農(nóng)家書屋伴我成長作文(2篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的農(nóng)家書屋伴我成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
農(nóng)家書屋伴我成長作文1
我是一個留守兒童。為了賺錢養(yǎng)家,我的爸爸一直在外地打工,幾年才回來一次,是媽媽把我拉扯大。以前,當(dāng)我看見別人的爸爸帶小孩出去玩的時候,我羨慕極了。同時我也感到孤獨,沒有伙伴是我最大的苦惱。
現(xiàn)在,由于我們村建起了農(nóng)家書屋,我變成了一個幸福的孩子。我喜歡讀書,就像老鼠喜歡吃肉,貓喜歡吃魚一樣。每天一做完家庭作業(yè),我就去我們村辦的農(nóng)家書屋看書。里面的書可多啦!有中國古代四大名著《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》,有各種童話故事書《格林童話》、《安徒生童話》,有許多科學(xué)叢書,有世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與海》、《茶花女》,真是應(yīng)有盡有。在這里我看了《安徒生童話》、《格林童話》等經(jīng)典童話,世界名著《少年維特之煩惱》、《苦兒流浪記》、《魯濱孫漂流記》,《十萬個為什么》等兒童科普讀物,中國傳統(tǒng)文化系列圖書、少年勵志名人傳記《華佗》等。
《華佗》使我時時沉浸在中國老祖宗的智慧與德行之中,如沐春風(fēng)般地陶冶出中國人的風(fēng)骨。《苦兒流浪記》寫的是一個感人的故事:災(zāi)難摧殘人的肉體,拆散人們的家庭,但是卻使得他們意志更堅強(qiáng),感情更真摯。如親子之愛,師徒之愛,朋友、同伴之愛,對動物朋友之愛,都成為鼓舞我的力量。《魯濱孫漂流記》中帶有鮮明時代烙印的人物及其敘述以其勃勃的生機(jī),天真的信心,堅韌奮斗的精神以及對自身的嚴(yán)肅追問喚起了我的共鳴和深思。
我最喜歡讀《白雪公主》,故事講的是一位王后生了一個美麗的女兒,人們叫她白雪公主,后來這位王后死了,國王娶了一位新王后,就是白雪公主的后媽。后媽嫉妒白雪公主美麗,想方設(shè)法想害死她,最后七個小矮人救了白雪公主,一位英俊的王子和白雪公主結(jié)成夫妻,過上幸福美滿的生活。故事情節(jié)跌宕起伏,我的心情隨白雪公主的命運不斷變化,一會喜極而泣,一會兒傷心欲絕,我愛白雪公主,因為她美麗善良,我恨她的'后媽,因為她心腸狠毒。白雪公主走了,沒人給七個小矮人洗衣做飯了,寒假期間我想去看他們,天天教他們洗衣做飯,收拾房間,他們則教我說鳥語,采蘑菇。
農(nóng)家書屋像知識的海洋,我在這里探尋無窮的寶藏,忘記了一切煩惱和憂傷。農(nóng)家書屋里有很多像我一樣的留守兒童,我們互相幫助,共同成長,農(nóng)家書屋就像留守兒童的家,幫父母彌補(bǔ)對孩子的愛,讓我們時刻感受到黨的關(guān)懷,我要在農(nóng)家書屋里好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績向黨匯報。
農(nóng)家書屋伴我成長作文2
“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟。”這句話是我的人生座右銘,從這句話你就會猜到了,我是一個十分喜歡看書的小女孩。
我喜歡看書,所以從小到大,每次爸媽出差或我考試得了好成績,我的禮物、獎品都是清一色的“書”。雖然如此,可是我個人的藏書還是不能滿足我的閱讀需求,反反復(fù)復(fù)的看,有的書我?guī)缀醵寄艿贡橙缌髁恕?/p>
“噼噼叭叭、噼噼叭叭……”剛放學(xué)時,一連串的鞭炮聲從不遠(yuǎn)處傳來。肯定又是誰在娶親了!“走,看新娘去!”我拉上同桌紀(jì)云,一路小跑過去。咦,怎么不見迎親的隊伍?好奇心驅(qū)使著我們一定要去看個究竟。我們循著聲音找去,來到了村委會大樓前。村委會大樓不是早就落成典禮嗎?又有什么新鮮事?我們擠過密集的人群,來到了前面,只見村主任手里拿著話筒,正興高采烈地說:“……鄉(xiāng)親們,為了提高我們農(nóng)民的知識文化水平,豐富大家的業(yè)余生活,在各級政府的關(guān)心和支持下,我們的《農(nóng)家書屋》今天正式掛牌成立了。……”
不等村主任講完話,我們便迫不急待地擠進(jìn)了農(nóng)家書屋。哇!農(nóng)家書屋還真不小呢!靠墻圍擺著供人們閱讀的桌椅,中間三排的書架整齊有序的排列著,上面整整齊齊地擺放著各類的書籍,有農(nóng)業(yè)科普知識的,有醫(yī)療保健的,有世界名著的……還有我們小學(xué)生喜歡的少兒讀物、卡通讀本、漫畫書等。不一會兒,大家也都擠了進(jìn)來。你瞧!有背著書包的學(xué)生,有年逾古稀的老人,還有穿著時尚的叔叔阿姨……他們有的在細(xì)細(xì)挑選著,有的已經(jīng)在津津有味地閱讀著,有的在小聲議論著……神情各異,應(yīng)有盡有。我挑選了一本《昆蟲記》,便加入了閱讀的人群,津津有味地看了起來了。
“真是天無絕人之路!”現(xiàn)在農(nóng)家書屋每天人潮如流,絡(luò)繹不絕。農(nóng)民伯伯遇到農(nóng)業(yè)上的難題,馬上到農(nóng)家書屋來查找資料;爺爺奶奶遇到身體上有什么不舒服也會來查閱資料;時尚的哥哥姐姐也常常來看世界時裝雜志,為自己挑選新衣作參考。他們紛紛夸獎,從心中感謝政府為民辦實事的創(chuàng)舉。有了農(nóng)家書屋,我的愛好——看書也得到了保障。每天放學(xué)后,我便會約上幾個愛看書的同學(xué),準(zhǔn)時到農(nóng)家書屋報到。現(xiàn)在我看過的書是數(shù)也數(shù)不清的了。有《世界名人傳記》、《小學(xué)生示范作文1000篇》、《寄小讀者》、《給心靈洗個澡》……在農(nóng)家書屋,我還成了爺爺奶奶、叔叔阿姨們的小軍師,他們有不懂的地方還會向我請教呢!
有了農(nóng)家書屋里的書海伴我成長,不僅豐富了我課余的學(xué)習(xí)生活,讓我學(xué)到了課文內(nèi)學(xué)不到的知識,也使我的作文水平提高了很多,參加各級的作文比賽常常獲得一等獎呢!
農(nóng)家書屋讓我受益匪淺。我喜歡農(nóng)家書屋!
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