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節(jié)作文

一節(jié)體育課作文

時(shí)間:2021-08-22 16:02:36 節(jié)作文 我要投稿

一節(jié)體育課作文【薦】

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的一節(jié)體育課作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一節(jié)體育課作文【薦】

一節(jié)體育課作文1

  今天下午的第一節(jié)課,就是體育課,同學(xué)們都特別興奮。

  上課鈴一響,大家都端端正正地坐在位子上,等待著老師來(lái)上課,體育老師一走進(jìn)教師,就嚴(yán)肅地說(shuō):“外面排隊(duì)!”我們就立刻走出教室,在外面整整齊齊地排好隊(duì),老師把我們領(lǐng)到了操場(chǎng)里,教我們做了一個(gè)又一個(gè)游戲。

  第一個(gè)游戲是“蘿卜蹲”,就是青蘿卜,其他人則是另外顏色的蘿卜。我先說(shuō):“青蘿卜蹲、青蘿卜蹲,青蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”“紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲完紫蘿卜蹲。”“哈哈!紫蘿卜沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他輸啦!”按照游戲規(guī)則,輸?shù)娜藨?yīng)該做五個(gè)俯臥撐,大家都玩得不亦樂(lè)乎。

  第二個(gè)游戲是“青蛙捉小蟲”。由兩個(gè)人來(lái)當(dāng)青蛙,剩下的人就是小蟲,青蛙的兩只手放在前面,而小蟲的手卻只得放在后面,青蛙和小蟲都得蹲在地上跳,由青蛙來(lái)捉小蟲,被捉到的小蟲就變成了青蛙。我就是小蟲,啊!不好,有只青蛙正在逼近我,我用最快的速度跳啊跳!可我最后還是被青蛙捉到了,我也一連捉了好幾只小蟲,太爽啦!

  這節(jié)體育課玩得可真高興,我真期待下一節(jié)體育課能早日到來(lái)。

一節(jié)體育課作文2

  昨天下午我上體育課的時(shí)候,體育老師給我們測(cè)試跑步,說(shuō)前五名可以參加學(xué)校即將舉行的200米跑步比賽。我聽(tīng)后非常激動(dòng),可第一組就是我所在的這一組。

  只聽(tīng)老師喊到:“預(yù)備,跑。”嘩一下子同學(xué)們個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣跑起來(lái)。只聽(tīng)有人喊道:“楊婧,加油、加油……”我聽(tīng)后更加興奮了,于是我就使出我的飛毛腿。唰的一下子,我離開(kāi)了擁擠的“蜂蜜團(tuán)”沖到了前面,我一看自己已位居第二名了,可惜當(dāng)我快跑到終點(diǎn)的時(shí)候,一個(gè)小朋友不知怎么的跑到了我們的跑道上正好擋住了我前進(jìn)的道路。我只好繞了一個(gè)彎,從原來(lái)很光榮的第二名降成第三名。嘿,不想了,趕快跑吧。快了,快到終點(diǎn)了,我往前沖去。

  比賽結(jié)束了,我在我們小組排名第三,可以參加學(xué)校舉行的跑步比賽了。別提我心里我高興了。我仰望天空,此時(shí)的天仿佛格外的藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加燦爛。

  下課了我回到教室聽(tīng)同學(xué)說(shuō):“劉老師說(shuō)人數(shù)太多了,要去掉兩人。”我心里非常緊張。心想:“會(huì)不會(huì)去掉我呢。”又一想:“算了吧,想也白想,反正自己也做不了主,盡情的玩吧。”

一節(jié)體育課作文3

  今天下午第一節(jié)課是體育課。

  我們跑出教室,來(lái)到走廊,安靜地等待著老師的到來(lái)。很快,高高的老師就走了過(guò)來(lái),我們跟著老師來(lái)到了操場(chǎng)。剛站穩(wěn),老師就喊:“立正!”我可被嚇到了,但我很快就站得像根竹竿一樣直了。這立正的時(shí)間可真長(zhǎng)呀,一站就好幾分鐘,我的手心不知怎的一直冒汗,我的腿也不知怎的很酸很酸,真想坐下來(lái)休息休息。

  這時(shí),體育老師說(shuō):“好,原地休息!”大家有的撓癢癢,有的揉眼睛,有的雙手一直亂動(dòng)......可休息沒(méi)有多久,體育老師又說(shuō):“慢跑一圈!”我們就氣喘呼呼地跑呀跑。

  終于跑完了!我們?cè)靥げ剑{(diào)整呼吸,真是累極了!剛想休息,老師就讓我們做好多動(dòng)作。哼!一番折騰過(guò)后,老師說(shuō):“蹲下!伸出一只腳,平穩(wěn)后抬起來(lái)!”

  說(shuō)著容易做著難,我可失敗了好幾次!我再試了一下,首先伸出右腳......我搖來(lái)?yè)u去,終于平穩(wěn)了!然后慢慢地抬起來(lái)......終于,我成功了!

  功夫不負(fù)有心人,最后測(cè)試時(shí)我通過(guò)了!

一節(jié)體育課作文4

  今天下午,第二節(jié)體育課,差一點(diǎn)點(diǎn)把我們“烤”成肉干,那是因?yàn)樘?yáng)又發(fā)威了。

  第二節(jié)上課我下去時(shí)還能活蹦亂跳,老師說(shuō):“今天太熱,走四圈就行了。”大家立刻沸騰,可好不到哪去,還沒(méi)走的時(shí)候,有的跳騎馬舞,有的跳著走路,還有的興奮的'想打人,可一走,像從北極一下子走進(jìn)了火山,而且還是整流巖漿的火山,同學(xué)們有的彎著腰,滿頭大汗,不停地吐舌頭散熱,有的用手擋住陽(yáng)光,像似要把太陽(yáng)打回西邊。還有的把衣服蓋在頭上,想不受太陽(yáng)干擾,可太陽(yáng)把我曬成牛排了,我想:要是陰天那多好!

  走了四圈,我們已經(jīng)成了“干”了,老師說(shuō):“去玩吧!”可我們沒(méi)力氣了,各個(gè)像化了的雪人。我們突然看見(jiàn)一片綠洲,仿佛火山中的希望。立刻風(fēng)卷殘?jiān)扑频臎_向那里,——一片影子地。我想:這回能歇了。

  終于,我們結(jié)束了一秒如年的體育課。再次回到天堂——教室。

一節(jié)體育課作文5

  “砰砰砰”,聽(tīng)到這熟悉的腳步聲,就知道馮老師來(lái)了。馮老師一進(jìn)門,就對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們要舉行一節(jié)特別的課——體育課。頓時(shí),教室里就像炸開(kāi)鍋似的,同學(xué)們一下子歡呼起來(lái)。

  老師先把墊子放在地上,然后分組,分完組后,老師給我們講游戲規(guī)則。講完后,比賽正式開(kāi)始了。

  我平躺在墊子上,一個(gè)同學(xué)壓著我的腿。我雙手抱頭,腹部用力,就坐了起來(lái)。一邊做一邊想:仰臥起坐居然這么簡(jiǎn)單,真是小菜一碟!當(dāng)我做到第六個(gè)的時(shí)候,我的肚子酸了,感到全身無(wú)力,做到第七個(gè)的時(shí)候,我咬著牙,想使勁的坐起來(lái),可就是坐不起來(lái)。這次失敗了,我想:這一次我失敗了,不代表我下一次還能失敗!于是,我使出我的洪荒之力才把這一個(gè)做完。當(dāng)我想再做一個(gè)的時(shí)候,老師說(shuō)“停”,就輪到下一個(gè)同學(xué)了……

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,比賽結(jié)束了。老師說(shuō):“結(jié)果不重要,重要的是同學(xué)們能盡自己最大的努力完成仰臥起坐,這就是最棒的。”我這次雖然只做了七個(gè),但是我很高興,因?yàn)檫@次體育課讓我們感受到了做每個(gè)事情都不容易。是啊,正如馮老師說(shuō)的,結(jié)果不重要,重要的是能盡自己最大的努力完成一件事就好了。

一節(jié)體育課作文6

  就在國(guó)慶前一天的體育課上,我們班發(fā)生了一起“虐待案”。受害者么,當(dāng)然就是我呀!

  那天老師考跳繩,規(guī)則先男生,后女生,跳完了去欄桿那兒壓腿。我剛聽(tīng)完規(guī)則,腿就軟了,跳繩我還行,可是我一個(gè)硬骨頭,叫我怎么壓腿嘛!

  跳完繩,我忐忑不安地來(lái)到了欄桿邊,剛看了一眼欄桿我就不忍再看了,欄桿的高度竟然比我的身高還高!這對(duì)我來(lái)說(shuō)可謂是雪上加霜,火上澆油,沒(méi)有辦法,我只好硬著頭皮把腿架上去!

  “哎喲!”一聲慘叫,只見(jiàn)我皺著眉頭,咬著牙,一副“似哭非哭”的樣子,韓成毅和馬俊豪看見(jiàn)我這般模樣,他們相視一笑,隨即沖向我這邊來(lái),這場(chǎng)“虐待案”就發(fā)生了……

  只見(jiàn)他們倆一人托著我架在欄桿上的腿,一個(gè)按著我的背。接著,使勁的幫我把腿壓在欄桿上,我痛得幾乎要大叫了,可是最后還是沒(méi)有忍住,“啊!”的聲音在體育館久久回蕩……

一節(jié)體育課作文7

  我們一個(gè)周有三節(jié)體育課,每節(jié)體育課我們都很期待。我們期待已久的體育課終于來(lái)到了,上課鈴一響我們就站著隊(duì)伍,老師給我們帶去了體育場(chǎng)。

  到了體育場(chǎng)老師首先讓我們做放松運(yùn)動(dòng),第一節(jié)是放松手腕和腳踝,第二節(jié)放松膝蓋,這是最好玩的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我們雙手抱住膝蓋,像蛇一樣的扭動(dòng)。第三節(jié)是腰部運(yùn)動(dòng),這個(gè)動(dòng)作很難,一不注意就把腰扭到了。第四節(jié)是放松肩膀,雙手搭在肩膀上手肘前后轉(zhuǎn)動(dòng)。

  放松完了老師讓我們自由活動(dòng),大家有的做游戲,有的講鬼故事,有的在互相學(xué)習(xí),我們玩的熱火朝天,到處都是歡聲笑語(yǔ)。正玩的起勁,老師一聲令下,同學(xué)們便紛紛的集合站隊(duì)準(zhǔn)備回教室。真是一節(jié)開(kāi)心的體育課,同學(xué)們都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快,同學(xué)們都依依不舍的離開(kāi)了體育場(chǎng)。

一節(jié)體育課作文8

  某星期,我們?nèi)嗤瑢W(xué)遭遇了一節(jié)“魔鬼體育課”。

  那次,體育委員因?yàn)闆](méi)有整好隊(duì)伍,就把隊(duì)伍帶到了操場(chǎng)。有的同學(xué)在聊天,有的在追逐打鬧,還有的在瞎逛。這些場(chǎng)面他雖然看在眼里,記在心里,但卻不管不顧,真是“隔岸觀火”。

  鬧了大約5分鐘,這時(shí),體育老師走了出來(lái),看到同學(xué)們這個(gè)樣子,氣憤地說(shuō):“全班站在操場(chǎng)站五分鐘!”啊?同學(xué)們只好服從命令。接著。還沒(méi)到五分鐘,全班同學(xué)都動(dòng)了起來(lái)。體育老師還是死命的盯著不放,叫我們重新站,誰(shuí)偷懶就跑兩圈,大家叫苦連天,站到兩分鐘時(shí),我的腿就變得又酸又軟,還挺熱的但又不能偷懶,我只好站一會(huì)老師沒(méi)注意時(shí)就動(dòng)一會(huì)。有時(shí),我和同學(xué)們趁老師去別的地方就蹲著休息了,有的同學(xué)還坐著呢!

  最后,我成了一只小螞蟻。當(dāng)站完時(shí),我的腳剛要走時(shí),就好像截肢了一樣又不由自主得倒在地上。

一節(jié)體育課作文9

  “準(zhǔn)備,開(kāi)始——”只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響,每個(gè)組雙手平放用內(nèi)側(cè)的臂關(guān)節(jié)托著8斤重的沙袋向?qū)γ姹窘M的同學(xué)沖去。“快!”陳彥之聽(tīng)到喊聲,跑得跟兔子一樣快,仿佛8斤重的沙袋在他手里輕如棉花。誰(shuí)知,途中他的鞋帶松了,一只腳踩到另一腳的鞋帶身體重重的摔倒在地,正當(dāng)大家為他著急擔(dān)心的時(shí)候,他二話不說(shuō)爬起來(lái)拿起沙袋繼續(xù)奔跑,大家都為他這種拼搏精神叫好。

  別看張仲賢胖胖的,但跑起來(lái)還挺快的。他迅速地把沙袋遞給蘇皖婧,她體弱無(wú)力,沙袋看起來(lái)要把她胳膊壓彎了,傳給寧芝后,不停地甩著手臂。來(lái)了!來(lái)了!下面就該到我了,我懷著鎮(zhèn)靜的心態(tài),準(zhǔn)備接過(guò)沙袋。接過(guò)沙袋的那一剎那,我用盡全身的力量托著沙袋,兩腿用勁地瞪著地,向著勝利沖啊!我把沙袋傳給陳翀時(shí),這時(shí)我感覺(jué)到團(tuán)結(jié)的力量了。

  這場(chǎng)比賽我們這組贏了,我們利用裘老師教給我們方法和經(jīng)過(guò)練習(xí)終于總結(jié)出了關(guān)鍵:手臂放的位置就在沙袋的兩根帶子下,就能很好的保持沙袋的平衡,跑起來(lái)就會(huì)更加的輕松腿就可以大步的跑,這樣速度也會(huì)更快。

  我相信只要我們齊心協(xié)力,周五的“負(fù)重”接力跑我們就能拿第一名。

一節(jié)體育課作文10

  今天,上體育課的時(shí)候,老師叫我們運(yùn)球投籃球的時(shí)候,輪到我了,我一次一次的投,就是投不中,我失望極了,終于,投進(jìn)了兩個(gè)。

  那一次,我把球接到以后,我跑了過(guò)去,用力的跳起來(lái),猛地用力把球投向球籃。

  球進(jìn)了!我高興極了,心里想:Yeah!終于進(jìn)了一球,但是,我不能驕傲,我要繼續(xù)努力,不能只進(jìn)一個(gè)球,最少都要兩個(gè)以上,我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我經(jīng)過(guò)再一翻努力,又進(jìn)了一個(gè)球。作文

  我拉好衣帶,綁好鞋子,等球一過(guò)來(lái),我就猛跑過(guò)去,用力的又進(jìn)了一個(gè)球。

  哇噻!又進(jìn)啦!太棒啦!Yeah!作文

  可惜,我因?yàn)樘d奮了,反而控制不好投籃的方向和力度,后來(lái)再也沒(méi)有進(jìn)過(guò)一次球了。

  下課之后,我慢慢的想,為什么后來(lái)我的球又進(jìn)不了籃呢?我想可能是我太興奮,心里不能平靜下來(lái)的緣故吧。

  我想做事情就像這次打籃球一樣,我不能因?yàn)橛幸稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī),就驕傲、興奮;要保持像平時(shí)一樣的心態(tài),認(rèn)真做事,才能讓事情做到更好,否則就不會(huì)成功!

  我喜歡這節(jié)體育課!

一節(jié)體育課作文11

  今天我們班的同學(xué)(包括我)上了一節(jié)特殊的體育課,這節(jié)體育課對(duì)我來(lái)說(shuō)很有趣兒。因?yàn)樽罱覀凅w2課的黃老師(也就是美術(shù)課的黃老師,他教我們兩門課)有事出差了,星期一的美術(shù)課也變成了數(shù)學(xué)課。我們這節(jié)課的計(jì)劃是這樣的:先完成老師布置的任務(wù),然后就帶著泡泡水出去吹泡泡。老師給我們布置的任務(wù)是:抄完數(shù)學(xué)的家庭作業(yè),就可以排隊(duì)到方廳里面解散。我就把泡泡水放在褲子的口袋里,帶上吸管,排隊(duì)去了方廳,哈哈,終于解散了。

  我叫范雯琪、張艾桐過(guò)來(lái)玩,我和范雯琪用的吸管吹泡泡,而張艾桐卻用它自己編的一個(gè)東西來(lái)吹,可是張艾桐的吹不了,我和范雯琪一直在建設(shè)水立方,水立方不好建,很容易就會(huì)讓泡泡爆掉,后來(lái)我們覺(jué)得建水立方不好玩,于是我就和范雯琪比賽誰(shuí)在短時(shí)間內(nèi),吹的泡泡最大,張艾桐當(dāng)裁判,有幾局我或者范雯琪犯規(guī),沒(méi)有人犯規(guī)的都是我贏。后來(lái)我們就自己用泡泡吹了一會(huì)兒,于是就下課了,我們覺(jué)得時(shí)間好少啊,不過(guò)我們還是很快樂(lè)。

一節(jié)體育課作文12

  今天有一節(jié)體育課,我一聽(tīng)到消息,就像被主人困住的小鳥,快飛出來(lái)了,多么高興啊!

  開(kāi)始整隊(duì)了,體育委員說(shuō):"向右看齊,”我們說(shuō):“齊,”體育委員又說(shuō):“向前看”我們就大聲說(shuō):“看,”然后說(shuō):“起步走然后我們走到樓下,體育委員就說(shuō)去上體育,我們立刻飛奔出操場(chǎng)。我們?nèi)嘞裰慌d奮的小兔子,亂跳,跑。

  之后乖乖的站在自己的位子上.等待了一會(huì)兒,老師來(lái)了,老師說(shuō):“只要做好早操就可以去玩”。然后我們做完就解放了。我聽(tīng)到解放,立刻和同學(xué)跑到水池那邊玩,一不小心就被旁邊的小石頭絆倒了,當(dāng)時(shí)忍住沒(méi)有叫起來(lái),真的好痛,流了好多的 血,好恐怖。幸好旁邊有個(gè)同學(xué)見(jiàn)到了,立刻把我扶去了醫(yī)務(wù)室止血。涂了點(diǎn)藥感覺(jué)好點(diǎn)了。

  那天真的好倒霉啊!不過(guò)也要謝謝黃琦玲了,是她扶我去醫(yī)務(wù)室的。

一節(jié)體育課作文13

  今天下午天氣晴朗,熱中帶著絲絲的涼風(fēng),是一個(gè)好天氣。

  體育老師帶著一堆紙,來(lái)給我們上課了。

  我們靜靜地等著老師,老師剛一到這兒,說(shuō)的第一句話,就讓我們班的同學(xué)全蒙了。

  老師說(shuō):“今天全班同學(xué)測(cè)驗(yàn)跑步,跑的路程是50*8、:”我一聽(tīng),就想:“這不就等于跑四百米嗎。”

  雖然全班同學(xué)都不知所措了,但是,有幾個(gè)卻根本不怕這四百米跑。他們就是段宇航、李肖翰、田順杰,當(dāng)然,還有我。

  我說(shuō)的那幾個(gè)人全是班里的跑步名將,都跑過(guò)400米,800米的比賽。名次全都是第一、第二、第三。

  首先是女生先比,跑完之后都是筋疲力盡,喉嚨痛,肚疼,很難受,過(guò)了一會(huì),該我們跑了,我本來(lái)想著,這要跑了一分五十八秒就可以了,可是我沒(méi)有想到,我竟然跑了一分五十一秒,破了我以前的記錄。

  原來(lái)全班跑步第三的田順杰,現(xiàn)在居然還沒(méi)有我跑得快,他的成績(jī)是一分五十二秒,整整比我慢了一秒,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一件好事。

  還有原來(lái)跑步第一的段宇航,竟然被原來(lái)還沒(méi)有我跑得快的牛奔給爭(zhēng)了下去。

  今天下午的400米比賽,真是太有趣了。

一節(jié)體育課作文14

  今天,我們有一節(jié)體育課,老師答應(yīng)我們踢足球。

  到了操場(chǎng)上,只見(jiàn)同學(xué)們都興高采烈,好像有十足把握能贏。

  上課了,我們穿上了足球鞋,準(zhǔn)備就緒,等老師的哨聲響起。哨聲響起以后,我們就飛快去中線搶球。過(guò)了一會(huì)兒,球就在操場(chǎng)上飛了起來(lái)。

  只見(jiàn)我們班小王用他又胖又短的小腿左右地拍著,但是也沒(méi)能搶到一個(gè)球。守門員靜靜地等在那兒,眼睛一直在跟著球轉(zhuǎn)動(dòng)。我們奮力地拼了過(guò)去,用出平生最大力氣來(lái)射門。

  進(jìn)了!我們歡呼起來(lái),可我們班的守球員依然很鎮(zhèn)定。就在這時(shí),對(duì)方一個(gè)高手給我們踢來(lái)一個(gè)很難對(duì)付的球,我們?nèi)酰窃趺磽跻矒醪蛔。驮谖覀兪譄o(wú)措的時(shí)候,守門員用手擋住了這個(gè)球,雖然他的手被球撞的發(fā)青,但擋住了對(duì)方的球。他的臉上露出了一絲美妙的笑容。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們又進(jìn)了一球,但時(shí)間飛快,我們下課了,這場(chǎng)足球賽就在笑聲中結(jié)束了。

一節(jié)體育課作文15

  李昀澤、張柯冉……隨著老師不斷的點(diǎn)名聲,全班有三十人都去大會(huì)議室聽(tīng)公開(kāi)課了。

  第二節(jié)是體育課,班里只剩下不到二十人了,我走到操場(chǎng)才明白,自己犯了一個(gè)巨大的錯(cuò)誤。

  下樓以后,唐老師讓我們先繞著四百米的跑道跑了兩圈,跑完以后還要站軍姿4分鐘。炎炎的烈日下,豆大的汗珠一滴一滴的浸濕了我們的衣服,像剛下了雨一樣。

  終于熬到了自由活動(dòng)的時(shí)間,我們像逃出監(jiān)牢的犯人一樣歡呼起來(lái)!我

  來(lái)到一組球隊(duì)后面,當(dāng)起了守門員。我要求隊(duì)長(zhǎng)也讓我踢一次,隊(duì)長(zhǎng)爽快的答應(yīng)了。那球如碗口大小,跟排球沒(méi)什么差別。

  我們的對(duì)手是“白狼隊(duì)”,在一次守門的時(shí)候我被一名高大的射球人員給踢傷了,被換下去休息了。

  后來(lái)我發(fā)現(xiàn)隊(duì)員陳其棟蹲在角落里低聲的哭泣,一臉疑惑的問(wèn)他:“東東,你為什么哭了?”“他,他們說(shuō)我只會(huì)添亂,還說(shuō)我沒(méi)用!”

  “哦,是這樣啊,沒(méi)事兒,他們說(shuō)你,是他們不對(duì),你沒(méi)有錯(cuò),你來(lái)我這兒防守,我告訴你,世上沒(méi)有生來(lái)就是天才,也沒(méi)有生來(lái)就是笨蛋,相信自己,站起來(lái)!”我拍著他的肩膀告訴他。

  “嗯!你說(shuō)得對(duì)!”陳其棟跟著我站了起來(lái)。

  比賽結(jié)束了,我們的笑聲也融入在了隊(duì)員們的歡呼聲中。

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