關(guān)于值的作文(集合15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的關(guān)于值的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于值的作文1
窗外，天陰沉沉的，長(zhǎng)時(shí)間繃著臉，顯得黯淡無(wú)光，偶爾一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響。教室里，鴉雀無(wú)聲，只剩下翻書(shū)聲與寫(xiě)字聲。
突然，班主任張老師推開(kāi)門走進(jìn)教室，打破了這份沉寂，她神色凝重，望著教室里的每一個(gè)人，然后，艱難地開(kāi)口說(shuō)道：同學(xué)們，也許這是我最后一次和你們相處了，明天，學(xué)校要重新編班，我不再是你們的班主任了，我們就要分開(kāi)了。她抽噎了一下，強(qiáng)忍著傷心，對(duì)我們擠出一個(gè)微笑。
這時(shí)，我們都意識(shí)到，明天就真的要分班了。以前我們也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)消息，但沒(méi)想到這一天真的會(huì)來(lái)臨，而且還如此之快。接著，每個(gè)同學(xué)都情不自禁地流下了熱淚，滴在手上、書(shū)上。我不敢相信這是事實(shí)，我總是在心里對(duì)自己說(shuō)：這不是真的，我們182班不可能分開(kāi)的，這只是一個(gè)惡夢(mèng)而已。
我抬起頭，張老師的眼睛分明已被淚水浸紅，她靠墻壁，話也不說(shuō)，只是不舍地望著這一切。同學(xué)們也只是默默地流淚，那一滴滴的淚水，是不知所措的無(wú)奈，也是依依不舍的同窗情。
時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了，下課鈴響了，同學(xué)們都沒(méi)有離開(kāi)教室，教室里依舊靜悄悄地，只剩下了哭泣聲，張老師也忍不住了，任眼淚劃過(guò)臉頰。
上課的鈴聲再一次響起，張老師打算出去，我們連忙從座位上站起來(lái)，把張老師團(tuán)團(tuán)圍在中間，不讓她離開(kāi)，或許，時(shí)間能停留在這一秒，也是不錯(cuò)的。盡管我們都要知道這是不可能的。
英語(yǔ)老師來(lái)上課了，但她看到我們這情景，便拿著教本也默默地站在外面，不忍打擾我們，把時(shí)間留給了我們。她清楚地知道，這兩年張老師是如何帶我們一步步走到今天，才有了182班在全年級(jí)中擁有的首屈一指的榮耀。
突然，校長(zhǎng)推開(kāi)我們的教室門，告訴我們暫不分班了。我們第一反應(yīng)是疑惑，再三確定后，都破涕為笑，慶祝這一美好時(shí)刻的來(lái)臨。
流過(guò)許多的淚水，但如果能夠換來(lái)我們熱愛(ài)的集體不散，值！
流過(guò)許多的淚水，但如果能使182班更團(tuán)結(jié)，值！
流過(guò)許多的淚水，但如果能激勵(lì)我們更努力，值！
關(guān)于值的作文2
多少人曾經(jīng)問(wèn)我，把自己的童年幾乎全付諸于學(xué)習(xí)，值嗎？我總是會(huì)微笑著回答說(shuō)：“值，擁有了知識(shí)，何樂(lè)而不為呢？”
從小學(xué)到初中一路走來(lái)，課間我的身影總是很少出現(xiàn)在他人玩樂(lè)的操場(chǎng)上，更多的是出現(xiàn)在教室里，所以我的成績(jī)?cè)趯W(xué)校里是數(shù)一數(shù)二的好。我知道，我的身上寄予著父母的期望，他們?cè)谕饷嫘量嗟墓ぷ鳎也荒芄钾?fù)他們的期望。因此，我總是以比別人更快的速度吃完飯，我總是用比別人更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，我總是在爭(zhēng)分奪秒去達(dá)到我的目標(biāo)。
曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)：“知識(shí)是一切生命的源。”我牢牢地記住了這句話，把它當(dāng)作我的座右銘。我也知道，知識(shí)不會(huì)來(lái)找我，只有我主動(dòng)去找它。面對(duì)知識(shí)的海洋，我總是會(huì)勇往直前地去探索、去獲取。每一點(diǎn)知識(shí)就像是一枚光滑美麗的珍珠，收獲得越多，你就越富有，知識(shí)讓你的生活變得更充實(shí)，變得更有意義。
我總是把自己的零花錢一枚一枚地疊起來(lái)，一張一張地折起來(lái)。看著別人吃東西時(shí)，我不羨慕他們，因?yàn)槲抑溃沂斋@的比他們更多，我總是用自己的零花錢買更多的書(shū)，探索我未知的一切。
一旦打開(kāi)書(shū)本，我的精力就高度集中，不會(huì)被打擾，有一種投入其中、自得其樂(lè)的狀態(tài)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是正事，理應(yīng)先于娛樂(lè)，一心向?qū)W，心無(wú)旁騖。
有時(shí)下課了，教室非常吵鬧，幾乎與菜市場(chǎng)差不多，而我總是能自覺(jué)學(xué)習(xí)，從鬧中取靜，不受環(huán)境干擾，安心學(xué)習(xí)。一旦有空余時(shí)間，我就會(huì)廣泛涉獵課外其他領(lǐng)域的知識(shí)。在課堂上，專心聽(tīng)講，把筆記做好，不馬馬虎虎，利用好時(shí)間，把自己當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成，從不拖欠作業(yè)。
每次的作業(yè)，我總是書(shū)寫(xiě)規(guī)范，把自己的思路表達(dá)清楚，每期的作業(yè)都被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)；每次考試，我也總是會(huì)做到卷面整潔，不亂寫(xiě)亂畫(huà)，因此考試總能取得高分。
現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入了初中，我依然要把我的美好年華交給學(xué)習(xí)，去探索更廣闊的世界，這才是我最大的值。
關(guān)于值的作文3
值周對(duì)我來(lái)說(shuō)一直都是一件特別光榮、好玩、輕松的事情。因此，我就特別喜歡值周。但是經(jīng)過(guò)這一次的值周，我發(fā)現(xiàn)，我對(duì)它改變了看法。
上周五，老聶說(shuō)，這周我們班值周。當(dāng)時(shí)，我又開(kāi)心又激動(dòng)。我很期待自己被分到了哪個(gè)班。忽然我聽(tīng)到楊玉杰，九年級(jí)五班。頓時(shí)，我呆住了，心里想：什么？九年級(jí)？我都比他們小兩歲吶，他們會(huì)聽(tīng)我的嗎？他們會(huì)不會(huì)欺負(fù)我呢？我想了很多不可思議的事情，過(guò)了一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。
周一早上，我來(lái)到班里。看見(jiàn)同學(xué)們又激動(dòng)、又興奮，作業(yè)都不交了，在那里聊著。而我呢，很緊張又很害怕，總是在擔(dān)心著什么。
我們每個(gè)人都來(lái)到了各自負(fù)責(zé)的班級(jí)里。我來(lái)到了九年級(jí)五班，發(fā)現(xiàn)班上沒(méi)有老師，學(xué)哥學(xué)姐們都在班上認(rèn)真的讀著英語(yǔ)。這個(gè)情景可是和我們班早讀的情景形成了鮮明的對(duì)比，聽(tīng)著他們瑯瑯的讀書(shū)聲，我心里的緊張、害怕減小了。
廣播上說(shuō)：請(qǐng)值周生帶上袖標(biāo)到指定班級(jí)進(jìn)行升旗。我進(jìn)去了，突然感覺(jué)到莫名的尷尬，他們的一雙雙眼睛都盯著我，我感覺(jué)心跳加速，小心臟都要跳出來(lái)了。幸好這時(shí)國(guó)歌響了，他們的眼睛都又飛到了國(guó)旗那里去，我也稍微感到一點(diǎn)點(diǎn)的放松。在聽(tīng)廣播時(shí)，班上特別地亂，女班長(zhǎng)在講臺(tái)上站著，有一些男同學(xué)在下面說(shuō)話，玩。那個(gè)女班長(zhǎng)上去就是一腳，我在那里站著感覺(jué)好別扭啊！終于，升旗結(jié)束了，我問(wèn)完了人數(shù)，里面就從那個(gè)班級(jí)里跑了出來(lái)。霎時(shí)，感到了解脫。
這次的值周，讓我發(fā)現(xiàn)了其實(shí)值周也并不是那么容易就能干好的事情，就像我感覺(jué)好緊張。
關(guān)于值的作文4
做一個(gè)美好的人，我相信是絕大多數(shù)人的心愿，為了這份美好，人們可謂付出了萬(wàn)千手段，比如刀兵相見(jiàn)的整容，涂脂抹粉的化妝。而我的這份美好，是心靈的美好。是無(wú)論付出多少，都值得的美好。
暑假假期中，平日里閑來(lái)無(wú)事的我們，在大街上“游行”時(shí)，來(lái)到村中的一處老宅里，我們以為里面空無(wú)一人。于是，便在院中打鬧，而我們的其中一個(gè)，更是淘皮，推開(kāi)門，走了進(jìn)去，并關(guān)上門，想要獨(dú)享其樂(lè)，但剛關(guān)上門便跑了出來(lái)，慌忙喊道：“有人！”我們反應(yīng)迅速的跑出了院子，我們?cè)诓贿h(yuǎn)處停了下來(lái)，只聽(tīng)進(jìn)屋的那個(gè)人說(shuō)：
“屋里有個(gè)老太太，在床上好像不能動(dòng)。”
“什么，不能動(dòng)？沒(méi)有其他人嗎？”
“沒(méi)有，就她一個(gè)，不過(guò)屋里太臟了，到處是土、灰。”
難道她沒(méi)有兒女管呢？
好奇心促使我們又悄悄地回到了屋中，那位老太太氣息微弱，手指水缸，嘴里念念有詞：“水缸……水、水。”我們仔細(xì)聽(tīng)，才聽(tīng)明白，走到水缸前，看見(jiàn)里面烏漆墨抹的，那水都非常渾濁了，于是，我出錢為她買了一瓶礦泉水來(lái)，給老奶奶喝下。老奶奶說(shuō)話很不清楚，艱難的詢問(wèn)了我們的身份并說(shuō)了他兒子的姓名，他是我們村有名的不孝順的一人。當(dāng)我們看到她的屋子是那么的破舊不堪，灰塵滿地時(shí)，便分工合作，為她打掃了起來(lái)。桌子、地、水缸等。都為她整理干干凈凈。忙活了一上午，終于見(jiàn)她的兒子回來(lái)了，還打聽(tīng)了我們的身份，因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)都與他熟知，所以他并沒(méi)有懷疑我們是壞孩子。
現(xiàn)在回想這事，已過(guò)了好長(zhǎng)的時(shí)間，希望那位老奶奶長(zhǎng)命百歲，身體健康。
美猶如盛夏的水果，是容易腐爛而難以保持的。但美的德行卻是長(zhǎng)久不能消逝。
關(guān)于值的作文5
這個(gè)題目，我對(duì)它有一種特殊的感覺(jué)。但卻說(shuō)不出口，我只好自己用兩天的時(shí)間去探究它，然而，兩天后，我卻把它寫(xiě)下來(lái)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我被外面嘈雜的馬達(dá)聲從美夢(mèng)中拖了出來(lái)，一雙惺松的小眼睛卻怎么也張不開(kāi)。直到忍無(wú)可忍的時(shí)候，我一下從床上爬起來(lái)，然后便覺(jué)得很無(wú)奈。但一想到今天是一個(gè)與眾不同的日子，便覺(jué)得無(wú)所謂。
下午，我伴隨著一個(gè)問(wèn)題，去到了爺爺駐守的工場(chǎng)。到了爺爺那里，我和妹妹玩了一會(huì)兒，爺爺就叫我們?nèi)コ燥垺？吹讲妥郎夏侨氩耍也挥傻迷僖淮晤澏丁?/p>
吃完飯后，爺爺找我談了一會(huì)兒話。談話的內(nèi)容是爸爸媽媽上次吵架的事情，除了這個(gè)外，爺爺還說(shuō)了一些關(guān)于他的事，這兩個(gè)談話內(nèi)容我倒覺(jué)得沒(méi)什么稀奇，因?yàn)槲颐看蝸?lái)，爺爺都會(huì)說(shuō)一些這樣的'事。
可是，爺爺說(shuō)的最后一句話卻令我再一次顫抖——爺爺說(shuō)：“我不知自己命有沒(méi)有那么長(zhǎng)，如果有那么長(zhǎng)的話，將來(lái)一定可以看見(jiàn)你考上大學(xué)，為家庭爭(zhēng)得榮耀。”
我頓時(shí)覺(jué)得那個(gè)問(wèn)題有了一半的答案——人的一生值得我們?nèi)プ龅模ニ伎嫉模瑫?huì)有多少呢？又會(huì)知道它為什么會(huì)值得你去思考呢？
深夜時(shí)候，我靜靜地躺在床上。外面靜的出奇，只聽(tīng)得見(jiàn)那條江流水的聲音。不知不覺(jué)地，我便想到了古代的事跡……
岳飛的精忠報(bào)國(guó)，這樣值得他做嗎？值得，當(dāng)然值得，因?yàn)樗鼙Ｐl(wèi)自己的國(guó)家，能為國(guó)家出一份力量，藺相如與廉頗的和好值得嗎？值得，當(dāng)然值得，因?yàn)樗麄兊暮秃茫懦删土巳蘸髲?qiáng)大的趙國(guó)。
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。曾經(jīng)的許多英雄好漢，無(wú)不為自己做的事而覺(jué)得不值。
人的一生，有很多的問(wèn)題值得我們?nèi)ニ伎迹牵嬲档梦覀內(nèi)プ龅暮苌賲s又非常的有意義。而現(xiàn)在，值得我真正去做的就是實(shí)現(xiàn)理想，考上大學(xué)，改變自己，改變?nèi)松淖兾磥?lái)。來(lái)吧！讓我們?nèi)槲覀兯档玫亩Γ?/p>
關(guān)于值的作文6
這一周對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常特殊的，因?yàn)檫@是我第一次值周，也是本學(xué)期我最后一次值周。
早上一來(lái)，寒風(fēng)凜凜，北風(fēng)呼嘯著，走，站崗，一下樓，“哎呦我去，這風(fēng)掛的，也真是夠了。我現(xiàn)在后悔站大門口還來(lái)不來(lái)得及了。”
我和馬文婧在門口站著，被寒冷的風(fēng)在臉上刀刮一樣，等待著寒風(fēng)的洗禮。天漸漸亮了，人也漸漸多了，隨我們一聲聲早上好，答應(yīng)的還好，可不答應(yīng)呢？就謎之尷尬嘍！
就這樣，快升旗了，張長(zhǎng)信拿著國(guó)旗過(guò)來(lái)了，“走”，我們把國(guó)旗掛上去了，“我去，那么高上天莫非在逗我，我小學(xué)是出旗的，不是升旗的，而且這旗桿，有一絲高呀”“老天爺，你換個(gè)人吧!我太渣了，不行呀”我心想。
張長(zhǎng)信說(shuō)“我來(lái)試一下升旗。”誰(shuí)知他試著試著，那根繩子脫離軌道了。“什么鬼，你在干啥！我去，你咋做到的？馬上要升旗了，你……你……太厲害了”。
還好有機(jī)智的我，手巧的我，把它一拉，一掛，ok完事。
這時(shí)我聽(tīng)到一段熟悉的music，我去，人生第一次升旗，竟是如此……如此失敗，兩遍國(guó)歌才把國(guó)旗升上去了，好打臉。
好了，檢查衛(wèi)生去嘍。遇到八九班，圖瑪日斯窗臺(tái)摸到灰，只聽(tīng)到“窗臺(tái)上有灰，扣0.1，請(qǐng)值日生出來(lái)簽一下字”。但值周生說(shuō)“哪有灰”一只手升了出來(lái)，值日生一把把灰抹掉“哪有灰，我咋沒(méi)看到”，“我去，黑幕，做人連起碼的人品都不要了嗎”我心里想。
八十一班，李宇凡摸到灰，“黑板上有灰，扣0.1，請(qǐng)值日生出來(lái)簽一下字。”
只見(jiàn)一頭卷發(fā)，穿著紅衣服，戴著眼鏡，有些皺紋的一個(gè)老師說(shuō)“哪有灰，那是我不小心掉上去的。”話音剛落，門“啪”地一下關(guān)上了。
“這什么老師嗎？”十中老師不應(yīng)該起好的帶頭作用嘛，這個(gè)假老師。我說(shuō)“真是年年有黑幕，今年特別多。”
老師肯定看我們是新手就以為好欺負(fù)我們可以通報(bào)，我看，這種老師月薪減半，年終扣完才行。
真是特殊的一周。
關(guān)于值的作文7
我有一個(gè)親密無(wú)間的好朋友，他長(zhǎng)著清潭似的瞇瞇眼，紅而潤(rùn)的小嘴上一個(gè)高鼻梁，再配上紅撲撲的臉頰就是“絕世帥哥”———曹行哲
曹行哲是一個(gè)樂(lè)于助人的人，我也忘了第幾次重陽(yáng)節(jié)，曹行哲主動(dòng)到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶家去掛燈籠，他先拿了一個(gè)紅燈籠，定了定神，慢慢地爬上梯子，其實(shí)他的腿在微微顫抖，老奶奶見(jiàn)了之后，擔(dān)心地說(shuō)：“孩子，你能行嗎？”他笑瞇瞇地回答：“奶奶放心吧，我可以的！”接著，他麻利的把燈籠掛到合適的位置上。然后他又小心翼翼的把第二個(gè)燈籠掛上，老奶奶十分高興，直夸曹行哲是個(gè)能干的好孩子。
曹行哲記憶力超強(qiáng)，有一次，剛上課網(wǎng)絡(luò)聯(lián)想最高紀(jì)錄背15條，他居然嘰里呱啦背了17條。我心想：你真牛啊！是不是你提前預(yù)習(xí)啊！
曹行哲喜歡養(yǎng)小狗，記得有一次，他帶著狗狗去我們?cè)豪锿妫侔銦o(wú)聊的情況下，我一扭身對(duì)老曹說(shuō)：“咱們玩捉迷藏吧！”曹行哲眉頭一皺：“可是，我的狗怎么辦？我神采奕奕的對(duì)他說(shuō)：“那就栓在這兒?jiǎn)h！”他仍是眉頭緊鎖，說(shuō)：“不行啊！我的狗要是丟了就沒(méi)伙伴了！”我低下了頭，嘀咕了一句：“哦，也是啊。”我心想：要是沒(méi)伙伴多無(wú)聊啊！“哎，要不然你把狗帶著玩吧！”我拍拍老曹的肩膀說(shuō)。曹行哲接應(yīng)了一句：“這個(gè)主意好！”游戲開(kāi)始了，我倆先石頭剪刀布，結(jié)果我出石頭他出剪刀，我贏他輸，看著狗狗搖著尾巴望著我們，好似他也想和我們一起石頭剪刀布。我痛快地對(duì)曹行哲說(shuō)：“老曹，快數(shù)200，慢數(shù)70你選哪一個(gè)？”“這個(gè)嘛，好吧，我選快數(shù)200吧，”曹行哲明白了當(dāng)：“好了，廢話不多說(shuō)，One，Two，Three，GO！”我邊躲邊想：呵呵，老曹帶只狗肯定不方便，這局肯定我贏！想著想著，我不知不覺(jué)跑到了一個(gè)樓棟，我躲在那里二樓，眼前黑乎乎一片，我時(shí)不時(shí)都要扭一下頭，因?yàn)槲铱偸歉杏X(jué)有人在后背跟蹤你一樣。我想下去透透風(fēng)，本以為老曹不會(huì)找到這，誰(shuí)知，我剛下樓他就沖我迎面而來(lái)，我如離弦的箭一般“逃”掉。就這樣，我們開(kāi)心的玩著，找著，度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚。
你們覺(jué)得我的這個(gè)好朋友怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你們想不想和他交朋友呢？
關(guān)于值的作文8
我曾做過(guò)許多讓自己覺(jué)得值的事情，但其中最令我印象深刻的，就是在我讀五年級(jí)的時(shí)候，做過(guò)的一件事情，時(shí)不時(shí)地縈繞在我的心中。
那是一個(gè)星期一的早晨，陽(yáng)光明媚。我踏上了去學(xué)校的路上，興高采烈地走著。在我左手邊的馬路上，有一位老奶奶。老奶奶慈祥的面容帶著微笑，白花花的頭發(fā)在陽(yáng)光的照耀下發(fā)著光，臉上已布滿了許許多多的皺紋，似乎有什么高興的事。我繼續(xù)走著，突然，一輛摩托車飛快地從老人身邊駛過(guò)，“哎呦！“我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)老奶奶摔在地上，我連忙跑過(guò)去，把老奶奶扶起來(lái)：“老奶奶，你沒(méi)事吧？”老奶奶抱怨地說(shuō)：“哎！現(xiàn)在的年輕人，開(kāi)車開(kāi)得很這么快，總有一天會(huì)弄出事來(lái)的。今天是我孫女的生日，她和你的年齡看起來(lái)差不多，你真好！”我連忙說(shuō)：“老奶奶，我這是趕緊送您去醫(yī)院吧！”說(shuō)完，我扶著老奶奶慢慢地走在馬路上。我焦急地看著自己的手表，心想：這下慘了！我要遲到了，怎么辦呀？如果我送老奶奶去醫(yī)院，我就會(huì)遲到，如果我不送，我的心里又過(guò)意不去。我還是送老奶奶去醫(yī)院，幫人要緊。
我急匆匆地跑來(lái)學(xué)校，“報(bào)告”，“曾虹，你今天怎么遲到了？跟我到辦公室去。”班主任嚴(yán)厲地說(shuō)。我心想，這下真慘了，老師準(zhǔn)會(huì)罵我個(gè)頭破血流。我只好無(wú)奈地被叫到辦公室。老師十分生氣地說(shuō)：“你今天怎么遲到了這么久？干什么去了？”我回答說(shuō)：“我在來(lái)學(xué)校的路上，遇見(jiàn)了一個(gè)被車撞倒的老人，于是，我便把她送到醫(yī)院，才急急忙忙趕過(guò)來(lái)，所以遲到了。”老師接著說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，知道嗎？你回教室吧！”我十分委曲地回到教室。
我心里知道，雖然我說(shuō)的話老師不相信，但我還是覺(jué)得我做得這件事很值。通過(guò)這件事，我明白了一些道理：我認(rèn)為，人與人之間應(yīng)存在信任和責(zé)任，信任和責(zé)任是人們友好相處的重要保障。在我走進(jìn)受傷的老奶奶面前，我曾猶豫過(guò)，我到底要不要扶呢？可我明白，扶是一種對(duì)他人的責(zé)任，不扶是欺騙自己。我們要做一個(gè)講誠(chéng)信、有愛(ài)心、負(fù)責(zé)的人。
關(guān)于值的作文9
值不值得不在于做的事有多么成功，而在于你對(duì)這件事的看法。
——題記
寶寶生下來(lái)時(shí)，媽媽會(huì)意的笑了，因?yàn)樗X(jué)得值；植物開(kāi)花時(shí)，園丁笑了，因?yàn)樗X(jué)得值；淚水流下時(shí)，我笑了，因?yàn)槲矣X(jué)得值。
一、兒時(shí)的值
小時(shí)候，我是一個(gè)拿著棒棒糖扎著兩個(gè)馬尾辮的小女孩。喜歡用一雙單純的，大大的眼睛看著別人，天天做著公主夢(mèng)的我，為了能有吃不盡的糖和穿不盡的衣服，做一切都是值得的。
二、初中時(shí)期的值
上了初中，思想不再那么幼稚了。這學(xué)期，我和班主任說(shuō)想去學(xué)生會(huì)里嘗試嘗試，班主任欣然同意了。我心想，學(xué)生會(huì)不就是管管他們吃飯，就寢等方面的紀(jì)律嗎，這有什么難的！但事情總是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難的。很快，我因?yàn)樘厥獾穆毼唬忠驗(yàn)閷?duì)他們要求嚴(yán)厲了些，引來(lái)了很多看我不順眼的人，就連我最好的朋友也離我而去。
我對(duì)他們的管理太嚴(yán)了嗎？我不會(huì)與人交往嗎？我多次這樣問(wèn)自己。一向開(kāi)朗外向的我受不了別人的冷落，找老師說(shuō)想放棄。老師問(wèn)為什么，我說(shuō)因?yàn)檫@個(gè)我受不了別人的冷落。
老師說(shuō)：你好好想想，學(xué)校為什么要成立學(xué)生會(huì)？是為了幫助更多的人養(yǎng)成好習(xí)慣。為什么要選你？是為了讓你在這里面得到一個(gè)很大的自我價(jià)值觀的提升。我知道，同為學(xué)生的你們?nèi)ス軐W(xué)生肯定有很多不服氣的，我也知道，現(xiàn)在處在叛逆期的你們思想上還不夠成熟。所以正是需要一批承受能力強(qiáng)的孩子來(lái)帶領(lǐng)他們。你要知道，受冷落是人生的必修課，與其將來(lái)進(jìn)入社會(huì)再適應(yīng)，不如現(xiàn)在先適應(yīng)。好了，你的辭職我不接受，回去好好想一想做學(xué)生會(huì)值不值。
找完老師，我獨(dú)自走向教室頂樓，看著遠(yuǎn)處的山，心想：對(duì)他們放縱真的是對(duì)他們好嗎？因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小困難而放棄真的好嗎？拋開(kāi)一切你不覺(jué)得你在學(xué)生會(huì)里的改變是值得嗎？思想蕪雜是許多人的通病，為了改變，這點(diǎn)冷落不值得嗎？
看著遠(yuǎn)處，太陽(yáng)落山了，把它的光輝散給了云朵，我心里的不快也隨風(fēng)而散
這之后，我也有被很多人不理解，但我仍然開(kāi)心每一天。再累，我也覺(jué)得值。
最初的夢(mèng)想，緊握在手上，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能算到過(guò)了天堂。是啊，夢(mèng)想、未來(lái)，為了這些，付出再多也是值。而我的夢(mèng)想亦是在未來(lái)能做一株無(wú)名小草，雖無(wú)名，卻散發(fā)著芳香。
關(guān)于值的作文10
人的五官并無(wú)好壞之分。他們都立足于人類的臉上，享受著成功之樂(lè)，他們各有所長(zhǎng)，各有所短，分工雖然不同，但搭配的是那樣合理。
鼻子在臉上的位置是頂天立地，他居于中心。有眉毛、眼睛和嘴巴為他二十四小時(shí)保護(hù)安全，片刻不離。但是，鼻子作為五官中的一個(gè)重要器官也是艱辛的。廁所、下水道中彌漫著的臭氣，工業(yè)污染發(fā)出的臭氣，也得讓他獨(dú)自“享受”，一旦我們患了感冒，會(huì)出現(xiàn)流鼻涕、鼻塞等癥狀。鼻子可就無(wú)奈了，為了擦掉鼻涕，他常常被面巾紙抹得通紅，甚至擦掉皮，但他從來(lái)都不抱怨，他的奉獻(xiàn)精神是最令我欽佩的。
嘴巴居于鼻子之下，這雖然得到了四個(gè)兄弟的庇護(hù)。但是嘴巴的功勞是言傳不了的。雖然只有他可以品嘗美食，可以說(shuō)話。但是，嘴巴還得承受很多的困苦：說(shuō)錯(cuò)了話，要挨掌嘴；身體的任何一個(gè)部位不適，要讓他來(lái)品嘗那苦澀的藥。
其實(shí)，在人的臉上，眼睛也很重要。很多人說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶。你所流露出的眼神正是你內(nèi)心想法的真實(shí)寫(xiě)照。眼睛才是最誠(chéng)實(shí)的呢！
當(dāng)甜美優(yōu)雅的樂(lè)曲聲通過(guò)耳朵竄入我們的生活令我們更好的享受生活。耳朵，也是五官中唯一被愛(ài)美的女士選中佩戴飾品的場(chǎng)所。但是愛(ài)美是要付出代價(jià)的：在耳朵上穿上孔，掛上耳環(huán)，讓耳朵顯得更加美麗、端莊，但是穿孔時(shí)的疼痛卻會(huì)讓雙胞胎耳朵無(wú)法忍受。我猜最讓耳朵煩心的事情還是，兩只耳朵明明是雙胞胎，卻永遠(yuǎn)也無(wú)法團(tuán)聚。
對(duì)于五官，好像《手指》這篇文章所說(shuō)所說(shuō)，五官只有團(tuán)結(jié)一致，才能發(fā)揮最大的功能，做的更好！這五官每一個(gè)都很重要，失去哪一個(gè)都不可以！
關(guān)于值的作文11
究竟值不值？到底愿不愿？是誰(shuí)說(shuō)了算？不曾經(jīng)歷，又何嘗懂得其中的價(jià)值？——題記
沿著歷史的長(zhǎng)河，追溯遙遠(yuǎn)的古代，那些一個(gè)個(gè)鮮活的人物展現(xiàn)于我的眼前。
夏朝，古老的朝代，大禹治水十幾載，三次途經(jīng)家門卻一次不進(jìn)。值不值呢？西周那詩(shī)歌般的朝代，周幽王烽火戲諸侯，只為博美人褒姒一笑，究竟值不值呢？在春秋戰(zhàn)國(guó)那亂世的年代里，墨子為反不義戰(zhàn)爭(zhēng)而四處奔走，值不值呢？唐朝時(shí)期，唐三奘為將佛經(jīng)傳到華夏大地，歷盡千辛萬(wàn)苦，長(zhǎng)途跋涉到遙遠(yuǎn)的“西天”，究竟值不值呢？南宋那動(dòng)蕩的朝代里，岳飛精忠報(bào)國(guó)卻無(wú)奈于昏君的十二道金牌催促，冤死于刀下，未能有個(gè)好結(jié)果，這又值不值呢？
這世間的事情，我們做了便做了，其實(shí)，愿與不愿，值與不值都憑心而論，無(wú)論別人如何評(píng)說(shuō)。或許猶如上述所說(shuō)的，周幽王為褒姒展笑顏而戲諸侯，值否？也許世人評(píng)于這周幽王，乃是昏庸之人，可是從另一面觀之，則可發(fā)現(xiàn)，未必不是值得的，因?yàn)檫@是周幽王自愿的，想必他自認(rèn)為是值的。
在漫漫的人生路途中，每個(gè)人是自己人生的主角。是否值，是否愿，都是于心而論，與他人無(wú)關(guān)，與事情大小無(wú)關(guān)，與事情影響亦無(wú)關(guān)。事情或微小或偉大，只要用心努力去做，只要保持著愉悅的心情去完成，完成后內(nèi)心有滿足感便值。這件事是否值得做，無(wú)需他人評(píng)論，就如同評(píng)判人一般，平凡或偉大都有其價(jià)值，無(wú)需別人來(lái)說(shuō)明。社會(huì)上要有上層人，也同樣需要平凡的人，只要找到屬于自己的快樂(lè)，用心做好每一件事，那么凡事都值得去做。
不要因?yàn)閯e人的話語(yǔ)擊破自己的信心與靈魂；不要因?yàn)槭虑榈拇笮》穸ㄆ鋬r(jià)值，用心做好每一件事，將別人的言論化為自己行動(dòng)的動(dòng)力，保持內(nèi)心的純凈，返璞歸真；不要失去屬于自己的那份喜悅。
那么，每一件事都有價(jià)值；
那么，每一個(gè)人都有價(jià)值。
關(guān)于值的作文12
為什么會(huì)值呢？怎么做才可以讓你人生中每件事的結(jié)果都讓你覺(jué)得值呢？接下來(lái)，就聽(tīng)聽(tīng)我心中的“值”吧！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和幾個(gè)好朋友聚在一起。只要仔細(xì)觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)只有我手上拿著一件東西——滑板。聽(tīng)到“滑板”兩個(gè)字，你一定也非常想玩一下吧。到了一個(gè)休閑廣場(chǎng)的中央，我們當(dāng)中除了倆個(gè)滑板高手外，其它的人都不會(huì)玩。那我們也只能看著會(huì)玩的朋友玩了。啊！原來(lái)滑板也可以令人像哪吒踩風(fēng)火輪一樣，那樣的酷，那樣的爽。
我看得入迷之下，決定自己也要親自嘗試一下，我的手放在朋友的肩上，腳已安穩(wěn)地踏在了滑板上面，但我意料的事總是那樣的準(zhǔn)確：扶上去沒(méi)多久，我便發(fā)現(xiàn)我的身體已不在半空中，而是在冷冰冰的地面上，土地爺爺似乎在痛苦的呻吟，我立馬站了起來(lái)，拍拍手掌，已是紅花一現(xiàn)，心中已經(jīng)慢慢地有雨滴下來(lái)的現(xiàn)象，但我也會(huì)拿把小花傘把這不爭(zhēng)氣的小雨滴抵擋住的。通過(guò)我仔細(xì)觀察，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了正確的滑法，還是由朋友扶我上去，我的臉上突然開(kāi)出了一朵小紅花，但那只是一瞬間的快感。呯，曇花一現(xiàn)，我又跌倒了。我再也忍不住了，我嗚嗚地哭出了聲。朋友們圍過(guò)來(lái)了，你一言我一語(yǔ)地關(guān)心慰問(wèn)我。我不會(huì)放棄的，重新站起來(lái)，拿起滑板，撐起朋友的肩，先由朋友帶我走，我又慢慢地在腦海里回想朋友們剛才說(shuō)的動(dòng)作要領(lǐng)……一個(gè)轉(zhuǎn)彎，我勝利了！
這一次，我只用了兩次跌倒卻換來(lái)了一次大成功，我覺(jué)得非常值。我真開(kāi)心呀！同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)達(dá)到目的。
關(guān)于值的作文13
奶奶頭發(fā)長(zhǎng)了，要去理發(fā)店剪發(fā)，爸爸媽媽不在家，奶奶身體又不好，做孫女的我當(dāng)然要陪同了！但是，她卻固執(zhí)要去“啞巴”家剪。
在我的記憶中，啞巴是一個(gè)長(zhǎng)相丑陋的理發(fā)師，不知道什么原因不能說(shuō)話了。他的理發(fā)店是一個(gè)偏僻陰暗的小屋，平時(shí)，啞巴以賣小東西和理發(fā)為生。第一次去那里是在我小時(shí)候，但從此就對(duì)那里的陰暗產(chǎn)生了恐懼感、厭惡感。可今天，在奶奶的“固執(zhí)”下我也只能服從。真不明白，小區(qū)里有那么多家窗明幾凈的理發(fā)店，奶奶卻偏偏要選啞巴家。
還沒(méi)進(jìn)屋，我就看見(jiàn)門口栽了幾株花，花旁是一棵棵整齊的白菜。雖然不知是什么花，但卻十分鮮艷美麗，芳香濃郁。沒(méi)想到啞巴還有這興趣。
一進(jìn)門，只見(jiàn)啞巴正在看一本又破又舊的書(shū)。看到我們來(lái)了，他趕忙把書(shū)放下，笑著接待。他“額額”了幾聲，用手比劃出剪刀的樣子。奶奶對(duì)他笑了一笑，說(shuō)：“頭發(fā)長(zhǎng)了，麻煩師傅給修理一下。”啞巴笑著示意讓奶奶坐下，用非常潔白的毛巾圍在奶奶脖子上，開(kāi)始修發(fā)。
我環(huán)顧四周，啞巴家雖然光線不好，但卻打理的有條不紊。用來(lái)賣的日用品整齊的排列著，雖然是理發(fā)店，但地上卻打掃的看不見(jiàn)一根頭發(fā)。門口左邊居然還有一口井，旁邊放著一個(gè)帶繩子的桶，想不到這年頭還有人用井水。
再看向啞巴，他從上到下的衣服都洗得失去了本色，沒(méi)有一件新的，但是卻十分整潔。在給奶奶理發(fā)的過(guò)程中，他雖然沒(méi)有說(shuō)一句話，卻一直在微笑。
很快，奶奶的頭發(fā)就理好了，問(wèn)他多少錢，他用手比劃成“八”。奶奶沒(méi)有零錢，拿了張十元給了啞巴，說(shuō)不用找了。但啞巴卻推辭，硬把找的兩元硬幣塞在奶奶手里。
啞巴笑著送我們出門，又熱情地向我們招了招手后，才回屋去。這一刻我仿佛明白了奶奶為什么要執(zhí)意去啞巴家理發(fā)了。回到家后，奶奶問(wèn)我：“去啞巴家理發(fā)，值不值？”我回答道：“值！”
關(guān)于值的作文14
時(shí)間匆匆，光陰似箭。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”正是落紅的奉獻(xiàn)，使得花季再一次綻放，這樣做值得；“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”正是野火的磨練，才鍛煉出小草的堅(jiān)毅，這樣做值得；“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。”正是錘子的敲擊、烈火的焚燒，才鑄造出石灰的潔白，這樣做值得。
張麗莉老師是黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)的語(yǔ)文老師。她在20xx年5月8日的交通事故中，為救學(xué)生而受傷、致使雙腿截肢。她的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，人們稱她為“最美女老師”，還獲得了“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖?guó)三八紅旗手”等榮譽(yù)稱號(hào)。也引發(fā)了人們對(duì)這件事產(chǎn)生了熱議，有的人認(rèn)為她失去了雙腿、卻挽回了學(xué)生寶貴的生命，當(dāng)然值得；也有一些人認(rèn)為雖得到了一些榮譽(yù)卻失去了自己寶貴的雙腿，這種做法太不值得了。我認(rèn)為生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，像張麗莉老師這樣舍己救人、關(guān)愛(ài)學(xué)生的這種精神讓后人受益無(wú)窮，張麗莉老師的精神值得我們學(xué)習(xí)。難道這樣做不值得嗎？
7月2日中午，南京鼓樓區(qū)裴家橋小區(qū)，因?yàn)榧彝ゼm紛一對(duì)母女在家中打開(kāi)液化氣罐自殺。事發(fā)后，鼓樓特巡警大隊(duì)民警孫偉華，王昭勇不顧個(gè)人安危，沖入房間救人，結(jié)果被爆燃的液化氣燒傷，兩人均是重度燒傷，其中孫偉華更是全身95%的燒傷。他們把生的機(jī)會(huì)讓給別人。把死的危險(xiǎn)留給自己。這種面對(duì)危險(xiǎn)毫不退縮的大無(wú)畏精神和關(guān)鍵時(shí)刻視群眾利益高于一切的職業(yè)精神，這樣不偉大嗎？難道這樣做是不值得的嗎？
五年級(jí)學(xué)生程程在索濱公園玩耍，正在河提西邊花壇里嬉戲的程程腳下一滑身體傾倒，瞬間掉進(jìn)兩三米深的索河。在一旁釣魚(yú)的李文斌聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜立刻跳到水里，一把水里掙扎的程程抱住，另一釣魚(yú)者把程程救上岸時(shí)，李文斌卻漸漸沉入河里，失去了寶貴的生命。司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”有些的人卻已經(jīng)死了，他的精神還永遠(yuǎn)留在人們的心中。為了救別人家孩子，讓李文斌的家庭沉浸在悲痛中，但李文斌的生命價(jià)值就獲得了更長(zhǎng)的延伸，更充分的體現(xiàn)。難道這樣做不值得嗎？
蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫(xiě)道：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶旰蠖诤蓿膊粫?huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧……”是呀！我們要追求生命的質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)人生的意義，讓有限的生命煥發(fā)光彩。這樣的付出都值！
關(guān)于值的作文15
你問(wèn)我愛(ài)你值不值得，其實(shí)你應(yīng)該知道，愛(ài)就是不問(wèn)值不值得――題記
“撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷，我希望逢著一個(gè)丁香一樣的、結(jié)著愁怨的姑娘。”為了一睹你的芳容，我風(fēng)塵仆仆趕到這兒，只為與你有個(gè)美麗的邂逅。我想，這一行是值得的。
煙雨霏霏，深秋已至，我執(zhí)著傘，放慢了腳下匆匆的步子，雁去留聲，我慢慢走向巷子的深處，緩緩撥開(kāi)眼前的這層面紗，于小橋流水人家處，我看見(jiàn)了著素衣的你。你倚在閣樓上看風(fēng)景，風(fēng)景踏入你的眼，你踏入我的夢(mèng)。只見(jiàn)你品一杯香茶，拈一頁(yè)古書(shū)經(jīng)卷，輕聲吟唱著歲月那支不老的歌，拂去書(shū)頁(yè)上那份鉛濁。慢慢地，雨停了，但我仍沉浸在這番詩(shī)意的畫(huà)卷中無(wú)法自拔。突然，你纖細(xì)的身影轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，對(duì)我莞爾一笑，便忽地合上窗口，只留下那一笑令我回味，我心中微微一驚，當(dāng)相思蔓上心扉時(shí)，我失去了手中的傘，任那細(xì)雨紛飛打濕了我的臉頰，只因你是有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的惆悵。我想，這一見(jiàn)是值得的。
你，我日思夜想的故鄉(xiāng)，值得我一生去愛(ài)的人啊。
我是一名漂泊在外的游子，故鄉(xiāng)是我心里那道最深的牽掛。都說(shuō)記憶是無(wú)花的薔薇，永遠(yuǎn)不會(huì)改變。而故鄉(xiāng)，則是我心中的薔薇，千載不敗。
夕陽(yáng)斜照這悠悠的古巷，陽(yáng)光從縫隙中擠出來(lái)，驅(qū)走所有的潮濕。空氣中彌漫著淡淡的陽(yáng)光的味道，像是剛剛長(zhǎng)出的嫩芽，亦或是花朵芬芳的氣味，這一切都值得人駐足去尋找、發(fā)現(xiàn)。
故鄉(xiāng)沒(méi)有城市的喧嘩、吵鬧，猶如一淌平靜的水。它以一段不長(zhǎng)的路隔開(kāi)了兩個(gè)世界，如同一杯香茗，淡而清新。只有當(dāng)你細(xì)細(xì)吮吸，那種清香才會(huì)沁入口中，在舌尖環(huán)繞，伴著一股熱流進(jìn)入內(nèi)心最柔軟、細(xì)膩的地方。或許出外打拼一片天是少年壯志，可誰(shuí)知寧?kù)o如水的心境才更加可貴。只有這幽幽的古巷才知道，它仿佛蘊(yùn)藏著一個(gè)又一個(gè)秘密，值得人去探索發(fā)現(xiàn)。
故鄉(xiāng)的美，值得我一磚一瓦都去體會(huì)。墻壁已斑斑駁駁，青苔爬滿了青石板小路。當(dāng)指尖從墻上劃過(guò)，依稀可見(jiàn)歲月的痕跡，不深不淺，每一道都蘊(yùn)藏著或溫暖或蒼涼的往事。人們?cè)跐u漸遺忘這片土地，但終究會(huì)想起，因?yàn)樗陌唏g、寧?kù)o已經(jīng)滲入到你的血脈之中。
時(shí)間是一道溝壑，當(dāng)你跨過(guò)它時(shí)，也許已不再有少年的闖勁，但這故鄉(xiāng)的寧?kù)o值得你回頭去張望留戀。孩子們都一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大，也許遺忘了這片凈土，可故鄉(xiāng)卻并沒(méi)有忘記他們，以它那特殊的味道，銘刻著這段最美的時(shí)光。
你問(wèn)我愛(ài)你值不值得，其實(shí)你應(yīng)該知道……
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