描寫小鳥的作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的描寫小鳥的作文,歡迎大家分享。
描寫小鳥的作文1
有一個(gè)可愛的小寵物是每個(gè)小朋友的心愿。
我和許多小朋友一樣,非常喜歡養(yǎng)寵物。可惜由于缺乏養(yǎng)寵物的經(jīng)驗(yàn),它們都早早地夭折了。小雞花花在陽(yáng)臺(tái)上被烈日曬死了;小金魚在我的熱心飼養(yǎng)下,被撐死了;在我去姥姥家的日子里,小烏龜在魚缸里翻不過身來活活累死了……連最長(zhǎng)壽的烏龜都能被我給養(yǎng)死,我真是再也不敢和爸爸提養(yǎng)寵物的事兒了。
可就在昨天,爸爸竟然給了我一個(gè)天大的驚喜,送給我兩只漂亮的鸚鵡。一只鸚鵡的肚皮是碧綠色的,我叫它綠肚皮兒,另一只鸚鵡的肚皮是天藍(lán)色的,只好叫它藍(lán)肚皮兒了。它們那奇特的小嘴彎彎的象個(gè)鉤子似的貼在小巧玲瓏的面孔上,閃閃發(fā)亮的小眼睛好奇而又不安地環(huán)視著它們的新家。
它們非常講衛(wèi)生,閑著沒事兒就梳理自己那美麗的羽毛,有時(shí)還互相幫忙,可幫著幫著就打起架來,我只好趕緊給它們端茶送水,用吃東西來分散它們的注意力,它們只要一看到我給食盆添米加水,就會(huì)爭(zhēng)先恐后地從桿子上飛下來,沖向食盆,你擠我撞地吃個(gè)不亦樂乎。吃飽喝足后,它們就心滿意足地飛上橫桿開始表演。
藍(lán)肚皮兒特愛表現(xiàn)自己,時(shí)不時(shí)地用小爪子緊緊地抓住橫桿,頭朝下來個(gè)“倒掛金勾”;綠肚皮兒也不甘示弱,嘴爪并用沿著鳥籠噌噌幾下就爬上了橫桿,然后似地看著正沾沾自喜的藍(lán)肚皮兒。藍(lán)肚皮兒不屑地瞥著它:“綠肚皮兒啊綠肚皮兒,我們的本能是飛啊,像個(gè)猴子似的爬上橫桿算什么本事啊。”
怎么樣,我的“小肚皮兒們”絕活厲害不?過兩天,我準(zhǔn)備教它們說話,到時(shí)讓它們表演個(gè)“鸚鵡學(xué)舌”。
描寫小鳥的作文2
雨過天晴,許多鳥兒都紛紛地停在電線、樹枝、花上,那清脆的鳥叫聲,像一首首有旋律的曲子,好輕快啊!
有些人喜歡養(yǎng)鴿子,一大清早,主人就揮動(dòng)著旗子,讓鴿子飛出籠子,在天空中飛翔,好似軍隊(duì)正在操練,向著光明飛去。鴿子們展開了灰色的翅膀,在天空中劃出了一條線,那靈巧的身子,像飛機(jī)般地滑行。到了黃昏,鴿子一只只飛回了籠子,那可愛活潑的景象,就從藍(lán)天中消失了。
綠色的水田中,仿佛有成群的白色斑點(diǎn),睜大眼睛一看,原來是鳥中的舞蹈家——白鷺鴛,正停在水田中,用那尖銳的嘴巴啄食。向田中扔一塊石頭,一下子,成群的白鷺鴛,一只只展開了白而大的翅膀,飛向藍(lán)天。那飛翔的姿勢(shì),真是無與倫比的美啊!那輕巧的身子升上了天空,揮動(dòng)著有力的翅膀,在天空中飛翔。我差點(diǎn)把它看成了美麗的鶴了,那美麗、優(yōu)雅的飛翔姿勢(shì),使我也跟著跳起舞來。
隔壁的林伯伯很喜歡養(yǎng)鳥,我經(jīng)常到他家去看鳥,久而久之,我也能體會(huì)籠中鳥的心情。我發(fā)現(xiàn)鳥兒也是有感情的動(dòng)物,而且跟我們?nèi)祟愐粯印煸谖蓍芟碌镍B,偶爾仰起頭來望著天空自由飛翔的鳥,掉了幾滴眼淚,心中仿佛傷心地喊著:“放我出去!放我出去!”
看到那些鳥兒,我覺得它們好可憐,有的鳥甚至痛苦得奄奄一息了,有的掙扎地用那尖小的嘴巴,啄那堅(jiān)硬的鐵鎖。我勸林伯伯把那可憐的鳥兒放了,林伯伯看著它們個(gè)個(gè)可憐地望著天空,就把籠門打開,把剩余的鳥兒放出去了。
鳥,是我們生活中的伴侶,它是屬于大自然的。現(xiàn)在有許多人捕殺鳥類,這是不對(duì)的,我們應(yīng)該愛護(hù)它們。
描寫小鳥的作文3
今天,我象往常一樣在家里看電視。
忽然,我聽到樓梯那邊有一種小鳥的叫聲。我想怎么我家里有小鳥呢?這是絕對(duì)不可能的。接著,那里又傳來幾聲清脆的小鳥的叫聲。出于好奇,我就走過去觀看。呀,真是一只小鳥!我立刻關(guān)了窗戶。然后,我悄悄地走到小鳥的身邊,猛地一撲。唉呀,我撲了一個(gè)空!小鳥邊撲翅膀邊蹦蹦跳跳地往前逃。我緊緊地追了過去。那只小鳥就跳到樓梯口往下跳。我緊追不放。但是因?yàn)樵跇翘萆希也桓覄?dòng)作過快。我只好跟著小鳥下了樓梯。來到樓下,我就窮追不舍。幾個(gè)猛撲,都沒有撲到。這時(shí),小鳥逃到了門后邊,我追了過去。那只小鳥看到?jīng)]有路可以逃了,就往門下面鉆。正好,這扇門下面的縫非常窄,它擠在那里動(dòng)不不了身子。我想看你往那里逃。我伸出手去輕輕地抓住了它的翅膀,把它拎了出來。它叫個(gè)不停。我不去管它。然后,我去找了一只打老鼠的籠子。我把小鳥放了進(jìn)去。然后,我把籠子放在桌子上。我看到它可憐的樣子,心想準(zhǔn)是餓了。于是,我去找來一些小鳥要吃的食物放在籠子里。開始,我看到它不吃。我想可能是它怕生,于是,我就走開去躲在一邊。嗯,它真的怕生。等我剛走開,小鳥就吃了起來。
過了幾天,小鳥變得有力氣了,還在籠子里飛呢!于是,我就想到小鳥要去找它媽媽了。我就提著籠子來到院子里,開了籠門讓小鳥飛走了。小鳥出了籠子就住上飛。咦,它飛過屋頂時(shí)又飛了下來,好象在向我表示感謝呢!真是一只懂事的小鳥!我看到這里,又有點(diǎn)兒想請(qǐng)它回到我家里來住。可是,我想到那是不行的,因?yàn)樾▲B有它自己的家!
描寫小鳥的作文4
星期天,我去外婆家玩,外婆家的后山上有許多鳥。頑皮的我便打算要捉幾只小鳥玩。
一到外婆家,我就拉上小表弟,拿上彈弓、網(wǎng)兜,直奔后山。“表哥,你看!”順著表弟指的方向,我看到了一窩可愛的小黃鶯。“我們把它們連窩端了吧!”我得意地下達(dá)了命令。說干就干,表弟托著我的屁股,我抱著樹干拼命往上爬,終于爬上了樹。
“小鳥,乖乖跟我回家吧!”我壞笑著向小鳥們伸出了“魔爪”。就在這’時(shí),老黃鶯回來了,它看到我爬在樹上要抓它的孩子,驚恐地叫了起來。我:滿不在乎,把手伸進(jìn)了鳥窩里。
我正要捉小黃鶯,突然,老黃鶯從空中俯沖下來,箭一般地飛向我,尖利的短喙猛地向我的頭啄來。我被嚇了一大跳,坐在樹枝上揮舞著雙手想要趕走老黃鶯。可它好像一點(diǎn)兒都不怕我,圍著我飛了一圈又一圈,逮到機(jī)會(huì)就對(duì)我一頓猛啄。
坐在樹枝上的我實(shí)在招架不住老黃鶯的攻擊了,只好向表弟求救。可樹下的表弟更是自身難保,他正拿著一根竹竿發(fā)瘋似的揮舞呢!原來表弟并不是見死不救。他是自身難保!幾只老黃鶯憤怒地圖著表弟,對(duì)他發(fā)起了猛攻。表弟嚇得哇哇大哭,脫下衣服包住頭,趴在地上不敢動(dòng)彈。不一會(huì)兒,攻擊我們的黃鶯越來越多,它們發(fā)出了憤怒的叫聲。我們的胳膊.大腿和屁股都被啄得疼痛難忍。那場(chǎng)景就跟游戲《憤怒的小鳥》中小豬們被攻擊的場(chǎng)景一模一樣。
我一看情況不對(duì),連忙爬下了樹,拉起表弟連滾帶爬地逃下了山。我和表弟一瘸一拐地挪回了外婆家。全家人看到我倆狼狽的樣子都大吃一驚,急忙問發(fā)生了什么事。表弟哭著說出了事情的經(jīng)過,大家聽了都哭笑不得。
看來《憤怒的小鳥》中的場(chǎng)景是真的,看到老黃鶯為了保護(hù)孩子,簡(jiǎn)直連性命都豁出去了!再想想自己的行為,我慚愧地低下了頭。
描寫小鳥的作文5
一次,我們班里胡婉容同學(xué)在放學(xué)回家的路上撿到了一只受傷的小鳥,她的爺爺不讓她喂養(yǎng)。胡婉容就把這只可憐的小鳥帶到教室來,請(qǐng)我收養(yǎng)。因?yàn)槲乙郧耙拆B(yǎng)過一只斷腿的小鳥。
我以善為本嘛!義不容辭,便收下了這只沒有依靠的鳥兒。
帶回家后,我和媽媽給小鳥進(jìn)行了簡(jiǎn)單的包扎,然后把他放在了一個(gè)舒適的籠子里,好讓他有個(gè)安身之處。我仔細(xì)地打量著,發(fā)現(xiàn)他是一只斑鳩,長(zhǎng)著咖啡色的羽毛,橙黃色的小嘴巴,一雙透亮靈活的眼睛。
小鳥餓了,尖尖的小嘴不停地啄著淡黃色的小米;渴了,一頭扎進(jìn)水里喝水。有時(shí)我還會(huì)拿一個(gè)挖掉核的蘋果放進(jìn)籠子里讓他換個(gè)口味。等到下一次再去看的時(shí)候,會(huì)看到蘋果已被吃掉了不少。
每次,我看見他吃東西時(shí),都高興得很哪!
一般在晚上的時(shí)候,屋里很黑,他好像有點(diǎn)兒害怕,就在鳥籠里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),唧唧地叫著。開始媽媽不喜歡這種聲音,覺得吵,影響休息。而我卻覺得這“美妙”的音樂象一支“催眠曲”。每晚,我都伴著這別致的樂曲入睡。現(xiàn)在沒有了這“唧唧”的叫聲,我反而覺得屋里太安靜了。
轉(zhuǎn)眼間已過了幾個(gè)星期,他的腿傷也快好了,個(gè)頭也變大了,從小斑鳩長(zhǎng)成了大斑鳩,看到這一切,我難以抑制內(nèi)心的喜悅。
幾個(gè)月過去了,小鳥的傷完全愈合了。這本是一件好事,而我卻很難過,因?yàn)閶寢屨f過小鳥的傷一好就要把他放飛。因?yàn)榇笞匀徊攀撬嬲募摇?/p>
終于在一個(gè)星期六的上午,我捧著小鳥一步步地挪下樓梯,來到草坪上把他舉起來向上一拋,他飛起來了!我心里默默地說:“再見了,小鳥!再見了,我的好朋友!希望你以后記得我,飛到我家窗口來看看我。”小鳥很通人性,飛上天空后,在我的頭頂轉(zhuǎn)了幾圈,仿佛在說:“謝謝!可愛善良的小伙伴,我一定會(huì)來和你相會(huì)的……”
描寫小鳥的作文6
周日的上午,爸爸領(lǐng)我去大青山玩,我在路上一會(huì)兒追著螞蚱,一會(huì)兒又去撲打蝴蝶,正玩得不亦樂乎,爸爸突然指著前面對(duì)我喊道:“姑娘,你看那是啥?”我順著爸爸指的方向一看,哦!是一只小鳥,正在地上跳著,我欣喜地沖過去,小鳥吃了一驚,艱難地?fù)溟W著翅膀向前飛去,沒飛多遠(yuǎn),又落了下來,驚惶地向前蹦著。我又追了過去,這時(shí)爸爸跑到前方和我一起圍堵它,小鳥發(fā)出一聲悲鳴,向斜方向奮力沖去,爸爸手疾眼快一把抄住了它,輕輕地捧著交給了我。我小心地接過來,輕輕地?fù)崦驮谶@時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀根部滲出來點(diǎn)點(diǎn)兒血跡,這才明白小鳥為什么飛不遠(yuǎn),原來是受了傷。我沒有了心思再玩,捧著小鳥回了家。
回到家后,爸爸去買鳥籠子。我和媽媽用藥棉和紗布給小鳥包扎起來。接下來的幾天我放學(xué)后第一件事就是去看小鳥,給它喂食喂水,并纏著爸爸去捉小蟲。大約一周以后,小鳥的翅膀又能撲扇了,在那段時(shí)間里,小鳥經(jīng)常對(duì)著我歡快地鳴叫,我也跟著高興。
又是一個(gè)周六,我去給小鳥喂食,卻發(fā)生了一件意想不到的事情。鳥籠里昨天的食和水還在,小鳥竟然一天一夜沒有進(jìn)食,我心疼地愛撫著它,喃喃地說:“小鳥,你怎么了,是不是哪兒不舒服,翅膀還疼嗎?”令我意外的是,小鳥突然口出人言,它幽幽地說:“我的翅膀早好了,謝謝你。”“那你怎么不高興呢?”"我想家,想爸爸媽媽,想伙伴們。""這里不好嗎?這兒不就是你的家嗎?”“不,我的家不在這兒,我的家在藍(lán)天上,森林里。”我戀戀不舍地望著小鳥,小鳥也看著我,眼里竟然有了淚花。
最后,我還是打開了鳥籠的門。小鳥振翅飛了出去,飛到了空中。就在我發(fā)愣的時(shí)候,小鳥又飛了回來,沖著我叫了幾聲,深深地望了我一眼,然后才撲閃著翅膀飛向了遠(yuǎn)方。
描寫小鳥的作文7
那次,我們家來了一位特殊的客人,“他”呀,可和一般的人不一樣哦。
早晨,我迷迷糊糊地起了床,用清水洗了把臉,但還是未能洗掉眼前的朦朧。我走到陽(yáng)臺(tái)上,想吹風(fēng)清醒一下,可出人意料的是,我還沒感覺到風(fēng),就被突如其來的高空墜物“砸醒了”。那個(gè)東西掉在了地板上,我定睛一瞧是只麻雀。我大叫起來,驚動(dòng)正在廚房做早飯的老爸,他迅速?zèng)_出廚房,“怎么了,出什么事了”爸爸急切地問道。“你看,這個(gè)小家伙掉進(jìn)來了。”我說著,指了指那只掉在地上的麻雀。老爸把它捧請(qǐng)進(jìn)客廳,放在茶幾上檢查了一會(huì)兒,說:“沒事兒,它只是被什么東西砸傷了,幸好沒有砸到頭部,不然它早就死了。”說罷,老爸便拿出了繃帶,仔細(xì)地給它包扎,最后把它放在了柔軟的沙發(fā)枕頭上。
中午,我們家里傳出了一陣陣?guó)B叫聲——它醒了。媽媽好奇地挺著肚子聞聲而來,“原來真有一只小鳥飛進(jìn)家里來了呀,我還以為你們騙我呢。”“我們騙你干嘛?騙你對(duì)我們又沒什么好出。”我忍不住說道。爸爸也來探望這位“傷員”。麻雀蹲在枕頭上,用好奇又充滿恐懼的眼光看著我們,我用手指輕輕地揉了揉它的頭,然后找來了幾粒米灑在嘴邊,然后退開,躲在遠(yuǎn)處?kù)o靜地看它進(jìn)食。它那樣子多可愛呀!水汪汪的眼睛看著米粒,還用嘴輕輕地啄著,看著它可愛的樣子,我打消了讓它成為我的“專屬歌星”的念頭,我實(shí)在不想剝奪它自由的權(quán)利,于是在第二中午便把它放飛了。
第三天,我和爸爸出去買東西,剛走出門,就看見一群小孩子,正開心地用彈弓射空中自由飛翔的鳥兒,一股怒氣不由地從我心頭涌出,我終于明白了家有來客的原因,正是他們對(duì)動(dòng)物的傷害。
我上前制止了那些孩子,愿我家的“客人”不再受傷害,也希望所有的鳥兒都無緣成為我家的“客人”。
描寫小鳥的作文8
晨光熹微中,我走在鄉(xiāng)間的小路上,和藍(lán)天白云絮語(yǔ),與金風(fēng)玉露相逢,心里自然無比舒暢。突然耳畔傳來清脆的鳥鳴聲,我不禁循聲追去!
在一棵大泡桐樹下,一只嬌小的小鳥正努力拍打著翅膀,滑出一點(diǎn),就掉下來,又使勁的拍打翅膀,又滑出一點(diǎn),又掉下來了……看著那可愛的雛兒,我欣喜若狂,直撲過去,兩手一合,小鳥便落入了“十指山”中。我急忙握著它跑回家,用細(xì)繩系住腳,關(guān)到鐵籠里。
小鳥灰色的羽毛,小小的眼睛,嫩黃的嘴巴,頭頂稍稍鼓起。第一次與這種小家伙親密接觸,我非常好奇,恨不得時(shí)刻把它捧在手心。為了讓小鳥過得舒服些,我特地花了一番心思布置鳥籠:在左上方安了個(gè)柔軟的窩;在右下方放了只小碗,里面有米飯、蔬菜、火腿腸。小鳥并不領(lǐng)情,一動(dòng)不動(dòng)的蜷伏在角落里,緊閉的嘴巴偶爾發(fā)出一聲低鳴;目光呆滯,宛如兩塊快要破碎的玻璃;面容憔悴,神情憂郁。我不明白它為什么這么痛苦:有吃的,有住的,還不滿足?唉!
小鳥兩天不進(jìn)食,這么下去肯定活不成,我不想它死,于是將它拽出來親自喂。它卻不識(shí)好歹,理也不理。我心里一陣酸痛,真的很難受。后來我把籠子掛在院子里,想讓小鳥看看藍(lán)天。不久我發(fā)現(xiàn)沒人的時(shí)候,便會(huì)來一些大鳥。它們抓在籠子外面,有的給小鳥梳理羽毛,有的給小鳥喂食。小鳥輕輕的拍著翅膀,津津有味的吞咽,儼然一個(gè)撒嬌的頑童。看著幸福的小鳥,憐憫之情油然而生,我是不是應(yīng)該放了它?可又實(shí)在難以割舍。要不就保持現(xiàn)在這種狀態(tài)?
不久小鳥就死了。看著那失去靈魂的小小軀殼,我悶悶不樂,看來我真的錯(cuò)了。小鳥的地獄不是死亡,而是被關(guān)在籠子里;小鳥的天堂不是錦衣玉食,而是飛翔在廣袤的藍(lán)天上。
我在自責(zé)的泥潭中苦苦掙扎。愛動(dòng)物,就應(yīng)該尊重它們哪!
描寫小鳥的作文9
在春天即將來臨,冬天即將退去的時(shí)候,花兒的綻放,草兒的舒展,陽(yáng)光的灑落,令我們歡快不已。
我們?cè)谶是略顯微微羞澀的枝頭高聲歌唱,在枝條與枝條間躥動(dòng),時(shí)起時(shí)落好不快活。
我們躲在草叢中,等待同伴們的尋找。
當(dāng)我們沉浸在快樂生活的時(shí)候,他們來了——那是一群貪得無厭的人類,只為自己的一時(shí)利益,而放棄道德;只為聽到買者的“贊嘆”,而放棄人性。他們看到路人的搖頭與嘆息,卻還要狠狠地罵上一句。我們只是無辜的鳥,卻被你們無故地傷害,失去原有的自由甚至生命!
“把它們抓住,一個(gè)也不要放過。”聲音在我們身邊炸開,同伴們都在向上飛去,我也不例外。可已經(jīng)遲了。一張張網(wǎng)從天而降,將我們罩住。大家拼命掙扎,網(wǎng)卻越纏越緊,根本無法掙脫。就在這時(shí),網(wǎng)被向上提起,同時(shí)也被尖銳的石頭劃破,我乘機(jī)逃出。殘忍的他們無奈地望了望天空,而我已飛遠(yuǎn)。
我逃了出來,忍受著失去朋友、親人的痛苦,飛到了城市里面,四處張望,身處繁華卻孤獨(dú)落寞。
可我沒有放棄,因?yàn)槲抑溃閭兪遣粫?huì)有生命危險(xiǎn)的,因?yàn)樗鼈儞碛胸S滿、五彩的羽毛,在陽(yáng)光的照射下會(huì)異常美麗,而人類也是利用我們的這個(gè)特點(diǎn)來賣錢的。
我正想著,一聲凄涼的叫聲把我吸引住了。我看見了,聽到了,飛了下去,果然看到了我的同伴。
它們好憔悴,眼角還有濕跡未干的淚痕。我們有講不完的話,訴不完的情。但只能用淚水表示,因?yàn)橐怀雎暎祟惥蜁?huì)發(fā)覺。
人類為何如此殘忍,我們會(huì)在你們傷心時(shí)給予安慰,但你們卻仍要捕捉我們。你們使我們多少個(gè)家庭破裂,為何不能覺悟!“沙沙沙……”這是淚落下的聲音。
鳥兒有漂亮的羽毛,美妙的歌聲,可以在天空中飛翔,所以人類認(rèn)為鳥兒是無憂無慮、自由自在的,但卻因此被人類捕捉,成為人類賺錢的工具。鳥兒的苦,誰又能明白?
描寫小鳥的作文10
在一棵高大的梧桐樹上有一個(gè)鳥窩,窩里住著鳥媽媽和一只小鳥,她的羽毛剛剛長(zhǎng)出來,還不能飛呢。樹下有一個(gè)洞,洞里住著一只狡猾的狐貍,他早就盯上了這只小鳥,想吃了她。小鳥不知道狐貍想吃她,就常常問媽媽:“我該飛了吧?”媽媽注意到了狐貍的陰謀,告訴她說:“你還小哪,即使能飛也飛不遠(yuǎn),阿!你可不能亂飛,若是被樹下那只狡猾的孤貍捉住,你就沒命了。”小鳥聽了媽媽的話,只好老老實(shí)實(shí)地待在窩里。
有一天,媽媽出去尋找食物,只剩下小鳥在家。樹下那只狐貍一看到這個(gè)好機(jī)會(huì),眼珠一轉(zhuǎn),一個(gè)鬼點(diǎn)子想出來了,于是他就唱了起來:“天空高,天空藍(lán)。飛上天多新鮮,花兒任你瞧,小蟲任你餐,這個(gè)世界多新鮮。”
小鳥開始對(duì)狐理還存有戒心,始終沒有理睬他。后來,聽到孤貍的歌唱得蠻好聽的,就忍不住伸出頭來嘆氣說:“天空真好啊,可惜我不能飛上藍(lán)天去。”
狐貍哄著小鳥說:“你已經(jīng)長(zhǎng)翅膀了,為什么不能飛啊?你看,我這個(gè)沒長(zhǎng)翅膀的,還能飛上個(gè)三五步呢。不信,我飛給你看。”說完,他就伸出四條腿,裝模作樣地騰空向前蹦了幾下,那樣子可真有點(diǎn)像飛。
小鳥看了,以為狐貍說的話不錯(cuò),把媽媽的話全忘了。于是,她就展開翅膀,一下子從窩里飛了出來。可是,馬上掉了下來。狐貍趕上前去,小鳥卻再也飛不動(dòng)了,于是,便被狐貍捉住了。
這時(shí),小鳥懇求狐貍說:“我是聽了您的話才飛的,請(qǐng)您饒恕我,放了我吧!”
狐貍說:“你是聽了我的話才被我捉住的。如果我再聽你的話,我就得餓肚子了。”
就這樣,狐貍把那只可憐的、忘記媽媽告誡的小鳥吃掉了。
描寫小鳥的作文11
五一節(jié)前后,姥姥家的草莓熟了,那一顆顆紅艷艷的草莓藏在綠葉下面,有的沒有藏好,被一些小鳥發(fā)現(xiàn)了,就會(huì)有三三兩兩的鳥兒光顧草莓地。
一天中午,一只剛學(xué)會(huì)飛的小喜鵲禁不住草莓的誘惑,從楊樹上飛下來偷吃草莓,被我看見了。我悄悄地走過去,一下子抓住小喜鵲。這小家伙撲棱了一會(huì)兒翅膀,但是沒有用,我用繩子把它的'一條腿綁結(jié)實(shí),帶回了家。
媽媽勸我把小喜鵲放掉,我不同意,我要養(yǎng)著小喜鵲。我給它面包屑,它不理;我給它酸牛奶,它還是不理。到了傍晚,小喜鵲或許是餓了,它的兩條小腿開始發(fā)抖,一雙小眼睛絕望地東張西望。
媽媽說:“把小喜鵲放了吧,要不它會(huì)餓死。它是野生鳥,我們是養(yǎng)不活的。它的爸爸媽媽很快就會(huì)來找它的。”我不信。可是沒過多久,真的來了一對(duì)大喜鵲,我想,這一定是小喜鵲的爸爸媽媽。它們一會(huì)兒在我家院子上空盤旋,一會(huì)兒落在我家的平臺(tái)上。它們很凄慘地鳴叫,小喜鵲也應(yīng)和著。
我突然覺得它們一家好可憐。看著渾身發(fā)抖的小喜鵲,我問媽媽:“怎么才能讓它回家?”媽媽說:“你把小喜鵲放到平臺(tái)頂上吧,它的爸爸媽媽會(huì)想辦法的。”我雙手托起小喜鵲,把它放在平臺(tái)上,雖然有些難舍難分,可我還是咬咬牙,狠下心,一步步從平臺(tái)上下來。
不知道過了多久,我突然想去看看小喜鵲走了沒有,連忙跑到平臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)沒了蹤影,它的爸爸媽媽也不知去向。我想,可能是小喜鵲的爸爸媽媽把小喜鵲馱回了家,也可能是它們找來蟲子喂小喜鵲,小喜鵲吃飽了有了力氣,跟著爸爸媽媽飛走了。從那以后,我再也沒有捉過一只鳥。
描寫小鳥的作文12
哎,今天又考砸了。回家的路上,我悶悶不樂地想著。
偶然抬起頭,看到天空中自由自在的小鳥,我心里更加落寞,情不自禁地嘀咕了一句:“要是我能變成一只鳥就好了,唉……”
突然,一道金光閃過,一位身著七彩衣的小精靈出現(xiàn)在我面前,我驚訝極了,她卻不緊不慢地說:“你好,我是虹精靈,剛才我聽見你說你想變成鳥,于是我來幫助你!”聽了這話,我高興極了,要求虹精靈趕緊把我變成小鳥。
虹精靈仙棒一揮,我只覺得身子變輕了,扭過頭一看,驚訝地發(fā)現(xiàn)我竟真的變成了一只小鳥!
我謝過虹精靈后,便開始充分享受當(dāng)鳥的快樂時(shí)光了。
剛飛上天,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。好清爽!我飛到水塘前,梳理一下妝容,再做一個(gè)全身運(yùn)動(dòng):扭扭脖子,翹翹尾巴,扇扇翅膀,深深呼吸一口新鮮空氣。呀!當(dāng)小鳥的感覺就是不一樣。
費(fèi)盡了九牛二虎之力,我飛到了我認(rèn)為不低的高度。好在我沒有恐高癥,不然一定被嚇得半死!房子只有半個(gè)火柴盒那么大,人更別提了,比螞蟻還小。
哎呀,太高了,得低一點(diǎn)。我飛到了一棵較矮的樹上,準(zhǔn)備歇一下。然而危險(xiǎn)正一步步向我逼近,我卻毫無知覺。
樹下的一個(gè)孩子已經(jīng)悄悄地將手上的彈弓瞄準(zhǔn)了我,而我,卻還沉溺在飛行的歡樂中。
正在這危急關(guān)頭,虹精靈出現(xiàn)了。只見她念了一句:“嘰里咕嚕癢癢粉,去吧,懲治這個(gè)不愛護(hù)鳥兒的男孩。”說完,仙棒一揮,一種金色的粉末飛下去附在了那個(gè)小男孩的身上。他左抓抓右撓撓,還一邊哈哈大笑。虹精靈告訴我,小男孩中了她的癢癢粉,得一小時(shí)后才能恢復(fù)正常。我恍然大悟。虹精靈又憤憤不平地說:“這是他應(yīng)有的下場(chǎng)!”
不知不覺,太陽(yáng)下到半山腰了。虹精靈對(duì)我說:“你該回去了,不然,你家人會(huì)擔(dān)心的。”說完,她把我變回了人。
我依依不舍地告別了虹精靈,之前的煩惱頃刻間煙消云散。我興高采烈地踏上了回家的路。
描寫小鳥的作文13
被人冷落的籠子,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),遇到了因?yàn)橐粓?chǎng)暴風(fēng)雨而落到籠子上的小鳥。
從此,籠子和鳥朝夕相處,成為了一對(duì)好朋友。籠子天天早上都目送鳥兒遠(yuǎn)去,天天晚上迎接鳥的歸來。
鳥兒有空時(shí),就為籠子亮開嗓子高歌一曲;籠子總是微閉著眼睛,傾聽鳥兒那令人心醉的歌聲。
一次,鳥兒清晨出門,到了晚上也沒有飛回。籠子焦急而又耐心地等著。
在一旁的柳樹公公看到了這一切,安慰籠子說:“孩子,不要焦急,遠(yuǎn)飛的鳥兒總會(huì)回來的。”
兩個(gè)星期后,鳥兒飛回來了,他愧疚而又傷心地對(duì)籠子說:“那天,我出去捉蟲子時(shí),被獵人的子彈擦傷了,落在草叢里,動(dòng)彈不得,傷稍好些,我怕你寂寞、擔(dān)心,起緊飛了回來。”
他們互相依偎,情更深,意更濃。從此,形影不離。
又是一個(gè)清晨,鳥兒正在為籠子唱歌時(shí),悅耳的歌聲催醒了主人,他打開窗戶,發(fā)現(xiàn)籠子里站著一只美麗的鳥,高興極了,他輕聲說:“我一定要把這只小精靈捉住,供我觀賞。”
話雖輕,還是被籠子聽見了,他想:“這樣一來,我們就可以時(shí)時(shí)在一起。”可又一想,“不行,怎么能讓他失去飛翔的自由呢?”
夜里,鳥兒睡著了,籠子也似進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。主人輕輕地走到籠子前,正準(zhǔn)備上鎖,籠子卻一躍而起敞開門讓鳥兒飛出去,然而自己卻重重地摔在地上。由于籠子被人冷落多時(shí),銹跡斑斑,這一摔,頓時(shí)粉身碎骨。鳥兒盤旋著,悲鳴著,飛走了,飛向遠(yuǎn)方。
零落的籠子呻吟著,可他心里高興,因?yàn)樽约旱臓奚鼡Q來了小鳥的自由,而主人呢,拿著鎖,俯視粉碎的籠子,仰望遠(yuǎn)飛的鳥,呆了……
描寫小鳥的作文14
我有一只可愛的小鳥,是爺爺從樹上逮來的,因?yàn)閶尚】蓯郏晕覀兘兴蓯邸?/p>
可愛的頭圓圓的,上面長(zhǎng)著兩顆像珍珠一樣的眼睛,它有一張又長(zhǎng)又尖的嘴,時(shí)而發(fā)出動(dòng)聽的叫聲,好聽極了。嘴的上面有兩個(gè)小孔,呢就是它的鼻子。最好的是它的羽毛,別的小鳥羽毛都是一種顏色。他頭上的羽毛像淺紅色的頭巾,身上的和腹部的羽毛像淺綠色的外衣,上面繡滿了翠綠色的花紋。他有一雙紅色的小爪子,和小雞爪子差不多。
老鼠愛大米,小鳥愛小米。星期五,我也進(jìn)屋,可愛就對(duì)我唧唧喳喳的叫,好像在說:“我餓,我餓,快給我吃的。”我急忙拿來小米,倒在它的碗里。這個(gè)小貝貝看見喜歡吃的米,快速的跳過了,它先啄一下,然后又歪著頭
小心的看著四周,確定沒有危險(xiǎn)了,這才大口大口的吃起來。吃的時(shí)候它一會(huì)搖搖頭,一會(huì)啄啄小米。津津有味大吃起來。看他吃小米的神情,就像我吃漢堡包一樣滿足和開心。
可愛每天晚上吃晚飯后,首先伸長(zhǎng)脖子喳喳喳喳搖頭擺尾地唱一曲動(dòng)聽的歌,接著有爪子輸了自己的花衣服,然后在籠子里跳來跳去,你猜它在跳啥舞?
一天,我看到小鳥無精打采,我想是不是它太無聊了,我就和它玩,可他它是無精打采。我問了媽媽,媽媽說:“大自然才是它的家,應(yīng)該放了它。”聽了媽媽的話,我恍然大悟,雖然我很舍不得,但是我決定放了它。小鳥發(fā)出了籠子,回頭看看我,似乎依依不舍,最后小鳥飛向遠(yuǎn)方。
從呢以后,我經(jīng)常想起它,但愿它能找到它的家人,在廣闊的大自然中自由翱翔。
描寫小鳥的作文15
今晨,我依然興沖沖地去上學(xué)。一進(jìn)教室就聽見鳥的清脆叫聲,呀!一只很小的鳥落在吊燈繩上。兩只小爪子一動(dòng)不動(dòng)地把著繩,腦袋搖來?yè)u去,很是好奇的樣子。
大部分同學(xué)還沒有來,我索性和幾個(gè)同學(xué)坐下來,仰頭細(xì)致端詳起它來。這只小鳥就像是一位美麗的公主身穿綠色舞裙,翅膀稍微有一些黑紋,黑的發(fā)亮,黑的顯眼。它睜著兩只晶瑩透亮的眼睛目不轉(zhuǎn)睛眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著大家。我想:它大概是剛剛從窩里飛出來的吧!那么幼小,那么脆弱,就像一塊精美的玉石,讓我們舍不得觸碰一下,生怕會(huì)傷害到它。它的肚皮是黃色的,襯托著舞裙簡(jiǎn)直是天造地設(shè)的搭配。
教室再好,畢竟不是它的家,我們思忖著怎樣讓它完壁歸家。于是兩個(gè)大膽的男同學(xué)自告奮勇?lián)巍白o(hù)送”任務(wù)。說是護(hù)送,其實(shí)就是小心的抓住它,看看它是否受傷,放飛它。說來奇怪,可能是它還太小,沒遇到過什么驚險(xiǎn)的事情,很輕松就抓住了它。放在手上細(xì)看,它似乎一點(diǎn)兒也不害怕,小爪子強(qiáng)而有力地的抓著,小眼睛旁那碧綠的顏色更把它的眼睛襯托得無比美麗,就像兩顆無暇的珍珠。
沒想到,要放飛它的時(shí)候,它卻逃走了。滿屋子亂飛,過了半晌它平靜下來,悠閑地飛舞著。小小的翅膀撲棱撲棱地拍打著,好似它在和空氣翩翩起舞,就像在禮堂跳探戈,多么美妙啊!
老師用帽子輕輕地罩住它,讓它從窗口那兒飛走了。它飛的好快,好輕巧,很快就在我們的視野中消失了。我突然很快樂,眼神中散發(fā)出一種光芒,繼續(xù)向它遠(yuǎn)去的方向張望,也送去了我心中對(duì)它的祝福。
我相信小鳥會(huì)感謝我們的!
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