畫面作文300字7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的畫面作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畫面作文300字 篇1
盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。讓我們一起去感受春天吧!
山和水還躺在春天的懷抱中,當(dāng)?shù)谝粓龃河陠拘讶f物時,山和水也醒了。山上的樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子;山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。
溪里漲滿了春水,那晶亮的,飽滿的,一嘟嚕一嘟嚕從溪底冒出來的水泡,在陽光下射出明亮的、耀眼的光:紅的、黃的、綠的、紫的,多像一串串彩色的珍珠啊!
山下,地上的積雪不知何時已悄然融化,取而代之的是星星點(diǎn)點(diǎn)的綠,像剛睡醒的嬰兒的眼睛,眨呀眨地,好奇地窺探著這個世界。小孩子們可不管,脫下沉重的外衣,呼朋喚友著放風(fēng)箏去了。
春天喚醒了一只只紙鳶,和孩子們一個個美麗的想望,在天空中翱翔;草地上,孩子們的歡聲笑語把春天都給染綠了。
樹上的新綠縮在剛?cè)诘难┧铮づつ竽蟮夭豢下睹妫?jīng)春雷一催,才忍不住探出頭來,乍一看,才發(fā)現(xiàn):春天已經(jīng)重新梳妝打扮,美艷得像個待嫁的新娘……
聽!仔細(xì)聽!田野里傳來了莊稼拔節(jié)的聲音,仿佛在說:“一年之計在于春。”是呀,剛起頭兒,一切都是新的,有的是工夫,有的是希望。
那么,朋友,就讓我們在這充滿希望的季節(jié)里,播種吧!
畫面作文300字 篇2
正是金秋時節(jié),秋意漸涼,我們可以到處走一走,看一看,看那“銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤”的`秋月;看那“輕肌弱骨散幽葩,更將金蕊泛流霞”的菊花;看那“楓葉千枝復(fù)萬枝,江橋掩映暮帆遲”的楓葉,到處都有人間美景,為什么不出去走走呢?
我也迷戀于秋天的美景,與家人一起來到了古都開封,開封的菊花在全國都很有名,于是我滿懷期待地跑進(jìn)了菊園。遍地都開滿了菊花,一叢叢、一簇簇、一朵朵的菊花就像用象牙雕刻成各種形狀,如煙花綻放,在陽光的襯托下它們成為秋天的焦點(diǎn)。走著走著,又想起古代的詩人與名句,自古以來,菊花都代表著花中君子的形象,深受詩人的喜愛,如屈大夫的“春蘭兮秋菊,長無絕兮終古”,表達(dá)了他潔身自好,不與黑惡勢力同流合污的高尚品格。菊花,那種經(jīng)風(fēng)霜而不凋謝的堅貞品格尤為被文人騷客們鐘愛。
重陽時節(jié)菊花又代表思念,讓人沉浸在還能否與家人一起賞菊、共飲一杯菊花酒的幻想之中。
出了菊園走在山間,看一片片紅葉飄落,仿佛置身于一簇簇火苗之中,穿越歷史,與唐代詩人杜牧不期而遇,一起共賞紅葉吟誦詩句。
“讀萬卷書,行萬里路”,同學(xué)們快放下繁重的功課,一起來欣賞最美麗的畫面吧!
畫面作文300字 篇3
在我的床頭,放著一張珍貴的照片,相片上一個小朋友手拿一元錢,正在遞給路邊一個臟兮兮的乞丐。而那個小朋友邊上沒有一個人,他就是整個畫面的主角……這個相片的來歷是這樣的。
那天清晨,我和同學(xué)們來到懷府廣場,因為這是小學(xué)六年級的最后一天,所以我們要拍幾張照片,作為美好小學(xué)生活的留念。為此,我們興奮地嬉戲著,擺著各種自認(rèn)為滿意的姿勢。
突然不遠(yuǎn)處一個小朋友的身影進(jìn)入了我的視線,只見年輕五六歲的他正跟爸爸用十個一角錢換了一元錢。那時,我還以為他要去買自己喜歡的東西了。可是接下來的事情卻完全出乎我的意料,令我心頭一震。因為,他做出了一個讓我大為震驚的舉動:手拿一元紙幣,快步跑向路邊把那一元錢放進(jìn)了正在乞討的乞丐面前的紙盒里。看到眼前的一幕,我不禁為之動容了,快速按下快門,把那珍貴的一瞬間記錄了下。
其實當(dāng)時,我還以為他是因為愛面子才要把十個一角換成一元的。可是我卻驚訝的發(fā)現(xiàn)他竟是為了方便乞丐啊!每每想到這些,心中不免分外分外愧疚。連了一個小朋友都有這樣細(xì)膩的同情心,為什么只知玩樂的我們,卻如此冷漠呢?
于是把那個令人感動的畫面放在床頭,不僅為了欣賞。更為了自己能夠更好地成長……
畫面作文300字 篇4
此時,窗外的天空灰蒙蒙的,雨絲斜斜灑落。我不禁憶起童年的往事。
那天的雨,同樣滴滴嗒嗒地下個不停。我和姥爺姥姥從幼兒園回到家,在院子里散步。姥爺撐著一把藍(lán)色的大傘,我在傘下走著,看雨珠從傘尖滴落。
忽然,我低頭看到腳下的路上有一條長長的蟲子來回扭動著。我嚇了一跳,正琢磨著怎么處置它。這時姥爺拾起一根小棍,從它身下把蟲子挑了起來。邊挑邊對我說:“這是蚯蚓,是一種會松土的益蟲。我們把它放回花園的土里去,不然它會被車軋到的。”我看著在棍兒上掛著的蚯蚓,不以為然:“世界這么大,少一條蚯蚓能怎樣呢?”這時姥爺欠著身子,小心地把那條蚯蚓放到了草叢里。轉(zhuǎn)過頭對我說:“那不一樣的。一條蚯蚓是一個生命,人也是一個生命。我們是一樣的,不能見死不救。”于是,一整個下午,姥爺打著傘陪著我,一條一條地挑著路上的蚯蚓,把它們放回土里。也是在那個下午,我開始對一切生靈都心生憐愛,對生命有了最初的思考。
一老一小在小雨中散步聊天,拿著小棍兒挑起路上的蚯蚓,放回土里。這個畫面永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。在時間長河里,那是我對于下雨的午后最美的記憶。
畫面作文300字 篇5
我見過許多俊美的畫面,有天邊的一輪夕陽,天上的云彩架起的彩虹橋,還見過火燒云。但最俊美的畫面,我以為還是那閃電擊中法國埃菲爾鐵塔那霎時的畫面。
法國的巴黎鐵塔高約324米,締造它破費(fèi)了7000多噸鋼鐵,125萬多個鉚釘。我驚嘆不已。塔的一層,二層,三層設(shè)有餐廳,會議室,還有小賣部等。
一天,我一時興起,在網(wǎng)上搜了巴黎鐵塔,無意中看見了一張閃電擊中鐵塔的圖像,這有增加了我的獵奇心,所以我又細(xì)查“巴黎鐵塔被雷擊中”,百度了一下。還真有,聽說是一個知名的攝影師冒著暴風(fēng)雨在一個小公園那不斷在等候機(jī)遇,遽然,他按下了照相機(jī)的按鈕,那俊美的霎時呈現(xiàn)在他眼前,他興奮不已。平常這畫面又呈現(xiàn)在我眼前:在一個暴風(fēng)雨的夜晚,遽然,一道閃電,突如其來,劈在了鐵塔上。天上的烏云呈現(xiàn)出來了,而更俊美的事巴黎鐵塔,閃電擊中鐵塔的俊美霎時,塔身呈藍(lán)色,就像是有一條巨龍回旋在它身上相同,則周圍被閃電點(diǎn)亮的房子有烘托出了巴黎鐵塔的巨大。真是饒有風(fēng)趣。我真希望有機(jī)遇去法國見識見識這龐然大物——巴黎鐵塔。
畫面作文300字 篇6
徐老師是我們的班主任,也是我最敬愛的老師之一。
記得三年級的一次體育課上,我不小心把頭撞破了,流了很多血。當(dāng)徐老師得到消息后就急急忙忙從樓上跑了下來,然后把我?guī)У搅碎T房,并且及時給爸爸打了電話,還用布輕輕地擦洗我的傷口。這時徐老師的眼睛里流露出焦急和關(guān)愛的眼神,仿佛媽媽就在我的身邊,讓我心里踏實了許多,我也不再感到害怕和疼痛了。
有一次上語文課,徐老師講到了我喜歡的話題,我就興奮起來,開始私下發(fā)表評論了。徐老師看到后什么也沒說,只是狠狠地瞪了我一眼。我立刻明白了老師的眼神,她是提醒我這是課堂,應(yīng)該要認(rèn)真聽講,不要隨便說話。這時我看到了徐老師嚴(yán)厲的一面。
“六一”兒童節(jié)的時候,我們班上舉行了一場有趣的辯論賽。在比賽中徐老師是裁判,她把我們雙方的爭辯重點(diǎn)寫在黑板上。當(dāng)我們在激烈的“戰(zhàn)斗”時,徐老師可沒閑著,她不斷地給我們辯論雙方“打氣”,一會兒提示、一會兒鼓勵,使得比賽的氣氛緊張又熱烈。這時的徐老師像個大孩子一樣,笑得格外開心。
這幾幅畫面讓我印象深刻,在我的腦海里留下了美好的記憶。徐老師真是個可敬又可愛的老師。
畫面作文300字 篇7
我們的人生中都會經(jīng)歷許多難忘的事,但最令我難忘的就是那驚喜的一刻。記得有一次是我過生日的時候,放學(xué)后我加快腳步走出了校門,卻沒有像往常一樣看見爺爺,怎么沒來接我呢?
放學(xué)回家的路上,我心里一直默默地在想:“今天是我的生日,奶奶在家會給我做我最喜歡吃的東西嗎?爸爸會送給我什么禮物呢?……”我陷入了自己想象的世界,于是,我加快了腳步,趕到了家,只見大門是緊鎖的,奶奶曾告訴過我,門要是鎖了就去隔壁王奶奶家拿鑰匙,回到家,只見我家的兩只小狗,朝著我汪汪汪地叫著,屋子里也沒有亮燈,我心想:“今天是我的生日,爺爺、奶奶為什么都不在家呢?是他們有什么事嗎?難道他們都忘記了我的生日了嗎?”這時,我不由自主的掉下了眼淚,等我把眼淚擦干進(jìn)屋時,忽然,燈亮了,只見桌子中間有一個很大、很漂亮的蛋糕,周圍擺的全是我最喜歡吃的菜,這時我的家人們都出來祝我生日快樂!當(dāng)時我的心里是驚喜的、開心的、幸福的!
每個人都有難忘的事,有喜有悲,但在家人給我驚喜的那一刻,我最愛的家人都在我的身邊,我是世上最幸福的孩子。
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