記憶的快樂(lè)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的記憶的快樂(lè)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記憶的快樂(lè)作文1
漫長(zhǎng)的假期一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，可是它留給我們的快樂(lè)卻成為記憶永遠(yuǎn)留心里。不如，請(qǐng)你來(lái)分享一下我的“陳年舊事”吧。
去年暑假，我去了廣州爸爸媽媽工作的地方。我之所以要去廣州，除了想念爸爸媽媽以外，還有另外一個(gè)目的，就是要到廣州有名的長(zhǎng)隆游樂(lè)園玩上一次。
一到住處，我就提出了這個(gè)要求，爸爸媽媽一口答應(yīng)下來(lái)，沒(méi)想到卻差一點(diǎn)不能如愿。第二天一早，我們一家人穿上親子裝興高采烈準(zhǔn)備出發(fā)，爸爸的電話突然響了起來(lái)。原來(lái)，爸爸的公司通知爸爸立刻趕到公司參加臨時(shí)會(huì)議。我的心一下子提了起來(lái)：我們的計(jì)劃難道要泡湯了嗎？我按捺不住問(wèn)媽媽：“媽媽，我們還去長(zhǎng)隆嗎？”媽媽回答：“當(dāng)然要去，昨天票都買好了。而且，我還要帶你去感受一下擠公交和地鐵的滋味兒呢！”我這才放了心。
先坐公交車，再坐地鐵，很快我們就來(lái)到了長(zhǎng)隆樂(lè)園門前。媽媽問(wèn)我剛才坐車的感覺(jué)，可是我一心想著游樂(lè)園里的游玩項(xiàng)目，哪顧得上坐車的感受呢。游樂(lè)園里玩的項(xiàng)目特別多，我吵著讓媽媽陪我玩“垂直過(guò)山車”，好說(shuō)歹說(shuō)，媽媽才答應(yīng)（我媽恐高）。因?yàn)槭侵苣稳颂貏e多，排了半小時(shí)的隊(duì)才輪到我們了。我搶到了一個(gè)第一排的座位，媽媽害怕，坐在我的后面。這“垂直過(guò)山車”果然名不虛傳，它有個(gè)特點(diǎn)：每次都會(huì)在“下山”的時(shí)候停幾秒，然后“嗖”的一下就過(guò)去了。真是驚心動(dòng)魄的一幕啊。不過(guò)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那才叫夠味！我來(lái)長(zhǎng)隆就是來(lái)找這種驚心動(dòng)魄的感覺(jué)的呢！
從過(guò)山車上下來(lái)，我們還去玩了“大鐵錘”“摩托過(guò)山車”“十連環(huán)過(guò)山車”，想不到“十連環(huán)過(guò)山車”竟把本小姐給弄哭了。事情是這樣的：“十連環(huán)過(guò)山車”其實(shí)并不高，但它的速度很快，比“垂直過(guò)山車”要快多了，而且，中間有一段，人的身體和頭都是倒過(guò)來(lái)的。就是在身體倒過(guò)來(lái)的那一段，我以為就要掉下來(lái)了，再也見(jiàn)不到爸爸媽媽了，忍不住就哭了起來(lái)……
這一次快樂(lè)的游玩經(jīng)歷，成了我難忘的一段記憶。
記憶的快樂(lè)作文2
漫步在校園內(nèi)，看到一群放學(xué)回家的小學(xué)生歡呼雀躍著，心頭一顫，是啊！曾幾何時(shí)，自己也是如此的天真爛漫，但如今，曾經(jīng)的天真爛漫早已被被學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力所替代了。
“時(shí)間可以沖淡一切”自從小學(xué)學(xué)業(yè)結(jié)束后，昔日的許多朋友都忘卻了。但是，我一直無(wú)法忘記你，那個(gè)給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)的你——楊龍清
你是否還記得幼兒園時(shí)我們趁老師不注意，偷偷爬上了樹(shù)，然后一起摔倒在地上；二年級(jí)時(shí)，一起打太極拳，卻打了老師；六年級(jí)時(shí)，一起背《少年中國(guó)說(shuō)》昏了頭……也許，你不記得了，但我依然銘記在心。
還記得背《少年中國(guó)說(shuō)》的那段日子。全班同學(xué)都被那“造出今日之老大中國(guó)者，則中國(guó)老朽之冤業(yè)也；制出將來(lái)之少年中國(guó)者，則中國(guó)少年之責(zé)任也。”我很快就背熟了。但你卻背成了“造出今日之老大中國(guó)者，則中國(guó)少年之冤業(yè)也；制出將來(lái)之少年中國(guó)者，則中國(guó)老朽之責(zé)任也。”此言一出，語(yǔ)驚四座。惹的語(yǔ)文老師大發(fā)雷霆，發(fā)你寫一篇500字的檢討。你卻沒(méi)有難過(guò)，卻自信到：“下次一定不會(huì)背錯(cuò)吧！”此后，我們便叫你“正能量”了，因?yàn)椋愕淖孕抛屛覀円沧兊臉?lè)觀向上。
可惜，快樂(lè)總是短暫的。轉(zhuǎn)瞬間，小學(xué)畢業(yè)了，你轉(zhuǎn)入了東臺(tái)一所學(xué)校，和我分別了。和你分別的那一幕依然歷歷在目，你那不舍的目光，那孤獨(dú)的背影，我甚至我想哭出來(lái)的念頭。但這又有別于朱自清的《背影》，那是親情，血濃于水；而你與我確是純真的友情。
又一次，我夢(mèng)見(jiàn)了你離開(kāi)的那個(gè)下午，我想了很多……
記憶的快樂(lè)作文3
時(shí)光飛逝，光陰荏苒，許多東西正漸漸遠(yuǎn)離我們，僅有的也只是記憶中那段模糊的影像，而唯獨(dú)不變的是我們?cè)?jīng)的快樂(lè)與美好。是的，在那段模糊不清的記憶中，最清晰的唯獨(dú)是上幼兒園的燦爛時(shí)光。雖已過(guò)去好多年，但我仍會(huì)把它拿出來(lái)曬曬，品味過(guò)去的純真與快樂(lè)。
我記得我十四歲上的幼兒園，幼兒園就在我們那個(gè)村子里，每天早上不是媽媽送我上學(xué)就是爺爺送我上學(xué)。但相比之下，我還是更喜歡爺爺送我因?yàn)橛變簣@門口就有一家小店，我總能敲點(diǎn)竹杠，買點(diǎn)東西吃吃，而媽媽就不行了。因?yàn)樘。铱偸菚?huì)哭。不過(guò)，時(shí)間長(zhǎng)了我也就習(xí)慣了。
我們每天都是在唯一的老師騎著自行車來(lái)到后那一聲老師好的問(wèn)候開(kāi)始的。我們沒(méi)有固定的上課和下課時(shí)間，想上就上，我們每天在幼兒園都很開(kāi)心。我們會(huì)互相打鬧玩耍，女生喜歡在老師上廁所是跟在他屁股后面。喜歡老師坐在椅子上，然后我們幫他梳頭發(fā)，挖耳屎捶背。有時(shí)候女生還會(huì)在男生上廁所是忽然間沖進(jìn)去，看見(jiàn)他們那驚慌失措的樣子我總是哈哈大笑。還記得我們每天都會(huì)爬在幼兒園內(nèi)的草地上捉蟋蟀，挖蚯蚓然后去垃圾箱里翻袋子，把戰(zhàn)利品帶回家。也許現(xiàn)在會(huì)認(rèn)為那太傻了，可是我們卻引以為傲。我們還會(huì)用水和水泥和起來(lái)團(tuán)成球仍在墻上比誰(shuí)扔的高，誰(shuí)最高誰(shuí)就贏了。讓我印象最深的就是又一次老是騙我們說(shuō)大電話他們中午就會(huì)來(lái)逮我們，于是我們就開(kāi)始變得惴惴不安，可誰(shuí)知我們等了一下午都沒(méi)有等到警察而等來(lái)的卻是來(lái)尋找我們的老師說(shuō)那是她逗我們玩的。關(guān)于上幼兒園期間發(fā)生的趣事就太多了在這里我就不一一說(shuō)過(guò)去了。
無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地，那份曾今的快樂(lè)依舊讓我感到幸福，那留在記憶中的快樂(lè)我也時(shí)常拿出來(lái)回味回味，他讓我的生活更有意義。
記憶的快樂(lè)作文4
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。在這六年的日子里，有許多令我高興、難過(guò)、失望、興奮的事發(fā)生過(guò)，當(dāng)我們回憶起來(lái)時(shí)，依然會(huì)不由自主地笑起來(lái)，還會(huì)有些小小的傷感。
六年間發(fā)生的事情中，令我最難忘的，就是一二年級(jí)時(shí)學(xué)校組織去嘟嘟城玩了。剛聽(tīng)到這個(gè)消息，我興奮了好久。因?yàn)槲以缇拖肴ム洁匠峭媪耍前职謰寢寷](méi)有時(shí)間帶我去，我只好打消這個(gè)念頭。但是現(xiàn)在我又有機(jī)會(huì)去了，簡(jiǎn)直是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。
第二天，我們來(lái)到了嘟嘟城。戴上手表后，進(jìn)入了嘟嘟城。我的眼前出現(xiàn)了各種商店。這里簡(jiǎn)直是一個(gè)小小的社會(huì)啊，連銀行都有呢！我在心中感嘆到。我們上了樓，進(jìn)入了一家“醫(yī)院”，里面有一位穿著白大褂的大姐姐。大姐姐看到我們，歡迎我們進(jìn)去后，替我們從衣架上拿下更多白大褂。我們穿上后，大姐姐告訴我們：“現(xiàn)在，你們就是小醫(yī)生了！”大姐姐給我們講解了許多醫(yī)學(xué)知識(shí)，特別是心臟方面的。講完后，大姐姐拿出了許多只有在醫(yī)院里才能見(jiàn)到的聽(tīng)診器，我們頓時(shí)興奮起來(lái)。大姐姐教我們戴上聽(tīng)診器把聽(tīng)診器的一頭戴在耳朵上，另一頭放在心臟的位置。“咚咚咚”強(qiáng)而有力的心跳，使我感到生命的力量。
我們又去了粽子店，以前只會(huì)吃粽子，卻不會(huì)包，學(xué)做粽子一下子提起了我的興趣。我們先把葉子折成“又”字型，再往里面灌米，然后把多余的葉子折好，用線系緊。我們還得到了一個(gè)煮熟的粽子。
這些回憶將成為我們?nèi)松凶钫滟F的片段，雖然我們即將分離，但是讓我們期待明日的花開(kāi)，不由昨日的花謝。
記憶的快樂(lè)作文5
時(shí)光過(guò)得可真快，一眨眼，我也已經(jīng)在這世上呆了十幾年了，看看現(xiàn)在的自己：“品學(xué)兼優(yōu)喜歡助人為樂(lè)。”而小時(shí)候的我呢，卻截然相反。
小時(shí)候的我比較悲觀，常常遭人欺負(fù)，又因?yàn)樽约菏峭獾厝耍孟裼X(jué)得低你們一等。那是上幼兒園的時(shí)候，我還是像往常一樣在玩著滑梯，這時(shí)來(lái)了幾個(gè)大班的孩子，他們插隊(duì)到了我前面，我說(shuō)：“你們插隊(duì)了，你們應(yīng)。”說(shuō)到這時(shí)，他們幾個(gè)惡狠狠地瞪著我，使我把另外半句話寧是咽了下去，他們還不肯罷休，最終，我只能離開(kāi)了滑梯。
還有一次是在上小學(xué)時(shí)，哥哥帶著我去外面玩，這時(shí)旁邊來(lái)了幾個(gè)大孩子，他們?cè)谂赃吶枇R著我們，我也就罵了他們兩句。在那一天的晚上哥哥一直沒(méi)回來(lái)，找了一晚上，爸爸才終于找到了哥哥。直到以后我才知道，原來(lái)哥哥是看不慣我被罵就去找他們“評(píng)理”去了。聽(tīng)爸爸說(shuō)：“那是哥哥被幾個(gè)人按在陽(yáng)臺(tái)的墻角下，接受著拳頭的洗禮。如果我晚來(lái)一些的話，你哥哥可就危險(xiǎn)了。”
還有小時(shí)候我所經(jīng)歷的種種，使我的童年時(shí)代幾乎成為了灰色的。
兩年前，我從小學(xué)畢業(yè)了，每當(dāng)我看到童年時(shí)的照片，就會(huì)想起我“灰色”的童年，就會(huì)想起我童年時(shí)所經(jīng)歷的種種，每當(dāng)那時(shí)，我的心都在默默流淚。在學(xué)校中與同學(xué)閑聊時(shí)，每當(dāng)聽(tīng)同學(xué)留起美好的童年，每當(dāng)聽(tīng)同組的同學(xué)唱著《童年》：“池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上。”我就在想：“我不能讓我的少年時(shí)代也成為灰色的，我一定要在少年時(shí)代留一筆“寶貴的財(cái)富”給未來(lái)的我回憶。
記憶的快樂(lè)作文6
我的記憶中有很多美好的事情, 這些事不僅僅是同學(xué)間討論學(xué)習(xí),有很多是同學(xué)之間相互幫助的事情。
記得秋游的那天，我們?nèi)セú⿻?huì)游玩，乘上大巴車，我們首先來(lái)到了武進(jìn)體育館觀看雜技表演，那天的表演很精彩，同學(xué)們經(jīng)常被逗得哈哈大笑。結(jié)束以后我們繼續(xù)乘坐大巴車去花博會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，下車一會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)我的水杯還丟在了車上，我可著急呢，哎！今天估計(jì)要沒(méi)有水喝了！
那天的太陽(yáng)還真好，走了沒(méi)一會(huì)我就覺(jué)得很渴了，感覺(jué)嗓子都要冒煙了，這時(shí)我看見(jiàn)杜友情同學(xué)正好在喝水，我就問(wèn)他：“請(qǐng)問(wèn)，可以給我喝點(diǎn)水嗎？我的水杯丟在車上了。”他很爽快的就把水杯遞給了我，喝吧，可別嫌我臟喔！我高興極了，接過(guò)水杯，說(shuō)了聲謝謝，就咕咚咕咚喝了幾大口，感覺(jué)真好！
我們?nèi)⒂^了花博會(huì)的ABC場(chǎng)館，那些花花草草真漂亮！在常州舉辦花博會(huì)，我感到很自豪！出來(lái)后，我感到又口渴了，正在我四處張望找賣水的店時(shí)，潘路同學(xué)主動(dòng)把他的水遞給了我，這真是雪中送炭啊！我感激的望了望他，舉起杯子喝了幾口，對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，潘璐！”
中午吃飯的時(shí)候，我終于買到了一瓶果粒橙，可以不用麻煩別人了，下午我們又去參觀了很多地方，快結(jié)束的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)杜友情的水已經(jīng)喝完了，我就把果粒橙給他喝，他高興的對(duì)我說(shuō)謝謝，當(dāng)時(shí)我的心里真是甜蜜蜜的。
通過(guò)這次秋游，我懂得了，每個(gè)人都有困難的時(shí)候，一定要相互幫助，伸出你的手，你一定會(huì)收獲更多美好的東西，快樂(lè)其實(shí)就在我們的生活當(dāng)中，需要我們自己去發(fā)現(xiàn)，去體會(huì)，去獲得！快樂(lè)其實(shí)無(wú)處不在，快樂(lè)可以讓每一個(gè)人都擁有，我覺(jué)得在書里、在游戲中、在運(yùn)動(dòng)時(shí)，甚至是一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作里都可能蘊(yùn)含著無(wú)窮的快樂(lè)。我祝愿每一個(gè)人，每一天都生活在快樂(lè)當(dāng)中！
記憶的快樂(lè)作文7
認(rèn)識(shí)他們，是在七歲是在楊柳青姐姐家，她帶著我看電視，也就是看的《快樂(lè)大本營(yíng)》，從此我便喜歡上了他們————快樂(lè)家族。
——題記
快樂(lè)家族帶個(gè)了我很多快樂(lè)，以至于我每周六都會(huì)關(guān)注他們，他們帶來(lái)的不僅僅是快樂(lè)，還有感動(dòng)，他們不僅是一個(gè)綜藝團(tuán)隊(duì)，他們跟會(huì)讓人成長(zhǎng)起來(lái)，十五周年慶典的時(shí)候，大家都哭了，因?yàn)榇蠹覟榱嗽谝黄鸲己懿蝗菀祝⑶疫�會(huì)一起準(zhǔn)時(shí)給我們送去快樂(lè)，下面我就來(lái)介紹一下他們吧：
何炅，昵稱何老師，他是一個(gè)善解人意的好老師（因?yàn)樗且晃淮髮W(xué)老師），他曾在微博里寫下了一段話，讓超過(guò)一千一百八十萬(wàn)人見(jiàn)證了這句獨(dú)白“朋友就是這樣，十七年如一日，在各自的生活里總要顧著看著彼此，笑了，哭了，好了，傷了，老了，開(kāi)了，幸福了……你有這樣的朋友嗎？七月十八日凌晨”他是一位好主持、好老師、好榜樣，他教會(huì)了我們?cè)S許多多的道理與歡樂(lè)，他也算是天山童姥吧，比我們班一些男生都好多了！
謝娜，昵稱有好多，如娜娜、娜姐還有那一定不能掉下的馬蘭坡坡姐等等好多好多哪！她的性格眾所周知，我認(rèn)為有一些與我還比較符合吧！娜姐說(shuō)過(guò)：“第一次來(lái)大本營(yíng)，我走了；第二次來(lái)大本營(yíng)，又走了；這次回來(lái)，我特別開(kāi)心，因?yàn)椴蛔吡耍∫驗(yàn)槲倚枰@里，這里更需要我！”她是快樂(lè)的制造者與傳遞者，那里有她，哪里就會(huì)歡聲笑語(yǔ)，真的！
如果說(shuō)快樂(lè)大本營(yíng)是一盤棋，快樂(lè)家族就是棋盤中的棋子，因?yàn)楹卫蠋熤源髿猓赃m合做帥，娜娜重口味，為馬，吳昕小清晰一枚，為士，海濤可愛(ài)卻經(jīng)常被踩，為卒。那么維嘉是什么那，他呀，適合做炮。因?yàn)樗潇o、直白，但常冷不丁的爆發(fā)出的冷幽默總是直直的戳人心窩，讓你在毫無(wú)防備的情況下會(huì)心一笑。
吳昕，也就是昕昕，她呀是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小女孩，房間里全都是HELLOKITTY，我也好希望有一房間的泰迪熊啊！她還是一個(gè)純純的姐姐，很漂亮！
再來(lái)說(shuō)說(shuō)杜海濤，昵稱也就是濤濤，他是一個(gè)眼睛就算睜得老大也只是一條縫的濤濤，也是一個(gè)該出手時(shí)就出手的人，好棒哦！
這就是快樂(lè)家族，相親相愛(ài)的大家庭，不可或缺的五個(gè)兄弟姐妹，少了誰(shuí)都不行。快樂(lè)家族使我成長(zhǎng)、令我快樂(lè)，不僅僅讓我們自己成長(zhǎng)，最重要的是，他們也隨著我們一起成長(zhǎng)！
快樂(lè)有你。
記憶的快樂(lè)作文8
童年的記憶里沒(méi)有“孤獨(dú)”二字。那時(shí)我們跳皮筋、丟沙包、捉迷藏、跳房子、抓石子、踢毽子、打陀螺、滾圈圈，挖蘆草根，捋榆錢，摘桑葚，彈玻璃球，用高粱稈做鳥籠，摔泥巴搓泥球兒，用掃帚捂蜻蜓，用樹(shù)杈做彈弓，用鐵絲圈纏蜘蛛網(wǎng)去粘蟬，擰柳笛兒，編草帽，捉螞蚱，去鄰村看露天電影……
童年，在記憶里尋回，也是一種快樂(lè)！
那年月，女孩子玩的游戲花樣多。如早已絕跡的玩“骨頭子”，手心手背上翻來(lái)翻去再猛一抓，真是“翻手為云，覆手為雨”，手技高的女孩子，玲瓏小手一下可抓滿五個(gè)骨頭子呢。
丟沙包很有意思，沙包我多用姐姐裁剪衣服剩下的漂亮布頭，找到母親的針線笸籮，親自用手縫。先裁剪成六塊大小一樣的正方形，縫成正立方體，留一小口，里面裝上玉米或沙子，沙包就完工了，我們幾個(gè)小女孩常常玩得熱火朝天。
一根細(xì)細(xì)的皮筋，我們卻能玩出百般花樣。皮筋的跳法有多種，跳單根的，兩個(gè)女孩拉著皮筋，另一個(gè)女孩跳；跳雙根的，一根長(zhǎng)皮筋接成一個(gè)圓圈，兩個(gè)女孩站兩邊，用小腿把皮筋拉成平行線，有女孩在兩根皮筋間蹦來(lái)跳去，腳法有條不紊，踩、勾、挑、繞、轉(zhuǎn)身等，像一套完美的舞曲，一個(gè)個(gè)活潑靈巧的身影與藍(lán)天白云陽(yáng)光融合在一起。
跳房子，就是在地上畫出一個(gè)個(gè)方格子，一個(gè)瓦片就是游戲的道具，單腳踢瓦片至格子內(nèi)不壓線，一圈順利踢完，就可以升級(jí)了。那時(shí)我穿的是母親做的布鞋，右鞋前頭常常先磨破一個(gè)洞，那是踢瓦片的功勞，母親也不生氣，只讓我尋一種叫“吊死鬼”的布袋蟲，布袋蟲紡織的繭殼結(jié)實(shí)耐磨，母親把繭殼剪開(kāi)巧妙地補(bǔ)在鞋洞上。我則把黑黑肉肉的布袋蟲扔進(jìn)鴨圈里，鴨子們呱呱地叫著跑上來(lái)啄食，那時(shí)真是：“東風(fēng)放牧出長(zhǎng)坡，誰(shuí)識(shí)阿童樂(lè)趣多。”
捉迷藏更有意思了，村莊附近就是果園，我們一溜煙爬到濃密的蘋果樹(shù)上了，先是屏住氣呆在樹(shù)杈上，累了在月光下摘個(gè)蘋果吃，靜夜里能聽(tīng)到露水的滴答聲。有時(shí)藏在麥垛里，由于隱蔽性強(qiáng)，小伙伴不好找，和著麥秸的清香睡著了……
兒時(shí)的童趣猶如含在嘴里的橄欖，嚼幾下回味無(wú)窮啊。那些童年的游戲，如暮色下裊裊炊煙一樣，漸行漸遠(yuǎn)。童年是一條小溪，那嬉戲的水花，永遠(yuǎn)開(kāi)在生命的深處。
今天，當(dāng)各類花樣百出的電子游戲和玩具出現(xiàn)后，我們的孩子們是否也失去了許多接地氣的游戲和快樂(lè)？
記憶的快樂(lè)作文9
晚風(fēng)徐徐吹過(guò)，吹走了童時(shí)的天真無(wú)邪，只留下小小一片美好的回憶。
我清楚地記得，在那個(gè)燕子歸來(lái)春回大地的春季，你將那快被歲月遺忘了的蒼老面容綻放在春風(fēng)里，陪我欣賞著來(lái)自晨曦的第一縷陽(yáng)光； 我清楚地記得，在那場(chǎng)滋潤(rùn)萬(wàn)物細(xì)絲綿綿的春雨，你將那雙布滿皺紋的手輕輕地放在作業(yè)本上，教我學(xué)會(huì)了同這春雨一般讓人摸不透的生字"飄"； 我清楚地記得，在那片萬(wàn)里無(wú)云百花齊放的花海中，你將雙手?jǐn)傞_(kāi)，陪我放飛了受過(guò)傷的燕子。
你，陪著我度過(guò)了這個(gè)春天。
我模糊地記得，在那個(gè)烈日似火的夏天，你頂著太陽(yáng)到小賣部給我買零食，回來(lái)時(shí)臉上卻掛著笑； 我模糊地記得，在那個(gè)停電的中午，你輕輕地?fù)u著那片薄扇，為我扇去了頭頂上的酷暑； 我模糊地記得，在那個(gè)布滿星星的夜晚，你陪著我一顆一顆地?cái)?shù)著天上的繁星，指著夜空給我講牛朗織女的故事。
你，伴著我度過(guò)了這個(gè)夏天。
我隱約地記得，在那個(gè)落葉金黃的秋天，你邁著可笑的小碎布，為我披上了防寒的外套； 我隱約地記得，在那圓圓的月亮下，你瞇細(xì)了雙眼，指著月亮里的影子，給我講月宮中嫦娥奔月的故事； 我還隱約地記得… …
你，陪我度過(guò)了這個(gè)秋天。
在那個(gè)寒冷的冬天，你卻沒(méi)有陪我一起過(guò)。
我似乎在夢(mèng)中見(jiàn)過(guò)你，可最后，終是沒(méi)能留住，只能無(wú)助地看著你的背影越來(lái)越小，越來(lái)越模糊，直至看不見(jiàn)。
晚風(fēng)徐徐吹過(guò)，吹散了兒時(shí)的無(wú)知，只留下一片回憶的虛影。
爺爺，你，在那邊過(guò)得好嗎？
記憶的快樂(lè)作文10
漫長(zhǎng)的假期一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，可是它留給我們的快樂(lè)卻成為記憶永遠(yuǎn)留心里。不如，請(qǐng)你來(lái)分享一下我的“陳年舊事”吧。
去年暑假，我去了廣州爸爸媽媽工作的地方。我之所以要去廣州，除了想念爸爸媽媽以外，
還有另外一個(gè)目的，就是要到廣州有名的長(zhǎng)隆游樂(lè)園玩上一次。
一到住處，我就提出了這個(gè)要求，爸爸媽媽一口答應(yīng)下來(lái)，沒(méi)想到卻差一點(diǎn)不能如愿。第二天一早，
我們一家人穿上親子裝興高采烈準(zhǔn)備出發(fā)，爸爸的電話突然響了起來(lái)。原來(lái)，爸爸的公司通知爸爸立刻趕到公司參加臨時(shí)會(huì)議。
我的心一下子提了起來(lái)：我們的計(jì)劃難道要泡湯了嗎？我按捺不住問(wèn)媽媽：“媽媽，我們還去長(zhǎng)隆嗎？”媽媽回答：“當(dāng)然要去，昨天票都買好了。而且，我還要帶你去感受一下擠公交和地鐵的滋味兒呢！”我這才放了心。
先坐公交車，再坐地鐵，很快我們就來(lái)到了長(zhǎng)隆樂(lè)園門前。媽媽問(wèn)我剛才坐車的感覺(jué)，
可是我一心想著游樂(lè)園里的游玩項(xiàng)目，哪顧得上坐車的感受呢。游樂(lè)園里玩的項(xiàng)目特別多，
我吵著讓媽媽陪我玩“垂直過(guò)山車”，好說(shuō)歹說(shuō)，媽媽才答應(yīng)（我媽恐高）。因?yàn)槭侵苣稳颂貏e多，
排了半小時(shí)的隊(duì)才輪到我們了。我搶到了一個(gè)第一排的座位，媽媽害怕，坐在我的后面。這“垂直過(guò)山車”果然名不虛傳，它有個(gè)特點(diǎn)：每次都會(huì)在“下山”的時(shí)候停幾秒，然后“嗖”的一下就過(guò)去了。真是驚心動(dòng)魄的一幕啊。不過(guò)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那才叫夠味！我來(lái)長(zhǎng)隆就是來(lái)找這種驚心動(dòng)魄的感覺(jué)的呢！
從過(guò)山車上下來(lái)，我們還去玩了“大鐵錘”“摩托過(guò)山車”“十連環(huán)過(guò)山車”，
想不到“十連環(huán)過(guò)山車”竟把本小姐給弄哭了。事情是這樣的：“十連環(huán)過(guò)山車”其實(shí)并不高，但它的速度很快，比“垂直過(guò)山車”要快多了，而且，中間有一段，人的身體和頭都是倒過(guò)來(lái)的。就是在身體倒過(guò)來(lái)的那一段，我以為就要掉下來(lái)了，再也見(jiàn)不到爸爸媽媽了，忍不住就哭了起來(lái)……
這一次快樂(lè)的游玩經(jīng)歷，成了我難忘的一段記憶。
記憶的快樂(lè)作文11
記憶中的快樂(lè)如藍(lán)天白云，空谷幽蘭，是記憶中最美最真實(shí)的部分。
題記
快樂(lè)像一只沒(méi)了的七彩鳳凰，發(fā)出圣潔的光芒凈化著每一個(gè)人的心靈，快樂(lè)像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋默默無(wú)聞的為人們奉獻(xiàn)著，快樂(lè)像一塊蜜糖甜蜜了每個(gè)人的心靈。
我還清楚的記得前四年過(guò)年時(shí)的情景。在除夕的早上，我到七八點(diǎn)才起床。剛吃完早飯就被爸爸叫過(guò)去貼春聯(lián)。雖然外面風(fēng)很冷，但是我還是挺高興的。每次貼完一副對(duì)聯(lián)，都有一些空閑的時(shí)間，我就靠著這點(diǎn)時(shí)間去廚房吃些剛煮好的食物。媽媽總是一臉無(wú)奈的對(duì)我說(shuō)：“小饞貓！”我總是對(duì)媽媽笑一笑。春聯(lián)我就到廚房來(lái)幫媽媽的忙。到了除夕夜我們一起吃著團(tuán)圓飯。吃完飯后我們一起看電視。看著看著我就睡著了。夜里我總是起來(lái)看時(shí)間。終于到了六點(diǎn)多鐘，我起來(lái)吃了幾個(gè)湯圓就飽了。
過(guò)年時(shí)，我們農(nóng)村有一種習(xí)俗，那就是拜年。我拿了個(gè)袋子就出門了，我一路跑到小楠家，準(zhǔn)備和他一起去拜年。“小楠，你快點(diǎn)啊，你怎么這么慢呢？”我催著她。她卻不急不忙地對(duì)我說(shuō)：“這么早去，人家還沒(méi)起床呢！”等了半天她終于弄好了。我們每到一戶人家便說(shuō)一句：“恭喜發(fā)財(cái)1”人家便拿糖給我們。我們到過(guò)許多的人家，拜到許多的糖。等到我們走不動(dòng)了，我們便各自回家了。到了家，我讓爸爸稱稱這些糖有多重，竟然有兩三斤重。等到事情都忙完了，我們就到舅舅家去吃午飯，吃完午飯，我和表哥表弟一起玩，玩得不亦樂(lè)乎！很久之后我才回家。接下來(lái)的幾天我玩得都很快樂(lè)。
過(guò)年中的快樂(lè)似天空的繁星，似烏云下的雨珠，似大海中的魚兒一樣數(shù)不清。
在我的記憶里，時(shí)刻都充滿著快樂(lè)！
記憶的快樂(lè)作文12
在今年過(guò)大年降臨的雪還沒(méi)有掃凈時(shí)，我們已經(jīng)來(lái)到了坐落在恬靜的鄉(xiāng)下的姥姥家。
一推開(kāi)大門，表姐表弟就像從地下鉆出來(lái)似的，魔幻般地站在了我面前。頓時(shí)，我心中募地迸發(fā)出了欣喜的火花，有了他們，我的姥姥家一周游一定會(huì)更加充實(shí)、歡樂(lè)。
在這一星期內(nèi)，他們和我一起看電視、上街、到小河下游捕魚、燒土豆……我們的歡聲笑語(yǔ)，接連不斷，這些都被我永遠(yuǎn)地銘記在心。但是，使我最難以忘記的就是玩撲克了。
雖然時(shí)隔多日，但仍記憶猶新，當(dāng)時(shí)的情形還歷歷在目：當(dāng)表弟教我“五十K”游戲時(shí)，我全神貫注地聽(tīng)著，當(dāng)?shù)谝痪忠?00:0告負(fù)時(shí)，表弟喜氣洋洋的，而我卻“悲痛欲絕”；當(dāng)?shù)诙治乙浴疤┥綁喉敗敝畡?shì)，壓“扁”表弟，搬回一局，我手舞足蹈，表弟卻酸溜溜的`…。。第三局開(kāi)始了，“你走五，我出十，快出！”瞧，不服輸?shù)谋淼苡珠_(kāi)始和我對(duì)弈了。“K”“三個(gè)K！”“四個(gè)6”“五十K”“啊？我的分！！”我捶胸頓足。“雙K”“三個(gè)2”“四個(gè)五”“四個(gè)8”“五十K”表弟故伎重演，我的嘴角露出一絲不易察覺(jué)的冷笑，隨后拋出了隱藏于后方的一顆重磅炸彈——“雙王”，我笑逐顏開(kāi)地將分全抓到我這邊，表弟像挨了一記“重量級(jí)”的耳光，呆若木雞。我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上劍拔弩張、火藥味兒在十里之外都聞得到。我們直殺得天昏地暗，可惜最終也沒(méi)能分出勝負(fù)。
時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間又到該分別的時(shí)候了。在車上與表姐表弟招手再見(jiàn)時(shí)，又看了一眼在大雪銀裝素裹下的姥姥家，這個(gè)給我?guī)?lái)無(wú)限歡樂(lè)的地方，期待下次假期，我一定會(huì)再來(lái)與你相會(huì)！
記憶的快樂(lè)作文13
天空有點(diǎn)陰沉。這種天氣使我不知不覺(jué)地想到了不快樂(lè)的童年。
我臉頰上的一滴雨使我笑到了我童年的幸福，我的童年是悲傷的。當(dāng)我很小的時(shí)候，爸爸媽媽一直在吵架。我一點(diǎn)也不考慮。爸爸遇到了一群狐貍朋友，從那時(shí)起就被拉進(jìn)了黑暗的門里。另一方面，母親看著她的父親，什么也做不了。
母親和父親吵了一架，因?yàn)樗麄兊膲牧?xí)慣。爸爸脾氣暴躁，因?yàn)樗赣H的勸說(shuō)父親打了他的母親。我躲在門后喃喃自語(yǔ)，卻不敢說(shuō)服。最后，我母親無(wú)法忍受她父親的壞習(xí)慣，于是離開(kāi)了我們。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，我又瘦又哭。在我母親離開(kāi)的幾年里，沒(méi)有人能真正理解我是如何生活的。
爸爸在母親離開(kāi)后脾氣好了一點(diǎn)。他似乎意識(shí)到自己錯(cuò)了，改變了所有的壞習(xí)慣。爸爸環(huán)顧四周尋找他的母親。最后，爸爸在上海找到了他的母親。他發(fā)誓不會(huì)再這樣了。然而，在過(guò)去的五年里，我總能聽(tīng)到學(xué)生們?cè)谖迥昙?jí)時(shí)秘密地談?wù)撨@些流言蜚語(yǔ)。現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我的童年已經(jīng)結(jié)束了。
在爺爺?shù)淖炖铮抑腊职謰寢屩牢也幌胱屛页錾Ｖ皇且驗(yàn)槲沂莻�(gè)女孩。是我祖父在找人才讓我出生。但現(xiàn)在我不想讓我出生。如果你從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)世界，你不必走這么多的路，如果你從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)世界，你就不必吃那么多苦澀的東西。如果你從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)世界，你就不會(huì)看到太多的不善與你競(jìng)爭(zhēng)；如果你從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)世界。我不會(huì)懷疑我的意義和角色是什么；如果這個(gè)世界真的像每個(gè)人都說(shuō)的那么美麗，你能公平嗎？
不要給別人一個(gè)不快樂(lè)的童年。我為你哀悼。
記憶的快樂(lè)作文14
坐在家里的小院里，望著天上密密麻麻的星星，聞著夏日空氣中獨(dú)有的氣息，記憶像風(fēng)一樣飄了很遠(yuǎn)。
風(fēng)在我又黑又硬的長(zhǎng)發(fā)間竄動(dòng)，悄悄地低吟著什么，像是一支樂(lè)曲，一剎那，又閃電般地傳向了遠(yuǎn)方，朦朧中，又伴著風(fēng)的節(jié)奏飄了回來(lái)。
這是心靈深處的聲音嗎？我的嘴角翹動(dòng)了，記憶像一根絲線與許多畫面連接起來(lái)。
那時(shí)我和小安是好朋友，夏天的夜晚，在院子里，總能見(jiàn)到我和她的身影，小安喜歡看星星。
風(fēng)吹過(guò)，拂動(dòng)了她的長(zhǎng)發(fā)，空氣中醞釀著干燥的氣息，她的頭發(fā)飄到我臉上，很舒服。“快看，我看到了北斗七星，像一把勺子。”小安激動(dòng)地拉住我的手，笑了。那聲音如一絲風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，飄到了我心中跳躍著。我望著小安，。也笑了，當(dāng)笑聲融到風(fēng)中飄向遠(yuǎn)方的時(shí)候，我已經(jīng)陶醉了，靈魂早已飛向了美麗的星空。
小安拍了拍我的肩，說(shuō)：“我們來(lái)找天上最明亮的星星吧。”我一眼就盯準(zhǔn)了天中央的一顆星，黑夜完全把它烘托出來(lái)，就像一位尊貴的女神，群星都眾星拱月的圍著它。我看看小安，她正傻傻地望著天，一雙眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)著，聚精會(huì)神的看呢。“我找到了。”我信心十足。“哪兒？”她四處張望，我一指，便傻了眼，星星怎么不見(jiàn)了，是誰(shuí)把它藏起來(lái)了嗎？星星們都搖搖頭，天上的云霧卻露出了奇怪的笑容。小安一拍我我才回過(guò)神來(lái)，“你騙我喲。”我只好嘻嘻地笑。
我望了望天空，小星星正向我招手呢，一切還是那么美好，只是沒(méi)有小安陪我看星星了。
小安搬家的前一天晚上，和我看了星星，滿天的星星都閃爍著耀眼的光，好奇地望著我們，風(fēng)吹來(lái)，伴著聲聲低語(yǔ)。我的小安都沒(méi)說(shuō)話，借著星光，我看到小安的眼圈紅紅的。小安忽然拍了拍我的肩，笑著說(shuō)：“夏夜的星星很美，以后我不在，你也要來(lái)看哦，會(huì)讓你高興的。”我望著她深深得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天晚上的星星很美，像綴在黑布上閃閃發(fā)光的鉆石，悄悄地注視著我。風(fēng)邁著輕巧的腳步走來(lái)，卷著一股夏天的氣息。小安是不是也在看星星呢？她是不是也想起了我們以前看星星的情景呢？看著星星，我似乎丟開(kāi)了所有煩惱，心情一下子舒暢起來(lái)。的確像小安說(shuō)的，看看星星會(huì)讓自己變得快樂(lè)。
星星亮晶晶的，像孩子的眼睛，可愛(ài)極了。我以后會(huì)常常觀賞天上的星星，因?yàn)榭鞓?lè)總在星空下，美好的回憶將永存我心間。
記憶的快樂(lè)作文15
我們應(yīng)在記憶中尋找屬于自己的快樂(lè)。
在一個(gè)月明星稀的夜晚，女孩坐在窗邊，靜靜地凝望著繁星。拄著臉，呆呆的遐想著。依稀能看見(jiàn)臉頰上的淚痕，但不時(shí)又能看見(jiàn)她掛在臉上的笑容。坐在窗外觀看這一切的我，入迷了。因?yàn)檫@其中的故事是那么美好~
她，甜甜。兒時(shí)的她，有著甜甜的名字，同時(shí)也有著甜甜的夢(mèng)想。她，想做一名鋼琴家，因?yàn)樗矚g手指在琴鍵劃過(guò)的感覺(jué)。
兒時(shí)的他，女孩心中的白馬王子。他同樣也有著一個(gè)夢(mèng)想――當(dāng)一名鋼琴家。
他們擁有著同樣的夢(mèng)想。
然而，就是因?yàn)樗⑿膼?ài)的小男生，她的夢(mèng)那般輕易的破碎了。
滾燙的開(kāi)水流了下來(lái)，女孩毫不猶豫地將壺用手擋開(kāi)了，開(kāi)水毫不留情的將她細(xì)嫩的小手“浸濕”了，好疼，女孩的心也跟著隱隱作痛……
女孩的夢(mèng)像蝴蝶的生命那般脆弱，她不能當(dāng)鋼琴家了，但她并為放棄自己對(duì)音樂(lè)的夢(mèng)想，她學(xué)了小提琴。而男孩也因?yàn)榕⒌臓奚优Φ刈分鹱约旱膲?mèng)。
十幾年后，男孩，女孩長(zhǎng)大了。他們的愿望都實(shí)現(xiàn)了。
如今男孩是一名鋼琴家，而女孩是一位小提琴手。女孩和男孩是一對(duì)默契的搭檔。男孩穿著整潔的西裝坐在鋼琴前，而女孩則穿著典雅的晚禮服坐在凳子上。他們擁有著同一個(gè)舞臺(tái)。
人們說(shuō)男孩和女孩很默契。因?yàn)樗麄兛倳?huì)在同一時(shí)間對(duì)視。而只有他們自己明白，這是因?yàn)樗麄冊(cè)谝魳?lè)中找到了屬于他們的那段美好的童年~
也許在眾多觀眾眼中，男孩和女孩是一對(duì)搭檔，并且女孩是男孩的配手。但在男孩和女孩心中，他們是擁有著同樣的舞臺(tái)，擁有著同樣的童年，同樣在音樂(lè)中尋找同樣記憶的，永遠(yuǎn)不會(huì)變的男孩和女孩。
記憶，真美。快樂(lè)，真幸福。我們應(yīng)該嘗試在記憶中尋找快樂(lè)。
結(jié)語(yǔ)――
男孩和女孩都找到了記憶中屬于他們的快樂(lè)。
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