【實用】文學作文300字三篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的文學作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文學作文300字 篇1

　　我很想要一支轉轉筆，跟媽媽說了好多次，她就是不給我買。有一次，我趁著媽媽出遠門的時候，就纏著爸爸給我買了一支轉轉筆，我心里高興極了。

　　我的轉轉筆要比普通的筆個子高一些，身穿著一件銀白色閃閃發光的衣服，衣服上有許多黑、黃、藍、綠四種顔色相間的心形圖案，它的`頭上還戴了兩頂像小鐘一樣銀灰色的帽子，看上去很漂亮。

　　我把轉轉筆當成了我的心肝寶貝，上學放學了都帶子著它，甚至連吃飯的時候，也不讓它離開我的視線，生怕它丟了，因為它最會打發我無聊的時間了，當我無聊的時候，就會把轉轉筆夾到兩根手指之間，來回的轉，時間長了，我玩得越來越熟練，我覺得它不再是轉轉筆，而是金箍棒，我想像著自己變成了孫悟空，在西天取經的路上，用它降妖除魔等等。

　　我的轉轉筆不僅能轉，而且還能彈跳，因為它兩頭帽子像橡膠一樣軟，像QQ糖一樣彈。當我拿著它豎著輕輕的向桌子上一投，它就會彈起來，連著玩，它就像一個小木偶在桌子上跳舞；當我使勁向下投時，落下來時它就會在桌子上連翻幾個跟頭，又像一個小木偶人在打車輪。

　　我的轉轉筆真是太好玩了，我喜歡。

文學作文300字 篇2

　　在這個寒假期間，我把這本人教版的語文書看完了，里面我最喜歡第四組里的最后一課，也就是《 珍珠鳥》。

　　本文開頭就用了一句感嘆句，可以烘托出作者的喜悅之情，并通過后面的幾句話，可以了解珍珠鳥的巢是什么樣子的。

　　這篇課文是給人一種喜悅的感覺，從小雛兒的膽小到膽大這個過程經過了不少的故事：一、小家伙在籠子四周活動；二、落在“我”的書桌上。從中我還知道小雛兒還很喜歡坐著，而作者也喜歡小雛兒，就因為這樣他們之間才產生了友情。課文中還加入了一些環境描寫和外貌描寫。環境描寫寫的是那吊蘭，外貌描寫寫的是小雛兒。我還從“它就在父母的在三呼喚聲中，飛翔籠子，扭動滾圓的身子。”這句話中“滾圓的身子”可以看出小雛兒的`肚子很圓，從最后一自然段中的“信賴，往往創造出美好的世界。”我對這句話的理解是：相信對方，們會創造出美好的世界。這篇課文是還有三個詞：“起先”、“漸漸地”、“有一次”。這些詞能體現出小雛兒從膽小到膽大的過程。

　　這篇課文我對他的印象很深刻，把珍珠鳥的所有特點都體現出來了，它的動作、神態都描寫的活靈活現，從而表現出珍珠鳥的可愛。

文學作文300字 篇3

　　我家有一臺筆記本電腦，我可喜歡他啦！他的外表是黑色的，上面有acer的標志，你要開機時，把電腦上面的蓋子弄起來，然后按一下鍵盤左上方的一個按鈕，電腦就開了，當你要鎖定電腦時，把電腦蓋子往下移，快到那個按鈕時，電腦就鎖定了。

　　我是用電腦有三個目的：第一個目的是看《三國演義》與三國演義相關的知識，目前，《三國演義》這一本書的全部內容與三國演義里所有人物的字什么，這些全部被我存到電腦的u盤里了；第二個目的是上網搜一些老師推薦我們看的一些電視劇或者電影比如上甘嶺、珍珠港什么的'；第三個目的是玩游戲；我爸爸媽媽對我要求很嚴，一般我只能在周六上午玩一會兒，這時候玩，可以‘玩’掉一個星期的疲勞，當然，沒那么夸張，哈哈……

　　在我家里，我算是電腦知識懂得最多的了，我還經常幫爸爸媽媽解決一些比較困難的電腦問題，就因為這個，我還經常受到爸爸媽媽的表揚呢，聽到爸爸媽媽表揚我，我心里像吃了蜜一樣甜。

　　這臺電腦不僅我喜歡，而且爸爸媽媽也很喜歡，因為它攜帶非常的方便，而且，自從有了這個電腦，解決了許多問題，比如說，有些爸爸媽媽輔導不了我的題目，都可以在網上搜到。

　　在這里，我只想說一句話：“電腦，我愛你！”

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