描寫冷的作文(通用10篇)
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的描寫冷的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫冷的作文 篇1
我習慣于每個星期六的下午去望月公園瘋狂一下。這個星期六天氣不是很好,感覺有些冷,可是我還是想去轉一轉。
走在去公園的路上,風兒好像一把利刃削著我的臉。路上來往的行人寥寥無幾,僅有的幾個人也是來也匆匆,去也匆匆,仿佛身后被什么東西追趕著,他們在拼命保護自己,大衣把身體裹得嚴嚴實實。有的把手縮在口袋里,有的把手相互插在另一只手的衣袖里,有的雙手緊抱自己的胸部,還有的把脖子縮得緊緊的,看上去有點像縮頭烏龜。
走進公園一看,除了賣票的阿姨在火爐旁打著哈欠,再也找不到其他的人影,真是好一個“空山不見人”。
公園的空氣仿佛被凝固了,原本想出來爭奇斗艷的花骨朵兒也趕緊關上了大門,堅實的苞片覆蓋在上面就像睡著的嬰兒被厚厚的棉被包裹著。枝頭的鳥兒停止了舞蹈,草叢中的蟋蟀也停止了歌唱,它們都乖乖地躲進了自己的家。
春天不是來了很久了嗎?怎么還這么冷呢?讓我情不自禁地想起了一個成語——春寒料峭。
描寫冷的作文 篇2
冬天在一點一點地靠近我們,周圍的一切也因為冬天的到來而發生了巨大的變化。早晨,我到門外去拿牛奶。剛打開門,一陣寒風立刻吹進我的衣領,當時我感覺周身被冰塊人抱住了一樣,冷極了。又一陣風吹過,我的手在發抖,奶箱鑰匙差點掉到地上。我握緊鑰匙,拿好牛奶就沖進家。一想到家里的溫暖如春,我都快高興瘋了。正要關門,只聽“呯”的一聲,我嚇了一大跳。原來是討厭的風在作怪,把門關得那么響。
在教室里上課時,同學們一個個縮頭縮腦的,都快凍得不行了。我只感覺身體里有冰塊,耳朵里有雪,鼻子上有霜,于是把手伸進衣袋里解凍。
放學是我最難忘的。我坐在外婆的自行車上,風在我耳邊呼嘯而過。手上感覺有一層冰,外加一堆雪,再裹一層霜。好冷,好冰啊!一陣風吹過,旁邊的樹的葉子紛紛落下,離開了大樹媽媽的懷抱。
冬天可真冷啊!
描寫冷的作文 篇3
“快點起床!”媽媽叫道。
“再睡一會兒。”我賴在床上說。
“不行,要遲到了!”老媽說。
我一聽到這個詞就急了,連忙穿上衣服,一看鐘什么呀,明明還早著呢。“媽媽你騙人,才七點鐘呢。”我生氣地說。
媽媽說:“我們還得吃飯呢。”
我和媽媽來到一家面館,吃了一碗熱騰騰的面之后,全身上下暖暖的。我一出面館,北風呼呼地從我耳邊刮過。八點左右了,太陽發出淡淡的光茫,就像一位和藹可親的奶奶;樹上的葉子稀稀疏疏的,在寒風中抖個不停;路邊的小草枯黃枯黃的,風吹來小草就低下頭,給風鞠躬。
路邊上的老人們,有的精神飽滿,在打太極拳;也有的拄著拐杖,在路邊上散步;小孩子們,冷的在搓手,都穿了很多衣服,像極了一只只小企鵝,走路的時候搖搖擺擺。
冬天可真冷啊!
在冬天,一定要多做運動啊。
描寫冷的作文 篇4
凜冽的學風呼呼的吹來。一陣陣雪嘩啦啦的從天而降。給大地蓋上了一層層地毯;給大樹穿上了一件銀白色的衣服;給汽車換了一種似銀似白的顏色。
因為天氣這么冷,所以大家都冷的瑟瑟發抖,各家各戶的人都紛紛跑進自己的家里迅速開啟熱空調來取暖,還把熱水袋插上插頭充電,充完后可以取暖,還頂起了厚厚的被子圍在身上,這樣才稍微好一些了,也不像之前那樣子冷了。
這大雪沒完沒了的下了幾天幾夜,終于停了,但門前的大雪仍然堆積在地上,所以一些孩子趁這個時候穿上大衣、棉襖、羽絨服去門前一起玩雪。有的在打雪仗,北大的同學可慘死了,因為雪還是很冷的,這是不會改變的;有的在堆雪人,可認真了,全神貫注地投入進去,把雪人堆的漂漂亮亮的,有些膽大的,還把雪人堆到老師、父母的車上去了!還有的在滑雪,從山腳滑到山頂,又從山頂滑到山腳。可開心了!
到了傍晚,大雪又嘩啦啦的下起來了。大雪又給房頂戴上了一頂帽子;給小草穿上了一件衣服;給小花換上了一種不一樣的顏色。大地又變成了似銀似白的樣子。
描寫冷的作文 篇5
北風的呼嘯,寒風的凜冽都使這座小鎮變得十分凄涼。
我坐在窗前望著窗外—這樣的鬼天氣并沒有幾個路人出行,街上的汽車也比以往少了許多。偶爾有一兩個行人走在馬路上,也被凍得直哆嗦,一路上跑個不停,想找一個避風的場所。
風越來越大了,站在十六樓的我已經看到路上行人的哈氣,鼻涕冒著泡直往外溢。外面的溫度越來越冷,冷得已經讓人喘不過氣來。屋子因為還沒有供暖,所以溫度比較低,使我不禁打了一個寒顫。待在屋里的母親給我批了一件厚實的外衣,果然暖和多了。我注視著窗外的情景,覺得很刺激,想偷偷溜出去。卻被母親的火眼金睛發現了。只好找個借口,苦苦哀求,母親才答應把我放出去。
我大喜,穿了件厚實的棉服,歡快地跑了出去。
剛出門,我就打了個噴嚏。走了幾步,看到一片枯葉在風中無力地打轉,地上的樹枝、灰塵、垃圾都被寒風卷入了空中。寒風刺痛了我的臉,溫度已經讓人忍無可忍了,路上的行人比剛才又少了一些。一個老年人和一個孩童互相攙扶著走著,寒風越來越刺骨,溫度已經接近零度。我忍無可忍,一下子跑回了家里……
描寫冷的作文 篇6
冬天來了,冬天像個美麗又溫柔的白衣仙女,她伸起修長的手臂,輕輕地撫摸著大地,大地慢慢變得潔白純凈了。
北風呼呼地吹著,它向花兒吹一吹,花兒干枯了。它像草地吹一吹,梧桐樹落下了一片一片的葉子,像翩翩起舞的蝴蝶。青松不怕冷,北風又向青松吹吹,青松依然挺直地站在那里,多勇敢!北風又向臘梅吹一吹,臉兒黃黃的臘梅競相開放,你挨著我,我挨著你,像藍天下的片片彩云。那一朵一朵晶瑩透亮的臘梅花,散發出淡淡的清香。綠油油的翠竹真艷麗!北風又向翠竹吹一吹,翠竹搖一搖,像跳舞一樣。
雪越下越大,地上鋪滿了一層厚厚的“白毯子”。許多小動物都躲起來了,青蛙已經在洞里美美地睡覺了,聽不見它吵鬧的叫聲。一群群螞蟻在溫暖的家里享受著自己辛苦搬來的糧食。蜜蜂躲在蜂巢里吃著甜甜的蜂蜜。只有調皮的小松鼠不怕冷,在樹上蹦蹦跳跳的玩耍、嬉戲。不一會兒一個小朋友跑出來,看見地上白茫茫的一片,她大聲地喊:“大家快來呀!下雪了,下雪了!"許多小朋友聽見了,飛快地跑出來,他們有的把雪花拋到天上,像一堆好吃的七彩糖一樣。有的溜冰,還有的堆雪人。多開心啊!大人們出來一看,有一位叔叔說:“啊!今年的雪真大呀!明年一定是好收成。”大家臉上都掛著笑容說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。”
啊!我喜歡冬天,喜歡為春天的到來而默默無聞作貢獻的冬天。
描寫冷的作文 篇7
小雪中漫步更是別有意趣的。天宇中只有一絲風似牽著風箏的線般牽著霏霏瑞雪,仰頭望,這絲風主宰著粉蝶似的雪花,一忽兒斜跌下來,一忽兒打著旋飄飛,一忽兒悠悠蕩蕩撲向在地,落在行人的身上。雪花象一個頑皮的孩子永不厭倦地和人們嬉鬧,拂著人們發熱的臉龐,化成滴滴水珠流到眉毛胡子上,結成粒粒小冰碴兒。潔白的雪花悄然無聲地落著,飄飄灑灑紛紛揚揚,不一刻,地上便有薄薄的一層了,當你的腳踏上去時,它會為你唱出歡快的足音“吱咯,吱咯......”。伴著這足音你盡可展開想象的羽翼,去追尋你最美好的回憶,去擁抱你心中的幸福!你不妨作一次深呼吸那涼浸浸甜絲絲的花香就會浸入你的心脾,你不由得想到一顆純潔的`心,你會覺得整個世界都是那。
冬天還沒有到,可是天氣已經冷得不行了。狂風吹得樹木東搖西擺,最低溫度已經降到零下了。晚上我睡在床上,聽見外面的風呼呼地吹,好像老虎在怒吼。狂風吹得我家的窗戶發出了“砰砰砰”的響聲,害得那些老年人睡覺都成了問題。那響聲響得還把熟睡的人都能夠吵醒。我也久久不能夠入睡,靜靜地聽著那考老虎怒吼一樣的風聲……過了很久很久,我才迷迷糊糊地睡著了。
早晨起來,我走到屋子外面,那風還在吹著,絲毫沒有減小的意思。這風大得簡直快要把我吹倒了,害得我連站都快站不住了。這時,我的穿戴簡直成了一個大胖子。雖然,我穿得那么多那么厚,可是,那風還是一股勁地往我的身子里面鉆。這時,我看到路上的行人全都拿出了各種抵御寒冷的武器,什么棉衣,棉大衣、羽絨服、圍巾、帽子……可是,有一些人嘴里還在說:“冷死了,冷死了!”
冬天還沒有到來就已經這么冷了,要是冬天真的來了就不知道還要怎么冷呢!可能要把人都給凍僵了。
冬天,非常寒冷。說實話,我不希望它來臨,可是它來臨時,我卻有異樣的感覺。啊,我愛冬天,因為,冬天“疾風知勁草”,我愛它的品格。
每天早晨推開門出去時,刺骨的寒風呼呼地吹著,不時地向我襲來。并且,偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來,就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣:有的像銀針,有的像落葉,還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上,仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹上,像穿上了銀裝;落在汽車上,就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹,美不勝收。
描寫冷的作文 篇8
冬娃娃披著雪白的裙子緩緩走來,它來到哪兒,便撒下一盒白花花的顏料,吹出一股冷冰冰的寒風。
“冷”,是它的隨身物品,也給我們帶來了許多不便。每天,我都要穿上好多衣服,還得戴上耳罩、手套和圍巾。上學時,一股寒風拂過我的耳畔,接著,就是一陣刺骨般的疼痛。
冬天,是一年的最后一個季節,這正是期末到來的時候,當我準備復習,那寒冷阻止了我,命令我先做好保暖工作。時間慢慢流去,我終于浪費了整整五分鐘。媽媽在門口大叫:“凌藝恬,復習好了嗎?”我想:“冷”真要是個“討厭鬼”。
當我上床休息時,覺得自己渾身打著冷戰。一條、兩條……終于,我感覺舒服多了,可是,這么多被子蓋在身上,好像一個千斤的大石頭壓在身上,不方便我睡覺。
“冷”真是一個“大壞蛋”,給我們帶來了許多麻煩。真希望它趕緊被溫暖的春風蓋在一個大大的洞里,永遠地沉睡。
描寫冷的作文 篇9
秋日將盡,冷雨微寒,窗外是潺一潺的雨聲,蕭蕭的雨幕,象落葉飄飛,似靜夜飛花;燈下是清清的茶水,淡淡的書香,令詩情濃郁,讓心緒飛揚,那就讓我且隨先人詩詞的牽引,撥云穿霧,去感受雨為何物,竟能使晝短,能讓夜長,能被人千古吟唱。
對于雨的描寫,自古以來,佳句甚多。蘇東坡的“水光瀲滟睛方好,山色空蒙雨亦奇”,溫庭筠的 “咸陽橋上雨如懸,萬點空蒙隔釣船”,還有韓愈的“天街小雨潤如酥,草色遙看近且無”都描繪出了潮潮潤潤的雨給人們帶來的美好享受。只要雨不直落,風不斜吹,撐傘走在雨中,任雨點敲在傘面,再將傘柄輕旋,雨珠向四方噴灑,既而旋成了一圈飛檐。亦或是將傘拋到一邊,把年輕的長發和肌膚交給漫天的濕意,這樣的雨中即景我們一生又能趕上幾回?!
驟雨初歇,景色清冽,詩人們難免會感慨萬千,王維有《山居秋暝》:“空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流”,仿佛將我們帶到了世外桃源,這里不見喧囂的車流,混沌的天空,只有風爽月明松清,讓心情得到片刻的沉淀,也是不錯。蘇軾有《浣溪沙》:“軟草平莎過雨新,輕沙走馬路無塵”,是一種雨后揚鞭的快意,軟草,輕沙,讓詩人策馬趕路心自閑,揮灑文字云雨間。
雨,很奇妙,當你高興的時候,它象一首歡快的歌,隔了窗子聽去,歡快悅耳,清韻悠揚;當你落寞的時候,它又變成一首憂傷的詩,雨打窗欞,憑填感傷。詩人們也常常借雨抒情,移情于境,將愛,雨,情,愁,織就成一張細細的網,網住了一顆顆孤獨驛動的心。陳與義的《春寒》“海棠不惜胭脂色,獨立濛濛細雨中”,看似贊花,意在贊人,落筆生花,意味深長。晏幾道的雨中落花:“落花人獨立,微雨燕雙飛”、“相尋夢里路,飛雨落花中”,都將這揮之不去的刻骨銘心托入了雨中,仿佛把獨立的人、雙飛的燕、飄灑的雨、凋零的花都融入了時空,化作了永恒。唐后主李煜的“簾外雨潺一潺,春意闌珊”,含思凄婉,未幾下世。詩人身陷北國,中宵羅衾似鐵,細雨潺一潺盈耳,心緒無比哀傷,種種愁情,豈是一聲對雨長嘆所能承載!
雨不但可觀,更可以聽。聽聽冷雨。李清照的“梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得”(《聲聲慢·尋尋覓覓》),聽上去是那么凄涼,凄清,凄楚。還有她的《添字采桑子·芭蕉》描繪到坐聽雨打芭蕉聲的情景:“傷心枕上三更雨,點滴霖霪,點滴霖霪,愁損北人不慣起來聽。”凄楚之外,更添凄迷。聶勝瓊的“枕前淚共階前雨,隔個窗兒滴到明”(《鷓鴣天》),可謂寄雨托思極一品,恍惚中似見雨點敲在鱗鱗千瓣的瓦上,由遠而近,輕輕重重輕輕,滴滴點點滴滴,細細瑣瑣屑屑,間間密密歇歇,夾一著一股股的細流沿瓦槽與屋檐潺一潺瀉下,各種敲擊音與滑音密織成網。無論是疏雨滴梧桐,或是驟雨打芭蕉,雨,都象是一顆濕一漉一漉的靈魂,在屋前窗外,呼喚呢喃。
窗外,秋雨還在飄飄灑灑,如煙似霧地籠罩著冥冥眾生,想著重聚遙遙無期,往事過眼云煙,掩書長嘆“青鳥不傳云外信,丁香空結雨中愁”。當雨聲響起時,兀然獨坐,靜聽天籟,只有聽憑“古往今來多少事、都隨風雨到心頭”了。
描寫冷的作文 篇10
隨著秋天的慢慢飄逝,冰冷的女皇降臨了大地。她的美貌將一切萬物比了下去,她的莊嚴把萬物也壓得穿喘不過氣來。
騎車行駛在上學的路上,陣陣寒風如刀割、似骨刺,冷透了我的身子,連那黝黑的手也變得紅通通的。冬天的早晨顯得格外的寧靜,層層薄霧籠罩著大地,白茫茫的。太陽像個貪睡的孩子,睡在那朵朵棉花上,仍賴著不起床。那床棉被舒服、溫暖嗎?時間的飛逝使我不由遐想,趕緊加快速度,來到學校。
走在學校的小道上,兩旁的樹木依舊蒼翠,大概是南方溫暖的氣候和肥沃的土壤給了它們活力與碧綠。不過飽經滄桑的它們也斗不過女皇的神威,葉子鋪滿了水泥地;風一吹,黯黃的樹葉隨風飄蕩,給人一種很傷感的感覺。放眼望去,籃球場仍舊擠滿了酷愛籃球的同學。他們頂著寒風,以高超的球技投進一個又一個好球。雖然汗流滿面,卻無比滿足。
來到教室,搓了搓手,環顧了一下:同學們下棋的下棋,談笑的談笑,一臉的喜悅和歡樂。看見我,同學們陸續都跟我打了招呼,連同給了我那溫暖的笑。我想大概再冷的天,只要快樂的心不變,甜美的笑容不滅,心也會變得更熱。
我的Q名叫秋思。我喜歡秋天,喜歡那片片楓葉情,喜歡思念。現在,秋天過了,楓葉落了,思念也沒了――不過我不因此而悲傷,以為我擁有了那可以溫暖心田的笑容與問候。
這個冬天的確有點“冷”。
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