以值為話題作文（通用79篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的以值為話題作文，歡迎大家分享。
以值為話題作文 篇1
幾個月前，一件事很令我困惑，那是一篇名叫《日本人的匠人氣質》的文章。所謂“匠人氣質”，文中是指一種做事一絲不茍，精益求精的態度。文中一個事例更是讓我大跌眼鏡。
日本一家著名的國際貿易公司接到一筆小訂單，要求生產某款新車上的微不足道的小馬達。然而公司上下如臨大敵：特以高薪聘請了日本電機專家每周往返于公司和產地，負責品質管理監督。公司員工甚至為了說明檢測試驗的要求和產品的性能寫了整整46頁的規格書。
如此“離譜”的事，讓從小習慣了下場雨橋都會塌的我無法相信。我反復研讀那篇文章，一遍又一遍地問自己：這是真的嗎？小題大做，日本人這樣做究竟值得嗎？
直到上周全家去日本旅游，我才解開了疑團。親身經歷告訴我，日本人身上確有匠人氣質，而且這種氣質是我們每個人都該學習的。
到日本的第一天，我適應不了那里炎熱的天氣和強烈的紫外線，只得一邊把眼睛瞇成一條縫，一邊努力尋找酒店的方向。驕陽似火，我們更是煩躁得不行。爸爸在路口攔下了一位路人，用蹩腳的日語問他去賓館的路，烈日下與他的溝通顯得那么漫長。那人并不熟悉這賓館，但他沒有像我們一樣甩下一句“我不知道”扭頭就走，而是掏出了手機打去賓館。問好之后他也沒有指完路就走，而是主動帶路送我們到目的地，他一句“送你們到達賓館我才會放心”的話語久久縈繞在我心頭。再回頭想想我們，對待同胞也不可能如此熱情、如此認真，何況是一個溝通有些障礙的外國人。
回國的前一天，我和媽媽在藥妝店幫親朋好友選購東西。這是日本沖繩最大的藥妝店，五花八門的商品令我們目不暇接。讓我驚奇的是，偌大一個店只有一個店員。她微笑著來回奔波于各個貨架之間，手上忙個不停；手忙，嘴也不歇著，重復說著類似“歡迎光臨”“請放心選購”的話。她清脆悅耳的嗓門和拖長了的尾音讓我渾身舒服卻又暗自慚愧：若換作在中國，三五個服務員也搞不定她一個人的活，嘴里也不會喊了，直接放個復讀機或是小喇叭得了。日本人如此認真、敬業，實在讓人感動敬佩。
總之，無論是日本人的匠人氣質還是一絲不茍的態度，都顯得他們是那么獨特，同時也是那么地傻。他們完全不用如臨大敵、質量第一地生產小馬達，也完全不用頭頂烈日送外國人到目的地，也完全不用始終面帶微笑地不斷招呼顧客……他們這樣做值不值得？以前我也許會說不，但縱觀整個日本，值！他們這么做，不僅贏來了連續30年聯合國測評的國民素質第一的美譽，不僅為大和民族打造了一個世界一流的國度，還為我們甚至整個世界樹立了一個良好的榜樣。他們這樣做，值了！
以值為話題作文 篇2
在平常人的眼中，用等量的物質交換或從中謀取到了某些利益叫做值。比如賺取了金錢，換來了更高的職位……可在我眼中，付出了一些東西，得到了一些東西，這就算值了。
網上有個大老板，20出頭的樣子，擁有著自己的公司，有大量的員工，他本可以什么都不管的坐在辦公室里數錢，可他并沒有這么做。他把自己賺取來的一億元全部分給了員工。有人可能會說，他是錢多了沒地方花吧，分發給員工只是想證明自己有錢而已，就是炫耀自己有錢，想出名。我卻不這么認為。試問現今社會中有哪一個人會嫌自己賺的錢夠多的！他難道為了出名可以放棄一個億？不，他不是這樣想的，他拿出這些錢，看到員工們激動的心情，他收獲了喜悅，收獲了快樂，所以他認為這樣做值了。
放學的路上下著傾盆大雨，一位父親卻只帶了一把傘。他把雨傘的大半部分往自己孩子那邊靠，還不斷的說我這邊還有很多，還有很多。可事實上，他的半邊身體已經濕透了。難道他不會把傘多往自己邊上靠點兒嗎？不，他完全可以這樣做，可是他沒有，他給予孩子自己力所能及的關愛，收獲了孩子純真的笑容，他認為值了。
值與不值只在一念之間。世界上有很多不公平的事，要看你以一種什么樣的心態去面對。物質上的交換是身外之物，精神上的交換卻是難能可貴的。正好比你拿一斤金子與別人換三斤鐵，那是大不值。可如果你用金錢可以換來快樂的話，這樣既幫助了人，也豐富了自己的精神生活。多為他人付出，或許得到的東西比這更珍貴，更值。
人生如戲，你想得到更多，就得付出更多。為了想做的事而奮斗吧，即使失敗了，也會收獲路途中的酸甜苦辣。更何況不是所有事都能用世俗所謂的值不值來衡量的，最主要的還是要擺正自己的心態，自己認為做得對、值，那就夠了。
以值為話題作文 篇3
伴著放學鈴聲的響起，我又一次哀嘆起自己的命，又要去上補習班了，真不想上啊！
自從考完試之后，我媽媽就給我報了兩個補習班。真是不想上啊！可是，事實就擺在我臉前，不想承認都不行。我考試考砸了。
“咚咚咚”敲門聲在我耳邊響起，媽媽在門外說道：“快起床，快要遲到了。”我連忙應道：“我知道了。”直到聽到媽媽的腳步聲，我才暗暗地說：“真不想起啊！”說完變成大字型重新躺下。好不想起啊！我親愛的床啊！好不想離開你啊！
我拿著早餐，邊吃邊走，還在心里咒罵老師：壞老師，干嗎那么早上課，每回去的時候，你都沒去，干嘛讓我們那么早去！
我看著眼前的卷子，突然有一種想把它撕了的沖動，可惜，我不能。哎，我愁眉苦臉的看著最后一道題。好在老師發現了我的異樣，走過來問我是不是哪道題不會，我擋著最后一道題，老師拿過去后，我拿出學校布置的作業，我表面上在認真聽講，心里卻在說：啊！老天，你快一道雷劈死我吧！我不想活了！
老師見我走神，敲了我一下，語氣嚴厲地對我說：“想什么呢？聽懂了嗎？你給我講講。”我大腦瞬間死機，不知所措的望著卷子，看著上面的數字、圖形，就好像在看日文一樣，一個字也不懂，老師見我這樣，嘆了口氣，無奈的把卷子又給我講了一遍。奇跡的是，我居然聽懂了，只是沒有想到這道題那么簡單。更沒想到的是，這張卷子上部分的題會是段考考試的內容。
又是一次考試，我在心里對自己說：“加油，我一定能夠成功。”卷子發下來了，我粗略地看了一遍，發現上面的題大部分我都曾經做過，我從充滿信心的做完這張卷子，發現不會的題幾乎沒有。然后，我高興的走出了考場。
成績發下來了，“108分”我高興壞了，覺著上補習班還是不錯的。還是值得的。
所以，事物不要只看表面，要看內部，不要以為表面是壞的，內部也是壞的，其實，他是值得讓你去嘗試的，加油吧，讓我們一起努力吧！
以值為話題作文 篇4
時光匆匆，歲月不待人，有些事必定是值得的,就像落花的奉獻，才再一次開出燦爛的花季，就像錘子的敲擊，烈火的焚燒，才鑄造出石灰的潔白，這些都值得，正因為人生中有太多值得的事，才會擁有燦爛的人生。
那是一個烈日炎炎的季節，學校的一次家長會中便提到了要一支舞蹈隊伍到外面的舞蹈學校進行訓練，我看著挺好玩，就跟媽媽說，我想參加這個活動，媽媽很同意，我就這樣，上了一個舞蹈班。
懷著激動興奮的心情，我來到了龍門藝校，開始了我的舞蹈經歷。只是，我并沒有想到，等待我的，卻是，一層又一層的考驗，一次一次的流淚……
“加油，就快做到了！”舞蹈老師在給我鼓勵，我忍住了淚水，將自己的腿狠狠地壓在了那冰冷的地面上。一陣陣的劇痛，刺痛著我的神經，我用盡全力自己的頭部貼在腿上，我最后的努力，將頭部使勁往腿上一壓，那忍住了半天的酸淚奪眶而出,再也止不住了。我不禁的想，不停地詢問自己，這樣做，值嗎？
一天又一天，我對這里甚至都產生了害怕畏懼之感，不過在爸媽在自己說服自己的情況下，我還是繼續堅持了我的舞蹈之路……
就在不久之后，我登上了湘潭市舞蹈比賽的舞臺，與我一起練習的伙伴們，當我們在舞臺上盡情展示自己的才華，不時傳來一陣陣熱烈的掌聲時，我露出了開心的笑容，這是我們忍著痛含著淚得來的結果，這還是我們天天刻苦訓練勤奮練習才獲得的榮耀。我又會不時地想：苦練這么多天，流了這么多的淚水，只為在一個大點的舞臺上表演三分鐘，這樣值嗎？我堅定地告訴自己，這樣，值！
成功的背后，總是充滿了數不盡的辛酸，淚水，是那樣苦澀，但當你成功的那一剎那，你一定會以微笑取代那些辛酸，我也不例外，每當我再次回首這件事時，我也會最肯定地告訴自己：我這樣做，值！
以值為話題作文 篇5
世上的萬物都有好壞之分，連謊言也是如此。我曾經記得這么一個故事：一只狐貍因為自己拿不到葡萄而煩惱。這時年幼的小白兔走來問他這個果子是酸的還是甜的？它不假思索地說：是酸的。它對長頸鹿、對山羊也這么說。直到一只猴子來了說這是甜的，并請大家品嘗大家才反應過來。狐貍的謊話最終被識破不但未能吃到葡萄，反而失去了大家的信任，遭大家鄙視。
我就是上面的這只狐貍，說了一句謊話騙了很多人，最后還是被某人識破了，弄了自己個沒皮沒臉。
眾所周知，我超級不愛寫作業。一個寒假過去了，可我的作業還沒有寫。開學的第一節課老師問我們收作業，我一副著急的模樣并在書包里翻找著、嘴里不停的說：我的作業找不著了。去哪了呢？這句話一出口，連我自己也覺得老師發現了我在說謊了，我的臉變得通紅頭也不敢抬一下。老師便讓我重新寫起。我心想：老師千萬不能給我家人打電話呀！
下課后，幾個好朋友圍攏來問：你作業是沒寫吧？我裝作惱羞成怒的樣子大聲說：怎么可能，你覺得我媽會讓我不寫作業嗎？他們咂咂嘴：也是！我不敢在看他們的眼睛，借口上廁所躲了出去。
可是紙包不住火。中午回家，我一進門媽媽就問我你的作業寫起了沒有。我說﹕寫完了。心想：這下慘了老師告訴我媽我沒寫作業了。這時媽媽問我：你心里想什么？你是想你沒寫起作業被我罵吧？這時我慚愧的低下了頭，你不是說你寫完了，怎么不說話了？沒寫起？
中午，當我趴在桌子上寫作業時，心里忍不住懊惱地想：如果能節約點時間就不至于這樣寫不起作業，被媽媽罵了。
成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點一點去感悟。但但成長，最不需要的就是謊言，因為謊言沒有生命力，它總是一不小心就被戳穿，露出真面目！
以值為話題作文 篇6
菊花不因外表美麗勝于玫瑰，剛毅、堅強是它身為“四君子”之一的品質；蜜蜂不因舞姿及妖嬈勝于蝶兒，勤勞、團結是它生存下去的必要；幽蘭不因艷麗芬芳勝于溫室花朵，堅強、刻苦是它的高潔之本。
所謂內心高顏值不是外表的靚麗，而是一顆青春的心，散發出的堅強與自信。
即便是出水芙蓉、閉月羞花的美麗外表，也會隨花瓣的凋零而消去，而內心的自信與堅持會伴隨你走在成功的大道上，永不褪色。
有人因嘲諷改變自己的容顏，有人因嘲諷反而更加努力，努力的人用實力告訴人們，什么才是“高顏值”。
容顏帶來的成功，永遠無法讓自己真正歡呼，因為成功總讓你想起臉上的傷痛，努力帶來的成功，永遠讓人歡呼雀躍，因為成功的背后是汗水灌溉的美麗彼岸花，那時，人們欣賞的是你的堅持，談論的是你的努力。
成功源于內心“高顏值”，有時那就是你的執著與努力。
隨著音樂的波動，四只美麗的白天鵝慢慢起舞，芭蕾舞演員在舞臺上舞動，但當你看到一只黑天鵝時，你會怎么想？她是教室里唯一的黑色人種，面對白天鵝們的嘲笑，她用汗水和淚水告訴她們：丑小鴨般的黑天鵝比白天鵝更加優秀美麗，她就是科普蘭，改變了美國芭蕾舞界的審美，舞舞的黑天鵝。
皮膚黝黑的她在一般人眼中根本不適合學習芭蕾，而她用執著詮釋著一切，成功不在于外表的美麗，如果不努力，再美，也只是空皮囊，真正的美麗源自于執著與堅持。
小草沒有大樹的挺拔與高大，它因堅韌惹人注目；溪流沒有大海的洶涌與澎湃，它因奔波的努力讓人尊重；楊柳沒有蒼松的高度和挺直，它因俯身遮陽的偉大，讓人敬畏。
高顏值有時的確會給我們意外的收獲，但那只是生活中的小福利，要想取得真正的成功，沒有內心的“高顏值”是萬萬不可能的。
沒有艷麗的色彩，沒有婀娜的身姿，白絨絨的蒲公英就帶著勇敢遠航了，它的自由源于內心“高顏值”。
沒有源于美麗的成功，美麗只是上帝帶給你的迷惑，鍛煉起強大內心，成功就會向你招手。
以值為話題作文 篇7
潔作為我最好的朋友，在我心目中一直占據著十分重要的位置，可是我做夢也不曾會想到……
那是個盛夏的午后，體育課我因摔傷，去醫務室簡單處理后，便走向教室，當我慢慢走進教室時，突然，我從窗戶中看到一個人影在晃動。天啊！我看見了什么？是潔，她因為生病而沒有下去上課，竟然偷偷摸摸地翻別人的書包！剎那間，我仿佛覺得天旋地轉……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了。潔小心翼翼地整理好正翻著的書包，然后若無其事的回到自己的位子。隨著陸續上樓的同學，我拖著沉重的雙腿進了教室，腦子里昏沉的很。接著，一聲驚叫傳入我的耳際“呀！我包里的錢怎麼不見了？”此刻，我感到有一把無形的鐵錘在重擊著我的心，使我無法呼吸，大腦也處于缺氧狀態。
課堂上，老師面露嚴色，手、頭上有明顯的青筋爆出，他同最高分貝的“吼”功，向我們絮說著“偷竊”的可恥。心想：“我的朋友絕不能是小偷，”可我又不想出賣她，糾結一段時間后，我屈服了，當時也不知哪來的勇氣：“老師，我看見了，是……潔！”
全班頓時鴉雀無聲，甚至很輕易就聽得出每個人的呼吸聲，同學們把目光齊刷刷地指向了潔。此時的她就像是個無助的孩子，仿佛再有一句話她就徹底崩潰。她強忍著淚水，神色慌張，臉色煞白，呼吸急促，可能是由于突如其來的驚恐吧。望著她這可憐的模樣，我開始后悔了。
同學們顯然不相信，連老師也瞪大了眼睛。因為平時的潔在人面前連話都不敢說，甚至連被老師批評都會嚇個半死，更別提偷了。
從辦公室回來的潔，眼睛紅紅的，我想：老師一定教育她棄惡從善了吧。從她那雙眼中，前一秒我看到的是失望、傷心，下一秒是疑問，最后是發自內心的感謝與喜悅。之后，風平浪靜，我倆重歸于好。
事后，很多同學都帶著一個疑問，都問我說：“這樣出賣你的朋友，值得嗎？”“值得。”只有敢于指出朋友錯誤并讓她及時糾正的朋友，才算是真正的朋友，才算是對她好。
以值為話題作文 篇8
春天的辛勤勞作，換來了秋天的累累碩果，值！現在的奮力拼搏，換來未來幸福的生活，值！舞臺下千百次的磨練，換來了舞臺上閃亮的一瞬間，值！平日里堅持不懈的執著，換來了運動場上的第一，也值！但汗水換來卻是失敗，努力換來的卻是止步不前，懸梁刺股卻換來名落孫山，值嗎？
有人認為汗水過后就一定會成功，風雨過后就一定會有彩虹，這是不對的。生活中處處有對手，處處有競爭，山外有山，人外有人，大千世界，比你強的人多的是，比你更努力的人多的是。不要認為，每天進步一點點，成功就會馬上眷顧你，不要以為只要朝著成功的方向走，成功就會在你的眼前。當你在進步一點點的時候，別人進步了一大截；當你朝著成功的方向走時，別人在向著成功的方向奔跑。也許只有你努力卻又失敗時，你才能體會到生活的艱辛和無奈，才會更加懂得付出的珍貴和價值。我曾經是那么地努力，課堂上絲毫不敢松懈，課余也勤奮鉆研，可是考試還是很不理想。那段時間，我很難受，感覺到自己是多么的不幸，生活是多么的不公平！我的努力換來的是這樣一個結果，值嗎？我愧疚，我反思……
現在，我可以、確定地地告訴你：值！沒有失敗，就找不出自己身上存在的問題；沒有失敗，你會永久地沉醉于自以為是之中；沒有失敗，你就看不到別人有多么優秀；沒有失敗，你就會老是以為成功唾手可得。只有通過一次一次的失敗，你才會看到自己還有著很多的不足，你才會懂得付出的珍貴，你才會知道成功是那樣地值得珍惜！朋友們，世界上許多東西，都有它自身的價值，都有它不一樣的美，都值得我們關注和探索。成功就如盛開在峭壁上的花朵，沒有一次次的攀爬，沒有一次次的摔倒，沒有浹透衣背的汗水，沒有荊棘劃破手臂，你是采摘不到的。當你歷經千辛萬苦，攀上峭壁，終于把燦爛的花朵捧在手中，此刻，你心里會發出這樣的感慨：值！
以值為話題作文 篇9
那瞬間，我才明白了，只要努力堅持，沒有不成功的人，只要知禮懂禮，沒有不被尊重的人，那一瞬間，值得我永遠回憶。
朦朧的身影
月亮還沒有起床，天還是那么的昏暗，四周一片寂靜，只有自己的腳步聲在這空無一人的大地上回響，涼風一陣一陣的往衣服里鉆，我不由得加快了腳步……
咦，那是什么？只見一個朦朧的身影在操場上奔跑著，走近一看，一個穿著校服，身型肥胖的女生在操場上奮力的跑著，她那冒著熱氣的面頰和那一陣陣急促的呼吸聲，我明白她已跑了很久，這時的她如同那鐘表里的時針，緩慢卻不放棄，明明雙手已捂住肚子，腳步像灌了鉛一樣，但還是那么努力堅持，我知道她是向著自己的目標努力。
朦朧的夜色更給她的堅持身影蒙上一層氤氳的光圈，那流下來的汗水與無限的堅持一定會給她帶來操場上的成功。
堅定的伸手
擁擠的食堂是我們一日三餐必去的地方，人少還不要緊，多了就像一鍋粥，沸沸洋洋的，所以偶爾的清閑就成了幸運。
這天，食堂的隊伍中出現了一群大男生，用手用力的撥開隊伍，不幸的是，一位身材矮小的低年級小女生被撥出了隊伍，并坐在了地上，怯生生看著他們，那群男生并沒有扶起她，而是譏笑她，這時喧鬧的餐廳安靜了下來，只有那刺耳的嘲笑聲在寬大的食堂中回旋，沒有一個人伸出援助之手。
“滾，一邊去，別讓別人以為我們是在欺負你這個小土妹”。又是一陣刺耳的笑聲。
“起來”。一個溫和的聲音響起，并把手伸給她，把她從地上拉起，讓她站在了自己的前方，他的眼神箭一般地射向那群男生，里面包含著堅毅與正直，這只是一個小小的插曲，食堂又恢復了喧鬧，伸手這個簡單的動作，為什么只有他會！
一位是堅持努力的刻苦女生，一位是知禮懂禮的禮貌男生，他們只是我生命插曲中的小小的一瞬間，而那一瞬間，卻值得回味。
以值為話題作文 篇10
在我的心里：學校的日子，像循環小數一樣，昨天和今天如出一轍，就是從每天的起床到上課，最后到就寢如此反復而已。可是，上周星期五似乎變得有點不一樣了。
早晨，學校空氣濕潤而又清新，走出宿舍，深吸了一口氣，頓時神清氣爽，原來，這也是一種享受。咦，太陽怎么還躲在棉花糖后面不出來，大概也如平常的我，想多睡一會兒吧！
……
今天，是星期五——放假日，同學們戲稱“出獄探親日”，又叫“勝利大逃亡”。這一天，出是我們心情最為愉悅的一天。
第二節課是是語文，帶領學生參加演講比賽的楊老師，歷時兩天之久，也終于回校給我們上課了。上課前幾分鐘，他講了一些帶隊參賽的一些趣事，逗得我們哈哈大笑。接著，他又拿一張獲獎證書、一個信封、三本書，告訴大家說我的作文獲獎了，這是獎品。我接過獎品，打開信封一看，50元資金。“撲通、撲通……”我的心跳得好快。哈！我終于得獎了，初中三年，說實話，在學習方面我還沒得過獎呢，汗顏啊！
第三節課后，不知怎么回事，好友楊澳在向人借錢，我一問，原來，早餐后，楊澳與丁世杰在宿舍嘻鬧，丁世杰不小心推了楊澳一下，楊澳的頭撞在了床架上，流血了，想出去買藥。可今天星期五，同學的錢都用光了，根本就借不到，我一想，我不是還有50元資金嗎？可，這是我第一次獲得資金，想帶回家讓父母高興高興；唉，楊澳從小學三年級起就認識了，六年的同學，不借實在過意不去。最終，我還是把錢借出去了。
中午，和別的同學聊天，聊到了獎金，當他得知我的想法并把錢借給了楊澳，便說：“你笨啊，老師會幫他支付的，下個星期再來還不就是了，你這不是多此一舉嗎？”呃，還真是多此一舉。
第二星期返校，楊澳把錢還給了我，輕聲地說了一聲謝謝。望著他眼里的真誠與感激，我想：友誼值萬金，何況50元呢？值！
以值為話題作文 篇11
窗外飄落著細雨，它密密地落下，在盡力地喚醒著這大地上的萬物生靈。然而，雨是短暫的，沒過多久，太陽驅走了它，曬干了它的淚，萬物又懶洋洋的，在陽光的照耀下睡了。“雨值嗎？”我不經意間問道自己。“值！”一個堅定的答案鐫刻在了我心中。
我站在窗前，望著天地，望著這雨后的太陽，朦朦朧朧，好像披上了一張神秘的面紗。下雨的時候，我常漫步在叢中，細細的雨絲飄落著，迎著我的臉頰。兩旁的花草樹木似乎也醒了，接受著雨的滋潤，感受著這美好的時光。但只要太陽一出來，雨就不見了。“雨真的值嗎？”我一遍又一遍地問自己。“值！”雨要的不是人們對它的夸贊，詩人對它的吟誦，它只是讓這世界上多了一份美景，雖然很短暫，很渺小，但也給人們留下了最美好的光景，讓人回味無窮。“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”不正是詩人抓住了最美麗的一幕？雨值！這又讓我回想起了初一時那段生活……
剛上初一，有七門科目，那時并沒有注意到它們的重要性，作業少時還會自己寫一點，只要作業多起來，立馬開始“復制”。生物沒寫完，抄！歷史沒寫完，抄！反正一天到晚，寧可坐在操場上說笑，也不肯用這些時間去寫作業。“抄”成了班上的一個巨大的黑洞，把我們深深地吸入其中。老師在班上整頓過，但“抄風”仍在班上流動。最后在期末考試時，成績給了我們最終的答案，這樣做一點也不值，但是這次的結果——值！
我們不知道今后會發生什么，但第一次的教訓會讓我們今后更小心，不去再往坑里跳，它讓我們體會到了“抄”的后果，也讓我們不再犯同樣的錯誤，這個第一次雖不好，但也值！不是嗎？在這個世上每件事都值，只不過看你用怎樣的眼光去看待它的“值”！
當我再次抬頭時，思緒漸漸收了回來，天空中又下起了小雨，依舊飄飄灑灑，在空中展現出精彩的一幕，讓有美的眼睛的人去發現它的值！
以值為話題作文 篇12
九年級新學期開始了，由于升學壓力逐漸增大，課余玩的時間大幅減少，再加上參加學校組織的大課間衛生檢查活動，更是讓我苦不堪言。
每天上午，我和其他班級的幾位衛生委員在老師的帶領下檢查每個班級和衛生區的衛生，看著走廊上同學們在一起嘻嘻哈哈，而我們卻還在工作，心里不免生出一絲感慨。我們每到一處查看、打分，都會有無數雙眼睛盯著我們，我們都非常謹慎而認真。檢查到某個班級，如果發現衛生問題，我們就會立即向該班的衛生委員反映，敦促他們立即糾正，以免下次檢查時再次被扣分。發現他們的亮點，我們也會當即提出表揚，希望他們再接再厲。就這樣，一直到檢查完所有的班級衛生區，大課間也幾乎快要結束了。之后，我往往還要負責進行分數統計工作。
記得有一次，我們九二班衛生檢查拿了個全校倒數第一名，這讓我的臉色變得很陰沉，在統計分數時，我多么想把分數偷偷地改一下啊，但這僅僅只是想想而已，我們必須接受這個殘酷的事實。事后，我馬上找到負責值日的組長，嚴肅地批評了他，并把各位檢查人員反饋的整改意見一一指給他看，并責令這位組長立即予以糾正。就這樣，到了第二天的衛生檢查時，我們九二班獲得了全校第二名。
每天重復進行的衛生檢查工作，也會令人產生疲倦的心理，但是，每當這種念頭產生時，我就會馬上想起學校領導對我們衛生檢查人員提出的殷切希望，我的眼前總會浮現各班學生們充滿信任的期待眼神，因為每次衛生檢查結果一公布，都會吸引無數關注的目光，我們肩頭的責任沉甸甸的，我們有義務保證每天的檢查結果分數是公正的。
沒錯，態度決定一切。我們已經升到了九年級，每天不僅要完成繁重的學習任務，還要學習如何做事、做人。我想，參加日復一日的學校衛生檢查工作，雖然很是磨人，但能夠培養考驗我的做事、做人的態度和責任心，為以后走向社會打好堅實的基礎。所以，我覺得參加這項工作——值！
以值為話題作文 篇13
人生中總會遇到許許多多的事情，或感動或悲傷，或無奈或歡快，但它們都是我人生中寶貴的財富，是我人生閱歷的積累，是最有意義也最值得。
記得有一次，村長在擴音器上通知大家：道邊的雜草太多，需要人清理一下，如果想參加的話，可到村大隊踴躍報名。聽到通知，我問爺爺：“我們參加嗎？”爺爺說：“為村里獻一份力，我當然愿意。”說做就做，我和爺爺拿起工具“鐵鍬”就往外沖。到了街道上，哇！人真多啊，原來大家都聞訊趕來了。見到大家都忙活起來，我也不能愣著，也開始工作。大家左一鏟又一鏟，全體五十人終于把路邊的草清理了一遍，累死了！雖然很累，但是想起來覺得真值！
人生的價值不只是為社會，還體現在家庭中。
記得那是一個早晨，我從臥室里出來，客廳亂七八糟，沒人收拾。想起母親經常照顧我，而我卻不懂得回報真是慚愧。我要打掃客廳，首先是擦桌子，把整個桌子打掃了一遍。收拾完臥室，到了我張大神親自下廚的時刻。先做個意大利肉醬面（方便面）吧！我先把鍋放在爐灶上放上水，煮泡至Q軟即可使用。再做一個無敵炒雞蛋，先往鍋里倒點油，聽媽媽說等油熱了再放雞蛋，突然油啪啪的響，哎呀！是“油精”在作怪，我趕緊拿起我的盾牌阻擋油精發射的炮彈［油點］［盾牌指鍋蓋］。我趕緊把雞蛋倒入鍋里。聽到沒有很大聲了，摘下盾牌一看。啊！糊了。我趕緊關閉媒灶抄起武器（指鍋鏟）營救它。雖然品相是黑了那么一丟丟，但是不咸（因為沒放鹽）。我把兩個“杰作”請到桌子上之后去叫媽媽與我一起共進早餐。媽媽笑了，笑得那么燦爛。媽媽指著我的第二個“杰作”說：“這是什么東西呀？”“是無敵炒雞蛋呀！雖然出現了小小差錯，那你就把它當做黑面包吧！”雖然出現了一點差錯，但我覺得很值。
以值為話題作文 篇14
天氣是那樣炎熱，仿佛一點火星就會引起爆炸似的。稠乎乎的空氣好像凝住了，烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱的人喘不過氣來。走在路上，迎面的風像熱浪撲來。大清早，便有蟬在吱吱的叫，叫的人心煩意亂。
“走啊，買瓶汽水去，先不寫了。”好友甲叫住正在演練數學題的我提議道。“額…那個，算了吧，我不熱。”我雖然有些猶豫，但還是委婉拒絕了他，“切，算什么算啊，再努力考的不也是一樣嗎，每次都在我下面，呵呵。”好友甲露出鄙夷的表情，還順帶“激勵”了我。
“我…….”我尷尬的低下頭，相對無言，我無力反駁，是因為他說的很對，無論我怎樣努力，我始終都在原地踏步。
抬頭看見同學們一個個喝著汽水，聊得聲情并茂，我又低下了頭。“嘿，哥們，這里三缺一，來不來？”“我不會。”“沒事，好學！”好友乙向我“推銷”，“算了，你們玩吧，我還沒做完這個題呢。”我小聲應答，“為了學習，這么做值嗎？”好友乙問道。“值？我不知道，我沒想過啊。”他把我問懵了，“唉，真是個大傻子，連這個都不知道！”說完，又去找其他同盟。
“值嗎？”我自己問自己，對啊，我這么做到底是值不值得呢?無論我付出多少汗水，成績卻遲遲提不上去，老師漸漸忽略了我這個中等“釘子戶”，家長也一次次對我失望，眼見得和我相同水平的同學一個個不是選擇特長生就是早已放棄，而今日，烈日炎炎，我還在這里進行題海戰術，犧牲了玩耍與休息的時間，來收獲一個沒有結果的結果，這么做，真的值嗎？
又是一次考試，背負著自己積累的知識走進考場，忐忑與不安，如果再考不好，或許真要考慮值與不值的關系了。
成績下來，我沒有著急去看，而看著同學們看我一個個驚訝又贊許的表情，我知道，我知道，我成功了！
我心中想到：這么做為何不值？我漸漸明白舍得含義，舍得，有舍便有得，舍去無聊的玩耍換來他人的贊許和更多的東西，這么做有什么不值得的呢？
以值為話題作文 篇15
它挺立在山腰上，不染世俗，逍遙山間。
它沒有梅花的嬌嫩，出塵絕艷。也沒有蘭花般優雅，舉手投足間顯露出一股君子的風度。更沒有菊花那般爛漫、高潔。它只有那份堅定不移的執著，它只有那份頑強不屈的精神。
它終年綠衣披身，宛若綠衣仙子美麗、圣潔。又恍若身著綠衣的俊朗男子充滿活力，精神煥發。身軀骨節分明，井井有條，也當之無愧它那“峻拔”的名頭哩。目光上浮，直沖云霄的尖頂處已分生出許多墨綠的枝條，仿佛要完全遮住這毒辣的日光。那枝條上已密布著一片片紋路清晰的碧玉般的綠葉。這綠葉若全部一瀉而下，不知地上將是何等壯觀的景象！最令人感嘆的，還是那掩于地下的健根。它的底部周圍已是連上了一根根結實的繩鏈，形狀成蓋，這讓它能夠筆直挺立，屹立不倒。
到山上游玩時，總會被這翠竹吸引。它靜時，如碧綠的湖，靜幽靜幽，讓人頓生平靜，身體會漸漸放松下來。奶奶說：“這翠竹，可是大山賜予我們的寶貝哩！無論如何都不能傷害到它們！”從它身邊走過的人，無一不贊美它。說它是正直的君子，說它是鐵骨錚錚的偉丈夫，說它是人類的良師！
翠竹啊，你將挺拔的身軀展示于世人，是希望他們做人正直；你將不屈嚴寒的精神傳遞與世人，是希望他們不要懼怕困難；你將根深深扎入土中，是在告誡世人做任何事，都要把根扎牢固，才能走得更遠。
你為世人做了這么多，而世人也毫不辱沒你的期望。千百年來，涌出了無數品德高尚、襟懷坦蕩的君子——兩袖清風的于謙，富貴不能淫的文天祥，極有民族氣節的朱自清……更有無數的人來贊美你、吟頌你！“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的精神，必將永遠流傳！
頭頂綠冠，身影筆直的竹，你札根于土壤中，札根于大山中，為世人所做的一切，都值了！
以值為話題作文 篇16
一段舊老的時光，三個人在人生畫卷中詮釋了一個字。——題記
風從遙不可知的夜色里吹來，我的思緒也隨著這風亂飛，穿過了春秋，也越過了今朝。古往今來，有多少往事令人震撼，也令人沉醉。
時光將著囤積著，釀成了一杯永恒的美酒。這酒婉轉悠長，醇厚淡雅，交織著，闡述著他們走過的歲月。
“昭君出塞——王昭君”
你前有傾國傾城的美貌，后有素愁滿面的容顏；你左有選秀入宮的榮幸，后有冷落深婉的凄慘。但，這些都不能阻擋你和親的腳步。你為了大漢子民的人民疾苦，你帶著長安百姓的希望，你承載著民族融合的重任，走向了漫漫黃沙的土地。于是，你出塞六十年。你用你的青春，你那瘦弱的肩膀扛起了兩族的和平共處和百姓的安居樂業。紅塵落盡，繁華散去，但你卻認為“值！”
“虎門銷煙——林則徐”
你是一位偉大的愛國者，杰出的民族英雄。你在民族危難之際上書道光帝，指出鴉片“危害甚巨，法當從嚴。”然后，你奔赴廣州禁煙，并將所有繳獲的鴉片當眾銷毀。你那非凡的氣魄，撼動了整個中國，你走在了歷史的前列。但清政府的腐敗無能卻讓你成為了同英軍談判的籌碼。最后你踏上了流放他鄉的路。斷壁殘坦，瑟風掠過，但你卻認為“值！”
“最美教師——張莉麗”
你是一名普通的人民教師，你在生死考驗關頭臨危不懼，奮不顧身，沖向前去，用行動挽救了你的學生。而你自己卻被碾到了車下，這無聲的動作，這無聲的大愛觸動了每個人的心，而后這一壯舉導致了你的雙腿高位截肢。悠揚離歌，落寞年華。但你卻認為“值！”
歲月在付出中流逝。也許人的一生就如畫一般，淡泊與熱烈，清雅與濃厚交相輝映。這畫中的挫折與坎坷始終要有人來描繪，即使要付出汗水、心血，甚至傾盡自己的所有，那也值得，因為這正是這畫卷中最濃墨重彩的一筆！
那陳舊的時光被腐蝕著，同時也被雕琢著。三個人用“值”字貫穿了古今的始終——后記
以值為話題作文 篇17
今天我非常高興，因為爸爸要帶我去游泳，準確的說是去學游泳。伙伴們早已熟練掌握了游泳的技巧，只有我還是個旱鴨子。
我和爸爸到目的地，一眼望去，哇！好大的水池啊！看著水里像魚兒一樣游來游去的人們，我發起了呆。爸爸催促道：“發什么呆呀，抓緊去換游泳衣。”我這才回過神來，快步走向了更衣室。
換好衣服，爸爸拉著我來到水邊。看到我有些退卻，爸爸鼓勵我說：“男子漢，要勇敢才對！”我鼓起勇氣，撲通一聲跳下了水。在水里，爸爸交給我游泳時的要領，然后又讓我看別人是如何做的。我仔細觀察幾遍后，大概知道怎么游泳了，就躍躍欲試。誰知剛潛到水里就懵了，什么動作全忘了，只顧著掙扎喊救命。爸爸見我這樣，連忙把我拉了起來。嗆了幾口水的我難受極了，爸爸說：“沒事吧？做事要穩妥，不能看兩下，聽兩句就覺得自己會了。”我不好意思的低下了頭，爸爸扶著我的肩膀說：“怎么樣，還要學嗎？”我看看周圍游若自如的人，再看看自己的笨樣子，堅定的說：“當然要學！”爸爸笑了：“好小子，有毅力！爸爸告訴你，下水的時候不要慌，一定要冷靜。記住剛才學習的動作。”聽了爸爸的話，我慢慢的潛到水下，雖然還是有點害怕，但是我不斷地告訴自己：“不要慌，不要慌！”我按照剛才學習的動作慢慢的練習起來，雖然還是不怎么樣，雖然又嗆了幾口水，但是我始終在堅持。
經過多次的訓練，我終于可以慢慢的游了。此時爸爸正在水里和一個叔叔聊天，我慢慢的游到他身邊，他驚喜地說：“好小子，這么快就學會了！”聊天的叔叔也投來了贊許的目光，我的心里別提多高興了。
跟爸爸回家的路上，我在想：今天雖然很辛苦，還嗆了好幾口水，但我終于學會了游泳，不再是伙伴們中的旱鴨子，太值得了！這真是個有意義的一天。
以值為話題作文 篇18
奶奶頭發長了，要去理發店剪發，爸爸媽媽不在家，奶奶身體又不好，做孫女的我當然要陪同了！但是，她卻固執要去“啞巴”家剪。
在我的記憶中，啞巴是一個長相丑陋的理發師，不知道什么原因不能說話了。他的理發店是一個偏僻陰暗的小屋，平時，啞巴以賣小東西和理發為生。第一次去那里是在我小時候，但從此就對那里的陰暗產生了恐懼感、厭惡感。可今天，在奶奶的“固執”下我也只能服從。真不明白，小區里有那么多家窗明幾凈的理發店，奶奶卻偏偏要選啞巴家。
還沒進屋，我就看見門口栽了幾株花，花旁是一棵棵整齊的白菜。雖然不知是什么花，但卻十分鮮艷美麗，芳香濃郁。沒想到啞巴還有這興趣。
一進門，只見啞巴正在看一本又破又舊的書。看到我們來了，他趕忙把書放下，笑著接待。他“額額”了幾聲，用手比劃出剪刀的樣子。奶奶對他笑了一笑，說：“頭發長了，麻煩師傅給修理一下。”啞巴笑著示意讓奶奶坐下，用非常潔白的毛巾圍在奶奶脖子上，開始修發。
我環顧四周，啞巴家雖然光線不好，但卻打理的有條不紊。用來賣的日用品整齊的排列著，雖然是理發店，但地上卻打掃的看不見一根頭發。門口左邊居然還有一口井，旁邊放著一個帶繩子的桶，想不到這年頭還有人用井水。
再看向啞巴，他從上到下的衣服都洗得失去了本色，沒有一件新的，但是卻十分整潔。在給奶奶理發的過程中，他雖然沒有說一句話，卻一直在微笑。
很快，奶奶的頭發就理好了，問他多少錢，他用手比劃成“八”。奶奶沒有零錢，拿了張十元給了啞巴，說不用找了。但啞巴卻推辭，硬把找的兩元硬幣塞在奶奶手里。
啞巴笑著送我們出門，又熱情地向我們招了招手后，才回屋去。這一刻我仿佛明白了奶奶為什么要執意去啞巴家理發了。回到家后，奶奶問我：“去啞巴家理發，值不值？”我回答道：“值！”
以值為話題作文 篇19
“咦，這是誰啊……”
看到鏡子中這個皮膚黑乎乎的人，我差點沒認出是誰。沒錯，眼前的這個如同包公一樣黑的人就是我，我頓時哭笑不得。原來開學的幾天軍訓，威力居然那么大，把我變得面目全非，連自己都不認得了。看著梳妝臺上那個鮮紅的“優秀士兵”的榮譽證書，我不由得陷入了深深的回憶中。
“立正，稍息！看齊了啊……”這就是我的教官，不高的個子，圓圓的臉龐，穿著一身筆挺的軍裝，挺著結實的身板，用嘶啞的喉嚨指導著手腳不齊的我們。在所有的教官當中，他并不起眼，一點個性都沒有，但在我的眼中，他確是那么地高大，因為他給我所有的感受就只有兩個字：嚴肅！同時，他也是一個為達到目標而堅持不懈的人，是他，讓我們明白：只有付出，才會有收獲！是他，讓我們明白：如果軍訓的苦難我們都能挺過來，那么就沒有困難能夠壓倒我們！
炎熱的空氣中，不時傳來一陣陣大地被太陽炙烤后的焦灼之氣，豆大的汗珠順著臉頰顆顆滑落。在站軍姿的訓練中，我的腿又不聽使喚了，很想喊“報告”出列，看著同樣留著熱汗的教官，話到嘴邊還是咽了下去。這個時候，如果能有一陣風，不，哪怕是一絲絲的微風吹來，都會讓我欣喜若狂，可太陽似乎故意和我作對一般，笑的格外燦爛。眼前升起的一團團熱浪，不斷地向我的大腦襲來，想到我如果不能堅持就會影響到整個班級，我咬咬牙，任憑汗水肆意流淌。
悅耳的哨聲終于響起來了，我終于又克服了一個困難，為班級贏得了榮譽。這時，我又想起了教官的那句話：“如果軍訓的苦你們都能夠承受，那么以后就沒有你們吃不了的苦了！”在教官的鼓勵下，我們這些祖國的花朵正在變得更加堅強！
短短幾天的軍訓，我黑了，瘦了，但是我覺得非常地值！回憶幾天的軍訓，我明白了只有付出才會有收獲，我體會了團隊力量的偉大，我感悟了軍人的熱血豪情。我相信，大家經過這次軍訓，以后的學習、生活一定會過得更加充實！
以值為話題作文 篇20
誠實，它值多少錢？當你看到這個話題時，你肯定會認為誠實既不是食物也不是什么，你看不見也摸不著。它怎么會值錢呢？哈哈，請繼續往下看。
如果我拿這個話題隨便問一個成功的商人，我想他們只會有一個答案，這是無價的，因為每一個成功的商人，雖然現在他們看這個，已經付出了很多努力和汗水，他們背后實現今天的成就。當然，他們的成功不僅是努力和汗水，也是一個重要的因素，那就是誠實。就像蒙牛乳業總裁牛根生一樣。1978年，20歲的牛根生來到內蒙古最大的乳品公司伊利，成為洗瓶機的二把手。1992年，他擔任內蒙古伊利集團生產運營副總裁。1998年底，內蒙古伊利集團免去他的生產經營副總裁職務。內蒙古蒙牛乳業(集團)有限公司自1999年成立以來，一直擔任董事長兼總裁。之后，牛根生并沒有感到沮喪。他決定回到原來的工作崗位。
通過他輕蔑的努力，他在無數次圍剿中殺出一條血路。自1999年以來，他創辦了內蒙古蒙牛乳業(集團)有限公司，并擔任董事長兼總裁。蒙牛公司成立之初，他們用一大筆錢制造了屬于他們的第一批牛奶。起初，當牛奶一瓶一瓶地出售時，他們發現他們生產的牛奶有問題，以免讓顧客遭受任何損失。他們毫不猶豫地犧牲數百萬美元來取回所有的牛奶，然后向購買這些商品的顧客賠罪。正是因為這種誠實，他們今天取得了成就。我記得牛根生說過這句話:我媽媽教了我兩個我永遠不會忘記的詞:如果你想知道，就把它翻過來；受苦是一種福氣，占便宜是一種詛咒。小勝利取決于智慧，而大勝利取決于美德。是的，這兩個詞到目前為止也深深地影響了我，但是現在誰會把誠實看得如此重要呢？因此，從現在開始，我們應該誠實守信，為未來更美好的祖國做出貢獻。看完之后，每個人都說，誠實值多少錢？
以值為話題作文 篇21
究竟值不值？到底愿不愿？是誰說了算？不曾經歷，又何嘗懂得其中的價值？——題記
沿著歷史的長河，追溯遙遠的古代，那些一個個鮮活的人物展現于我的眼前。
夏朝，古老的朝代，大禹治水十幾載，三次途經家門卻一次不進。值不值呢？西周那詩歌般的朝代，周幽王烽火戲諸侯，只為博美人褒姒一笑，究竟值不值呢？在春秋戰國那亂世的年代里，墨子為反不義戰爭而四處奔走，值不值呢？唐朝時期，唐三奘為將佛經傳到華夏大地，歷盡千辛萬苦，長途跋涉到遙遠的“西天”，究竟值不值呢？南宋那動蕩的朝代里，岳飛精忠報國卻無奈于昏君的十二道金牌催促，冤死于刀下，未能有個好結果，這又值不值呢？
這世間的事情，我們做了便做了，其實，愿與不愿，值與不值都憑心而論，無論別人如何評說。或許猶如上述所說的，周幽王為褒姒展笑顏而戲諸侯，值否？也許世人評于這周幽王，乃是昏庸之人，可是從另一面觀之，則可發現，未必不是值得的，因為這是周幽王自愿的，想必他自認為是值的。
在漫漫的人生路途中，每個人是自己人生的主角。是否值，是否愿，都是于心而論，與他人無關，與事情大小無關，與事情影響亦無關。事情或微小或偉大，只要用心努力去做，只要保持著愉悅的心情去完成，完成后內心有滿足感便值。這件事是否值得做，無需他人評論，就如同評判人一般，平凡或偉大都有其價值，無需別人來說明。社會上要有上層人，也同樣需要平凡的人，只要找到屬于自己的快樂，用心做好每一件事，那么凡事都值得去做。
不要因為別人的話語擊破自己的信心與靈魂；不要因為事情的大小否定其價值，用心做好每一件事，將別人的言論化為自己行動的動力，保持內心的純凈，返璞歸真；不要失去屬于自己的那份喜悅。
那么，每一件事都有價值；
那么，每一個人都有價值。
以值為話題作文 篇22
我曾做過許多讓自己覺得值的事情，但其中最令我印象深刻的，就是在我讀五年級的時候，做過的一件事情，時不時地縈繞在我的心中。
那是一個星期一的早晨，陽光明媚。我踏上了去學校的路上，興高采烈地走著。在我左手邊的馬路上，有一位老奶奶。老奶奶慈祥的面容帶著微笑，白花花的頭發在陽光的照耀下發著光，臉上已布滿了許許多多的皺紋，似乎有什么高興的事。我繼續走著，突然，一輛摩托車飛快地從老人身邊駛過，“哎呦！“我轉過頭來，看見老奶奶摔在地上，我連忙跑過去，把老奶奶扶起來：“老奶奶，你沒事吧？”老奶奶抱怨地說：“哎！現在的年輕人，開車開得很這么快，總有一天會弄出事來的。今天是我孫女的生日，她和你的年齡看起來差不多，你真好！”我連忙說：“老奶奶，我這是趕緊送您去醫院吧！”說完，我扶著老奶奶慢慢地走在馬路上。我焦急地看著自己的手表，心想：這下慘了！我要遲到了，怎么辦呀？如果我送老奶奶去醫院，我就會遲到，如果我不送，我的心里又過意不去。我還是送老奶奶去醫院，幫人要緊。
我急匆匆地跑來學校，“報告”，“曾虹，你今天怎么遲到了？跟我到辦公室去。”班主任嚴厲地說。我心想，這下真慘了，老師準會罵我個頭破血流。我只好無奈地被叫到辦公室。老師十分生氣地說：“你今天怎么遲到了這么久？干什么去了？”我回答說：“我在來學校的路上，遇見了一個被車撞倒的老人，于是，我便把她送到醫院，才急急忙忙趕過來，所以遲到了。”老師接著說：“做人要誠實，不能撒謊，知道嗎？你回教室吧！”我十分委曲地回到教室。
我心里知道，雖然我說的話老師不相信，但我還是覺得我做得這件事很值。通過這件事，我明白了一些道理：我認為，人與人之間應存在信任和責任，信任和責任是人們友好相處的重要保障。在我走進受傷的老奶奶面前，我曾猶豫過，我到底要不要扶呢？可我明白，扶是一種對他人的責任，不扶是欺騙自己。我們要做一個講誠信、有愛心、負責的人。
以值為話題作文 篇23
這個題目，我對它有一種特殊的感覺。但卻說不出口，我只好自己用兩天的時間去探究它，然而，兩天后，我卻把它寫下來。
一個風和日麗的早晨，我被外面嘈雜的馬達聲從美夢中拖了出來，一雙惺松的小眼睛卻怎么也張不開。直到忍無可忍的時候，我一下從床上爬起來，然后便覺得很無奈。但一想到今天是一個與眾不同的日子，便覺得無所謂。
下午，我伴隨著一個問題，去到了爺爺駐守的工場。到了爺爺那里，我和妹妹玩了一會兒，爺爺就叫我們去吃飯。看到餐桌上那三碗菜，我不由得再一次顫抖。
吃完飯后，爺爺找我談了一會兒話。談話的內容是爸爸媽媽上次吵架的事情，除了這個外，爺爺還說了一些關于他的事，這兩個談話內容我倒覺得沒什么稀奇，因為我每次來，爺爺都會說一些這樣的事。
可是，爺爺說的最后一句話卻令我再一次顫抖——爺爺說：“我不知自己命有沒有那么長，如果有那么長的話，將來一定可以看見你考上大學，為家庭爭得榮耀。”
我頓時覺得那個問題有了一半的答案——人的一生值得我們去做的，去思考的，會有多少呢？又會知道它為什么會值得你去思考呢？
深夜時候，我靜靜地躺在床上。外面靜的出奇，只聽得見那條江流水的聲音。不知不覺地，我便想到了古代的事跡……
岳飛的精忠報國，這樣值得他做嗎？值得，當然值得，因為他能保衛自己的國家，能為國家出一份力量，藺相如與廉頗的和好值得嗎？值得，當然值得，因為他們的和好，才成就了日后強大的趙國。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。曾經的許多英雄好漢，無不為自己做的事而覺得不值。
人的一生，有很多的問題值得我們去思考，但是，真正值得我們去做的很少卻又非常的有意義。而現在，值得我真正去做的就是實現理想，考上大學，改變自己，改變人生，改變未來。來吧！讓我們去為我們所值得的而努力！
以值為話題作文 篇24
多少人曾經問我，把自己的童年幾乎全付諸于學習，值嗎？我總是會微笑著回答說：“值，擁有了知識，何樂而不為呢？”
從小學到初中一路走來，課間我的身影總是很少出現在他人玩樂的操場上，更多的是出現在教室里，所以我的成績在學校里是數一數二的好。我知道，我的身上寄予著父母的期望，他們在外面辛苦的工作，我不能辜負他們的期望。因此，我總是以比別人更快的速度吃完飯，我總是用比別人更多的時間去學習，我總是在爭分奪秒去達到我的目標。
曾經有一位偉人說過：“知識是一切生命的源。”我牢牢地記住了這句話，把它當作我的座右銘。我也知道，知識不會來找我，只有我主動去找它。面對知識的海洋，我總是會勇往直前地去探索、去獲取。每一點知識就像是一枚光滑美麗的珍珠，收獲得越多，你就越富有，知識讓你的生活變得更充實，變得更有意義。
我總是把自己的零花錢一枚一枚地疊起來，一張一張地折起來。看著別人吃東西時，我不羨慕他們，因為我知道，我收獲的比他們更多，我總是用自己的零花錢買更多的書，探索我未知的一切。
一旦打開書本，我的精力就高度集中，不會被打擾，有一種投入其中、自得其樂的狀態。對于我來說，學習是正事，理應先于娛樂，一心向學，心無旁騖。
有時下課了，教室非常吵鬧，幾乎與菜市場差不多，而我總是能自覺學習，從鬧中取靜，不受環境干擾，安心學習。一旦有空余時間，我就會廣泛涉獵課外其他領域的知識。在課堂上，專心聽講，把筆記做好，不馬馬虎虎，利用好時間，把自己當天的學習任務完成，從不拖欠作業。
每次的作業，我總是書寫規范，把自己的思路表達清楚，每期的作業都被評為優秀作業；每次考試，我也總是會做到卷面整潔，不亂寫亂畫，因此考試總能取得高分。
現在我已經進入了初中，我依然要把我的美好年華交給學習，去探索更廣闊的世界，這才是我最大的值。
以值為話題作文 篇25
美在我們身邊，在我們周圍……只要你有一雙發美的眼睛，你就一定會發現的。
“今天可真熱！”劉詩琦自言自語地說道。不過今天的確很熱，太陽的光芒折射到大地上，小動物們躲得遠遠的；教室里，同學們開起了電扇，“呼呼”的吹著，可大滴大滴的汗水仍從臉上溢出來，好不炎熱！
在平時，女同學都挺愛美的，可今天全班變了個大樣——女生都把烏黑的秀發卷了起來，怎么涼快就怎么扎，根本沒管漂不漂亮，美不美麗，連班上出了名愛美的劉詩琦也變成了“巫婆”。可遭到男生的嘲笑后，她并沒有像以往一樣生氣，而是心平氣和地說道：“太熱了！沒辦法！”。
下午是一節音樂課。下課后，我同幾個好朋友一起回教室，一路上，我們有說有笑，到了轉角處因道路很窄，必須一人一人的過去，恰好我排在了好朋友——高燕茜的后面。走到轉角處，剛要過去時，忽然發現高燕茜居然沒把頭發卷起來，而是半扎半披的，我望著她，十分驚奇，過不多久，我才回過神兒來，問道：“你不熱？”高燕茜回過頭來，眨巴著眼睛，說：“問我嗎？”我點點頭，表示yes。她又轉過頭，好像在思考什么。走過轉角處，我們“四姐妹”便手挽手，走在一條線上。高燕茜這才回答我的話，說：“這樣不是很好看嘛！”我又隨即點點頭，可又馬上問道：“這大熱天兒的，你不熱？”高燕茜微笑了一下，又搖搖頭：“熱？當然熱，可我不愿意仍下美麗！”我立馬明白了，沖她笑笑，故意大聲說道：“你真是愛美呀！可真是為了美麗，值了！”高燕茜好像心滿意足似的，又昂起頭挺起胸，一副得意洋洋的樣子，更是一副小姐的德行！
為了美麗，竟與熱做“斗爭”；為了美麗，竟不怕炎熱的太陽。
美在我們身邊，在我們周圍……只要你有一雙發美的眼睛，你就一定會發現它的蹤跡……
以值為話題作文 篇26
今天，我和同學們又要去體驗生活了，但是這一次的行動是有目的的——賣葫蘆絲給紅十字會捐款。又是賣東西，這不禁讓我想到了三年前那個“情人節”賣玫瑰花的慘痛經歷。那一次，我和一個小伙伴手捧10枝玫瑰花走在街上，由于第一次賣東西，所以膽小，手里緊緊地握著玫瑰花，不敢吱聲，所以許久也無人問津，（人家大概也不知道是不是用來賣的吧）有幾次，我想上前去說：“先生，買枝玫瑰化花吧。”可終究還是開不了口，退了下來，結果那一天，只賣出了一枝，不知道這次能不能成功，
7：30我們準時在廣場集合了，擺好攤子，可是該怎么把別人吸引過來呢？我拱了拱旁邊的“老板“兼贊助商的女兒郭柔塵說：“怎么辦吶。”她遞給我一個葫蘆絲說：“當然是吹嘍。”沒辦法，這里只有我們倆會，她便說：“你膽子比我大，你先吹。”我剛想推辭，可想想上一次也是因為膽小，才失敗的，這一次可不能再這樣了，便閉著眼睛吹起來，這一招果然有效，漸漸地有人圍過來了，“這賣多少錢一個？”一個青年人指著葫蘆絲問道。“30元一個！”郭柔塵見有人上門高興地說。那個年輕人又拿起了一個葫蘆絲看了看，說：“怎么這么貴？”另一個同學趕緊介紹：“您可不知道，這可是云南進過來的，天然的葫蘆和鳳尾竹，而且做工十分精美細致。”那個年輕人后也學著我們的樣子吹了吹，可卻發出了幾個很不協調的音，我笑著說：“不急，慢慢來，熟能生巧嘛，買一個回去練一練吧。”可那個人卻嫌價錢太貴，還是走了，我們幾個失望地坐回去又吹了起來。之后又有幾個人來問了問價錢就走了。我們從7：30一直做到9：30，可真夠累的。
回到家，我躺在床上想，原來賣東西那么難啊，不過，為了紅十字會，為了我們的一片愛心，這么累，值！
以值為話題作文 篇27
人們說：“愛美之心，人皆有之。”人對美麗的追求是與生俱來的本能，就像蝴蝶追隨花朵的芬芳，溪流向往海洋的壯闊，向日葵偏愛溫暖的陽光。人愛美，也應該美。
然而，當一個五六歲的小姑娘每天要花很多時間化妝時，你還敢挺著胸脯說美麗是一種積極健康的本能嗎？
當然不！這時的美已成為病態的追求，已成為累贅。
有人說，這是一個看臉的時代。一句戲謔之言的背后是無奈與辛酸。對“顏值”的過分追求映射出社會的浮躁與人心的急功近利。
社會太浮躁了，以至于不再重視內涵與修養，而去熱捧表面的華麗；年輕人太急功近利了，以至于把臉面當做在社會行走的鑰匙，把化妝整容作為人生的必修課程。
于是我們看到，臨近畢業的大學生沒有刻苦努力用過硬的專業素質與能力武裝自己，反而窩在家里對著鏡子涂涂抹抹；于是那些具有真才實學的精英倒在一大堆化妝品與姣好的面皮之下；于是整個社會的價值取向正在悄然改變，變得只求浮華，不求內涵。
可顏值高就是美麗嗎？
郭美美憑自己的美貌肆意妄為，用逆傳統反道德的方式挑戰社會底線，最終被囚禁在鐵窗之后；潘金蓮足夠漂亮，卻是“最毒婦人心”的詮釋，臭名昭著，被唾棄了上千年。
而相貌丑陋的人就注定失敗一輩子嗎？
傳聞鳳雛先生面目鄙陋，令人生畏，而他卻憑借著真才實學成為一代名士；聞一多先生蓬頭發垢面，不事修飾，卻目不窺園，苦心孤詣，用行動點燃民族精神的火把。
我們應拋棄過度的粉飾，還生命以原貌，給人生以真實。我們整的不是平庸或者丑陋的容貌，而是貧瘠的內心。
扭轉風氣并非一件易事，需社會的共同努力。企業應去提拔那些素質過硬積極進取的人，而非一只只華麗卻易碎的花瓶；明星們應用自己的號召力創造正面影響，讓粉絲們認識到心靈美比面貌更可貴，也更受歡迎。
我們應該追求美，干干凈凈，素面朝天，不去刻意粉飾造作，不讓美麗成為累贅。
以值為話題作文 篇28
現在我們所處的時代是個“看臉的時代”。顏值不是衡量一個人品行，和辦事能力的唯一標準。但是，很多人在就業或是招聘是首先關注的是人的長相，長得好看的顏值高的優先錄取，不管你的學歷和辦事能力。
顏值固然重要，但它不是衡量一個人辦事能力的標準。三國時的龐統，此人長相丑陋，但是他的文化。統兵技能是相當的高。但最初當他去劉備處謀職的時候，劉備看他面相丑陋便讓他去做了一個小縣令。龐統肯定不服氣啊！于是他把賬目算好之后開始飲酒作樂，張飛一天去視察工作看見他在飲酒作樂還喝的大醉，便二話不說把龐統打了一頓。當龐統把賬本拿出來張飛一一檢查后張飛便再也不說了。所以說人不可貌相啊！顏值低的人不是沒有文化水平的。
顏值只是能讓人看上去舒服點，但是在工作上只有長得好看是沒有用的，長得好看沒有真才實學大公司或是其他單位照樣是不會錄用你的，因為你除了長相什么都沒有。和人交往也是如此，如果你只有長得好看，說話還很偏激。那么時間長了別人也就不愿意和你在做朋友了，即使你長得再好看。因為你的長相是好看，但是你沒有真才實學，沒有好的品行，那么你就在社會中一無是處。
還有就是現在阿里巴巴集團的ceo馬云。顏值也不高，創業初期馬云因為長得矮顏值不高所以對自己沒有信心，但是他并沒有對自己失去信心。他去租來了一個又高又帥的歐巴幫他推銷他的產品，就這樣馬云的產品被越來越的人知道了解。所以說顏值不會影響人創辦事業。馬云在大學的時候有一個夢想就是追到校花，但是他剛開始就為自己的顏值擔心，但是他沒有失去信心，堅持創業，最后成功追到校花。
顏值固然重要，但是顏值不是衡量一個人品行，和辦事能力的唯一標準。讓我們一起在“看臉的時代”不看臉。
以值為話題作文 篇29
小學六年了，在我的腦海中留下了很多難忘的事。其中，那一次值周讓我記憶深刻。
那一次值周，是我們班的最后一次值周，更加要認真負責。記得那一天中午，我們班和六三班進行了交接儀式，儀式過后，就是我們班值周了。這次值周每位同學都有自己的任務，我的任務就是上學時和放學后在校門囗站崗。站崗在我的心里是一件非常光榮的事，能使全校每－位同學都能認識我。星期五放學時，我們幾個站崗的同學就要去站崗。于是，我們立刻來到了校門囗，只見那里已經亂成一片，到處都站著家長。有的家長都已經走到校園里去了。我們趕緊站在校門兩旁，手垃手維持秩序，因為有的班級已經開始放學了，我們這樣做可以為排隊出來的班級拓開一條道路，不讓家長再往里走。頓時，校門囗形成了一道屏障，秩序變的井然有序。我們在校門囗站崗，不是光站在那里，上學的時候，我們站崗，要向所有來上班的老師敬禮問好。這時，由柴海鵬帶頭喊：“立正，敬禮！”然后我們一起敬禮，說；“老師早！”早上站崗還要檢查同學們是不是都帶了紅領巾，沒有帶的要記下來。有的同學記憶力比較低，不但紅領巾忘記帶，還經常忘帶一些東西，像語文書，作業本，鉛筆盒…之類的東西。每天都會有家長送來，我在站崗時就會把東西交給那位同學。其實站崗對于我來說，就像當兵一樣，特別是那些特種兵，訓練的時候，在太陽下要站五六個小時，我們只站了半個小時，跟那些特種兵相比，我們這些時間不算什么。但是，站崗也是很辛苦的。
早上要早早地到校，下午又要晚點回家，半個小時加半個小時，一天要浪費一個小時。腳一動不動地站在那里，站的時間長了，腳就會覺得有點麻。可我還是很樂意，因為我喜歡站崗。
在小學六年里，這次值周站崗是我最難忘的。
以值為話題作文 篇30
值周，是一個多么平凡的詞，一件多么平凡的事，但對我來說卻意義非凡，因為第一次值周，讓我懂得了做任何事都不容易，也告訴我許多道理。
那是一個清冷的早晨，我第一次站在那里管樓道，我既緊張又害怕，因為我不夠自信，所以我怕待會萬一出了什么丑，就變成大家的笑柄了，所以我說話干什么都是小心翼翼的。結果剛上任，就“贏”得了一陣鄙視的眼神，我心中又氣又恨，氣的是竟然連二年級的小朋友們都敢鄙視我，真是膽大包天！恨的是自己連這點小事都怕，真丟人！這時，一位同學不靠右行，我輕聲細語地說：“請靠右行。”能不說我盡量不說，沒想到，那個同學卻不屑地瞅了我一眼，嘲笑一聲便慢吞吞地靠著左邊繼續走。我看在眼里，氣在心上，心中不服氣卻不敢說，像掀起一股熱浪般，它使得我鼓足勇氣，大喊一聲：“上下樓梯靠右行！”他顫抖了一下，顯然被我嚇到了，看著他那大禍臨頭的表情，我心中得意洋洋，只見他乖乖地挪動到右邊，然后飛也似的逃跑了。哈！我明白了，原來這些小家伙也都是欺軟怕硬啊！我只要拿出氣勢來就行了。后來的幾天中，我無比自信，再也沒有發生過這種事了。
值周不僅鍛煉了我的膽量，還鍛煉了我的毅力。
“叮鈴鈴……”早上8點整，鬧鈴準時響了，這是值周時起床的時間，每天早上鬧鐘都會在8點鐘想起，可我每天早上都因太瞌睡而賴床，所以每天都手忙腳亂的。不過中午還好，下午值周生都最晚走，時間晚加上作業多，自然要到12點左右才能休息，一共值了四天周，每天都早起晚睡，而我卻堅持了下來，對于愛睡覺的我來說真是很不容易。
這次值周讓我受益匪淺，雖然又累又苦，但肢體上的累卻成就了精神上的滿足與喜悅。它讓我明白了做什么事情都是要付出努力的，只要用心，事情就能做好！這些道理我將永遠銘記在心中！
以值為話題作文 篇31
終于輪到我們班值周了！每當帶著紅色的袖章去值勤的時候，我總是感覺很光榮很自豪！
在我剛值勤的時候，我還以為只需要看一下，檢查一下有沒有人追跑就可以了，沒想到要這樣記錄下來，并且報告給組長，看來事情并沒有我想的那么簡單。不過那些小朋友都非常配合，我說不要亂跑，他們也就不亂跑了，我說不要打架，他們也就不打架了。令我印象最深的一件事是在我檢查的時候，有一位姓曾的同學，他一直在走廊上打鬧，對于批評他也無所謂似的，我根本就管不住他。他的同學們看到這種情況，也幫著我一起來管他，把他拉進了教室，不讓他在走廊上亂跑。他們都很懂道理，這讓我的工作簡單了許多！
在我第一次檢查眼保健操的時候，我真的不知道我該怎么做，所以我很緊張，我盡量地放松放松再放松，輕輕地敲了敲門，然后輕輕地推開門走進教室，向老師敬了一個隊禮說：“老師您好，檢查檢檢檢查眼保健操”。我說的結結巴巴的，好像我就是一個結巴一樣，那時我感到自己很丟臉哦！不對，非常丟臉！于是我趕緊掃了幾眼，看了一下有哪些大組眼保健操做得不好，或者是做得好的，就趕緊出去開始記錄了。我從來沒有這么緊張過！我想如果我不能把值周的任務完成好，也許我以后就再也沒有機會當值周生了！于是我鼓起勇氣敲響了第二間教室的門，……，慢慢的我變得越來越自然了，每次檢查我就好像是去自己的教室一樣先敲了敲門，然后喊了一聲報告說：“老師您好，檢查眼保健操”。此時的我比第一次檢查眼保健操的時候要自然的許多。每次檢查完眼保健操和垃圾分類之后，我便趕緊跑出去記好，仿佛過幾秒就會忘記一樣。
通過這幾天的值周我明白了：只要你認真去對待一些事情，那些事情就會慢慢地變得簡單，你越認真那些事情就越簡單。所以無論做任何事情都需要認真！
以值為話題作文 篇32
輕揚的微風在樹梢自由舞蹈，跳躍的陽光在路上輕快漫步。我也像著微風、陽光似的邁著輕快的腳步來到了我的崗位。
每天中午，當飯菜飄香，鍋勺瓢盤響起時，我就會來到1號食堂。可我不是來這兒吃飯，而是來檢查同學們用餐紀律好不好。
今天是周一，也是我第一天上崗。“叮鈴鈴——”上午第三節下課鈴一響，我就迅速整理好桌面，戴上“學生值周”牌奔向食堂。呵，食堂里三年級的大同學已經開始在分餐了。瞧，他們多么忙碌呀。有的分筷子，有的盛飯，有的分菜，還有的“跑堂”。最引人矚目的當然是那些送餐的同學。他們兩手端著裝滿飯菜的不銹鋼餐盤，在一排排長長的餐桌間來回穿梭，真像電視上見過的店小二，動作麻利又嫻熟，好一副訓練有素的樣子。我在各個班級間巡視著，偶爾有同學不小心灑了菜湯，掉了飯團，我會輕聲地提醒同學注意衛生。寬敞的餐廳里奏響的是一曲鍋碗瓢盤的合奏曲。
大約10分鐘后，每班都完成了分餐任務，各班的午餐管理員也開始整理分餐臺，然后陸續到自己的座位用餐。餐廳里結束了忙碌，這會兒，餐廳門口卻變得有些熱鬧。哦，是一年級的新生來用餐了。他們排著隊，輕輕地走進了餐廳。三年級的大同學也進餐廳了。呀，門口怎么堵住了？原來，是一扇玻璃大門打不開了。眼看著三年級的大同學，一年級的新同學擁在門口亂了隊伍。我及時報告了老師，“三年級稍等，一年級先進！”老師一聲令下，門口終于又井然有序了。
咦，怎么有“嗡嗡”聲了，我豎起耳朵聽。喲，是幾個大個子男生在竊竊私語。我走過去，提醒同學“用餐不說話，文明用好餐”。一波未平一波又起，那邊幾個倒剩飯剩菜的同學在吵架了——“干嘛，把湯汁弄到我鞋子上。”我趕緊勸慰：“同學間要和氣，倒剩飯剩菜要彎腰。”……同學們吃完飯，匆匆離去。餐廳里又變得寬敞而又安靜，我也結束了這天的工作。
走出食堂，肚子好餓哦。趕緊去班級用餐。屋外陽光暖暖的，我的心情也是晴朗一片。
以值為話題作文 篇33
一腳油門一腳剎，如果不死死地抱緊前座的椅子背，我懷疑自己會被汽車甩出窗去；同樣，如果不閉緊我的嘴巴，早餐剛下肚的兩只雞蛋也會從嗓子眼里噴出來——因為值周要七點二十分到校，我家的別克車像只被逼急的老鼠在文三路上見縫就鉆，在車流里向前亂竄。當我東倒西歪地下了車，走進校門，我值周做服務隊的第一天就開始了。七點五十五分，我斜披著紅色的服務隊授帶，雄赳赳地來到三（7）班門前。
廣播響了起來，我跟在三（7）班的隊尾向樓下走去。每路過一個班級，教室就像被捅了的馬蜂窩，飛出一大撥一大撥的蜂群。大部隊擠進了擁擠的樓梯，大家你擠我，我擠你，誰也不肯讓誰。以前和自己班級一起下樓，我從沒感覺到有這么擠，可現在，單槍匹馬的我，就像驚濤駭浪里的一葉扁舟，被擠得七暈八素。突然，一件神奇的事情發生了，三（7）班竟然集體在我眼前消失了！——哎呦媽呀！我把他們給跟丟了。不過這樣的情況可不是個例，因為在樓下，我碰到好幾個服務隊里的“熟人”，看著他們一臉茫然的表情就知道，他們一定和我一樣，也跟丟了......
午談鈴響了，我又興致勃勃的掛上授帶朝我的責任班蹦去。我來到三（7）班附近。咦？這里一片寂靜，難道他們在上體育課？走到窗前一瞧，哦，原來他們還在進行考試。我想了想，是進？還是不進？這是個問題。不過這可是我的崗位，我要進去監督他們午談的紀律呢。于是我一步一步蹭了進去。三（7）班的小同學可真有禮貌，紛紛從卷子里抬起頭來向我行注目禮，不過還沒等我來得及回禮，就被他們班的老師趕出門去——站在走廊上吹風，真囧啊！值周的第一天，讓我既新鮮又興奮，要知道，在低年級時。我是多么羨慕那些身披授帶，既不用早讀，也不用做眼保健操，一個個看上去神氣活現的高年級同學啊！而今天，我也成為了其中的一員。呵——“狐假虎威”的我，昂首挺胸地站在自己的崗位上，是不是也很神氣呢？
以值為話題作文 篇34
可能有一些朋友不知道，那是因為你們太幸福了！值周眾所周知就是管著其他學生的嘛，多威風啊，有什么不好啊？我說，朋友，你也太天真太單純了吧？值周太痛苦了！聽我慢慢道來。
值周=威風？？？？NO！值周=痛苦！
痛苦一：無緣無故挨說！
“×××，你是怎么搞的？他們在鬧你沒看到啊？啊！你是怎么當值周生的？這都看不到！”“他們在我后······”“我不管他在哪，不就是你沒看見嗎？別狡辯！”什么什么啊！明明在我后面！我怎么可能看得到！我的眼睛又沒有長在~~“我告訴你，你要是再不認真，我就扣你班分！認真點！”我的天啊！你你···你也太不講理了吧！太太···太不講理了！真是委屈的想哭！
痛苦二：“脫離主題”！
“鈴鈴鈴！”下課了，我又拖著那極其沉重的腳步，一步一步地踏向崗位，這邊又傳來老師的聲音“圓柱的面積······”老師，都下課了，你怎么還講呀？您就歇息一會唄，您太累了！（我太煩了！）你們別以為我的崗位在班級門口，可那雙“電眼”可不是擺設，時時刻刻傳送我的“第一手材料”！真的好像“狗仔隊”跟蹤“明星”一樣，只不過人家那是管狗仔隊，我這是“狗仔隊”管我。老師，您就高抬貴手饒過我這個即將畢業的“老值周生”吧！為什么受傷的總是我？！！
痛苦三：冬寒夏熱！
你說說，光是“精神上的摧殘”也就罷了，還有“肉體上的折磨”！早上
，七點半準時到崗，冬天北風那個吹呀，那冷勁，不用說你也知道那是什么滋味了吧。而且要站到八點鐘哎！還不準動！這誰受的了？！還有中午，烈日炎炎，雖說現在流行黑色——健康色！可也不能這么曬呀！那和非洲人有什么區別？老師您也別FASHION過頭了呀！
你說說，值周到底等于什么？是老師對我們的鍛煉，還是對我們太高的要求？可是老師們別忘了，我們還是小學生，對我們請照顧一點！
以值為話題作文 篇35
值，這一個字蘊含了太多太多的意義，它讓我懂得了奉獻，懂得讓其他人因為有你的存在而感到很快樂、幸福，值！
老師，一個神圣而又至高無上的職業，它之所以如此的高尚，是因為這個職業和這個職業帶給人們的實在是太多太多了，他們的汗水，他們的付出。
老師為我們學生付出了畢生的心血，他們的付出就是在看到我們成功之后欣慰的笑容；就是在我們犯錯時一個嚴厲的呵斥；就是在我們驕傲時的清醒劑，失意時的一劑強心針。
父母，生我養我的人。他們拼命的掙錢養家就是為了讓我過上幸福快樂的生活，他們也在不斷的付出著他們所能做到的一切。他們是我們的第一任老師，教我做事，教我做人。
老師、父母，他們為我們不斷的奉獻、付出著，因為他們知道這樣做，值！
生活中，有些事卻辦得不值。吃些垃圾食品，亂扔垃圾，這些事情真不值得。損人不利己的事情，不值，千萬不要去做。
在人世間，認為“值“得事，比比皆是。老師的無私培育，才使得“江山輩有人才出，更領風騷數百年”。這樣做值得；戰士守衛邊疆保衛祖國，才使得百姓幸福安康，這樣做值得。下雨時，為他人撐起一把雨傘一路同行，得到的是人與人之間的真誠，這樣做值得；書生的奮筆疾書，雖“十年苦讀寒窗雪”無人問津，但卻“有一朝成名天下知”的自豪，這樣做值得；對我來說，為媽媽端上一盆洗腳水，洗一次腳，對媽媽來說是無比的幸福，這樣做值得。對我來說，為同學排憂解難，分擔痛苦，同時也收獲了友誼，這樣做值得。對我們來說，幫助他人做力所能及的事，給人帶來快樂，這樣做，值！
時間匆匆，光陰幾何，而有些事注定是值得的。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。正是落紅的奉獻，使得再一次開出燦爛的花季，這樣做值得；“野火燒不盡，春風吹又生。”正是野火的磨練，才鍛煉出小草的頑強不屈；“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。”錘子的敲擊，烈火的焚燒，才鑄造出石灰的潔白，這樣做值得。
以值為話題作文 篇36
山頭上，小青蟲聽說那邊山腳的風景很美，他決定去那邊山腳看看。
第二天清晨，小青蟲動身了。他爬到一棵小草上，望望方向。一只蝗蟲也跳到這葉上，葉的腰似乎要折了。蝗蟲一躍到草叢中去，葉子成了彈簧，小青蟲被彈飛了，就要落到小溪中去，恰好被一段沖下的樹枝接到。他落到上頭，嘆了口氣，繼而愉快，溪流將他送到山腳，他愉快。半立前身，駕駛小船冒險。溪流平緩時，他上了岸，撞在裸露的巖石上飛上了岸。
他爬上一棵小樹，高高的樹枝上，他驚呆了：一望無際的花海，數不清的顏色，馥郁的芳香陣陣撲鼻而來，醉人心，蟬妹妹知了姐姐攀比歌喉，霧氣氤氳，宛似仙境。他不想走了。晚上，快樂的他躲睡在一枯葉底下，回憶今天的經歷，他不想走了。但幻想那邊山腳風景更美，便鼓勵自己繼續走。
途中有許多令他留戀的美景，他也會停上一兩天欣賞一兩天，漸漸的，他不再非常迷戀那邊山腳，只是期待前方、欣賞前方。他覺得每天都很幸福。終于到了山頂，他爬上了最高的樹，向山腳望去，有些失望，自己壽命將至，下面的風景固然迷人，嘆息之余，回眸自己走過的路，發現竟是那么壯觀美麗，難以置信，發現山腳的風景并不是那么讓人向往。小青蟲終于明白，自己走過的路是最美的風景、最迷人的回憶。他決定懷著以前欣賞的態度去走剩下的路，去看剩下的風景。
渺小的小青蟲盡管沒有實現自己的夢想，但卻悟到生命的真諦。
我有我的夢想，我會追，如果我只望著這目標，在意與之距離而忘卻了生活的美麗風景與可愛，就算站上了世界的巔峰也只感到生命盡是忙碌的無聊。
我要生活成無限不循環小數，正因此，生活才頗耐人尋味。希望以后的我，學會在與歲月一起挪移中，適當駐足欣賞沿途的風景，品味生活體驗生活之點滴，回味構成生活的每分每秒，并非忘了過程只求結果。
對于生命，這就值。
以值為話題作文 篇37
什么是值？有的人認為為了祖國的興旺發達，默默無聞地工作就是值；也有的人認為為了實現自己的夢想，堅持不懈地追求就是值；還有的人認為為了自己的身體健康，堅持鍛煉就是值……但是在我看來，人生中有幾個難得的知心朋友才叫值！
我曾經聽說過這樣一個故事：在一個茂密的森林中，兩個年輕人結伴而行，他們彼此發誓，一旦有野獸來襲就互相幫助。但是當一只熊真正的出現時，他們兩個人卻各奔東西，早已把剛剛的誓言忘得一干二凈了。這個故事讓我明白了什么叫患難見真情。
什么叫真心朋友？也許我們在順境的時候難以分辨出來，而往往在我們逆境的時候便可以看得非常分明。我們在逆境時，真正的朋友伸出援助之手幫助你，而不是真正的朋友只會挖苦你，甚至故意疏遠你。我們的生活再平凡不過了，也許很少有那種生死攸關的時候來考驗我們的友誼，但是我們仔細想想就會發現，真正的友誼也許就是滲透在每一件微不足道的小事中，帶給我們溫暖和力量。
在一次田徑運動會上，我參加了長跑比賽。望著那似乎永遠也跑不到的終點，我的信心在一點一點的喪失，步子邁得越來越小。這時在我的耳邊響起了一個急促的聲音“加油！你是最棒的！”我聽出了那是我最好的朋友在給我們加油打氣的聲音。我心里想：我一定不能讓她失望，于是我鼓起了信心和勇氣繼續向前奔跑。最后取得了第一名的好成績。是什么給了我力量，使我越過了那道本來在我心中可望而不可即的白線？我想正是我最好的朋友那充滿鼓勵的話語和用不放棄的信念。在我前進的路上，是她給了我鼓勵，是她給了我動力，也是她給了我快樂和希望。
朋友，帶給我們的實在是太多了。當我們孤獨寂寞的時候，給予我們溫暖；當我們取得成功的時候，和我們一起分享快樂；當我們遇到挫折的時候，激勵我們繼續前進……我想在我未來的路上，有朋友伴我一起成長是我最幸福的事情。
最后我想說的是；有朋友相伴的人生，值！
以值為話題作文 篇38
12月17日是個特殊的日子，早上我懷著激動的心情來到了學校，因為是第一次值周，所以大家都到來的非常早，看的出大家都特別興奮，我們迅速的佩戴好杭州市翠苑第二小學的檢查綬帶，并且站在各自的“崗位”上。
我負責四樓樓梯口(東)-禮儀崗，主要任務是提醒同學們排隊靠右行以及文明行為。我挺直地站在自己的“崗位上”，腦子里隱隱約約浮現出我值周的樣子，是那么威武，多么神氣。這時一縷金色的太陽光照耀過來，落在我的紅領巾上仿佛閃閃發光，我肅然起敬，那代表一種光榮責任！
第一次值周真沒有我想象中那么輕松，那么簡單。我來回巡邏，好像隨時等待接受命令的士兵，身體的每一根神經都處在緊張之中。突然，我發現有幾個個子比我高，人比我大的同學，交頭接耳，堂而皇之撞來撞去，我緊張的攥著自己的手，我的腳似乎不聽我的話，后來，我加倍鼓起勇氣準備上前和他們說，這種行為很危險。剛說完，那幾個同學頓時收斂起來變的規規矩矩。我長長地舒了口氣，重新退回原地，一時間腦海中想起老師平時的循循教導，想起自己肩負的神圣使命，心中十分高興。
在值周的過程中，我還碰到了讓我值得學習事情。我在檢查六（1）班時，覺得他們班級的同學很守紀律，早自修同學們都很安靜的學習，沒有吵鬧聲。他們做眼保健操時，我發現每個同學都很認真，動作都很到位，沒有同學偷偷睜開眼睛。好不容易等到下午，經過我的明察秋毫，我發現這個班級的教室衛生不僅地面打掃的干凈，連桌椅都對的很整齊。我不由自主的感嘆，這個班級的同學好厲害，真地太棒了！我也要向他們學習。
第一天的值周雖然辛苦，但是我很快樂！在值周的過程中鍛煉了我的勇氣，也讓我學習到了同學間深厚友情以及團結的力量。總之，我收獲了很多，也知道了很多，爭取圓滿的完成后面幾天的值周活動。
以值為話題作文 篇39
“全體同學到廣場集合。”這是怎么了？隨著校長的一聲令下，我們所有的人都來到了廣場上，這葫蘆里到底買的什么藥——我們要春游。
“今天天氣好晴朗，好晴朗，處處好風光，好風光。”領導還在那邊鄭重其事的強調著安全問題，我們的心呀早已飛到了路上。
“那我們現在就出發吧！”嘮嘮叨叨的安全問題終于強調完了，我們終于出發了。我們的心呀就像剛飛出籠子的小鳥一樣，終于解放了。要知道，能呼吸如此的順暢，那可真不容易啊！每天都重復著同樣的生活，我都快成了一個機器人了。
走出門就與微風撞了個滿懷，不得不說，這是我的幸運，所有的人，剛開始的時候，都對這次旅行充滿著好奇與興奮。每一個的腳步都是那么的有力。走了沒幾步，我就看到了美麗的花仙子，花仙子施展了美麗的魔法。對于那紫色的花瓣，我真的著迷了，那紫色的花瓣就像是童話里公主的頭飾一般美麗。
旅程還沒有結束，我們依然要不停地去拜訪山間的這些好友，最讓我著迷的好友出場了，來到她的面前時，我們早已疲憊不堪。剛出來時的那種欣喜若狂早已蕩然無存，我都有些后悔了，自己為什么要出來？在學校里，好好的呆著，沒有這么累吧。但看到她，我的后悔就已煙消云散。
垛莊水庫的水，我從來沒有見到過垛莊水庫這么美麗的水，在夕陽的照射下，發出閃閃的光芒。同游的老師告訴我們，這種景色就叫做“浮光躍金”。在陽光的照射下，水也沒有那么的平靜，她似乎在告訴我們，我與夕陽是一對姐妹，我們配合的是不是天衣無縫呀！在水庫時，我們停留了一會，我挺感激學校的，給了我們這一段時間，讓我們把我們想說的話都對他說了出來，我對她說，你知道嗎？旅途的勞累，讓我覺得出來就是一個錯誤。但因為你，我才覺得，我不枉此行。
在人生的旅途中，偶爾，我們會感到疲憊，但蒼天是公平的，正如這一次，可以以讓我們一覽浮光躍金，即便再勞累，我們也值了！
以值為話題作文 篇40
從上學期開始，我就看見那些值周員拿著小紅旗，戴著小紅帽，看起來威風又神氣，我也想當一位值周員，于是，我便開始了期待。
盼望著，盼望著，終于該我們值周了，星期一下午，只見一位老師拿著一堆小紅帽，我們便激動地跳起來，老師讓大家安靜下來，開始分配任務了，我的心砰砰直跳，好像跳到了嗓子眼，我在心里暗暗下定決心：我一定要把值周員當好。
前天晚上，我把小紅帽看了一遍又一遍，就把它放在枕頭邊，唯恐小紅帽飛了，又怕第二天把小紅帽忘了。第二天早上，我三下五除二就把臉洗完了，我把小紅帽戴在頭上整了又整，對著鏡子照了又照，生怕影響了我值周員的形象，就趕緊催媽媽往學校走，走在路上，腦子里浮現出我值周時的樣子，多么威風，多么神氣。到了學校，大街上空蕩蕩的，沒有一個人，不一會，人漸漸多了起來，校門開了，我飛奔到門崗，放下書包，心情非常激動，推著值周牌來到值周地點，這時，我才發現，原來沒我想象的那么簡單。我站得筆直筆直的，好像隨時等待接受檢閱的士兵，身體的每一根神經都處在高度緊張之中。從這經過的每一位家長我都向他們微微一笑，給同學家長留下了美好的印象。
原來，當了值周員可不容易了，真是有酸有甜，有苦有辣。一天，我在值周，有一位家長騎著電動車穿過接送地點，我想起了肩負的使命，吸了一口氣，鼓起勇氣說：“阿姨，請您讓她自己過吧。”那位家長狠狠地瞪了我一眼，我心里很不是滋味，為他們服務，還遭到了白眼。還有一次，一位中學的大哥哥從我身旁經過時，拍拍我的肩膀說“小朋友，你做的很好，辛苦啦！好好學習，長大當一個英雄。”聽到稱贊，我開心的笑了，我真正體會到了值周的快樂。
從這次當值周員我才感受到值周員是多么的不易，真是用心良苦，這次值周給了勇氣，今后，我們一定做一名講文明，講秩序，懂禮貌的好學生。
以值為話題作文 篇41
今晚就這么坐在那里等奶茶，就等著茶館。沒想到剛開始不想出去發作。本來以為可以做的很快，沒想到后來這么慢。然后我就開始參觀那家工廠，然后據說是大一新生的體驗。也就是說，如果可以回大學，有什么建議嗎？就這樣，然后當時就有一個人在說，就是說，嗯，不要說貴的去湊熱鬧，或者說沒必要說準備那些特別花里胡哨的自我介紹，因為如果你特別優秀，也就是說你特別好看，即使你躲在一個小窗口，人家也會加你微信，但是如果你不好看，你可以在大眾面前做各種自我介紹。
就前一年的話來說，我大概能理解的是一個意思，就是大概意識到了研究的重要性？然后呢？現在，我覺得我是中獎號碼的創造者，因為它真的是我們排的。兩個班加起來，就是一班有人，然后三班有人，然后我一般，然后就是上班的負責人。他是那種軍訓的。一方面都是小白，然后身體太焦慮，但是長得好看然后身體就有那種感覺。然后他就真的對他們負責了，然后最后大家都聽他的，大家都希望大家照顧他，然后還有一個更極端的，就是他旁邊的人，就是面試成功通過的那個女生，而且她身體也極度不像他們兩個，就像關羽一樣，我一直在說他們兩個，然后我就更多的說那個比較好看的軍訓負責人，然后大家都照顧他們。
當然，打扮也很重要。就我后面那個，他是海南人，然后他也是長得好看的那種，然后他比較瘦，但是教官說他太瘦了，但是他的癮剛好是那種人。在這種情況下，他是那種更喜歡胖一點，稍微胖一點的女生，所以他會說女生胖一點，瘦一點，但是這里的眼神剛剛好。是他想要的那種身材，然后，他是那種長得好看，然后更會打扮，還白的那種。所以，不管他多吵，大家都會覺得有趣可愛，真的是這樣。如果他是一個不太好的身材，那么他很重，他會和一個像你這樣的黑人一起長大，走到外面，總是在舞臺上發出這樣的噪音。
以值為話題作文 篇42
這一周對我來說是非常特殊的，因為這是我第一次值周，也是本學期我最后一次值周。
早上一來，寒風凜凜，北風呼嘯著，走，站崗，一下樓，“哎呦我去，這風掛的，也真是夠了。我現在后悔站大門口還來不來得及了。”
我和馬文婧在門口站著，被寒冷的風在臉上刀刮一樣，等待著寒風的洗禮。天漸漸亮了，人也漸漸多了，隨我們一聲聲早上好，答應的還好，可不答應呢？就謎之尷尬嘍！
就這樣，快升旗了，張長信拿著國旗過來了，“走”，我們把國旗掛上去了，“我去，那么高上天莫非在逗我，我小學是出旗的，不是升旗的，而且這旗桿，有一絲高呀”“老天爺，你換個人吧!我太渣了，不行呀”我心想。
張長信說“我來試一下升旗。”誰知他試著試著，那根繩子脫離軌道了。“什么鬼，你在干啥！我去，你咋做到的？馬上要升旗了，你……你……太厲害了”。
還好有機智的我，手巧的我，把它一拉，一掛，ok完事。
這時我聽到一段熟悉的music，我去，人生第一次升旗，竟是如此……如此失敗，兩遍國歌才把國旗升上去了，好打臉。
好了，檢查衛生去嘍。遇到八九班，圖瑪日斯窗臺摸到灰，只聽到“窗臺上有灰，扣0.1，請值日生出來簽一下字”。但值周生說“哪有灰”一只手升了出來，值日生一把把灰抹掉“哪有灰，我咋沒看到”，“我去，黑幕，做人連起碼的人品都不要了嗎”我心里想。
八十一班，李宇凡摸到灰，“黑板上有灰，扣0.1，請值日生出來簽一下字。”
只見一頭卷發，穿著紅衣服，戴著眼鏡，有些皺紋的一個老師說“哪有灰，那是我不小心掉上去的。”話音剛落，門“啪”地一下關上了。
“這什么老師嗎？”十中老師不應該起好的帶頭作用嘛，這個假老師。我說“真是年年有黑幕，今年特別多。”
老師肯定看我們是新手就以為好欺負我們可以通報，我看，這種老師月薪減半，年終扣完才行。
真是特殊的一周。
以值為話題作文 篇43
我們一生要經歷的事情不計其數，第一次，凡事都會有第一次，但有一個第一次深深的我的記憶深處……
那是三年級的一天，輔導員李老師走進教室，激動的說：“孩子們，你們三年級了，是中高年級了，長大了，要開始值周了。”接著，他把小紅帽發了下來，看到紅艷艷的值周帽，我的心激動的怦怦直跳，好擬只要我一張嘴，就可以從我的身體里跳出來。我們可從來沒有值過周呢。激動之余，一連串的憂慮涌上心頭，如果他們不聽怎么辦，如果沒有做好怎么辦，一連串的問題從我腦海中閃過，中午放學的時候，我懷著忐忑不安的心情走到了南路隊口開始我的第一次值周。
站到指定地點，我咽了口唾沫，緊張的搓了搓雙手，雙眼開始四處瞄動，這時，看到一個同學沒有按照規定走到黃色安全線之內，我想到以前值周同學的樣子，正要向那同學喊去，可嗓子里好像塞住了什么東西，恍恍的不知道要怎么樣，我眼睜睜的看著這個同學就這樣從我身邊走了過去，我退縮了。
就這樣，一而再，再而三的有些同學不注意安全，相互在路上打鬧或不走到安全通道內，我越來越沒有自信了，我不知道該怎么勸阻。我越來越膽怯。
看到同學們越來越自信，值周越來越熟練了，我也終于鼓足勇氣，開始第一個實驗對象，我走到一個帶著孩子穿過接送點的家長面前，說：“阿姨，請讓孩子自己走。”說完我低下了頭，雙手緊握，害怕阿姨給我責罵，可是沒有想到的是阿姨連說對不起，讓孩子自己走到學生安全通道。我興奮極了，回到崗位，右手握拳狠狠擊上左手，猛跺一下腳，發出愉快的勝利聲。我成功了。
第一次的成功，讓我像吃了蜜一樣甜，也有了更多的勇氣和自信，我越來越自然的面對家長，能鎮定自如的勸說那些犯規的家長和同學。
通過這次值周，我深深的明白了，勇氣和自信來于嘗試。
以值為話題作文 篇44
當一縷陽光灑入這個學校，我便飛快地走了進來。這個時間班上本是只是幾人而已，可現如今是絕大部分的同學們都來了。匆匆放下書包，交完作業，就和一組的同學跑下樓。懷著好奇心和不名的興奮，來到我們負責的地方。
高禹齊我們的組長，她早已分配好了工作。先是給了每個人一個垃圾袋，方便打掃。操場上的垃圾算不上太多，面對細小的碎片，耐心點慢慢掃，很快就完成了。這時王曉莞才姍姍來遲。這輕松只是相對掃操場的同學而言。那些分到了跑道的同學可是苦不堪言。姚宇涵最慘，一陣風吹過又是滿地的落葉。高禹齊讓我去幫王曉莞，讓孫浩東去幫姚宇涵。跑道不比操場，操場平坦，可跑道卻有細縫，而這細縫，恰恰是細小垃圾聚集的地方。掃帚對此沒太大用，一掃過去，垃圾沒動一下。只得輕輕地才有用。
第一道鈴聲響起，我們跑向教室，放下掃把。準備開始晨會。今天我們班要班級展示了。我們一個個站得筆直，生怕出一點差錯，便影響我們十班的名聲。
晨會結束了，我們在陳老師的指揮下有秩序的回到教室。
然后，這周的每一天都與以往的日子不一樣了。我們來得很早，辛苦地打掃這偌大的操場。緊接著又匆匆趕回教室上課。
是真的，變得不太一樣了。這樣的夏日中，校友們吃著冰棒，解暑。我們原本是其中的一員，隨地扔著包裝袋，坐在大樹下的石椅上，聊著天。
可如今，我們頂著烈日，掃著這些花花綠綠的包裝袋。
汗水如雨，可看著干凈的操場，同學們滿眼的興奮。
最后一天了，實驗室的打掃任務令我們好奇不已。我們來到綜合樓，開始要找那位王老師的時候，才發現這位老師不在，正當我們想辦法時，一位老師走來告訴我們老師不在，就不用打掃了。高禹奇還是走去問了陳老師。在陳老師的同意下，我們結束了值周。
一周的值周，我們學會了團結協作，也令我們明白隨手扔的垃圾為其他值周班的同學造成了多大的麻煩。這些小插曲，卻并不影響我們為值周畫上一個完美的句號。
以值為話題作文 篇45
“好辛苦啊！那么冷的天還要值周！還要盯著他們，不準他們打架！”我哭著和朋友訴苦，
“喂，拜托，讓我休息一下不行嗎？老是跑上跑下的！88，我上去盯著他們拉！”
“小子，你到底要干嘛，是不是要打？”初2的說到。“打就打，誰怕誰，單挑還是群毆？”我們班某男生喊到！
“我倒，我最近真的很慘耶，連上課都要管，老師怎么還沒來啊？他們男生煩不煩啊？”話是這么說，可管還是要管，我三步作兩步跳到門口。
“小子，你很……”眼看著這一拳就要打下去了，不行，我身為值周生，而且是班長，能不管嗎？即使自己受點傷也無所謂拉，反正我又不是沒受過傷！哎……
我沖過去，一擋。0T0天，男生的拳頭還真大力耶！“啊……”“喂，不用叫那么大聲吧？告你間接謀殺啊！”
“老班，你，你，你……”“我什么我？你什么時候變成結巴拉？”
突然覺得有什么東西流到嘴角，一摸，原來是血哦~~“拜托，不過是血而已，沒什么大不了拉！”我指著初2的那些男生說，“你們要欺負弱小也要找沒人的地方吧？不用這么光明正大吧？再說了，你們打贏了我們班這群沒用的男生，對你們有什么好處嗎？沒好處吧？你們老師來了，快進去吧！再羅嗦一句就告你們拉！”
“你……你不用去校醫室嗎？”“廢話，你試試被打看看，當然要去拉！不過等到下……”
“老班？老班，沒事吧？”“怎……怎……怎么天黑拉？”
“你們怎么這么不小心，你也真是的，怎么可以這樣呢？要是再大力點，她就是在醫院而不是在這里了！”
“對不起，是我們太不小心了！下次會小心了！”“什么？還要有下一次啊？”“啊不，是下不為例！”
朦朦朧朧中聽到了這些對話，奇怪了，這聲音怎么那么耳熟呢？
好象是……
以值為話題作文 篇46
顏值，表示人靚麗的數值，用來評價人物的容貌。經常看到朋友圈里時不時蹦出的照片，“蛇精男”“蛇精女”們層出不窮，同時類似“這樣的顏值，我也是醉了”這樣的神仙姐姐，再也找不到了”的帖子一個接著一個。而對于正處在求學期的我們，未來似乎被蒙上了一層紗：在這拼顏值的時代，只要有顏值，就夠了！
然而我認為，個人的長相是與生俱來的，而不是后天憑個人努力修煉的。這樣一來，每個人在顏值時代的起跑點就各不相同，何來“公平”一詞？
在美國，家長們很不喜歡別人夸獎自己的孩子。例如“您的孩子長得真可愛”“小姑娘長得多可愛呀”這樣的話也不想讓孩子聽見。然而這種現象在中國十分常見。為什么會有這樣兩種不同的現象？
根本原因就在于思想觀念的不同。在美國家長看來，這樣夸獎孩子只會讓孩子擁有因為好看而沾沾自喜的情感，可是社會是殘酷的，真正想要生存下來，靠的是實力。
同樣在俄羅斯有一位女星，自小在嘴邊長了一顆很大的痣，這讓她很不自信，走在路上時，常常用面紗遮住自己的臉，到了公司，也是不是用手遮一下。后來有一位好萊塢的導演看中這位很有俄羅斯風情的女星。可是在試鏡之后導演就失望地搖了搖頭，但他并不想重新換人，于是就對她說道：你應該為你是一個無人可代的獨特個體而感到驕傲，等你什么時候是意識到這一點時，再來找我。于是這位女星開始重新反思自己的過去，導演的話給她一個巨大的打擊。直到她走路的時候不再用面紗，不再用手遮掩時，她找到了導演。導演給她了一句話“你獲得了重生。”
我們常常說為什么外國人里怎么這么多才子，我想這與他們的審美情趣也有關系。其實仔細一看，亞洲的審美眼光下，美女幾乎是一個模子刻出來的，完美無瑕，“純潔透亮”。但在外國人看來，其實這根本不好看，而他們喜歡的，更是獨特的個體。
在這拼顏值的時代，切莫迷失了自己的方向，保持獨特的自己，發展自己的實力，只有這樣才能成為真正的贏家。
以值為話題作文 篇47
當今時代是一個看臉的時代，許多人認為有“顏”便有了天下，究竟是什么讓這種觀念在21世紀人的腦子里根深蒂固。長相乃身外之物，自身才華才是得以立足的根基。
長得好看肚子里卻什么也沒有，這種人永遠都只能被稱為“花瓶”，外表雖好，但一碰就碎，最終還是會被這個世界淘汰的。相信這種人在我們身邊也比比皆是吧。
若你想吸引更多人得到更多人的關注，去整容難免顯得很可笑，你只要讓自己變得足夠優秀，你必將會成為人群中最閃亮的那個。
首先，你要做到內在美，內在美比外在美更重要。你想想，一個很好看的人，內心卻十分邪惡，你難道不會對他敬而遠之？所以我們不能一味追求外表，而是要多提升自己的內在。讓自己的內心變得單純簡單一些，對是非有正確的定義，看到他人有困難時就幫助他吧。古代有個皇后，雖然人長得十分丑陋，但心地善良，她比過了所有美貌的妃子，贏得了皇帝的寵愛同時也被世人所愛戴，由此可見內在美十分重要。
其次，你要提升自己的才華，努力學習讓自己身懷絕技，就拿馬云舉例子吧，提到馬云別人對他的定義更多是“丑”吧，但你敢說你不佩服他嗎？他雖然沒有顏，但他努力勤奮，又有才華，創立了阿里巴巴，一躍躋身到中國首富行列里，所以才華是發展自身的硬道理。再拿陳奕迅舉例，他出道快20年，在華語歌壇中地位是不容小看的，雖然他不高不帥，身材還有些微胖，但他的歌每個人都能耳熟能詳，對于一個歌手而言，這就是取得的最大成功。
最后，你要提高自身道德素質，陶冶自己的情操，是自己得以升華，氣質往往會蓋過外貌，若你氣場足夠強大，那么你到那都是焦點，多讀讀書，人賦有書香氣自華，更多人還是喜歡與文化水平高，道德素質高的人做朋友。要使自己像一杯美酒，令他人越品越有味道。
外貌終究只是一時的，當歲月流去你的外貌不復存在時，你還拿什么取勝呢？就如《琵琶行》中的琵琶女一樣，最后只能變成“暮去朝來顏色故”。所以不能以“顏值”論英雄。
以值為話題作文 篇48
高中生的整容熱潮中，有人辯解是為了提高顏值而獲自信。對于這樣的說法我只能以“粗鄙”二字奉送。真正的自信不是外在的，而是由內而外的，也正如中央戲劇院的卸妝做法，這樣才會選出真正的美玉。
一個人的顏值再高，其實也不如真正發亮的內在帶給人的震撼。
讓內在之才華發亮，讓名篇照亮世間。絕世名篇《三都賦》的作者——左思，是一個顏值不高的儒士，而且在一些史書中被稱為“絕丑左太沖”。左思是一個相貌不揚之人，所以被當時的人所嘲諷。他也是十分惱怒，為了證實自己，努力學習，苦讀歷代圣賢之書。經過幾年的苦讀與沉淀，最終發憤而作《三都賦》，其辭藻之華麗為世間僅有，給當時的人以極大的震撼。人們都被其才華所折服，《三都賦》在洛陽被競相抄寫，留下了“洛陽紙貴”的美談。最終他的才華得以升華發出耀眼的光。
讓內在之勤勉發亮，讓汗水發出晶瑩之亮。著名喜劇演員黃渤，那顏值可謂低至負值，即使放在茫茫人海中也尤為“出眾”。但是他為什么能夠成功呢？那是因為你沒看到他的勤勉而流下的那散發晶瑩光亮的汗水。在他剛出道時，因為顏值問題，次次被導演拒絕。但是他甘心成為辛苦的“跑龍套”，只為學習各位大咖的演技。在數年的努力中，他的演技也在不斷上升。一次偶然的試鏡，他的演技得以展示發揮，一下被導演相中。在《瘋狂的石頭》和《斗牛》等電影上映后，一炮走紅，成為喜劇界一朵璀璨的花。
顏值發光，內在低下，最終自食惡果。在紅十字這個組織，郭美美是一個顏值頗高的人物，但她的內在道德修養與她的顏值不匹配，擅自貪污社會各界的愛心捐款。拿去買各種奢侈品，去賭博，去滿足內心的物欲。好在她在澳門賭博的場面被曝光，當堂被人肉搜索，最終落入無情的瓦王之中，接受應得的審判。
其實一個人的顏值并不重要，為顏值的提高而去整容實際上是為了滿足自己那庸俗的虛榮心。只有內在的品質修養才華的提升才會真正發出耀眼的光芒。也正如左思那國人的才華，黃渤那堅忍不拔的勤勉奮斗，才終會結出鮮美的果實，散發出令人嘆服的光輝。但只有顏值，內在修養低下的人，再漂亮也終會落得遺臭萬年。
從現在起，讓內在發光，照亮你璀璨的人生吧！
以值為話題作文 篇49
在我的一生中我做了許多自己后悔的事。但有一件事在我心中是不可的抹殺的，即便對自己而言是一種不可挽回的機會但我不后悔。因為我深信真情是永不變的`。
記得，在一次卡拉OK賽中，老師曾說過如果這次誰會獲得“第一名”那么她（他）可能會被選進總決賽參加市里的比賽。我聽了以后心血來嘲立志一定要爭取第一，于是我每天不分晝的練，即使自己的嗓子啞了。我也一定要不對自己充滿信心。可是有一位男生對我來講是一個跟自己不差上下的人，他曾在第九屆的卡拉OK賽中與我并列兩人同時獲得“第二名”所以他永遠都是我擔心的“敵人”。
終于，比賽的那天到了。我們都穿了靚麗的服裝。準備好一年一度的卡拉OK賽，我是11號的，他是12號的。這時前10名選手都已唱完。我的心就仿佛有只兔子在不停地跳。主持人報完我的曲目。我提著千斤般的步子上了臺。當時我不停地對自己說：“一定要對自己有信心，為了自己、為了證明你的能力，一定要拿出最高水平。”我充滿自信的演唱完畢，臺下響起熱烈的掌聲。我滿意的走下臺。
輪到他上臺高歌一曲了。可是遺撼，途中他的聲間突然啞了一下。我為他捏了一把汗。最后他還是唱得十分棒，也響起了熱烈的掌聲。
比賽結果出來了，我和他又成了“一家人”同時獲得第一，可是只有一名能代表學校參加比賽，并且能得一定的獎金。我非常渴望這一個機會，可家庭貧困的他，母親正生病，而父親已不在人世。更需要這樣的機會。想想他當時的表現，我相當佩服他。猶豫再三，最終我決定放棄競爭，讓他去參賽。
他得知后，非常激動，不停的感謝我，我只對他說：“朋友，希望你能取得好成績。好好愛護母親。為了她，也為了你自己一定要努力。”
我想此時他一定快樂至極，經過了努力，他獲得了“第一名”，母親的病也好了。我真為他高興。
雖然自己不能參賽，但我永不后悔。因為我做了一件了不起的事。是一件讓我終身難忘的事。不管他是否得名，但我以最“真情”的表現贏了最可貴最真摯的友誼，這是比任何比賽都還好的結果。
我永不后悔，相信真情，愿世間真情到永遠。
以值為話題作文 篇50
在當今這個所謂“看臉”的時代中，顏值貌似顯得尤為重要。但是，在我們身處于這個高顏值的社會中，是否曾停下對“高顏值”的追捧，而去認真審視一個人內在的“顏值”呢。
緊隨潮流來看，如今的明星藝人那個不是頂著高顏值的光環。韓國多次推出的天價整容團也仿佛捕獲了世界上對“高顏值”有所向往的人的心。以追求高顏值而特地去韓國做整容，使自己也戴上這樣一頂光環，仿佛有了高顏值就有了全世界。
大千世界，眾多人物中，總有那么幾個敢于挑戰常規的人，眾人皆知的笑星宋小寶便是其中一位。一個長相“丑陋”的人，在19歲時還沒上過學，在家種地的他，在村里相親沒人要的他，不被眾人認為是“高顏值”的他，卻成為了趙本山的得意弟子，如今，成為了中國小品界的領軍人物。馮小剛的“顏值”也不是很高，但他的導演能力證明了他的內在的“高顏值”。在最近的一部電影《老炮兒》中，馮小剛以他內在的“高顏值”仿佛一夜之間又成了金馬影帝。古人云：人不可貌相，海水不可斗量。想必，他們便是極佳的例子吧。
全球70多億人，在容貌真上正配得上“高顏值”的也沒有多少，但數不勝數的人卻憑借內在的“高顏值”獲得成功。
其實，我們真應該走出以顏值高低評價人物優劣的誤區，認真考慮一下所謂的低顏值的人的內在美。也許你的相貌并不美，但你可以用自己在事業上的實力來證明自己。
如果上天在顏值上給了你一個比別人低的起點，那么它是在告訴你，你要用你的一生去書寫一個驚駭眾人的神話。
飛蛾沒有蝴蝶般美麗的翅膀，可他追求光明的精神更加珍貴；胡楊樹沒有喬木千金般的價值，可他“死后一千年不倒，倒后一千年不朽”的品格使世人驚嘆。
一個人的價值的高低，不是看你的相貌有多美，顏值有多高，而是看你能為這個世界做點什么。是像飛蛾一樣追尋光明，還是單單奢望一雙蝴蝶的翅膀。當你用實力和人生的價值填補上了在“顏值”上的空白時，你亦可以為自己豎起一個大拇指，驕傲地說：我也是一個高顏值的人。因為你的確配得到這樣的一頂光環。為人生增光添彩的，正是人的內在的“高顏值”。
以值為話題作文 篇51
或許你會為孝敬父母說個值，或許老師為你的付出說個值，為何不為生命說個值呢……
一朵落花是美麗的，芬芳之后，零落成泥碾作塵，滋養了土壤里嶄新的生命。它完成了作為一朵花的使命，心甘情愿，無怨無悔。一顆雨珠同樣是動人的，它奔跑在天地之間，滋潤著偌大的生物圈，在雨水的龐大隊伍里，它雖然只是微不足道的一滴，卻將生命的價值展現的淋漓盡致。人的生命亦是如此，或許你不是戰功赫赫的將軍，不是救國救民的英雄，但只要堅守自己的崗位，盡心盡力，同樣可以將自己有限的生命升華成永恒的美麗。生命不在于轟轟烈烈，而在于精雕細琢，傾心盡力。
負責巡視鐵路的老計，在深山中獨自工作，幾十年如一日。風雨無阻，兢兢業業。深山中獨自莊嚴的巡視，讓人倍感崇敬。我們的身邊還有許許多多這樣的人，雖然身份卑微，卻有耀眼的人格品質。
在某大學校園里，最受尊敬的并不是那些有名的教授，而是一位普普通通的清潔工。清潔工這份工作，她任勞任怨，默默無聞，一干就是二十幾年，每天早早起來，完成分內工作，對于學校里不懂得生活的大學生也如同媽媽一樣不時叮囑，送去關懷。由于她的這份嚴謹認真，以及她無私的愛心，某大學的領導公開表揚了她，召集全校師生向這位最美清潔工媽媽學習。
為何在這樣一個高級知識分子云集之地，一位清潔工會成為最受尊敬的人呢？是堅守和盡職，是愛心與奉獻，他們是最美麗的勛章，讓一個平凡的生命展現出無限的價值。
前段時間，重慶“最美的哥”的英雄事跡在網上引發了熱議，李澤勇是名普通的出租車司機，他搭載一名乘客到江邊，看見乘客跳進江水中，他絲毫沒有猶豫，一個猛子扎進去，李澤勇就這樣義無反顧的獻出了自己的生命。公司的同事說他對工作負責，周圍的人有什么事他都會毫不猶豫的出手相助；家人口中的李澤勇是個負責任的好丈夫，好爸爸。
雨果曾說過，每一個認真對待生命的人都是英雄。我們社會的和諧美好，不僅僅是因為愛因斯坦，喬布斯，還因為更多的平民英雄，他是焦裕祿，吳斌，他們平凡卻偉大，他們渺小卻耀眼。
蟻群龐大家庭里的工蟻，這渺小個體的堅持，筑起了整個群體的龐大。生命價值的實現在于堅守和一份認真，做到極致就是最好。
以值為話題作文 篇52
值，詮釋的是人的價值目標、價值取向和價值準則。而值不值，就取決于個人的目標、取向和準則。價值雖衡量著人生的意義，但路卻是實現價值的渠道，路是供人行走的自然物，有的蜿蜒曲折，有的寬敞明朗。當人們迷失在物質的追求中，一次次愚昧地錯過精神的路口，那么，他將會永遠迷失自己，沉淪享樂安逸之中，碌碌無為，直至生命的盡頭，找不到自己的價值。我們不能改變自己的出生，但我們可以掌握自己的命運，不可否認，未來的路充滿變數，然而，是什么讓哥白尼不顧一切地堅持自己的學說，打破人們禁錮的思想？是什么讓成吉思汗的血液沸騰，君臨天下？是什么讓詩人李白學出“天生無材必有用，千金散去還復來”的豪言壯志？又是什么讓中國共產黨領導下的廣大人民群眾浴血奮戰，凱旋而歸？是信念，是它讓這一切發生，它是一種不服輸、敢于創新的精神，是一種能撼動天地的力量。是信念讓他們找到了人生的價值，雖然會伴隨著流血、伴隨著犧牲，可是他們覺得值，他們的名字會刻在歷史的豐碑之中，他們的精神會指引著后人前進。
信念，就如同大海中的航標，在短暫而又漫長的人生旅途中，充當著任何東西都無法替代的作用，它是指路明燈，為人生指明前進的方向；它是精神支柱，為人生提供強大的精神動力。信念的力量是偉大的，革命先輩用自己壯麗的人生揭示了這樣一條真理：只要有崇高的理想，堅定的信念，任何艱難險阻都可戰勝，人生也因此更加絢麗多彩。
作為中學生的我們，是祖國的希望，民族的未來，正處在世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，正確的引導和教育顯得尤為重要。貫徹和落實社會主義核心價值觀任重而道遠，我們每個公民都要負起自己的責任。社會主義核心價值觀不是高高在上的“教義”，更不是口號，而是蘊藏在我們每個人心中的道德力量，呼吁我們以國家利益為準，承載著民族，國家的精神追求。
在充滿挑戰和誘惑的未來道路上，我相信我能克服種種困難，找到自己的路，并堅持走下去，實現自己的人生價值。
以值為話題作文 篇53
值，值得，有意義或有價值，這是字典里給出的解釋。那生活中的解釋是怎樣的呢？
冬天快要來了，回到家里，看到媽媽又在忙著做棉衣了。一場秋雨一場寒，媽媽又要為過冬忙活了。
“回來了，快試試我給你做的新棉襖。”媽媽輕輕地握住了我的手，暖暖的說。我有些不自在，懶懶地說：“這年代了，人家誰還穿這么厚的棉襖啊！”但她堅持讓我試，我只好依她了，我換好了給她看，她左右看了看還算滿意。我把棉襖脫下來，媽媽接過去疊好，放在了另一個棉襖的旁邊。我好奇的問她：“這件是誰的？”她笑著說：“這是給你姐姐做的。”“你省省吧，我姐來不來都不一定，來了也不會穿的！”我不屑地對媽媽說。
媽媽只是笑笑，并不答話。我又緊跟著說了一句：“你以后別做了，這都是白費功夫！”半晌，媽媽慢吞吞的說：“以防萬一嘛！你姐萬一要穿怎么辦？”我無奈。心頭卻涌起一股異樣的暖流，我的媽媽只是為了那個“萬一”，卻花費了整整九天的時間為女兒精心準備棉襖，年年如此。
這到底值不值得呢？孟郊說得好：“慈母手中線，游子身上衣。”或許，正是因為這份母愛，才會讓母親認為她為女兒做任何事都是值得的。
父親也是如此，聽母親說，父親總是用白面條來打發饑餓，連油都不舍得放。本來就瘦弱的身體，我幾次勸他多買點菜吃，他雖答應著，可我卻知道，他一定不多買，因為他要攢錢，留給我和姐姐。因為有愛，為我們付出，他覺得值。
是誰為了成績而擔憂？是誰批了一張張，一本本的作業？當然是我們的老師。教書育人是老師的職責，愛你，關心你，是他們真情的流露，他們為我們所做的一切，是否值得呢？
學習好的同學，像是拼命的學，不分晝夜。學習不好的同學，往往像是瘋了似的玩，不論上課下課。他們總是不理解：這么學到底值不值得？浪費了玩的時間，還有什么意義？試問：時間用來玩，就有意義了嗎？
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。這樣的努力，是值得的。不光為了自己和未來，用時也是為我們付出過的人最好的回報。
生活就像是一個萬花筒，不同的角度有不同的風景，既然我們選擇了自己的角度，就要勇敢的走下去，即使不求回報，只要你做了，就值！
以值為話題作文 篇54
今天，我們能在這里幸福快樂的學習，且有好的學習用品和資料，這些都是父母辛苦賺來的，我們每一分錢都是父母的血汗。
開學也是父母最辛苦的時候，我開始以為賺錢很容易，直到我初一去了我父親工作的地方，看到父親曬太陽，干苦力，卻吃著最難吃的飯菜，那一刻我才知道原來我的享受是來自父親的艱難，從那刻開始我心里想著要節約用錢，而我卻不懂父母這么辛苦賺出的血汗錢，是花在了我的身上。
小時候我滿身豆豆，母親抱起我，大汗淋漓地跑過一個村又一個村，當我說：“媽，讓我自己走，我是可以走的”。母親卻說：“這樣走太慢了”。但走了很久，依然還沒到，我的身體突然癢了起來。那天正好是半夜三更叫不到車的時候，母親在路上非常焦急。
后來到了醫院，我做了全身檢查，而父母在外面依然很著急，而我在想：“為什么我的爺爺、奶奶、外公和外婆去世的那么早，如果有他們幫襯，也許父母就沒這么勞累了。甚至這四個人中，還有在我沒出生就去世了”。父親是做苦力的，有時候父親身體不好，老吃不進東西，老板罵了他還不讓他在那工作。父親和我們說：“身體不好可能感冒了”。后來父親去醫院做了胃部檢查，我不知道父親得的是什么病但我隱約聽到一點就是父親的胃上好像有個小洞。
我不知道父母這樣做是為了什么，總是叫我好好學習是為了什么，不管我學習資料有多么貴都會幫我買是為了什么。可當初一的班主任黃老師在班上說：“你們的父母這么做值嗎？而你們在學校還不好好學習。你們這是在浪費你們父母的血汗錢”。這時我的眼淚落了下來。
父母辛苦賺來的血汗錢，難道我們不應該珍惜嗎？有的父母上了年紀還在辛苦的賺錢好讓自己的孩子過上幸福生活，而我們的伙食費，也是父母賺的血汗錢，我們的父母這么做值嗎？當我對父母說：“這樣不值的時候，父母卻不這么認為，他們小的時候沒讀什么書，他們也體會到了沒讀書的艱難，所以他們希望我們多讀些書，將來有出息，能過得比他們好。
如果你的未來不想讓你的老板強迫你做不喜歡做的，那么現在你一定要好好學習。
我們一定要好好學習，讓父母覺得，他們為我們做的每一件事都值得。
以值為話題作文 篇55
在世界上，有許許多多是是非非，而人們總會對這些是是非非作出一定的評價，到底這個人做這件事是值，還是不值？人們存在許多爭議……
請問大家還記得那一年的小悅悅事件嗎？可憐的小悅悅在被第一輛車壓過后，后面又來了幾輛車，也從她幼小的身體上碾壓了過去，現入監控中的幾個行人也只是默默地走開了。最后，以為撿垃圾的阿婆看到后，趕緊把小悅悅拉到馬路上來，可憐的小悅悅還是去世了。
有許多人對阿婆的做法，豎起了大拇指：“做的值。”可有些人卻說：“想一想，小悅悅被車壓過了這么多次，多半也活不了里，過一下她出事了，家屬可能還會要阿婆來頂罪。”
我卻認為這件事做的挺值的，雖然小悅悅不幸去世了，但阿婆也將她的一份愛心傳遞到社會，也警示了那些見死不救的人。
來談談我自己吧！
記得有一次，五年級的時候，放學回家，我一個人走在大街上，突然，我聽到一陣嗚咽聲，我循聲走去，只見草叢中躺著一只一條腿受傷了的小黃狗，我幾乎想都沒想，抱起它，把它帶回家中。還好，多虧父母的思想比較開朗，所以，這條小狗狗在我家暫時住了下來。
每天都要幫它換藥，喂食，還要帶它出去溜達溜達，為了幫它找到主人，我還自制了一份精致的海報，周末，和我的同學們一起，張貼了許多的地方。
一個同學到我家來玩，我當時正在幫它拌要吃的食物，那位同學用嫌棄的口氣說道：“你呀！你看，你既要幫它買藥買狗食，還要伺候著它，等它的主人找到它了，你又要把它還給人家，還沒有任何報酬，多虧呀。真實太不值得了。”
我卻說：“值！你用一些你平時少吃零食省下的費用，來挽救了一個有效而又純真的生命，最后，還能讓它的主人得到快樂，難道不值么？”
現在，回想起春節時的小品《扶不扶》，讀覺得別有一番韻味。想一想，主人公扶不扶這一個問題，引發了一個故事，但他最后還是決定扶，也得到了廣大觀眾的認可。最后，主人公說道：“扶不扶，有很多爭議，但我還是決定扶，因為我覺得，我做的值！”
這，到底值不值？我認為值。
以值為話題作文 篇56
茫茫人海中的驀然回首，瞥見的是千萬副恍惚的容顏，微風拂過雙眸，迷離中窺見那或弛行，或悠閑的身影，一幅幅皮囊下包裹著純潔，善良或邪惡的心靈，構成這光怪陸離的世界。
中國，從來都不是一個注重內在的國家。茶葉干枯而苦澀，卻經開水沖燙后氤氳迷蒙的輕霧，令人沉醉，也成了多少文人墨客的摯愛，讓品茗成為一種藝術，忽略了茶的丑陋，只一抹淡淡的清苦激醒味蕾，足矣。
相比于擁有一副姣好的容顏，情商和智商更加重要，這兩者若相得益彰，氣質上的勝出遠比顏值更精彩。在娛樂圈爭相捧出小鮮肉的同時，十六歲的吳磊卻直言：”請不要叫我小鮮肉，多看看我的演技吧！”明明可以靠臉吃飯的他三歲便進入演藝圈，摸爬滾打十幾年，全身心的投入，挑戰各類角色，從不孤芳自賞，謙虛向前輩討教，只為演技更上一層樓。戲中他是高冷帥氣的男神，源于他精湛的演技，戲外他是不折不扣的學霸，源于他十年如一日的苦讀。如此情商與智商的精華，贏得稱贊的同時無處不彰顯著杰出的氣質。
整容一時在國內風靡，成為時尚，可一些知名人士整容卻仿佛被人抓住了把柄，被輿論壓迫得喘不過氣來。愛美之心人皆有之，其實每個人從內心都希望能擁有完美的臉龐，但前提是要有內涵，否則再高的顏值也是虛有其表。美國的法庭上出現過一名律師，兒時白皙，美麗的臉龐讓她受到很多愛和溫暖，夢想有一天成為一名律師，可一場靜病悄無聲息的奪走了她的全部，她的面部會不斷萎縮，直到有一天面部完全消失。當她以律師的身份踏入美國法律界，多少人直呼：“別出來嚇人！”可她挺住了，憑借縝密的邏輯思維和博識為委托人贏得勝利。當一切已成為事實，她沒有放棄，羈絆沒有令她退縮，她堅持著自己的夢想，成就了一個奇跡。
榴蓮堅硬的外殼和令人嗤鼻的氣味下是香甜糯軟的果肉；仙人掌細小密集的尖刺下是忍耐干旱的毅力。當顏值沒有你想要的那么奪目，試著用內在充實自己，才華和氣質往往能使你更耀眼，在這大千世界，各色人物交織的殿堂，奮斗和內涵令你熠熠生輝。
當你垂垂老矣，當你行將就木，驀然回首，顏值早已成為過往云煙，細品自己的人生，唯有屬于自己的才華和奮斗的過程才是人生的價值。
以值為話題作文 篇57
在璀璨的歷史長河歲月中，總有那些閃爍的明星來鑲嵌。
——題記
生活也許是枯燥乏味的，但這平淡如水的生活來之不易，獨處一偶，值得我們去贊嘆，值得我們去感受，值得我們去付諸行動，在這學習生涯時，是否感受到了陶淵明的淡泊名利，禮拜的豪邁奔放，杜甫的憂國憂民……
百年瞬間一過，往日的一切已不再重來，需要的是細細品嘗，吸取知識的精華。
陶淵明——淡泊名利
“采菊東籬下，悠然見南山。”菊花清高素雅，艷于百花凋零之后的品質觸動你的心弦，喜愛菊花，是因為他的安逸吧！隱居田園，向往世外桃源，愿意在“結廬在人境，而無車馬喧 。”的地方生活，這樣造就了你閑情雅致的情趣，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”潔身自好的高尚品質，而如今的我們，還能有誰像你這樣高潔傲岸？怎么不值得我們為這樣的偉人感到驕傲。
李白——豪邁奔放
你的生活狀況，造就了你豪邁的性格，你的瀟灑奔放，造就了你滿腹才華，獨立裝的“墨水”淫邪“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。”的遠大志向，你面對挫折，有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”的豪邁氣概，樂觀向上的精神，無不令人欽佩！雖你經常是瀟灑奔放的性格，但也變不了“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。”的思鄉之情，你的佳作，后代要是不了解，怎么吸取知識的精華？
杜甫——憂國憂民
你不像李白生活在半個盛唐，國家落魄危難之際，造就了你“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的情緒。正因為這樣，懷揣著憂國憂民的一腔熱血，你的生活在“茅飛渡江灑江郊”破爛不堪的房屋里，但你還是想著天下百姓“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的場景。生活中的重重打擊擊垮不了你仍保有“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的雄心壯志，現在的炎黃子孫后代，又有誰還有敗不餒的氣魄，誰還有這樣的雄心壯志？要是有，值得我們去挖掘。
中國上下五千年的歷史，三維的成就值得我們為之自豪，他們哪一位不是讓人為之佩服？值得我們去敬仰，現今，誰身上還有他們的蹤影？
中國因有他們的出現感到驕傲，感到值！
以值為話題作文 篇58
值不值得不在于做的事有多么成功，而在于你對這件事的看法。
——題記
寶寶生下來時，媽媽會意的笑了，因為她覺得值；植物開花時，園丁笑了，因為他覺得值；淚水流下時，我笑了，因為我覺得值。
一、兒時的值
小時候，我是一個拿著棒棒糖扎著兩個馬尾辮的小女孩。喜歡用一雙單純的，大大的眼睛看著別人，天天做著公主夢的我，為了能有吃不盡的糖和穿不盡的衣服，做一切都是值得的。
二、初中時期的值
上了初中，思想不再那么幼稚了。這學期，我和班主任說想去學生會里嘗試嘗試，班主任欣然同意了。我心想，學生會不就是管管他們吃飯，就寢等方面的紀律嗎，這有什么難的！但事情總是說起來容易做起來難的。很快，我因為特殊的職位，又因為對他們要求嚴厲了些，引來了很多看我不順眼的人，就連我最好的朋友也離我而去。
我對他們的管理太嚴了嗎？我不會與人交往嗎？我多次這樣問自己。一向開朗外向的我受不了別人的冷落，找老師說想放棄。老師問為什么，我說因為這個我受不了別人的冷落。
老師說：你好好想想，學校為什么要成立學生會？是為了幫助更多的人養成好習慣。為什么要選你？是為了讓你在這里面得到一個很大的自我價值觀的提升。我知道，同為學生的你們去管學生肯定有很多不服氣的，我也知道，現在處在叛逆期的你們思想上還不夠成熟。所以正是需要一批承受能力強的孩子來帶領他們。你要知道，受冷落是人生的必修課，與其將來進入社會再適應，不如現在先適應。好了，你的辭職我不接受，回去好好想一想做學生會值不值。
找完老師，我獨自走向教室頂樓，看著遠處的山，心想：對他們放縱真的是對他們好嗎？因為一點點小困難而放棄真的好嗎？拋開一切你不覺得你在學生會里的改變是值得嗎？思想蕪雜是許多人的通病，為了改變，這點冷落不值得嗎？
看著遠處，太陽落山了，把它的光輝散給了云朵，我心里的不快也隨風而散
這之后，我也有被很多人不理解，但我仍然開心每一天。再累，我也覺得值。
最初的夢想，緊握在手上，實現了真的渴望，才能算到過了天堂。是啊，夢想、未來，為了這些，付出再多也是值。而我的夢想亦是在未來能做一株無名小草，雖無名，卻散發著芳香。
以值為話題作文 篇59
不知從什么時候起，這個社會進入了看臉的時代，人們在評論某個人時品德才華已不重要，取而代之的是這個人顏值的高低。
顏值就真的有那么重要嗎？重要到陳茉莉因它而整容？重要到重慶大媽集體整容？面對社會的此類現象，我想用自己的行動呼喚大家：修己之身，淡看顏值!
站在歷史的河畔，慢溯那一道道溝渠，心中的身影揮之不去。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，屈原帶著一身正氣，執著的走在追夢的路上。忘記了容貌，忘記了顏值，屈原一生都在為修己之身已立基而奔波著。他一生心系楚國，“雖九死其猶未悔”。為了喚醒于世，他選擇了悲壯之路，投身于汨羅江中。寧死來捍衛自己的信念。
走在追夢的路上，屈原修己之身，在滔滔的汨羅江中，將自己洗刷得如此清澄。看淡顏值，用行為休養為人生添彩。
“天生我材必有用，千金散盡還復來”，李白懷著一身的浪漫情懷瀟灑地走在詩意的人生路上。他官場失意，遭人誹謗，被玄宗賜金放還。但他仍意氣風發，策一匹白馬，在昏黃的古道上奔馳，尋幽豪飲，斗酒詩百篇。面對他人口中的顏值，李白一笑而過。于他而言，顏值算得了什么，還不如一壺酒來得實在，沒有豁達的胸襟，他怎會修己之身，又如何立己之基？
“沉默呵，沉默呵!不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。”魯迅懷著滿腔的“孺子牛”的愛國情懷，引領人們走在民族解放的路上。世人口中的他根根直立的頭發，濃密的眉毛，他卻從不在意。明明擁有一張絕世美男的的臉卻做著那抽煙寫字的活兒。面對革命的不順利，他也曾仿徨，但他依然選擇了修己之身，立國之基的道路。
再看看那鳳姐，自稱擁有絕世美貌，過人才能，超出常人的智慧，然而卻一點自知之明都沒有。號稱前無古人后無來者，卻從不拿出自己的真本事。如此“美麗”怎不“驚人”？
歌德曾說：“你若要是喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值”。青春是一場永不停息的戰斗，是一段艱辛卻有希望的旅程。而修養是指引我們方向的燈塔。
朋友，請看淡顏值吧!修養才是我們立本的根基!
以值為話題作文 篇60
一個魚缸里養著一條魚，另一個同樣的魚缸里養著一群魚。獨居的魚羨慕對面魚缸里群居的魚，群居的魚卻羨慕獨居的魚，當兩者跳到對方的魚缸時，才發覺和原先的情況并沒什么不同。看著這幅漫畫，我卻笑不來，因為我自己就有過類似的經歷。
小學畢業的那個暑假，我住在奶奶家。為了準備手風琴考級，我在院子里一遍一遍地拉那首七級《練習曲》。太陽快下山了，天氣依然很炎熱。知了還在不知疲倦地嘶鳴著。家里的小黃狗也不知道跑到哪里去玩了。手風琴好像越來越沉重，我的手已經慢慢搖不動風箱了。我真想一甩了事。
小院的門突然推開了，露出一個圓圓的腦袋，是隔壁的田田，他是學校籃球隊成員，他來約我打籃球。看到我手上的樂器，他眼睛都亮了：“我聽你練很久了，可以給我玩一下嗎？”“可以可以。”我真是求之不得，我先教會他彈最簡單的和弦，就拿著籃球在院子里跑來跑去。田田剛很感興趣，手興奮地在每個琴鍵上按來按去，并抖動風箱做出滑稽的表情。二十分鐘后，他把手風琴還給了我：“聽你彈的時候，我很羨慕，因為挺好聽的；自已彈了才知道，這玩意兒又重又累，彈出來的聲音好難聽啊。還是打籃球好玩。”
我們一起在院子里練習斷球和搶球。不過，我其實還是記掛著練琴的事，老師規定的練習次數并沒有完成，如果沒有進步，明天老師會馬上發現我在家里沒有好好練，那就慘了。我原本也羨慕田田有那么多玩籃球的時間，可是玩太久了，我依然有點未完成功課卻在外面玩的忐忑不安。末了，我對田田說：“我們今天先玩到這里吧，再玩下去，明天我要被老師尅了。”田田說：“好吧，你真可憐。那我找別人玩球去了。”送走田田，我休息了一下，繼續練琴。這一次，我發現自已的心漸漸靜下來了，手感也漸漸變好了，琴聲自然也就順暢多了。
在接下來的日子里，我每天刻苦練琴，終于順利考出了7級。
事后想去，當初，我和田田都羨慕對方，可是真的讓他學我彈琴，我玩他的籃球，我們都不能獲得真正的快樂，因而也不可能把事情真正做好。看來，盲目地羨慕別人，是不值得。
以值為話題作文 篇61
“喲，總算是盼到今天了。”大清早，我剛起床就嚷到。今天是什么日子呀？你有可能會問。嘿嘿，你不知道了吧，今天該我值周了！
我得意洋洋地穿好了衣服，對著鏡子照了一次又一次，生怕影響了我值周的形象。我在鏡子前一站就是好幾分鐘，等我把衣服整理好了之后，我以最快的速度飛奔出了家門。在路上，我的情緒萬分激動，恨不得一下子就飛到學校，在往學校路上的幾分鐘時間，在我的內心，就好像過了幾個小時似的。
我來到了校門口，一下車，我就飛奔進了校園，不一會兒，我就飛進了教室，坐在教室里，磨皮擦癢地坐著，盼星星盼月亮似的盼下課。我盼呀盼，差一點就睡著了。忽然之間，我聽見教室里的下課鈴響了，我來立刻了精神，忽的一下子就站了起來。我三下兩下從書包里翻出筆、本子、記錄紙，以平生最快的速度飛奔出了教室。我跟著其他值周的同學一齊跑到了操場。我站在操場上左看看右看看，左瞧瞧右瞧瞧地尋找著自己的目標。我看見有一大群低年級的小同學們排著隊下來了。我有點小聰明地認為，從身高判斷這一群小同學們就是我所要檢查的三年級小同學，我很自信地拿起筆就在記錄紙上寫了起來。我在這群小同學之間穿過來穿過去，我自認為我檢查的很不錯，給這群小同學們已經留下了一個很好的印象。就在這時候，有一個值周的同學因為找不到他所檢查的年級在哪過來向我詢問：“二年級在哪？”我沒有正面回答他，我說：“這是我檢查的三年級。你看我寫的記錄紙不錯吧！”這個同學的表情變得有點怪怪的說：“據我所知，三年級不在這啊！”我也打了一個愣神。這個同學立刻問了一下身邊的老師，經過一問才知道這真不是三年級，而是二年級。我聽了之后，差一點吐血。我心中暗想：我真命苦啊，剛才花費了那么多的功夫全成無用功了呀！我拿起筆和紙簡單收拾了一下，又去周圍找我所檢查的三年級去了。結果等我找到了三年級時，大課間時間都已經過去了一大半了。
從這一刻開始，我才明白做事一定不能太激動，不能太耍小聰明，不然就只有自己完蛋的命了，我期盼著完美的第一次值周就這樣出丑了，真是后悔啊！
以值為話題作文 篇62
勇氣，是來源于內心的。
它可以讓我們去嘗試沒有接觸過的事情；可以讓我們呈現出不同的效果；也可以讓我們說出藏心已久的話。那天晚上，我發現我是有勇氣的。
開學考試結束以后，學校要開家長會，王老師給予了我一次發言的機會，這能夠鍛煉我的膽量，加強我的勇氣。想到即將要面對這些熟悉而陌生的長輩，我心里還是十分忐忑。
黑暗默默地為操場蓋上被子；慢慢為平臺織上棉衣；悄悄的敲打著教室的窗戶；直至它淹沒我伸向窗外的手……高跟鞋的歌聲里混雜著聊天的樂趣——叔叔阿姨們來了。
我一直在走廊上徘徊，默默地為自己打氣。望著望著同學們，心中不由得生起自信。好涼啊，我扎在身上的腰帶已經濕了。家長已經到齊了，我在后面坐著，該我上場了。
我不敢抬頭，慢慢走上講臺。站在那兒，我的腿像棉花一樣軟軟的；我的小心臟撲通撲通直跳；甚至我的聲音都在打顫。在臺上看得很清楚，許多家長拿起筆記起記下了我的建議，看到他們的行為，我有了一點點信心
或許是我太認真，手中的名單被我攥濕了；或許是我太緊張，我的手指只能微微的伸直。
“我講完了……”。我跑出教室。剛進辦公室的大門，我想起我還沒有說“謝謝大家”這句最起碼的問候語，這句最平常的禮貌用語。
王老師送我回家，媽媽早就在門口望著我……
老爹八點回來了，嚴肅而平靜地對我說：“你的聲音太小了，而且還在哆嗦，我只能隱隱約約的聽到幾個字……咱家一直在強調禮貌，你卻忘記了，下次注意……洗手吃飯。”我很欣慰，老爹頭一次安慰我。“老爹，我會改的。”我只能默默地在心里喊喊。
月亮攀上天空，蟋蟀依然在歌唱，一切都是那么安靜，那么美好。
從小怯場的我，一直做著幕后工作者。同學相邀在游樂園玩過山車，我總是默默地退到羊肉攤前為她們買肉串；去爬山時，攀到半山腰要回家的也是我；在滑雪嬉戲時，沒有站上傳送帶的永遠是我……
家長會上短短的幾分鐘，我懂得了什么是勇敢面對，什么是勇敢去做。是啊，勇氣是來源于內心的，無論我做得是否完美，這次歷練太值得了，我驕傲！
以值為話題作文 篇63
這個星期我們班擔任了值周活動。我負責的是檢查善學樓三四樓班級的垃圾分類，我還是垃圾分類和眼保健操的組長。每天下午將統計的相關分數交給曾善美和周佳凝，然后幫助他們統計總分數。
在一周的值日中，有一次我發現了檢查的班級里面有一位我的朋友，檢查垃圾分類時我在想：是給他們加一些分呢？，還是不給他們加分呢？或者是給他們扣一分呢？最后還是大公無私，如實給他們扣了分，因為有同學垃圾分類沒做好。
還有一次在檢查過程中，我發現了一些人亂丟垃圾或垃圾分類錯誤，我大膽地找到他們班主任，和他自己說了一下這個習慣，讓他以后繼續改正。我覺得垃圾分類是我們人人應該做的事，因為“垃圾分一分，地球美三分”，只要我們人人都保持干凈新鮮，這個世界才會變得很美麗。
還有一次我發現有人眼保健操沒有做好，我走過去輕輕地提醒了他。因為眼睛是心靈的窗戶，保護眼睛是自己的事，要愛護自己的視力。
最艱難的是每次晚邊統計分數，有一些人很好，每天都按時把表格交給我，還標注哪些班表揚哪些班批評，有些人還把眼保健操和垃圾分類區別出來，比如說陳胤廷，他把做的分數都列舉出來了，表揚放一類，批評放一類。但是有個別同學做得相對差一些。沒有把分數合理的區分開來。我很認真地把每一班的分數記錄好。眼保健操還分為上午和下午，統計完了之后交給曾善美和周佳凝，還幫助他們做了一些事情。
雖然這次值周我很累，很辛苦，每天都要很晚放學，都要很晚才能回家，但是我收獲了很多，最大的收獲是懂得了必須要珍惜時間，短短5分鐘，要跑2棟樓進行檢查，還要花大量的時間進行統計，不抓緊時間就會有很多任務完不成。另外我還體會到了老師的辛苦，老師課堂上教我們知識，課后還要去教室巡查。同時還懂得了要給同學做好榜樣，要和大家配合，團結就是力量；還要做好垃圾分類、眼保健操等常規工作，這是對自己負責的表現。
回想起來，這是我們多么難得的一次鍛煉機會，期待下一次值周活動的早日到來。
以值為話題作文 篇64
這周，終于輪到我們三（1）班值周了，同學們都興奮不已。上周五，選值周隊員時，選上的同學歡呼雀躍，沒選上的同學還暗暗流下了眼淚，鄭老師安慰他們說：“每個人都有機會的”，他們才露出了笑容。我選上了值周隊長，心里既激動又感覺肩上的責任很重，我要起好帶頭作用，值好這次崗。
周一早上，大家都來得特別早，整個教室立即沸騰起來了。同學們有的抓緊站崗前的有限時間，認真地做著數學卷；有的東張張、西望望，一點也不珍惜時間；還有同學不清楚自己的值周崗位，到處詢問邊上的同學，自己該去哪個地方站崗。七點二十分，輪到值周的同學紛紛來到各自的崗位上，迎接老師和同學們的到來。大家個個精神飽滿，那一聲聲“老師您早”和“同學早”的聲音分外悅耳動聽，得到了老師和同學們的稱贊。一天的值周很快就過去了，基本還算順利。傍晚放學之后，我出現了一點小插曲，竟然忘記向值周老師匯報一天的扣分情況了。五點半的時候，我趕緊讓媽媽送我到學校，把扣分單交給張老師。回到家，媽媽再次教育我當天的事情一定要當天完成，值周的第一天緊張而有節奏地度過了。
第二天，同學們明顯有秩序多了，都認真地完成了各自的值周任務。第三天更有經驗了，每個人都得心應手，順利地在校園各個崗位履行著自己的職責。
今天，是我們班值周的第四天了，情況發生了變化。鄭老師要外出學習一天，這正是考驗大家自覺性的時候，同學們到得比前幾天更早了。大家一到教室，就立刻安靜地做起了數學作業。到了值周時間，同學們紛紛來到自己的崗位執行任務。這一天，全班同學都做到了老師在與不在一個樣，一天的學習有序進行著，值周隊員們也出色地完成了任務。我也把鄭老師交代的一些注意事項認真地告訴了同學們，心里非常踏實。傍晚回家，我把班里一天的情況打電話向鄭老師作了匯報。
這幾天的值周中，同學們表現都很棒，每天能準時到崗，堅持站好每一崗。明天是值周的最后一天，大家暗暗下定決心，一定要站好最后一崗，給班級爭光。
以值為話題作文 篇65
那一天，我的領居周倩儀的媽媽出門了。她把鑰匙忘在了門上。我是她家的常客了，就走了過去，打開門。她家的東西可多了。，有胖娃娃、百變金剛……我真是愛不釋手，想拿回家去玩玩。可是一種奇怪的聲音傳了過來。我走過去一看，是雞和鸚鵡的雜交品種，周倩爸爸科研所新培植的家禽，做用可大啦。它在那兒不停地叫著：“來人啦，有人偷東西啦。”我馬上捂住它的嘴，它反過頭咬了我一口。我知道它的弱點,卡住它鼻子邊的兩個小點，威脅說：“再叫就把你賣了，你知道嗎，你這個新品種可值錢了。最少值十萬元。”它似乎聽懂了我的話，用嘴在地上啄著，像人在磕頭。我沒有手下留情，把它裝在布袋里，放在自家的床鋪底下，準備第二天拿出去賣。
我靠在床鋪上休息一下，可一個和我長的很相象的天使出現在我的眼前。她說：“我是你的良心，是一個品德高尚的天使，希望你做一個誠實的孩子，否則我就會離開你。”“啊請你千萬不要離開我，我馬上改了還不行嗎？”于是我準備向周媽媽認錯。突然又一個長的很像我的人出現了，只是臉上有兇光，還打扮的怪怪的。它勾著我的肩膀說：“我是你的知己你的黑心，我才全心全意為你作想，快把那家擎賣了，整整十萬啊，你不是愛旅游嗎？可沒有錢真是寸步難行啊，而良心的話你千萬別聽，人家都說，‘良心值幾個錢’，你若聽了良心的話那將寸步難行。”啊正中下懷，我馬上去聯系買主。而這時良心小天使又出來了，用那幽幽的眼光望著我，我心地一個深深的位置咯噔了一下，良心又說：“這只家禽是科研人員費了多少心血才培植出來的，你不覺得太無恥了嗎？”這時黑心又出來了：“快，旅游團就要出發了，我已登記了名字，歐洲新馬泰，無限風光任你游。”
我顫抖著手準備蓋手印，這時好像黑心變成一條狗，追著來咬良心。良心趕緊自衛，黑心變的狗就要咬到良心小天使了。啊我心的一角怎么這么痛啊，我大叫著，夢醒了，眼前什么也沒有。只有床下的小東西小聲的呻吟著。我還是不知道該怎么辦，我不知到良心值幾何？我想找一個天平稱一稱。
以值為話題作文 篇66
這學期學校的值周任務落到了我們班。值周是一項光榮而艱巨的任務。李老師認真的琢磨著哪些同學去，當我聽到我的名字被李老師點中時，我高高的跳了起來，高興得無法形容。周一，校長在主席臺上念著我們值周同學的名字，我可得意了，不過我下定決心，一定要完成好這份工作。
周二一早，天一團漆黑，我就早早地起了床，一再催促爺爺早點弄好早飯，吃完早飯，以迅雷不及掩耳之勢跑到了學校，我帶上紅領巾監督崗的牌子，來到校 門口，認真負責地和同學們工作起來。每當我帶著這個牌子，每當我高聲的呼喊著“老師您好”的時候，我是多么地有榮耀感啊！同學們陸陸續續的來到了學校，我 用銳利的眼睛死死地盯住他們，我的眼睛，就好像是鷹的眼睛；我的手，就像是雄鷹的爪子。每一個同學都像是一條正被狩獵的獵物，只要誰沒戴紅領巾，誰著裝不 整齊，誰上學遲到，我準會立刻給他捉住，詢問他的姓名，班級，然后再扣他們班的分，讓他們班蒙羞。哈哈，他們就成了我餐桌上的大餐。唉，一天過去了，一天 半過去了，都沒有人來送上豐盛的大餐。看來同學們都很有榮譽感，都很遵守紀律。這一天，終于等來了一條肥美的大魚。我一看，揉了揉眼睛再看了看，啊，他居 然是我的鄰居邵子康，怎么辦呢？抓，還是不抓呢？要不我放他一馬吧，可是其它同學會怎么說我呢？要是再抓住其它同學，我又該如何處理呢？嗯，我打定主意， 不管你是誰，我都不會放過你的。他還沒有戴紅領巾，我瞧見他那著急的樣，三番五次地沖出校門，警告他在學校外邊逗留可是要扣分的哦！他急了，他以他們班紀 律委員的名義，命令他們班的同學幫他送紅領巾，看到他這種行為，我不禁一陣偷笑，你想那紅領巾送的出去嗎？不要白費力氣了，不過只要你能送出來，我也認。 我真替他捏汗呀！哦，快點，快點，終于有同學幫他送了一條紅領巾來。小子，算你還有本事……
當這個紅領巾監督員可真不容易啊！不但要管他們有沒有帶紅領巾，還要叫老師您好，而且還要弄一下校門的垃圾，這個官可太難當了，可是我樂意，這叫做為人民服務，下次有機會我還要爭取。
以值為話題作文 篇67
當我還是一年級的小朋友時，每次聽到學校廣播里宣布值周班級時，我就在想，什么時候才能輪到我們班啊？一年又一年過去了，在四年級上學期即將結束的前兩周，一個好消息傳來，終于要輪到我們班值周了。
周一，我們全班同學早早地來到學校，等待著老師分派任務。有的同學被安排管理課間，有的同學被安排管理做操，有的同學被安排管理垃圾分類，有的同學被安排管理升旗儀式，還有的同學被安排管理午休……我負責管理篤學樓一年級小朋友的課間、午休以及五樓小朋友的垃圾分類。
第二節課一下課，我就帶上值周袖章和本子，雄赳赳，氣昂昂地向篤學樓出發了，去檢查一年級小朋友的課間情況。我心里美滋滋地想，哈哈，這次我總算可以過把管理員的癮了，看一年級這些小蘿卜頭誰敢不聽我的話？沒想到這群小屁孩一開始就給了我一個下馬威。有些小朋友在走廊上瘋跑，當我跑上前去提醒他們并想記下他們的名字時，他們把我的話當成耳邊風，或是跑進教室或是跑到走廊的另一頭繼續玩瘋跑的游戲。后來，我心生一計，假裝從旁邊經過，趁他們跑得瘋狂時，突然出手抓了其中的一個小朋友，并記下他的名字。這樣，抓了幾個小朋友后，這群調皮的小朋友就再也不敢玩瘋跑的游戲了。等回到教室上課時，我已經累得滿頭大汗。不過，這次課間檢查也樹立了我的威信，后來每次只要我一去檢查，小朋友們就變乖了，不敢瘋跑了，我也輕松了許多。
當然，我在值周期間還有一件很重要的事情就是檢查午休。好幾次我進教室查看時，都聽見了值班老師嚴厲的批評聲。原來是有些小朋友不乖，不愿意睡覺，在說悄悄話呢。這時，值班老師看見我進來就要我記下這些調皮的小朋友的名字，他們嚇得大氣也不敢出，教室里也就慢慢地安靜了下來。
另外，我還需要在課間檢查垃圾分類。每當這時，小朋友就問我是加分還是減分。當我給他們加分時，他們就高興地手舞足蹈，而當我給他們減分時，他們就垂頭喪氣地走了。
一周的值周生活很快就結束了，我收獲了了很多，學會了怎樣智慧地處理事情，怎樣有效地管理小朋友，怎樣幫助小朋友。我期待下次值周，自己有更好的表現。
以值為話題作文 篇68
時間如流水般過去卻從此一去不返了，在快樂又充滿著緊張的時光中我度過了五年一期，記得在上學期中，最讓我記憶深刻的是值周班活動，在寒假中我每天都會念叨到底要到什么時候我們班又能夠迎來值周班這光榮的使命！在期盼中，終于，在這個學期的第四周我們班的前門上又掛上了期盼已久的“文明小特巡”的錦旗，這意味著我們又能夠當小特巡了！剛一帶上紅袖章，我就想到這是為了學校，為了同學，所以一定要細心、認真！
我的責任范圍區是檢查周日入校、周會、周五離校、就餐、統分。周日晚上我滿懷激情的來到校門口準備檢查入校情況，我精神抖擻的站在校門邊上耐心的守著，過了一會兒來了一位家長，他的手上牽著一位小女孩，正準備進去，將小女孩送進教室，我們告訴家長這樣進去會扣分，家長止步了，讓學生自己進去，可我誤解了家長的意思，所以又說了一遍家長進去會扣班分，這個家長突然轉過頭來對我大聲罵道：“好咯！我不會進去啦！”說完家長便生氣的走了，可是她剛剛的聲音卻一直在我的耳邊回蕩，頓時我的心涼了，第一次！第一次！被罵！雖然我這是第二次值周……，我的眼淚馬上就要涌到眼睛了但是我馬上聯想到，這么一點困難算什么，我應該堅強起來于是我又振作了心情繼續守門！第二天我帶上本子和筆去餐廳檢查就餐情況，剛一到我負責的區域，那里的生活老師們就一一來我這跟我說不準扣他們班的班分，是要是做得不對還要告訴他們！若是扣了他們的班分便會來找我！有一次有一個同學講話我扣了他們班分，老師找我還仔細解釋，我說必須扣，老師這才沒有講話了！
我還是統分員，所以每天晚上我還得去統分，我是報分的，在夜晚中等很昏暗我看到紙上密密麻麻的字就眼睛放光，看不很清，所以很累，但我也很高興，因為當我看到每天早上統分板上有我的名字時，我很自豪！
光陰似箭，日月如梭在這次值周班的活動中我受益匪淺，當第五周到來時我就不是小特巡了，即使以后再也輪不到我們當小特巡了我也會遵守校規，做一個優秀的小學生！在班上當班干部時我會時時刻刻提醒自己不僅要工作，還要在工作中鍛煉自我！
以值為話題作文 篇69
窗外，天陰沉沉的，長時間繃著臉，顯得黯淡無光，偶爾一陣冷風吹過，樹葉沙沙作響。教室里，鴉雀無聲，只剩下翻書聲與寫字聲。
突然，班主任張老師推開門走進教室，打破了這份沉寂，她神色凝重，望著教室里的每一個人，然后，艱難地開口說道：“同學們，也許這是我最后一次和你們相處了，明天，學校要重新編班，我不再是你們的班主任了，我們就要分開了。”她抽噎了一下，強忍著傷心，對我們擠出一個微笑。
這時，我們都意識到，明天就真的要分班了。以前我們也聽說過這個消息，但沒想到這一天真的會來臨，而且還如此之快。接著，每個同學都情不自禁地流下了熱淚，滴在手上、書上。我不敢相信這是事實，我總是在心里對自己說：“這不是真的，我們182班不可能分開的，這只是一個惡夢而已。”
我抬起頭，張老師的眼睛分明已被淚水浸紅，她靠墻壁，話也不說，只是不舍地望著這一切。同學們也只是默默地流淚，那一滴滴的淚水，是不知所措的無奈，也是依依不舍的同窗情。
時間就這樣一分一秒地過去了，下課鈴響了，同學們都沒有離開教室，教室里依舊靜悄悄地，只剩下了哭泣聲，張老師也忍不住了，任眼淚劃過臉頰。
上課的鈴聲再一次響起，張老師打算出去，我們連忙從座位上站起來，把張老師團團圍在中間，不讓她離開，或許，時間能停留在這一秒，也是不錯的。盡管我們都要知道這是不可能的。
英語老師來上課了，但她看到我們這情景，便拿著教本也默默地站在外面，不忍打擾我們，把時間留給了我們。她清楚地知道，這兩年張老師是如何帶我們一步步走到今天，才有了182班在全年級中擁有的首屈一指的榮耀。
突然，校長推開我們的教室門，告訴我們暫不分班了。我們第一反應是疑惑，再三確定后，都破涕為笑，慶祝這一美好時刻的來臨。
流過許多的淚水，但如果能夠換來我們熱愛的集體不散，值！
流過許多的淚水，但如果能使182班更團結，值！
流過許多的淚水，但如果能激勵我們更努力，值！
以值為話題作文 篇70
耶！下周我們班就要值周啦！我是怎么得知這個消息的呢？我是從劉老師那里聽來的。我想，這回要當上值周生啦，太棒啦！
星期一一大早，我就從床上蹦了起來，趕緊穿好衣服，飛奔到學校去。一邊跑一邊想，值周生，那也太威風了吧，如果我當上了，我就一定要挑一個好職位。
我到了學校，老師把袖章發了下來，我往肩上戴好了，覺得自己添上了幾分神氣。老師開始宣布每個人的職位，我的工作是管理善學樓的4樓，讓同學們不追跑不打鬧。我一聽就蹦了起來，耶，終于可以管管其他小朋友了！
下課的時候，我飛奔到我的崗位去做檢查。原先還以為那里非常好管，結果一到那兒，就被眼前的情景驚呆了：許多人在那兒追追跑跑，走廊盡頭，還有人在那兒玩別的更瘋狂的游戲。比如說，拿著二胡打槍戰，我都搞暈了。我提醒他們不要這樣子，但他們還是一個勁兒地玩。我問他們多少班多少號，他們也不回答，仍舊一個勁兒地在那兒“嘟嘟嘟嘟嘟”。我當時想，看來拿他們沒辦法了，突然看到一個朋友，就問他：“你們經常這樣嗎？”他說：“是呀，我也經常來。”我又去管那些同學，結果后面也傳來一聲“嘟嘟”，回頭一看，是我那位朋友。然后我問他多少班多少號，他也不回答。我覺得自己無能為力了。
我向連廊那邊走去，頓時傻眼了。許多人在那兒打架，我問他們為什么，他們還理直氣壯地說：“我們在玩奧特曼格斗啊！”我當場就要暈了，這像在玩奧特曼格斗嗎？這樣打打鬧鬧的，根本就無法管理，太無法無天了吧？！
我提醒他們說：“請不要打打鬧鬧的玩，你們可以玩點別的，玩不具有危險性的游戲。”提醒完了以后，我又繼續來到了走廊上。這回，一大批男生在那追追跑跑，我頭都要被炸掉了。哦，怎么這么難管呀！我回到連廊里，他們又開始打了。他們一看見我就站著不動，還一邊在那兒行隊禮。好吧，我也是無語了。
從這一次值周來看，我發現很多事情并不像看起來那么簡單，有時候做起來是非常困難的。千萬不能掉以輕心，覺得自己非常了不起。值周的時候，要特別細心，如果看見同學追跑，必須要提醒他，耐心地跟他們去說，讓他們知道自己錯在哪里，怎樣才能改正。
這樣才是一個稱職的值周生，最智慧的值周生。
以值為話題作文 篇71
說到顏值，我們不禁想起當代社會上的小鮮肉們，他們依靠顏值獲得了觀眾的喜愛，然而在顏值大行其道的今天，仍然需要智慧提高顏值。
確實，圖片化的現代社會，在手中輕輕點擊便可滋萬物，一個完美的臉型才能讓手機主題下來，欣賞一下現狀來說，顏很重要。但是我們換一種角度來下，這所謂的原則，難道不是依靠幾年的青春靚麗而獲得的價值嗎？當歲月流逝，人將老時容貌又能為人們做點什么？所以說顏值并不能代表全部。
顏值仍然是需要以智慧來閃耀，王博雖然從戲劇學院畢業，但因為他找工作九年悲劇，然而他靠自己的才華，靠自己的智慧而獲得了今天的成就，無論是在娛樂圈還是生活當中的人際關系，王博與他的智慧幽默應對，得心應手，獲得了很多人的認可，即使他的顏值輸于一代又一代新生的小鮮肉，但他卻憑借自己的智慧走得越來越遠，同時又以智慧提升了他的顏值外在。
俗話說，愛美之心人皆有之，但光有一層，光鮮亮麗的外表還是不夠的，一味的追求美麗的外表，而忽視精神的內在，只會將自己變得更加庸俗，更加的隨波逐流，娛樂圈中的明星們為了顏值，不惜一切代價去整容，也許只是為了觀眾的，一句話便沒有了自己。整容出來后，統一的類型，大眼睛，高鼻梁，錐子臉，失去了原本純真的自己模樣。
顏值，只不過是青春飯，智慧才是濃縮的美酒，一個人的才華和氣質，并非外表的美麗所展現出來，而算智慧，馬云長得并不好看，但并不妨礙他在電商務業呼風喚雨，韓紅長得并不出色，但不妨礙他在音樂界如魚得水。鄧超長得并不出眾，但并不妨礙周恩來總理摯愛她一生，然而一些青春靚麗的美女，依靠一個漂亮和完美的身材，放下矜持，去獲得金錢利益，一些一夜爆紅的小鮮肉靠顏值博得了一時的光輝，得到了一生的平庸，也許顏值真的能帶來一時的風光，但要讓這條路走的更加方正，家遠，還需要智慧的輔助，才華的陪襯，顏值固然重要，但并不意味著顏值代表了一切，一味的追求顏值會變得喪失自我，變得膚淺，變得庸俗，一靠顏值獲得風光無限，換來的只是容易被遺忘，用智慧提高顏值才是長久之計。
且將顏值智慧化，萬能換就一生的意義，讓智慧的襯托下，子顏值變得更加有價值。
以值為話題作文 篇72
時間過得如此得快，一眨眼我初中的最后一次值周生活已經在1個月前結束了。說起值周，可能大多數的人都會覺得很辛苦，厭煩值周工作，但通過一次值周工作生活之后，你會發現它帶給你的并不是只有辛苦，更多的還是收獲。值周其實就是老師對學生的責任心的考驗，看一個人是否有責任心，一次值周工作就可以看出來了，所以值周也是是老師考察學生表現的最好機會。
那次值周，我被分配到了大門崗，我一直覺得，大門崗的工作，相對其他崗位的工作要稍微輕松一點，輕松在哪里呢？我們只需要早晨早一點到學校，然后帶好袖標，站到大門口，跟來往的老師問好，檢查同學們的校卡就可以了。可我第一天就發現這工作并沒有想象中那么輕松。
星期一，我起得比任何一天都要早，因為我知道大門崗的人是絕對不能遲到的。拉開窗簾，天還沒亮，這是自然的，但是整個城市都被大霧籠罩著，透過窗玻璃，什么也看不清，我從小到大還從未見到過這么大的霧呢！洗漱過后，吃完早餐，我就急忙收拾好書包，穿好衣服準備去學校，正當剛邁出家門時，我突然想到昨晚放在書桌上的升旗獻詞稿沒有拿，太懸了，我飛快地沖到房間里，把獻詞稿放進書包，這才安心地出了家門。因為這壞天氣，再加上昨天下的雨在地上結成冰，汽車在路上只能緩慢的行駛，我時不時看看表，“一定要在五分鐘之內到啊！一定要在三分鐘之內到啊！只剩下一分鐘了”我急得跺起了腳。
到了學校，我打開車門，一下跳到了地上，一個不小心，猛地滑了一下，幸好沒有摔倒，我疾步向校門走去，一路上都不知道滑了多少下。我看到班主任還沒有來，我長舒了一口氣，趕緊向三樓的教室“奔”了上去，放下書包，交好作業，帶上袖標，整了整頭發，便下樓去站崗了。霧還是那么大，同學們陸續地進校門，之后老師們也都一個接一個的來了。
之后的幾天，雖然沒有大霧，但是氣溫卻一天比一天低，這對我們大門崗的人來說可不是好事。但最后我還是堅持下來了，通過這樣一周的工作，我收獲頗多。任何責任既然交付于你了，那么你就一定要克服所有困難做到最好。
以值為話題作文 篇73
這星期，輪到我們七年級（1）班值周。嘿嘿，告訴你，我們已經想值周很久了！每每看到其他班同學值周站崗是，總會有一種敬佩加羨慕的感覺。終于輪到我們班了，當然無比興奮！
一周轉瞬即逝，種種興奮，已化為感慨萬分。要說起值周那些事兒，令我印象最深刻的就是檢查各班眼保健操了。
“哎，同學，你不會扣我們班分吧？我們可是沒有給你們班扣分啊……”每每檢查眼保健操操，總會遇到幾個這樣發問的同學。一開始，遇到這樣的同學發問，我的心砰砰直跳，害怕他們對扣分不滿，事后打擊報復，又想“我只要實事求是，他們應該不會把我怎么樣吧，畢竟我沒惹他們呀……”后來，被這樣問的多了，才知道他們是開玩笑，也算是一種打招呼的方式，明白后，我每次都會笑著讓他們好好做操，自然不會扣分------果然，大家都排除一切干擾，認真做操------這樣真好！
值周時相對辛苦，因為我們要比平時更早些到校，奔赴到各自的崗位上。但是各班的值日生多數比我們還早，因為要趕在檢查前將教室和室外衛生區打掃干凈。還記得以往別的值周生來檢查我們班的衛生時，總是能在窗臺啊，黑板等地方摸出些灰來，當時諸多的不滿想法，現在我們檢查時，特別留意了這些易積灰的地方，有的班級真是怎么都摸不出灰來。漸漸的我明白了，確實是我們自己做的不夠好，所以總是在不經意間被扣分。看來，以后我們要吸取經驗教訓，學習這些班級認認真真地做值日，確保不扣分。
同時，讓人佩服的還有那些站在操場和教學樓門口值周的同學。他們服從分配，提前入校，及時到位，不畏寒冷，筆直地站在那里，面帶微笑地向所有過往的老師同學問好，帶給大家一份好心情！可贊的是，他們一次要站將近一個小時，零下一二十度呢，是多么的讓人敬佩啊！
一輪值周很快過去了，留給我們很多回憶，也教會了我們很多：和其他班同學交流經驗；如何值日才又快又好；更加尊敬每一個老師…….
加油！七（1）班的同學們，讓我們通過這次值周，取長補短，讓我們班的風貌更上一層樓！
以值為話題作文 篇74
人也好，煙花也好，綻開美麗的花朵只有那一瞬間，過后就散了，人生的意義就在于一個值字。值還是不值，終究還是自己說了算。人的一生，就仿佛身負沉重行李，有些人會注意到那份沉重，有些人擁有在雙臂中卻永遠不會留意到。到底是值還是不值？
自己的價值掌握在自己手上。值，就不會錯過太陽的光芒，不值，總有一天會使自己掉入黑暗的深淵。霍金，坐在輪椅上的天才，他很好的詮釋了值這個廣義的詞，他的一生充滿了悲與喜。他在21歲患上了ALS癥，僅有三根手指能夠動，但他把自己的價值握在了自己的手上，他付出了比以前更多的努力，身殘志堅，成為名揚世界的物理學家，繼牛頓和愛因斯坦之后的第三人，被稱為宇宙之王。霍金他的人生是值得的，至少比自己的價值掌握在自己手上。值，就不會錯過太陽的光芒，不值，總有一天會使自己掉入黑暗的深淵。霍金，坐在輪椅上的天才，他很好的詮釋了值這個廣義的詞，他的一生充滿了悲與喜。他在21歲患上了ALS癥，僅有三根手指能夠動，但他把自己的價值握在了自己的手上，他付出了比以前更多的努力，身殘志堅，成為名揚世界的物理學家，繼牛頓和愛因斯坦之后的第三人，被稱為宇宙之王。霍金他的人生是值得的，至少比起僅因一些不足掛齒的事就瞬間崩潰的人。
人生中有些珍貴的瞬間是不能錯過的，它們的價值比很多東西都重要。有些時候，有些事情，想要回頭，總是來不及的。對于自己來說，可能是個永遠無法彌補的遺憾，相反，若是抓住了并且抓好了，你的人生就是值得的。人的立場一旦改變，則價值也會隨波逐流的改變。也許我們最想要看到的東西，并且十分重要的東西就在自己眼前，而我們都認真的把它的每一處美麗都欣賞并記在自己的心里，這就抓住了所謂的值。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。文天祥留下的自己的愛國的詩頌，透露出的寧死不屈和深切的愛國情，體現出他所擁有的值。在他臨死前，至少可以治得很值，因為他并沒有錯過他人生中的美好瞬間。
有陽光的地方就會有陰影，所以有陰影的地方也一定會有陽光，若你站的地方要想有陽光，那也是自己說了算。
以值為話題作文 篇75
在科學技術日益發展的今天，高中生畢業后整容的情況已屢見不鮮，然而只說靠顏值便能走捷徑卻是大錯特錯的。古語有清水出芙蓉，天然去雕飾一言。只要你擁有實力，即便褪去了華美的妝容，你依然能在眾人中熠熠生輝。
即使臉龐被烙印在永久的疤痕，也依然不能阻擋他前進的步伐。
在2004年，一場突如其來的車禍使胡歌的人生軌跡出現了偏轉。由于車禍的嚴重性，導致他身體多處受損，甚至在那看成完美的臉龐上也刻下了大大的疤痕。自己的臉毀了，他仿佛認為自己已經失掉了一切籌碼，甚至有改行的打算。幾年的一蹶不振使他逐漸消失在人們的視野中，但唐人影視并沒有放棄他，給了他她一次重入熒屏的機會，在克服了心理障礙之后，一步步佳作紛紛而至。并非靠顏值，靠的是深厚的實力。
即使生來沒有喜人的俊容，也依然不能阻擋他才華的流露。
昔日的黃渤作為一名歌手出道，卻因沒有一張俊容而沒有被引起重視，后來又做過各種職業。然而一次偶然的機會，他參與到《瘋狂的石頭》電影拍攝，電影一放，好評如潮。甚至黃渤還贏得了影帝的殊榮。后來在各種節目中，他的才華逐漸被挖掘，能歌善舞，善于交際，情商極高，就是這么一個全才的人，始于歌手，成于電影，終于才華。即使沒有傲人的顏值，但是金子，總能發光。
即使擁有傲人的顏值，倘若沒有深厚的實力，亦不能駛向成功。
年輕時的黃曉明因面容姣好，被業內所熟知，也因此接拍了各種廣告和電視劇，卻被網友說為花瓶一個，沒有得到大眾的認可。沒有實力的演員在娛樂圈中注定是不能長久的，黃曉明也認識到這個問題，甚至曾經一度換過抑郁癥，但在不斷的磨練和雕琢中，他逐漸脫下了偶像包袱，帶著嶄新的作品重回人們的視野，只是這一次，網友再也沒有說過“花瓶”。這一番努力，迎來了認可。因此，成敗并非靠顏值。
有人把生命寄托于無邊大地，遠山滄海，有人把生命拘泥于勤勤懇懇，終日忙碌，而作為中學生的我們，萬不可把生命局促于虛無飄渺的顏值中，成敗并非靠顏值，唯有靠實力，方可抵達成功之巔。
以值為話題作文 篇76
這是一個注重容貌的時代。
權威雜志《咬文嚼字》2015年度“十大流行語”中“顏值”居榜單第三名。世人對美好容貌的關注程度真高。愛美之心人皆有之，看人看容貌，無可非議。
生得漂亮，長得瀟灑，固然好，但是身體發膚受之父母，不是誰都能天生麗質英俊灑脫的，不如愿者，我看，至少十有五六。
人要生存，需要工作，應聘工作，又要看容貌。陳茱莉在哥倫比亞廣播公司受譏諷而整容的遭遇，一定程度上說明，容貌的改變可以敲定工作。
我們既不是帥哥小鮮肉，也不是美女小清新。整容，沒錢；也不愿意破壞原生態。顏值時代，我們也要生存，怎么辦？
好歹有人為我們這些顏值不高，甚至談不上顏值的人樹立了一個榜樣。黃渤是從戲劇學院畢業的，一時找不到工作，還被冠以“丑星”，足見顏值之低。可他經過努力，竟然從一個小角色演到了“金馬影帝”。各種場合的幽默應對，讓我們刮目相看，“大今野，大面塊；六袋頂七袋”叫我們記住了大今野，產生一種想吃的感覺。可見在這個看臉，看顏值的時代，人們也沒有失去對能力的考察，畢竟最終能夠立足于世的還是能力。即使全球選美，也不例外吧。
為此，顏值不高的我們，也就沒有必要氣餒，要自信，自強，用能力補上容貌的不足。興許，上帝在造人的時候就是這樣安排的：顏值高的，能力低些；顏值低的，能力高些。兩者皆高，有，相對少些，那絕對是上帝的杰作。
我們怎樣才能做到能力強呢？學習。多讀書，多鉆研，多用心，多實踐，多創造，多提高。腹有詩書氣自華，不管顏值高與低。
有一種美是天生的、表面的，叫顏值；有一種美，是后天的、內在的，叫才氣。當別人都在泛談、關注顏值的時候，就讓我們這些顏值不高的好好潛心培養我們內在的才氣吧。厚積薄發，不鳴則已，一鳴驚人，是我們的座右銘、勵志語。當有一天，你往眾人面前一站，以你的才能、你的超越眾人的表現讓眾人驚呼，哇，好有才氣耶！那一定是你成功的時候、最美的時刻、難忘的經歷。
顏值時代，我們要比能力，比才氣，這樣社會方可更健康，更能調動個人積極性，更能讓每個人發揮生命的潛能，讓每一個生命都成為一顆閃耀的星。
以值為話題作文 篇77
新學期開始了，我已經成為了一名四年級的小學生，本周就是我升入四年級的第一次值周，我的心情無比激動，因為我要在一周的時間里為老師和同學們服務了。我暗下決心，這次一定要比上學期更好的為全校師生服務。
星期二早晨，我早早的來到學校，只見同學們個個都穿著干凈整潔的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾，頭上都戴著一頂紅色的小帽子，有的手里還拿著一面寫有“文明執勤”四個大字的小紅旗，每個人都神采奕奕、精神煥發，為值周做好了充分的準備，我們的職責就是不讓家長在學校門口停留。在同學們一絲不茍的指揮下，所有的家長和同學都遵守了學校的規定，同學們也都秩序井然地走進學校，我們心里十分開心。
然而，正當我有條不紊地執勤時，來了一位騎電動車的叔叔，后面坐著一位小妹妹，眼看就要到校門口了，但還絲毫沒有停下來的意思，于是我便用小紅旗攔住了電動車，叔叔瞥了我一眼，這才停下來，我大聲的對叔叔說：“請讓小妹妹下來自己走，好嗎？”叔叔不屑一顧地回答道：“你們這小屁孩兒，還有資格管我！”當時我非常委屈，鼻子酸酸的。我強忍住心里的委屈又對叔叔說：“叔叔，如果每個家長都騎車送孩子到校門口，那么我們學校門口的交通就會堵塞，而且同學們的安全也會受到一定影響，還是讓小妹妹自己下來走吧！”叔叔聽了笑著對我說：“哦，原來是這樣啊，那謝謝你啦，小朋友！”看到小妹妹自己下車走進學校，我的心里有一種說不出的高興。
值周的第二天下午，我筆直的站在學校門口，只見一位白發蒼蒼的老爺爺騎著自行車帶著一位小弟弟緩緩向我駛來，當這位老爺爺就要到校門口時，我三步并作兩步向前阻止，用小紅旗攔住了他，并禮貌的說：“老爺爺，這里都有值周員在檢查，非常安全，您可以放心的讓小弟弟下來自己走進去嗎？”老爺爺扭過頭，和藹地對小弟弟說：“下來自己走好嗎？”小弟弟點點頭答應了，就乖巧的下車向學校走去，當時我的臉上露出了燦爛的笑容，一陣喜悅涌進我的心里，別提多開心了。
不知不覺中，一周過去了，盡管我們只為全校的老師和同學們服務了短短一周的時間，但我們要使我們那份真誠在老師和同學們的心中留下美好的印象。人人為我，我為人人，我期待著下一次為大家更好地服務。
以值為話題作文 篇78
據京滬一些醫院整形外科統計數字顯示，暑假期間青少年占就診人數的60%至70%，其中絕大多數是為了變成明星臉。這一驚人的數字說明青少年越來越關注“面子”。
其實，沒有必要把自己變成別人。懂得欣賞自己，欣賞自己的獨特之處，同樣可以贏得人生的輝煌。
拿破侖身材短小，長相平庸，但這阻擋不住他橫掃歐洲大陸的雄姿；霍金身體畸形，肌肉嚴重萎縮，但這阻擋不住他探尋宇宙的步伐；卡西莫多長相丑陋，一度被人歧視，但他并沒有自暴自棄，而是積極展現心靈之美，最終贏得讀者的高度贊揚；卓別林身形、容貌異于常人，但他并未因此消沉，而是另辟蹊徑，成為舉世聞名的喜劇天才。為何？只因他們不過于看重自己的“面子”，而是懂得欣賞自己，欣賞自己的長處和優點，注重提高素養，增加自身的重量，并將其發揚光大，從而成就事業的輝煌。
但并不是每個人都懂得欣賞自己，有的人將目光盯在別人身上，對別人頭上耀眼的光環欣羨不已，從而迷失了自己。青少年盲目整形，只因看到明星“面子”的美麗，沒有欣賞自己的優點，最終有的命喪手術臺；東施的“面子”也有自己的個性，可她對西施的美麗卻情有獨鐘，便盲目效仿，最終留下了“東施效顰”的千古笑柄。如果，每個人都懂得欣賞自己，面對社會潮流不盲從，我想，在某一方面，肯定能做出一定的成就。
欣賞自己，是一種智慧，一種處世哲學。因為，自然界的萬物都有其存在的價值，美也罷，丑也罷，都是合理存在。叮咚流淌的小溪，源自絮風中飄飄灑灑的細雨，雖不及大海寬闊浩瀚，卻有輕快的游魚在其中嬉游，是諸多生物不可缺的棲息地；平坦無坡的平地，雖不及高山翠秀美麗，卻也是一方莊稼成長的沃土，是千百年來人類賴以生存的家園……萬事萬物各有自己的特點，正因為此，這個世界才異彩紛呈。懂得欣賞自己，你會發現，你是這個異彩紛呈世界上的一部分。念及此，你就會坦然面對自己的“面子”。
欣賞自己吧！欣賞自己，會讓你的目光跳躍著笑窩，會讓你的內心充滿著快樂。懂得欣賞自己，你會擁有不一樣的青春；懂得欣賞自己，你會贏得輝煌的人生。
以值為話題作文 篇79
今天是我們值周的最后一天了!呼，這個星期可把我們給忙壞了，累垮了!又是全體出動搞全校的值日，又是樓上樓下地檢查各個教室的衛生……這對一向不太勤快的我來說，是一個巨大的“挑戰”!
不必說檢查衛生是多么的辛苦，也不必說檢查回來的遲早，單說打掃個大操場吧，就能花上半個多小時!這半個多小時，是要用汗水開支的，也是要用資任書寫的。一個班的同學，要把誰打掃哪一塊地方的衛生分工明確一下，要給那些千活粗精的同學提醒和強調一下，要把椅角合晃多檢查一下，還有，該灑水的地方，是絕對不能偷懶的，你想啊，一掃帶掃下去，塵土飛揚，我們到底是清潔環境衛生呢，還是污染環境衛生呢?
所以說，當值周生辛苦是辛苦。可也能鍛煉人的。像我吧，本不太勤快，但搞環境衛生，必須人人動手，你不由得不勤快。大家都是一個班的，天天在一起，關系又那么好，總不能自己看著，別人干著?那以后還有什么臉面見同學呀?大家都是爹媽生的，誰不知道干活累呀?嘿嘿，別以為我的覺悟提高了，我是說，當值周生不是一個人的事，是一個班共同的事，班里同學人人都是有份的，偷瀚太沒勁，會讓同學看不起的。再說，干點活會讓自己少點什么呀?我的體會是:少了點嬌氣，多了點吃苦精神!而這吃苦精神，一且有了，一輩子享用無窮。—這話是我老爹給我說的。
事情總是能激發起人的熱情的。班長看平常不太勤快的我干活還是蠻負資的，就給我另加了一項分外工作:檢查打掃過的環境衛生!行啊，我就發揮發揮我“挺講究一的作風，施展施展我愛“挑刺”的威風，兜售兜售我愛“吃喝，的雄風!我這人呀，給點陽光就燦爛。負責什么事，那是很認真的。叫我唱“黑臉二我就唱。可臉太“黑”，有的同學就不太舒服，會回過頭來頂你一句:“看把你牛的，給根稻草就當拐棍往。”往就往吧，反正環境衛生你得打掃認真點。因為我不光說，還鉚足勁地干啊!監督別人，自己得帶頭做呀!所以，看到哪個地方有遺留的垃圾碎片什么的，自己會動手去檢的。有時候，我滿手捧著撿到的垃圾，外班的同學都不以為我是檢查衛生的，堅
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