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我誤解別人作文

時間:2023-12-16 15:50:07 詩琳 人作文 我要投稿
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我誤解別人作文(通用37篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我誤解別人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我誤解別人作文(通用37篇)

  我誤解別人作文 1

  記得那是一個星期五,下午放學時,我被我的同學誤解了。事情還得從放學時說起:當時下課鈴響了,同學們都高高興興地整理好了書包,像快樂的`小鳥一樣飛出教室。我的同桌也跑出了教室,我收拾好書包正準備離開座位,突然看見同桌的抽屜里有一件衣服沒拿,今天是星期五,他要是回家發現衣服不見了肯定回很著急,他爸爸媽媽也一定會罵他的,我不如給他帶下去,想到這,我就把手伸進抽屜拿衣服,正在這時,同桌突然進來了,看見我氣勢洶洶地說;你怎么能這樣呢?那我的衣服從我書包里拿出來藏到抽屜里?我急忙向他解釋;是你忘拿了,我想幫你帶下去的。哼,你有這么好心?說完拿了衣服頭也不回的就走了。我只覺得一股熱血直往上涌,眼圈一下就紅了,真恨不得跑上去揍他一頓,我拼命地克制住自己,不斷地對自己說;冷靜,冷靜。我們是同學呀,同學應該團結友愛,雷鋒叔叔以前做好事不也是不留名的嗎!不要跟他計較了。

  走在回家的路上,我不斷地想;今天我雖然被同學誤解了,但我問心無愧,我相信,今后在別人需要幫助時,我還是會盡力幫助別人,用愛心把生活營造得更美好!

  我誤解別人作文 2

  星期天,我約了小明去公園玩。可是,我等了很久,都不見小明來。我氣得火冒三丈,那家伙竟然失約了!

  第二天上學,我一直沒有理睬他,平時下課我都找他玩,今天卻例外。小明找到了我,一臉慚愧的樣子對我說:“小唐,你聽我解釋……”“不用解釋了,我不聽!我沒容他解釋,板著臉轉身就走了。

  又過了好一段時間,同學小黃和我聊天,他不知怎么的說起了小明。我生氣地說:“不要提他,我現在很討厭他,那種沒新用的家伙!”“你錯怪了他……”“不可能,你總是幫著他!”“告訴你吧,那天我和他一起去公園,到了半路,他見到一群淘氣的孩子用球踢傷了一個小弟弟,小弟弟的媽媽又不在這里,小明只好立刻背上小弟弟到醫院去,在路上問清小弟弟家的電話,在醫生幫小弟弟上藥的時候,小明就跑去打電話通他的.家長,這么一來,天都黑了,小明趕到公園,你已經回家了,你又容他解釋!”我不禁心頭一震,原來我錯怪了小明,誤會差點讓我失去了一個助人為樂的朋友,我后悔極了。

  當天,我立刻找到了小明,向他認錯。小明也不是什么斤斤記較的人,很快原諒了我。從此,我們又是好朋友了。看!我們還約好了今個星期天一起去做好事呢!

  我誤解別人作文 3

  友誼是一個美好的字眼,生病時,給你帶來關愛,遇到挫折時,給你帶來支持;驕傲時,給你帶來提醒。

  我們那年一同轉來這所學校,我們那時都不認識,才在一起玩了一周的時間我們就成為形影不離的好朋友了可能是我們的友情太深了吧我們那次因為一件小事吵架了。

  那是一個星期天的下午,你和一個男生聊天卻不理我那時我很生氣就和你說我們永遠不在是朋友了那是你向我解釋我卻沒有理你你也在沒有來煩過我了

  那次一個和我們玩的好的朋友被欺負了。我在你面前高傲的.說我要去打那個人而你告訴我不要去惹事我不聽那個人被我打了她也告訴老師了而你去幫我擔著我被你的舉動感動哭了你告訴我叫我不要哭跟我解釋了那次的事趴在你肩上哭著跟你道歉你原諒我了好說以后我們都不要離開對方也就形成現在的我們一起抽煙一起喝酒一起打架。吳霞對不起那次我誤會了你原諒我、現在我對你都有愧疚。

  現在才知道友誼一直都在我身邊她永遠都是我的好朋友好姐妹好閨蜜好。

  我誤解別人作文 4

  星期天,我來到外婆家。我進門打了個招呼,說:“外婆好,外公好,小弟弟好,舅媽好舅舅好!”外婆跟我說:“今天我要出去一下,在家里不要跟小弟弟吵架,好好玩。”外婆走了以后,我問小弟弟要玩什么,他一連串說了好幾個游戲,我們接著玩,把小弟弟說的都玩了一遍。

  到了中午,外婆終于回來了。我們去幫外婆拎東西,我們拎好以后,“你們真是好孩子,我帶了兩包糖,你們一人一包。”外婆給了我們分好,小弟弟從容不迫的吃了起來。小弟弟吃好以后,把糖東藏來西藏去。等他想吃糖的時候都找不到了,小弟弟看我手里拿著糖,就草率的斷定是我拿的,硬要我給他。結果驚動了外婆,外婆要我給他糖,可我不給,外婆就對我發脾氣了,我只好不情愿的把糖給了小弟弟。轉身到了一個隱蔽的`地方哭了起來,正在我大哭的時候,驚奇地發現角落里好像有一個東西。我拿來一看原來是小弟弟的糖,我拿到外婆面前,跟他說明了事情的真相,外婆才知道是自己誤會了我。并跟我道了歉,把小弟弟叫來也跟我道歉。這件事就這樣過去了。

  我誤解別人作文 5

  童年像一葉舟,漂浮在這汪洋大海之中,有時會有大浪將它掀翻,有時會有小浪怕打著船底,這大浪與小浪就好似童年的挫折與喜悅伴隨著我們茁壯成長在我的成長道路上,有過許多酸甜苦辣,其間有高興、有悲傷、有喜悅、有感動但唯獨那次小小的誤會卻讓我記憶猶新。

  “叮鈴鈴”下課了,同學們一窩蜂的沖出教室,我還沒走幾步,就在我聲旁有一位同學撞倒了另一位同學,我剛想上前去扶,就聽到同班同學喊道:“撞人啦!林琦云撞人啦!”我解釋道:“不是的,是他撞的人。”我一邊說一邊將手指到身旁,可是一轉頭,還哪里有那位同學的影子。一看我身旁沒人,那位同學喊得更起勁了,路過的同學都走過來圍觀。“你這人怎么這樣,撞了人還不承認!”“不是的”“快道歉!”我心中的五味瓶似乎被打翻,嘴巴張得大大的,想說卻說不出來。

  過了一會兒,老師發現了操場上的.情況,安撫好了被撞倒的同學,從同學口中得到了真相。圍觀的同學得知了真相后,都羞愧的低下了頭。

  這場誤會終于解開了,經過這件事之后,我一定不要像今天一樣誤會別人。

  我誤解別人作文 6

  在一次暑假中,我經歷了有史以來最痛苦的時間,那種滋味,我至今都還記憶猶新。

  這天我閑著沒事干,就去樓下玩。由于剛下完雨,一陣清新的空氣撲面而來,啊!好清爽。我舉目四望,看見樹葉上掛滿了露珠。我不由自主的閉上了眼睛,張開雙臂,在一片靜謐之中,我好似到了世外桃源。

  突然,一陣哭聲傳人耳畔,打破了這片寂靜,我尋著哭聲,找到了一位正在哭泣的小姑娘,我問她為什么哭,她沒有說話。這時,一位婦女走下樓來,不分青紅皂白的罵了我一通:你都這么大了還欺負小孩,真沒教養!(還罵了許多不好聽的話,我沒注意聽),罵完以后,她就拉著小姑娘上了樓。我終于忍不住哭了,一顆顆淚珠像斷了線的珍珠一樣滾落了下來,我跑回了家,心如刀絞,想大哭一場,可我還是忍住了,因為媽媽快回來了。我去衛生間洗了把臉好不容易才平復心情。

  兩天后,我再次下樓,想著昨天的事。過了一會兒,我感覺肩膀被人拍了一下,嚇得我出了一身冷汗。我向后一看,是那天的'那位婦女,我心想:她來干什么?她開口了。原來她是為了她那天的行為道歉來了。

  這天,我和那個小姑娘玩的熱火朝天。

  我誤解別人作文 7

  一份資料剛發到我的手上,還沒來得及看清是什么,同組的兩位同學一前一后都迫不及待地輕聲呼喊:“拿給我抄一下”。隨手遞給她們一人一張,然后開始瀏覽。糟了,原來總共是一份,還以為每個同學一人一張呢?要是丟了一張可慘了,而且這么多要抄下來挺累人的'。還是先拿回來吧,等開完會再給大家每人復印一份好了。

  沒辦法,為了不出差錯,又厚著臉皮向她們要了回來。

  原以為這件事情就這樣過去了,可是,過了幾天,有人建議我去看看某某的個人博客。我也沒什么興趣,這么忙,看別人的心情驛站干嗎?好象不關我的事。

  又幾天過去,有人再三問我有沒有去看,我開始好奇了。昨晚進去看了看,頓時傻眼了。原來我是這么壞,居然“仗勢欺人”?

  呵,不過我可不知道我還有這樣的“優點”哦!不肯?我不肯?不肯把資料拿給你們看?可笑,不肯我開始那張干嗎要遞給你?不肯我干嗎說拿去復印好了?不肯我后來干嗎又都遞給你?既然你不嫌煩,愿意自己抄,那就拿去抄,我省得跑出去復印,所以我就遞給你了。

  嗚呼,善哉!做人難吧?不過無所謂,走自己的路,自己開心就好了。

  我誤解別人作文 8

  我們每個人都被誤解過。每個人受到誤解的方式也許不一樣。一件事,每個人看的立場不一樣,誤解就在所難免。

  那是一個陽光充足的下午,我正在街上散步,享受陽光溫暖的'滋補。就在這時,聽到一陣哭聲,我懷著強烈的好奇心尋過去,看見一個女孩躺在地面上,淚流滿面。我趕緊把她扶起來,心里想,這個小孩的家長呢?幾乎就在同時,聽見一句:“你在干什么?!”回頭一看,這位阿姨應該是小孩的媽媽,她那急切的樣子,應該是找孩子找了很久吧。阿姨見小孩又哭了起來,馬上惱怒了:“是不是你把她推倒了,是不是你打了她?!”我馬上給阿姨解釋:“不是你想的……”我的話還沒有說完,阿姨一把將孩子拉過去,教訓我:“你以為你比她大,就可以欺負她,哼!”此時的我滿心委屈,眼中溢出淚水。明明一番好意,怎么就變成一個大壞事了?

  那比鐵塊還重的頭好像抬不起來了,心中的難過無法言表。一時間也無法跟阿姨解釋清楚,瞬間愣在那里,再也說不出話來,只好沒趣地低著頭走開。

  我一邊走一邊想:誤解也就一時,不必太多介懷。即使被誤解了,我們也要不忘初心,過好每一天。

  我誤解別人作文 9

  人有時會被誤解,這不就發生在我身上。

  早讀課上,同桌周淼森訂正完作業回來,打開文具盒,發現橡皮不見了,他大叫:“誰偷的?”把正在聚精會神讀書的我嚇了一大跳。我急忙問他:“怎樣了?”他氣急敗壞地問:“我的橡皮沒了你看到了嗎?”我搖搖頭。可周淼森硬說是我拿了。他咬牙切齒地說:“上次,我的橡皮就在你抽屜里。”上次,他的橡皮掉在地上,不料,橡皮是圓的,滾到我這邊,我好心好意幫他拾起放到抽屜里,準備給他,可他硬說是我偷了。真是“啞巴吃黃連,有苦難言。”我真想此刻天上下一場大雨,沖掉別人灑在我身上的污水。

  中午,我發現周淼森的口袋里有個圓圓的東西,他一看正是他的那遺失的橡皮。這時周淼森抱歉地說:“對不起,我錯怪你了,我也誠懇地說:“沒關系!”事后,我沉思著:在我這個世界上,有許多人被誤會,可是,我相信,世上的'事必須是公平的,即使有不公平的地方,也是有原因的,只要不灰心,事情定會有個“水落石出”。

  我誤解別人作文 10

  你今天放學為什么不抓緊時間回家寫作業,而是在回家的路上很玩了!難道你忘了今天你還有補習班的嗎媽媽大聲吵吵個沒完!根本沒有我說話的.余地!我想:唉!今天為什么學校六一演出呢,而不是昨天或者明天呢?

  原來,今天是六一兒童節,我們學校舉行六一演出。下午,我們搬著板凳就下樓站隊坐好看演出。我們都沉浸在歡聲笑語中,而我,卻忘記了要去上補習班!演出結束都已經六點五十了分了,我們搬著板凳回了教室。我突然想起要去上補習班,于是我趕緊出了學校,遠遠看見爸爸在那里等我,于是我飛快的跑過去,坐上爸爸的電動車,直奔補習班去!路上順便買了兩個包子,我想:這次一定該遲到了。唉!命運苦啊!到了補習班已經七點零八分了,幸好沒有遲到!回到就出現了開頭的那一出,我趕緊洗臉洗腳上床睡覺了。

  第二天早上我洗了臉,就去和媽媽說了。我說:昨天下午我們開六一演出了,我們都沉浸在歡聲笑語中。連我也忘了晚上要補習的事,幸好爸爸來接我,否則我就遲到了!是你誤解我了。媽媽說:是我錯怪你了,對不起!我說:沒關系!

  大人們,請你們以后一定要了解事情的真相再說話吧!

  我誤解別人作文 11

  今天上午的事,我到現在都還沒消呢。

  今天早上,媽媽起來看看是否到我的早讀時間,一不小心就把她最喜愛的化妝品給打碎了。由于,媽媽還沒睡醒,所以就沒聽見。到了我的早讀時間,媽媽起來發現她的化妝品不知道被誰打碎了?媽媽詢問我說:“化妝品是不是被你打碎的?”我說:“媽媽,化妝品不是我打碎的。”媽媽把目光投向這時正在睡覺的爸爸。平時愛笑的我,自愛這關鍵時刻呀笑了笑。媽媽聽到了我的.笑聲,立即把目光投向于我。我見形勢不妙就連忙說:“媽媽,不是我,不是我。”可是不管我怎么解釋,媽媽就是不相信。這時在旁邊睡覺的爸爸知道了事情的原委,還火上澆油的說:“你趕快承認了把,免得受皮肉之苦。”我說:“我沒做過的事情讓我承認什么?”在我的一氣之下,我跑回了房間,心想:爸爸媽媽你們一定要相信自己的女兒呀。

  到了下午,媽媽跟我道歉說:“今天上午是我的不對,原諒我好嗎?”我說:“這次就原諒你吧,以后不準在沒搞清楚事情的原委,去責怪別人。”媽媽答應了我。

  我誤解別人作文 12

  每個人都有自己的煩惱,比如:被人誤解、被家長責備,嘮叨、與人相處的不悅,而我的煩惱就是被別人誤解。

  寒假的一天,媽媽拿50元錢,叫我去買醋,我飛快跑到超市,里面的東西真是琳瑯滿目,應有盡有,看得我眼花繚亂,我要在這若大的.超市里找到醋,那真是大海撈針呀?可我很聰明啊!我去找了收錢的姐姐,姐姐帶我很快找到了醋,我拿起一瓶醋就把錢給了她,她找了錢給我,我拿起醋飛快跑了出去。到了門口一位大叔抓住我說:“小朋友,你買東西給錢了嗎?”“我給了。”“你騙人吧!收錢的人都還沒有來,你什么時候給的?”后來人越聚越多,他們都在指責我,說我偷東西,我急得都快哭出來了,連忙說:“叔叔,阿姨,爺爺,奶奶!真的,我是給過錢的,你們要是不信,等哪位姐姐來了,你們問問她就清楚了。”他們還是不聽,一直在指責我,聲音大的像高音喇叭似的。

  后來那位姐姐過來了,說:“你們不要指責這位小朋友了,剛才在拿醋的時候,就把錢給我了。你們散了吧!是一場誤會。”我說:“姐姐你真是我的救星呀!不然我就被他們冤枉了。”唉!真是很無奈。

  現在,每當我想起這件被人誤解的事,就覺得好煩呀!

  我誤解別人作文 13

  老師,您還記得四年級那次班會上您狠狠地批評我了嗎?至今,那情景我依然歷歷在目。雖然您以前也批評過我,可是這次卻讓我十分傷心,因為您誤解我了,被冤枉的滋味不好受。

  那是一個下午,我們正在開班會,突然蔣維舉手說,有人故意把他的書包丟在地上,還說是我、許登璐弄的,但我卻根本沒弄,所以渾然不知所措,然而就在這時,老師您卻歷聲地命令我們站起來,我一頭霧水。可是“抗命就死”這個道理我是明白的,只好怏怏不樂地站起來,只聽得一聲震天雷響起,您開始嘰里呱啦數落起我來。許登璐這時說是另外一個同學丟在地上的,然而那個同學努力為自己開脫,結果您以為她是無辜的,把我們得的“a”給了她,還說我們誣陷她。

  下課了,我的心情像鹽、醋、辣椒、醬、糖撒在一起一樣,極度悲傷,哭了。那是我哭得最傷心的一次,被冤枉的`滋味難受極了,如果換成您,您能忍受嗎?那時我的心情酸中代悲,悲中代痛,痛中帶怨,若不是親身經歷,怎么會嘗到那種心情啊?

  您真的冤枉我了,可是我不好說出口,今天,我終于把這個埋藏在心底許久的事告訴了您,希望您能體會我那時那種酸痛悲怨的心情。

  我誤解別人作文 14

  有一次,我在學校的地上撿到一支鋼筆,準備交給老師,但是,一下課,就忘記了這件事。回到家,媽媽正準備檢查我的作業,打開我的書包,立刻發現了一支沒見過的鋼筆。她迅速把鋼筆拿出來,大聲地問道:“這是誰的.東西?”我無言以對,默不作聲。媽媽一看,立刻火冒三丈,拿起棍子不分青紅皂白就開始打我,我正準備向媽媽解釋,可是,媽媽不讓說理由,我感到很委屈。挨打后我邊哭邊走進我的房間:媽媽為什么不讓我說理由,就開始不分青紅皂白地打我……我想了半天,直到媽媽叫我吃飯時,我才出來。我看到媽媽臉色有所轉變,就一五一十地把我的理由說給媽媽聽,媽媽聽了,覺得委屈了我,就向我道了歉。我說:“媽媽,沒事的,我明天一定記得把鋼筆交給老師。”

  第二天,我早早來到學校,把鋼筆交給了老師,老師還夸獎我是個誠實的孩子呢!我聽了,比吃了蜜還甜,媽媽也很開心。

  這件事后我學會了怎么面對媽媽的誤解,當她不清楚事實真相時,我先心平氣和地請她息怒,取得她的理解后,再一五一十地把事情的來龍去脈向她述說清楚。漸漸地,我們之間的誤會越來越少,我和媽媽成了無話不談的好朋友。

  我誤解別人作文 15

  由誤解所想到的一個人活在世上,難免會與他人產生誤解。當我們被他人誤解的時候,應當怎樣辦呢?我認為,當我們被他人誤解的時候,應當采取忍讓的態度。孔子不是說過嗎,“人不知而不慍,不亦君子乎?”,所以,當我們被誤解時,不應沖動,應當忍讓。最終以自我寬大的胸懷感染對方,最終消除誤解。

  關于這方面的例子真是不勝枚舉。藺相如為了國家,每每避開將軍廉頗的羞辱,最終是廉頗深受感動,于是“負荊請罪你”,從此將相和睦,使趙國稱霸諸侯。德國詩人歌德一次走在一條僅能容納一個人經過的`小路時,碰到一位評論家。兩個人應對面站著,那個評論家傲慢地說:“對于傻子,我絕不讓路。”“我正好相反。”歌德邊說邊微笑著站到一邊。一位九十歲的老人橫穿馬路時被車撞倒。女青年李佳見后,立即將老人送到醫院。本來是熱心助人,她卻被誤解為肇事者。但她采取了極度寬容的態度,最終洗清了冤情。小剛和小強是好朋友,每一天都形影不離。一天,小剛的錢不見了,于是向小強求助。小強很快就找到了錢,小剛所以誤會認為是他把錢藏了起來。可小強對此采取了忍讓的態度,最終最終真相大白,小剛和小強的友誼也所以更加深厚。

  我誤解別人作文 16

  周五,我用爸爸給我的10元錢買了一只精美的鋼筆,我把它放進文具盒里,就趕快向學校跑去。

  到了學校,我發現還沒上早讀課,就想把鋼筆拿出來仔細地看一看。哎呀,我的鋼筆不見了,我心急如焚,我把文具盒里找了又找,可是沒有找到。我想說不定掉在書包里了,我又把書包里翻了個底朝天,可還是沒有。早讀鈴聲響了,我只能帶著焦急的心情上課了。

  來到教室,我看見曹彤彤也有那只和我一模一樣的鋼筆,我一口咬定就是她拿了我的新鋼筆。下了早讀,我氣勢洶洶地向她走去,大聲叫道:“你還我鋼筆。”她一臉無辜地說:“這鋼筆是我昨天買的.。”“不可能,我剛剛才買了這支筆,現在就不見了,可你正好有了這支筆,不是你偷的,還能是誰。”我不管三七二十一,一口咬定是她!這時,正好上課了,我回到座位。這一天,我一直沒有理她,回到家,我沒有沒有跟家人說這件事。

  周六,媽媽讓我把書包里的書拿出來,讓她洗一洗。就在這時,我發現了這支鋼筆就在我書包的角落里。我誤會了她,就寫信讓她原諒。

  后來,她原諒了我,我們還是好朋友。誤會在生活中是常事,但是當你誤會了別人,你向別人道歉了嗎?

  我誤解別人作文 17

  或許在某一個不起眼的角落而已,你對一件事情有著很深很深的誤解。

  你原本就不知道這件事情的真相是什么樣子的,然而身邊也沒有一個善良的人可以為你解答,因為他們恨不得可以看你的笑話,他們恨不得看到你出丑,然后為他們原本無聊的生活增添一分色彩。

  因為原本世界就這么大,雖然有人說世界宇宙蒼穹如此之大,可是那并不是人可以去跨越的地方呀,也許有人有機會可以去走到那么遠的地方去遨游太空,但是也并非人人都能去的。

  他們說有的人追求生活的意義,有的'人追求功名利祿,有的人追求財權。可是如果到時候他們這些追求的都得到了,又或者是經歷了一番風雨和波折之后,發現這些追求到追求不到,其實都已經沒有多大的關系了,于是他們把目標轉而投向其他的地方,然后就非常的凸顯出人性的善惡。

  其實從一開始,無論是音樂還是文字作品,我都很傾向于那些性向善的東西。

  尤其是討伐人性之惡,宣揚人性本真。我覺得那些東西特別的能夠引起人的情感共鳴。

  可是后來漸漸的也發現,其實很多時候我們人力所能夠控制的事情是很少的,就好像人性,我們表面上說著這樣,但實際上它本身就是個客觀存在的東西,它并不是為人類所能夠控制和操縱的。

  我誤解別人作文 18

  生活中,我們總會受委屈。不公的滋味是苦澀的,沒有人愿意去品嘗,但不公時有發生,往往讓你痛苦不堪。

  下課悠揚的音樂鈴聲響起,我們來到操場排隊,準備回家。但是在走路的過程中,我后面的同學突然滑倒,無意間推了我一下。我沖上前去,前面一個同學被我撞了一下差點摔倒。她回過神來,立刻大罵:“你眼睛長了嗎?不知道傷害別人會不會痛?”她的話滔滔不絕,她有一種發誓不把你淹死不罷休的傾向。她的話越來越難聽,我的心也越來越難受,但我還是帶著羞愧和歉意向她解釋。她充耳不聞,一句話也沒聽進去,還在破口大罵。而打我的同學只是揉了揉自己的痛,卻沒能幫我解釋。我真的是個學者。我說不出為什么會遇到——這個士兵。

  在她的喋喋不休中,我快要爆炸了。終于,我心中爆發出憤怒的“砰”的一聲。“你說夠了!我剛才已經解釋過了,推你的不是我,是我后面的同學推我,我遇到你了!”她被我突如其來的喊叫聲嚇壞了,只輕聲說出一個音節,然后轉身走出校門。我眼里的淚水像開著的'水龍頭一樣流出。淚水帶著憤怒的苦澀味道,流到嘴角,流進心湖,洗去我委屈受傷的心。

  在我的生活中,我經常遭受這樣的委屈,但我只想對誤解我的人說:“請不要誤解我!”

  我誤解別人作文 19

  人對愛的理解本應是100%的,可有時人的誤解,竟變成了-100%,這樣一來,愛就變成了不愛。至少我就產生過那樣天大的誤會。

  記得一天晚上,我和作業展開了激烈的戰斗。爸爸把奶熱好了,我忙不迭地指揮他:“幫我把奶端來。”

  爸爸卻說:“自己的事情自己做!”

  “我不沒時間嗎!”我爭辯道。

  誰知爸爸隨手拿起一本書,也說:“我同樣沒時間!”

  后來我賭氣自己去端了,我把這視為“不愛”的典型例子:連個奶也不給端,這叫愛嗎?

  還有一次我滑旱冰時摔倒了,正好爸爸從外面回來了,我說:“來的正好,扶我一把。”其實我能夠起來的,可我懶得起:讓人扶多少比自己起省事。這一點我相信他知道的。

  “靠自己的力量站起來。”他說。然后扭頭走了。于是我心靈的窗戶就滴滴嗒嗒下起雨來。

  可后來我發現他在走時,忍不住回了一下頭——顯然,他不放心我。于是,我很利索地站了起來——我要證實給他看——不需要他的幫助,我照樣能夠站起來。他看到后,緩慢的`腳步變得很快而且很歡喜地走了,在那一刻,我終于體會到了他的良苦用心。

  我明白了:他不幫助我,是在培養我的獨立生活能力,人生的道路上,不會是一帆風順的。

  我誤解別人作文 20

  生活中總會發生很多的事,苦辣酸甜,各種滋味,你一定被人誤解過吧,那滋味可是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊!

  星期五,媽媽接我回家后和鄰居在樓下交談,我先上樓做作業了。我把三科作業寫好后便開始做思考題,但是這道題像一只“攔路虎”一樣把我的思維牢牢圍住,不讓我有一點解開的余地。我緊皺眉頭,絞盡腦汁,卻怎么也想不出答案,我十分沮喪,一臉愁容,雙手晃來晃去。突然,我眼睛一亮,“對呀!電腦不是神通廣大的嗎?我可以去‘請教’電腦呀!”

  我剛剛打開電腦,媽媽就上來了,她看見我打開了電腦,以為我在玩游戲,臉頓時陰了下來,兇巴巴地瞪著我。我呆住了,這就是暴風雨來臨的`前奏,果然不出我所料,媽媽大吼道:“你不好好寫作業,只知道玩電腦,電腦太好了,你學也別上,天天玩電腦吧!”我被這突如其來的冤枉和大吼嚇哭了。一時之間不知該怎么辦。面對媽媽的大吼,我無助極了。

  媽媽請您聽我解釋,我并不是在玩游戲,而是想查資料呀!雖然我沒有經過您的同意就開電腦,但是我也是迫切想知道題目的解法呀!您也不能不聽我的解釋就罵我呀。人與人之間難道不應該相互信任嗎?

  我誤解別人作文 21

  爸爸您還記得嗎?三年級時,因為同學打電話讓我去看別人表演節目發生的事嗎?

  那天,吃過晚飯,班里的一個同學打電話說讓我到職工之家去看別人演節目。我對著電話說:“行”。掛了電話我拿起提包去裝橘子,可是爸爸說:“剛吃完飯拿橘子干什么?”“吃。”我順口答應,爸爸見我對他不理不睬的樣子,嚴肅地說;“剛剛吃完飯,再吃橘子也不怕撐著?再說吃橘子吃多了會上火的!”看他那吹胡子瞪眼的`表情嚇得我不敢再拿了。

  那天風也大,我出去站到門外正準備關門,風咔嚓一下把門給刮上了。爸爸在里面大聲喊;“吳思嘉給我回來。”我沒聽見一直往下走,可是爸爸不甘心,把門打開,把我叫回去。

  他那兩只大眼睛瞪著我拿起旁邊的木棍說:“把手伸出來。”就打起我來,邊打我邊說:“哦,我說你兩句你就生氣了,脾氣不小啊。”“是風。”我爭辯到。“你走吧。”爸爸失望地對我說。當時我就哭了。

  爸爸,您知道您的女兒在路上流了多少眼淚啊!

  爸爸,現在我多想對你說:“您誤解我了。”

  我誤解別人作文 22

  媽媽,您是否了解我,我的心在吶喊。媽媽,有好多次,我說的話被您誤解,您批評我,我沒有頂嘴,因為我明白,與大人頂嘴是沒有禮貌的。晚上,我只好一個人躲在被窩里哭泣。

  記得有一次,我在吃晚飯時說起學校的上課情況,“媽媽,現在上課真沒勁,老師只知道講啊講。音樂課,老師只是反復地講樂理知識,大半學期過去了,才教了一首歌。唉,這樣上課真沒意思。”我話音剛落,你就大聲地批評起我來了,“你這孩子,真沒出息!不喜歡上課,那你準備在家休養啊?我讓你去上課,還不是希望你能考一個好一點的中學嗎?現在你竟然不喜歡上課,真是沒出息!”不是的“我正想申辯,您說:”別找理由來為你辯護,別說了!“這時,我吃了一驚,沒想到我心中可愛的媽媽竟然會這樣發脾氣。

  晚上,躺在床上,翻來覆去睡不著。我想:媽媽,您誤解我的意思了。我長大了,有自己的.思想了,許多事,我這么說,您卻那么理解,因此我們兩代人常常產生誤解,但只要我們耐心聽聽對方的話,把意思聽清楚,是能夠相互理解的。媽媽,讓我們試一試吧!

  這時,一陣涼風從窗外吹進來。噢!涼風啊,愿你能吹散媽媽頭腦里對我的偏見。我望著窗外皎潔的月光,帶著美好的期待睡著了。

  我誤解別人作文 23

  一個人活在世上,難免會與他人產生誤解。當我們被他人誤解的時候,應該怎么辦呢?

  我認為,當我們被他人誤解的時候,應當采取忍讓的態度。孔子不是說過嗎,“人不知而不慍,不亦君子乎?”,所以,當我們被誤解時,不應沖動,應當忍讓。最終以自己寬大的胸懷感染對方,最終消除誤解。

  關于這方面的例子真是不勝枚舉。藺相如為了國家,每每避開將軍廉頗的.羞辱,最終是廉頗深受感動,于是“負荊請罪你”,從此將相和睦,使趙國稱霸諸侯。德國詩人歌德一次走在一條僅能容納一個人通過的小路時,碰到一位評論家。兩個人面對面站著,那個評論家傲慢地說:“對于傻子,我絕不讓路。”“我正好相反。”歌德邊說邊微笑著站到一邊。一位九十歲的老人橫穿馬路時被車撞倒。女青年李佳見后,立即將老人送到醫院。本來是熱心助人,她卻被誤解為肇事者。但她采取了極度寬容的態度,最終洗清了冤情。小剛和小強是好朋友,每天都形影不離。一天,小剛的錢不見了,于是向小強求助。小強很快就找到了錢,小剛因此誤會認為是他把錢藏了起來。可小強對此采取了忍讓的態度,最后終于真相大白,小剛和小強的友誼也因此更加深厚。

  我誤解別人作文 24

  我一天早上,爸爸媽媽都去上班了,我正在家里寫作業,遇到了幾道難題,我在字典上查了一遍又一遍,還是找不到答案,正當我發愁時,想起了上網查資料。于是,我連忙打開電腦,查起了資料,不一會兒,答案出來了,我把答案抄在作業本上。

  正當我準備關電腦的時候,媽媽開門進來了,只見媽媽的臉一下子由晴轉為陰。嚴厲地說:“韋燁,你是不是玩游戲了?”我漫不經心的回答:“我沒有玩呀!”媽媽一聽以為我說慌,立即暴跳如雷:“還說謊,那你為什么一見到我回來就關電腦,肯定是玩游戲的。”“沒有,我上網查資料的。”我斬釘截鐵地說。“寫作業查什么資料,老師沒有講過嗎?你還想狡辯!”媽媽振振有詞地說。我呆呆地站地那里,不知道什么辦才好,心里難受極了,心想:媽媽,您也不分青紅皂白,就肯定地說我玩游戲了,您這么不相信你的`兒子嗎?您知道嗎?我們現在的學習知識面很廣,有許多的知識是在課本上根本學不到的,需要查一些相關資料。

  媽媽,我想對您說:“你誤會我了,請您以后給我多一些信任,少一些懷疑,好嗎?”

  我誤解別人作文 25

  如果有誰誤會了我,就憑我這副牛脾氣,二話不說準會跟他鬧得天翻地覆,不過老師除外。還真有一次我與班主任之間發生了一場誤會。

  記得二年級的時候,我在寫字比賽中獲得第一名,星期五學校將舉行隆重頒獎儀式。可就在那一天,我準備和媽媽去北京看爸爸,不能參加領獎儀式。于是我寫好請假條向班主任請假,恰好班主任不在,我只好讓副班主任老師轉交。

  星期一早上第一堂課,班主任就板著面孔問:“星期五學校頒獎,你跑哪里去了?”

  我心里一驚,“我去了北京”

  “北京?那為什么不告訴我?校長給你頒獎,人不在,丟我的臉,丟全班人的.臉,你的獎狀不發了。”班主任越說越生氣。

  “我…我…已經…。”班主任不容我說話,“下次再犯,我處分你。”

  我心里委屈極了,很顯然我的請假條并沒有轉交給班主任,當天晚上我哭了一夜。

  大概過了一個星期,班主任找到我,“這件事情不能怪你,你已經辦了請假手續,只是當時我不知道,希望你不要介意。”說完,從抽屜里拿出那份獎狀,還有獎品給我,笑瞇瞇地說:“對不起啦!”我感動得哭了起來。

  這個獎得來真不容易,害得我哭了兩次。

  我誤解別人作文 26

  生活中總會發生很多的事,苦辣酸甜,各種滋味,你一定被人誤會過吧,那滋味可是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊!

  星期五,媽媽接我回家后與鄰居在樓下交談,我先上樓做作業了。我把三科作業寫好后便開始做思考題,但是這道題像一只“攔路虎”一樣把我的`思維牢牢圍住,不讓我有一點解開的余地。我緊皺眉頭,絞盡腦汁,卻怎么也想不出答案,我十分沮喪,一臉愁容,雙手晃來晃去。突然,我眼睛一亮,“對呀!電腦不是神通廣大的嗎?我可以去‘請教’電腦呀!”

  我剛剛打開電腦,媽媽就上來了,她看見我打開了電腦,以為我在玩游戲,臉頓時陰了下來,兇巴巴地瞪著我。我呆住了,這就是暴風雨來臨的前奏,果然不出我所料,媽媽大吼道:“你不好好寫作業,只知道玩電腦,電腦太好了,你學也別上,天天玩電腦吧!”我被這突如其來的冤枉與大吼嚇哭了。一時之間不知該怎么辦。面對媽媽的大吼,我無助極了。

  媽媽請您聽我解釋,我并不是在玩游戲,而是想查資料呀!雖然我沒有經過您的同意就開電腦,但是我也是迫切想知道題目的解法呀!您也不能不聽我的解釋就罵我呀。人與人之間難道不應該相互信任嗎?

  我誤解別人作文 27

  我像平常一樣周日去學畫畫,但那天卻發生了一件不尋常的事。

  那天是寒假最后一節課,我被留下和老師一起值日,跟我一起值日的還有兩個男生。我被分配到擦窗臺,還哼起了歌。突然,風神好像被誰激怒了似的,一陣狂風吹來,把窗戶上的花瓶吹得“粉身碎骨”。完蛋了,我肯定會被大家懷疑,因為是我擦的`窗臺。

  不一會兒,老師上完了廁所,臉色十分輕松,看了看四周,突然,好看到窗臺上的花瓶不見了。他的臉色突然泛紅了起來,眼睛瞪得像個銅鈴,生氣地問道:“是誰,是誰把我的花瓶打碎了?”突然,教室里安靜極了,一根針掉到地上都能聽到聲音。大家都把目光轉向了我,我的臉“刷”的一下紅了,連老師也把目光轉向了我。完了,我這回可能是“跳進黃河也洗不清了”,我現在就是“啞巴吃黃連,有苦說不出啊!”老師又問道:“是你干的嗎?”我急忙解釋:“真的不是我,是大風把它刮下去的”,他半信半疑地點了點頭,“好吧,我相信你!”老師的話終于讓我心底的石頭落了地,是老師的信任讓我感動與感激,更讓我感受到了溫暖。

  被人誤解不用怕,但大家一定要記住一點:做人一定要誠實,就算是犯了錯誤,也是敢于承擔后果,人與人之間要多一份信任。

  我誤解別人作文 28

  在生活中,父母是你最親近的人。當你在做一件好事卻被父母誤解時,比如——你在寫作業,媽媽說你在看漫畫;你去朋友家做作業,爸爸卻說你出去玩……這些事經常發生。然而,你能正確地對待處理嗎?大家常常因父母誤解而大發牢騷……

  這種現象我也有過,每次被誤解后總是大發雷霆,到頭來只有后悔。就來看看我到底會怎么樣呢?

  有一次,我在學校做了一半作業,回到家又趕快將剩下的做完。做完作業我就約上朋友去踢球。由于媽媽心情很不高興,她回來后發現我不在家,就更加生氣了,以為我沒有做作業就去玩了。等我滿頭大汗地回家后,她大發牢騷:“又去哪兒了,這么晚才回來,作業寫完了嗎?快學習去!”

  我聽了,很不滿,明明做完了作業,還不讓我玩會兒,就大聲對母親吼著:“作業早做完了,不就是踢了一會兒足球,至于發那么大脾氣嗎?”媽媽更怒了:“寫完作業就行了?快去復習,每次都考不好。”

  ……

  這樣大吼大叫了很長時間,媽媽不理我,我也不理媽媽。當我睡覺時,感覺自己做錯了,就起來寫了一張道歉條,放在媽媽臥室。第二天早起,我發現床頭也有一張紙條,是媽媽的`道歉信。我往下看,看完后不覺熱淚盈眶。

  我誤解別人作文 29

  時間“滴答滴答”地流淌著,很快到了第二節課的課間了。

  張同學拖著一身肥肉,眼中流露出幾分焦急。只見他一個箭步沖到黃同學身旁邊。黃同學正在和別人興致勃勃地聊天,被張同學的突然闖入嚇倒了。

  “是不是你拿了我的筆?”張同學皺著眉頭,狂吼道。“什么?你的筆?我怎么知道你的筆在哪兒!”黃同學一頭霧水,擺出一副事不關己高高掛起的表情。

  “別以為我不知道,你上節課為什么到我桌子旁?還看我的文具盒?肯定是你拿了我的筆!”張同學肥大的胸脯氣得像青蛙一樣鼓鼓的。“我只是看見你那支筆很漂亮,忍不住欣賞了一眼,我怎么會拿你的筆?”黃同學撓著頭,疑惑地解釋。

  “不可能,肯定是你鬼迷心竅,想占為己有。”張同學一把搶過黃同學的'文具袋,拉開拉鏈,把文具袋里的筆、橡皮、尺子一股腦兒倒在桌面上。張同學左看右看,一臉尷尬:“咦,怎么沒有呢?”

  “哇!這是誰的筆?真漂亮!”旁邊陳同學從地上撿起一支筆贊嘆道。張同學扭頭一看,那不正是自己的筆嗎?怎么掉在桌子底下呢?

  “對不起,我誤解你了!”張同學向黃同學道歉。誤解消除了,黃同學憨厚地笑了,張同學為剛才的冒失臉紅了。

  我誤解別人作文 30

  生活中,誤解常常被認為是引起偏見和仇恨的根源,人們因此普遍討厭誤解,貶斥誤解,或在誤解之后補以種種解釋、聲明和道歉以緩和誤解。有趣的是,法國近代杰出的作家,著名長篇小說《約翰·克利斯朵夫》的作者羅曼·羅蘭卻告訴我們:“世界上不少人就是醉心于他們不懂的或完全誤解的東西的——他們也正因為誤解而愛那些東西。”

  當你渴望進一步理解時,誤解并不完全是消極的,它是人生極有意思的部分,不是嗎?

  南國少女會由于誤解而迷戀北方的茫茫雪原,這會教人懂得潔白晶瑩的.可愛;北方少年會由于誤解而傾慕南國的酷暑,這讓人了解明亮與溫暖的價值。東方人崇尚西方的生活方式,西方人欽佩東方的倫理道德。春天因為自己的簡單而崇拜秋天的充實,冬天因為自己的蕭條而羨慕春天的朝氣。人類由于對自然的誤解而產生了無數優美的神話,全球由于彼此的誤解而在探索中獲得大溝通……誤解會因為它理想化的翅膀使生活變得豐富而輕松。

  朋友,人生的經驗和判斷是有限的,誤解終將難以避免。

  希望你能將誤解也當作人與人之間一個理解的機會,當作一種交流的動力。

  我誤解別人作文 31

  雨,嘩嘩地下著,打在窗玻璃上“叭嗒”、“叭嗒”地響。我坐在窗前,望著窗外的大雨像斷了線的珠子,不住地往下滴。心里想著剛才的一幕:

  我高興地走進家門,媽媽就從廚房里走出來,手里拿著封信,氣沖沖地跑到我面前,把信扔在地上,脫日而出:“好呀,你這個該死的丫頭,竟敢與男孩子通信,你這個畜牲,我打死你。”說著,媽媽就拿起了竹竿,狠狠地打了我兩下還不容分辯,我哭了。媽媽氣得臉紅脖子粗,指著我鼻子質問:“你說,那個男孩子是誰,不說,我打死你。”說著,媽又要去地上撿竹竿。我拾起地上的那封信,哭著對媽媽說:“媽媽,他是我們班上的一個同學,學習差,我幫助他,這是他給我的感謝信。”不提“信”字還好,一提“信”字,媽媽的火又來了,更大了。“你學習怎樣,還幫助別人,沒出息。我還不是為了你好,夏天,怕你熱著;冬天,怕你凍夸。你竟敢不用心學習,你說,不說我打死你!”說著,又拿竹竿打起來。我望著她那氣得要命的樣子,心里害怕起來。

  正好,爸爸下班回來了,才算停止了干戈。

  我多么想得到媽媽的'理解,幫助別人是對的,然而媽媽給我的卻是不容人分辯的竹竿。好傷心啊!媽媽,我真想對著窗外的大雨呼喊。

  我誤解別人作文 32

  今天,我和爸爸媽媽一塊兒去洗澡。

  我洗完后連忙穿上衣服跑出來,看見爸爸的車子還在那里,不由得暗自高興起來,想:以前爸爸總是先洗完出來,埋怨我和媽媽磨蹭,今天我比他先出來,爸爸肯定不會再耍威風了!我正高興,忽然看見一位叔叔提著東西徑直走到爸爸的車前,把洗澡籃放在爸爸的車子上。我也不在意,想是這位叔叔先借用爸爸的車子放籃子,一會兒就拿走了。誰知,那位叔叔蹬開支架,推著車子就要走。呀!偷車賊!我覺得不大對勁,就趕緊走上前,厲聲說道:“叔叔,你干什么?這車子是我爸爸的!”那位叔叔先是驚奇的看了看車子,接著又笑瞇瞇的.對我說:“小姑娘,你可看好了,這輛車子是我的。”說完,騎著車子頭也不回的走了。我一看急了,就哭哭啼啼的跑進澡塘,把剛才發生的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了,安慰我說:“別哭了,丟就丟了,反正你爸那破車早就騎夠本了。”媽媽雖然這樣說,我心里還是不高興。從澡塘出來,我們左等右等也不見爸爸出來,就先回家了。

  我和媽媽回到家,看見爸爸的車子正靠在儲藏室里呢!原來,爸爸今天臨時有急事,先騎著車回來了。唉,現在我才知道,我錯怪那位叔叔了!

  我誤解別人作文 33

  今日上午的事,我到此刻都還沒消呢。

  今日早上,媽媽起來看看是否到我的早讀時間,一不細心就把她最喜愛的化妝品給打碎了。由于,媽媽還沒睡醒,所以就沒聽見。到了我的早讀時間,媽媽起來發現她的化妝品不明白被誰打碎了?媽媽詢問我說:“化妝品是不是被你打碎的.?”我說:“媽媽,化妝品不是我打碎的。”媽媽把目光投向這時正在睡覺的爸爸。平時愛笑的我,自愛這關鍵時刻呀笑了笑。媽媽聽到了我的笑聲,立即把目光投向于我。我見形勢不妙就連忙說:“媽媽,不是我,不是我。”可是不管我怎樣解釋,媽媽就是不相信。這時在旁邊睡覺的爸爸明白了事情的原委,還火上澆油的說:“你趕快承認了把,免得受皮肉之苦。”我說:“我沒做過的事情讓我承認什么?”在我的一氣之下,我跑回了房間,心想:爸爸媽媽你們必須要相信自我的女兒呀。

  到了午時,媽媽跟我道歉說:“今日上午是我的不對,原諒我好嗎?”我說:“這次就原諒你吧,以后不準在沒搞清楚事情的原委,去責怪別人。”媽媽答應了我。

  我誤解別人作文 34

  我被誤會的那天,是一個星期日的下午,那件事說起來真有點“好心沒好報”。

  那天,我剛做完作業,看見弟弟呆呆的坐那兒,原來他被一只“攔路虎”給堵住了。正在冥思苦想,一會抓腦袋,一會敲桌子,就是消滅不了“攔路虎”。過了好一陣子,才注意到我在看他,于是便向我“求救”了。

  我看他那可憐樣,就為他講解那道數學題。爸爸聽見了,以為我在和弟弟聊天,便大聲對我說:“打擾你弟弟了,快過去吧。”我想走,可我看見弟弟的眼神,真有點“求知若渴”的意思,就有點于心不忍,只好一步一步的教他。又過了一會兒,爸爸發現我還在和弟弟“聊天”,又提起他那無敵的大嗓門“廣播”起來:“別打擾你弟弟,我都說了一百遍了,你就是不聽。”不過這聲音有點生氣。爸爸是個暴脾氣,我越講越感覺不對勁,正準備走時,弟弟又悄悄的將我手拽住不放,我束手無策,說:“好了好了,我給你做是了。”爸爸聽見了,二話沒說,來到我的.身旁,“叫你別打擾了,咋就不聽。”我轉身就走,說時遲,那時快,爸爸的巴掌已經在我的肩膀上“安了家”。

  哎!老爸呀,你經常不問真像,就批評人,真是“過分”啊!

  我誤解別人作文 35

  有一天,我們全班因表現特差使班主任曹老師大發雷霆,我們全班只能聽曹老師發落。

  突然,我同桌把我的筆搶走了,“借我用用!”他邊說邊拿。“不行,還我!”我這么一喊,不巧被老師聽到了,“起來!”老師吼道。“是他搶我…搶我的筆”我結結巴巴的說。

  老師正在氣頭上,沒聽我說完,就發起火來,我忍住沒哭,但委屈的淚水確在眼眶里打轉兒。

  下課了,老師氣呼呼的走了,我也怒氣沖天,沒聽同桌解釋,二話不說,把他給揍了一頓,然后就趴在桌子上大哭起來。

  周圍的同學都來安慰我,但我還是哭,心里有無數個委屈和無數個氣。

  中午一回家,我把這件事哭著告訴了媽媽,媽媽聽后笑著說“孩子,媽媽知道你的`心情,如果你愿意站在老師的角度下為老師想一想,你就會理解老師的苦心。”

  我一想,老師最近那么辛苦,有被我們氣成這樣,哪個老師還會像如今這樣認真,仔細呢?老師那么勞累,為我們付出了多少心血,多了多少根白頭發,誤解一下我又能怎樣……。

  想到這里,我剛才的怒氣早已拋到九霄云外。像以前一樣,蹦蹦跳跳的去上學了。

  是啊,如果我們能多站在別人的角度去想想,許多困難、矛盾都會解除。

  我誤解別人作文 36

  今天讀完了《第十一根紅布條》,我才知道我誤會了她——麻子爺爺。

  “麻子爺爺老人是一個讓村里的孩子們很不愉快,甚至感到可怕的老頭。”故事一開始就是這樣介紹她的,我也是這樣認為的。她住的地方怪,一個人生活在一間低矮的茅屋里。長得也怪,駝背,而且滿臉的麻子。脾氣更怪,把牛綁起來,把牛角鋸掉了一個,而且對待小孩子很不客氣,真的很奇怪。

  一直讀到后來,我才真正了解了她。她雖然有點怪,但是卻是一個真正的好人。為了救落水的亮仔,在全村力氣最大的一位叔叔都氣喘吁吁的時候,她還在拼命地跑,滿臉的`痛苦。她有幾次差點跌倒,用手撐了一下地面,又跌跌撞撞地跑。亮仔獲救了,可麻子爺爺也耗盡了最后的力氣死了。再后來,我又了解到,她之所以鋸掉牛的角,是因為一次救落水孩子的時候,牛不聽指揮,在打谷場上亂蹦亂跳,耽誤了時間,沒能救活那個孩子。

  麻子爺爺一共收藏了十一條紅布條,也就說她一共救起了十一個落水的孩子。麻子爺爺是值得我們尊敬的。雖然她表面上不那么和善可親,但是她也是一個熱心腸的人。

  我誤解別人作文 37

  記得那是一個星期五,下午放學時,我被我的同學誤解了。事情還得從放學時說起:當時下課鈴響了,同學們都高高興興地整理好了書包,像快樂的小鳥一樣飛出教室。我的同桌也跑出了教室,我收拾好書包正準備離開座位,突然看見同桌的抽屜里有一件衣服沒拿,今天是星期五,他要是回家發現衣服不見了肯定回很著急,他爸爸媽媽也一定會罵他的,我不如給他帶下去,想到這,我就把手伸進抽屜拿衣服,正在這時,同桌突然進來了,看見我氣勢洶洶地說;你怎么能這樣呢?那我的衣服從我書包里拿出來藏到抽屜里?我急忙向他解釋;是你忘拿了,我想幫你帶下去的`。哼,你有這么好心?說完拿了衣服頭也不回的就走了。我只覺得一股熱血直往上涌,眼圈一下就紅了,真恨不得跑上去揍他一頓,我拼命地克制住自己,不斷地對自己說;冷靜,冷靜。我們是同學呀,同學應該團結友愛,雷鋒叔叔以前做好事不也是不留名的嗎!不要跟他計較了。

  走在回家的路上,我不斷地想;今天我雖然被同學誤解了,但我問心無愧,我相信,今后在別人需要幫助時,我還是會盡力幫助別人,用愛心把生活營造得更美好!

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