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題作文

風波為題作文

時間:2021-08-02 12:07:14 題作文 我要投稿

風波為題作文

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的風波為題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

風波為題作文

風波為題作文1

  元旦是一個特殊的日子,它代表新的一年開始。為了慶祝這一天,有的人選擇去登山、有的人選擇去游玩,有的人選擇和家人團聚。而我們一家人選擇了去“黃金海岸”浴室洗澡。

  這天,爸爸、媽媽休息,我作業已早早寫完了。于是我們全家決定去集餐飲、娛樂與洗浴與一身的“黃金海岸”洗澡,下午四點鐘我們就去了。

  洗完澡后,我們聚到自助餐廳,聊著天,吃著自助餐。吃完了自助餐,接著又去健身房運動、健身。玩累了,我們又來到休息室看電視、休息……直到晚上十點鐘。

  當爸爸結賬時,拿出手機一看,“哎呀,有二十多個未接電話,翻開一看,不是奶奶打來的就是姑姑打來的。媽媽問要不要給奶奶回一個電話,爸爸滿不在乎地說,不用了吧,爺爺奶奶這時肯定睡了,這時打電話會吵醒他們。于是爸爸決定給姑姑回一個電話。

  “你們都瘋到哪里去了!”姑姑簡直是在電話里怒吼,把我們嚇了一跳。

  爸爸緊張地問:“我們到黃金海岸洗澡去了,你有什么事?”

  姑姑更生氣了“你們還知道要回來呀,你知不知道媽媽和我多擔心,給你打了多少電話,你都不回,媽媽現在在你家,你們趕快回家,跟媽媽解釋去吧!”說罷,姑姑生氣地掛斷了電話。

  我們急忙趕回家,走到樓底下,只見客廳燈亮著,知道奶奶肯定未睡,我們趕快上樓,一進家門,看到奶奶急得在客廳里轉來轉去,臉上露出了不安的神情。“媽”,“奶奶”,奶奶重重地“嗯”了一聲。通過這一聲嗯,我想這時她心里的一塊石頭總算是落地了。

  “你們洗澡有洗這么長時間的嗎?天這么黑了,曬得衣物也不用收回來?原來,奶奶隨姑姑去太平縣游玩回來,給我們帶來一些特產,來我家。那時天已經黑了,奶奶看見我家陽臺外還曬著衣物,就在樓下喊我們,沒有人答應。就給我爸爸媽媽打了很多電話,沒人接聽。又給我二姨打電話,也沒有人接聽(因為二姨換了號碼)。因此奶奶就更擔心我們出了什么事…

  唉,原來是一場誤會…,但這一場誤會卻造成了一場小小的家庭風波,在這場風波里,我感受到了長輩對我們傾注的那份濃濃地關愛。

風波為題作文2

  前幾天,我聽爸爸說電話機壞了,打電話老是串線,我也沒有把它當回事,反正我不是一個會經常打電話的人。再說,我們家這幾天又沒有什么緊要事件,打什么電話呀。

  今天傍晚,我正在家里做數學試卷,做著做著腦子就卡殼了。爸爸媽媽又都不在家,我只好打電話向我們班的數學課代表求助。

  撥通了電話,不一會兒就有人接了。我剛想叫數學課代表的名字,那邊卻傳來一段對話:王總,您看下一批貨什么時候出?我覺得在下個月中旬出吧,那樣盈利高些我連忙掛了電話,這時才想起爸爸說過電話有時會串線。

  怎么辦呢?試卷上可不能空著呀,再試一次吧,也許這次就不會串線了。于是我又撥通了電話:喂,是數學課代表嗎?

  哦,對呀,你是哪位?

  太好了,這次真的沒有串線。我趕緊說:我是王世杰啊!

  咦?我們班沒有叫王世杰的呀。

  怎么回事?仔細一聽,這個人的聲音好像跟我們數學課代表的是有一些不一樣呢。于是我小心翼翼地問:請問,你是?

  我是上海市實驗小學五(2)班的數學課代表毛敏敏,你到底是誰呀?

  天哪,又串線了。我連忙道歉并趕緊把電話掛了。這下我再也不敢打電話了,下一次不知道又會串到哪里去了。唉,還是親自去數學課代表家去請教吧。

  這可惡的串線電話,可真害慘我了。

風波為題作文3

  挺感謝的,自從用了以后,我便迷上了你。如今已過去一個月,我不僅提升了自己,也成功的賺了一些小費。

  記得那天,我很興奮,因為我終于賺夠了十塊錢了。十塊錢,對于大人來說不過九牛一毛。可對于我來說,自己的勞動成果自然有不同的意義。但是媽媽說網上的東西還是不要亂相信,我忐忑著,期待著,猶豫著。不知道這個到底是不是真的。

  最終我還是按了確定鍵。不為別的,最起碼要為這么多天的努力做個交代。可由于我沒有支付寶賬號,只好用爸爸媽媽的。

  第二天,我懷著忐忑期待的心情回到家。剛一進來,就感覺氣氛有點不太對了。媽媽坐在沙發上,臉陰沉沉的,妹妹在一旁不停的瞅著我,也是一言不發。

  “你做了什么?”媽媽生氣的質問我。

  “啊?什么東東?”我大腦一時沒有反應過來。

  “還裝!是怎么回事?”媽媽大聲說著,便拿出手機給我看。

  我一瞅,呀!上的錢居然到賬了!整整十塊錢,一分不多一分也不少。原來是真的呀!我還沒來得及興奮一下成功的喜悅,就被媽媽下面冷冷的話打斷了。

  “誰叫你亂相信網上的東西的?萬一把錢騙走了怎么辦?”媽媽用寒冰一樣的眼神瞪著我。

  “可……這不是真的嗎?你看……“我試圖辯解。

  “哼,正事不做,自己的八門課搞清楚了嗎?在網上發表什么作文,以后電腦你摸都別想摸啦!”媽媽說完,便拿著電腦揚長而去,留下一個呆愣楞的我。

  知道現在我依舊不明白,為什么大人的眼里只有成績呀,成績成績,為什么不能看到作文實踐生活方面上來呢?寫出好的作文不都是要平時練嗎?我真的想不明白

風波為題作文4

  快過春節了,土地爺爺準備給小豬、小狗、小猴每人分發一袋麥子。聽了這個消息三個家伙可開心了。于是三人興沖沖到土地爺爺家領東西去了。

  三人背著麥子回家倒在了自家的麥囤里。小狗看著半囤的麥子高興極了。心想:“這個年可有好吃的了。”小豬可厥起了小嘴,明明看著爺爺給的麥子一樣多,倒在囤里怎么這么少,好像只有四分之一。于是它不聲不響的跑到小狗家看了看麥囤,看著半囤的麥子,心里犯了嘀咕,肯定爺爺又多給小狗麥子了,他的怎么這么多?小狗那里福氣,看出了小豬的心思。小狗辯解說:“我們三個一塊去的,明明每人一袋,沒有多給我。”小豬說“我們找小猴評理去。”到了小猴家,小豬心里更不是滋味了,小猴的麥子將占麥囤的三分之一,雖然沒有小狗的多但肯定夠吃。于是他們爭論著去找土地爺爺理論了。爺爺聽了他們的話哈哈大笑起來:“你這個貪吃鬼,我給你們的一樣多,回到家又不一樣多了,是不是路上給灑掉啦?”“怎么會呢?”三人爭著回答,“我一粒都沒丟。”土地爺爺又笑了,說:“我的傻孩子,回去看看你們的麥囤一樣大嗎?”

  三個小家伙回家比了比自己的麥囤,都笑了。小豬紅著臉說:“對不起,是我糊涂了。”三個小朋友和好如初了。小朋友你知道他們誰的麥囤最大,誰的麥囤最小嗎?

風波為題作文5

  今天的陽光無比燦爛,照著我的臉白里透紅,蔚藍的天空中沒有一朵白云,像一塊剛被清洗過的藍寶石似的。

  我來到了小桔燈作文教室,今天是最后一節課,不寫作文而是換禮物,我們聽了特別開心。而有一些人比較傷心,因為他們的星星很少,所以桔幣也會很少。

  十顆星星換一個桔幣,一個桔幣可以的換棒棒糖吃。忽然我聽到有人說:”大家數一下自己有多少顆星星,再報出來,然后我再進行排名。“我轉過頭一看,原來是陳老師啊!他因為感冒聲音都變了。我數了一下有一百一十五顆星星。竟然排在第四名。正在我暗自高興時,陳老師又說:”15名的加五十顆昨更生,已經報名了的又可以加五十顆。“

  這樣一加我就有二百一十五顆星星了。”我用四舍五入法來計算大家的星星個數。“陳老師說。這樣我的星星便是二百二十,也就可以換到二十二個桔幣了。

  這時有的孩子傷心了,有的孩子安靜了,還有的就興高采烈地搶禮物了,一場禮物風波馬上上演,正在這時,陳老師嚴厲地發話了:”排隊領取,自由選擇,否則取消資格。“隨著話音落下,孩子們都安靜了,禮物風波被立馬制止了。我前面三個挑完后,就輪到我了,他們都選了吃的或是玩具,我選什么好呢?是吃的、看的、用的……我拿起這個看看,又拿起那個看看,不知道選什么最好,最后我終于選擇了一支水晶花香味筆和一個紫色的本子。此時有家長在議論了:”這個孩子好,知道選有用的。“我聽見了,抬頭看看,正看著外婆看著我在笑呢?此時我心理像是有一股暖流流過,暖暖的。

  我想我這個學期的努力沒有白費,好開心呀!我知道我的作文差距還較大,需要繼續努力!

風波為題作文6

  啪、啪,琪琪和焓揚正在高高興興地玩著他們的尺子打戰呢!叮鈴鈴上課鈴聲響了,他們正準備把尺子收到柜子里,可不知怎么的,這個何焯悅啪地撲到了桌子上,尺子們便禮花一樣,霎時就不知跑到哪兒去了。其中有一把尺子飛到了焓揚的鼻子上。只聽哎約一聲喊,焓揚用手緊緊地捂住了鼻子,臉上痛苦的表情一下子涌了上來,不禁怒火中燒,兩手一捏,往鼻子上一撐,屁股從椅子上騰地抬了起來:走,找他算賬去!

  焓揚要打人了!不知是誰這樣驚叫起來。只見他大步大步地沖向何焯悅:你干什么呀你?!

  不料,卻引來了焯悅不屑的挑釁:沒干什么。還輕蔑地瞥了他一眼。

  這下,焓揚的火山徹底爆發了!看呀,他眉頭緊鎖,走到了何焯悅的跟前,還把地板踩得砰砰響。他猛地推了何焯悅一巴掌,何焯悅便像一塊巨石一般直挺挺地趴在了地上,摔了個狗啃泥。啊,焓揚完了!要知道,何焯悅平時是很愛耍牛脾氣的,他可是不好惹的。正在這時,何焯悅一骨碌地爬了起來,像一頭發怒的雄獅,一句話恨恨地沖出了他的喉嚨:來呀,來推呀,找死呀?焓揚也像西班牙斗牛場里的牛一樣死死地盯著何焯悅,不服氣地吼道:推就推,誰怕誰呀!于是他又氣勢洶洶地推了一下何焯悅。可誰知道,何焯悅他早有防備,靈巧地躲開了。正當兩人打得不相上下的時候,馬子杰跑去勸架。可他倆把馬子杰的好心全當成了驢肝肺了,都吼道:你管得著嗎?

  眼看著焓揚漸漸招架不住了,便往書包柜那邊撤退。可何焯悅窮追不舍,三步并作兩步地向焓揚沖去。于是兩人又像麻花兒一般又扭打在了一起。就在這千鈞一發的時刻,趙老師走進了教室,說了一聲:你們兩個,給我回座位去!又喊了一聲:全班靜息!整個教室立刻鴉雀無聲,一場風波就這樣平息了。

風波為題作文7

  試卷發下來,我覺得題目挺容易,這時幾個“死黨”向我投來陣陣“秋波”。第一個成為無私的罪魁禍首,我才不干呢。

  由于本人平時的成績還算可以,馬上就有人來“慰問”我了,于是我加強警惕。考試中要各司其職,互通有無,肯定更明顯泄露,那么很容易被“一網打盡”。瞧,那位同學剛扔出紙條,就被監考老師發現了,人臟俱獲,挨了一陣惡言,真冤呀!

  不久,我自己也遇見“攔路虎”了,就是李白的《贈汪倫》第三句“桃花潭水深千尺”,可我當時怎么也想不起來。唉!又要扣兩分。我坐在座位上,看看卷 子,再看看自己。就像楊白勞看著黃世仁,又像黃世仁對待楊白勞。當然,我還是趁老師不注意,偷偷地瞟了同桌一眼。最后,傍晚的時候,班主任專門把我叫到辦 公室,意味深長地對我說:“都這么大了,還搞這小玩意啊?”

  完了,班主任把我帶到課任老師面前,痛心疾首地說:“這就是讓我心疼的學生,拜托了!”

  課任老師一臉嚴肅:“胡鬧!我得告訴你家長?”

  我著急地說:“老師求求您,就不要告訴家長了!我保證以后好好學習,保證不會有下次。”

  課任老師沉思了一會:“能保證么?”

  我語氣堅定地說:“請您放心吧!”

  等我從辦公室走出來后,我終于松了口氣。

  其實呀有些話不能說得太透,這種不傷大雅的努力過程,不可言傳,要不課任老師臉上也不會那么難看。心態靠摸啊,事情都迎刃而解了,知己知彼方能百戰百勝。

  總而言之,考試風波最后平息了,就要面對漫長的假期生活,作為一名合格的新時代學生,尤為盡顯能力。我要讓假期過得既充實又有意義,必須下定決心制定好假期學習計劃。

風波為題作文8

  在一個夜深人靜的夜晚,一輪皓月高掛在黑色的幕布上,邊上點綴著些許閃亮的星星。皎潔的月光灑在我的膝上,我正同表妹坐在屋檐下,一邊賞月,一邊互相抱怨著作業沒做完卻臨近開學的苦惱。一會兒大人們也湊過來閑聊,調侃幾句后,姑姑突發奇想,信誓旦旦地對我們說:“明早七點起得來的,就帶她去瀏陽玩一天!”我們幾個小屁孩頓時歡呼雀躍。我一回家便定好了六點半的鬧鐘,滿懷期待的蓋上了鋪蓋。

  次日,晨曦的一縷陽光透過窗戶灑在地板上,就連往日那刺耳的鈴聲也變得動聽了起來。我一下從床上彈起來,迅速的換上衣裳,飛快地沖下樓,一個箭步跨出家門。目光一下,鎖定在了姑姑家,可是她家卻門窗緊閉。“應該還沒有起床吧,畢竟這才六點半。”我在心里安慰著自己。墻上的鐘在嘀嗒嘀嗒的響,我仍在焦急的等待。在吃面的同時,還豎起耳朵聆聽著門外的一切響動。就連鳥兒的啼叫,現在也變得無比嘈雜。終于,七點到了,我往外走去,注視著姑姑家——還是沒有開門!一盆冰冷的水當頭潑下,我才后知后覺——昨天姑姑不過是開玩笑罷了,我卻當了真,果然小丑竟是我自己呀!在我心如死灰之際,一聲熟悉又響亮的叫喚傳入耳中:“等我收拾好,就出發啊!”她靠在窗子上對我說。我換好鞋后,立刻飛奔至車旁,心中頓時又燃起了一團小火苗。

  然而老天不給力,竟在這時飄起了毛毛雨。姑姑皺著眉頭說:“下大雨的話就不去了吧?也沒啥好玩的!”看天,這架勢怕是又去不成了。心里的火苗漸漸被這蒙蒙細雨澆滅,這時表妹來了句:“去!就算下雨,我們也可以去逛逛商場,買買東西呀!”我趕忙隨聲附和。

  最終,瀏陽是去成了,可是在室內走走看看也實在太過無趣了。

風波為題作文9

  繼上次的籃球事件后,我過的到還風平浪靜,就是每天忙的焦頭爛額,也沒發生什么怪事。

  課間操,我又要去訓練。哎,命苦!!沒辦法,誰讓俺班沒有幾個運動健兒呢,早知道,去年運動會我就不跑200米冠軍了。看著班主任苦著張臉,把那張酷似小剛的臉都給歪曲了,看著同學們像餓了幾十年的豺狼看著獵物一樣看著我,我能不答應嗎我!

  哎,回憶著那悲痛的往事,我已經步入跑道了。第一圈,快到目的地時,幾個校隊的女生(簡介:屬于學校運動隊,專門靠體育分來考高中的,橫行霸道,欺負弱小,長的嚇人)看著我,指指點點,然后對我大喊:“那個戴眼鏡的,你過來!”我靠,這么狂,戴眼鏡的那么多,干嘛要過去,雖然當時只有我一個人戴眼鏡,我堂堂的雨漠怎么會聽你們的!讓我過去,哼,窗都沒有!我斜著眼看了她們一眼,然后輕蔑的一笑,扭頭,接著跑,誰理你們!

  第二圈,又看到他們校隊的了。好象那些女生在和幾個男生嘀咕什么,還不時的往我這里看。看什么,本姑娘長的又不如你們嚇人!!只聽一個校隊的男生說:“籃球王子看上的就是她??我過去會會她!”“她”??誰啊?我嗎?我認識什么籃球王子嗎?不認識吧,不過這個名字好象有點熟悉耶!!在哪聽過呢?想不起來了。

  這時那個校隊男生跟過來,似乎要跟我說話,又有點要跟我賽跑的架勢。暈,受不了,我可沒有閑情跟你玩,俺的紀律檢查結果還沒上交呢,再不交,主任又要給我灌輸“革命思想”了,我走先了!

  于是我跑到操場門口時,直接跑了出去。只聽后面傳來一聲:“我靠,這么走了??我還沒見識到籃球王子喜歡的……什么樣子呢……”聽的斷斷續續,說什么?切,沒興趣。

風波為題作文10

  我記日記有兩三個年頭了。日記,伴隨我走個多少個春夏秋冬。它記錄著我生活的酸甜苦辣。可以這樣說,日記已成為我的知己了。它為我平淡無味的生活增添了一道靚麗的風景線。

  可是,好景不長。剛上五年級時,成績還算不錯,經常受到鄰居的夸獎。就這樣,我對學習的態度有些飄飄然了。特別是日記退步較大,如:日記出現應付、抄寫、仿寫、字跡潦草等現象。但是,一件事改變了我對日記的態度。

  那是發生在四年級臨近期末考試時的一件事。那天,我如往常一樣,回到家,先把各科作業寫完后,接著寫日記。我拿起筆開始寫日記,卻不知如何動筆是好。于是,我拿起《滿分作文》。翻開一看,這篇名為《音樂交響曲》的作文正好可以作為今天的日記。我沒有多想,就三下五除二地把作文抄了下來。

  第二天,來到學校后,把日記交給了班長。我心里忐忑不安的`,唯恐被老師識破。第一節平安度過了,第二、三節也同樣如此。而到了第四節,其他同學的日記都發了,只有我和班長的日記沒發。經詢問才得知﹕我們的日記被別的班級拿去念了。我想事情馬上就要“大曝光”了,我的好日子還能過多久呢?可是,沒想到的是日記的等級竟然是優。而且在評語中,老師不僅沒有批評我,還給予我一定的鼓勵。這時,我才明白:日記,一定有用心觀察生活中的每件事,寫出自己的真情實感來,才稱得上是好文章、好日記。而偷取別人勞動成果的人,不僅不道德,而且自己也不會進步。老師對我的鼓勵,只是讓我用自己的文筆寫真實的生活。

  現在,我的日記還會出現仿寫現象,但我對日記的態度早已大大改變。

風波為題作文11

  ”今晚我們玩紅包接龍吧!“”好啊,好啊!“嘻嘻,又有錢賺嘍!我的心”砰砰“地跳個不停,仿佛正期待紅包的到來。

  第一輪開始了,我盯著屏幕,食指正準備點入紅包。終于,紅包出現在屏幕上,我快速地點了一下。”Yes,我搶到了2塊5!“我舉起勝利的手勢。”該你發紅包了!“哥哥急切地催促起我來。”哦。“我打開加號,按了紅包。該發多少元呢?我不禁思索起來,10元?不行,不行,太多了!2元?不行,不行,太少了!要不……發5元吧,不多不少,剛剛好,就這么辦。思索完以后,我便輸入5元;發3份。當我點入自己發的紅包時,早已無了蹤影。原來,媽媽也來搶紅包的隊伍中。”呦,平時的“小氣鬼”也發了5元多啊!“哥哥開起玩笑來。”對啊,對啊,現在的我可不是“小氣鬼”,而是大名鼎鼎的“小土豪”呢!“”哈哈!“大家都開心地笑了起來,家里洋溢著笑聲。接下來,是姐姐發紅包,有做好準備的我,跟剛才一樣,盯著屏幕,食指再次地準備點中紅包,生怕紅包再次從我的手掌心給逃走了。在我的期待下,終于,紅包出現在我的手機屏幕上。用食指猛點紅包的我,終于獲得了戰利品

  ——5元。”哈哈,我又回本嘍!“我得意地笑了起來,只見他們只搶了1元和5元……

  雖然,我沒賺到很多錢,但是,我找到了溫馨而又美好的感覺!

風波為題作文12

  這幾天,學校搞了一個英語“單詞比賽”,為了讓我們先“熱熱身”,老師讓我們先寫一張不算分的試卷。

  考前,心急如焚的我緊張地在我的座位上復習。我左手拿著英語書,右手放在桌上,時不時比劃著。

  突然,有人拿著試卷走進了班級并發給了大家。大家一拿到試卷,便提筆猛寫,好像考試時間只有五分鐘似的。我看了看試卷,天哪!第二頁的單詞我一個也不會!怎么辦?怎么辦?我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。幸好第一頁都是課本上的單詞,無奈之下,我開始寫第一頁。

  過了一會,有人突然叫道“是開卷考試!”我立刻問:“真的?”他們說:“真的!”于是我以光的速度拿出英語書,心里樂開了花,心想:終于能體驗一下“開卷”考試了!很快,這個我們毫不知情的“謠言”,我們全班都信以為真了,不是拿出英語書,就是拿出英語資料,有的甚至還拿出手表去查單詞,似乎現代科技有點“好”過頭了。

  我們“抄呀抄”,直到老師走進班級,看到我們在抄英語書等等,頓時勃然大怒,說道:“誰說開卷考試了?”我們都無辜地指向最初說開卷考試的那幾個人。結果老師說要重考,我倒吸了一口涼氣,又要卷土重來啦!

  這次“風波”告訴我一個道理:我們要不信謠,不傳謠,不然遲早要鬧出“大事”。

風波為題作文13

  星期五下午,我們正在上體育課,可是上課沒多久,就發生了一場大風波

  體育課上,老師讓我們比賽踢毽子,李嘉豪和王銘浩說他們不會踢毽子,就拿著乒乓球拍去打乒乓球了,郅子涵看見了,也跟著他們去了。

  我和同學們正玩得高興,忽然聽到一陣哭聲,同學們都停了下來,環顧四周。一個同學大叫道:李嘉豪哭了!大家忙往乒乓球臺那里看,可不是嘛,李嘉豪哭得正起勁呢!我們都跑過去問他怎么了,他用手捂著自己的頭,只顧哭不說話。王銘浩說:他被郅子涵推了一下,磕住頭了!

  大家忙勸李嘉豪不要哭了,他把手挪開去擦眼淚,忽然大家發現他的頭竟然劃了個口子,血正在一滴一滴地往下掉,同學們驚呆了!班主任劉老師和體育老師趕忙帶著李嘉豪去教導處包扎了一下,劉老師又帶著李嘉豪去了醫院。

  同學們正在議論,郅子涵哇的一聲哭了起來。王銘浩對大家說:李嘉豪正在彎腰拾球,郅子涵推了他一下,他的頭剛好磕在乒乓球臺的角上了。大家都認為郅子涵是害李嘉豪去醫院的罪魁禍首,所以,都對他怒目而視。郅子涵哭著說:我和他鬧著玩,誰知道他哭得都說不出話來了。

  就這樣,李嘉豪去醫院了,郅子涵處在深深的自責中,一場風波慢慢地平息下來。

  我默默地祝愿李嘉豪快點好,也希望郅子涵不要太難過了。從這件事情我懂得了:不管做什么事情,在做之前一定要三思而后行。

風波為題作文14

  一個星期六的早上,陽光明媚,我和媽媽乘公共汽車去外婆家看望外婆。

  在車站等了好久,車過了一輛又一輛,好不容易等到了車。我和媽媽隨著人流上了車,車上人頭攢動,我們好容易擠到了靠車窗的位置。坐在窗邊的是一位皮膚白皙的大姐姐,我心想:這個大姐姐長得真漂亮。

  不久,一位白發蒼蒼的老奶奶手拄拐杖慢吞吞地上了車。

  正在售票的售票員阿姨看見了這位老奶奶,馬上對她說:“老人家,您年紀這么大了,站著一定很累。您在這等會,人先站穩扶好,我看看誰能不能把座位讓給你。”說完,她用對講機對著車廂詢問起來,可車廂內太擠了,似乎沒有人響應。售票員阿姨就對離老奶奶最近的那個漂亮的大姐姐說:“姑娘,不好意思,我的位置已經讓給別人坐了,你能把這個座位讓給那位老人家嗎?”沒想到的是,大姐姐瞥了售票阿姨一眼,兇巴巴地沖著售票員阿姨吼:“憑什么呀?!這座位也是我好不容易才搶到的,憑什么要讓給她啊!?”車上的空氣頓時凝固了下來。

  這時,一位大約七歲的小妹妹從前方座位站了起來,從人群中擠出來,走到老奶奶面前,伸出稚嫩的小手拉住老奶奶的手,奶聲奶氣地說:“老奶奶,要不您坐我這吧!老師平時總教育我們要尊老愛幼。”老奶奶笑著撫摸著小妹妹的頭,和藹地對小妹妹說:“小姑娘,謝謝你啊!要不,你和奶奶一起坐吧!”車上有的乘客小聲嘀咕著:“這個姑娘白長這么大了,連個孩子都不如呢!”大姐姐的臉漲得通紅通紅,大喊:“停車給我停車!!”車停了下來,大姐姐氣沖沖地下了車。

  望著的姐姐遠去的背影,我忽然覺得大姐姐不那么漂亮了。

風波為題作文15

  在一個烈日炎炎的下午,太陽暴曬著大地,我和爸爸在小區亭子里乘涼,只聽見小區的賣瓜人再叫賣著:“賣瓜啦賣瓜啦,不甜不要錢。”我忍不住流口水,心想:要是吃上個西瓜該有多爽啊!我纏著爸爸撒嬌道:“爸爸,給我買個西瓜吧。”爸爸想了想,溫柔的說道:“好吧。

  于是,我和爸爸興沖沖地來到西瓜攤旁。只見爸爸還在猶豫,賣瓜人熱情的說:“老板,此瓜只因天上有人間難得幾回見。”爸爸聽了說道:“好吧。你可要保證是熟瓜。”賣瓜人一臉苦笑,回答道:“不熟不要錢。”爸爸終于答應買了個西瓜。

  我和爸爸興沖沖的走到家,我跑到廚房拿起刀,讓爸爸切開。剛切開西瓜的瓤都是白色的,我心想:這關能填嗎?老板都是騙人的吧?我嘗了一口,“又苦又酸,這不能吃。”我憤怒地訴苦道。爸爸也嘗了一口,皺緊眉頭。憤怒的說:“走,找他麻煩去。”我無奈的點點頭。

  我和爸爸大踏步走去找賣瓜人。走到攤邊賣瓜人一臉媚笑:“有什么事嗎?”爸爸緊皺眉頭,怒氣沖沖地大聲說道:“你居然騙我,這瓜不是熟的,趕緊退錢。”賣瓜人不承認:“這瓜不是我在我這買的,怎么能要我退錢吶?”爸爸聽完便更加憤怒了:“小區就這么這么一個西瓜攤!”

  “誰能證明嗎?這瓜不是我賣給你的。”

  “你怎么能不講信用呢?”

  “我可沒這樣。”

  “你……”

  就這樣一場西瓜風波哄然而起。我心想:要不還是算了吧。

  就在這時,一位老大爺走了過來。拍拍賣瓜人的肩膀,語重心長的說:“小伙子。我知道你們做生意的人不容易。但是。你們也不能不講信用啊,我們小區人都知道,只有你這能買西瓜。你賠一個西瓜也沒多大的事啊!”只見周圍指責賣瓜人的人越來越多,賣瓜人的臉色也越來越紅。“陪你一個不就是的啦。”賣瓜人終于陪瓜了。我看見賣干人悔悟了,于是說道。我們一起吃西瓜吧。終于,這場西瓜風波平息了。

  通過這次西瓜風波,讓我懂得了一個道理:“做人要守信,這樣才能得到別人的尊重。同時,也不要像爸爸和我這樣斤斤計較。

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