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學煮面條作文8篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的學煮面條作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學煮面條作文8篇

學煮面條作文1

　　人們都說，世上只有媽媽好，我的媽媽也不例外。不外，媽媽對我的愛卻與眾差別，她一有空就教我學做家務。這天，媽媽回來時，我正想出去玩，媽媽看見了對我說：“今天教你煮面條“。

　　平時媽媽煮的面條特別香，每次我和爸爸都搶著吃，媽媽看見了總是笑咪咪的。今天讓我試，我必然要好好地學一手。

　　媽媽耐心地講起煮面條的要點，媽媽說：“煮面條時首先要把水燒開，再下面條，然后把鍋蓋蓋上；第二要注意水開后，要揭開鍋蓋，否則，水就會溢出來。一般情況下，面條放進去，水開后，三至五分鐘就好了。“我聽了媽媽的'話，已經胸有成竹了，于是，我認真地用杯子一杯一杯地往鍋里倒水，然后將鍋放在爐子上。隨后我仔細地注視著鍋里，水開后，我將面條放進去，等待著。一分鐘，二分鐘······我成功了，我高興得大喊起來。爸爸媽媽吃著我煮的面條，連聲稱贊：“煮的好！煮的好！”

　　我心里甜滋滋的，明天我還要學做另外家務。

學煮面條作文2

　　在我成長的道路上，留下了許多個第一次嘗試后的精彩畫面，它們就像夜空中那一顆顆璀璨的星星，讓我難忘……

　　記得有一次，爸爸媽媽都不在家，我忽然閃出了一個念頭：自己嘗試煮面條。

　　于是，我學著媽媽那樣，打了一瓢水，放在被火苗舔著的鍋里。然后，我拿出一個大碗，準備往里面放佐料，一打開櫥柜，哇，佐料真多，不過，該放哪些呢？我犯了難，在腦海竭力捕捉媽媽煮面條的片段。終于，那一片段從我的腦海一一浮現。于是，我模仿著媽媽的樣子，將佐料一點點地撒，一點點地倒。接著，我從菜簍中取出幾片白菜葉，洗凈后放在案板上，它們靜靜地躺著等我來“宰割”。我先拿起菜刀，眼睛一閉，做了一個深呼吸，然后，戰戰兢兢的一下一下切起來，唉，這白菜真可憐，在我的刀下變得不堪入目。我再做了一個深呼吸，又小心翼翼地切蔥，左一下，右一下，不料，小心過度，我的手指差點就成了“刀下敗將”，啊，真險!這時，水“咕嚕咕嚕”地向我“打報告”：“燒開了！我沸騰了！”我立刻抓起一把面條，手忙腳亂地撒了進去，唉，總算松了一口氣。不一會兒，面條在沸水中打起滾來，我估計煮好了，慌亂地盛了起來，一聞，真香啊！我迫不及待的將面條消滅干凈，望著碗底，幸福的感覺就要溢出來了。

　　人們都說，世上只有媽媽好，我的媽媽也不例外。不過，媽媽對我的.愛卻與眾不同，她一有空就教我學做家務。這天，媽媽回來時，我正想出去玩，媽媽看見了對我說：“今天教你煮面條“。

　　平時媽媽煮的面條特別香，每次我和爸爸都搶著吃，媽媽看見了總是笑咪咪的。今天讓我試，我一定要好好地學一手。

　　媽媽耐心地講起煮面條的要點，媽媽說：“煮面條時首先要把水燒開，再下面條，然后把鍋蓋蓋上；第二要注意水開后，要揭開鍋蓋，不然，水就會溢出來。一般情況下，面條放進去，水開后，三至五分鐘就好了。“我聽了媽媽的話，已經胸有成竹了，于是，我認真地用杯子一杯一杯地往鍋里倒水，然后將鍋放在爐子上。隨后我仔細地注視著鍋里，水開后，我將面條放進去，等待著。一分鐘，二分鐘······我成功了，我高興得大喊起來。爸爸媽媽吃著我煮的面條，連聲稱贊：“煮的好！煮的好！”

　　我心里甜滋滋的，明天我還要學做別的家務。

學煮面條作文3

　　今天，天氣晴朗，我和爸爸在家里吃面條，爸爸說：“這面條好吃嗎？”我說：“好吃。”爸爸說：“那我來教你煮面吧。”我說：“好啊。”我太開心了！

　　爸爸去買作料了，我在家里看電視。可是過一會，我的心里卻緊張了起來，因為我怕我做的不好吃，爸爸終于賣來作料回來了。我緊張地對爸爸說：“我……可……不……可以不學嗎？”爸爸嚴厲地說：“不行，你必須學，你必須學會生活的`本領。”我說：“好吧，爸爸。”我緩緩地向廚房走去。在爸爸的指點下，我把鍋拿下來，放在電子爐上，插上電源，打了兩碗水，倒進鍋里，過了一會，水開了，我就把面條放進鍋里，再用筷子攪動一下，再放兩勺鹽，煮了一會后，再放半勺味精，再放醬油，再打個蛋，放進鍋里，然后，用鏟子前后推動一下，一鍋香噴噴的面條就好了。爸爸說：“這樣子還行，味道肯定好吃。”爸爸嘗了一口說：“你少放了一樣東西——油。”我忙拿起精練油，倒了一點進去，啊！面條更香了！

　　我終于學會了煮面條了！

　　每個人都應該學會生活的本領你學會的生活本領是什麼？拿出來展示吧！

學煮面條作文4

　　遲到啦 ,遲到啦.說著說著一股彌漫的面條香味傳來了 ,我隨著面條香味一路走去 ,原來是劉老師在教同學們煮面條呢.

　　煮面條首先要準備好佐料 ,有雞蛋 ,肉 , 味精 ,食物油 ,醬油 , 鹽 . 蔥花 ,面條 ,辣椒等 .好現在萬事具備 ,只欠東風啦.

　　準備好佐料后 ,做面湯得先把清水倒出來 ,再把鹽 ,蔥花 ,辣椒和切好的肉片放入鍋子內 ,接下來放攪拌蛋湯 ,這可有講究的' ,放蛋湯不是要你一下全部倒入 ,而是一邊攪拌按逆時針的方向傾斜著慢慢倒入 ,蛋湯放入后像一朵含包欲放的雪蓮花 .

　　再將一盆水燒開 ,可要記住不要放的太滿 ,水燒開了面條像調皮的白微微成群結隊的從鍋邊慢慢跳入水中和開水哥哥做游戲 ,彌漫的香味散發出來了 ,我口水都要流下來了 .劉老師教我們 ,可以用筷子夾面條往墻上一甩 ,面條粘在墻一動不動說明熟了 ,如果滑下來了 ,說明還得煮 .

　　劉老師把面條盛在我碗內 ,然后我把調料放入面條中 ,攪拌后 ,真好吃 ,還沒來得及咀嚼 ,面條就像泥鰍一樣滑下了肚子里.

　　同學們你們學會煮面條了嗎 .今天我可收益非淺 ,我回家一定煮一碗熱騰騰的面條給爸爸媽媽品嘗。

學煮面條作文5

　　有一天早上，我看見媽媽在做早飯，做面條給我吃。我連忙跑到媽媽那兒，我看著媽媽做面條。我一邊看著媽媽怎么做，一邊刷牙洗臉。很快，媽媽做好了，我也吃完了面條，我心里在想：下次我一定要試一試。

　　我先把鍋里面放上水，然后打開火，等水燒開了，就把面條放進鍋里面，我就去看電視了。一個小時過去了，我才想起來我煮了面條，我就急忙地跑去廚房一看，啊！面條燒得太久，都糊了！

　　第二次：我先把鍋里放水，然后把生的面條放進水里。我就決定不看電視，在這里等著。我看面條快熟了，就往里面放鹽，可是我放得太多，太咸，都沒法吃了！

　　第三次：我還是先放上水，然后，下面條。等面條煮到一半，我就把青菜放進面中。過了一會兒，熟了，我嘗了嘗說：“好吃極了！”就這樣，我學會了煮面條的`方法。

　　吃著自己煮的面條，我大聲地喊著：“我長大了，一定要當面王！”

學煮面條作文6

　　星期五下午，爸爸、媽媽到威遠去辦事，可我沒拿到鑰匙。

　　下午放學回家，看見我家的門關著的。我想去把門拉開，但是門是鎖著的。這時，有個阿姨對我說：“你媽媽把鑰匙給了我。”我在阿姨那兒拿過鑰匙把門開了。我把老師布置的作業做完了，看了一會兒電視，就覺得餓了。我想，今天我自己煮一碗面條來吃。

　　第一步，我先把天然氣閥門打開，然后把鍋放在氣灶上面，舀了一瓢水，把水燒開了。

　　第二步，我將約一兩干面放到鍋里，把火調到最小，等煮開以后，我就把面條夾了出來。

　　我剛在面里放好調料，還沒來得急嘗一口，爸爸和媽媽回來了。爸爸見我煮了一碗熱騰騰的面條，一邊夸我能干，一邊用筷子夾了幾根面嘗了嘗說：“味道不錯嘛！只是面條還有點生。”“我來教教你。”媽媽看了看說，“煮面的時候，鍋里要多加一些水。水開后再往鍋里下面條，并用筷子將面條弄散。等水再燒開后一定要揭開鍋蓋，往鍋里加一些冷水，煮到面條軟和以后再用筷子夾到碗里和調料。”我照著媽媽教的方法煮了三碗香噴噴的`面條。吃著我煮的面媽媽和爸爸都美滋滋的。

　　這件事讓我明白了做事不能瞎蒙亂整，要講究方式方法。

學煮面條作文7

　　天下美食各式各樣，可我都不會做這可白白浪費了這些美食了！下面就讓你們看看我道底學不學得會一道可囗的美食。

　　一大清早，我比爸爸媽媽他們這些懶蟲都起得早多了，可是難過的是我吃早飯還要等著爸爸媽媽起床去做。我心想：這可真麻煩，等他們幾個下來我一定要學會煮面條這樣以來我以后就可以不要等爸爸媽媽做了，這不要等他們了，這可真是兩全其美啊！

　　我盼來朌去媽媽爸爸終于起來了，我仔細的看著媽媽做煮面條，我看著看著我就想睡覺，可是我一想到他們這么晚起床就來氣，只好又仔仔細細的看了起來，我直到會了才離去。

　　今天又是一個好天氣，我一早起來就去做我昨天學會的煮面條。我先把油倒入鍋中打入一個圓圓的雞蛋在鍋中兩面煎金黃用鏟子打碎加入水煮沸騰就可以將雞蛋湯小心點盛入碗中了，然后在發入水煮開后就發入面條等侍它煮沸騰面煮好了就盛入有湯的那個碗中一碗熱乎乎的面也就煮好了。我開開心心的'吃著面，今天可真是一個開心的一天啊！

　　我喜歡吃熱乎乎的面條，更喜歡我自己做的美味面條。