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讀后感的作文400字（通用42篇）
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的讀后感的作文，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文400字 1
讀《老人與海》有感這個暑假，我一口氣讀完了《老人與海》，書中的每一個細節都讓我值得回味。《老人與海》是美國著名作家海明威的優秀作品，曾獲得諾貝爾文學獎。
它主要描述了一個小孩經常幫助一位常年在海上的老人，那位老人經常一無所獲。有一次，他用六根釣繩來掉40海尋至140海尋的魚類，結果經過長達三天三夜消耗戰，終于釣到了一條大魚，在回去的途中由于群鯊搏斗，最終拖回了一副魚骨架子。桑提阿果老爺爺就是這樣一位普通而又可敬的勞動者，他不被任何困難所壓服，盡自己最大的努力，與生活中的磨難做不屈不撓的比拼，他這種永不言敗的的精神值得我們尊敬和學習。
無論是在生活中還是在學習中，我們都會遇到許多困難，但是在面對他們的時候，我們的態度各有不同，有的懼怕困難，有的逃避困難，有的克服困難，迎流而上。比如我們在學習中遇到難題，大部分時候我們會因為太難而放棄，但是假如我們同自己的獨立思考，解決難題，那樣的`喜悅是不言而喻的，在生活中，我們總是試著嘗試一些新的事物，當然這其中也會遇到許多的困難假如我們輕易放棄，那我們就永遠感受不到征服新事物的快樂。
海明威塑造的桑提阿果老爺爺說過：“一個并不是生來就給打敗的，你能夠盡可能的消滅它卻不能打敗他。”所以在生活中我們一定要有永不言敗的精神，不放棄希望，相信黑暗過后一定會有曙光到來。
讀后感的作文400字 2
在《夏洛的網》中的夏洛，深深地打動了我。
這本書主要講述在朱克曼家的谷倉里，住著一群小動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，小豬威爾伯未來的命運卻是熏肉火腿。作為一只豬，威爾伯只能悲痛欲絕地接受這個殘酷的命運，而它的號朋友夏洛卻堅信自已能夠救威爾伯，夏洛先在網上織了 ‘ 王牌豬 ’ ，之后織了 ‘ 了不起 ’ 再然后夏洛在網上織了 ‘ 謙卑 ’ ，因為它覺得 ‘ 謙 ’ 是 ‘ 不驕傲，不自大 ’‘ 卑 ’ 又有 ‘ 底下 ’ 的意思，它覺得 ‘ 謙卑 ’ 這兩個詞完全符合威爾伯。它吐的一根根絲在豬欄上織出了被人類視為網上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎，又成了一頭名豬，和一個安享天年的未來，小豬威爾伯得救了。但，這時，夏洛的生命卻走到了盡頭。
讀了這本書，我十分感動，感動這真摯的友誼，夏洛的'美好品質更令我感動。在我們生活里，有一種寶貴的財富叫友誼，它是無數金錢也買不到的。正如培根說的： “ 缺乏真正的朋友乃是純粹的最可憐的孤獨；沒有友誼不過是一片荒野。但是，威爾伯的一生是幸福的，因為有一個倍伴它，而且為了救它而犧牲自己的朋友 —— 夏洛，所以威爾伯一定不會孤單的。
夏洛的這種精神值得大家學習，連動物之間都能創造友誼，互相幫助，難道我們人就不需要互相幫助嗎 ? 在別人有困難時，你的朋友肯定也會幫助你的，不是嗎 ? 友誼真是一樣最神圣的東西，不僅值得特別推崇，而是值得永遠贊揚。
讀后感的作文400字 3
最近，我看了一本讓我回味無窮的書——《鳥奴》。它講述了一個發生在兩只鷯哥和兩只蛇雕之間的故事。沈石溪在一次調查中意外地發現一對鷯哥竟與一對蛇雕在同一棵大樹上棲息！蛇雕，顧名思義就是以吃蛇為生的雕，沒有蛇時也捕食體型較小的鳥類。到底是什么使得這對鷯哥冒著生命危險與蛇雕共同生活呢？
經過一段時間的觀察，沈石溪發現，它們并沒有自己想象中的那么友好，反之，關系不怎么樣。每一次蛇雕靠近鷯哥巢，鷯哥們都很害怕。鷯哥們每次看見蛇雕，都在盡力地討好它們。而且，它們的共棲關系也很奇怪：蛇雕幫鷯哥消滅在它們的巢四周的蛇，而鷯哥則幫助蛇雕清理鳥巢。它們的這種關系已經違反了常見的三種關系，難道這是一種史無前例的關系嗎？
書中的.故事情節生動，把鳥類中的事情以人類的角度來評論，甚至有時，把鳥兒們之間的對話都以人類的角度來填充，不時地營造出嚴肅中又略帶幽默的場景。它對神態的描寫、心里活動的描寫也一絲不茍，真可以稱得上是一本好書！它蘊藏的道理非常深刻，其實就是在用一種另類的方法給我們上哲理課。我想把這本書推薦給大家，希望大家能夠喜歡這本書。
讀后感的作文400字 4
今天晚上和女兒一起讀了《弟子規》第一部分——入則孝，并將其中部分生字和古今異意的字意解釋給她聽。原以為這是篇古文，說的又是古代日常生活的行為規范，孩子不會感興趣。但讓我驚訝的是，孩子不但讀起來瑯瑯上口，而且很快就能背誦下來，還一下子從幾件小事上記住了“孝”字。
古語說，百善孝為先。可隨著時代的進步，感覺“孝”字一點點在淡化。說實在話，沒看這篇文章前，我只懂得應該孝順老人，覺得自己能讓父母高興、即使啥也沒做也算是孝順吧。看后才恍然明白怎樣才是真正的“孝”，我做的原來人家早寫著呢，更多的是應該“孝”而沒有“孝”的，雖然都是一些做起來很簡單、很普通、很平常的.事：父母叫時立刻答應，父母讓做事時不偷懶；對父母的教誨要恭敬聆聽，對父母的責備要順從地接受……。
烏鴉反哺，羔羊跪乳，作為萬物之首的人類更應該以“孝”為榮。如果我們每個人都能堅持從小事做起，用實際行動做到入則孝，必將對促進全社會良好風尚的形成起到積極的推動作用。
編者按：笑笑學校讓家長與孩子一起讀《弟子規》，并要求家長用稿紙、手寫與孩子共讀《弟子規》的感想，想必是怕大家都從網上下載吧。笑笑爸爸真有志氣，雖然可以照搬網上的內容，偏偏熬了半夜，給女兒親自寫了一個。清晨起來，笑笑媽媽發現果然不同凡響啊！
讀后感的作文400字 5
《櫻桃溝的春天》是著名作家楊紅櫻的一篇童話小說。里面講述了笑貓和他的朋友和他的家人來到馬小跳的故鄉——櫻桃溝所發生的故事。
讀了它，我受到了極大的震撼。我原本以為動物們的思想、感情遠不及我們人類，但，這個答案是完全錯誤的，即便是動物也有自己的感情想法。就比如說書中的小黑、小白。他們互相癡情，為找回自己的孩子而不顧一切。這是執著、這是癡迷！還比如笑貓一家，他的孩子去世后了，它們不僅為它掃墓、獻花、還為他拜天、拜地，希望它在另一個世界能夠快樂。這不僅僅包含了悲傷也在祝福。人與動物之間是平等的，也許他們沒有我們人類那么有智慧，但它們也有感情和思考的能力。
我喜歡這本書，不僅因為它把在這世上不起眼的動物寫得和人一般，更因為整本書用詞、用句優美、華麗、讓我恍如身臨其境，使我體會到動物們的心情。
《櫻桃溝的春天》用幽默、好玩、美妙、溫暖的`文字使我發現了一條連接現實與幻想的通道，溫暖著我的心靈，使我從中受益。
讀了它，我的身心受到了極大的沖擊也懂得了什么叫珍愛無痕、致愛無聲。因為真正的愛是言語所無法表達的，只有你自己去細細體會那份無言的愛。
我懂了很多，也看破了很多，人物平等便是我所悟。
讀后感的作文400字 6
《代價》寫了一個日本老板去丹麥學習世界最頂尖的啤酒制造技術。可是丹麥啤酒廠制度嚴密，他根本進不去，他想了一個辦法，用自己的身體去撞丹麥啤酒廠老板的車，結果他的一條腿被撞折了，他不要賠償，只要在工廠工作．于是，他被留在啤酒廠做門衛，他用了３年的時間掌握了制造啤酒的全部技術，后來他不辭而別，回到日本，辦了一個啤酒廠．最后成了百萬富翁。
那么，這個日本人用失去一條腿的代價換回來一個百萬富翁，值得嗎？有的同學覺得不值得，因為生命是最可貴的'，用多少錢也買不來一條腿．有的同學說，只要生活的平平安安，高高興興就行，干嘛要付出那么大的代價，不值得．可是我認為值得，這個日本人雖然失去了一條腿，可他卻學到了世界最頂尖的技術，他回國辦廠，使全日本人喝到了世界上最好喝的啤酒。他也解決了很多人的就業問題，為自己的國家創造了財富，我想：日本人一定稱贊他，佩服他。
技術是無代價的，要想取得巨大的成就，不付出代價是不行的．學習上也是這樣，不付出汗水和心血，是不會取得好成績的。
讀后感的作文400字 7
說起諸葛亮，則忠心耿耿的輔佐劉玄德，流芳百世。以古人的說話語來說，乃：中心報國，念三顧之恩慧也！，劉備自建業已來，用計于諸葛亮，當初奪荊州、取西川之時，智賴諸葛亮、龐統，勇使關、張、馬、趙、黃、嚴顏、魏廷等人。劉備死，諸葛亮忠心耿耿輔佐劉禪，至此。蜀將姜維，宇伯約，諸葛亮盡傳兵法與他，姜維哭拜，亦輔佐劉禪至忠。
《三國演義》是我國文代文學一棵璀璨的明珠，它為我國文學歷史增添了許多光彩。
小朋友，你們看過《三國演義》嗎？覺得它寫得怎么樣？聽聽我的感受吧！
《三國演義》的作者是羅貫中，瞧，他把這本書寫得蕩氣回腸。先說劉備吧：劉、關、張三兄弟情同手足，更兼諸葛亮之足智多謀，五虎大將之勇武，真讓我對他們肅然起敬。
說起曹操吧，心真是狡猾，是漢末的大奸臣！文武百官開大會，欲自立為王，謀財帝位，連兩歲小孩看了也會義憤難膺。其子曹丕，又搶奪袁紹次子袁熙之妻甄夫人，讓我憤憤不平。
我們住在江南一帶，由孫權掌管著。孫權字仲謀，孫堅之子也。手下有足智多謀的.張昭、文武雙全的周瑜、大將陳普、黃蓋、呂蒙、甘寧、凌統等人。赤壁之戰時以五萬精兵竟破了曹操十萬大軍，皆處于諸葛亮、周瑜之謀！
讀后感的作文400字 8
殘雪的小說到底有多少人能夠真正讀懂？如果壓根就沒想被理解，文字是用來緩和思維上的僵硬和死板。有人說邊疆里的人對生眷戀不忘，活著是一種執著，就像書中的小里和小貴；此外場景也處處顯得與眾不同的荒誕，不期而遇。平心而論，殘雪不是最會說故事的作家，因為她說的不是故事而是事，是隱藏在內心的千變萬化。讀她的小說多了，就不再去糾纏到底說了什么，不去糾結自知和無知。
多年前，六瑾的父母抱著一股年輕的沖動，應了一則廣告就來到邊疆的小石城，在那里，他們發現這是一個一切事物都處于無形勝有形的`地方，他們逐漸發現異常事物是怎樣闖入人的生活。六瑾成年后決心重走父母當年在小石城走的路。通過與形形色色的邊疆人的接觸，她對邊疆的事物———雪山、雪豹、壁虎、小鳥、巖石等也產生了荒誕不經的認識和想象。
小說最后幾章集中以書信的方式記述了父母和六瑾的現實生活，父母又回到原來的城市并作為老年志愿者挖戰壕，父親長期的失眠癥在繁重的體力消耗后得到緩解。而六瑾在這條重走的道路上，雖遇到了父親當年的老友卻再找不回當年的感覺，也無法融入其中，最終她發現除了小石城外她哪兒都不能適應。尋找本身就帶著一種迷失的危險。
讀后感的作文400字 9
這是一本集快樂與豐富的科學知識于一體的漫畫書，以趣味十足的漫畫形式介紹了地球的誕生、地球的歷史、內部外部的形成等。這不僅能夠提高我讀書的興趣，激發我學習科學知識的熱情，同時也能讓我熟悉地球，了解地球。
讀了這本書之后，我了解了地球這顆行星從古到今各個時期的變化。但是，由于人類的亂砍濫伐以及嚴重的大氣污染而使地球生病了。
從汽車排出的尾氣，從工廠排出的廢氣、廢水，燃放煙花爆竹等產生的污染會破壞臭氧層，如果臭氧層被破壞了，就無法吸收來自太陽的紫外線，紫外線的`照射會增加，許多生物都會死去。還有，像二氧化碳等污染物質充溢在大氣中，會使地球溫度變高，冰川就會慢慢融化，海平面上升造成水災。
人類為了眼前的利益不斷破壞著森林，這終究會給人類帶來災難，地球現在污染非常嚴重，已經對人類生存的環境造成了嚴重的破壞。森林可以吸收二氧化碳而生成氧氣，所以我們一定要多植樹造林，不能亂砍濫伐。
為了使我們的生活變得更加美好，我們要愛護大自然，保護地球環境，保護我們賴以生存的家園。
讀后感的作文400字 10
今天，我讀了一篇故事，它的名字叫《富翁》。這篇文章的作者是葉圣陶，葉圣陶是現代著名的作家、教育家，原名葉紹鈞。
這篇文章主要寫了：
有一個地方的孩子還在搖籃里的.時候，長輩就教訓他們：你們要克勤克儉的過日子，錢越多越好，這樣你就是大富翁了。一天，一個石匠為了給大富翁造房子，到山中采石頭，發現了一個大寶庫，他叫全家人都來挖金子，到了天黑，他超過了最富的富翁。過了幾天，消息傳開了，大家都來挖金子，成了富翁后他們都想穿華麗的衣服，到了服裝店，可店關門了。
沒過幾天，大家的糧食都吃光了，很多人都要到糧食店買糧食。可是，糧食店的老板帶著金子也要去買糧食，因為他家的糧食也吃光了。到了后來，富翁們都躺在床上，全身一點勁也沒有了。
其中我印象最深的是：在田間直立的是玉蜀黍稈，貼著地面蔓生的是甘薯，栽種的一點空隙也沒有。可農民成了富翁，他們有的是金子，都預備過尊貴舒泰的生活，已經有好些天沒去澆水、鋤草、除蟲了，那些雜糧枯的枯，爛的爛，蛀的蛀。
這篇故事告訴我們，做人不能太貪心了，一定要勤勞，如果成了富翁也要勤勞。
讀后感的作文400字 11
《故事作文》這本書里有很多有趣的故事，比如《奇幻之旅》、《牛皮吹上天》、《童話》、《草莓偵探所》……。最搞笑的是《開心一笑》中的康康日記里的笑話：一天老師問康康“世界上最大的瀑布叫什么？”他的同桌小明悄悄告訴他：“是尼加拉瓜大瀑布。”康康說：“我知道了是你家那塊大破布。”怎么樣好笑吧！下面我們來“看”作文。
在作文中我最喜歡的是《那一天，我攤上大事了》講了：一段時間里“我”愛上了玩電腦游戲，無時無刻都在想電腦游戲，成績一落千丈。“爸爸”“媽媽”在所有的.手機電腦都設置了密碼，不準我玩。偶然“我”發現“媽媽”的筆記本沒鎖密碼。“我”就利用去廁所時把電腦拿出來再廁所玩，半個小時過去了“爸爸”在喊道：“你廁所用好了沒。”這是“我”里面急的團團轉，最終把筆記本藏在了洗衣機里，中午，“我”放學回家，發現“爸媽”用怒視的眼神看著“我”心里一慌大事不妙。果然“爸媽”生氣的揍了“我”一頓。
這次的錯誤犯的不小，事后“爸媽”給我講了道理，玩電腦不是不行，但要有個度，不能影響學習和生活，偶爾玩一玩是可以的，從此每周“我”做完作業可以玩電腦半小時，每周三次，周末可以延時。勞逸結合！
讀后感的作文400字 12
今天晚上，我看完了《花園》這一本精品文集。看完了這一本精品文集之后，我真是回味無窮，久久沒有遺忘。
《花園》這一本書的作者是江蘇高郵人汪宵祺，他是中國當代作家、散文家、戲劇家、京派作家的代表人物，不管怎么說。汪曾祺是一個在文學方面比較全能的人了。他的作品有《受戎》、《晚飯花集》、《逝水》、《晚翠文談》等。與其它眾多的中國當代作家比較起來，他的作品已經算很少的了。所以他比較的不是那么有名的一個當代作家。
《花園》這一本書講的是汪曾祺幼年時期和上學時期的.一個個小故事。這一本書就是汪曾祺回憶上學時期寫的一篇篇作文編成的一本精品文集。
我看完了《花園》這一本書，懂得了我們要勤學好問，如果又不懂地要立刻向老師請教。
說到勤學好問，我一點兒都沒有做到。因為我在上課的時候根本沒有提問過。在期末的時候我也沒有認真復習過一次。所以，我下定決心，一定要勤學好問，立志做一個好學生。
我希望你們也來看一看這本精品文集。
讀后感的作文400字 13
這是個古代流傳下來的小故事：陸慧曉知道農夫十分辛苦的從大老遠跑來,于是熱情的招待他。因為陸慧曉最討厭別人對她無禮，所以她對農夫十分尊敬。
看完這個故事，它讓我懂得了對待別人就如同對待自己，別人不喜歡的事情，我們要想到自己也不喜歡，所以就不能做。要懂得將心比心。
記得以前，我一直很羨慕別人有兄弟姐妹，渴望自己也有，這樣我就不會感到孤獨寂寞，經常責怪媽媽為什么不多生一個孩子，這樣我也好有個伴，就不會孤獨了。但現在我知道了，從媽媽的'角度，媽媽養育我已經十分辛苦了，而且多生一個小孩就會讓媽媽多經歷一次痛苦，花費的精力也就比現大要多一倍，我不想媽媽太勞累，所以就打消了這個念頭。
有一次，我在小區內看到了一群小孩一直按住電梯不讓走，當時看了十分生氣，他們為什么不想想還有其他的人正等著用電梯而心急如焚呢，竟然做如此自私的事情。于是我上前阻止了他們這種行為，并決定不與這些人為伍。通過這件事使我領悟到了：做任何一件事情之前首先應該想到會不會影響別人，要懂得換位思考，將心比心，多站在別人的立場想想，只有這樣才能拉近人與人之間的距離。
讀后感的作文400字 14
《寬容》這部署是荷蘭裔美國作家房龍寫的，里面作者以人文主義的立場從不同宗教派別的沖突尋找背后的深層根源，揭示出了一個個不為人知的悲劇始因。
通過《寬容》這本書，我們能夠更好地了解西方，了解他們的宗教歷史，了解其中對立與融合、迫害與犯迫害的一些問題。可以說作者房龍恰恰是一個擁有獨到眼光的作家，能夠如此犀利得看清楚這些不同宗教之間的`矛盾沖突。借助房龍的眼睛，我們能夠看到一些清晰的精神文化輪廓。
不可否認，《寬容》這本書是以宗教為載體來闡述這個社會的變遷的，我覺得大部分人只是了解《寬容》這本書的大致意思，不能夠深層地區了解其中蘊含著的真諦。我們知道這個世界上存在著“善”與“惡”，有人犯錯犯罪了，就存在著“寬容”與“不寬容”兩種選擇。
而人類歷史恰恰就是在這樣“寬容”與“不寬容”兩種選擇當中不斷前行，其中交織著錯綜復雜的關系，在《寬容》這本書當中得到了很好體現。
我覺得大家有機會應該去閱讀這本書，有助于大家更深層次的了解這個世界。
讀后感的作文400字 15
《路燈》這篇文章主要講了在夜幕徐徐降臨，黑夜已將整座城市籠罩的時候，默默無聞的路燈盡自己最大的力量去照亮條條馬路，雖然疲倦與勞累無可非議的伴隨著它，但是它從來不在人們需要他幫助時歇息。清晨，一縷曙光照耀在大地上，路燈暫時結束了它的使命，可在傍晚，人們永遠需要它的'幫助，可是卻沒有人注意過它。
這篇文章內容特別新穎，我們是離不開路燈的，可是并沒有人感到他是那樣的偉大，但是閱讀了小作者的一番為路燈所訴說的一切，我望了望窗外一排排路燈，突然明白過來，路燈的作用是那樣的大：它不僅能點亮我們前行的道路，還能使怕走夜路的孩子減少一份恐懼，增添一份勇敢，如果沒有了路燈，我們在街道上也許伸手不見五指，在回家路上的人或許會被躺在路上的石頭所絆倒等等……任何事情都會在那黑暗的一晚發生，沒有了路燈，夜晚就會如此可怕。路燈，我為你自豪，為你驕傲。
《路燈》這篇文章還給了我啟示：別人不注意的物品往往特別精彩，十分吸引小讀者，這又不僅讓我感激路燈，我覺得在生活中還要感謝溫暖人體的棉被，將牙齒刷干凈的牙刷，承受一定重量的鞋子……都是默默奉獻的“好朋友。”
讀后感的作文400字 16
讀朱自清寫的《匆匆》這篇散文，讓我收獲許多道理。人人都知道這句話：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間正在從身邊一分一秒的過去，一去不復返！有時候，我會問自己，為什么時間一去不復返呢？“日子如云煙，被微風吹散……”可是，遺憾后悔不能改變一切，世界上是沒有后悔藥吃的。過去的已經過去，新的時光又要來到。
“在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸。”回想一下，放學回家后，我是否一進家門就開始做作業？還是先東竄竄，西竄竄浪費幾分鐘的時間才去做作業？當我自己每天浪費幾分鐘，積少成多的時候，我是否也像朱自清頭涔涔而淚潸潸呢？
以后的`日子會怎么樣？和原來一樣虛度年華，荒廢時間嗎？不，絕對不會，從現在開始，珍惜時間，珍惜每一天，每一分，每一秒。
時間來得匆匆，去的匆匆，這是誰也控制不的事實。但是，我們可以控制自己，我們要讓自己把每時每刻都過得充實起來。從現在看是我就要行動起來！
讀后感的作文400字 17
我并非是個熱愛看書的人，最先接觸巴金先生的文章也只不過是教材書中的巴金先生的幾篇節選，20年過去了，至今還記得學習《雷雨》時老師在課堂上的演繹，但唯一接觸完整的一本書是今年寒假和兒子一起讀的《家》。
《家》中塑造了一個封建壓制極其嚴重的大戶人家，在這個家中有著不同性格，不同命運的人物。覺新無疑是這個時代大部分人的影子，他是一種悲劇，曾經深愛著梅，但讓他的父親用占闔的方式決定了他的命運，娶了瑞玨。他愛他的妻子，但世俗的思想害了他，聽從別人的'鬼話，將待產的妻子送到城郊，以至他的妻難產而死。他含淚忍受一切不義行為，不敢吭一聲，他活著，只為敷衍，豪無主見，這也正是舊中國的悲哀。然而丫頭鳴鳳對覺慧的不渝也是一個悲哀，這個悲哀是這個社會造成的，但麻木的人們不以為然，在他們心中丫頭擁有的權利不同于他們，他們是物品，可以當作人情相送。而覺民則不同，當他得知與馮家小姐定親時，為了自己的夢想毅然選擇離家，最終他在這個家庭中是最早取得小小勝利的人。
讀后感的作文400字 18
我看了一篇好文章，是老舍先生的《貓》。
這篇文章講的是作者觀察貓的性格和貓滿月時的可愛和淘氣。貓的性格實在有些古怪，它又老實又貪玩，一玩就玩上一天一夜，可它聽到老鼠的一點動靜，又那么的'盡職，它能屏息凝視，一連就是幾個小時。它要高興，比誰都溫柔可親，她不高興時會一聲也不出，它總想藏起來，可它又是那么的勇猛。小貓滿月時更可愛，腿腳還不穩，可是已學會淘氣。它很勇敢，雖然一起玩老會摔倒。可是它總是摔倒了又站起來。它長大后就去花園里玩來玩去，弄的枝折花落，可你見了也不忍罵它。
讀了這篇文章，我的的確確覺得小貓的性格非常古怪，但是滿月時的小貓也是那么天真可愛，那么生機勃勃！通過作者的仔細觀察，我明白了許多關于貓的知識。
在這篇文章里，我感受到老舍先生對貓的無限喜愛，在他筆下的貓生靈活現、栩栩如生。通過老舍筆下的文章，我也越來越喜歡貓了。在平常生活中，我們也要和老舍先生一樣熱愛動物，一樣仔細觀察我們身邊美好有趣的事物并且去描繪，讓更多人能夠熱愛大自然和愛護小動物。
讀后感的作文400字 19
閱讀了《甘地自傳》這本書以后，我對于甘地這個人有了更深的了解，也從甘地的一生軌跡當中得到了一些啟示。
我覺得《甘地自傳》這本書有助于我們青少年真正地接觸社會，了解社會上的一些事情。而目前的青少年往往也是在學校讀書，對于社會上一些現象沒有接觸的機會，更加就難以深層地思考人生。而這本書的非同尋常之處恰恰就是向我們揭示出了一個真實的社會問題。
這本書通過描寫甘地的一生，透露出了甘地一生是深愛著他的國家，無論如何努力都是為了他國家的人們。可以說，《甘地自傳》寫的是一個人的'傳記，也可以理解為是寫了一個人如何為國家奮斗的歷程。
讀完《甘地自傳》我很受啟發，我意識到了人不應該總是為個人生活而奮斗。當自己國家處于危難之際，就應該涌現出像甘地這樣的人物，他們奮斗為國家，最終為國家做出了一定貢獻。我們也可以從書中清楚地知曉到：甘地是一個愛國的人，這種愛是一種不求回報地愛，是一種偉大的愛。
總之，閱讀《甘地自傳》我感觸很多，推薦大家閱讀。
讀后感的作文400字 20
愛迪生是世界聞名的大發明家，他一生有1000多項發明創造，為全人類做出了卓越的貢獻。愛迪生這么了不起，難道他有超人的本領嗎？我帶著疑惑翻開了《愛迪生》這本書，書里介紹了愛迪生發明創造所經歷過的坎坷，每一項發明都凝聚著他的心血，每一項發明他都付出了辛勤的勞動。
發明電燈是愛迪生最輝煌的功績，為此付出了多少心血。為了研制燈絲，他睡在實驗室，吃在實驗室，日以繼夜的工作，常常連續實驗3個小時以上，在反復試驗了1600多種材料后，終于找到了合適的燈絲，成功發明了電燈。愛迪生以堅強的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。
當我在明亮的燈光下學習，愛迪生那孜孜不倦的身影使我想起了許多在事業有所成功的名人。我國明代杰出的醫藥家李時珍，為編《本草綱目》走過了祖國的山山水水，嘗遍了各種草藥。陳景潤為了世界數學的皇冠進僅解數學題的草稿紙就用了兩麻袋。我國古代科學家張衡從小就愛動腦筋，以不屈不撓的毅力發明了地動儀和渾天儀，為祖國做出了巨大的`貢獻。張海迪身殘志堅，以驚人的毅力學會了多門外語……這些人難道天生就有超人的智慧嗎？不，因為他們比別人付出的精力多、流的汗水多。
愛迪生說過：“天才是由1％靈感和99％努力構成的。”這話說得多好，它時刻提醒我，要努力學習回報社會。
讀后感的作文400字 21
《達爾文》一書主要描寫了英國科學家、生物進化論的創立者達爾文的一生。書里介紹了他出生到上小學到大學，直到他干出一番事業，成為一名著名的生物學家的生活、工作的歷程。
達爾文從小熱愛大自然。他經常收集各種昆蟲、植物、鳥類等，制成標本。他把他收集的標本放在自己臥室里，弄得臥室就像一個"小博物館"。他記憶力很好，喜歡各種植物和各種動物，上學幾天，就把學校的`所有動植物的名字全部背下來。達爾文從小就對科學十分感興趣，他的哥哥建了一個化學實驗室，達爾文一有空就鉆進去，自己動手做實驗，后來他的哥哥也只能做他的助手了。達爾文的爸爸是一名醫生，他總希望兒子達爾文成為一名醫生或者成為一名牧師。可達爾文卻有自己的理想，一心想成為一名生物學家。他研究事物非常認真、負責和堅定。
1831年12月27達爾文登上貝格爾艦可是沒過多久暈船的痛苦就超出了他的想像，可是達爾文他并沒有退縮，在這個時候他勇敢地向大海挑戰，他勝利了。
讀完這本書后，我深深地體會到：我們做每件事的時候都要專心一致，不能三心二意；要持之以恒、堅持到底，不能半途而廢。學習要有孜孜不倦、不懂就問的精神。
讀后感的作文400字 22
今天，我讀了現代作家老舍先生的文章《母雞》。文中的母雞向我們展現了世間最偉大的真情——母愛。
這篇文章講的是老舍先生家中的母雞原為了爭奪地盤而大聲宣鬧，這使人心生厭煩。可是后來自從母雞孵出了小雞后，我們卻看到了有著最偉大的真情的母雞，它塑造了位偉大的母親的形象。這讓我們都不由得敬佩母雞。
“它負責、慈愛、勇敢、辛苦，因為它有了群雞雛。它偉大，因為它是雞媽媽。個媽媽必定就是位英雄。”對于文章里的這句話，我是有很深的體會的。雞母親為了盡母親的責任，承受著勞累，聲不吭，毫無怨言。這樣的雞母親，怎能不令人尊敬呢？然而，在生活中，我們的母親又何嘗不是呢？
于是，幕幕往事浮現在我眼前。那年漲水，母親卷起褲腳背著我，趟過條又條嘩嘩流水的街道送我上學；我考試失敗了，母親也總以寬恕來對待我的過失。在我無助、無奈之時，母親的微笑就像佛光樣為我映處片光明。從而，我進步認識到，無論我遇到什么困難，母親永遠是我可以停泊棲息的`港灣；她的關心和呵護總會把我送上條風雨無阻的快船。
“慈母手中線，游子身上衣。”這正不是母愛的寫照嗎？母親的愛是無私的、是偉大的。可能老舍先生也這樣想的吧。
讀后感的作文400字 23
《林沖棒打洪教頭》是水滸傳中一個經典的故事情節。作者僅僅用了三，四頁紙就將三位人物的性格特點刻畫的淋漓盡致，栩栩如生。
故事說的是：林沖遭高太尉陷害，被發配滄州時途遇柴進，在柴進的大力邀請下來到柴進莊上遇到洪教頭，在洪教頭再三冒犯和挑釁下，林沖只好與他較量一下，最終洪教頭自取其辱，滿面羞愧，落荒而逃。
林沖一見洪教頭便“急急躬身”表現了林沖謙和忍讓，而洪教頭“全不理睬，也不還禮”反映了洪教頭的驕傲自滿，傲慢無禮，狗眼看人低的.惡習。兵法云，“驕兵必敗”為洪教頭的失敗埋下了伏筆。書中連用三次“來，來，來”充分體現了洪教頭的囂張。而林沖只后退一步，用棒輕輕一掃就把洪教頭打翻在地。從此處可以看出林沖以退為進，是一個武藝高強，深藏不露真正的強者。而洪教頭盛氣凌人，目中無人所以才會輸的慘不忍睹。
古今中外，應為驕傲失去戰機導致失敗甚至滅亡的事例比比皆是。而我們千萬不能像洪教頭那樣驕傲自滿，目中無人，要知道一山還有一山高。我們要像林沖那樣待人謙和忍讓。因為，謙虛使人進步，驕傲使人落后啊!
讀后感的作文400字 24
劉胡蘭的故事，以前聽老師講過后，劉胡蘭這個光輝的名字就銘記在我的心里，我一直盼望能讀到這個偉大的劉胡蘭的書。
今天我能讀到這本書，我就被書中的劉胡蘭的英雄事跡深深感動了，心靈震撼特別大。
劉胡蘭，一個只有15歲的小女孩，表現出來的是對黨的事業赤膽忠心，對人民，對革命同志忠心愛戴，面對敵人的屠刀臉不改色心不跳，最后還獻出了自己年輕的生命。
我最受感動的是：劉胡蘭在死前兩眼閃著光，并且瞪得圓圓的。似乎在向人們說：“她一定要親眼看到敵軍的滅亡；看到自己的'隊伍勝利歸來。”這是多么可歌可泣啊！
15歲，我們還在父母身邊享受天倫之樂！無憂無慮，自由自在地學習著，生活著！可是，劉胡蘭卻被敵人屠殺，一個年輕的生命就結束了。我們的毛主席，在紀念劉胡蘭時寫道：“生的偉大，死的光榮。”這是對劉胡蘭英雄事跡的高度概括。
讀了這本書，使我懂得了一個道理：我生在和平年代，沒有戰火和硝煙，這樣的環境是千萬個像劉胡蘭姐姐一樣的革命英雄經過拋頭顱灑熱血換來的。此時此刻，我們應該要十分珍惜這來之不易的生活啊！
讀后感的作文400字 25
這部作品的題目叫《活著》，作為一個詞語，"活著"在我們中國的語言里充滿了力量，它的力量不是來自于喊叫，也不是不自于進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。作為一部作品，《活著》講述了一個人和他的命運的友情，這是最為感人的的友情，因為他們互相感激，同時也互相仇恨；他們誰也無法拋棄對方，同時誰也沒有理由抱怨對方。他們活著時一起走在塵土飛揚的道路上，死去時又一起化作雨水和泥土。與此同時，《活著》還講述了人如何去承受巨大的苦難，就像中國一句成語：千均一發。讓一根頭發去承受三萬斤的`重壓，它沒有斷。我相信，《活著》還講述了眼淚的廣闊和豐富；講述了絕望的不存在；講述了人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著。當然，《活著》也講述了我們中國人這幾十年是如何熬過來的。我知道，《活著》所講述的遠不止這些。文學就是這樣，它講述了作家意識到的事物，同時也講述了作家所沒有意識到的事物，讀者就是這時候站出來發言的。
讀后感的作文400字 26
看完高基的《童年》不由得想起了自己，童年。我出生在農村，七十年代初期，那時的農村真叫窮啊，一年難得見到幾次蘋果，香蕉，其它水果根本不知道長得什么樣子，能吃到燒餅。油條都是一種奢望。六歲開始放鵝放牛，一遇到打雷下雨，一邊哭著一邊把鵝或者牛往家里趕。
最盼望過年了，因為能穿上新衣服，吃上平時吃不到的東西，晚上點煤油燈吃飯，看書，沒有電更沒有電視機了。童年最大的樂趣就是幾個小伙伴一起丟手娟，玩老鷹捉小雞，斗雞，玩泥巴，紙巴，扇火柴皮，不亦樂乎！現在小孩子的童年不要太幸福！爺爺奶奶；爸爸媽媽幾代人看著，要吃的有吃的要玩的'有玩的！過著我們童年想都想不到的生活，但他們卻感受不到。這就是所謂的發展吧，時代變化吧！
但我還是覺得現在的小孩比我們缺少團結精神，缺少吃苦精神，缺少中國傳統禮儀，節儉等美德。也許也是時代的產物吧！他們生在這個時代應該學會感恩，學會感謝父母的教育；學會感謝老師的培養；學會感謝社會所有人的關愛。學會珍惜，珍惜眼前的一切，珍惜親情，友情。學會回報，努力學習各項本領，爭取做一個對社會有用的人，為社會做出自己的貢獻，推動社會的發展，那么以后他們的下一代童年一定會更加幸福！
讀后感的作文400字 27
對呀！《厚積薄發》說的好:急于求成與厚積薄發，是兩種不同的做事方法。急于求成動機雖是好的，但由于他忽略事物發展的客觀規律，往往失敗，甚至會適得其反。厚積薄發則指充分準備后才能將事情辦好；只有基礎雄厚，力量才強大。正如文中的樹一樣，過早求果實是不會有好收成的，要養好精，蓄好銳，再做準備。
這和海鷗的'道理是一樣的。 海鷗看上去笨拙，不能輕易的飛上藍天，可它那是養精蓄銳，做好充足的準備。也正因如此，海鷗總能比其他鳥更早飛過大海，并一直飛到盡頭。
這兩則故事都告訴我們要儲存好豐厚的“養分”，這樣才能更好的學習工作。我覺得，這樣的道理應多講給特別差或特別好的學生聽。對于差的學生，本來就比別人落后，一定要做好充足的準備。對于好的學生來說，一開始他就遙遙領先，所以取了大大的優勢，可以用更多的時間做準備。
就像我們班的較落后學生——梁瀟，她在班里比一般同學落后了一點，她不應該聽天由命，應該保存好基礎，再慢慢提高，不能一下子升到優秀，急是沒有用的。
同學們，我們要銘記“厚積薄發”告訴我們的道理：做什么事都要有準備，要有長時間的積累，不能太急切，太盲目。
讀后感的作文400字 28
在這個假期，我讀了《簡愛》，產生了許多自己的感受。
夏洛蒂勃朗特，《簡愛》的，從小就失去了母親，沒有母愛，家境貧寒，加之其相貌平平，讓其產生了一種強烈的自尊。而其筆下的.簡愛，與本人一樣，也是一個擁有強烈自尊心的人。
簡愛出生在一個貧寒的家庭，從小失去了父母，跟著自己的舅媽長大，而舅媽卻十分的厭惡自己，經常侮辱簡愛。經過這些，簡愛形成了一種堅持不懈，忍耐，努力追求自己夢想的一種精神。
而通過一個偶然的時機，簡愛去了一所條件極差的學校開始了自己的學習生涯。而她通過刊登，她在桑菲爾德成為了一位家庭教師。她的直率，不因身份低下就感到自卑，深深地吸引了羅切斯特，很快的墜入愛河。
可在他們婚禮時，她得知羅切斯特有一位妻子，她選擇了離去。在結尾局部，雖然羅切斯特的莊園毀了，他自己也成了一個殘廢，但正是這樣一個條件，使簡愛不再在尊嚴與愛之間矛盾，而同時獲得自己的尊嚴和真愛。
《簡愛》所展現給我們的正是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的愛情，還有作為一個人應有的尊嚴。
讀后感的作文400字 29
今天，我無意中在書柜中翻到一本《中外名人傳記》，那里面有瘋子作家蕭伯納、軍事奇才拿破侖、抗金英雄岳飛、才思敏捷的李清照，可最讓我感動的是南丁格爾的傳奇一生。
南丁格爾是一位信念堅定，被別人改變不了的'人。她有一顆善良無私的心，總喜歡幫助別人。她從小就有一個想當護士的夢，在當時護士這個職業是不被別人所尊重的，可南丁格爾不顧家人反對，堅持自己的護士夢、愛國夢，長大后她終于成為一名優秀的護士。她經常會帶領她的護士們前往戰場為傷員護理，在她們悉心照料下，士兵們很快就恢復了傷病，常常被士兵稱作“提燈女神”。后來她創建了護士學校，慢慢地經過她的努力，最終護士這個職業倍受人們尊重。
然而，她追求夢想、舍身為國的愛國精神激勵著我，讓我更加堅定自己的夢想。我將更加努力實現自己的夢想。夢想有一天我是一名老師，學生桃李滿天下，夢想我成為一名外交官，為祖國與世界和平盡職盡責，我們每一個人都有自己的夢想，讓我們努力實現它吧!堅持走自己的路，不再乎別人說什么，追求夢想，讓夢想相伴一生。
讀后感的作文400字 30
作者的故事編排能力不強，但立意很好。各個時代都有其不同形式的暴力行為，這個時代的網絡暴力尤甚，因為制造暴力的成本太低，因為網絡暴力不需要付出任何代價。很久之前就聽郭德綱講過類似言論，作者亦是通過自己身邊鮮活的'例子所引發的關于“暴力”的思考。越來越在想，人的一身能幸福快樂與周圍人事物相得益彰固然好，那些看似與周圍環境格格不入的人是否只是過往經歷使得他們尚未找到與外界的連接口呢？他們未必無趣吧。少數與多數看自己怎么想了。就周圍人看來你或許是少數，但就整個世界而言，你或許是自由有趣認真的多數派呢？媽媽會經常提醒我，言多必失，說者無心聽者有意，尚未完全建立起與這個世界和諧相處的體系，但還是先培養自己獨立人格與可以為世界創造價值的個體吧，在此基礎上多一些善意吧，愛出愛返，福往福來。宣揚言論自由宣揚民主的年代很容易看出這個時代的積病，但我相信任何一個事物發展的初期都會歷經一段混沌時期，只希望未來網絡環境的規范化與人民心中戾氣減少可以改善這種情況…還是擺脫不了小我 做不了理性客觀，但在成長的道路上…
讀后感的作文400字 31
我非常喜歡歷史，假期里我讀了《史記》這本書。它是西漢的文學家司馬遷的作品，曾被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。
《史記》從傳說中的黃帝開始，一直記述到漢武帝元狩元年(公元前122年)，敘述了近三千年的中國歷史。其中包含許多歷史人物的故事：有統治天下的秦始皇，勇猛的項羽，聰明的晏子，善用兵計的孫武，知恩圖報的晉文公，一鳴驚人的楚莊王等等。
其中我最喜歡的.就是勾踐的臥薪嘗膽。這個故事講的是兩千多年前吳國和越國，他們為了使自己的國家強大起來，都想滅掉對方，所以他們經常攻打對方。越國打了敗仗，勾踐被俘，做了奴仆。勾踐就假裝老實蒙騙吳王，最終被吳王釋放回家。回去后，勾踐時刻不忘報仇雪恨，睡柴草，嘗苦膽，親自參加勞動，愛護百姓，經過十年練兵，終于打敗吳國。這就是臥薪嘗膽的故事。它告訴我們：失敗并不可怕，重要的是敢于面對，敢于重頭再來。
《史記》讓我從小就了解中國悠久的歷史，也告訴我們遇到困難不退縮，要持之以恒，才能完成我們美好的夢想。這本書給后人影響深遠，值得我們去好好閱讀!
讀后感的作文400字 32
畢業四年之后，重讀圍城，感受更多，第一次讀圍城其實沒有讀太懂，大概覺得是方先生和孫小姐進入了婚姻的圍城，再讀圍城，其實不僅婚姻人生大概也是圍城，方先生其實是眾生相，不主動，不推辭，隨波物流，好高騖遠，自命清高，有國外留學的經歷卻沒有拿得出的好文憑，對唐小姐愛慕，卻也沒有努力的去追求，每一次的工作都是別人安排，也從沒想過自己到底喜歡什么，適合什么工作，想要成為什么樣的人，遇見孫小姐，也是隨意的`進入了婚姻，他瞧不起周圍的李先生，顧先生，最后在三閭大學卻被迫辭職，也沒有想著努力去把工作做好，得過且過.方先生應該是比較悲哀的吧，到后面也一直在懊悔，對他，我只能用八個字來概括，哀其不幸，怒其不爭，一步錯，步步錯，本來手握一手好牌，卻被自己打爛了。
人生的每一步都比較重要，走錯一步都有可能是一個致命的轉角，此刻在我腦海里想到了在豆瓣上看到的一句話，當你老了，回顧一生，就會發覺：什么時候出國讀書、什么時候決定做第一份職業、何時選定了對象而戀愛、什么時候結婚，其實都是命運的巨變。只是當時站在三岔路口，眼見風云千檣，你作出抉擇的那一日，在日記上，相當沉悶和平凡，當時還以為是生命中普通的一天。
讀后感的作文400字 33
兩千多年前，一位學者正在給自己的的弟子們上課。他與弟子們講述做人的道理和為人的方法。一堂課講完后，弟子們便記下了剛才老師所講的內容與學生和老師的對話。這位老師便是孔子，弟子與老師們的語錄，就是這本照亮了整個中國歷史的《論語》。
《論語》是孔子一生的為人處世道理的.精華。早在春秋當時，孔子的名聲就已傳遍各地，慕名而來學習者無數。后來，《論語》更是列入了《四書五經》之一，成了文人必讀之書。宋代的著名政治家趙普更是有“半部《論語》治天下”之說，可見《論語》在歷史上是多么地尊貴。
在孔子與弟子的對話中，交談中，深刻的道理便巧妙地體現出來了，還有許多大家耳熟能詳的名言，如大家都熟悉的“學而不思則罔，思而不學則殆”，“學而時習之，不亦說乎?”，“知之為知之，不知為不知”……到處體現著人性的光輝與道德。
兩千多年的時光過去了，曾時的孔夫子已是過去，可未過去的，是這本在幾千年歷史長河中歷經考驗的《論語》，仍在閃閃放光，給人們講述那曾經輝煌的一段道德佳話。
讀后感的作文400字 34
暑假里,我看了一本書，叫《史記》。
《史記》這本書中有很多故事，如《晉獻公借道滅過虢國》《曹伯陽背信棄義終亡國》《勾踐為雪恥臥薪嘗膽》《胡服騎射》......其中，《胡服騎射》最為好看，主要講在春秋戰國時期，北方的游牧民族的胡人經常入侵漢族地區，搶掠財物，殺害百姓。為了抵御胡人的入侵，中原各國使用戰車，配以步兵，可是如此笨重的裝備和胡人的輕騎兵作起戰來處處被動挨打，尤其到了山谷.草原就更不用說了。趙國也經常受到胡人的騷擾和擄掠，就連中山這樣的小國也仗著齊國的支持不短進犯趙國。趙武靈王看到戰車和步兵是無法對付游牧騎兵的，于是就仿照胡人穿胡服，穿皮靴，建造起趙國的騎兵部隊。公元前307年，趙武靈王胡服騎射這一壯舉，使趙國的'軍事力量迅速強大起來。公元前296年，趙國攻滅了中山國，除去了長期以來侵擾趙國的心腹大患。胡服騎勝推進一年后，趙國攻到游牧民族，趙國騎兵發揮了很大的作用，攻破了多個對趙國有威脅的民族，迫使其它少數民族南下侵擾趙國了。
看了這個故事，我受到了很大的啟發：生活中，我們要取長補短；學習中也要學習別人的長處，從而補足自己的不足，才能達到很好或是更好。
讀后感的作文400字 35
讀朱自清的《匆匆》一文，眼前好像展開了一個新世界，它給我啟迪，給我力量，催我奮發向上。
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。”這些優美的句子深深地吸引了我。再細看下去，發現作者不僅僅是在描寫美景，而是用去而來的燕子、枯而青的柳樹、謝而開的桃花來反襯時光的“一去不復返”，告訴我們要珍惜時光，奮發向上，有所作為。字字句句都發人深省，耐人尋味。
我剛過完12周歲的生日，掐指一算，有4000個日子從我身邊匆匆地流過。現在的我還有100天就要畢業了，如果再有4000個晝夜，我就將大學畢業走向社會，用自己所學的知識去做出貢獻。但我又一想，將來我拿什么來做貢獻呢?現在的我，需要學習，需要時間。有時我真著急呀，恨不得一把拽住時間，讓時間跑慢一些。爸爸說，時間是拖不住的;媽媽說，要珍惜時間，就要學會利用時間。我回味著爸爸媽媽的.話，反省著自己，不再讓自己上課的時候走神，放學后不再貪玩，不再讓時光悄悄從我身邊溜走了。
時間對每個人都是公平的，要想有所作為就得抓緊眼前的分分秒秒去學習，去努力，拼搏向上！這就是朱自清的《匆匆》這篇文章給我的啟迪，給我的力量！
讀后感的作文400字 36
今天我讀了一個非常有意義的故事，故事的的'內容是：從前有個知識老人，他很有學問。他的房間里掛著一塊匾，上面寫著“學問”兩個金光閃閃的大字。知識老人死后，兩個兒
子分家，家產一人一半，“學問”的匾也被鋸成了兩塊。哥哥照著“學”字，拼命地把書讀呀背、背呀讀，不懂從不問人，結果什么也學到。弟弟依著“問”字去辦，遇事就請教
別人，可是過后自己從不學習，還是糊里糊涂什么也不懂。后來哥哥和弟弟找到了失敗的原因，立刻把“學”和“問”兩字合并，像知識老人那樣勤學好問，學到了許多本領。
讀完這個故事我笑了，笑他們弟兄兩人好傻：一個不懂也不問，一個光問也不學，這樣能學到知識才怪。想到這里時，我卻笑不出來了。因為我想起了自己，我自己不也是經常有
不會的問題嗎？我問過同學和老師，問過爸爸媽媽嗎？沒有，我也從來沒問過。雖然媽媽經常對我說：不會的就多問問別人。可是有時候我怕同學們笑話我，也怕老師批評我，更
怕爸爸媽媽說我上課不認真聽講，所以，我從來沒問過別人，那些問題都還安安靜靜地躺在那里。
媽媽問我讀過這個故事明白了什么？我說，我有好多不會的問題想問你，媽媽開心地笑了。
讀后感的作文400字 37
童年是一個多么美麗的詞，每個人的童年都是無憂無慮、自由的，但在高爾基的《童年》中，我們將看到另一個童年。
《童年》講述了小英雄阿廖莎三歲時失去父親的故事。他們來到祖父家。他的祖父是一個貪婪自私的人，他的叔叔是一個愛錢如命的人。他的表弟薩沙總是取笑他。只有他的祖母照顧他。最后，阿廖莎被趕出了家門。
這部小說從一個孩子的角度看世界，反映了小公民的空虛和自私，以及下層人民的.正直、勤奮、簡單和善良。我最喜歡的角色是阿廖莎，同時同情他，阿廖莎生活在這個殘酷的環境中，但這一切都沒有嚇到阿廖莎，無論她遇到什么困難，從不流淚，也從不拒絕向命運低頭，這些困難讓他成為一個勇敢、堅強的年輕人。
與阿廖莎的童年相比，我們的生活更快樂，我們每天快樂的成長衣服，從不缺乏照顧，阿廖莎的家庭，除了祖母，沒有人關心他，在我們家不會發生家庭暴力，我們也會坐在寬敞明亮的教室里聽老師仔細教，放學回家后可以吃到美味的熱食。
現在我們要珍惜這些愛和幸福，但也要像阿廖莎一樣堅強，勇敢地面對困難。
讀后感的作文400字 38
前段時間我讀過這樣一個故事，名字叫“馬大哈”。這個故事講述了這樣一個做事馬虎的人。
“馬大哈”是一個愛睡懶覺帶人，每天都睡到七點半，才會從床上一下子跳起來，然后不顧一切的沖向車站，但是他每一次都是差一分鐘，要是能早一分鐘都能趕上車。
他這個人有一個最大的缺點，就是愛睡覺。
有一次，他上了公交車后，剛坐在椅子上，就“呼、呼、呼、呼”的'睡著了，等他醒來了以后，發現自己坐到了終點站了，他下車馬上往學校沖，到學校后老師已經上到第二節課了。
我讀完這個小故事，不由自主帶想起了。我在這學期的學習方面，作業馬上不認真。經常把不該寫錯帶字寫錯，如“晴天”的“晴”字寫成眼睛的“睛”字，把“捐款”讀成了“損款”，結果鬧出了大笑話。尤其是數學上，計算的數字小數點點錯，因為作業的事情爸爸經常批評我。
通過閱讀“馬大哈”這個故事，我受益匪淺，使我明白了做任何事情都要認真、仔細，不能馬馬虎虎。在今后帶學習當中我一定要改掉這個馬虎帶壞毛病，認認真真地把每一件事情做好。
讀后感的作文400字 39
《家》這部是從我國半殖民地半封建社會中的一個大家庭中說起的，講述了那一代人對自由，對愛情，對創新中國的夢想的追求和努力，和他們三兄弟做出的不同決定，是堅持還是放棄，是愛還是恨，是走還是留以及這些決定帶來的不同后果，越是讀到后面，情節越是起伏不定，內心越是沖動不已。《家》中塑造了一個封建壓制極其嚴重的大戶人家，在這個家中有著不同性格，不同的人物。覺新無疑是這個時代大局部人的影子，他是一種悲劇，曾經深愛著梅，但讓他的父親用占闔的方式決定了他的，娶了瑞玨。他愛他的妻子，但世俗的思想害了他，聽從別人的鬼話，將待產的妻子送到城郊，以至他的'妻難產而死。他含淚忍受一切不義行為，不敢吭一聲，他活著，只為敷衍，豪無主見，這也正是的悲哀。然而丫頭鳴鳳對覺慧的不渝也是一個悲哀，這個悲哀是這個社會造成的，但麻木的人們不以為然，在他們心中丫頭擁有的權利不同于他們，他們是物品，可以當作人情相送。而覺民那么不同，當他得知與馮家小姐定親時，為了自己的夢想毅然選擇離家，最終他在這個家庭中是最早取得小小勝利的人。
讀后感的作文400字 40
《簡愛》這本書是英國作家夏洛蒂·勃朗特對羅徹特特·勃朗特短暫生命的紀念。
簡·愛是個不可復制的孤兒，她從小追求獨立與自我，反抗上級對她的打罵，她用心靈呼喊抵制父母對她的獻媚，用反抗造反社會的不公。她追求人格的平等，勇敢追求自己的幸福，她不因為自己的身份卑微而自卑。
她聰明，機智，有魅力，有氣質，并且才華橫溢。
羅切斯特先生則是個理性而又不失溫柔的人，他愛簡·愛，但他出世高傲，他視財如命，但又不愛財富，當他的莊園發生火災時，他毫不猶豫，奮不顧身地去救出于火海中的簡·愛，那一次，他真正愛上了她。
他們的愛，不是單方面的，而是雙向的，他們彼此互相深愛著對方。
最后，簡·愛得知羅切斯特已有妻子，她毅然出走，并在他面前銷聲匿跡。
她用自己的淚水，證明了愛的`純潔，愛的不容有異物。
簡愛，她像一朵盛開的荷花，無論雨打和風吹，她都堅持著最初的純真，愛著羅切斯特，思念著羅切斯特，她用愛心戰勝了內心的孤獨和寂寞，在神圣的婚禮上，她堅定地說：“我愿意！”
讀后感的作文400字 41
這本書主要講了一對兄妹鄰居家的小女孩得了重病，只能癱在床上，只有美麗善良，純潔的又可以代表幸福的青鳥，才能治好小女孩的病。熱心的兄妹倆為了讓小女孩的病能好起來，便上路為她尋找擁有幸福的青鳥。于是他們不惜一切代價，堅持不懈的努力為小女孩尋找青鳥，到了最后竟然發現，幸福就在近在眼前。
我深深地被故事感染，其實幸福和愛就在我們身邊，只不過沒有發現而已。自從我出生以來，爸爸媽媽都非常愛我，疼我，整天讓我豐衣足食，無憂無慮，細心地照顧著我的生活和學習，讓我快快樂樂地度過每一刻童年的時光，可我總感覺別人似乎比我過得更好，總想要很多的物質東西，總是身在福中不知福。現在我長大了，終于明白了這個道理，同時也感到小時候的想法是多么的幼稚。我認為幸福不光光是用肉眼看到的，還是用自己的心感受到的`。爸爸媽媽給了我無限的關心和呵護，在他們為我擋風蔽雨的強壯臂膀下，健康的成長，我感受到這是幸福的。
幸福到底是什么？幸福不是擁有更多的財富，不是擁有更大的權利。幸福是生活的點點滴滴，其實幸福就在我們身邊，好好珍惜身邊的幸福吧！
讀后感的作文400字 42
唯一一本不想讀完的書。每一篇文章都是挑腦子最清醒的時候看，否則基本看不懂。
殘雪說：“我用奇詭的敘事將詩情濃縮，撥動心靈里面最隱秘的那些弦，將讀者帶進那種最新奇的、冒險性的體驗。這些小說雖然短小，但你必須高度集中你的精力去凝視，去冥想，這樣才會有收獲。”
確實，每一篇短篇都是一次冒險。它們不屬于理性，不屬于情感，談不上哲學，談不上幻想，屬于茫茫的夢境將醒時候的某些“小情結”，屬于大開“眼耳鼻舌身意”之后莫名的'元素的隨心所欲的一個個組合。每一篇文章都是動態的、臨時的、自由式的流淌……將小說寫得如繪畫、動畫、電影、旅行、做夢一樣的流動的藝術，還能有某個淺淺的線索串著，確實很猛。
以前想找些殘雪讀者群，找到一個，各種混子，退了……哎，如果真能有幾個書友，大家一篇篇朗讀，一段段解析：聊點文化慣性、聊點思維概率、聊點個體人性與集體人性、聊點人物象征關系的根因，等等，該多有趣啊。
又或許，果真找不到的話，以身入局，自己進行同類型的寫作，讓他她人去猜，倒也是頑皮的有點意思。
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