【推薦】《我》初中作文400字匯總4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的《我》初中作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《我》初中作文400字 篇1
令我敬佩的人有許多，其中令我印象最深的是一個拾金不昧的清潔工阿姨。
那是一個烈日炎炎的夏天，太陽就像烤箱一樣大地，地上熱得就像一個大熱鍋，仿佛放只雞蛋在地上也會被煮熟。路上的行人也寥寥無幾。我手里拿著剛在小賣部買的冰淇淋急匆匆的往家跑。這時，我看見一位清潔工阿姨，他中等身材，有點駝背，穿著長袖子的衣服，在那里賣力地掃地。我愣了一下，這么熱的天，要是我早就回家涼快去了。回到家里，我迫不及待地吃起冰淇淋來。吃完冰淇淋才猛然發現錢包不知什么時候溜走，里面可是有媽媽的銀行卡、身份證……我刻不容緩的沿著剛才的路線去找。
遠遠地，我看見剛才那位清潔工阿姨焦急的踱來踱去，猛烈的陽光毫不留情地照在她身上，她的衣服早已被汗水浸濕了，臉上的汗珠就像排列整齊的士兵布滿整張臉。
看見我走過來，他說：“小朋友，看見我走過來，他說：“小朋友，剛才你跑的太快了，錢包掉地上了。我不知道你住哪兒？只能在這里等你回來找。”說著，用松樹皮一樣粗糙的手把錢包遞給我，并說：“下次要小心。”我顫抖的地用雙手接過錢包，連聲說：“謝謝！謝謝！阿姨，我家就在這附近，你到我家吃午飯吧。”阿姨說：“不用客氣，我還要回去給孩子們做午飯呢。”
看著清潔工阿姨離開時高大的背影，我心里想，它不僅是城市的美容師，更有一顆拾金不昧的高尚的心。
《我》初中作文400字 篇2
隨著時間的流逝，我已經是六年級學生了，卻像個小孩子一樣，連與自己生活中息息相關的安全知識也不關心。直到星期五的班隊活動課上，法制副校長為我們講述了安全知識的重要性和要注意的地方。我才徹底認識到自己的錯誤。
法制副校長主要講了四個要點：注意活動安全、注意食品衛生、注意交通安全、注意社會安全。其中，最重要的是：1、不應在家里追逐打鬧。2、不吃過期、爛的食品。3、過馬路要走人行道，先看看左邊有沒有車輛飛奔而來，再看看右邊有沒有車輛才能走。4、遇到壞人的時候不要心驚膽戰，要保持鎮定。
聽了法制副校長說的這些安全知識后，我才知道自己做了那么多錯的事情：我經常和弟弟在家中嬉戲打鬧，你追我跑。我有時還一邊切水果，一邊看電視。有一次過馬路的時候，看見不遠處有一輛車駛來，我并沒有等車過了才走，而是縱身一跑，跑到對面，差點被車撞到，頓時我嚇得魂飛魄散、臉色蒼白。
聽了法制副校長的講話后，我才發現，原來我做了那么多錯的事。從今以后，我一定會更加注重這些安全知識，做一個遵紀守法的小學生!
《我》初中作文400字 篇3
感動是夏日的一縷清泉，使我們的心靈滋潤。感動是冬天的一團火焰，使我們感動溫暖，感動是幸福的，是觸動人心靈的……
在我的記憶長河中，有一件事是我銘記在心，感動至今。
那天下著滂沱的大雨，幸虧我帶了傘，要不然一出教室直接被淋成落湯雞。剛走出教室，我們班的同學李清明就跑過來討好的說：“我沒帶傘，能不能讓我跟你打一把傘啊？非常感謝！”我瞥了他一眼，想想前倆天鬧得別扭，沒好氣的說：“誰叫你自己不拿傘的？我的傘這么小，倆個人根本沒法打。”說完就大步流星的`走了。李清明跟我同路，因為沒有傘，只能拿課本頂著，走在我的后面。
雨一直下著，我撐著傘得意洋洋的走著。忽然，一個不留神，我們路邊的石頭絆倒了。“撲通”一下子，直接趴到了已經積很深的水地面上。好疼啊！一看，腳趾甲已經碰掉很大一塊，血不停地往外冒。這時，走在后面的李清明急忙跑過來，一把將我扶起來，趕忙問我：“你沒事吧？看看還能不能走？”我搖了搖頭，說很疼。李清明說：“來，我攙著你走，你的那只腳不能在沾水了。”一股暖流頓時涌進我的心頭。說完，將我的書包背到了他自己的肩上，一步一步扶著我向前走，到了岔路口時，他執意要把我送回家。到了我家，把我扶到沙發上，他二話沒說，轉身就跑向雨中……
這件事太讓我感動了，從此以后，我我跟他成了無話不說的鐵哥們。有這種哥們簡直是太幸運了！
《我》初中作文400字 篇4
每個人都想過上自己理想的生活：有的想地位顯赫，高官厚祿;有的想家財萬貫，華車豪宅;有的想快活自由，不受約束……而我，突如其來想起一件不敢擁有這么美好的生活，但是我會努力把夢想中的生活變成現實生活。
時間過得真快，不知不覺20xx年第二個學期也快結束，我們九年級同學的畢業考試也考了一部分，但下個月也即將迎來參加中考的緊張階段。
我在廣州市聾人學校接受教育學習已有九年時間，再加上三年幼兒“語言培訓”，一共12年了，在這12年里我學會了課本知識，認識了很多不同地方的同學、教師和家長。因為我讀的特殊聾人學校，所以同學與同學之間溝通中我認識了基本的手語，而且使我學習及生活中方便和同學、老師溝通。
在今后自己的未來生活里：多一些參加有聲有色又很熱鬧的課外活動，不斷增加新的知識。我希望高中畢業后可以讀上理想的大學，大學畢業后可以用自己學到的更多的知識報答社會，同時也可以自食其力，快樂工作，快樂生活……
雖然實現理想并非一件容易的事情，尤其是我們患有聽力障礙的孩子，比普通人付出會更多，但我明白自己只要能付出努力就有希望。但是為了達到自己的理想生活，所以我自己會更要刻苦地努力做到更好。
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