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感作文

地震感人作文

時間:2021-07-15 08:48:13 感作文 我要投稿

地震感人作文四篇

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的地震感人作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

地震感人作文四篇

地震感人作文 篇1

  這次汶川地震有很多感人的故事。在我的記憶中有個初三的男學生為了救同班的女同學,用雙手挖了四個多小時,終于把她挖了出來,這時他的雙手已經(jīng)血肉模糊了,人已經(jīng)精疲力竭了。

  還有一件令我難忘的事,當救援人員發(fā)現(xiàn)他們時,一位老師趴在桌子上,身下死死地護這四個學生,四個學生都幸存下來,老師卻為了保護他的“孩子”光榮的犧牲了。

  等我長大我想發(fā)明一臺跟先進的地震檢測儀,這樣的話就不會有人在無辜的是死去了。

  在這里我要向所有救援的叔叔、阿姨們說一聲“謝謝!你們,你們辛苦了”!

地震感人作文 篇2

  H7N9的余波未平。四川雅安地震的發(fā)生,又再一次讓國人的心再次擰緊了。天災無情人有情。四川雅安地震發(fā)生后,困境中的人們表現(xiàn)出前所未有的樂觀與無畏,不禁令人動容。 “最美新娘”:穿著婚紗報道災情

  4月20日,本是雅安電視臺主持人陳瑩的婚禮。然而,一場突如其來的地震卻將她從化妝間生生拉了出來。來不及換裝,一身婚紗的她直接出現(xiàn)在鏡頭中,第一時間播報了災情。

  如此敬業(yè),如此勇敢,如此忘我,陳瑩當之無愧地在當日成為亮點之一,而這在一片殘垣斷壁前顯得尤為珍貴。

  對此,有網(wǎng)友稱:“新娘子,你今天結(jié)婚結(jié)來地動山搖,證明你們滴愛情無堅不摧!”也有人說:“祝她幸福,這輩子我見過最美的新娘!”

  “最美微笑”:美了整個人間

  一個四歲女童,卻在天災面前始終保持微笑,這張照片不知道讓多少人為之動容,而她也有了一個新名字——“微笑女孩”。

  頭纏紗布、身上滿是血污的小女孩在被救出后卻沒有震天的哭泣,滿臉笑容的她反而對救助她的民警說:“叔叔,我沒事,我不哭,我很堅強的。”

  一句話感動了在場的所有人。當事民警后來在其個人微博中感嘆:“你一笑便是整個滄海,美了這個人間!”

  “最美母親”:母愛的力量無窮

  眼見兒子凌立被壓在預制板下,作為母親的楊玉蓉怎能獨自逃生?

  盡管兒子苦苦哀求母親離開,但楊玉蓉卻絕不肯放棄。“兒子,媽媽來救你了!”

  危機關頭,母親的力量無窮。

  這個身材矮小、瘦弱的婦女硬生生將整整200余斤的預制板頂開,讓兒子得以生還。事后,凌立說,只有偉大的母愛才會爆發(fā)出如此大的力量。

  “最美寶寶”:我的名字叫“震生”

  災難無法阻擋新生命的誕生。

  就在地震發(fā)生后,雅安市人民醫(yī)院的`自行車棚,首個“地震寶寶”誕生,穿上粉色小衣服的她備受喜愛。母親曹妙表示,準備為女兒起名“震生”,以紀念母女二人生命中最難忘的一天。

  的確,這個小生命的出生凝聚著太多人的愛心。地震發(fā)生時,當時還在病房的曹妙已經(jīng)出現(xiàn)臨產(chǎn)征兆,為保證安全,醫(yī)護人員迅速將其轉(zhuǎn)移出病房。

  地震帶給人傷痛,但新生命無疑又給人以新的希望。

  “最美祝福”:我們都是雅安人

  一方有難,八方支援,在此刻,每個人都是“雅安人”。即便不能親臨災難現(xiàn)場,但人們一樣可以伸出援手,盡到綿薄之力。

  有人呼吁,隨手“轉(zhuǎn)發(fā)正能量”,絕不信謠傳謠;也有人呼吁,不要長時間向四川和雅安撥電話,盡量用短信和微信等聯(lián)系,把電話通道留給最緊急的人;還有人呼吁,雅安周邊地區(qū)縣城的商家,私人住宅,請把無限網(wǎng)絡開放,為災區(qū)騰出更多的信息空間。

  的確,沒有人是孤獨的。現(xiàn)在是雅安時間,我們的心始終在一起,因為我們都是雅安人。(完)

地震感人作文 篇3

  和死亡就只隔了那么薄薄的一扇門,推開死亡的門,就再也回不到生了,生命是如此脆弱和無常,20xx年,中國人才從雪災的陰影中走出,孰料又是天災,四川汶川又發(fā)生了7.8級地震。

  因為福建沒有任何震感,我還陶醉在奧運會圣火在福建傳遞的熱鬧場面中,卻接二連三地接到網(wǎng)友關切的詢問聲:“你那有事嗎?平安否?”一個激靈,趕緊查看了新聞報道。災難這樣殘酷的突如其來。大地震搖動了中國四川、河南、北京、山西等多個省市。受災情況、受災損失、人員傷亡現(xiàn)在遠遠無法估計。

地震感人作文 篇4

  求求你們讓我再去救一個

  綿竹市的一所小學的主教學樓已經(jīng)坍塌了大半。在地震發(fā)生的時候,學生們正在上課,幾乎有100多個孩子被壓在了廢墟下面,全是天真爛漫的小學生。一些似乎是消防隊員的戰(zhàn)士,在廢墟中已經(jīng)搶出了十幾個奄奄一息的孩子和三十多具尸體。

  然而就在搶救到最關鍵的時候,突然,教學樓的廢墟因為余震和機吊操作發(fā)生了移動,隨時有可能發(fā)生再次坍塌,再進入廢墟救援會有危險,幾乎等于送死。當時的消防指揮下了死命令,讓鉆入廢墟的戰(zhàn)士們馬上撤出來,要等到坍塌穩(wěn)定后再進入。然而此時,幾個剛從廢墟出來的戰(zhàn)士大叫:“又發(fā)現(xiàn)了孩子!”

  幾個戰(zhàn)士聽見了就不管命令了,轉(zhuǎn)頭又要往廢墟里鉆。這時坍塌就發(fā)生了,一塊巨大的混凝土塊眼看著就在往下陷,那幾個往里鉆的戰(zhàn)士馬上被其他的戰(zhàn)士死死拖住,兩幫人在上面拉扯,最后廢墟上的戰(zhàn)士們被別人拖到了安全地帶,一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰(zhàn)士就跪了下來大哭,對拖著他的人說:“你們讓我再去救一個孩子,求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!”

  看到這個情形,在場的所有人都哭了。

  廢墟第二次坍塌。

  后來,那幾個小孩子還是給挖出來了,但是卻只有一個還活著,看著那些個年輕的戰(zhàn)士抱著那個幸存的小女孩,在雨中大叫著跑向救援所在的帳篷的時候,記者已經(jīng)泣不成聲。

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