怎樣做人作文集合5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的怎樣做人作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
怎樣做人作文 篇1
每個(gè)人的一生都會遇見一個(gè)重要的人。他教你知識——那叫老師；他教你辦事能力——那是社會；他教你做人——那叫家人。家人是世界上最重要的人。或許他們不能帶給你知識，但能給你送來學(xué)習(xí)方法�；蛟S他們不能為你解決煩心瑣事，但能給你送來安慰與溫暖�；蛟S他們不能陪你度過一生，但能給你尋找到認(rèn)為可靠的終身伴侶。他們就是如此的無私。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨。暖和的陽光帶來一絲溫暖，照射在一間屋子里。那兒有兩個(gè)女人和一個(gè)小女孩兒。從氣質(zhì)上就可以分辨得出一位老師正在小女孩兒家家訪。
沒錯！那就是我家。那是小學(xué)六年級的時(shí)候，因?yàn)橐獪?zhǔn)備小升初考試，所以班主任莫老師到我家來了解情況。
“老師，您請坐�！蔽覌寢尯吞@地對老師說。老師從門口走到了沙發(fā)正中央坐了下來。開口一句話說：“有沒有飲料，我好渴。”媽媽大吃了一驚，但也馬上回過神來說：“不好意思啊，老師。我們家飲料喝完了，要不，來一杯冰水，解解渴吧！”老師翻了一陣白眼說：“算了，不喝了，咱們開始吧！”
媽媽看老師沒注意，把我拉到一旁，邊說邊塞給我10元錢說：“去買瓶飲料回來給老師�？烊タ旎�。”于是，我飛快地跑到小店里去買瓶飲料�；貋碇�，發(fā)現(xiàn)媽媽到廚房做飯去了。咦？老師呢。哦！老師走了。這么快，買瓶飲料的時(shí)間，她就“家訪”完了嗎？
我拿著飲料對媽說；“媽，為什么老師這樣的態(tài)度，您還要這么的去依附于她，尊重于她呢？”
媽媽聽到了我的疑問，解下圍裙，把鍋洗干凈了，拉著我的手把我牽到了沙發(fā)上坐了下來。耐心的對我說：“女兒，我知道，你想要當(dāng)一名老師，可是你想，等到你夢想成真的時(shí)候，你也會遇到學(xué)生家長，向他們反映孩子們的學(xué)習(xí)情況。如果有一位學(xué)生和學(xué)生的家長十分不尊重你，你會怎么辦？生氣嗎？對，有四個(gè)字，媽媽希望你能夠記住——“將心比心”。剛才我作為一個(gè)家長，我去尊重你的老師，而我也希望將來長大，會有人像我一樣尊重身為老師的你。”
媽媽的這一番話徹底的感動了我。將心比心，你就會知道父母教會了你最寶貴的東西——如何做人。感謝我的每一位家人，教會了我怎樣做人。
怎樣做人作文 篇2
小時(shí)侯，非常懷念天真的我，時(shí)光倒流多好��！
四歲時(shí)，剛?cè)ビ變簣@，每天都是哭著回來的，這讓爸爸感到很煩，而我也從為停止過，爸爸便對我說，“孩子，你要學(xué)會自立”。從此，我學(xué)會了自立。
五歲時(shí)，在幼兒園打架，便又一次的哭，老師便把我送回了家，爸爸也是“唉！”的一聲。從此，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
六歲時(shí)，開始讀小學(xué)，一次簡單的考試，由于不細(xì)心，只考了60分，我又“哭”了。爸爸又對我說，“孩子，要堅(jiān)強(qiáng)”。從此，我學(xué)會了自強(qiáng)。
七歲時(shí)，跟著一些成績好的人學(xué)習(xí)，即使考試考的不好，也會有信心。從此，我找到了屬于我的自信。
八歲時(shí)，考試一考好了就自滿了，甚至還跟著一些狐朋狗友去打架、去網(wǎng)吧，直到被警察送回了家，爸爸這次什么都沒有說，但是，這樣的沉默讓我懂得了自愛。
我想，世界上有很多東西，我們都沒有，但是，這個(gè)世界上有一個(gè)最愛我們的爸爸。
爸爸，是最無私的，誰說這個(gè)世界只有母愛？難道沒有父愛？
也是因?yàn)橛辛税职�，他讓我學(xué)會了“自立、堅(jiān)強(qiáng)、自強(qiáng)、自信、自愛”。
爸爸無時(shí)無刻不在愛你，甚至有一次，我去外面玩，我沒有跟爸爸說，自己一個(gè)人出去玩，爸爸開車找我，由于一直想我，自己開著車從貨車底下開了過去。我想，如果，貨車再開得快一點(diǎn)或慢一點(diǎn)，爸爸就……
我愛我的爸爸。
怎樣做人作文 篇3
怎樣做人？這個(gè)問題有很多人無法回答，但是我的老師給了我明確的答案。
記得有一次上語文課，老師給我們解答疑難問題的答案。教室里非常安靜，老師講得投入，我們聽得認(rèn)真。突然，一陣嘎吱嘎吱的聲音，打破了教室里的安靜。同學(xué)們嚇了一跳，老師也吃了一驚，老師停止了講課，嚴(yán)肅的追問：“剛才是誰弄出的響聲？”同學(xué)們面面相覷，各個(gè)心里都在猜測著是誰在故意擾亂課堂秩序。這時(shí)，老師有些生氣了。她說：“別以為我不知道剛才是誰干的‘好事’，沒有人舉手，不承認(rèn)是吧？那我走了，你們自己討論吧！”老師一走，教室里就炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛。有人說：“這是誰呀？素質(zhì)太差了吧！”還有的說：“要是查出來，我們一定不會給他（她）好果子吃的！”盡管大家這樣著急，可是那人硬是死不承認(rèn)，難道他想跟大家一拼到底嗎？老師又走進(jìn)了教室，直截了當(dāng)?shù)恼f：“不要再演戲了，宋嘉輝，難道不是你嗎？”宋嘉輝紅著臉站了起來。
怎樣做人，老師的答案很明確：老實(shí)誠懇的做人。
怎樣做人作文 篇4
在我們有趣的學(xué)習(xí)生活中，在我們每天要面對的課程中.總是少不了語文、數(shù)學(xué)和英語這三位忠實(shí)的“好朋友”。
語文課主要是利用字、詞、句三個(gè)方面來訓(xùn)練我們的語言表達(dá)和作文水平。當(dāng)然，理解詞句的意思也十分重要。
然而，數(shù)學(xué)和英語也是不得忽視的兩位“好朋友’。它們在日常生活中，也是不可缺少的兩樣。在我們以后光明的前途中，一定要有好的計(jì)算和好的外語能力，這樣才可以克服工作上的一些困難。
而且，一個(gè)人的品質(zhì)也是十分重要的`。品質(zhì)是人的臉.只有講文明.懂禮貌的人才會得到別人對他的尊敬和重視.
在一天的思品課中.老師在給同學(xué)們耐心地講解.這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)不知是為了什么，插了一句，當(dāng)時(shí)，同學(xué)們也十分不高興，便用雙眼不停地盯著他。但是。老師他沒有罵那一位同學(xué).他只是對我們說：“從小做一個(gè)講文明，懂禮貌的人，以后就會終身受益.”
事后.那一位同學(xué)主動去向老師認(rèn)了錯。他保證.下不為例.直到今天，那句話還在我腦海里回蕩。它時(shí)刻提醒著我做一個(gè)講文明，懂禮貌的人。今日，當(dāng)我打開那本書，我就會清楚地看到當(dāng)時(shí)的情景.
但是，我覺得，我對文明禮貌這四個(gè)字，還是一個(gè)椎糊的影子。
但是，我這兒有一個(gè)很真實(shí)的例子。
在一天上午.不知是哪兒來的遠(yuǎn)親.連一聲招呼都沒有打，他就來到我們家敲門。進(jìn)來以后，好像家里沒人似的，連鞋也不脫，就一下坐在沙發(fā)上.到了晚上，他說，他不走了，就睡在這兒了.他給我們帶來了許多不便之處.
這時(shí)，我完全明白了什么是文明禮貌，也深刻的體會到應(yīng)該怎樣做人了。再回想老師送給我們的那句話。哎!多好的禮物呀!
課堂課上，我收獲可真不小，因?yàn)槲沂盏搅俗詈玫亩Y物。我得到了最寶貴的幾個(gè)字我理解了人生最深刻的道理。
怎樣做人作文 篇5
在生活的海洋中，我既不知她從何處來，又不知道她往何處去，更不知她姓什名誰，只記得她在那一瞬間的動作是那樣的灑脫，那樣的讓人難忘。那是在一個(gè)絢麗的夏日，我在一座小城的馬路上款款而行。
現(xiàn)實(shí)生活中，會有多少件像紅衣少女所遇到的這樣的事呀！雖然都知道怎樣去做，怎樣做又最好，但膽小，唯唯諾諾。害怕世俗的偏見的思想又總是或多或少地依附在我們每個(gè)人身上……但是紅衣少女這一舉動不正是給我們一個(gè)啟發(fā)：只要自己認(rèn)準(zhǔn)的路，就不要去管那外界的一切，就只須堅(jiān)定地沿著它走下去，當(dāng)然，這必須是一條正確的路！
遠(yuǎn)處迎面走來一個(gè)少女，高挑的個(gè)兒，上身著一件紅色襯衫，下身學(xué)生藍(lán)長褲，白色的高跟涼鞋，更顯示了她的美麗。她和我擦身而過，又使得我回轉(zhuǎn)身，隨她而行。這是一個(gè)典型的純倩少女，腦后的白色手帕把那濃而密的黑發(fā)束成了馬尾，又平添了她的韻味。
走著，走著，忽然，她足下一拐，鞋帶斷了，一切都使人這么意外，她停下似乎想修一下鞋，可是那是辦不到的，怎么辦呢?如果穿上它，不僅費(fèi)力費(fèi)時(shí)，而且無端會使自己受苦。我不禁替她著急起來，注視著她，但又愛莫能助。她停在那僅是片刻的猶豫，便毅然脫下涼鞋，把長褲卷起赤著腳走她自己的路。紅衣少女的行動，實(shí)在出乎我的意料之外，路上的行人有的報(bào)以諒解的一笑，有的則驚訝地望著她；路中有一摩登女郎竟報(bào)以“嘿嘿”的兩聲。但紅衣少女似乎沒有聽到和看到這些，她依然走她的路，偶爾路過路旁的書攤，還要停下翻閱一下新到的畫刊書報(bào)，紅色的襯衫漸漸地和諧地溶進(jìn)了遠(yuǎn)去的人流中。
我不禁為紅衣少女的勇氣所傾倒，設(shè)身處地，我不知是否有紅衣少女的這般勇氣；有了勇氣，是否也有她這般的坦然，我沉默了。
哦，紅衣少女，在人生的路上，我愿與你同行！
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