精選高中的作文400字錦集九篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的高中的作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。
高中的作文400字 篇1
花開
大地回春,萬物復蘇,這是世間萬物循環永恒不變的鐵律。人們無法抗拒季節的到來,就如同無法拒絕你的痕跡溜入出墻的紅杏,浸醉了春天的蓓蕾,開成嬌媚的顏色。
窗臺上,時鐘滴滴答答;窗外,記憶蘸著恬淡的芬芳,隨著風兒一起舞蹈,隨著花兒一起怒放,形成一種無瑕的美麗。
藍天上,手指劃過的痕跡,溫暖了陽光,卻濕潤了心。乍暖還寒時候,淚滴掌紋,花開無聲。
雨滴
青鳥不來,天也老,人間空恨雨和風。
萬般思緒在心頭,化作相思淚,相思淚作雨,洗盡風塵。而那些曾經走過的生命在心上濕成驀然回首的絲思縷縷,濕成一起走過的點點滴滴,濕成劃過天邊的流星,濕成匆匆一瞥的似水年華,濕成絢爛的夏之花……
流星
在無人的時候感受一切聲音,在無聲的時候感受一切色彩,在狂歡的時候感受一切繁華,在孤單的時候感受一切衰亡,但繁華過處不過是過眼云煙,只是有著那么一瞬的光輝,轉眼之間就會化為陳跡——驚鴻一般短暫,如夏花一樣絢爛……
傳說
當古文明只剩下難解的語言,傳說就成了永垂不朽的詩篇。
很多事情注定了開始,也就注定了結局。時光已醒而流年未醒,當心中塵封的往事被悄然開啟的時候,所有的花開花落,所有的雨星傷痕,所有的故事便溢成了陽光滿滿的包圍,沉陷為凝眸的傳說。
高中的作文400字 篇2
在我不懂的年紀里,遇到了你;在我懂得時光里,過了你在我身邊的際遇。我想大聲對你說:“祝福你,好好的。”
“喂,在干嘛呢,不要鬧了,你可不可以認真點。”又在義憤填膺的好似苦口婆心的對他指指點點。終于我們都畢業了,步入了傳聞中期盼已久的象牙塔。
時光荏苒,在時光的歷練里,大學的空余時間你選擇自己到其他學校擺地攤。那次去看你,你早早的預定好了嘻唰唰火鍋店,買好了隨意點的電影票,早已預備的爆米花和飲料。
這一切的一切你很熟練,我心里略略的掠過一絲的心疼,我想你是在多少次的摸爬滾打里才有這樣的一刻,與此同時我也很開心,因為我懂得,你成長了,有責任了,更能擔當了。
一直以來,我都似一個姐姐更像一個媽媽不停的在你身邊嘮叨,我都不知道,那會的我為何那么多的道理跟你講,偶爾偷偷的一笑。我為什么要講,興許只因那會我們都太年輕。不知道那會簡單的純粹的所謂的支持對現在的你,是否有影響。但我沒有后悔,因為,此刻的我們,我懂你,但不言語;你知我,但不表述。我們是同學,更是好朋友。借你說的,我們是很好很好很好很好很好的朋友。
我們沒有交集,但我們不是錯過。只因我們一直都是在平行線上偶然在默默注視對方發現有雙眼能與你有交集的摯友。而此刻正好。
高中的作文400字 篇3
三年的初中生涯即將結束,接下來將升入高中。在我印象里高中是忙碌的代名詞,繁重的課業,升學的壓力,老師和父母期盼的目光,無疑都給即將到來的高中生活蒙上了壓力的陰影。閑暇時分,我也會幻想自己理想中的高中會是怎么樣的。
理想中的高中,一定要有良好的學習氛圍。同學間相互鼓勵、相互幫助,一起向自己理想中的大學奮斗。誰上課開小差,不認真聽課,同學們就會相互提醒;碰到有解不出來的難題時,學習好的同學就會無條件的提供幫助,共度難關。理想中的高中,同學們少了初中時的不成熟,為了一點小事就會吵架,甚至大打出手,多了相互間的體諒,懂得換位思考。同學間的友誼不僅僅是體現在話語上,更多的是表現在實際行動中。
理想中的高中,老師不再是那種整天板著臉,一心只是想著升學的嚴肅形象,他鼓勵我們勇敢的去追求自己的夢想,為了實現夢想而努力奮斗。上課時,也不再是一板一眼的教條主義,偶爾他也會給我們講述我們未曾聽聞的課外知識,調節上課的氣氛。課余時間,老師還會和我們侃侃而談,我們都會為他的淵博知識所折服。
相信隨著教育制度的一系列改革,理想中的學校離我不遠了。
高中的作文400字 篇4
那天晚上上自習的時候,我看了一本書《感悟父愛母愛全集》我看一篇流幾滴眼淚,李文旭說:“你太容易哭了,”我說:“切”李文旭又說:“的確很感人。”我看到《我是父親“摸”大的》內容很好,上面說他的父親是個盲人,母親是個啞巴。他們家有六個孩子他在家里是最小的,作者在一歲的時候母親就病逝了。沒有眼睛的父親即當爹又當媽一手拉扯大的。
后有一次作者發現,父親吃得滿嘴是血,還皺著眉頭,把滿口的鍋巴堅持咽下去。
父親是想讓作者他們多吃點。父親為了讓他們好好學習,從來不讓他們下廚。他常說,自己一輩子沒有眼睛,也沒有文化,可是我們有眼睛,總不能看著我們當睜眼瞎啊!
那次,作者回來幫父親淘米做飯,父親不肯,父親讓作者去學習,作者聽父親的話,就在旁邊背課文,背著背著,就聽到一聲“絲絲啦啦”的聲音,接著就是一股濃烈的焦糊味。原來,爐火生著了,父親看不見,將手伸進了冒著火的爐膛。作者丟下書心疼地跑過去對父親說:“爸,以后我幫你生爐子
后面還有感人的呢!我不再寫了。
我看了好幾篇感人的,都是關于父愛的,我懂得了父愛,我好像也感覺到了爸爸那慈愛的大手,撫摸著我的心靈。
我想起了我的爸爸,他對我這么好,我一定會用我的成績報答他的,謝謝你爸爸,我愛你!
高中的作文400字 篇5
走過了高一,洗去了更多的稚氣;經過高二,增添了更多的沉穩;而在高三,我們變得更加成熟。高三,我們沉淀著彩虹似的夢,為著自己的夢想,每個人都在努力。課堂上,每個人都更加認真地聽老師講課,唯恐自己遺漏了什么;課間,同學們不再聊天說話,而是圍著老師問個不停;連平時最愛鬧的同學也安靜地在座位上看書。每當走進教室,看到的是同學們埋頭苦讀的身影,教室里的氣氛似乎有些緊張,但更多的卻是融洽;你某個問題不懂時,老師或同學會盡力為你解答,當你生病感冒時,同學們總會關切地詢問;當你煩惱時,老師會及時開導你,讓你重新投入“戰斗”中。老師的教導時刻激勵我們:無論你是獅子還是羚羊,你都必須奔跑。同學的刻苦時刻提醒我們:無論你是一般生還是優等生,你都必須奮斗!高三的我們,是拼搏的,但從容而自信;高三的生活是繁忙的,但更是充實的!
我們的高中生涯即將過去,但我們從中收獲了許多:書本的知識,老師的教誨,同學的友誼,成功或者失敗,就像那秋天里的枝頭,掛滿了累累的碩果。我相信,那過去了的,必將成為親切的懷念。
高中的作文400字 篇6
每個人都擁有自己的父母,每個人的父母為了孩子都會不顧一切,乃至生命。所謂父愛如山,母愛如水。母親的愛,很輕松,就像大人們呵護嬰兒一般慈祥。父親的愛,就像如來佛祖的五指山,壓得叫人喘不過氣。父親嚴厲的愛,真叫人心驚膽寒。
十幾年來,父母含辛茹苦地把我們兄妹帶大,不是為了日后能夠拿到一沓一沓的錢,也不是為了自己的名氣,而是為了我們將來能更好地生活。父母的恩情,別說一輩子,就是兩輩子,我們也報答不了。
有些孩子知道父母的愛,很懂事;有些孩子不珍惜父母的愛,整天只知道吃喝玩樂,甚至惹是生非,更甚者還對父母大發脾氣。從前,我就是這后面所說的孩子。
我雖然是個女孩子,可我不能好好學習。我喜歡像男孩子一樣整天到外面玩,唱唱歌,跳跳舞。家務事別叫我做,功課別叫我做,只要給我錢花就可以。對此,父親很嚴厲,似乎說出的每一句話都用了十足的力氣。那臉色黑得很難看,眼神很兇煞,好像非把我撕碎不成。在這樣的高壓政策下,我只能忍痛割愛,告別花花綠綠的朋友,不大情愿地回到書桌前,硬著頭皮看看書,寫寫字。家務事也學著做,因為對父親的義正言辭我實在沒有招架之力。想起他,總叫我毛骨悚然,我只能時時告誡弟弟,也告誡自己,要少犯錯誤,多做好事,最好天天老師表揚,每次考試100分。這樣,父親的臉上會有笑容,我們的心也能輕松。
高中的作文400字 篇7
成長,是我們由幼稚走向成熟的過程,在這個過程,我們要付出永遠不能再擁有的代價。在這個過程,我們失去了很多的東西,作為成長的代價。作業,煩惱的作業。自從我跨入學校的大門,我就跟永遠也做不完的作業打上了交道。我的書包一天比一天重,我的作業一天比一天多,我的負擔也一天比一天重。作業就像一個靈魂一樣盤旋在我的頭頂上,讓我越來越暈。
“叮鈴鈴”下學了,一天的學習結束了,可面臨的又是重如泰山的“作業”。老師像唱歌似的,從嘴中冒出一個又一個音符,比錄音機說話都快。而同學們呢,拿出抄作業本,無奈的,從筆中“擠”出每一個字,哎!真是可憐天下學生心呀!
那天我剛放學,恰好作業已被我在學校做完了,本想
輕輕松松的坐在沙發上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下,“機關槍”就瞄準你開始對著你“開槍”了:“還不趕快去復習,都初中生了,還不自覺去學習,還有閑功夫一個人在這悠閑的看電視!”這時的我,只好負著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。
從幼稚走想成熟,并不只是一帆風順的,也要付出代價,而那過去的,只能成為親切的懷戀。付
出的'代
價,也正是用來證明我們長大了,所以,成長的代價,我們也要付出。
從幼稚走想成熟,并不只是
一帆風順的,也要付出代價,而那過去的,只能成為親切的懷戀。付出的代
價,也正是用來證明我們長大了,所以,成長的代價,我們也要付出。
高中的作文400字 篇8
我的姐姐叫,是他們中學里數一數二的學習高手,這回她過關斬將,得了雨花區的第一名,重點高中都搶著要她,我的姐姐作文。她的眼睛放射
著智慧的光芒,嘴里說的是智慧的語言。她每天回家都先把作業寫完,我學習不會的地方也經常向姐姐請教。因為這樣,所以我對姐姐形成了一種敬佩之情。一天姐
姐來我家,我把媽媽買的拿出來借給姐姐,姐姐說:“我太忙了,沒時間玩!”我說:“你做作業的速度不是很快嗎?”她說:“留著你自己玩吧,姐姐家
里放不下。”我知道,這是姐姐為了不在學習上分心才這樣說的。“,我說:”那放假我們一起玩好嗎?“,姐姐同意了,她是多么呀,小學一年級作文《我
的姐姐作文》。一回她說她要去還書,因為她有許多書要還,之后她出去了,我在家里想,姐姐有這么多書,平時的積累一定也有很多了,姐姐成績很好不只是上課
認真聽講而且課外還經常積累,難怪她的作文可以用上這么多好詞好句,原來是課外多多積累才這樣的,我以后也要多積累才可以。我不能落后于姐姐,姐姐的學費
才一點點,可我的費用是姐姐的十倍,我的成績還不太好,我一定要搞好學習做有用的人。姐姐,我敬佩你因為你,因為你愛積累,你那微笑的臉龐是我向前
的明燈,你的話語是我勇往直前的勇氣,姐姐,我為你驕傲。
高中的作文400字 篇9
每個人都有屬于自己的一片天地。而這些個天地交縱起來就形成了空間世界。所以這個世界就有我們的一部分。
然而我的世界是那么的冷清。寂靜…就好像傳說中的一座孤島,除了我沒有別人。雖然我屬于這個世界,但還是被拋棄了一樣。總之你能想到的一切關于悲傷的詞都適合我。
我是一個內向的孩子,應該是及其內向的。盡管有的時候和同學們嘻笑。但是我的內心還是冷清的。有時候冷的快忘記自己存在這個世上似的。的確很悲哀,也許是因為我不喜歡表達自己吧。我也不知道為什么?自己對自己的了解就是這樣的少。也不愿意讓別人了解我過多,會不自在。這奇怪么?是不是有一點叛逆呢?
我是個帶著偽裝的驅體的靈魂。我寧愿脫離開世界。去尋找自己的天地…不用生活的這么累就好了。那個地方是每個人都向往的吧?
可是我做不到。有些人用他們的世界牽動著我。他們的世界也有我的影子么?還是我的自作多情呢?我不應該這么想,我的朋友不會同意的,甚至他們會生氣的。我不忍離開。因為我們真的是好朋友,一輩子的好朋友。
終究一天我離開的時候。請記得我,記得我這個朋友,也原諒我錯…也許忘記一個人不是那么容易的吧!
原來我真的不孤單,但愿我不會被遺忘吧…
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