來(lái)以為我只會(huì)考八十多分,可是我沒(méi)想到一發(fā)下卷子,我竟然考了一百分。而且還是全年級(jí)第一呢,我高興得一蹦三尺高。我把卷子拿回家給爸爸媽媽看,爸爸媽媽一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的。在回家的路上我心想:要是沒(méi)有他幫助我,我怎么可以考一百分呢,他真是我的好朋友,下次我要好好謝謝他。
我真希望他是我同桌。
贊美我的同學(xué)作文 13
贊美,每個(gè)人都會(huì)贊美,但是,贊美也有"另類(lèi)"的……
我記得三年級(jí)的時(shí)候,班上有個(gè)同學(xué)叫小衛(wèi),他的學(xué)習(xí)很差,但是我發(fā)現(xiàn)他有優(yōu)點(diǎn)的,以前的我一般都不跟他打交道。同學(xué)都很討厭他,當(dāng)然在我不認(rèn)識(shí)他的'優(yōu)點(diǎn)之前,我也很討厭他。
那 是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,作為班長(zhǎng),我要留下來(lái)陪值日生掃完才能回家。我習(xí)慣性的拿出作業(yè),可是我怎么也做不下去了,因?yàn)榻裉鞉叩氐恼切⌒l(wèi),那個(gè)讓我討厭的小衛(wèi),而他卻對(duì)我傻笑,那么老實(shí)。我們相對(duì)一會(huì),便開(kāi)始自己的事情了。但我走時(shí),我發(fā)現(xiàn),小衛(wèi)掃地真的很棒,幾乎沒(méi)有灰塵。
這是,他已經(jīng) 走遠(yuǎn)了,我鎖好門(mén),追上他,在超過(guò)的那一瞬間,我對(duì)他說(shuō)了一句:“你掃的真好!”他看了我一下,我不敢回頭,而是加快了腳步。第二天小衛(wèi)上課居然很認(rèn)真的 聽(tīng),一般都在搞小動(dòng)作,老師在下課之前,問(wèn)小衛(wèi)為什么這么認(rèn)真聽(tīng),他據(jù)說(shuō)是我的功勞,霎時(shí),同學(xué)們的眼光都集中到我身上,我不好意思的低下頭。
贊美,其實(shí)很簡(jiǎn)單……
贊美我的同學(xué)作文 14
“哈哈哈哈!”一陣刺耳的“烏鴉”叫,打破了清晨的寂靜。小鳥(niǎo)嚇得毛骨悚然,飛到了到窩里。是誰(shuí)笑的這么肆無(wú)忌憚?這么可怕?我循聲走去,聲音由遠(yuǎn)而近,及至到了眼前。哦!原來(lái)是“天才演說(shuō)家”小小佳在笑。只見(jiàn)他笑的前仰后合,都流出了眼淚呢!
搞怪、直爽、天真的小小佳,個(gè)子不高,兩只“偵探”眼睛炯炯有神,彎彎的眉毛像月亮一樣,一頭烏黑的頭發(fā)閃閃發(fā)亮當(dāng)然,還有他形象的標(biāo)志--香腸嘴!雖然他長(zhǎng)的不咋滴,但直爽、搞怪的性格,卻能引起同學(xué)們的.一陣陣哄堂大笑。同學(xué)們不由自主的感嘆道:“小小佳,你可以演小品啦!”
小佳的洞察能力可不容小覷。當(dāng)“鈴鈴鈴”的上課鈴聲作響時(shí),小佳便用那異于常人。
小佳不僅洞察能力不僅讓人佩服,他的樂(lè)觀更讓人佩服。
記得有一次,小佳被他媽媽揍了一頓,同學(xué)們便來(lái)揭他的短。
“小小佳,被揍了吧?”
小佳沒(méi)有生氣,笑呵呵地說(shuō):"沒(méi)事,我皮厚著呢!揍不死!想當(dāng)年,我拳打南山幼兒園,腳踢北山敬老院,我會(huì)怕這個(gè)?"小佳話(huà)音剛落,同學(xué)們便哄堂大笑。
這就是我的同學(xué),一個(gè)集樂(lè)觀、風(fēng)趣、調(diào)皮于一身的“野男孩”--小佳!
贊美我的同學(xué)作文 15
她,經(jīng)常被老師夸贊,但她從來(lái)不驕傲;她,是一個(gè)大眼睛女孩,像一個(gè)小公主;她,身體不是非常好,但是她樂(lè)觀向上。她,就是我的好朋友——小寧!
思寧在我們的眼里,是一個(gè)陽(yáng)光女孩,我們親切地叫她“寧寧”;她有烏黑的頭發(fā),白嫩的皮膚,雪亮的'眼睛,粉紅的嘴唇,高高的鼻梁,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,是我們班最漂亮的女生;她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,樂(lè)于奉獻(xiàn),是老師的得力幫手,當(dāng)了幾年的班長(zhǎng),把班級(jí)管理得井井有條……
可能是因?yàn)樗@幾年來(lái)對(duì)班集體的工作太操心,本來(lái)就有“鼻竇炎”的她,病情更加嚴(yán)重了——今年快開(kāi)學(xué)時(shí)竟然住進(jìn)了醫(yī)院,老師才忍痛不讓思寧當(dāng)班長(zhǎng),不想讓她再勞苦了。
我們本以為思寧當(dāng)不成班長(zhǎng)會(huì)不開(kāi)心,但是她的表現(xiàn)卻讓我們大吃一驚——她不但沒(méi)有愁眉苦臉,居然每天都樂(lè)呵呵的,與同學(xué)們相處的更融洽了。
但是在我們的心中,思寧永遠(yuǎn)是我們班的班長(zhǎng),同學(xué)們依然對(duì)她產(chǎn)生敬意,有時(shí)還情不自禁地叫她“班長(zhǎng)”。
以前的書(shū)然非常嚴(yán)厲,我們都聽(tīng)她的指揮;現(xiàn)在的書(shū)然非常勇敢,我們還對(duì)她懷著敬佩之情!寧寧,祝你身體健康,你永遠(yuǎn)是我們的“班長(zhǎng)”!
贊美我的同學(xué)作文 16
我們班的同學(xué)有三十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢?想來(lái)想去,就夸我的同桌逸曼吧!
小曼的個(gè)子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋(píng)果,濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次小曼笑的時(shí)候,她那紅紅的嘴唇一張開(kāi),露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!
逸曼很愛(ài)助人為樂(lè),有一次,我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家,天空忽然烏云密布,閃電“轟隆隆”地響著。我想:趁現(xiàn)在沒(méi)下雨,趕快回家吧!沒(méi)想到剛跑幾步,烏云“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來(lái)。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語(yǔ):“父母什么時(shí)候來(lái)接我呀?”我瞬間聽(tīng)到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這里跑來(lái)。我猛地抬頭一看,是她!她看到我悶悶不樂(lè)的,又看看我的身旁,就知道我沒(méi)帶雨傘。她說(shuō)“你是不是沒(méi)帶雨傘!蔽一卮鹫f(shuō)“對(duì)!彼裁炊紱](méi)說(shuō)就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護(hù)送我送到家,就獨(dú)自孤零零地走了,沒(méi)有抱怨,沒(méi)有后悔,只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中,這種無(wú)私奉獻(xiàn)、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?她真是一個(gè)善良可愛(ài)、助人為樂(lè)的'天使呀!
我要夸她,是因?yàn)樗藶闃?lè)和心地的善良美好感動(dòng)了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。她--就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)小曼。
贊美我的同學(xué)作文 17
我們班有51名同學(xué),每位同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn)。要是問(wèn)我誰(shuí)的優(yōu)點(diǎn)我最喜歡,我一定會(huì)毫不猶豫地回答他:“當(dāng)然是我的同學(xué)——小婷了!”
小婷個(gè)子不高,挺瘦。她老把一頭烏黑亮麗的頭發(fā)扎成小辮兒,走起路來(lái)一翹一翹的。她的眉毛十分淡,又像一片細(xì)長(zhǎng)的柳葉,一雙炯炯有神的眼睛像一顆紫葡萄。鼻子小小的,下面有張紅紅的嘴,紅彤彤的臉有些圓。
為什么說(shuō)我最喜歡小婷的優(yōu)點(diǎn)呢?雖然她成績(jī)不太理想,但她助人為樂(lè),十分惹人喜歡。有一次,我起床太晚,眼看就要遲到了,我急忙趕到學(xué)校?梢粋(gè)沉重的噩耗徹底擊暈了我。我忘戴紅領(lǐng)巾了!此時(shí),我就像熱鍋上的螞蟻,心里七上八下的',后背直冒冷汗。如果我被值日生檢查到,可是會(huì)扣班上的分的呀!于是,我趕忙向同學(xué)借,可他們怕我借了不還,怎么也不同意。情急之下,小婷伸出了援助之手,借了我紅領(lǐng)巾,我總算松了口氣。
最近,到了期末復(fù)習(xí)的階段,眼看馬上要考試了,同學(xué)們恨不得熬夜學(xué)習(xí)。上課辛苦學(xué)習(xí)了一番后,終于下課了!可同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉,無(wú)精打采。小婷想:“這樣怎么得了?萬(wàn)一同學(xué)們考試也這樣,豈不是發(fā)揮不好?”于是,她開(kāi)發(fā)了許多游戲,比如,貓狗游戲、貓狗大戰(zhàn)……小小的游戲,讓同學(xué)們從勞累中走了出來(lái),精神飽滿(mǎn),大家都對(duì)她十分感激。
我真想對(duì)她說(shuō):“你常常助人為樂(lè),真是惹人喜歡,我真感激你!”
贊美我的同學(xué)作文 18
同學(xué)們,也許你們會(huì)贊美蠟燭,它燃燒自己,也照亮別人;
同學(xué)們,也許你們會(huì)贊美石灰,它不怕烈火焚燒,粉身碎骨——只為了粉刷白墻而毫無(wú)怨言;
同學(xué)們,也許你們會(huì)贊美小草,它頑強(qiáng)不屈,不怕風(fēng)吹雨打,依然茁壯成長(zhǎng);
而我卻要贊美我們教室里角落那個(gè)不起眼的垃圾簍!
剛開(kāi)始,新買(mǎi)來(lái)的垃圾簍看上去是那么的美觀,兩邊還有兩條“絲帶”,每當(dāng)下課鈴響起時(shí),我和同學(xué)們總是把廢紙扔進(jìn)他的體內(nèi);有的同學(xué)把還沒(méi)有喝完的牛奶倒在里面;有的同學(xué)還把你當(dāng)作玩具,一樣玩耍,但是你卻毫無(wú)怨言,有時(shí)候你甚至為你的所做作所為而感到高興。
到了每年的'全校大掃除了,同學(xué)們開(kāi)始打掃衛(wèi)生,他們有的擦黑板;有的擦燈管;有的擦玻璃;有的在教室里掃的地......打掃過(guò)后,地上堆著一堆一堆的垃圾,而你垃圾簍,卻毫不猶豫的說(shuō):“把垃圾都倒到我這里來(lái)吧!”不過(guò)一會(huì)兒,你的肚子已經(jīng)被垃圾塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的了,但是你看到整潔.干凈的教室,你卻為你自己做的所作所為而開(kāi)心的笑了。
天長(zhǎng)日久,你由新變舊,由凈變臟,現(xiàn)在你的身上沾滿(mǎn)了臟水,蓬頭后面的紙屑.裂痕,但是你卻沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音依然默默的站在那個(gè)不起眼的角落旁......
垃圾簍是那么的平凡,但是你那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是多么的可貴呀!
贊美我的同學(xué)作文 19
打掃衛(wèi)生是一些十分簡(jiǎn)單的事,在這些簡(jiǎn)單的小事中,也會(huì)顯示出助人為樂(lè)的一面。我們初一八班的衛(wèi)生聯(lián)盟,把衛(wèi)生區(qū)域分的也是很細(xì)的。我的衛(wèi)生區(qū)域是在四樓走廊。
記得有一天是周一,正好該我們第一聯(lián)盟打掃衛(wèi)生,我負(fù)責(zé)的四樓走廊有一個(gè)角落也是衛(wèi)生區(qū),那是擺放衛(wèi)生工具的地方。下午我到學(xué)校,放下從家?guī)?lái)的《西游記》書(shū),這急忙出去打掃衛(wèi)生。我剛出門(mén)一轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn)張策來(lái)了,就對(duì)張策說(shuō):“別忘了打掃衛(wèi)生。”“好!”他笑著回答到。過(guò)了一會(huì)張澈就出來(lái)拿起掃帚開(kāi)始打掃衛(wèi)生,我一會(huì)兒他都打掃完了。
他打掃完時(shí),我還有一小半,這時(shí)屋子里掃出來(lái)了一大堆垃圾,把我掃好的地方又弄臟了。這時(shí)我的心里有點(diǎn)潑動(dòng),感覺(jué)快掃完了又來(lái)一這么多,又多掃一會(huì)了。此時(shí)有一種風(fēng)景叫助人為樂(lè)――他就是我同學(xué)張澈。
他看見(jiàn)后,一聲不吭,又把掃帚拿起,來(lái)和我一起掃垃圾。他一邊掃著,一邊說(shuō)今天的'垃圾有點(diǎn)多,不過(guò)我們會(huì)很快干完的。我的心情也好多了,臉上露出笑容。不過(guò)話(huà)音未落,第二次垃圾又到我們身邊。兩堆垃圾我們大約用了十分鐘,才把垃圾掃得干干凈凈,我們一齊回到教室。
這就是我的后桌同學(xué)――張澈。幫助別人從不問(wèn)“要我?guī)兔!”只有?dòng)手去干,從不用嘴說(shuō)。他是助人為樂(lè)的風(fēng)景線(xiàn),也是我學(xué)習(xí)的榜樣!我要向他好好學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的人。讓我們班多一條愛(ài)助人為樂(lè)的――風(fēng)景。
贊美我的同學(xué)作文 20
古人云:“短者持長(zhǎng)戟,長(zhǎng)者持弓弩,強(qiáng)者持族旗,勇者持金鼓,弱者給廝養(yǎng),智者為謀主”。領(lǐng)導(dǎo)是一門(mén)藝術(shù)。“好瓦匠沒(méi)有用不了的磚”。一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)者,必須要能量才用人,使人盡才,物盡其用。
我們班就有一位這樣的大班長(zhǎng),她學(xué)習(xí)好,體育好,樣樣都行,成功且不驕傲,失敗且不退縮,她有高超的領(lǐng)導(dǎo)力,又有壓倒眾人的聲調(diào),只要她一說(shuō)話(huà),班里就沒(méi)人敢嚷嚷。每到早讀,她總會(huì)拿著課本,站上講臺(tái),用清脆而響亮的歌喉領(lǐng)著我們唱:輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單……
她即是我們的大班長(zhǎng),是老師的.好助手,又是我們的好伙伴,記得有一次上體育課時(shí),她與我們一同跳繩,一起玩耍;記得有一次上英語(yǔ)課時(shí),她領(lǐng)著我們一起讀單詞,一起學(xué)語(yǔ)法;記得有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),她帶著我們一塊兒探究,一起追尋。
記得……
她并不強(qiáng)大,但內(nèi)心卻很堅(jiān)強(qiáng)、不服輸。她是我們的領(lǐng)導(dǎo)者,是我們尊敬的大班長(zhǎng),她為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)不計(jì)其數(shù),在我看來(lái),她有謙遜的品德,有隨和的個(gè)性,具有領(lǐng)導(dǎo)和管理的天賦,一言以蔽之,她是真正博學(xué)多才的人。
雖然我不太了解她,但是她讓我懂得了:智者創(chuàng)造時(shí)機(jī),強(qiáng)者抓住時(shí)機(jī),弱者等待時(shí)機(jī),愚者錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)的真理。
她就是我們班的大班長(zhǎng)——小馨。
贊美我的同學(xué)作文 21
我們班的班長(zhǎng)叫小菁,她是個(gè)活潑可愛(ài)、文靜乖巧和做事認(rèn)真的小女孩。一雙明亮的眼睛,短短的頭發(fā)。下面,我們讓她閃亮登場(chǎng)!
負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)
有一次,老師還沒(méi)來(lái),教室里吵得像菜市場(chǎng)。班長(zhǎng)站在講臺(tái),說(shuō):“快安靜下來(lái),不然要罰獎(jiǎng)券了。“班長(zhǎng)就用棍子下去敲同學(xué)的桌子,但是,沒(méi)有用。班長(zhǎng)只好坐在自己的位置,班長(zhǎng)生氣的時(shí)候,教室里漸漸地安靜下來(lái)。班長(zhǎng)笑了,拿著語(yǔ)文書(shū) 我們讀課文,老師進(jìn)來(lái)了,老師聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲大吃一驚。老師表?yè)P(yáng)班長(zhǎng),班長(zhǎng)甜甜地笑了。
奧數(shù)高手
有一次,老師點(diǎn)了幾位同學(xué)去圖書(shū)館奧數(shù)考試。最后,成績(jī)出來(lái)了,班長(zhǎng)得了一個(gè)二等獎(jiǎng)。數(shù)學(xué)老師稱(chēng)她:“班級(jí)奧數(shù)女王“。
我一定要學(xué)習(xí)班長(zhǎng)的`作風(fēng)和為人,我一定要學(xué)習(xí)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)任、愛(ài)學(xué)習(xí)的精神。
夸夸同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),今天我要夸霖,他胖胖的高高的,他的優(yōu)點(diǎn)可多了!比如寫(xiě)字好看,電腦打字也快,又很樂(lè)于助人。
有一次自習(xí)課上,我和一些同學(xué)在玩時(shí),霖也走過(guò)來(lái)玩,玩到開(kāi)心時(shí),我們就喊得很大聲,霖把手指放到嘴前說(shuō):“小聲一點(diǎn),別太大聲了,不然會(huì)影響到其他人!蔽覀円黄鹦÷暤卣f(shuō):“哦,知道了!绷卣嫣嫒酥胙剑∮谑俏覀冇滞媪似饋(lái)。還有一次,我的自動(dòng)筆壞了,我找了很多人幫我修,可沒(méi)有一個(gè)人愿意幫我修,我找到了凱霖叫他幫忙,他接過(guò)筆,仔細(xì)地修了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,他說(shuō):“不好意思,我修不好!蔽医舆^(guò)筆問(wèn):“那你能借我一支筆嗎?”“當(dāng)然嘍!”“謝謝你了!薄安挥弥x了,都是朋友嘛!”霖真樂(lè)于助呀!
我以后也要學(xué)習(xí)他,做一個(gè)人人喜歡的人。
贊美我的同學(xué)作文 22
仿佛昨天,一年級(jí)的時(shí)候,我們還在睜大眼睛聽(tīng)老師講課。但是這六年過(guò)得很快。轉(zhuǎn)眼間,我們分開(kāi)了,來(lái)到了我們自己的新世界——高中。在這六年里,我們經(jīng)歷了多少起起伏伏?俗話(huà)說(shuō),“當(dāng)一方陷入困境時(shí),所有各方都會(huì)支持它!边@是真的。每個(gè)學(xué)生都有自己的知心朋友,我的朋友就是她。
說(shuō)實(shí)話(huà),她又胖又黑,兩只小手胖乎乎的,看起來(lái)很傻,但是透過(guò)眼睛,卻看到智慧的光芒,我們親切地叫她“萌萌”
萌萌很有幫助。貴州曾經(jīng)有一次饑荒,人們像熱鍋上的螞蟻一樣四處奔跑。我們學(xué)校動(dòng)員我們向他們捐贈(zèng)東西。這或多或少都沒(méi)關(guān)系。剛聽(tīng)到這個(gè)消息,全班沸騰了,每個(gè)人都在熱烈討論。
第二天,我們赤手空拳來(lái)到學(xué)校,我們已經(jīng)忘記了一切。而只有萌萌,抱著一大盒東西氣喘吁吁地走過(guò)來(lái),學(xué)生們看到了,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西立刻堆成一座小山,里面有衣服、書(shū)包、書(shū)和錢(qián),形成一個(gè)“風(fēng)景區(qū)”甚至她的全新鉛筆袋也在里面。我心想:你拿這么多東西干什么?你不去拿點(diǎn)東西嗎?想著這些,我走向她,迷惑地問(wèn),“你拿這些東西干什么?你為什么不找點(diǎn)東西做份工作呢?你還帶了你新買(mǎi)的鉛筆袋,你愿意放棄嗎?”我一連問(wèn)了她幾個(gè)問(wèn)題。但她輕松地說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的.,也是我們唯一能做的。你愿意看著中國(guó)同胞受苦嗎?這東西很少,但它能代表我的心。只有這樣,一方才有困難,各方都支持!”她的話(huà)深深打動(dòng)了我。我以為她那么高,我那么矮。
萌萌就是這樣一個(gè)人。不管他有多少,他總是會(huì)付出和給予。
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