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快作文

幫助別人,快樂(lè)自己作文

時(shí)間:2021-07-10 08:43:01 快作文 我要投稿

幫助別人,快樂(lè)自己作文【熱】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的幫助別人,快樂(lè)自己作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幫助別人,快樂(lè)自己作文【熱】

幫助別人,快樂(lè)自己作文1

  同學(xué)們都聽說(shuō)過(guò)“幫助別人,快樂(lè)自己”的公益廣告吧!你幫助過(guò)別人嗎?別人也幫助過(guò)你嗎?同學(xué)們,幫助別人的確快樂(lè)自己,這是我的親身體會(huì)。

  那是要放暑假了,老師說(shuō)要給班級(jí)打掃衛(wèi)生,這最后一次的衛(wèi)生大掃除可是一次抵兩,算兩面流動(dòng)紅旗呢。

  同學(xué)們按老師地分工,興高采烈地干著活,有的拿著衛(wèi)生紙擦窗戶,有的拿著掃帚掃地,有的去水池洗拖把準(zhǔn)備拖地,還有的拿著水桶去拎水……我的任務(wù)是拎水,我很快把一桶水拎到了班級(jí)。準(zhǔn)備到操場(chǎng)上去玩一會(huì)兒,下樓時(shí),看見(jiàn)了有兩個(gè)瘦小的女生吃力地抬著滿滿一桶水?粗齻兣罉翘輹r(shí)那艱難的樣子,我對(duì)她們說(shuō):“讓姐姐來(lái)幫你們吧!”我小心翼翼地將滿滿一桶水拎到她們的班級(jí)。那兩位同學(xué)跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“大姐姐,謝謝你!”我對(duì)她們說(shuō):“不用謝,幫助你們,我自己也感到快樂(lè)。”我閑著也是閑著,跑進(jìn)班級(jí)一看,同學(xué)們拖地拖得滿頭大汗,趕快幫助他們吧,為爭(zhēng)流動(dòng)紅旗多出一把力,是每個(gè)班級(jí)成員應(yīng)盡的責(zé)任。

  經(jīng)過(guò)同學(xué)們地努力,班級(jí)窗明幾凈。這時(shí),我想起一句名言:人心齊,泰山移。幫助別人是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,我們要將這種美德發(fā)揚(yáng)光大,從自身做起,從小事做起。

幫助別人,快樂(lè)自己作文2

  在苗族山寨,有一位名叫露露的漢族小女孩。露露每天都去幫助一位苗族老奶奶做一些事。老奶奶身上總穿著苗族的服飾,頭上戴著亮晶晶的銀飾。隨著時(shí)間的推移,露露和老奶奶的關(guān)系越來(lái)越勝似親人了。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,露露寫完了作業(yè),興高采烈的去了老奶奶家。走進(jìn)奶奶家的院子,露露發(fā)現(xiàn)地上有一盆臟衣服,“應(yīng)該是老奶奶換下,還沒(méi)來(lái)得及洗的臟衣服,老奶奶身體不好,我來(lái)洗吧!甭堵墩f(shuō)干就干,把盆拿出來(lái),接上水,把衣服放進(jìn)去,“刷刷刷”的聲音聽起來(lái)像美妙的合奏曲,終于,衣服洗完了。露露的鞋子已經(jīng)被水浸濕了,但是露露心中樂(lè)開了花,露露心想:這些衣服可真沉呀,老奶奶年級(jí)大了,我以后要經(jīng)常幫老奶奶洗衣服。

  看著院子中迎風(fēng)飄揚(yáng)的衣服,勝似親人的露露開心極了。這時(shí)老奶奶顫顫巍巍地走出來(lái),看見(jiàn)院子中晾曬的衣服,老奶奶的眼睛模糊了,她拿著袖口擦了擦眼淚,對(duì)露露說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,你們這么幫助我,讓我怎么感謝你才好,真是比我自己的孩子還要親呀!甭堵逗π叩氐拖铝祟^,臉蛋像一個(gè)熟透的蘋果:“您就是我的親人,這些都是我應(yīng)該做的!崩夏棠贪崖堵侗г趹牙,露出欣慰的笑容,布滿皺紋的臉像一朵盛開的菊花。

  她們之間雖然是不同的民族,也沒(méi)有血緣關(guān)系,但是露露和老奶奶之間金子般無(wú)私的愛(ài),真是不是親人,勝似親人。

幫助別人,快樂(lè)自己作文3

  中央電視臺(tái)有一則公益廣告,他的主題是“幫助別人,快樂(lè)自己!

  20xx年初發(fā)生了一起中學(xué)生弒母事件,在接受“知心姐姐”采訪時(shí),這位學(xué)生說(shuō),在他17歲的記憶中,只有兩件事讓他感到自豪,一是幫助無(wú)兒無(wú)女的老奶奶做飯,二是幫有病的媽媽搬煤氣罐。從這個(gè) 學(xué)生的談話過(guò)程中我們可以感覺(jué)到,為什么不是母親給他的關(guān)心和照顧使他感到幸福,而是他幫助別人使他感到幸福自豪呢?那么教師的幸福是什么?我想不僅僅在于教師是太陽(yáng)底下最光榮最高尚的職 業(yè),它應(yīng)該是教師在實(shí)際工作生活中的那份真實(shí)的體驗(yàn)與感覺(jué)。這種幸福的體驗(yàn)與感覺(jué)可以來(lái)自學(xué)生的成長(zhǎng)與信任。一個(gè)成績(jī)落后的學(xué)生在你指導(dǎo)下進(jìn)步了,一個(gè)犯錯(cuò)的學(xué)生在你的教導(dǎo)下改正了,一個(gè) 學(xué)生把心底最秘密的事情告訴你,一個(gè)學(xué)生把你當(dāng)作自己最親的姐姐……在這一切中,你真實(shí)而深刻地體驗(yàn)與感受著來(lái)自另一個(gè)生命所帶給你的幸福。當(dāng)一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)看到自己孩子健康成長(zhǎng)而給你投來(lái)贊 許的目光時(shí),當(dāng)你走在大街上或坐在公共汽車?yán)锉荒憬踢^(guò)的學(xué)生喊著“老師好”時(shí),你是幸福的!皫椭鷦e人,快樂(lè)自己”這則廣告詞所揭示的道理反過(guò)來(lái)想:物質(zhì)的獲得會(huì)帶來(lái)什么呢——只能帶來(lái)滿 足,卻不一定能帶來(lái)幸福!這則廣告的真正意義也正是教師的真實(shí)寫照,奉獻(xiàn)自己,犧牲自己,幫助別人,快樂(lè)自己。

  所以對(duì)幸福的理解,我的想法很簡(jiǎn)單。雖然說(shuō)不想做將軍的士兵不是好士兵,但是大家都做將軍去了,誰(shuí)去做士兵,誰(shuí)去踏實(shí)的做事呢?做好一件事不難,難的是一輩子做好一件事,所以我會(huì)上好每一 節(jié)課,愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,直到我教師生涯的最后一天。

幫助別人,快樂(lè)自己作文4

  感動(dòng)無(wú)處不在,有許多令我感動(dòng)的事,但事情微不足道,很小很小。

  記得有一次放學(xué),爸爸很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有來(lái)接我。我實(shí)在是忍不住了,就向表姑家走去。到了表姑家門口,敲了一下門,發(fā)現(xiàn)表姑不在家。我想了一會(huì)兒,決定到小店打電話。我來(lái)到了小店,對(duì)店老板說(shuō):“我想打個(gè)電話”。店老板親切地回答:“好,那你就打吧!蔽掖蛲觌娫捄螅诖l(fā)現(xiàn)沒(méi)帶錢。我立刻哭了起來(lái)。這時(shí)被在小店里購(gòu)物的一位阿姨發(fā)現(xiàn)了,他幫我偷偷地付了打電話的錢。過(guò)了十分鐘,我爸爸來(lái)了,他準(zhǔn)備給小店老板五角錢,小店老板說(shuō)已經(jīng)被一位阿姨付了。正當(dāng)爸爸準(zhǔn)備去感謝那個(gè)阿姨時(shí),那阿姨已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。

  我回家以后,覺(jué)得心里有些難過(guò),這位為不相識(shí)的阿姨為什么要付打電話的錢,如果我在學(xué)校門口再等一下,也就不會(huì)這樣了,過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間,我的心還不能平靜。有一次我看到了一則公益廣告,結(jié)束時(shí)寫了這樣一句話“幫助別人、快樂(lè)自己!蔽乙步K于知道原因了。只要幫助別人,但不一定是什么大事,比如借一支鉛筆,當(dāng)你看到別人得到了你的幫助,就會(huì)覺(jué)得自己很快樂(lè)。

  以后,我也要做一個(gè)善于幫助別人的人。

幫助別人,快樂(lè)自己作文5

  在假期里,我讀了一本有趣的書——《遇見(jiàn)四葉草女孩》。

  這本書的主人公是男生默默,他超級(jí)健忘,不愛(ài)說(shuō)話,沒(méi)什么朋友。他和墨水瓶姑姑生活在一起,有時(shí)候姑姑會(huì)小小的忽略墨墨。一天,墨墨遇見(jiàn)了熱情的包子臉女孩曲奇妹,她擅長(zhǎng)尋找四葉草,熱愛(ài)交朋友,為了完成一份“孤獨(dú)”的學(xué)期作業(yè)而接近墨墨,并最終幫助墨墨走出了孤獨(dú)世界。

  曲奇妹的熱情對(duì)墨墨的幫助,讓我想起了有一次,我的同桌上課的時(shí)候,有一道數(shù)學(xué)題沒(méi)有聽懂,做作業(yè)的時(shí)候,他一直坐在那里思考了很久,我看他一副愁眉苦臉的樣子,就對(duì)他說(shuō):“你怎么了?”“我這道題不會(huì)!薄拔襾(lái)給你講吧!”“好!”他興奮地說(shuō)。我非常認(rèn)真地把整個(gè)過(guò)程都講了一遍,他聽得非常仔細(xì)。然后他就做,做完后就找老師批改;氐阶缓笏硷w色舞的對(duì)我說(shuō):“謝謝你,我今天的作業(yè)得了個(gè)優(yōu)!”看見(jiàn)他的高興樣,我也很開心。這件事讓我明白了幫助他人,快樂(lè)自己。

  這本書讓我受益匪淺,也讓我明白了:要珍惜友情,多幫助身邊的人,讓人與人之間形成一條助人為樂(lè)之鏈。

幫助別人,快樂(lè)自己作文6

  “小夢(mèng)博,快來(lái)這里幫幫忙!”一個(gè)胖乎乎的阿姨在大廳的收費(fèi)處大聲地喊我。

  “好啊,讀完這段我就來(lái)!”我也熱情地回應(yīng)著,銀行的阿姨又喊我?guī)兔Ω苫罾玻?/p>

  這一段時(shí)間媽媽單位有好多人來(lái)交養(yǎng)老保險(xiǎn),每天都能收很多很多的錢,郵政儲(chǔ)蓄的叔叔阿姨都到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)辦公了,每天只要在快下班的時(shí)候,我在媽媽的單位,銀行的阿姨就會(huì)喊我過(guò)去幫忙。

  我放下手中的書,跑過(guò)去一看,啊,今天收得錢更多了,一大堆,聽阿姨說(shuō)有一百多萬(wàn)呢!

  這時(shí)候,一個(gè)叔叔正在用點(diǎn)鈔票機(jī)“嘩嘩嘩”地?cái)?shù)錢,一萬(wàn)元一把,每個(gè)用個(gè)皮筋繃住放在地上,已經(jīng)堆成了個(gè)小山。我連忙蹲下來(lái),把一把錢上的皮筋取下來(lái),再把錢整理一翻,遞給下一個(gè)阿姨,這個(gè)阿姨用打把機(jī)把錢再用白紙條重新封好,按上一個(gè)章就好了。負(fù)責(zé)打把的阿姨的手可真麻利,我也是手不停氣地取皮筋,整理錢,要么我就跟不上阿姨的步伐。

  也不知道過(guò)了有多久,我的工作終于干完了,啊,我的腿都麻木了,我趕快甩甩腿,最后又用盡力氣跳了好幾下,啊,好多了!銀行的叔叔阿姨還要繼續(xù)收拾戰(zhàn)場(chǎng),正忙著把錢裝進(jìn)保險(xiǎn)箱里。我看到地上扔得滿地都是白紙條,我顧不得擦汗,拿起笤帚就去掃地,不一會(huì)兒地上就干干凈凈啦!

  銀行的阿姨叔叔都夸我是個(gè)乖寶貝,其實(shí)也沒(méi)什么,在空閑的時(shí)候,他們喜歡看我跳舞,也愛(ài)給我買零食吃,能幫助他們工作我也覺(jué)得很開心!

幫助別人,快樂(lè)自己作文7

  每個(gè)人都有自己的快樂(lè)每個(gè)人的快樂(lè)也都不一樣。而我的快樂(lè)卻是幫助別人!但一開始不是這樣,是因?yàn)橐粋(gè)小故事。

  一起來(lái)聽聽這個(gè)故事吧!一天,我出去玩,我和我媽媽從起點(diǎn)站上車,一個(gè)小女孩背著沉重的書包,坐在公交車最后一個(gè)位子上,此時(shí),已經(jīng)沒(méi)有位子了,突然,一個(gè)年邁的老奶奶背著一袋大米,樣子十分可伶,老奶奶走到小女孩的位置前面,一個(gè)人身前,好像在說(shuō):“小伙子,讓我坐一坐吧!“小伙子看了,裝成沒(méi)有看見(jiàn)的樣子,就在這時(shí),一個(gè)細(xì)小而甜蜜的聲音傳來(lái),”老奶奶,我讓您坐,我馬上就要下了!“原來(lái)是那個(gè)背著書包的小女孩,老奶奶不知所措,但還是坐了下來(lái),最后,到了終點(diǎn)站小女孩才下車,我心里十分感動(dòng)。

  此時(shí),我便下定決心,學(xué)習(xí)小女孩心地善良,樂(lè)于助人!

  這不,今天我便行動(dòng)起來(lái)了,我在大街上走來(lái)走去,一個(gè)來(lái)奶奶很想過(guò)馬路,可腿腳又不太方便,便走過(guò)去問(wèn):“老奶奶,你要去哪?“老奶奶輕聲說(shuō):”我呀!年紀(jì)老了,腿腳不方便,想去超市買菜。“我又說(shuō):”我扶您去吧!啊昂醚,太好啦!”便帶她買完了東西,還送她回家。我和她說(shuō):”再見(jiàn)!“老奶奶說(shuō):“今天真是多虧了你了,你們這些小孩子,比大人,年輕人都要好多了,別看你們小,但心里不比任何人小。 蔽艺f(shuō):“老奶奶,不用謝!這只是小事一樁,而且我?guī)椭四,不僅您開心快樂(lè),我也非常快樂(lè)!仿佛一道陽(yáng)光灑在身上,給予我溫暖!給予我快樂(lè)!“

  我想,我們從小就要關(guān)愛(ài)他人,幫助他人,這樣,不僅你溫暖,別人也溫暖;不僅你快樂(lè),別人也會(huì)感到快樂(lè)!

幫助別人,快樂(lè)自己作文8

  一天,媽媽叫小紅起床做作業(yè)。小紅說(shuō):“我來(lái)了。”媽媽說(shuō):“趕快去做作業(yè)吧!”“媽媽我知道了!毙〖t回答道。

  過(guò)了一會(huì)兒,小紅做完了作業(yè)。她對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我已經(jīng)把作業(yè)做完了,我可以出去玩一下嗎?”“可以,但是不能亂跑!”“媽媽我知道了!毙〖t回答道。

  小紅下樓了,她看見(jiàn)一個(gè)穿著紅裙子的小女孩正在哭泣。小紅疑惑地問(wèn):“你怎么在哭呢?”小女孩說(shuō):“我找不到回家的路了,姐姐你能不能幫我找到回家的路呢?”“可以呀!我可以送你回家!焙芸欤〖t就幫小女孩找到家了。

  小女孩的媽媽問(wèn):“你怎么這么晚才到家呢?”“媽媽,我迷路了,是這位姐姐送我回家的!薄爸x謝你送我的女兒回家,你來(lái)我家吃點(diǎn)零食吧!”“不用了阿姨,我該回去了!毙〖t笑著說(shuō)。

  記得有一次,媽媽生病了,我給媽媽倒了一杯水,又給媽媽量了一下體溫,到了37.5度。媽媽見(jiàn)我這么懂事,就親了我一下,我就像吃了蜂蜜一樣,媽媽的吻真香甜呀!媽媽對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)懂事的好孩子!”

幫助別人,快樂(lè)自己作文9

  一天,天朗氣清,微風(fēng)拂面。放學(xué)后,小明走在回家路上。

  頓時(shí),天氣突變,沒(méi)一會(huì)兒工夫,天上烏云密布,電閃雷鳴,就下起了傾盆大雨。小明想:今天媽媽好像在我的書包里放了一件雨衣。小明立馬打開書包一看,果然有呢!他馬上拿出雨衣,迅速穿到身上。他笑呵呵地往回家的路上走著。小明走到半路時(shí),看見(jiàn)兩個(gè)非常熟悉的背影。小明仔細(xì)地看了看,原來(lái)是他自己的同班同學(xué):小紅和小兵。小紅邁開腿,一直往前沖,她的頭上還頂著一個(gè)書包呢!小兵健步如飛,甩開雙手,邁開腿。他們兩個(gè)顯然已經(jīng)累得氣喘吁吁了,想想如果這樣那他們感冒了該怎么辦呢?小明急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí),小明眼前一亮,小明想:我可以把自己的雨衣分享給他嗎呀!想著想著,小明就一邊把雨衣脫下,一邊叫著同學(xué)的名字。兩個(gè)同學(xué)按照小明的辦法:他們?nèi)齻(gè)人站成一排,站在兩邊同學(xué)個(gè)拉著雨衣一個(gè)角,就這樣他們按照“齊步走”的方式,慢慢地有說(shuō)有笑地走回了家。

  等小明到家之后,媽媽問(wèn)他:“你怎么衣服弄濕了一些?”小明把經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了之后,立馬豎起了大拇指,不停地夸贊他呢!小明壓抑不住內(nèi)心的喜悅,想:原來(lái)幫助了別人,可以使我們自己快樂(lè)呀!

幫助別人,快樂(lè)自己作文10

  天空仿若被潑了墨,烏云一層層壓了下來(lái),沉悶的空氣讓人實(shí)在受不了。

  “好像要下雨,”我小聲嘟囔著,“趕緊回家要緊!蔽爷偪癖寂茉诖舐飞稀M蝗灰魂噳阂值目奁晜魅攵洌钦l(shuí)?我好奇的往發(fā)聲地奔去。

  —是個(gè)小女孩。身著單薄的連衣裙,臉上籠著撥不開的愁云,眼里一直在掉“金豆子”。

  “小妹妹,你怎么了?告訴姐姐好嗎?”我溫聲軟語(yǔ),同情心驅(qū)使我一定不能把這個(gè)可憐的.小女孩扔在這里不管不顧。

  “我……我跟媽媽……走…走丟了……”涕零的小女孩說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)。

  我大致了解了事情經(jīng)過(guò)—小女孩在附近一家大型超市逛街買零嘴,可一轉(zhuǎn)身,媽媽便與她隔絕在茫茫人海中,蹤跡無(wú)覓。

  跟媽媽走丟,是重大事件。我必然要幫小女孩找媽媽,這不是兒戲,也不是某個(gè)APP游戲,可以倒帶重來(lái)。

  丟失地點(diǎn)在超市,可是那超市十分寬闊,找起來(lái)頗為麻煩。所以我先在腦海中想好周密計(jì)劃:一、超市廣播尋找。二,距離超市最近的派出所報(bào)案。三、附近居民逐一詢問(wèn)找到線索。

  經(jīng)過(guò)冥思苦想,三個(gè)計(jì)劃形成,才能有思緒、有目的、有速度的尋找。

  “妹妹不怕,跟著姐姐,我們?nèi)フ覌寢尅!蔽覡恐w細(xì)的手,來(lái)到超市。

  第一個(gè)辦法使用,就有效了。小女孩的媽媽急匆匆趕來(lái),汗水匯成了小溪。“女兒……”她淚眼婆娑,我為之動(dòng)容。那位母親千恩萬(wàn)謝,我挺不好意思的,說(shuō)出了那句經(jīng)典臺(tái)詞:“不用謝,我叫雷鋒!

  走出超市,我心里可樂(lè)得很!

幫助別人,快樂(lè)自己作文11

  從小媽媽就告訴我:互相幫助,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常希望自己在生活中也能成為一個(gè)像雷鋒叔叔那樣樂(lè)于助人的人。所以我在生活中總是尋找機(jī)會(huì)去幫助人。

  那是一個(gè)星期六的中午,媽媽帶我去“新四方”吃飯。當(dāng)時(shí)正是吃午飯的高峰時(shí)間,餐廳里人山人海。點(diǎn)菜的地方更是擁擠,排著好長(zhǎng)的隊(duì)伍,像一條長(zhǎng)龍一樣。我們好不容易找到了兩個(gè)別人剛吃完的位置坐下。剛吃了兩口飯,一位阿姨帶著一個(gè)四五歲的小男孩走了過(guò)來(lái)。看見(jiàn)我們旁邊還有兩個(gè)空位便坐下了。這時(shí)小男孩吵著要喝雪碧。那位阿姨站起來(lái)叮囑小男孩說(shuō):“媽媽給你買雪碧,你乖乖地待在這里,千萬(wàn)不要亂跑!”小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  他媽媽才走開一會(huì)兒,那個(gè)小男孩就等得沒(méi)有耐性了,他東張西望,不見(jiàn)他媽媽的蹤影。于是,他就直嚷:“媽媽,媽媽!”也不見(jiàn)他媽媽的回應(yīng)。他急得站起來(lái),跑到窗口邊、樓梯口張望。我心想:他可不要下去呀,要不然他媽媽來(lái)了會(huì)找不到他的。他沒(méi)瞧見(jiàn)他媽媽的蹤影,又回到座位上,可這時(shí)他的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我安慰他:“小弟弟,你別急,你媽媽一會(huì)兒就來(lái)了!甭犃宋业脑,他等了一分鐘,最后還是站起來(lái)了,慢慢往樓梯口方向走去。正在這時(shí),我也站起來(lái),給媽媽丟下一句話:“我馬上就回來(lái)。”就像箭一般沖過(guò)去,在樓梯口拉住了小男孩,跟他說(shuō):“小弟弟,你別走開!等一下媽媽來(lái)了會(huì)找不到你的,姐姐陪你一起等媽媽好嗎?”小男孩無(wú)助地看著我。于是我與他玩起了數(shù)數(shù)。才玩了一會(huì)兒,小男孩就把剛才見(jiàn)不到媽媽的煩惱拋到了九霄云外。玩得正樂(lè)時(shí),他的媽媽出現(xiàn)了。小男孩一看見(jiàn)媽媽,就一下子撲到了媽媽的懷抱里?粗∧泻⒛歉吲d的樣子,我悄悄地回到座位上,與媽媽一起又吃起飯來(lái)。

  雖然這是一件很普通的小事情,但我能幫助別人,就能享受生活的溫馨,把快樂(lè)留給自己。

幫助別人,快樂(lè)自己作文12

  有一天,寒風(fēng)瑟瑟,一個(gè)小妹妹獨(dú)自一人再把路上走著,也沒(méi)有看見(jiàn)什么人。不一會(huì)兒,有一個(gè)穿著厚棉襖的男人跟在她的背后,我猜那個(gè)男人大概是這個(gè)小妹妹的親人吧……

  過(guò)了一會(huì)兒,小妹妹走到了站牌,那個(gè)男人卻不見(jiàn)了。小妹妹心急如焚地翻著書包,翻著翻著,突然她號(hào)啕大哭起來(lái),我急忙跑過(guò)去,問(wèn)個(gè)清楚。小妹妹哭著說(shuō):“媽媽給我100塊錢讓我買書,但是,不僅那一百元錢沒(méi)了,連坐公交車的錢都沒(méi)有!闭f(shuō)著又哭了起來(lái)。我急忙把我的錢給了她,不一會(huì)兒,公交車來(lái)了,他興高采烈的上了公交車,和我說(shuō)了一聲:“再見(jiàn)”就走了。我想等她回到家一定要給他母親解釋清楚啊。又過(guò)了幾天后,我又看見(jiàn)了那個(gè)小偷,便找警察叔叔抓了他,讓他歸還了她100元錢,在那個(gè)公交車站牌又見(jiàn)到了那個(gè)小女孩,把錢還給她,她對(duì)我說(shuō):“謝謝你姐姐,這幾天給你添麻煩了,對(duì)不起!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我該做的。”

  我感覺(jué)今天的藍(lán)天比昨天的還藍(lán),太陽(yáng)比昨天的更加燦爛!

幫助別人,快樂(lè)自己作文13

  過(guò)年看春晚時(shí)我看到一個(gè)小品叫做搭把手不孤單,想起了一件事。

  今天天氣不錯(cuò)。我媽媽叫我出去玩,不要成天呆家里。我只好出去找人玩了。我在閑逛時(shí),看到了文怡,所以就把她拉過(guò)來(lái)一起走走。我是個(gè)愛(ài)熱鬧的人,看到有好多大約八九歲的人圍在一起。于是扯著文怡跑了過(guò)去,看到一個(gè)小女孩被人欺負(fù),沒(méi)人幫她。看到她,我想起在我摔倒的時(shí)候,一位老爺爺也扶了我一把,我也要去幫助別人。所以上去蹲下拿紙巾擦干了她的淚,問(wèn)她叫什么名字,她抽泣著說(shuō),我叫佳佳。我站起來(lái)問(wèn)了那些人為什么要欺負(fù)她,他們一個(gè)也不說(shuō),在這時(shí)文怡碰碰我的胳膊說(shuō)你看那個(gè)不是彬濤嘛,你去問(wèn)問(wèn)他,他一定會(huì)告訴你的,我一聽,對(duì)啊,我怎么沒(méi)想到。我走過(guò)去,問(wèn)他你為什么要欺負(fù)佳佳呢?因?yàn)樗龥](méi)有爸爸。彬濤說(shuō)完后,我轉(zhuǎn)過(guò)身,看到,佳佳的眼淚又奪眶而出了。不知道為什么我?jiàn)Z口而出說(shuō)就因?yàn)檫@樣你們更不應(yīng)該欺負(fù)她而是應(yīng)該多照顧她關(guān)心她,愛(ài)護(hù)她。你們應(yīng)該站在佳佳的立場(chǎng)上想一想。如果你們沒(méi)有爸爸,別的小朋友還欺負(fù)你,你會(huì)不會(huì)傷心呢。

  搭把手,不孤單。去幫助別人,其實(shí)很簡(jiǎn)單。

幫助別人,快樂(lè)自己作文14

  今天,陽(yáng)光明媚,春光無(wú)限,我走出家門,到新區(qū)公園踏青。

  我沿著石子小路走著、走著——突然,我看見(jiàn)地上有一張二十元的紙幣。我的心忍不住一陣激動(dòng):“耶!有錢啦,可以去買好吃的了,二十塊錢可以買不少零食呢!”于是,我趕緊彎下腰撿起錢,手緊緊地攥著錢,準(zhǔn)備奔向小賣部。突然,我想起老師說(shuō)過(guò):“別人的錢掉了,肯定會(huì)很著急的。你們要是撿到錢,要?dú)w還給失主,不能自己把它用掉!笔前!如果我掉了這么多錢,一定也會(huì)著急的。算了吧,我還是把錢還給別人!翱墒牵业侥睦锶ふ沂е髂?”

  我走到一位小姑娘的身邊問(wèn)道:“我撿到錢,請(qǐng)問(wèn)是你掉的嗎?”小姑娘搖了搖頭:“不是我,不過(guò)那邊有一個(gè)小男孩一直在哭,你可以去問(wèn)問(wèn)是不是他掉的。”聽了小姑娘的話,我繼續(xù)往前走,在一個(gè)亭子里,我找到那位正在哭泣的小男孩。我問(wèn)他:“怎么啦?哭得這么傷心?”小男孩帶著哭腔說(shuō):“我……我的錢掉了。”“那你掉了多少錢啊?”我接著問(wèn),“二十塊錢”他的回答道。隨后,我把錢還給了他:“這錢是我剛剛在公園里撿到的,應(yīng)該是你的,給你吧,你收好了,可別再丟了!”說(shuō)完,我便高興地離開了。

  在回家的路上,我開心極了。瞧,路邊的野花和小草紛紛向我微笑——

幫助別人,快樂(lè)自己作文15

  “幫助別人,快樂(lè)自己”這句話早已耳熟能詳,但一直以為就是一句好聽的話,自己并沒(méi)有太多理解和感悟,直到那件事……

  記得那次語(yǔ)文自習(xí)課上,我和同桌在做語(yǔ)文基礎(chǔ)訓(xùn)練,同桌忽然問(wèn)我一個(gè)題怎么做,我一看就知道怎么做,剛想開口和他說(shuō),但自私的小心眼馬上提醒自己:“不告訴他了,要是告訴他了,等老師檢查的時(shí)候,他也會(huì),就顯示不出我的本事了!蔽颐χе嵛岬卣f(shuō):“嗯……我也不會(huì)!闭f(shuō)的時(shí)候,我故意東張西望,不敢看同桌的眼睛,心跳速度加快,總感覺(jué)做了虧心事。接下來(lái)的時(shí)間,我開始心神不寧,心煩意亂的,好不容易挨到下課,我如釋重負(fù)。

  后來(lái),老師檢查我們基礎(chǔ)訓(xùn)練,我的書上是一個(gè)大大的對(duì)號(hào),我偷偷地看了一眼同桌的書,一個(gè)大大地錯(cuò)號(hào)!雖然我做對(duì)了,可我卻怎么也高興不起來(lái)!我開始自責(zé)、后悔。

  后來(lái)班里同學(xué)再有什么不會(huì)的題,只要我會(huì)的我都會(huì)積極給他講解,每次講完后,同學(xué)們都會(huì)充滿感激地說(shuō)聲“謝謝”,我的內(nèi)心會(huì)因?yàn)檫@份感謝充滿愉悅的情緒,很有成就感。

  這也讓我在學(xué)習(xí)方面更加自信,有時(shí)在講解的過(guò)程中,我還能發(fā)現(xiàn)新的做題思路和方法,可能是我在想辦法給別人講解的過(guò)程中,激發(fā)了靈感!

  我已經(jīng)感受到幫助別人的快樂(lè)了!我要抓住這份快樂(lè),讓它時(shí)時(shí)陪伴我!

  當(dāng)操場(chǎng)上有同學(xué)摔倒時(shí),我會(huì)主動(dòng)跑過(guò)去,問(wèn)一句:“摔疼了嗎?我扶你起來(lái)。”下課了,我會(huì)主動(dòng)幫助老師拿教具和作業(yè)本,同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用品,我會(huì)主動(dòng)借給同學(xué),班里沒(méi)有桶裝水了,我會(huì)主動(dòng)去搬水……我收獲了很多感激地笑容,真誠(chéng)的謝謝,我的內(nèi)心因?yàn)檫@些收獲,充滿快樂(lè)!

  幫助別人,快樂(lè)自己!我又知道了一個(gè)讓自己快樂(lè)的秘密!希望有更多地小朋友知道這個(gè)秘密!

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