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好書伴我成長小學作文6篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的好書伴我成長小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

好書伴我成長小學作文6篇

好書伴我成長小學作文1

　　我覺得讀書是一件快樂無比的事，因為讀書可以帶我到知識的海洋任意遨游，也可以讓我從無知變為有智慧。

　　聽媽媽說，我小的時候，還沒學會走路就已經和媽媽一起看《小手撕不爛》了。那是一種由很厚的硬卡紙做成的嬰兒專用書，色彩鮮明，非常耐用。里面精美的圖片和特別大的字體，很受小孩子們的喜愛。我從中學習到了字母、拼音、簡單的漢字等；我最早對車輛、船只、水果、蔬菜和昆蟲的認識，都是從這里開始的。

　　上幼兒園小班的時候，我經常認真小聲地讀書，還用小小的手指，指著文字，一字一句地讀，讀得津津有味。老師感到很好奇，小小的我竟然能認得那么多字，有一次就坐到旁邊細心地聽，這才發現，原來我口中其實只是在背誦著另一個故事。

　　大班快要畢業的時候，老師建議每位畢業班的孩子捐獻一本自己最心愛的書，可以留給學弟學妹們做個紀念。那時正好媽媽給我買了一套《不一樣的卡梅拉》，那是我最喜愛的書了，于是我有點戀戀不舍地捐出了其中最心愛的一本《我能打敗怪獸》。后來每次一想到，學弟學妹們都能讀到我這本書，他們也會因此而像我一樣快樂，我就感到很驕傲。其余的幾本一直到現在，還完好地保存在我的書柜中。每次看到它們，我就感到很親切，好像又回到了小時候。

　　上小學以后，我家的條件不是很好，但每年生日，爸爸媽媽都會送我一兩套書做為禮物，比如：《科幻四大名著》、《作文輔導王》、《瘋狂小學》等。今年暑假，我發現路邊新開了一家臨時書店，每次我跟媽媽經過，我們都會忍不住進去看書，而每次一進書店，我就好像被書本上的磁性吸住了一樣，眼睛就再也不想離開它們了。如果不趕時間，我就會一直看到天黑，如果趕時間，我就會要求媽媽把它們買下來，幸好媽媽每次都會同意給我買一兩本的，那就是我最幸福的時刻。

　　書，是我最親密的小伙伴，它不但能給我知識，給我力量，也能給我快樂，給我夢想。一想到讀書，我就有一種幸福滿滿的感覺，讀書已經成為我生活中不可缺少的部分了！

好書伴我成長小學作文2

　　書，在別人眼中可能只是一個東西，一場邂逅，一次遨游，但是在我看來，書更像是我心靈的調養師，總能給我帶來無盡的歡樂，如夢般的遐想與發自內心的感動。

　　記得小時候，爸媽經常會給自己講一個個富有道理的寓言故事。在月光的照耀下，去看白雪公主和七個小矮人的家；悠然自得地坐在馬車上去參加王子的舞會；跟隨著竽的聲響去瞧瞧南郭先生的下場……這些無一不是我童年最美好的愿望。而我也擁有了無盡的歡樂。

　　漸漸地，我長大了。迷上了李白的瀟灑，愛上了蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的情懷，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”時刻敲響我心里的警鐘。唐詩宋詞，一句句領我進入了當時的情境，深陷其中。如今，小說成為了我的最愛，悲歡離合的《紅樓夢》，歷史色彩的《三國演義》，溫暖人心的《親親我的媽媽》……從時間上看，前面是歷史的長河，后面是未來的新奇創造。從空間上看，前面是耀眼璀璨的星河，后面是地球的繁榮昌盛。時間和空間都為我插上了想象的翅膀，盡情翱翔。

　　每天翻開那充滿油墨書香的書，拋開一切雜念，全神貫注看著書，你會發現，書有一股魔力，領著你遨游書海。書是一位不說話的哲學家，通過一個個形象的故事，促使你前進。書又是一個領我們環游世界的導游，在書里，我們能看到壯觀的黃果樹瀑布，能看到雄偉的萬里長城，能看到千變萬化的黃山……經常看一些書的時候，我會忍不住的深陷其中，跟隨著主人公的故事，會緊張，會興奮，會流淚。記得那郁雨君的《閃著淚光的決定》，那天晚上，我手捧那本書，看著看著，竟流下了眼淚，晶瑩的液體順著臉頰滑下，滴落到我的手上，我才緩緩抬起手，拭去臉上的淚水。那本《親親我的寶貝》也令我潸然淚下。

　　書，是我的親人，又似我的伴侶，更像我的老師，是它讓我的生活豐富多彩，是它讓我的大腦充滿智慧，是它讓我的心靈變得高尚，是它讓我的靈魂高貴純潔。在未來的日子里，我要帶著書一起乘風破浪！好書伴我成長，好書伴我學習。

好書伴我成長小學作文3

　　高爾基曾經說過：”書籍是人類進步的階梯。“我從很小的時候就開始讀書。還記得四歲生日那年，父母送了我一套點讀書和一支點讀筆，也是從那時候開始，我的讀書生涯開始了。每天早上剛睜開眼，我就迫不及待地沖向點讀套，連洗漱都不管了，晚上要睡覺時，才依依不舍地放下，回房間睡覺。

　　五，六歲的時候，我已上完中班，馬上就要上大班了，此時我已認識不少字了，所以我開始自己讀書了。剛開始的時候，我看的都是一些像《司馬光砸缸》，《狼來了》的小畫片。后來，才慢慢開始，看一些連環畫。雖然，小畫片和連環畫，每一頁的字不多，但我還是看的津津有味，如癡如醉。自從上了小學，我的閱讀面變得更廣了。我開始看一些童話故事，比如《白雪公主》，《灰姑娘》，《丑小鴨》這類的故事。然后，我有看了《伊索寓言》中的一些故事，并從中知道了一些道理。《馬和驢》告訴我平安是無價的，安逸的生活往往會付出沉重的代價。《云雀望病》告訴我“美德的家是高尚的心”和“患難才能見真情”。《失敗的鷹》告訴我無論你再強大，也會有比你更強大的敵人，高傲是要不得的。這對我們每個人來說，都是一個真理，讀了這篇故事，我受益匪淺。

　　我讀過的那么多書中，有一大部分是從圖書館借閱的。我也是從上了小學才開始去圖書館借的，當我第一次走進圖書館的大門，就像走進知識殿堂的大門。周末，我只要有空，就會毫不猶豫地去圖書館借閱。有時，在圖書館一呆，就要呆上一天。但我讀得很快，囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。直到三，四年級，我才發現讀書有煮書法，摘錄法，默寫法，從這時開始，每當我讀完一本好書，我都會記錄當中的好詞，好句，并做上批注。從小到大，書對我來說，就是一匹神奇的駿馬，帶我們馳騁知識的天地，也是一艘非凡的輪船，帶領我從狹隘的地方駛向廣闊的生活海洋。

好書伴我成長小學作文4

　　——小魚喜歡大海。因為每一朵浪花中，都講述了一個動情的傳說。

　　——小鳥喜歡天空。因為每一片白云里，都流傳著一個美妙的故事。

　　——我，喜歡好書。因為每一本好書里，都蘊涵著一個深刻的道理。對于每一本好書，我都將它們視為珍寶，看作摯友。在每個寂靜的夜，與書促膝長談。好書，伴我成長。

　　沉醉格林，情暖童心

　　很小很小的我，在寧靜的夜里躺在外婆的懷抱里，聽外婆講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧，識得三兩字了，我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚；我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。書，教給了我人生的第一課。

　　漫步詩海，回味古韻

　　隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁，感動于夢得的壯志難酬，痛心在清照的`凄凄慘慘。體味東坡才氣飄逸，胸襟豁達的“但愿人長久，千里共嬋娟。”淚撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤，碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮。”這千古流傳的愛情誓言。詩詞讓我穿越時空，回到起點，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。

　　暢游文壇，感受大家

　　現在，散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚，在風浪中去搏擊強敵，陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》，《在人間》，《我的大學》。跟著冰心去追回那故去的往事，那盞在暗夜中的小橘燈。看著曹雪芹筆下的黛玉葬花，賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個瞬間。一個跟斗云，隨著吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會，盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權的三國鼎立……書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進步。

　　一本本好書伴我度過了十二個春夏秋冬，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長。

好書伴我成長小學作文5

　　每每我凝望著書，注視著書，那種種情愫，那個個故事，不禁想要將它們大批大批地從我的內心深處給運輸出來。

　　砰！媽媽抱著五歲時的我，穩穩地坐在沙發上，手里抓著一大疊花花綠綠的書。在我眼中，那并不是繪本，而是一個個小精靈在為我演繹一個個不可能的童話。因此，當媽媽讀到書中高潮部分時，我常會被困在這場戲中：一邊高高跳起，一邊呱呱地哼著歌大叫：加油，加油！。但若媽媽讀比較傷感的內容時，我便會安靜下來，用手托著下巴，瞪大圓溜溜的大眼睛，仔細盯住繪本上的圖片------

　　那時候，書是一罐甜甜的蜜。其中的智慧雖不是很多，卻也溢出了我小小的身體。不過，幾年后，我長大了，心中的書也長大了。

　　哐！爸爸將一大疊古典名著重重放我的面前：兒子，你已經小學三年級了，也該看看古典名著了。于是，它們融進了我的生活中。雖然它們不像繪本那么有趣，但豐富的故事情節吸引著我，令我陶醉，將我融進了書中。而且，在那些書中，我收獲了書中豐富的知識，對人物的描寫有了飛速的進步。

　　這時候，書是一位奇怪的老師，從不說話，卻也能教導我很多很多------我還在長大，心中的書也還在長大。

　　啪！一位老師手掄木板，講起了評書，上起了課。今天，小蔡叔叔早已走進了我的生命中。他教會我如何深閱讀、廣閱讀；如何修習作文的內功結構；如何當好一個小記者------于是，好像腦袋里什么東西放慢了腳步，我讀書的時候變得更加專心了，讀的書也更廣了。古人云：不動筆墨不讀書，所以我也學會了做批注，這些書中的悲歡離合令我牽腸掛肚，不能忘懷。

　　現在，書就如一束埋在地底的曙光。埋住它的泥土就像書的字面意思一樣，但若你讀得夠深挖得夠深，這曙光便會從地底鉆出來，為你揭開愚笨的面紗------

　　我曾光顧的書啊，你們還記得我嗎？

好書伴我成長小學作文6

　　媽媽曾對我說：“書是人精神的食糧，終身的伴侶。”可是我總覺得看書很無聊，就算看了也沒什么意思。起初我是這樣認為的，但是經過一件事情，使我改變了對看書的看法，反而更加喜歡上了書。

　　有一次，我作文的了一個E，回家后跟媽媽說，媽媽聽了之后，生氣的說：“雨晴啊，我對你見過多少遍了，讓你多看一點課外書，可以增強你的寫作水平，你就是不聽，現在倒好了得了個E，真是把我的霉都倒光了。”我聽了媽媽的話后，自愧不已，心想：在至今日，何必當初啊！這件事情發生以后，我決定每天都看兩篇好的文章，感受一下書的魅力，精華和看書的快樂！

　　在我決定這些事后，深深地沉浸在數的海洋里，汲取書本的精華，共享知識的甘甜!

　　我國著名歷史學家郭沫若曾經說過：“人是活的，書是死的。活人讀死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。”

　　記得在四年級上冊時，我天天都會看書。

　　有一次，我自己一個人在圖書館里借書看，借了一本《安徒生童話》。這里面的故事情節深深的吸引了我：走近大海，我仿佛看到了人魚公主為了和王子在一起，不惜失去自己的聲音，和巫婆換一雙腿；路過花園，我看到了小豌豆通過自己的毅力，最終綻放出美麗的花；坐在小木屋旁，我被白雪公主紅撲撲的小臉蛋迷住了……漸漸的，我覺得我已經飛入書的世界里去了。竟忘了吃，忘了睡。后來還是那里的圖書管理員把我從“另外一個世界叫回來的”。

　　我愛書，更愛看書！書是你的良師益友，在你難過的時候，只要你一翻開書，你就會被書中的故事情節所感動開心，快樂；在你孤獨的時候，只要你一翻開書，書就會成為你的好朋友，和你玩耍；在你正為一些問題煩惱的時候，只要你一翻開書，它就會告訴你問題的答案！

　　俗話說得好“讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒。”跟好書交朋友，已好書為鑒，未來的生活里，我會帶著書走向人生的旅程！

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