畫面作文300字7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的畫面作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畫面作文300字 篇1
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。讓我們一起去感受春天吧！
山和水還躺在春天的懷抱中，當(dāng)?shù)谝粓龃河陠拘讶f物時，山和水也醒了。山上的樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子；山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。
溪里漲滿了春水，那晶亮的，飽滿的，一嘟嚕一嘟嚕從溪底冒出來的水泡，在陽光下射出明亮的、耀眼的光：紅的、黃的、綠的、紫的，多像一串串彩色的珍珠啊！
山下，地上的積雪不知何時已悄然融化，取而代之的是星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，像剛睡醒的嬰兒的眼睛，眨呀眨地，好奇地窺探著這個世界。小孩子們可不管，脫下沉重的外衣，呼朋喚友著放風(fēng)箏去了。
春天喚醒了一只只紙鳶，和孩子們一個個美麗的想望，在天空中翱翔；草地上，孩子們的歡聲笑語把春天都給染綠了。
樹上的新綠縮在剛?cè)诘难┧铮づつ竽蟮夭豢下睹妫?jīng)春雷一催，才忍不住探出頭來，乍一看，才發(fā)現(xiàn)：春天已經(jīng)重新梳妝打扮，美艷得像個待嫁的新娘……
聽！仔細(xì)聽！田野里傳來了莊稼拔節(jié)的聲音，仿佛在說：“一年之計在于春。”是呀，剛起頭兒，一切都是新的，有的是工夫，有的是希望。
那么，朋友，就讓我們在這充滿希望的季節(jié)里，播種吧！
畫面作文300字 篇2
正是金秋時節(jié)，秋意漸涼，我們可以到處走一走，看一看，看那“銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤”的`秋月；看那“輕肌弱骨散幽葩，更將金蕊泛流霞”的菊花；看那“楓葉千枝復(fù)萬枝，江橋掩映暮帆遲”的楓葉，到處都有人間美景，為什么不出去走走呢？
我也迷戀于秋天的美景，與家人一起來到了古都開封，開封的菊花在全國都很有名，于是我滿懷期待地跑進(jìn)了菊園。遍地都開滿了菊花，一叢叢、一簇簇、一朵朵的菊花就像用象牙雕刻成各種形狀，如煙花綻放，在陽光的襯托下它們成為秋天的焦點(diǎn)。走著走著，又想起古代的詩人與名句，自古以來，菊花都代表著花中君子的形象，深受詩人的喜愛，如屈大夫的“春蘭兮秋菊，長無絕兮終古”，表達(dá)了他潔身自好，不與黑惡勢力同流合污的高尚品格。菊花，那種經(jīng)風(fēng)霜而不凋謝的堅貞品格尤為被文人騷客們鐘愛。
重陽時節(jié)菊花又代表思念，讓人沉浸在還能否與家人一起賞菊、共飲一杯菊花酒的幻想之中。
出了菊園走在山間，看一片片紅葉飄落，仿佛置身于一簇簇火苗之中，穿越歷史，與唐代詩人杜牧不期而遇，一起共賞紅葉吟誦詩句。
“讀萬卷書，行萬里路”，同學(xué)們快放下繁重的功課，一起來欣賞最美麗的畫面吧！
畫面作文300字 篇3
在我的床頭，放著一張珍貴的照片，相片上一個小朋友手拿一元錢，正在遞給路邊一個臟兮兮的乞丐。而那個小朋友邊上沒有一個人，他就是整個畫面的主角……這個相片的來歷是這樣的。
那天清晨，我和同學(xué)們來到懷府廣場，因為這是小學(xué)六年級的最后一天，所以我們要拍幾張照片，作為美好小學(xué)生活的留念。為此，我們興奮地嬉戲著，擺著各種自認(rèn)為滿意的姿勢。
突然不遠(yuǎn)處一個小朋友的身影進(jìn)入了我的視線，只見年輕五六歲的他正跟爸爸用十個一角錢換了一元錢。那時，我還以為他要去買自己喜歡的東西了。可是接下來的事情卻完全出乎我的意料，令我心頭一震。因為，他做出了一個讓我大為震驚的舉動：手拿一元紙幣，快步跑向路邊把那一元錢放進(jìn)了正在乞討的乞丐面前的紙盒里。看到眼前的一幕，我不禁為之動容了，快速按下快門，把那珍貴的一瞬間記錄了下。
其實當(dāng)時，我還以為他是因為愛面子才要把十個一角換成一元的。可是我卻驚訝的發(fā)現(xiàn)他竟是為了方便乞丐啊！每每想到這些，心中不免分外分外愧疚。連了一個小朋友都有這樣細(xì)膩的同情心，為什么只知玩樂的我們，卻如此冷漠呢？
于是把那個令人感動的畫面放在床頭，不僅為了欣賞。更為了自己能夠更好地成長……
畫面作文300字 篇4
此時，窗外的天空灰蒙蒙的，雨絲斜斜灑落。我不禁憶起童年的往事。
那天的雨，同樣滴滴嗒嗒地下個不停。我和姥爺姥姥從幼兒園回到家，在院子里散步。姥爺撐著一把藍(lán)色的大傘，我在傘下走著，看雨珠從傘尖滴落。
忽然，我低頭看到腳下的路上有一條長長的蟲子來回扭動著。我嚇了一跳，正琢磨著怎么處置它。這時姥爺拾起一根小棍，從它身下把蟲子挑了起來。邊挑邊對我說：“這是蚯蚓，是一種會松土的益蟲。我們把它放回花園的土里去，不然它會被車軋到的。”我看著在棍兒上掛著的蚯蚓，不以為然：“世界這么大，少一條蚯蚓能怎樣呢？”這時姥爺欠著身子，小心地把那條蚯蚓放到了草叢里。轉(zhuǎn)過頭對我說：“那不一樣的。一條蚯蚓是一個生命，人也是一個生命。我們是一樣的，不能見死不救。”于是，一整個下午，姥爺打著傘陪著我，一條一條地挑著路上的蚯蚓，把它們放回土里。也是在那個下午，我開始對一切生靈都心生憐愛，對生命有了最初的思考。
一老一小在小雨中散步聊天，拿著小棍兒挑起路上的蚯蚓，放回土里。這個畫面永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。在時間長河里，那是我對于下雨的午后最美的記憶。
畫面作文300字 篇5
我見過許多俊美的畫面，有天邊的一輪夕陽，天上的云彩架起的彩虹橋，還見過火燒云。但最俊美的畫面，我以為還是那閃電擊中法國埃菲爾鐵塔那霎時的畫面。
法國的巴黎鐵塔高約324米，締造它破費(fèi)了7000多噸鋼鐵，125萬多個鉚釘。我驚嘆不已。塔的一層，二層，三層設(shè)有餐廳，會議室，還有小賣部等。
一天，我一時興起，在網(wǎng)上搜了巴黎鐵塔，無意中看見了一張閃電擊中鐵塔的圖像，這有增加了我的獵奇心，所以我又細(xì)查“巴黎鐵塔被雷擊中”，百度了一下。還真有，聽說是一個知名的攝影師冒著暴風(fēng)雨在一個小公園那不斷在等候機(jī)遇，遽然，他按下了照相機(jī)的按鈕，那俊美的霎時呈現(xiàn)在他眼前，他興奮不已。平常這畫面又呈現(xiàn)在我眼前：在一個暴風(fēng)雨的夜晚，遽然，一道閃電，突如其來，劈在了鐵塔上。天上的烏云呈現(xiàn)出來了，而更俊美的事巴黎鐵塔，閃電擊中鐵塔的俊美霎時，塔身呈藍(lán)色，就像是有一條巨龍回旋在它身上相同，則周圍被閃電點(diǎn)亮的房子有烘托出了巴黎鐵塔的巨大。真是饒有風(fēng)趣。我真希望有機(jī)遇去法國見識見識這龐然大物——巴黎鐵塔。
畫面作文300字 篇6
徐老師是我們的班主任，也是我最敬愛的老師之一。
記得三年級的一次體育課上，我不小心把頭撞破了，流了很多血。當(dāng)徐老師得到消息后就急急忙忙從樓上跑了下來，然后把我?guī)У搅碎T房，并且及時給爸爸打了電話，還用布輕輕地擦洗我的傷口。這時徐老師的眼睛里流露出焦急和關(guān)愛的眼神，仿佛媽媽就在我的身邊，讓我心里踏實了許多，我也不再感到害怕和疼痛了。
有一次上語文課，徐老師講到了我喜歡的話題，我就興奮起來，開始私下發(fā)表評論了。徐老師看到后什么也沒說，只是狠狠地瞪了我一眼。我立刻明白了老師的眼神，她是提醒我這是課堂，應(yīng)該要認(rèn)真聽講，不要隨便說話。這時我看到了徐老師嚴(yán)厲的一面。
“六一”兒童節(jié)的時候，我們班上舉行了一場有趣的辯論賽。在比賽中徐老師是裁判，她把我們雙方的爭辯重點(diǎn)寫在黑板上。當(dāng)我們在激烈的“戰(zhàn)斗”時，徐老師可沒閑著，她不斷地給我們辯論雙方“打氣”，一會兒提示、一會兒鼓勵，使得比賽的氣氛緊張又熱烈。這時的徐老師像個大孩子一樣，笑得格外開心。
這幾幅畫面讓我印象深刻，在我的腦海里留下了美好的記憶。徐老師真是個可敬又可愛的老師。
畫面作文300字 篇7
我們的人生中都會經(jīng)歷許多難忘的事，但最令我難忘的就是那驚喜的一刻。記得有一次是我過生日的時候，放學(xué)后我加快腳步走出了校門，卻沒有像往常一樣看見爺爺，怎么沒來接我呢？
放學(xué)回家的路上，我心里一直默默地在想：“今天是我的生日，奶奶在家會給我做我最喜歡吃的東西嗎？爸爸會送給我什么禮物呢？……”我陷入了自己想象的世界，于是，我加快了腳步，趕到了家，只見大門是緊鎖的，奶奶曾告訴過我，門要是鎖了就去隔壁王奶奶家拿鑰匙，回到家，只見我家的兩只小狗，朝著我汪汪汪地叫著，屋子里也沒有亮燈，我心想：“今天是我的生日，爺爺、奶奶為什么都不在家呢？是他們有什么事嗎？難道他們都忘記了我的生日了嗎？”這時，我不由自主的掉下了眼淚，等我把眼淚擦干進(jìn)屋時，忽然，燈亮了，只見桌子中間有一個很大、很漂亮的蛋糕，周圍擺的全是我最喜歡吃的菜，這時我的家人們都出來祝我生日快樂！當(dāng)時我的心里是驚喜的、開心的、幸福的！
每個人都有難忘的事，有喜有悲，但在家人給我驚喜的那一刻，我最愛的家人都在我的身邊，我是世上最幸福的孩子。
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