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期中考試

期中考試后作文

時間:2021-07-01 13:27:29 期中考試 我要投稿

精選期中考試后作文九篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的期中考試后作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選期中考試后作文九篇

期中考試后作文 篇1

  期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經過去了,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態(tài),再決將來。

  經過了這次期中考試,我明白了:我們不僅要學好現在的知識,還要復習原來學過的舊知識。孔子曾經說過一句話:溫故而知新。是啊!我們應該經常抽出一些時間來復習原來學過了的知識,復習原來學過的課文。就像這次語文考試,有很多高分題目都是上個學期的知識,我絞盡腦汁才寫完了其中的85%。比如說魯迅在《自嘲》中寫下的一句話:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。我思考了10多分鐘才想到了這句話。

  而且,我們不能死記硬背,要有方法,并且我們還要靈活運用學過的知識,只有把知識牢記在心,這樣才能利于考試。考試其實并不可怕,我們應該去勇敢的面對。考試前更不可以臨時抱佛腳,菩薩保佑更加行不通,要腳踏實地,才能考出理想的成績!讓老師和父母省心!但是要想考好,還得自己慢慢積累知識,反復推敲,時間長了,你的知識也就豐富了。

  考試其實就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,你用知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學都經受了失敗與成功的洗禮,得到了磨練,這正是我們最大的收獲。

期中考試后作文 篇2

  在辛苦歷經了半個學期之后,半個學期的檢驗也來了,那就是期中考試。

  在第二天,雖是期中考試,但我仍然懷著一顆平靜的心來到了教室。試卷發(fā)下來了我/草草的看了一下題目,覺得非常的簡單,心里也非常高興,心想:這場總該可以考到九十分了吧!

  時間正在一分一秒的過著,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……鈴鈴鈴,下課鈴響了。我看還有一道題目沒有寫,心想:算了吧!也不過是個兩分題,做不做也無所謂啦。

  然而因為我這個“無所謂”弄得我只得到了88分。我看到這分數時,時時的為當時沒做而感到可惜。就在這時,我們的班主任——楊老師到了我的旁邊說到:“你怎么就這么粗心大意呢?你看,那些得了90分的都可是一題不漏啊。這是為什么呢?”我當時就想嘴里塞了一口棉花一樣怎么也說不出話來。“楊老師,是當時下課了,也要交試卷了,我才沒做”我慚愧的說到。“別灰心”楊老師見我這樣說道。下次小心點就可以了。

  這事剛過去不久,我也領悟到只要抓住機會,哪怕沒有一機會,也要自己創(chuàng)建機會,去放手一搏,去拼一拼。

期中考試后作文 篇3

  一年一度的期中考試終于結束了!

  可是我的噩夢又要來了!

  這次我考試考得不好媽媽把我批評的快要死了。可是我必須得忍著,因為我被媽媽挨打也是應該的,誰叫我考試考得這么差。這只能怨自己,所以我以后要好好學習,不能再考試考得這么差了。

  今天我在回家的路上想,我考的怎么差,媽媽不得鬧翻天了,我一想就渾身發(fā)抖,那也沒辦發(fā)已經考成這樣了,總不能不回家吧!

  我已進家門就渾身出冷汗,心想“怎么辦,怎么辦”媽媽看見我這么緊張想肯定沒考好,媽媽說考的怎么樣,拿出卷子來,這時候我就想啞巴一樣不敢吭聲,媽媽拿出卷子一看,媽媽一下子火就上來了,想吃了辣椒,媽媽說“你就考這么點分數?”我告訴你們吧!

  我的語文105分滿分、作文98分、英語87分是我們學校好分數、數學69分。

  唉!

  倒霉,在學校我看見卷子上都是計算錯誤,填空題30分一分也沒少,都是這個粗心搞得禍,還有附加題。附加題是針對圖形,我對圖形題的了解很好,但是不知道為什么這道題我就做不出來,我想了好長時間,叮、叮、叮、叮,下課了該交卷子了這個題我沒有做出來,唉!

  5分沒了這是一次可怕的成績。

  我先告訴大家千萬不要學我的粗心哦!

  俗話說的好“考考考老師的法寶,分分分學生的命根。”所以我下定決心我要“好好學習,天天向上!”

期中考試后作文 篇4

  今天是發(fā)期中考試試卷的日子,我的心里十分緊張。下午,學校組織看電影,看完電影后,我們匆匆回到教室上英語課。回到教室后,黃老師說:“我來把語文分數報一下,好讓你們知道自己考了多少分。”八十幾的已經報完了,我松了一口氣。報到我了,我把手心搓出了汗。唉,92,不能算太高也不能算太低,中等吧!接下來,季老師又來報了數學成績,啊!怎么又是個92,思考題還只加2,這一次應該也算是中等吧!

  回到家后,我好好分析了一下試卷,語文主要錯在語句不通順上,否則我拿個97分絕對是綽綽有余。數學我主要錯在計算,因為計算所以我被扣掉了三分。以后我做語文試卷,做完了一定要認真讀,這樣語句才不會不通順,才能拿到高分。數學一定要多用草稿本,這樣計算才不會錯,以后還要多做做思考題,爭取以后思考題的分全部都拿到。我相信,只要我坐到了這幾點,我以后的考試分數一定會名列前茅的。

期中考試后作文 篇5

  逐夢猶如大壺燒水,沒有足夠的柴火,怎能把水燒開?

  新中國剛剛成立的那幾年,全國人民喜氣洋洋,憋足了勁想要干一翻大事業(yè),于是,我們喊出了“三年超英,五年趕美”的口號,我們“大煉鋼鐵”;我們“知識分子上山下鄉(xiāng)”;我們堅信“人有多大膽,地有多大產”。結果呢?“浮夸風”蔓延,中國的經濟大步的倒退著。因我們的理想太遠大,沒有足夠的積累,哪里會有爆發(fā)的力量呢?之后經歷了近20年的沉淀,等改革開放的春風一到,中國的經濟在全球矚目下迅速崛起。所以逐夢成事,必先積累,然后爆發(fā)。

  喜劇大師周星馳剛剛出道的時候,只不過是一個徘徊于各大片場尋求演出機會的龍?zhí)籽輪T,他演過死尸,演過行人,演過背影,從來不曾得到什么有臺詞的角色。他除了演出,閑暇時間便會翻看明星們的電影錄像,然后,對著鏡子一遍一遍的刻苦練習,終于他憑借一部《賭神》而爆發(fā),一舉奪得影帝稱號,并且逐漸形成了自己的獨特流派。他在自傳中說道:“那段當龍?zhí)籽輪T的時光和經歷,是我人生中不可缺少的財富,如果沒有它,就沒有今天的周星馳。”可見,所有成功的背后都一定伴隨著默默的積累,因為積累是爆發(fā)的前提。

  感悟當下,眾多的“超女”“快男”及各大選秀節(jié)目的參與者,經歷了賽場上的曇花一現,便自此消失在人們的視野之中;而劉謙反憑借在春晚上短短幾分鐘的表演,便在我們的心中留下了深刻的印象。前者的成功太輕浮,太易打碎,而后者有著堅實的功底,多年的積累所換來的成功固然為人信服。

  回到身邊,我們曾幾何時不是懷揣著眾多夢想的孩子,我們又何時不在希望著夢想能離自己近一點,再近一點。所以,我們便終日抬頭望著它,盼望著伸手能碰到它,卻放棄和忽略了我們真正應該做的,低下頭來吧!抓好現在,用自己的每一天為夢想積累,當你再次抬起頭來,你會發(fā)現它們正環(huán)繞在你的身邊呢!

  做好積累,等待爆發(fā),快去為夢想尋找柴火吧!

期中考試后作文 篇6

  時間過得真快,眨眼間期中考試結束了,當試卷發(fā)下來的時候,讓我大吃一驚,語文成績竟然出乎我的意料之外的好,數學也是一樣,只是英語稍微差了點,回家后我對自己好好的進行了反思。

  在期中考試之前那一段時間里,我沒有好好的把握住時間。雖然說在考試前幾天有不懂的問題問了問老師,緊張的進行了復習,可是沒有下苦功夫,不然我一定可以考得更好。再看看整張試卷,我前面的基礎知識和閱讀做得非常好,只錯了一個小題,但作文基本上滿分,這和我平時的注重好詞好句的積累有很大的關系。英語方面,選擇和聽力都還可以,但是單詞還需要再加油,數學考的很理想,就錯了一道小題計算題,那道題是我因為把小數點給點錯了,導致那道題的錯誤。通過反思想出了一個方法,如果可以考滿分并不難,解決問題要先在紙上寫出來,再驗算,最后寫成卷子,平時多做些難題,這樣考試時就知道怎么做了,考試時計算題要仔細算,解決問題要反復讀,讀透讀明白,仔細計算認真的做,這樣不會出現錯誤了。

  考試成績出來后,召開了期中考試頒獎會。老師對優(yōu)秀的同學進行了獎勵,我們班一共有四十一個人,得到獎狀的人都很高興,在講臺下的同學都十分羨慕,老師對于前十名的同學進行發(fā)獎,然后對優(yōu)秀的同學發(fā)了進步獎。特別是讓我感到興趣的是老師說考優(yōu)秀的同學都能參加抽獎活動,一等獎是鉛筆袋,二等獎是一支鋼筆,而且還有特等獎一個本子,在進行抓獎活動時,同學們個個興高采烈,先讓前三排的同學進行抽獎,但是他們沒有一個抓到一等獎,等到我們這兩組時,我們的組長抓獎時抓到了三等獎,我們的組長有些失望,因為沒有抓到一等獎。輪到我時,我搓搓手,來回在箱子里摸呀摸,摸到后拿出來打開一看,原來抓了一個一等獎,甭提我的心里有多高興了,同學們歡呼起來。

  聽班主任崔老師說 這次期中考試在幾位任課老師和全班同學的努力下我們的語文、書寫、英語、科學和道法成績取得了第一的好成績,數學第二。同學們聽到這個振奮人心的好消息高興得歡呼起來。

  雖然這次考試我考得不太理想,但是我在下一次的考試中,一定要揚長避短,爭取考出優(yōu)異的成績,為自己爭光,為班級爭光,為祖國爭光。

期中考試后作文 篇7

  “咚咚……咚咚”,隨著心跳的加速,期中考試成績下來了。

  不知為什么,每當發(fā)試卷時,我的心情總是那么沉重,總有塊千斤重的石頭放不下來,生怕考得不好。這不,期中考試成績發(fā)下來了,“××,92分……××,87分……”老師一個個報分數時,我總是靜靜地聆聽著下一個,似乎下一個就要輪到我。可結果并不是那么如意。語文91.5分,數學94分,就連我的強英——英語只有92分。這時,我心中的那塊大石頭變得更重了,我怕回家會被媽媽批評;我怕會被爸爸斥責;我怕……

  在我無盡地遐想中,班主任突然把我叫進了辦公室:“你數學英語幾分?”“數學94,英語92。”“這次英語考得不怎么好。”我機械地回答了一句:“嗯!”

  晚上,回到家,我膽怯地對媽媽說我的成績,沒想到媽媽不僅不批評我,還語重心長地對我說:“這次考得不好不要僅,媽媽知道你比以前努力了,下次努力再進步一點。”

  從前,我總是對媽媽說,我以后一定天天向上!可我從來沒做到過,現在這句話不只是成了掛在嘴邊的一句空話,而是成為我生活上、學習上的指南。

期中考試后作文 篇8

  期中考試后,我該為孩子做點什么?

  開篇前,首先感謝校訊通讓我遠在他鄉(xiāng)看到老師們發(fā)的短信!在遙遠的非洲,沒有中國移動的信號,手機是無法接到校訊通短信的,但是通過網絡我看到了今天老師給家長發(fā)來的短信。

  徐老師的短信:期中考試出題難度比例為262,分段成績如下:……。您的孩子屬于哪個分數段?今天下午90分以下的孩子留下,我輔導到5:20。您能為孩子做點什么呢?祝孩子不斷進步!

  高老師的短信:本次期中考試為了讓孩子適應小升初的試卷,本次考試題目有一定的難度,通過考試確實發(fā)現了孩子們的薄弱環(huán)節(jié),為下半學期的教學提出了更高的要求。我會和孩子們一起努力的!希望家長針對孩子的學習也做好配合和督促!

  通過網絡,我今天看到了孩子的試卷。女兒這次的成績是:《語文》98分,《數學》98分,英語成績還沒出來。感謝老師們對孩子的悉心培養(yǎng),老師們對孩子的學習是如此用心,我們做家長的應該為孩子做點什么呢?全力以赴、赴湯蹈火、義無反顧……

  幫助孩子提高寫作能力

  這次期中考試的`作文《小草》,女兒寫得不錯,值得表揚。今晚我又看了她的其它兩篇近作——《記一次有趣的春游》、《期中考試總結》,不甚滿意。特別是《記一次有趣的春游》,記得像流水,對主題無關的話語過多,又被我大刀闊斧地修改了一下。回家休假時多帶女兒體驗生活,學會觀察周圍的人和事,錘煉自己的寫作語言。

  幫助孩子提高空間概念的想象力

  這次《數學》考試的兩題的失誤是可以原諒的,暫且不表。還得從上學期剛接觸正方體說起。剛接觸正方體時,一次課后作業(yè)錯了一半。可能是女兒的思維從原來的點和面,一下子接觸到現在的立體,想象力出現了困難。以至于當時做了好多正方體,看到實物再做題。《數學》是學好理科類知識的工具,必須掌握這個工具。這個需要多觀察一些物體的外觀及擺放規(guī)律。

  給孩子減壓

  我一直認為培養(yǎng)孩子的潛能最重要,這首先就是要為孩子減壓。減壓和學習好像很矛盾。在競爭激烈的教育時代,誰都擔心自己的孩子成績會落下去,給孩子上補習班、增加作業(yè)量等。減壓就是讓孩子有更多的時間去玩,讓孩子不把學習當壓力。減壓意味著減少寫作業(yè)的時間,把學習當作樂趣,所以必須提高學習效率,培養(yǎng)學習興趣。在孩子知識掌握的情況下,家長不能額外給孩子增加作業(yè)。

  ……

  說了一大堆,還得想辦法付諸行動!誰讓我是孩子的家長呢?

期中考試后作文 篇9

  上個禮拜老師說快要考試了,要加緊練習喔!不要臨時抱佛腳。我一回到班里看到好多人

  毫不在乎的一直聊天,全班鬧哄哄的吵死人了,吵到屋頂都要翻開來了!心里想這些人是不是已經準備好月考的功課呢?回到家里趕緊吃飯梳洗,急忙復習考卷和課本,直到“周公”來找我,才肯放下書本去睡覺。

  終于可怕的月考日子來臨了,有些同學愁眉苦臉,有些同學卻一臉輕松樣的迎接它。下課大家都在教室里玩,當沒事情一樣,終于可怕的上課鐘聲來了,我的心情緊張萬分,初三七班導師來監(jiān)考了,發(fā)下考卷,很多同學胸有成竹的寫起了考卷。寫完考卷,還沒下課,有些人已經在玩起文具呢!或許他們考得不錯吧?

  雖然可怕的考試結束了,可是我的心情像有個重重的石頭壓在我身上,心情很不好!我迫不及待想知道自己的成績,跟爸爸說這次月考恐怕不是很好,他回答我說:“努力就好,考完了煩惱也對成績沒有任何幫助。”讓我心情稍微好一些。老師發(fā)完考卷,我看了快要哭出來,我這次考得不理想,放學后,我回班里愁眉苦臉的告訴老師我的成績,老師說:“從哪里跌倒就從哪里爬起來”。

  這次的月考讓我深刻體會到,平時不要整天只想著玩,每天至少復習功課一小時,而且“一分耕耘一分收獲。”只靠考前幾天拼命,無法考好成績,好險有老師的鼓勵,讓我從可怕的世界里,重新活了過來。以后我一定會“課前預習、課后復習”我也會抱著“勝不驕,敗不餒”的精神,期待下一次的月考有好的成績。

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