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觀后感

《十六歲的花季》觀后感

時(shí)間:2021-06-06 11:04:50 觀后感 我要投稿

《十六歲的花季》觀后感

  當(dāng)品味完一部影視作品后,大家一定收獲不少吧,需要回過頭來寫一寫觀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懹^后感呢?以下是小編精心整理的《十六歲的花季》觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《十六歲的花季》觀后感

《十六歲的花季》觀后感1

  這是綜合了成百上千個(gè)十六歲孩子的經(jīng)歷,編織的一曲歌,一首詩,一個(gè)夢(mèng)。十六歲的歌委婉動(dòng)聽,未必上口;十六歲的詩熱烈奔放,未必押韻;十六歲的夢(mèng)純潔真實(shí),未必成功。

  這段文字是電視連續(xù)劇《十六歲的花季》的開場(chǎng)白和結(jié)束語,也是全劇的主旋律。在全劇短短的12集里,展示了現(xiàn)代青年緊張活潑、豐富多彩,又充滿著競(jìng)爭(zhēng)的快節(jié)奏的學(xué)習(xí)和生活;揭示了他們美好純潔、色彩斑斕,但又騷動(dòng)不安的內(nèi)心世界和對(duì)未來世界的向往和憧憬。同時(shí),也道出了青年們的煩惱,一針見血地指出了教育上的弊病。

  該劇的主人公選擇得典型且富有代表性,我甚至可以拿他們與我們班的同學(xué)“對(duì)號(hào)入座”,像韓小樂——活潑調(diào)皮,心地善良;白雪——聰明伶俐,富有心計(jì);歐陽嚴(yán)嚴(yán)——見義勇為,敢想敢干;陳非兒———真誠熱情,多愁善感;何大門——孜孜不倦,忠厚老實(shí);彭宇——刻苦鉆研,但心胸狹窄;還有年輕的童老師——童心未泯,精明強(qiáng)干。一個(gè)個(gè)都個(gè)性鮮明,各不相同。

  當(dāng)我坐在電視機(jī)前用眼睛去觀看,用心靈去體會(huì)劇情的時(shí)候,我總是覺得仿佛有個(gè)知心的.朋友在向我訴說他的喜怒哀樂,煩惱和矛盾,似乎有一根無形的線將我與劇情緊緊聯(lián)系在一起。我與主人公有著共同的語言,心心相通。當(dāng)歐陽嚴(yán)嚴(yán)面對(duì)失敗,我為他鼓勁;當(dāng)何大門在國際比賽中獲獎(jiǎng),我歡呼雀躍;當(dāng)同學(xué)們?cè)谡n堂上展開激烈爭(zhēng)論,我躍躍欲試;當(dāng)韓小樂蒙受冤屈,我心急如焚,當(dāng)冤屈被澄清,我如釋重負(fù)…。不知為什么,我的心總是隨著劇情的變化而起伏。當(dāng)我激動(dòng)時(shí),我總是自我安慰:這不一定是真的吧。盡管如此,卻絲毫不起作用,仿佛自己也是劇中的一員。

  尤其值得一提的是在每集的終了,都有一段精辟的話作為總結(jié)或評(píng)論,猶如一聲凝重的鐘聲縈繞在耳邊,給人以啟,催人奮進(jìn)。

  總之,《十六歲的花季》這部電視連續(xù)劇最大的特點(diǎn)就是“以真感人”,立足現(xiàn)實(shí),道出了現(xiàn)代青年的心聲,看了使人感到親切、可信,并產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。

《十六歲的花季》觀后感2

  這是綜合了成百上千個(gè)十六歲孩子的經(jīng)歷,編織的一曲,一首詩,一個(gè)夢(mèng)。

  十六歲的委婉動(dòng)聽,未必上口;十六歲的詩熱烈奔放,未必押韻;十六歲的夢(mèng)真實(shí),未必成功。這段文字是電視連續(xù)劇《十六歲的花季》的開場(chǎng)白和結(jié)束語,也是全劇的主旋律。在全劇短短的12集里,展示了現(xiàn)代青年緊張活潑、豐富多彩,又充滿著競(jìng)爭(zhēng)的快節(jié)奏的學(xué)習(xí)和生活;了他們美好、色彩斑斕,但又騷動(dòng)不安的內(nèi)心世界和對(duì)未界的向往和憧憬。同時(shí),也道出了青年們的煩惱,一針見血地指出了教育上的弊病。

  該劇的主人公選擇得典型且富有代表性,我甚至可以拿他們與我們班的同學(xué)“對(duì)入座”,像韓小樂——活潑調(diào)皮,心地善良;白雪——聰明伶俐,富有心計(jì);歐陽嚴(yán)嚴(yán)——見義勇為,敢想敢干;陳非兒———真誠熱情,多愁善感;何大門——孜孜不倦,忠厚老實(shí);彭宇——刻苦鉆研,但心胸狹窄;還有年輕的童老師——童心未泯,精明強(qiáng)干。一個(gè)個(gè)都個(gè)性鮮明,各不相同。當(dāng)我坐在電視機(jī)前用眼睛去觀看,用心靈去體會(huì)劇情的時(shí)候,我總是覺得仿佛有個(gè)知心的朋友在向我訴說他的喜怒哀樂,煩惱和矛盾,似乎有一根無形的線將我與劇情緊緊聯(lián)系在一起。我與主人公有著共同的語言,心心相通。當(dāng)歐陽嚴(yán)嚴(yán)面對(duì)失敗,我為他鼓勁;當(dāng)何大門在國際比賽中獲,我歡呼雀躍;當(dāng)同學(xué)們?cè)谡n堂上展開激烈爭(zhēng)論,我躍躍欲試;當(dāng)韓小樂,我心急如焚,當(dāng)被,我如釋重負(fù)…。不知為什么,我的心總是隨著劇情的變化而起伏。當(dāng)我激動(dòng)時(shí),我總是安慰:這不一定是真的吧。

  盡管如此,卻絲毫不起作用,仿佛自己也是劇中的一員。尤其值得一提的是在每集的終了,都有一段精辟的話作為總結(jié)或評(píng)論,猶如一聲凝重的鐘聲縈繞在耳邊,給人以啟,催人奮進(jìn)。總之,《十六歲的花季》這部電視連續(xù)劇最大的特點(diǎn)就是“以真感人”,立足現(xiàn)實(shí),道出了現(xiàn)代青年的,看了使人感到親切、可信,并產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。

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