關于動力的作文（通用40篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的關于動力的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　動力的作文 篇1

　　理想，是我們每一個人信部中的一盞明燈，他可以為我們指出前進的反方向。然而，理想的實現需要一個分到的目標與小我們自身的努力。世界萬物都有自己的理想，花兒的理想是開放初多姿的花朵：鳥兒的理想是建造出堅固的巢穴：而我的理想是當一名醫生。

　　每當我從電視上看到醫生救死扶傷，我就立志要當一名醫生，去幫助別人，何去幫助需要我們幫助的人。

　　我會有這個理想是1、是我想幫助別人，幫助他們脫離痛苦，剛他們感到溫暖。2、是應為我媽媽有風濕病，我當醫生就可以幫他治好了，所以這將是我的理想。

　　聽到醫生我想有許多人都想當醫生，幫助他人，讓他人早日戰勝病魔，為他人解除病痛，是我的理想，也是我奮斗的目標，我一定會好好學習，實現我的目標。

　　理想是石，敲出星星之火：理想是燈，照亮夜航的路：理想是火，點燃熄滅的燈：想念實錄，應你走到黎明。只要有堅定的信念，女里奮斗，勇往直前，我相信我將會一步一步的邁向醫生的道路，到達理想的境界。

　　最后在送大家幾個名言：1、人的活動如過沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。2、每一個人都有一定的理想，這種的理想決定著他的努力和判斷的方向，就在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作生活目的的本身。3、不要應一次失敗，就放棄你原來決心想達到的目的……

　　所以我們努力實現我們的理想，加油吧！

　　動力的作文 篇2

　　用好紙能練好字，因為紙的貴重逼著人要寫好字，把帽子扔過墻能讓人翻過墻，因為拿回帽子的決心迫使人去做。人做一件事情，總要有一些動力，而動力的來源，往往是外部的壓力。大凡成功的人，通常都是一些善于把壓力轉為動力的人。

　　從古至今，壓力把許多人壓垮了，但也把不少人造就成一世偉人。

　　我要說的人，是一個偉大的君主，他是漢武帝。他的國號成為了一個民族的名稱。到底是什么造就了他的豐功偉績呢？我的回答是壓力。西漢時期，北方少數民族匈奴經常對中原地區的漢朝進行掠奪騷擾。有時殺人越貨，有時虜掠婦女，奴役男子。這對漢朝經濟有重大打擊。為了解除國家危機，漢武帝勵精圖治，任人唯賢，積極發展經濟，擴軍備戰，曾幾次出擊匈奴，大敗匈奴王庭。他的戰力使漢朝人揚眉吐氣，樹立了國家的威信。他的文治使國家興旺發達，經濟發展。假如沒有匈奴這一壓力，恐怕漢武帝也難成一世英主，恐怕只被歷史學家一筆帶過吧。

　　我要說的人，是一代富商李嘉誠。他是華人財富的象征，是一個脫貧致富的極好例子。李嘉誠自小就失去了父親，后來他和妹妹跟著母親到香港投靠舅舅。他的舅舅雖然是富翁，但李嘉誠不愿靠舅舅吃飯，他想獨立撐起這個家。三個人的飯錢對他來說無疑是個巨大的壓力。為此，他每天都起早睡晚，努力地到外面工作。他很勤快，很快得到老板的常識。就是這樣一步一步，他從一個窮小子走到了一個令人羨慕的巨商。假如李嘉誠小時的生活條件優越，沒有壓力，沒有負擔，他能得到今天的一切嗎？

　　我們已是高三的學生，面對著比以往大幾倍的壓力，我們該怎么辦？是消極地逃避，還是積極地面對？我想，上蒼永遠眷顧那些能化壓力為動力的人。

　　風對船有壓力，但它能使船動；空氣對飛機有壓力，但它能使其飛。在很多時候，壓力其實是動力，只要你能去轉化它。

　　動力的作文 篇3

　　記得小時候放學，作業完成后，沒有別的事兒了，我總會到操場上去瘋跑。

　　就在某一天，老師作業布置的很多，我耐著性子把它寫好，寫好后才發覺，胳膊肘酸了，手腕也酸了，手指也酸酸的，于是我又穿過了那條鮮花盛開的小路來到了操場上，一看見寬闊的操場，就立即在跑道上飛跑起來。可操場上僅我一人在跑，沒有人阻擋我，沒有人追趕我。沒了對手，又似乎覺得少了點什么。說來奇怪，此刻的我怎么也跑不快。靈機一動，我不是可以虛擬一個對手嗎？平時的我也總喜歡幻想，幻想著自己是一位公主，穿著美麗的裙子，漫步在充滿芬芳的花園里。可是，那一天的幻想卻截然不同，隱隱約約感受到，后面有人追我，后面的人跑得比我更快……我就這么想著，心里擔心極了，擔心后面的那個人比我跑的快，追上了我，我在心里不斷地制造恐怖的事物，把一些不敢想的東西都用上了，心里很是害怕，向前方不顧一切地跑去……

　　其實生活中也有這樣的例子。一場考試結束了，因為不用心而考了低分，除了自責，也許還有周邊的嘲笑。你不該為此而惱羞成怒，只是在自己心里又自然多了一塊警示牌。它的用處可大哩！這是你忘不掉的東西，推著你前進，使你更加努力，生怕它們再嘲笑你。如果你長大變成了一名學者，可也千萬不要忘記那些當初嘲笑你的人，是他們推著你前進，推著你努力的。

　　動力的作文 篇4

　　這個世界上有許多美好的東西，有真實可觸的，例如精致的甜點、奢華的衣物，也有很多虛無的，比如文學。

　　通過閱讀，我可以窺到文學的奧秘。文學是圣神的，但是文學的殿堂是每一個人都可以去攀登的。我喜歡閱讀世界名著，這無疑是達到文學的殿堂的一個途徑。名著之所以為名著，是因為它具有個性鮮明的人物、扣人心弦的情節和對社會現象的諷刺批評。

　　《湯姆叔叔的小屋》抨擊了美國毫無人道的奴隸制并描寫了湯姆大叔一波三折的坎坷一生。《小婦人》講述了一家之主遠赴前線，母親和4個性格各異的女兒樂觀生活的故事。《老人與海》則表達了一個老人獨自對抗鯊魚的勇氣。

　　書中吸引我的不止是故事情節，還有——人物。

　　英國女作家夏洛特·勃朗特所著的《簡·愛》中的主人公簡·愛是一個瘦瘦小小且其貌不揚的姑娘，但個性十分鮮明。夏洛特寫書前對她的妹妹們說：“我要寫一個女主角給你們看，她和我是同樣得貌不驚人和身材矮小，而她卻要和你們所寫的任何一個女主角同樣能引起讀者的興趣。”因為她最大的性格特點就是敢于反抗。在舅媽家時，她反抗暴力的表哥，頭被磕地流血；在桑菲爾德，她不卑不亢，無視所謂的上例社會和有權有勢的英格拉姆小姐；在圣約翰家，她拒絕了圣約翰要她成為他的妻子，一起前往印度做傳教的要求，最后回到了羅切斯特的身邊。

　　《小婦人》中的二女兒喬讓我印象深刻，她性格像男孩，大大咧咧。甚至希望自己生來就是一個男孩。后來和鄰居男孩勞里成為了最好的朋友。

　　劉向曾說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”既然書是一味良藥，為何不繼續讀下去呢？

　　動力的作文 篇5

　　“學習中需要動力，因動力才有壓力。”

　　面對即將來臨的期末考，我要以怎樣的心態去迎接呢？心亂即形成壓力、緊張、怯場的心理；鎮定，則心靜、思想清醒。但是，初三的同學不也是那么想嗎？我面對的是初一的期末考，而他們可要面對的是中考呀！多么嚴峻的考驗啊！可想而知，他們的壓力并不比我小。他們堅持每天練習，復習、上學、補習。這樣的大無畏精神，不值得我們去學習嗎？

　　今天上補習班時，初三的同學也同樣在與中考搏斗，拼命熬到最后一刻，所謂“養兵千日，用在一時”，他們所花的時間，精力全部都是為了那一刻，全城轟動的一刻。在此，不得不為我的師兄師姐們而感到佩服了，同時，也為我們辛勤的園丁們說聲：“謝謝你們！”

　　現在的我們，只會嘆息著日子的辛酸，根本就不會明白“拼命的含義，有人會因為玩游戲機時”拼命“，有人會對上課的煩悶而”拼命“，有人會因作業的問題而”拼命“但又有沒有想過，在你拼命的那一刻，是以怎樣的心態和怎樣的事而”拼命“呢？

　　日子的消逝，意味著我們的未來，以前——現在——以后——將來。我們的日子又會是怎樣呢？

　　沒有動力去學習的人，未來的路一定很辛酸；現在分秒必爭地學習的人，將來必定有所作為。我們向往這什么？向往著未來的理想：理想的中學、理想的大學、理想的工作、理想的生活。

　　為何不現在去努力呢？日子還來的及，只要抱著信念，想藍藍的天空高呼出我們的理想吧！放飛夢想，把理想轉變成現實，我們一定做得到的。

　　沒有壓力，又怎可給我們記住自己得理想呢？

　　為自己定目便，向著目標而前進，時刻推動我走向理想的家園，自己為自己鼓掌、為自己喝彩，給自己一個肯定的眼神，相信自己的能力。

　　從這一刻開始，不與壞習慣打交道，要與學習做好朋友。

　　我相信自己的動力！

　　動力的作文 篇6

　　很多人并不知道內動力是什么，它可以包含很多，比如說汽車的內動力幫助它們啟動燃燒，而我的內動力源于我最親愛的父母親。

　　媽媽為了我能夠健康茁壯的的成長，在我很小的時候便辭去了工作，嘔心瀝血，盡心盡力，十年如一日的照顧著我。媽媽原本不會做飯，甚至都沒有下過廚房，為了我，心一橫，擼起袖子，拿起鍋鏟到現在每頓飯都令人垂涎欲滴的地步。媽媽筆直的身材駝了，嬌嫩的手粗糙了，但對我的愛從來沒變，我去如同小樹一般，健康地成長起來。我走出門，給正在拖地的媽媽一個大大的擁抱，端起媽媽的手，獻上一個大大的吻。

　　相比于媽媽外放，開朗的性格，我的爸爸產給我一種不茍言笑的感覺，總是很嚴肅的樣子。但能感覺得到他的一舉一動都透出對我的關心和關愛。吃完飯遞給我最愛吃的山楂消食，寫作業時遞上一杯熱水，打羽毛球時故意輸給我使我開心，裝出懊惱的樣子卻不知我一直知到您的小秘密……

　　在這兩位“偉人”的光環下，我也潛移默化地接受到他們的優點，使我形成熱情、直率、活潑、獨立、大膽、自信、不屈困難、堅韌堅持的性格。

　　謝謝您！

　　動力的作文 篇7

　　動力，人們普遍都有，而我的動力則是父母對我的關愛和呵護，他們的愛讓我覺得自己是一朵幸福的花兒在沐浴著太陽公公的溫暖；讓我覺得自己像大樹旁的一顆小樹，在她門的指導下不斷成長......

　　我不是一個能夠自主學習的人，我常常在父母的被動下學習的。我的父母沒有充足的知識，他們常常對我說：‘知識是學不完的，學無止盡，不是告訴人么知識是學不完的嗎？’不怕學的多，就怕學的少。

　　學習看似簡單，做起來卻很難，必須要有堅持不懈的心態你才會看到自己的大海。就拿我來說吧，有時上課會偶爾的走神，但我每當走神時心中就會想起我父母親：他們每天早早的起來為我做可口的早餐，讓我能夠在這新的一天過得愉快。下天還好說，尤其是冬天她們抵御著陣陣的寒風將我們送到學校，而我們卻辜負她們，難道我們不會羞愧嗎？對得起她們把我們拉扯到這們大付出的辛苦嗎？

　　同學們，可憐可憐她們吧，好好學習，就算不為我們自己，也為父母吧！動力，成就一個人，害苦一個人。

　　動力的作文 篇8

　　在書海遨游，是人前進的動力

　　學生上學要學書上的知識，大人們上班要看有關工作的資料；老人們沒事的時候要看報紙。

　　書是一個無聲的傳播器。在書中可以學到在生活中你所學不到的知識。例如：四季怎樣形成的；埃及金字塔之謎。這些方面，在電視廣播上是很少講這方面的知識的。只有在書中，這個無聲的傳播器里才能了解到許許多多的現代之謎和古代之謎。

　　書是一個與你形影不離的好朋友。當你傷心的時候，它會以笑話的形式出現，逗的你哈哈大笑，所有煩惱都沒有了。當你高興的時候，它會以童話故事的形成出現和你一同分享你的歡樂，與此同時，它也會把你帶進童話那美麗的世界。

　　書是一位非常棒的老師。在書中可以看到許多名人的言語，讓你懂得該怎樣做一個成功的人，怎樣面對失敗和挫折。在書中可以看見居里夫人等科學家們，一次又一次實驗，最后終于發現了一種生活現象或發明了一項新物品的事例。讓你知道做人要有鉆研精神，做一件事，不要還沒做完，就半途而廢。

　　同學們，人們常說：“說是開啟人智慧之鎖的鑰匙。”讓我們珍惜現在的一分一秒，握住這把金鑰匙，用它去開啟我們的智慧之鎖吧！

　　動力的作文 篇9

　　一提起音樂，人們都會想起許多關于明星唱的歌，而我最喜歡的歌是'剛好遇見你'，在休閑的時候，我都會哼幾句。

　　記得有一次，我差點失去了對音樂的喜愛。

　　一天，媽媽上班回來了，給我煮了飯，飯煮熟時，媽媽叫我去盛飯，我盛碗飯放在桌子上，我正在用電腦查看一些音樂資料，盛飯的瓷碗旁邊正好有一碗盛著飲料的瓷碗，我看得正入迷呢，端起盛著飯的瓷碗，還以為那是飲料，我拿著盛著飯的碗沒看一眼就一大口的煙，沒料到，我的'喉嚨像火燒了一樣，頓時說不出話了，一說話就非常痛，于是，我忍痛告訴了媽媽，媽媽帶我去醫院，包了一些藥，醫生說以后一年內都不能唱歌了，這不唱歌怎么行？我頓時絕望的流淚了，媽媽對我說，'不要放棄，嗓子重要。'我當時還小，迷茫的點點頭。

　　后來，我漸漸明白了，人，有一個理想，是一生最大的幸福，因為理想，是動力的源頭，它不斷地使你成功，獲得一點成就，你會很開心，很幸福，會激勵你挑戰更大的成就，你就會永遠活在你的成就，幸福當中......理想，來之不易，需要你去珍惜的，不要錯過......

　　動力的作文 篇10

　　“張靖壹，89分！”我的腦子嗡了一下，這就是我的語文月考成績，我傷心極了，淚水在濕潤的眼眶里打轉兒。我回到座位上，她卷子折成最小塊兒，放在書包最隱蔽的地方。

　　回到家，媽媽聽說了89分，非常吃驚地瞪大了眼睛，那目光像是氣憤，像是失望，也像是譴責。媽媽想看卷子，我抱著書包不讓看。媽媽問為什么？我慚愧地低下了頭，怎么也不愿說出原因。媽媽沉思了片刻說：“那好吧！錯誤不可怕，可怕的是不用心去改，媽媽相信你能找出原因并改正的，下次考試一定行！”

　　我關上房門，心里有許多滋味，我感激媽媽對我的信任，但這信任卻讓我有了壓力，我必須自己去努力。說做就做，我對錯題進行了分類：馬虎丟7分，不會的扣4分。此后，我在復習時格外認真，一詞一句都仔細琢磨，并把出錯的字詞記下，著重練習。考試時，我也做到了認真檢查，不走過場，對自己負責任。終于，我的付出得到了回報，在下一次考試我取得較好的成績。媽媽拍著我的肩膀說：“我相信你！”

　　信任中有喜悅，信任中有責任，信任中更有動力！人與人之間多了一份信任，生活就多了一份美好。

　　動力的作文 篇11

　　"耶"成功了！"捧著自己成功組裝的四驅車，我高興地一蹦三尺。

　　這幾天流行四驅車，很多家庭經濟好的同學，都買了四驅車，一輛要二十幾元錢。看著他們玩得那么刺激，我多么渴望也有一輛四驅車。可是車子太貴了，我不敢向爸媽要錢買。

　　為了想跟上時尚，我想盡了辦法，最后我想："不如自己裝一輛四驅車。"于是我向有車子的同學要他們以前壞掉的車子的零件，車子的零件終于要齊了。

　　回到家里，我開始組裝四驅車。我先拿來螺絲刀……等工具，把一個個零件都裝好，電線連接好，裝好電池。打開開關，馬達發出"絲絲……"的聲音，但車輪卻就是不轉動。我又仔細檢查一遍，發現齒輪連接不好。原來是沒弄上光滑油，我不是買的，沒配光滑油，想了想，我覺得洗潔精最能代替光滑油了，于是弄上了洗潔精，果然，車子終于開向前方。

　　雖然我組裝的車子比不上買來的漂亮，但是我還是很喜歡它。

　　動力的作文 篇12

　　希望是個什么樣的東西？希望帶來給我們些什么？

　　希望是人的心靈小幫手，希望給我們活下去的勇氣和機會。人是感情的動物，只要在世上活一天就對免不了七情六欲，會使我們有許多渴望，希望是讓我們可以向未來招手的方法，希望成為給我們進步的力量。

　　對于未來還不知道的我，看著身邊的人一個一個成長成為社會上的人，他們一步一步的成就都是有了希望去努力才有的成果，希望成為他們努力的力量，讓他們對未來充滿了愿景，在西方有一位叢林醫生“史懷哲”，史懷哲愛人助人的生平，令人動容，史懷哲一生克服重重困難、奮斗不懈的精神，得到諾貝爾和平獎，他把希望帶給了非洲人，讓非洲人從黑暗的深淵里重見光明，而得到了希望。

　　總而言之，在各種情境下，希望是生命的燈塔，失敗后的燭光，時時使我們在未來成功后努力爭取，而失敗時也不懷憂喪志，有人說，希望是宙斯賜給潘多拉盒子里最后的珍寶，這種珍寶讓我們大家在白云蒼狗的多變現實環境活得更快樂。

　　動力的作文 篇13

　　我們現在已經長大了，已經足夠的能力可以就有自己的生活自理了。但是大多數時候本來是需要別人為我們操心，大多時候我們還是有真正心莫名其妙的情緒在我們心目中想著。

　　如果有一天，我突然發現這些東西是超過了自己的能力范圍的我們沒有辦法去處理這些東西了，你會向誰尋求幫助呢？

　　也許很多事情都突然發生，會突然超過你的底線，會突然讓你的情緒變得崩潰，也許是沒人會有人不能理解，但是你始終都能夠看得到那些理解你的人，也在你的身邊。

　　這何嘗不是一種幸運，又何嘗不是一種幸福。

　　只是我們偶爾在講那些故事的時候，也應該聯系實際，應該看得到自己的幸福都不是無緣無故的得到的，也許是因為有人付出了很多的東西，作為代價來換回來的，我們的幸福，你現在的幸福，只是因為有人在背后為你默默打拼，他們吃掉了所有的苦頭，然后把幸福的果汁留給了你。

　　所以在這一點方面上你應該學會的是感恩，不管怎樣，報答他們的恩情，是你這輩子都應該去做的事情，自己他們也理應成為你去努力的動力。

　　動力的作文 篇14

　　在我們生活的過程當中或許有一些事情，我們無法做出一些事情而改變這個僵局，無能為力。那一刻覺得自己是一個廢人，什么都做不了，做什么都沒有什么用。

　　可是我們不得不去做一些事情，即使那些事情并沒有什么用處。可是我們不能坐以待斃。我們只能試著去做自己能做的事情。萬一可以發生奇跡呢，如若發生了奇跡，那我們這些事情就不會是僵局，我們所做的這些事情就不是徒勞。這些事情就會有很大的用處。

　　我們都希望自己做的事情并不是毫無用處的。每個人都這樣希望。都希望自己做的那些事情，有著很多的用處，有著很大的用處。

　　同樣，在我們做那些事情的時候必須心懷希望。有了希望，我們才可以向前看才可以向前走。只有向前看，向前走，我們才有做這些事情的動力。

　　任何事情都不是一定的，都有兩面性，有一個好的方面也有一個壞的方面，我們不一定都要想壞的方面，我們有的時候也要考慮好的方面。因為有的時候好的方面會給我們動力。會給我們希望。

　　也有的時候，我們也要考慮壞的方面。為糟糕的結果做好一定的準備。我們要將負面情緒轉化為前進的動力，這樣的話我們兩方面都要利用起來。不管是正面情緒還是負面情緒，我們都可以轉化為前進的動力。

　　動力的作文 篇15

　　信心是神奇的，它可以讓你在心灰意冷時找回自我。擁有信心，你便擁有了成功的動力。

　　記得我參加了學校去年的運動會，在運動會上，我一直很害怕，低著頭，手也緊緊地抓住自己的衣服。因為我害怕，如果我跑了最后一名，會給班級拉分，會給同學嘲笑。忽然，旁邊的一個人問我：“你怎么啦？”“我害怕跑最后一名，被同學嘲笑。”我垂頭喪氣地說著。她說：“沒事的，只要你對自己有信心，并付出了努力，哪怕我們班得了今年的第三名都沒事！”“真的嗎？”我半信半疑地問到。“那是當然的，只要你鼓起勇氣，信心滿滿的，就可以了！”這時，我感覺我好像看到了一絲希望，把頭抬了起來，手也漸漸地松開了。當廣播響起，報到我名字時，我握緊雙手，鼓起勇氣走向跑道，只聽“各就各位，預備……”槍聲響起時，我如同一匹飛奔的馬，直沖目的地，忽然，我腳軟了，我對自己說：“相信自己，堅持就是勝利！”最后，我一鼓作氣跑到了終點。耶！我得了第一名，我高興地一蹦三尺高呢！

　　這件事讓我深刻地體會到：信心有著無窮的力量，擁有信心，你就擁有成功。

　　動力的作文 篇16

　　2014年5月23日下午，陽光明媚，夏津實驗中學舉行了一年一度的夏季運動會。我們班一大早就坐在了指定區域，當時我正喝著涼茶，主席臺上的喇叭猛地響了起來，我心頭一震，我可是800m運動員啊！雖然我已做好了充分的準備，但我還是十分緊張，我不斷安慰著自己，在心里對自己說不要害怕，不要緊張。站在起跑線上，看著強勁的對手，我不斷地告訴自己:我一定要成功，不辜負全班同學的希望。當子彈沖出彈膛的那一刻，我鼓足勇氣，不顧一切地向前沖去，忘掉了緊張，忘掉了膽怯。當抬頭看時，我發現自己已經遙遙領先。

　　我環顧四周，許多同學正賣力地為我加油，我暗下決心：一定要拿第一。贏的信念一直驅使著我不斷前進，我覺得自己渾身充滿了力量，我跑得更起勁了，只剩下100m的角逐了。同學們迫不及待地湊到跑道邊大聲地為我喊著：“加油！”“加油！”……三步、兩步、一步，我率先撞開了紅色沖刺線，取得了800m跑的第一名，我激動極了，同學們簇擁上來，有的為我擦汗，有的給我遞水，大家的歡呼聲、掌聲在田徑場上久久回蕩……信念支持著我跑完了全程，這次比賽使我懂得:無論做什么事，都要有堅定的信念，這種信念信念是前進的動力。

　　動力的作文 篇17

　　興趣可以形成愛好，愛好可以發展成專長。當興趣轉化為旺盛的、長期持久的求知欲望時，就能夠使學習獲得巨大成功。

　　以前有一種最殘酷的刑罰就是叫犯人把這里的石頭搬到哪里，運完之后再搬回到原來的地方。幾十年如一日地進行這種一成不變操作，許多犯人因為感到無聊而痛苦不堪，最后發狂自殺。

　　對于我們來說被迫做“無趣”的事，實際上是非常痛苦的而我們時常把學習看作一種無趣的事情。

　　的確，當我們不在幼兒園的時候，我們對學習充滿了向往與好奇，我們相信學習一定比我們玩的游戲更有意思。可是步入學校不久我們發現學習原來是很枯燥的，簡直沒有什么樂趣可言。這種心理有時一直持續下去，甚至延續到高中和大學。最后我們也許學到了一些知識，可是我們永遠沒有體會到的樂趣。

　　從某種意義上來說，學習興趣促進學習的成功又會提高學習興趣，這是良性循環，反之對學習厭膩必然學習失敗又加重學習上的厭膩感形成惡性循環我在這里就沒有必要講如何打破這種情況了，主要的是，培養良好的學習興趣。

　　對于怎樣培養良好興趣那是你們的問題了，在這里我只可以這樣告訴大家在學習中養成良好學習興趣很重要。

　　動力的作文 篇18

　　當把失敗轉化為一股力量時，也是成功的動力。

　　記得一年級第一次考試，我考的極差，“73”像快大石頭一樣壓在我的心頭，使我喘不過氣來。我走到門口，輕輕插入鑰匙，打開門后，用眼睛偷偷往里瞄了瞄，確保無人后，將書包輕輕放在地上，立即拿起一張神秘的東西到處藏。突然，我轉身一看，是媽媽，看到媽媽，我結結巴巴地說：“媽——媽！”

　　媽媽望著我，眼睛里充滿了疑惑，說：

　　“在干什么！”

　　“我——嘛，找作業！”但看著媽媽那不容置疑的眼神，我只好拿出了試卷。試卷上有一個個紅紅的叉，似乎每一個叉都在我的心上割了一刀，看著那大大的“73”，我不敢正眼看媽媽，以為她會大罵我一頓，沒想到，她只是說了一聲：

　　“沒事，下次努力就行！”

　　晚上，我望著窗外的月亮，月光撒進了房間，為一切披上了銀紗。一陣微風柔柔地拂進來，吹起了試卷，原來平靜了的心，像被什么抓住似的，腦子一片混亂。從這以后，我下定決心，一定要努力學習。果然，將失敗化作一股力量，也是成功的動力。放學后，我將這個好消息告訴了媽媽。

　　我要把失敗化作一股動力，不斷地推動我，使我奮力前進。

　　動力的作文 篇19

　　繭變蝴蝶是一種常見的現象。可是，這里面卻蘊含了一個深刻的道理。

　　有一次，我在樓下的一棵小樹上，發現了一個毛茸茸的繭。繭的底部有一個小洞。透過洞，我看見一只五彩斑斕的蝴蝶。只見這只蝴蝶一直在拼命地掙扎，似乎很想獲得自由，離開這個繭。

　　過了很久，它還在頑強地掙扎。不過進度仍然很慢。我不禁暗想：這只蝴蝶好可憐啊，它掙扎了這么久也沒有多少進度，我要不要幫它一下。算了，繭肯定不容易破開，我還是再讓蝴蝶堅持一會兒吧，說不定蝴蝶過一會兒能掙脫出來。

　　幾個小時過去了，我再下樓一看。繭的破開程度幾乎都沒有什么改變。我實在忍不住了，飛快地跑回家拿了一把剪刀，小心翼翼地把繭破開，蝴蝶便輕松地擠了出來。

　　我本想看見蝴蝶張開美麗的翅膀，飛向藍天。可是，過了好一會兒，它都只能“背”著那對萎縮的翅膀艱難地爬行。我非常不解，迅速回家打開了電腦，一查，才知道蝴蝶掙脫繭的時候，是把自己身體里的體液集中到翅膀那里去，那樣，它們才有“力氣”飛行。

　　媽媽告訴我，繭就像生活中的障礙和壓力，只有在壓力和障礙下得到磨練的翅膀，才能自由飛翔！

　　動力的作文 篇20

　　每個人，心中都要有一個理想，然后為這個理想而拼搏，如果人沒有了理想就沒有了人生的意義，就像天使沒有了翅膀就不能飛翔，你每天為理想拼搏一點，日積月累、水滴石穿，相信你有一天會實現這個理想的。

　　俗話說得好：“世上無難事，只怕有心人。”沒有什么事是做不好的，關鍵就要看你有沒有心。

　　我的理想是男孩們共同的理想－－籃球夢。理想是前進的動力，我每天打一下籃球，練一下基本功，雖然沒有真正實現理想，但我相信我一定會成功的，我們籃球隊這次不就在比賽中取得了不錯的成績嗎。理想是要有的，萬一實現了呢？每天起床看見新的太陽冉冉升起。就滿腔熱血，我對籃球的熱愛不是看看而已，我還要模仿他們的動作，如何又快又能晃倒人，我就看那些教學視頻，看ＮＢＡ巨星的精彩表現，又看如何投籃又快有準，我很想實現這個理想。

　　我就像被前進的動力推著，它好像特別強大似的。讓我一想到我的理想，心里就有那么一陣微微的激動。

　　人人都是這樣的，做自己喜歡做的事，去實現它，在這個過程中你會很辛苦，但再辛苦過后，你會得到幸福的結果，你會很快樂，理想都是慢慢實現的。

　　理想就是前進的動力，為了理想而拼搏的人肯定會比別人幸福得多！

　　動力的作文 篇21

　　其實一直以來，我不把華晨宇看成我的偶像，而是我的動力。

　　我又聽到華晨宇說，他其實背地里寫了好多的歌曲，有上百首吧，不唱出來，因為那是寫給自己的。

　　我想，這種感覺大概和我差不多。就好像我總是在尋找很多可以傾訴、可以寫作的軟件，總是在無數個瞬間，突然來了靈感，然后化作文字，保存起來。

　　有時候自己非常滿意的文章，我是不太想發出來的。因為我覺得，這么好都是自己的心血，應該一個人好好的品味，不能被別人褻瀆。

　　可是往往過一段時間，我自己就厭倦了，也許是有了更好的靈感，有了其他想寫的東西，于是之前寫過的就好感度下降。或者說是隨著年齡的增長，很多思想變了，就覺得之前自己寫的都是垃圾。

　　可是華晨宇不是這樣。

　　我之前從不追星，華晨宇是第一個。怎么說呢，其實在心里，我沒有認為華晨宇是個明星，雖然他有很多粉絲，雖然他知名度很高，可是我喜歡的是他的音樂，和他的人。

　　在每一個面對人間世事的瞬間，他的表情，都讓我喜歡，讓我感到內心舒適。

　　當然還有他的經歷，都在鼓勵著我。

　　他站在成功的那端，并且還在不斷發展。而我，在路上。

　　動力的作文 篇22

　　每個人都會有自己的夢想，都會為了夢想而努力，為了成功，我們都要在這條路堅持下去，堅持就是我成功的動力。

　　堅持是成功的動力。也許藝術這種東西離我們很遠，但我還是努力向藝術靠近，這是目標，也是夢想，促使人走向成功的動力便是堅持。

　　成功的動力是堅持。堅持一件事情其實很難，我從小就開始學習畫畫，一點一點地在進步著，沒有誰天生就會些什么，我也是從火柴人練起的。上了幾年學就畫了幾年畫，堅持練習，在這條道路上，也許還會有好幾年的堅持時光，但是為了成功，堅持則也是最好的捷徑。

　　堅持不斷，矢志不渝，藝術其不僅僅是目標，也是夢想，人沒有目標和夢想就和沒有靈魂一樣，不知道自己要做什么，也正因為有了夢想，也有了前進的動力，為了完成夢想而堅持，為了走向成功而堅持。

　　夢想為目標，堅持為動力，兩者互補，一個推，一個拉，一個在前，一個當下。人們都會為了自己的夢想而努力，找到努力的方式，再去堅持它，最后走向成功。

　　堅持是我成功的動力，有了堅持，毅力也隨之而來，有了堅持，成功也不久即達，請帶著堅持的動力，向成功進發！

　　動力的作文 篇23

　　最使我難忘的，是學習的一次次好奇．現在回想起來，學習是多么的有趣。時至今日，都讓我難以忘懷的。

　　我對數學充滿了好奇心，數學冊上一道題超綱了，我就產生了興趣，問同學，他不知道，問老師，老師沒搞懂，問大人，大人小時候沒學過。回家用手機一查，看了幾遍，搞懂了，自己做了出來。好奇是學習的動力。

　　我對科學充滿了好奇。當我看到世界上真的有“井水不犯河水”的海域；一邊是海水，一邊是河水，顏色各不一樣，都是向前流，從不互相進犯，有人說是兩邊氣流不一樣。但是還得驗證。還有百幕大三角區，凡是經過這里的船支飛機全部沉入海底，科學根本無法解釋，我對它充滿了興趣。好奇是學習的動力。

　　我對自然充滿了好奇。在世界上有許多神秘的原始森林。有些森體充滿了霧氣，人進去就出來了。有些森林有野人，比如中國東北的神農架森林。我想見識見識野人。還有水怪，長白山天池有人拍下水怪，威尼斯水怪，有人認為這是從恐龍時代存活下來的恐龍。這待證實，好奇是學習的動力。

　　好奇推動我對學習的興趣，對學習的渴望。好奇是學習的動力。

　　動力的作文 篇24

　　今天的科學課上的是“各種各樣的能量”，我覺得很有意思。放學回到家，弟弟把玩具弄得一地都是，媽媽要我幫忙收拾，我突然發現了一個裝電池以后轉動的小電風扇，咦，這也是一種能量啊，我可以用來做什么呢？哈哈，有了，旁邊還有輛壞的玩具車呢！我來發明一輛不一樣的汽車吧。

　　我先用螺絲刀拆下了風扇里的小電機，然后把電機用爸爸找給我的軋絲綁在塑料玩具車上，但是電池怎么放呢？我靈機一動，用老虎鉗拆下了另一個玩具里裝電池的盒子，正好上面還帶開關呢，這可不能讓小弟弟看到，要不有的和我吵了。

　　好，固定好盒子，裝上小風扇葉片和電池。下面試試我的風動力小車了，打開開關，葉片轉動了，風呼呼的響呢，可是車子怎么不走啊？我又把電機兩根接線交換一下，葉片倒過來轉了。可還是不走啊，我請教了老師，老師讓我考慮兩個地方：一是要減輕這個車的重量，二是要想辦法加大電機功率和增強風扇的風力。

　　我想老師的話應該有道理，所以我準備朝著兩個方面改進。還可以交換電機兩個接線，讓它能倒退走，我相信一定能成功造出我的風動力小車。

　　這次做小車讓我覺得科學的奧妙無窮無盡，我要不斷的探索，學到更多的知識，創造出更多的奇跡來。

　　動力的作文 篇25

　　"自尊是自我提升的動力。"如果一個人沒有自尊，那個人就不會努力，甚至會自暴自棄，失去自信。毛姆曾經說過，“自尊是一種成功的缺失，是一個人不斷向上發展的動力”。

　　賣鉛筆的乞丐，一個乞丐在地鐵出口賣鉛筆。然后來了一個富商，他往乞丐的破瓷碗里扔了幾個硬幣就匆匆走了。過了一會兒，當商人回來拿鉛筆時，他對乞丐說：“對不起，我忘了拿鉛筆。你我都是生意人。”幾年后，這位商人參加了一個高級別招待會，一位穿著考究的紳士向他敬酒，并告訴他，他就是當初賣鉛筆的乞丐。生活的改變得益于富商的一句話：你我都是商人。

　　賣鉛筆的乞丐之所以成為商人，是因為當乞丐賣鉛筆時，富商給了乞丐自尊。當乞丐有了自尊，不再自暴自棄，有了源源不斷的動力，乞丐終于成為了一個有前途的商人。

　　施泰納夫人曾經說過：“自尊是一個人品德的基礎。失去自尊，一個人的品德就會崩塌。”這說明了自尊的重要性。

　　自尊是因為自己的自尊而得到別人的尊重。一個人只有自尊，才有向上的精神，自強不息。

　　動力的作文 篇26

　　美國玉米糊大王斯泰雷出生貧賤。他在十六歲時被迫輟學，到一家五金公司當了售貨員。盡管工資很低，他仍然兢兢業業，從不馬虎。

　　經只有積極主動干了兩個月，死胎雷區因為一次小小的算帳失誤讓經理開。他被叫到經理室，遭到了經理艷麗而苛刻的訓斥：“你這種貧賤的人，就應該干點不費腦子的事，憑你這一身的力氣，只配去扛水泥包！”

　　斯泰雷的自尊心被死成了碎片。就因為出身貧賤，就因為沒有受過高等教育，他受到了侮辱。

　　斯泰雷萬念俱灰。回到家里，面對蒼老的母親，他只能默默的垂下頭。母親仿佛看穿了他的心事，旁敲側擊地說：“貧賤的出身也許會妨礙你的發展，但是，孩子，你必須知道，逆境中的人比普通人具備更多的優良的品質，貧賤也是一種資本！”

　　斯泰雷從母親的一席話中汲取了無比的信心和勇氣。第二天，他走到經理面前，宣誓般的對經理說：“你有權利將我辭退，也有權利鄙視我的貧賤，但你去無法阻止我的成功。拭目以待吧，我遲早會開一家比你大十倍的公司！”

　　三年后，斯泰雷實現了他的誓言，已經人格成就被冠上了“美國玉米糊大王”的稱號。

　　讓貧賤成為我們堅韌不拔,不斷進取的動力吧！

　　動力的作文 篇27

　　音樂，我相信每個人都非常熟悉。我家的人可是非常熟悉音樂。尤其是我的爸爸，他可是我們家出了名的歌星。他唱出來的歌，在我們的社區可是沒有一個人不說好的呀。奶奶說：“爸爸不去當歌手就可惜了。”

　　在爸爸的影響下我也越來越喜歡音樂，我在上廁所的時候聽歌，還有在玩游戲的時候聽歌，在寫稿子的聽歌。我現在就是聽著歌寫稿子。

　　有一次，我們在足球比賽，五~4班以5比4領先，還有8分鐘就要就要結束了。就在這時，離我最近的一位老師的手機鈴響了，這個鈴聲不是別的而是我最喜歡的《中國范兒》。我一聽這音樂，我就有了信心，說來也巧球剛好傳到我這，我拼盡權力。一個飛球從我腳下騰空而起，到了對手的球門里。后來又有一個隊員射進了一球。比賽剛好結束。

　　還有爸爸和我經常K歌，媽媽來做裁判，有一回爸爸唱的是最近流行的TFBOYS的歌。唱著唱著就跑調了，爸爸還不知道。后來老爸才反應過來跑調了，他也是一直在笑。他說：“我不適宜唱這樣的歌。”

　　歌曲給我帶來動力，也給我家帶來歡樂。你們喜歡音樂嗎？

　　動力的作文 篇28

　　星期三一早，我和媽媽去福州路上的上海書城。一進門，就看見無數的書籍整整齊齊的堆放在書城里每個角落。我催促著媽媽趕快來到四樓，因為這里是兒童天地。

　　我被兒童天地的各種兒童書籍迷住了：這里是親子閱讀，那里是低幼童話，還有適合不同年級的同學的課外閱讀資料。我驚嘆不已，真想一下子全看完。媽媽說，找個地方，坐下來，仔仔細細地看。

　　我最喜歡“公主書”了，所有的“公主書”，我都感興趣。“美人魚愛麗兒”我看得最多，故事的內容我很熟悉，但是今天我還是選擇了這本，它告訴我碰到困難，要努力想辦法，為了自己的夢想不輕易放棄;我還看了著名的“格林童話”，——“青蛙王子”，他受到了巫婆的詛咒，變成了青蛙，最后用愛恢復了自己的身體——。

　　看著看著，我感覺有點擁擠了，人越來越多了，走廊上，臺階上，書架前，都站滿了不同年齡的人。原來，有那么多愛看書的人啊!

　　吃午飯的時間到了，媽媽提醒我要吃飯了!我依依不舍的離開了心愛的書，但是沒關系，我還買了一些書準備回家慢慢看呢!

　　動力的作文 篇29

　　一天，小明的媽媽剛剛燒好了一桌子好菜，一股香氣彌漫了整個客廳。爸爸坐在桌子旁，指著菜說道，“今天的菜可真豐盛呀!有青菜，有紅燒肉，有大俠……，可是小明怎么沒有來吃飯呢?今天可是有小明最愛吃的紅燒肉啊!”媽媽便對爸爸說，“那么你為什么不去看看兒子在干嗎呢?”

　　爸爸聽了媽媽的話，點了點頭，向兒子的房間走去。只見兒子趴在地上，一會兒搖搖頭，一會兒笑得用手直拍地板，一副全神貫注的樣子。爸爸叫了半天，小明才反應過來。

　　爸爸叫小明馬上出去吃飯，小明只好低著頭，很不情愿地走出房間。這時爸爸看了一眼小明剛才看的書，也覺得很有趣，并也津津有味地看了起來。

　　小明已經坐在桌子旁了，他和媽媽一邊等爸爸，一邊看著熱氣騰騰的飯菜發呆。媽媽心想，這個爸爸怎么讓我和兒子等這么長時間呢?

　　小明不耐煩了，他氣呼呼地走進房間，卻大吃一驚。原來爸爸正入迷地看著他的書呢，有時哈哈大笑，有時難過地嘆氣。

　　小明見爸爸難得能這么輕松入迷地看書，真不忍心打擾他，便趴在爸爸身上，一起看起書來……

　　動力的作文 篇30

　　成功往往來自于堅持，成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的堅持，提到堅持，我回憶起那一個夜晚。

　　那天，慘白的月光正照著大地，周圍一片寂靜，只有樹林里偶爾傳來低沉的鳥鳴聲，路邊的路燈照著我孤獨的身影，我又想起了當年競選班長的失敗。馬上又是一年一度的競選班長活動，我會成功嗎？

　　我嘆了口氣，心中暗想：我干脆放棄吧，又不成功。這時，一個微小的身影出現在我的視線里，那是什么？那么瘦小，那么脆弱，好像一陣風就能刮跑。我向前一步靠近觀察著它，哦，原來是一只斷了翅膀的蝴蝶，那只蝴蝶就你紙片兒似的，越飄越遠，掙扎在死亡的邊緣。忽然，它慢慢地抖動著那殘缺的翅膀，雖然很遲緩但卻十分有力。它抖動地越來越快，終于飛了起來。可天公不作美，刮來了一陣風，它又掉了下來，可它依然沒有放棄，就這樣它重復著同樣的動作十幾個來回，終于沖破了黑夜，飛向了星空。此時，我又在心中默念，為它加油鼓勁，堅持是成功的動力。

　　是啊，一只小小的蝴蝶能通過自己的堅持努力飛向了星空，完成了夢想。我為什么不行呢？只要堅持努力就一定會成功，堅持是走向成功的動力。

　　動力的作文 篇31

　　在我成長的道路上，布滿了無數未知的挑戰。我之所以能夠再接再厲，勇往直前，是因為有一種強大的力量在推動著我，使我可以繼續前進，而這種力量就是愛。

　　同學的愛。一堂課過后，我們津津有味地談起流行的影壇，歌壇明星，開著已過時的玩笑。在一陣陣笑聲中，我們忘記了壓力和煩惱。這種陽光，純潔的愛滲入我的內心，使我快樂健康的成長。

　　老師的愛。面對一天比一天艱苦的學習，一日比一日疲憊的生活，老師的盡心盡力地傳道，解惑：跌倒了，不要緊：做錯了，沒關系。老師們每一次的鞭策，都成為我重新站起來的動力。這種無私奉獻的愛融入我心中，促使我堅強地成長。

　　父母的愛。結束一天繁忙的學習生活之后回到家，迎接我的是親愛的父母和他們精心為我準備的豐盛的晚餐。聽著父母充滿愛的話語，品嘗著愛意濃濃的飯菜，我忘卻了疲勞和一切煩惱。父母的愛溫暖了我的心。使我疲憊的身心得到了放松和舒緩。這種無微不至的愛，伴隨著我，使我健康地成長。

　　成長的過程或許不能避免痛苦的事情，但是正因為有了來自身邊每一個人的愛，我才能夠堅強地，美好地，快樂地成長。愛伴我成長，因為有愛，我們才會更加幸福快樂地成長！

　　動力的作文 篇32

　　朋友不在多，真心便好，她不是很完美，但就是誰都替代不了。

　　她有著一頭齊耳短發，那烏黑的短發下，有著一張白凈的面龐，在他濃密且分外長的睫毛下，是一雙清澈無比，直擊心靈最深處的眼眸。

　　高挺的鼻梁下有著十分燦爛的笑容，露出一口潔白的牙齒，外面的嘴唇，有著櫻桃般的顏色，薄薄的看上去十分美麗。這些普通平凡的五官組合起來，就成了獨一無二的她。

　　他的笑容是冬日的火，夏日的風，春日的陽，秋日的景，令人為之迷醉。

　　她的成績十分優異。每一堂課她都聚精會神地聽，課堂上老師提問時她總是十分積極地舉手，每項作業她都認真完成，試問這樣一個人，成績能夠不好嗎？

　　她不論什么時候，都不被事物所影響心情。走在放學回家的路上，她正與我談笑，突然有一個人影飛快跑過，將她狠狠地撞了一下，本以為她會生氣，可她只是淡淡一笑，說道：“我沒事，下次跑慢點，撞到人了可不好。”

　　一次考試，我因為粗心大意錯了幾道題，和第一名擦肩，看什么，做什么，都索然無味。她對我笑了笑，鼓勵我說：“下次再努力嘛，看你都成什么樣了。”聽了她的話，我突然有了動力，雖然這話語十分平淡，但對我而言，卻大于一切。

　　她永遠是我最好的動力！

　　動力的作文 篇33

　　深藍絲絨般美麗的夜空中，填滿了美麗的星星，像細碎的流沙鋪成的河。月亮如彎彎的玉石懸掛在黑藍色的幕布上，散發著幽幽的清輝，皎潔而明亮。書桌上那杯蜂蜜檸檬水——我的動力源，蛋黃中透著亮，抿一口，那酸酸甜甜的味道蕩漾開來，瞬間點燃了我求知的熱情。

　　檸檬與蜂蜜真是絕配啊！記得孩童時期，媽媽去集市上買了檸檬，便會把檸檬切成一片一片的，澆上蜂蜜再放到罐子里儲存。那時，我每次學完習回家，媽媽都會打開罐子夾著一片檸檬放入玻璃杯中，沖入溫開水遞給我，笑嘻嘻地看著滿頭大汗的我美美地、一口一口的喝下去，那種酸甜可口的味道，剎那間驅走了所有的疲乏與勞累，使我渾身上下充滿了活力。

　　八年級時，為了迎接地生會考，我經常會挑燈夜戰。每當困倦之時，媽媽都會推開房門，輕手輕腳地走到我的跟前，輕聲說：“孩子，休息吧，趁熱喝杯檸檬水吧，這樣你才有力量繼續奮斗啊！”夜晚的燈光下，那杯檸檬水映射出琥珀般的光芒，媽媽靜靜的站在我旁邊，深邃的眸子里寫滿了關心。我把杯子捧在手心里，慢慢品味著那溫熱的檸檬水，那種熟悉的酸甜的滋味順著喉嚨。

　　動力的作文 篇34

　　陽光明媚，又是美好的一天。在長坡中心小學，不知不覺度我已度過了將近十天，從一開始的不適應到現在的不舍，我深知我的內心發生了什么變化。

　　生活環境還是一樣，但學生們給予我的感動與關心逐漸滲入我的內心，我開始害怕離別。給他們上化學課并不困難，因為他們都是好學的孩子。一開始我還害怕他們不能理解我備課的內容，最終會導致課堂會很無聊。但現在看來是我多慮了。然而因為一開始我和學生們的接觸不多，除去在課堂上見面，似乎真的沒有什么接觸了。亦或是性格的原因，平時下課我也沒有跟他們打成一團，導致學生再次見到我的時候也沒能認出我來。這讓我有一點失落。

　　然而，經過了一起參與游園活動后，很多學生都不再像之前那樣害羞了，他們會主動讓我和他們玩，也會和我開玩笑，不再有一條不可逾越的鴻溝在阻擋我們溝通。今天還有學生跟我說，我教的化學很有趣，很吸引他們，也很感謝我讓他們了解到化學的神奇之處。聽到這句話的時候，我的心像是泡進了蜜罐里，頓時覺得之前再苦再累也是值得的。其實我最想說的是，感謝你們愿意聽我的課。

　　你們的支持便是我最大的動力。蒲公英社會實踐隊會因為每一位長坡鎮中心小學學子的支持而永不退場。

　　動力的作文 篇35

　　有夢就會有動力源，我的動力源就是身邊所見所聞的事。

　　那時沒錢。我就去找廢品準備賣，可是一點也不輕松，那種酸苦味真不好受！在學校往往會看到，少數老奶奶，在拾礦泉水瓶，那時不理解，現在倒理解了——沒錢。

　　每次上課不認真聽講，它總提醒我，不學習那種苦一輩子！

　　回到家，媽媽的手仍是不停懈，豆大的汗珠順著臉頰滑落，衣服也濕透了。工作苦收入低，大多數生活費都倚仗爸爸外出打工維持生活，那是總覺得錢是源源不斷的。

　　直到某天爸爸放假回家了。他是那般瘦弱不堪，臉是那么的憔悴，多怕他一個站不穩，跌倒了下來。他得了一種皮膚病，臉，脖子和手的皮膚都起了疙疤好生恐怖，他總是忍不住去撓，剛形成的疤也破了，流出了血。他的工作非常苦，只是我才知道而已。

　　錢——得之不易，每當看見身邊的朋友，拿著父母的錢去揮霍去攀比，真替父母寒心。父母的恩情我們是還不完的，只盼了結他們的心愿，好好學習，將來好好感恩。

　　人生來就有太多太多責任，往往這些就是自己的動力源。比如爸爸媽媽，養育子女，孝敬爺爺奶奶，這是不曾更改的，將代代相傳下去。

　　動力的作文 篇36

　　“以贊賞代替責備”，這似乎是現代“標準品行”中的一環，甚至有“贊賞是成功最大的動力”！這么直接了當百分百的語氣，此話為真？或假？

　　我的看法，我認為——贊賞責備，雙管齊下，不偏不倚，中庸之道。先說說兩種極端的方法，一完全贊賞不責備：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，一面倒的贊賞，無一“雜音”來染，易使人過于耽溺在自己的言行中，不知更上一層樓，甚至連錯了也不曉得，導致一步錯，步步錯，此為入寵而驕之況也。二完全責備不贊賞，此使人無法獲得自信，處處碰石處處坑，沒有成就感，做起任何事來都提不起興趣，此為極辱而消之況也。

　　那又為何我認為——贊賞責備，中庸之道？試想想，過于偏差一方，皆有敗亡之虞！溫度高一度使冰融化，低一度便使水結冰呀！不偏不倚，免去了驕兵必敗之害，又省掉了自怨自悲之感，不亦利乎？人初始行事，因不熟方法，無老馬識途之道，此時即需贊賞，鼓勵精進更好；亦有狂傲藐視輕重之時，無謙卑之性，此時即需責備，誡訓驕傲必敗。雙管齊下，有朝一日，成功才屬不遠矣。

　　贊賞并非完全為成功之因。與責備并行并生，方為成功之道，不可偏一者。偏之，難成事。

　　動力的作文 篇37

　　你說青春不能錯，情愿熱淚不低頭。這是你在我面前，唱過的唯一一句歌詞。

　　我曾經那么希望聽你唱歌，因為我知道你唱歌不好聽，所以才希望。因為我覺得只有我發現你的缺點的時候，我才會感覺真實一點，因為你不那么完美，我才會安心一點。可是你拒絕了，你笑著說，不要強人所難嘛。

　　我知道，或許我一直都在強人所難。

　　怪不得今天這樣難受，是不是女人的強烈預感特別準，所有的悲傷都成了現實。

　　曾經的思念如黃河水泛濫，也都成了過去一場患得患失的夢。我恨自己的年齡，恨自己所處的特殊時期，讓我們恍若隔世，我們不得相守。

　　那些發自內心的話語，聽起來都挺矯情。可是，什么才是真正的不矯情？

　　生活就是矯情本身。我曾一度這樣認為。

　　因為有你的愛，所以我才更加自信。因為有你的愛，高三一年無論發生什么事情我都會讓自己開心，不會和自己過不去。因為你就在遠處，我看不到的地方默默地守望我，我不會驕傲，不會頹廢，因為你就是我的動力。盡管我知道，我們再見也不可能像現在一樣了，或許有些東西被時光徹底改變，但我會一直期許。期許你的到來。

　　動力的作文 篇38

　　我一直不明白媽媽為什么如此耐勞，是為了早日走下已高諸多年的債臺？可用不著這么急切把——畢竟這么多年都走過來了嘛！

　　那天午飯時，我勸媽媽不要那么累，而她的回答是：“沒事兒，我經得住。我這樣一天干，只當為你外婆修山掙錢。”沒想到媽媽的動力竟是它！“媽的山不太好，長了草就容易被牛啊什么的糟蹋，我這心里不舒服，覺得愧對媽。要是我們現在不收拾，年齡大了也就沒精力去干，而你們又隔了一代人了也就更不可能去搞了。”是啊，剛入冬時，爸媽就堅定地叨念著春節一定回去把外婆的山修好，而后來由于生意上的種種困境搞得他們身心疲憊，并且又多了個競爭對手，媽媽便更擔心修山的事了，大概因此她也便開始堅定地拖著疲憊的身體每天干上二十個小時！

　　“只當為你外婆修山掙錢。”她說得很平靜，但就連爸爸都心酸得一個勁兒嚼著白米飯。如今每每想起，眼睛都是濕的，喉嚨有點梗塞，想哭！

　　耐勞畢竟不是媽媽的天性！但現在它詮釋著：從某天起，外婆的墳山成了媽媽的良心，且隨著歲月的流逝愈加沉重，山不穩，心不安啊！

　　動力的作文 篇39

　　每個人都有自己的父母，而且每個人都需要父母。父母會把全部的愛給予我們，父母值得我們去信任，我相信任何一種愛都比不上父愛、母愛。

　　當我赤（chi）裸裸來到這個世界，體重很輕，身長很短，不會說話，不會走路，只能用啼哭來表達的我心聲，這時是父母幫助了我。他們把所有的愛都給予給了我，對我從來沒有抱怨、責怪，他們寧可犧牲自己，也希望自己的孩子平安無事，這就是愛的動力。

　　風會停，雨會止，沒有什么事過不去。父母常常這樣教育我，這也讓我對所有的事情有了信心。沒有人有資格很自己的父母，不管他們對你怎么樣，是他們給予了你生命，讓你看見了這樣美麗的世界，真足以證明他們是多么的愛你。

　　“身體發膚，授之父母；父母與我，實為一體；我愛自身，應孝父母；能不辱身，便是榮親；父母生育我，撫育我，教育我，使我健康，使我茁壯，使我幸福，使我快樂。這一切都是父母的恩賜，父母對我的愛，遠比天高，更比海深，所以從今日起，我應該真心地孝順父母。

　　動力的作文 篇40

　　春天，我在公園里種下了幾株小草，它與其它的草融為一體，成為了一片嫩綠的新草地。

　　就這樣，我每周日便會去看看它，觀察是否有變化。

　　又是一個周日，可是這天不像往日一樣晴朗，空氣陰沉，時而刮起冷風。可以看出，一場大雨即將來臨。可我依然去看望那幾株小草。走在半路上，突然下起了傾盆大雨。“啊，我的草”，我奔跑過去。

　　這時，眼前的小草已經東倒西歪。我慢慢蹲下來，因為我相信，一切都還沒有結束。雨停了，太陽悄悄地露出了笑臉。我的草居然漸漸挺直了它柔弱的身軀。一陣微風吹過，重新站起的小草為我跳起舞來。

　　過了幾天，我再去看這些小草，天哪，我叫起來，因為它們被燒焦了，我以為它們就這樣被燒死了，便不再去看它們了。

　　第二年春季，我準備再去種一些草，但是眼前的景象令我震驚，那片燒黑的草地上，又生長出了嫩嫩的草芽，讓我不禁想起了白居易寫的《草》。

　　啊，這些頑強不屈的小草，深深刻在了我的心中，每當我失敗時，便會想起這些草。不知不覺，心中又生起了一股新的動力。

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