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學煮面條作文6篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的學煮面條作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學煮面條作文1
有一天早上,我看見媽媽在做早飯,做面條給我吃。我連忙跑到媽媽那兒,我看著媽媽做面條。我一邊看著媽媽怎么做,一邊刷牙洗臉。很快,媽媽做好了,我也吃完了面條,我心里在想:下次我一定要試一試。
我先把鍋里面放上水,然后打開火,等水燒開了,就把面條放進鍋里面,我就去看電視了。一個小時過去了,我才想起來我煮了面條,我就急忙地跑去廚房一看,啊!面條燒得太久,都糊了!
第二次:我先把鍋里放水,然后把生的面條放進水里。我就決定不看電視,在這里等著。我看面條快熟了,就往里面放鹽,可是我放得太多,太咸,都沒法吃了!
第三次:我還是先放上水,然后,下面條。等面條煮到一半,我就把青菜放進面中。過了一會兒,熟了,我嘗了嘗說:“好吃極了!”就這樣,我學會了煮面條的'方法。
吃著自己煮的面條,我大聲地喊著:“我長大了,一定要當面王!”
學煮面條作文2
人們都說,世上只有媽媽好,我的媽媽也不例外。不外,媽媽對我的愛卻與眾差別,她一有空就教我學做家務。這天,媽媽回來時,我正想出去玩,媽媽看見了對我說:“今天教你煮面條“。
平時媽媽煮的面條特別香,每次我和爸爸都搶著吃,媽媽看見了總是笑咪咪的。今天讓我試,我必然要好好地學一手。
媽媽耐心地講起煮面條的要點,媽媽說:“煮面條時首先要把水燒開,再下面條,然后把鍋蓋蓋上;第二要注意水開后,要揭開鍋蓋,否則,水就會溢出來。一般情況下,面條放進去,水開后,三至五分鐘就好了。“我聽了媽媽的話,已經胸有成竹了,于是,我認真地用杯子一杯一杯地往鍋里倒水,然后將鍋放在爐子上。隨后我仔細地注視著鍋里,水開后,我將面條放進去,等待著。一分鐘,二分鐘······我成功了,我高興得大喊起來。爸爸媽媽吃著我煮的.面條,連聲稱贊:“煮的好!煮的好!”
我心里甜滋滋的,明天我還要學做另外家務。
學煮面條作文3
今天,媽媽教我學煮面條。當然,媽媽也是我的助手。
媽媽用溫柔的`語氣耐心地教我第一步應該怎么做,我按照媽媽的吩咐,跑向了櫥柜,開開門,拿了一小捆掛面。然后,我拿起鐵鍋,放在了水龍頭底下。擰開水龍頭,我看見白花花地水流了下來,不一會兒,就接了大半鍋。我把鍋放在煤氣灶上,擰開開關,只見火苗一個勁兒地向上躥,像舌頭一樣舔著鍋底。過了幾分鐘,水燒開了,我把掛面放進鍋里,一會兒就看見鍋里有挺著“大肚子”的小泡泡,就像要生小寶寶一樣。
過了幾分鐘的時間,面條煮好了,我拿了一個潔白的盤子,用漏勺把面條盛出來,面條扭動著它那柔軟的腰肢,躺在了盤子上。我說:“請媽媽品嘗我的勞動成果。”媽媽嘗了一口,笑瞇瞇地說:“孩子,你成功了。”我高興地想:啊,終于學會煮面條了!
學煮面條作文4
在我成長的道路上,留下了許多個第一次嘗試后的精彩畫面,它們就像夜空中那一顆顆璀璨的星星,讓我難忘……
記得有一次,爸爸媽媽都不在家,我忽然閃出了一個念頭:自己嘗試煮面條。
于是,我學著媽媽那樣,打了一瓢水,放在被火苗舔著的鍋里。然后,我拿出一個大碗,準備往里面放佐料,一打開櫥柜,哇,佐料真多,不過,該放哪些呢?我犯了難,在腦海竭力捕捉媽媽煮面條的片段。終于,那一片段從我的腦海一一浮現。于是,我模仿著媽媽的樣子,將佐料一點點地撒,一點點地倒。接著,我從菜簍中取出幾片白菜葉,洗凈后放在案板上,它們靜靜地躺著等我來“宰割”。我先拿起菜刀,眼睛一閉,做了一個深呼吸,然后,戰戰兢兢的一下一下切起來,唉,這白菜真可憐,在我的刀下變得不堪入目。我再做了一個深呼吸,又小心翼翼地切蔥,左一下,右一下,不料,小心過度,我的手指差點就成了“刀下敗將”,啊,真險!這時,水“咕嚕咕嚕”地向我“打報告”:“燒開了!我沸騰了!”我立刻抓起一把面條,手忙腳亂地撒了進去,唉,總算松了一口氣。不一會兒,面條在沸水中打起滾來,我估計煮好了,慌亂地盛了起來,一聞,真香啊!我迫不及待的將面條消滅干凈,望著碗底,幸福的感覺就要溢出來了。
人們都說,世上只有媽媽好,我的'媽媽也不例外。不過,媽媽對我的愛卻與眾不同,她一有空就教我學做家務。這天,媽媽回來時,我正想出去玩,媽媽看見了對我說:“今天教你煮面條“。
平時媽媽煮的面條特別香,每次我和爸爸都搶著吃,媽媽看見了總是笑咪咪的。今天讓我試,我一定要好好地學一手。
媽媽耐心地講起煮面條的要點,媽媽說:“煮面條時首先要把水燒開,再下面條,然后把鍋蓋蓋上;第二要注意水開后,要揭開鍋蓋,不然,水就會溢出來。一般情況下,面條放進去,水開后,三至五分鐘就好了。“我聽了媽媽的話,已經胸有成竹了,于是,我認真地用杯子一杯一杯地往鍋里倒水,然后將鍋放在爐子上。隨后我仔細地注視著鍋里,水開后,我將面條放進去,等待著。一分鐘,二分鐘······我成功了,我高興得大喊起來。爸爸媽媽吃著我煮的面條,連聲稱贊:“煮的好!煮的好!”
我心里甜滋滋的,明天我還要學做別的家務。
學煮面條作文5
今天,我回到家發現媽媽沒有在家,于是我來到廚房。我看見桌子上有;蒲絲、蝦、肉、面條……我想:還不如自己做一碗讓人攙涎欲滴的面呢!
說干就干,我先把肉切成一片一片的,然后把蝦洗好。
萬事俱務,我打開煤氣灶,火苗一下子躥了上來,就像一只只藍色的小精靈在瘋狂地跳舞。
接著,我把切好的肉片放入了鍋中。肉片在鍋中一下子沸騰起來,我抄起了飯鏟翻炒了幾下,連心在鍋里倒水,繼續炒。然后,我把蒲絲也倒入了鍋中,翻炒了一下。蒲絲和肉就好像在變磨術似的.,越來越少,鍋里的湯越來越多。燒好了,我把這些盛到了碗里。
我又燒水,水燒開了。我在把蒲絲和肉、面條、蝦……一起倒入了鍋里,它們像調皮的孩子在水中嬉戲。
燒好了,我把面盛到了碗里,聞了一下,攙得我“口水直流三千尺,穎是嘴巴發大水。我吃了一口,還想吃一口。讓我回味無窮!!!
學煮面條作文6
我最愛吃媽媽煮的面條,又香又滑特別好吃。所以,勞動節這天,我讓媽媽教我煮面條。
首先把煤氣打開,等鍋里沒有水了,就倒上一小勺油;接著放上切好的蔥花和鹽,用鏟子炒一炒;倒上半鍋水,蓋上鍋蓋等著,水開了再放面條和雞蛋;煮熟了以后,就可以盛出來吃了。
媽媽和妹妹嘗了一口說,嗯,有一點咸,但已經很不錯了。
雖然我煮的面條沒有媽媽做的'那么好吃,但是我終于學會煮面條了。老師不是常教導我們,長大了,就該學著幫爸爸媽媽做家務嗎?以后,我一定會多向媽媽學習做飯的。
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