【推薦】大學生實習心得體會模板集合七篇
我們從一些事情上得到感悟后,就很有必要寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編整理的大學生實習心得體會7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學生實習心得體會 篇1
博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。近水樓臺先得月,向陽花木易為春。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。不見年年遼海上,文章何處哭秋風。吾不能變心以從俗兮,故將愁苦而終窮。
在實習過程中,我能夠感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司逐漸構成了良好的企業文化,也就是說,公司已經具備了足夠的親和力和一個良好的工作環境。在我的意識中,我覺得一個好的品牌首先是有好的質量和信譽,其次就是有足夠大的知名度。我覺得做大牌,就應把公司的整體形象給宣傳出去,讓這個品牌深入人心,不僅僅要利用傳統的廣告媒體,同時也要利用現代的網絡技術,在短短的一個月左右的時間里,我學到了很多以前從未涉足的事物,如果不是公司給了我一次深刻的體現機會,可能我此刻還只是一個只會拿書本的書生,要所最深刻的事,當然就是跟蹤客戶了,以前認為只是去客戶那里單純的了解一下狀況就能夠了,但是卻沒有想象中那么簡單。例如有時候想了解一下客戶的打印量的狀況,客戶卻讓你自己搞,但是自己卻連按哪個鍵都不明白,那怎樣了解呢到最后,還是要客戶自己動手。這時候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是滋味。由于對業務的不精通,遇到這樣的事也是必然的。因此,我對自己說,無論你拿著本書說的怎樣厲害都好,輪到你要實際操作的時候,你只能無奈地站在那里,“紙上談兵”在這個年代是行不通的。這同時又證明了要做好一份工作,不僅僅要了解
相關的理論知識,還要了解實際操作。
透過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個全新的專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每一天都有很多的新的體會,新的相反,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:
1、堅持
我們不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們必須要堅持,輕易放下只會讓自己后悔。
2、勤打雜
我們到公司去實習,公司多數是把我們當學生看待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的`工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們就應主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的理解你領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些重要的工作。
3、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到公司工作以后,要明白自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己就應怎樣做,然后自己親自動手去多做,最后在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也能夠完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。
4、少埋怨
有的人會覺得公司那里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們就應少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題就應想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能持續工作的激情。
5、虛心學習
在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也就應虛心的理解,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
6、錯不可怕,就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可此刻我明白找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快丟掉對學校的依靠心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。相顧無相識,長歌懷采薇。草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。受任于敗軍之際,奉命于危難之間。天下興亡,匹夫有責。同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。
大學生實習心得體會 篇2
在八中為期四個多月的實習,讓我重溫了校園里豐富多彩的生活,也感受到了教學工作的明快節奏,我真正體會到了初為人師的快樂。
在實習期間,我學到了很多書本上所沒有的東西,當然也遇到不少困難,從而我看到了自己的優勢和不足。
剛開始接手高二時心里還很忐忑,到現在的得心應手。我們既是師生也是朋友,由剛開始的陌生到現在的無話不說。在十月下旬又接手了初一年級一個班的語文,兩個階段教學方式完全不同,這給了我很大的磨煉。還記得我準備初中第一堂課時,我的心弦繃得很緊,我害怕極了。因為我知道,初中和高中的模式完全不一樣。所以我必須要做好,我要把我的最好的第一印象留給我的學生。為此,我花了整整一個周末的時間去準備,包括搜索資料,對著鏡子脫稿演練,細到說每句話時的語氣,我都小小心心的準備著。終于,我帶著緊張的心情登上了講臺。而當我看到一張張童真、可愛、無憂無慮的`面龐,和一雙雙好奇、渴望的眼神時,我明顯放松了許多,我想用心的投入才是最最重要的。就這樣,第一堂課在“熱鬧”中接近了尾聲。
現在,我可以自然地去給初中的小朋友和高中的大朋友上好每一節課,讓他們在快樂中學習,在快樂中成長。
實習,給我步向人生另一個階段上了一節悠長而充實的公開課,是我人生路上一筆不可多得的財富,也給我留下了很多美好回憶,那些快樂、難得經歷,我一定好好珍惜!
大學生實習心得體會 篇3
實習在我還在xx師范大學就讀的時候,是我最害怕的事情,我一直希望著這一天慢點到來,有種對就業莫名的恐懼感,總覺得自己會找不到工作,沒有單位會愿意要我,會餓死在大街上,現在現在我已經是一個完成了頂崗實習的人,發現實習也沒我想象的那么可怕,反而讓我有種如魚得水的感覺,通過這次實習,我更加堅定了自己之后從事教育行業的想法,因為我在這次實習中最多的感受就是發現自己能教知識給學生的那種快樂。雖然過程中遇到了一些小插曲,都在班主任的幫助迎刃而解了,下面我就來談談我在實習中的一些心得體會。
首先,我們要以一個正確的心態去面對實習,實習是什么?是讓我們實踐自己在學校學到的知識,有一句話說的好:“是騾子是馬,拉出來溜溜就知道了”。而實習就是學校拉我們出來“溜”的過程,主要是想看我們是不是已經具有了教書育人的資格,有沒有把學校所教的專業知識都融會貫通的學會了。實習這個階段可以說是一個大學生最重要的階段了,像我們這樣的師范生更是如此,人生的第一份執教經驗是會影響自己以后的教學生涯的,人們對一件事物的感覺往往取決去第一印象,如果你隨意的找了一個很差的學校實習,那么你就會覺得每個學校都是如此,也不會好得到那里去。
我在剛走出校門出去尋找實習單位的時候,我也是箭在弦上不得不發,逼著自己戰勝了對工作的恐懼,往市里有名氣的學校投遞簡歷,一般都為小學為主,中學我也投遞看了一點,可以說是廣泛撒網,等待魚兒上鉤,聯系校方負責人說明來意,結果完全出乎我的意料,我一共投遞了9所學校,不到三天的時間就有5所學校表示讓我過去面談,最終我選擇了在xx小學完成我的`實習任務。
我在xx小學的實習工作是負責三年級(x)班的語文老師,在教學的時候,我做足了功課,首先我所在班級的班主任,再怎么說也是一個資深的老教師了,我就沒有一點不好意思的,他上的每一節課我都去聽課了,雖然他不是教語文的,但是我也可以從他身上學到一些上課教學經驗、對待學生的一些方式、還有帶動課堂氣氛的方法,這些對我來說都是十分的有用,我想這對我以后的教學生涯也是作用極大的,特別是他一個“小老頭”居然能讓上課的教室氛圍那么的好,所有學生都聚精會神的看著他,一點也不想錯過他上課所講的每一句話。
我也是幸運,在實習的時候遇到這么一個“良師益友”,讓我的教學能力進步飛速,我也在工作中很好的完成了學校領導交付于我的教學任務,我想經過這次實習的我已經完全具備一個人民教師的基本職責了,我一定能在這條道路上越走越遠,這是這次實習給我的信心!
大學生實習心得體會 篇4
實習是一個非常不錯的鍛煉,在這樣的環境下面我還是感覺這很有意義,這段時間我也是希望自己可以做的更好,通過實習我也是認真負責的處理好了自己個人的事情,在這方面我對自己也是非常有信心的,作為一名大學生我現在深刻的體會到了這一點,在這方面我也一定會讓自己堅持做得更好,這幾個月來的實習我也有一些心得。
我覺得在xx這里實習是我的幸運,在這方面我還是感覺很有意義的,這一點毋庸置疑,我也是在這個過程當中學習積累了很多,我渴望能夠讓自己做的更好,只有把握好機會才能夠認真的做到更好,在這方面我有著很高的覺悟,在這方面我愿意讓自己去接觸一些新的東西,這也讓我感覺非常的有動力,在這方面我也是感覺很有動力,在這個過程當中,我深刻的體會到了這一點,這方面我也是深刻的體會到了自身能力還是有需要調整的地方,通過實習我也感覺這是非常有意義的,這也是對自身能力的一種提高。
現階段我還是深刻的體會到了這一點,這也是對學習應該要有的態度,我也一定會做的更加好的,實習期間我接觸到的都是非常寶貴的,對我而言這是很有意義的東西,整體而言還是非常不錯的,在這方面我絕得這些都是很有動力的,這一點是非常關鍵的,在這方面還是應該要維持一個好的心態,我渴望讓自己得到更多的進步,在這方面我清楚的感受到了自己能力是進步的很快的,在這樣的環境下面我深刻意識到了這一點,實習當中我還是感覺非常不錯的,這也是我對學習應該要有的態度,這一點是毋庸置疑的,實習期間我深刻的體會到了這一點,現在回想起來的時候,我還是感覺很有動力的'。
通過這幾個月來的實習,我確實是感受到了自身的進步,在這方面我感覺非常的有動力的,這一點是我應該要有的態度,通過這樣方式,我也是是感覺非常的有意義,實習期間所遇到得的一些問題,我也一定會陸陸續續的去解決,這也是我應該要去端正好的,這也是我對實習應該要有的態度,非常噶幾實習,我知道在學校所學習我還應該進一步的鞏固,這次的實習不是很長,但是我一定會讓自己堅持做的更好,用一個合適的心態去積累的工作經驗,我一定會在以后的工作當中更加努力,讓自己積累更多的經驗。
大學生實習心得體會 篇5
在“世界杯”到之際,人們對世界足球頂尖級賽事充滿熱情。而被譽為“足球盛宴”的足球烯,作為20世紀80年代的重大科學發現之一,同樣值得期待。1996年,美英科學家克羅托等三人發現的足球烯榮獲了諾貝爾化學獎。
足球烯是什么?
碳作為一個大眾元素,普通得不能再普通了。在常溫下,碳元素很不活潑,也沒有華麗的外表。但這并不能說明碳元素不重要,因為樸素不等于無用!198年的秋天,對于全人類說都是一個激動人心的時刻。美英科學家科爾、克羅托和斯莫利經過一周緊張的工作之后,十分意外地發現了元素碳的一種新的同素異形體——“足球烯”。“足球烯”是由60個碳原子構成的空心籠狀物質,因其在外形上酷似一個足球而得名。原,“足球烯”分子是一種由60個碳原子結合形成的穩定分子,它具有60個頂點和2個面,其中12個為正五邊形,20個為正六邊形,與足球的結構非常相似,稱其為“足球烯”也就不足為怪了。足球烯的學名叫什么?其實,“足球烯”只是60的一個通俗叫法,那么它的學名叫什么呢?為了給60起一個響當當的名字,它的發現者可是沒少費心血哦!美英科學家克羅托等三人發現美國著名建筑大師巴克明斯特·富勒的`網格半球體穹頂結構與這個“納米足球”十分相像。因此就根據巴克明斯特·富勒的名字,把60命名為“富勒烯”,又名“巴基球”或“巴克球”。“富勒烯”家族還有許多成員,它們都是20世紀80年代的重大科學發現之一,具有十分重要的科學意義。這些神奇的全碳分子及其衍生物質,由于具有特殊的組成結構而顯示出許多新穎奇特的物理化學性質。
本是同碳生,緣何各不同?
“足球烯”作為一種令世界震撼的“新形態碳”,極大地豐富了人們對于碳元素的認識。然而,為什么同樣是由碳原子組成的物質,有的硬如頑石,有的軟如泥塊,還有的美麗無比……科學家已經發現,由碳元素組成的物質主要有金剛石、石墨、60(足球烯)等單質。它們之所以具有如此大的性能差異,原是由于它們具有不同原子模型的緣故。純凈的金剛石是無色透明的正八面體形狀的固體,現在已經發現它是天然存在的最硬的物質。原,金剛石的原子是交錯排列的,每一個碳原子都緊密地與其它4個碳原子直接連接,從而形成了一個牢固的立體結構,因而它就顯得十分堅硬了。
金剛石經過琢磨后可能閃爍出耀眼的光芒,因此可以用制作價格昂貴的鉆石裝飾品。同時,金剛石還可用制作鉆頭、鉆鑿巖石、裁割玻璃以及切割大理石等。石墨是一種深灰色的具有金屬光澤而不透明的細磷片狀固體,就目前所知它是自然界中最軟的礦石。原石墨中的碳原子是一層一層排列的,雖然每一層的碳原子結合得非常緊密,但層與層之間的結合力卻非常地弱。因此,石墨在層間非常容易發生斷裂,從而表現出較軟的性質,如具有滑膩感、熔點較高、容易導電等優良的性能,常可用干電池的電極或高溫作業下的潤滑劑。盡管“富勒烯”與金剛石、石墨同屬于碳元素組成的單質,但“富勒烯”特殊的結構特點決定了其具有特殊的物理化學性能。如60球形剛性分子具有很高的抗壓強度,60可以溶解于苯等非極性溶劑中,堿金屬摻雜的60具有良好的超導性,而過渡金屬60化合物則表現出較好的氧化還原性能。
大學生實習心得體會 篇6
隨著大學的即將畢業,我開始步入了自己的實習工作之中。這次實習機會從根本上來說,不是我自己去找到的,是通過家人的介紹,讓我進入了一家學校進行實習。或許從這個角度來說,我這次實習會不那么獨立,但是這一次經歷仍然給了我很大的觸動。這也讓我知道想要成為一名好的教師,是一條很長遠的路,也是一次很漫長的修行。
我所在的實習學校是我們縣城的一所公立中學,一開始我認為中學的學生會比較的聽話,因為他們已經開始懂事了,所以很多方面應該也是可以聽進去的。但是我沒有想到的是,中學的.學生比我想象中要難一些。他們正處于青春期的關鍵階段,對他們來說,各個方面都是要去指導的,所以這對于我這樣的一個實習教師來說,真的充滿了極大的挑戰,也有了很大的難度。
第一次和學生們互動的時候,因為我個人是比較嚴肅的人,所以可能學生們對我這種外在形象并沒有太大的興趣,甚至是有點害怕我,因為我在這個方面確實是一直比較冷淡的。我只想教好書,我并沒有想往其他的方面發展。所以我的態度一開始確實也比較嚴肅,對學生的要求也比較嚴格。在語文這個科目上,或許很大一部分的時間是比較枯燥的,不僅要背書,還要多種記憶。很多學生對語文的態度也是可有可無,所以我在學生們的思想上也開始了一段新的創造。
我開始改變了自己的教學方式,我開始從興趣導入,比如說在課堂上新增一些有趣的環節,調動學生們的興趣。慢慢的我發現學生和我之間的關系越來越近了。直到有一次我的學生對我說了這樣一句話,她說她覺得我笑著教書更好,會讓人更想去學習。那一刻我才知道,原來我的狀態也直接影響著孩子們,所以從那一刻開始,我變得逐漸溫和起來,學生們也更加愿意上我的課了。慢慢的,一切都開始發生改變。
很多以前在語文課上不太發言的學生開始慢慢的舉手發言了,還有一些活潑的學生也更加懂得尊重老師了。這是我第一次教學,我知道自己有些地方做的不是很好,但是學會說呢過們能夠包容我鼓勵我,我真的很感動。對于這份事業而言,我想自己或許要拿出更多的決心和毅力,再往后的歲月當中逐漸去成長,變成一個更好的教師,為這份事業奉獻出自己的光亮和價值。
大學生實習心得體會 篇7
從3月7日的大班體驗到今日的實習階段,已經整整過去一個月的時間,從以前路過高速看高速收費員們收費到現在自己真正的實際操作,從中對于收費員們有了與之前不一樣的看法與想法,以前覺得他們的微笑是僵硬的、硬擠的,為了微笑而微笑,直到自己開始真正的實際操作才能明白從中的辛酸與困難。在這一個月的時間里,讓我從不懂得如何判斷車型,如何做好文明服務,到現在可以單人在入口進行操作,文明服務的`水平也在日益漸增。
大班體驗的時候,跟隨著一班,陪在師姐的旁邊,看著她進行操作,不懂得地方就在沒車的時候,向她請教,她也能耐心得回答我的問題。后來,在培訓中心的業務基礎培訓下,讓我更加清楚明白,更加深入的了解業務知識,雖說有些疑問還是存在的,但是對于在大班體驗的時候,就減少了許多。現在,在蕭江所進行實習,從判斷車型需要問下旁邊的師姐,到現在的單人操作。這一個月里,每一個大班,每一個階段,我都在進步,都在成長,都在做好每一件事。
現在,我特別想感謝公司里的這些人,讓我有了質的飛躍。首先,感謝公司的人力資源部的領導們,從400多報名者中一眼看中了我,能讓我在這個行業里為廣大的司乘人員服務。此次,感謝培訓中心的老師們,為我提供了良好的學習環境和氛圍,能讓我學習到基本的理論業務知識,為接下來的實操體驗打下良好的基礎。最后,感謝蕭江所的各位領導和同事,是他們的細心栽培才能讓我更好的做好文明服務工作,為接下來的轉正考試做好準備,為接下來做到公司級文明先進個人做準備!
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