關于高中作文集合七篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的高中作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中作文 篇1
很久很久以前，從別人的嘴里，從老師不屑的眼神中，蘇小小就知道——他是傻子。
他是傻子，所以所謂的“規則”也就對他失去了意義。蘇小小想：我是傻子，所以就要做個好傻子。他記得他媽說過：“干一行，愛一行。”蘇小小對此深信不疑。
初為傻子，反抗有之，因為傻子不可以去春游。蘇小小就不高興了，為什么傻子不可以去春游？沒理由啊！他去問他媽，他媽編織毛衣邊對他說“春游就是去春田醫院旅游，要打針的。學校不讓傻子去，因為他們知道我們家傻子很聰明不會上當，所以才這么說的。”蘇媽媽的話，蘇小小不同意。蘇小小像個退朝的大臣離開媽媽的屋子時，便在心里頭直嘀咕“他真把我當傻子了，地球人都知道春游不是去打針，也不是去醫院，我媽真把我當傻子了！他真把我當成傻子了！”蘇小小竟不小心喊出了聲……
所以啊，就在第二天，蘇小小走上講臺，這是他第一次上臺，好緊張啊。蘇小小清了清嗓子，對著臺下那群目瞪口呆的同學大喊——“我-不-是-傻-子……”
教室的回音效果真不錯，這句話少說在空氣中也回響了三次。一次兩秒，一共五秒。之所以不是六秒，是因為第六秒開始時同學們已經笑翻了。大家都笑了，蘇小小想自己不笑就是不給面子啊，所以他也笑了。事后阿花告訴蘇小小，當時就她笑得最燦爛，像個傻子。
到現在為止，連蘇小小自己竟也不知道自己是不是傻子了。別人依然那么叫著。
掙扎后，幾經掙扎后，蘇小小好像真成了傻子了，說實話，蘇小小似乎愛上這個稱呼了。他可以不用寫作業，因為他是傻子；他可以不上課，因為他是傻子；他可以不理會媽媽的眼淚，因為他是傻子嘛！
小學的日子消逝殆盡，傻子即將走進初中之門。蘇小小清楚地記得入學那會兒，他媽天天往春田一中跑，回家了還哭，蘇小小就對她說“得了吧，傻子自己會給自己找個好初中的。”因為這句話，蘇小小天天坐在春田一中的門口，手中高舉；傻子也有求學欲。
就這樣，他坐了三天，校長居然同意了。蘇小小上初中了。
開學第一天，數學老師讓大家隨意提問，鬼使神差，蘇小小舉起了手，“老師，怎么證明零點九的無限次循環等于一？”“呃……這個，這個……”
又一次鬼使神差，蘇小小走到黑板面前，刷刷刷幾秒鐘，兩步的公式，得證。
走下講臺，教室里靜的叫人心神俱馳。從那以后，蘇小小不再被人喚作傻子，雖然他已習慣上這個稱呼，以及這個稱呼所帶來的福利。他開始寫作業；他開始不遲到，不曠課；他也會安慰無端流淚的媽媽，他開始了一個人的正常生活。
不過，說實話，他不想這么做，做個人，好累。還不如傻子！
所以一個計劃浮現在蘇小小的腦海里，天知道這個計劃有多完美。
中考過去了，普天同慶。
“嗨，你感覺有多少分考啊？”班主任摸著蘇小小的頭問。
“二百五吧。”蘇小小摸著自己的頭回答。
很好，全班就他估分估得一分不差，整整二百五十分，滿滿二百五十分。完美的分數，一個傻子的造化。( )
一切都在掌握之中。
來到春田一高，這也是蘇小小的計劃之一。
在這里，他懂得了破壞性的言論要建設性的說。他將欺騙了他十多年的名人名言，在開學的頭一天，將其全部摘下。也便開始了全新的高中生活。
數學課，“蘇小小同學，一加一等于幾？”“等于二”“很好，那一加二呢？”“等于二”“坐下！”
語文課，“蘇同學，初唐四杰是誰？”“我，我，我和我（非口吃……）”“坐下！”
化學課，“蘇同學，元素為什么會有周期性的變化？”“因為他們是傻子。”“坐下！”
各科老師都對他很無奈，他們甚至懷疑中考那二百五十分是不是這小子作弊得來的。不過，他們很快就打消了這個念頭，因為他們發現，作弊這種高難度的行為，蘇小小根本做不到。
一切都在掌握之中！
天知道這個計劃有多完美！
高中作文 篇2
一顆心裝滿了愛，裝滿了世間最真摯的情。三個母親，詮釋了三種母愛。而我在此要說她——柯立。
她，可以為兒子付出生命，付出人生。她用一顆小小的心保護了兒子的一片天，為他遮風擋雨，給她溫暖，讓他健康成長，不求回報。但是，孩子卻不領情，是那么的任性，那么的無情，我行我素。我想，有一天，他會后悔的，肯定是痛徹心扉。
這一天來得真快，他因為尿毒癥已經奄奄一息了，但是媽媽還是不顧一切來救他，他卻渾然不知，媽媽把腎捐給了他，他重生了，再次看到了陽光。但他對媽媽的恨絲毫未減。稍有一些恢復，媽媽又因為一些波折為兒子硬生生的擋了四刀。四刀啊，也深深插入了我的心中，我很惱怒、痛心，但更多的是感動，我看到這兒時，淚流滿面，我多想救她啊！終于，如他所愿，媽媽離開了人世，他應該高興了吧！一句歌詞頓時涌上心頭“最愛的人傷我也最深”我想這也應該是媽媽所要感嘆的吧！但是當兒子對成天要讓她滾的人喊出一聲“媽媽”時，我知道，他心中在滴血，在內疚。這樣，媽媽在天堂露出了欣慰的笑容，她一定變成了天使，永遠守候在兒子的身旁。
看完之后，我陷入深思。好想讓導演加入點神化色彩，讓七仙女施一下法術，讓媽媽再活過來。但這是不可能的，因為柯立只是所有媽媽的化身，世上所有的媽媽都會像她一樣。
我感慨：這就是，愛。深深的傷痕填滿了整個心。世間有一種愛可以置生死之度外，用自己的生命換取孩子對世界的留戀，有一種愛可以超越國度——從天堂送到人間，有一種愛無怨無悔，甚至帶著遺憾離開。這就是每個母親身上所獨特的`氣質，質樸又顯高雅，平凡又顯偉大。“孩子是我一輩子的依靠，我要用一生去愛護他”這是每個母親的念頭，從十月懷胎就已經在心底萌發。
高中作文 篇3
一決勝負成伙伴，雙行獨木巧對局。
獨木者，雙人難行;博弈者，必決勝負。是故天下相競，熙熙攘攘逐利，如守生死棋局。君子心仁必度人心，勇者顧人必得人顧。決弈對陣，雙贏和局者為上，可稱皆大歡喜。
君子曰：吾輩潛心為學，承盛世升平氣象，循圣人至德蹤跡。獨木相逢，危疑之際，并肩謀事，智慮無遺。君子和而不同，恩怨榮辱皆如流水，爭知天下無外物，惟此心彼意已矣!
博弈之道，可雙贏者乎?
君子博弈之道，具圣賢之心，堪當匹夫之責。譬如欲進必先退，譬如欲奪必先失。修身誠意，動心忍性，而后不惑。
君子雙贏之道，具博愛之心，堪得專私之利。譬如行遠必自邇，譬如登高必自卑。己不欲者，勿施于人，而后言和。
博弈之進退，在乎放達外物，心無滯念。博者，調于天時地利，積精貫神，悠然于三界之外，凝神于八方之遠。無欲無求，故能絕江河而放諸四海。弈者，道有險境溝壑，境遷變幻風云，隨地樂焉是為慧悟。自當閑觀萬物蒼生皆有美意，靜養浩然之氣在所不惜。
勝負之榮辱，在乎韜晦內養，意無喜怒。勝者，歸于白駒過隙，明志篤行，沛然于四境之間，陶醉于九宮之樂。無夸無耀，故能明明德而止于至善。負者，身歷逆水行舟，目見苦海有涯，焚火重生是為涅槃。自是縱觀人生成敗皆需俯仰，執念利祿功名善惡隨形。
有智尚可博弈，多智者不惑、不憂、不懼，相斗可借其勢，爭霸不可絕其局。故時之所以礪其鋒，鋒之所以行其用，皆因成智也。對弈之陣，不驕不躁，自定于斂氣之姿。兩下智慧，旗鼓相當，終究匯成高山流水。
有志故能雙贏，篤志者專心、專力、專勇，三軍可奪其帥，匹夫不可奪其志。故天之所以生其才，才之所以效于世，皆因有志也。臨場對決，不屈不撓，自奮于折沖之任。一夕志向，針鋒相對，朝暮可成駢行之美。
雙局和合，知音若比靈丹藥，妙手回春鐵成金;
兩處皆平，敵手堪為光明月，千古流形水無缺。
噫吁!立身行事之本，中庸相諧是為至仁，借勢相助是為至善。故而君子相交如水坦蕩蕩，勝負成敗和局中。水窮云起，拈花微笑，儒也，禪也，君子之道也。
高中作文 篇4
你們那一定很緊張，每天都是吧。我們這到是挺輕松，但到了要考試的時候，似乎是開始緊張了，我好像是被他們的懶惰也感染了。
二飛他變了，只是聽你們說，不過，我也變了，變得不讓人去深究，我也不想再找想你們一樣的好朋友，我沒有找，我認為也不會找得到，世界上只會有一個張小潔，我不知道該怎樣去再次尋找你，當我知道你和二飛在一個學校的時候，我很傷心，不過也有一點安慰上天沒把你兩分開，只是讓我走了而已。
我一直那么依賴，只是不想再以后的回憶里留白。
張小潔，我有好多話想對你說，對你說你走的之后發生的一切，我就是說嘛，我很不爭氣的，你最后走的時候，留下的那封信里說，臨走，你卻不敢看，只是眼淚在打轉。你一定不會知道，我想的是什么，我想，難道你連最后一眼都不愿給我，也許到畢業你都不回來，我要的只是微不足道，哪怕只是轉頭看我時的一個微笑，不過，我到底還是敗了，你沒有看我也沒有笑，我又想，臨走，是給你說一大番話，還是送你一個擁抱，但是當過了那節課去班里找你時，你的位置，你的桌，你的書，卻沒有了你，我告訴自己，你只是出去的而已，但他們說，你已經走了，最后的最后，就連憤怒也化成了悲哀，我在座位上坐著，滿腦子全是你，李小濤他問我：“她走了嗎？”我說：“嗯。”
從那以后，我不想再提起你，我說不要再想你。
可是，我錯了。
至今，依然在想你，并且還會，思念到悲傷，悲傷到流淚。
想？不。是念？不是。是戀吧。
或許是依賴。
高中作文 篇5
曾經疑問過，人為什么要活著。尤其在失落的時候，我茫然的面對風雨變換，無奈和悲傷折磨我，欲哭無淚的感覺，讓我反思生命的價值。我問干嗎要這樣窩囊的活著，我無助的凝望天空。我哭了，可是弱者只會贏得別人帶傲慢的輕蔑的憐憫。于是我就反躬自問我那點比別人差，不我絕對不是一個上帝的棄兒，我要勇敢證明自己。我要讓世界感動，要讓天下人刮目相看。每當我受打擊的時候我都在腦海的打動相信未來。我就會問自己難道你真的比別人差，難道你就甘于平庸，在別人的輕蔑之下過一輩子；難道你在苦難是只會怨天尤人，放棄自我，不敢迎接明日的朝陽；難道你不會像偉人面對困難不折不撓，在風雨中憤然前進，微笑的面對世人的評論。做堅強的自己，熱愛生活，相信未來，一切都會過去，快樂是永恒的陽光，我問自己有什么，就會發現自己擁有很多。
我有青春，我很年輕，朝氣蓬勃，就像花兒到了盛開的時候，恰好有充足的陽剛和清爽的和風。沐浴在天時地利人和的環境里，一切都充滿希望。
我有親愛的父母，他們永遠是我的港灣，每當我生氣的時候他們總是給我鼓勵和最親切的安慰。他們的華發充滿人間最寶貴的愛。他們的目光永遠是人間最和藹與深情的。
我有親愛的兄弟姐妹，每當我受到委屈的時候，他們總是設法讓我重新站起來。他們給我的幫助讓我深深的感動。在踽踽獨行的道路上我找到躲避風雨的避難所，我會有一顆感激的心來回報善良。
更重要的，我有自信。我知道什么是最寶貴的，那就是比生命更寶貴的。那就是人的自信心，做為一個人要對未來充滿希望，在最絕望的時候凝望一下東方的天空。在生命的長河中，不會因為一時的失落而怨天尤人，停止不前。
我知道一個真正的英雄是不會被別人的漠然而悲傷，他仍然微笑的去唱生活的個謠，他懂得失去的東西用不復回，他懂得放棄是為了更好的擁有，他懂得生命的永恒是一往無前的，他懂得忍辱負重是為了明天的陽光。他懂得把傷痛埋在心底化前進的動力，他懂得罪惡會得到懲罰而正義會得到伸張。
世界的事事非非不能阻擋自己的前進方向，即使在風雨如晦的迷宮他會證實自己的路是正確的。英雄他也哭過，他也被現實弄的遍體鱗傷，他也有欲辨已忘言的尷尬和窘迫，他有時候也會在紅塵中隨波逐浪。
高中作文 篇6
木秀于林，風必摧之；百年之材，人必取之。成材卻鋒芒太盛，總是難逃厄運。木伏于林，剛陰則死；雁不能鳴，則人殺之。不成材卻甘于墮落，不思上進，最終也是難享天年。因此莊子說：“周將處于材與不材之間”。
大材則人妒之，無材則人輕之。為人，也應在這材與不材之間。晁錯可謂大材。文帝政令，悉出其手。文帝視之如左臂右膀。而七王叛亂，首誅晁錯。辛棄疾可謂大材。文為一代詞宗，武可安邦彥國。卻最終被偏置一隅，碌碌終老。難道是因為晁錯，辛棄疾無材嗎？不，正是因為他們有大材，材招來大風，備受摧殘。也正是因此，楚國的神龜才被供于神壇之上，不得曳尾于涂中，大木冥靈才會成為宮室，不能竟得天享。
大材難用，無材卻更為卑賤。邊鋒戰事，首當其沖者，平民也；物價暴漲，首當其害者，平民也。為何受罪的總是平民呢？因為他們無材。于是當權者變可以任意殺戮，平民朝不保夕。例如在的黎波里的平民，例如在阿富汗的平民。有句話說的好：“有智者（勞心者）役人，有力者（勞力者）役于人。”無材便是莫大的悲哀。
鸚鵡華服，于是被人寵養；羸牛無力，于是被人烹殺。大材與無材皆難以長久。孔子曰“過猶不及”。大材亦是無材啊。儒家提倡中庸。道家鼓說中正平和，說的就是這材與不材之間。
明朝有位三朝首輔——楊士奇。沒聽說他的政績比得上后來的張居正，可他卻是三朝首鋪，而張居正不過是兩朝，死后更被抄家，連兒子都被逼死，而楊士奇卻屹立不倒。他也不是無材庸人。他位極人臣，把持天下，又怎么會無材？這正是森林的法則啊！長得過于高達的，被風吹折；過于低矮的，則被陰死，只有那中等高度的林木，才是森林的主體啊！
在我們的星球上，勇猛高大如（恐龍卻走向滅絕）大象一般的野獸日漸稀少，微小如螻蟻般的蟲類也難成大氣候。而唯有人類，這中等大小的生物傲然于天地。所以說，為人，當處在材與不材之間。
高中作文 篇7
古老的風從記憶的門縫里鉆了進來，把我那脆弱的精神又凍縮了一遍。淚水爬滿了我那迷惘的眼，望著那滿滿的月亮，我努力的想從喉嚨擠出一聲狼嚎，然而瘦弱的聲帶里卻憋出了一聲令人厭惡的聲音——咩——
那片綠得令人睜不開眼的草原是我的家，十年前的那場大雨中我降生了，我沒有哭一聲，有見識的長輩說那是禍，于是我的名字就叫禍。
離離原上草，一歲一枯榮。草原上的草又枯了一回，又長了一歲。我看見一群人帶著幾把會冒火的棍子。阿媽和阿爸以及長輩們似乎很高興，他們懷著崇敬的目光，目送著那群打狼的人。
春天像草原一樣綠，像藍天一樣藍，草原上的羊似乎肥了，草原上的草似乎少了，草原上的羊似乎多了，草原上的狼似乎不見了。在這綠綠的草原上，你嚇得睜大眼睛，到處都是羊，凡是羊群經過的地方，草迅速不見了蹤影。人們不會擔心，他們認為草會再長出來的。
前面就是草原的盡頭了，饑餓的羊群揪出草根來填飽肚子，人們看著肥碩的羊群高興地拉起了馬頭琴，唱起那令人沸騰的歌謠。
漸漸的，草原的邊滲透進那點點金黃，那不是珍貴的黃金而是沙。牧羊人揚起那沉重的鞭子，揮打著那群盲目的羊，可羊懶得再挪動自己肥碩的軀體。
長輩說：“那是禍引起的。”于是，大家看我的眼神充滿了敵意，父母那茫然的眼神一次次將我中傷，于是我鼓起勇氣，想要離開這片冰冷的地域。
我和他們背道而馳，我想我再也不會回去了。饑餓在我體內燃燒，干渴似乎要將我吞沒。這時，我看見一個灰色的身影，他像極了阿爸阿媽嘴巴里連連喊打的狼，我恐懼得渾身戰栗。這個眼中泛著微弱綠光的異類幽幽地吐出幾個字：“我已經是草原上最后一只狼了。”他凝視著那片渾濁的天空：“人殺了狼，羊多了，草不夠吃了，草原變成了沙漠，我在父母的保護下，幸存了下來，可是，我還是活不了多久……”
我想起了沿途的沙，想到同胞們倒地的情形，淚水再次爬滿臉龐，我多么想回到從前，回到那充滿生機的草原，回到那羊和狼共同奔跑的年代。
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