快樂伴隨成長作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的快樂伴隨成長作文，希望對大家有所幫助。
快樂伴隨成長作文1
我總能感受到生活的幸福。這個世界總是纏繞著許多煩惱，可與此同時(shí),我總是能感受到它的快樂。
每當(dāng)冬天的早晨，我早早地上學(xué)時(shí),天色還很暗。常常有一輪明月掛在天上。月亮映在路邊的窗戶上，我感到那影子離我很近,心就隨著月亮飛騰起來了。這時(shí)，因?yàn)橥砩蠈W(xué)習(xí)到很晚或早上起得太早而產(chǎn)生的疲倦早就拋到腦后,只剩下對新一天的期望。 春天的陽光像柔情的水,總是那么溫暖。校園里的花炫耀地開著,一串串或一簇簇的花在陽光下尤其可愛。課后我喜歡走在花下。或許課堂上挨了老師的批評，或許又得知自己考試失利，可一看到花開,那些壞情緒就又煙消云散。
夏日就炎熱多了,只有在傍晚還涼爽些。下午一連幾節(jié)課下來,又餓又累。可又不能不上課，上課就要抖擻精神，瘋狂地做題也是一種休息。放學(xué)時(shí)背著書包昂首挺胸，在路上伸開雙臂擁抱晚風(fēng)，風(fēng)掀起的頭發(fā)和衣擺,順便帶走了一天的倦怠。快步跑回家,那亮著燈的家里一定準(zhǔn)備了可口的晚餐。
秋風(fēng)掃落葉大約是最能引發(fā)詩人愁緒的了。我卻喜歡滿地的落葉。奔跑在落葉中，我會感到那是生生不息的海。落葉上涂滿了青春的顏色,注滿了青春的.血液。
詩人說:“少年不識愁滋味。”或許是吧。但在我的生活中充滿了快樂。即使我有一些倦怠或難過,它們立刻就會被趕走。
我相信自己是個幸運(yùn)兒，因?yàn)槲夷軐W(xué)會快樂。生活會帶給我很多啟示,而沒有一個啟示帶來的不是幸福的消息。這世界井不那么盡如人意。可它還是美麗的。因?yàn)?每時(shí)每刻,我都能感到快樂在追隨。
快樂伴隨成長作文2
在我的記憶長河中，我有許許多多讓我難忘的事，有快樂的，悲傷的……記憶中有兩條小魚讓我難以忘懷……
在一個陽光明媚的下午，是一個讓人輕松的天氣。而我，坐在臺下，心中像有一只兔子在亂跳。是的，今天正是我考取架子鼓五級的日子，我的臉上寫滿了緊張，緊緊握著鼓棒的手一次次地出汗，棒上沾滿了汗珠，我拿著一條手絹不斷的擦著汗。“下面有請33號選手演奏五級打擊樂”。到我了，我深吸一口氣，踏著堅(jiān)定的腳步走上臺去。“大家好……”自我介紹完之后，我開始演奏，我閉上眼睛，拿起鼓棒，開始忘我的演奏，我靈活的雙手拿著鼓棒在鼓上飛舞，發(fā)出動感的音樂……不知過了多久，音樂停止，我也停了下來，向評委鞠了一躬，走下臺去。幾天后，老師打來電話，說我考過了。我的心情那個激動，見人就炫耀，整整讓我高興了五天。
在一次新年之上，我再次去演出，這次不是給幾個人演出，而是給幾百人演出，我的心情反而不那么緊張了，當(dāng)主持人念到我們的團(tuán)隊(duì)時(shí)，我的心一下子又懸了起來。“演的不好怎么辦？聽眾會不會取笑我……”亂七八糟的念頭在我的腦子里回蕩，我使勁搖了搖頭，把那些亂七八糟的念頭甩了出去，上臺演出的時(shí)候，我看見媽媽鼓勵的目光。我的心一下子平靜了，準(zhǔn)備上臺演奏，我和隊(duì)友們努力了這么長時(shí)間，一定要把這首歌演奏好，得到觀眾的贊揚(yáng)，音樂響起，我和隊(duì)友演奏起來……一首歌演奏完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，聽得我心里喜滋滋的。
打架子鼓讓我感受到了快樂，只有堅(jiān)持下去才能打得更好，我要讓這種快樂伴隨我成長。
快樂伴隨成長作文3
小時(shí)候，我渴望天天可以玩，天天有吃不玩的零食……這何嘗不是在追尋快樂呢。人活這為了什么。圖什么?不就是為了自己快樂。別人快樂而活嗎!
快樂是什么?說真的。我答不出來。我只能說:你在幫助了別人時(shí)你可以得到。你取的了好成績可以得到。別人贊賞你時(shí)可以得到……快樂無處不在，關(guān)鍵是你要不要去尋找。
記得在我還不懂事的時(shí)候，因?yàn)槲夷菚r(shí)的家庭經(jīng)濟(jì)不是很好。住在一個小露天屋里，我從上廳跑到小廳到飯廳。一直跑，大人門就笑我，說我窮快樂。
我上了二年級后。常常和伙伴們一起，春天就去捉蜻蜓，夏天就去摘荷花，秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑，冬天在田里起火取暖。我覺得這樣的生活很充實(shí)。很快樂。
等上了初中，我開始覺得有點(diǎn)壓力了，因?yàn)樽x的科目多了，作業(yè)多了，老師嚴(yán)了，沒有那么多時(shí)間玩了，一有空就往圖書館里鉆，到最后我得到的是什么?對。是快樂，因?yàn)槲业呐θ〉玫暮贸煽兌鞓罚驗(yàn)槲覍W(xué)到了很多快樂……
你發(fā)現(xiàn)了嗎?快樂一直就在你身邊，它就象你的朋友。。不是永遠(yuǎn)的好朋友一樣在你的生活里，不曾離開過對吧!快樂一直在伴著我成長，以前是，現(xiàn)在是，以后也是！它不會離開，就想魚離不開水一樣
快樂伴我成長，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
快樂伴隨成長作文4
吟一首小詩，唱一首歌曲，讀一則笑話，歡樂的笑聲蕩漾在空氣中，久久不散去。
（一）樂·雨后挖筍
春天伴隨著冬天的后腳跟來了。窗外早已下過了牛毛細(xì)雨，外公決定帶我去挖筍。
山上，經(jīng)雨水的洗刷后，竹子是碧綠的，像是用水洗過般。春風(fēng)夾著花的清香撲鼻而來，春筍似乎又高了一節(jié)。外公拿來鋤頭開始挖筍。我搬起沉重的鋤頭，有一下沒一下地敲著春筍。可它就是站在那里，無論怎么弄也不倒。幾分鐘后我早已氣喘吁吁，而外公那早已有西五個筍“光榮犧牲”了。我不甘，又開始，蹲在筍旁邊，用手開始挖泥土。失去泥土的筍，似乎快倒了。我連忙抱住筍，搖了搖，“咔”終于下來了。
回去的路上，外公背著一籮筐的筍，我抱著一顆大筍，大汗淋淋。可望著手中的筍心里快樂極了，一蹦一跳回了家。
快樂，在春天時(shí)總是伴著我，辛勤勞動后帶來的是快樂
（二）樂·秋日風(fēng)箏
秋風(fēng)吹走了炎熱的夏日，帶來豐收的果實(shí)。零零星星的孩子拿著風(fēng)箏在草地上奔跑。
草地，楓樹早已一片火紅，落下幾片葉子。秋風(fēng)夾雜著歡樂的笑聲，迎面吹來，我拿著風(fēng)箏和伙伴一起玩。放長了線，奔跑起來，踏上落葉發(fā)出“咔嚓”的聲響。伙伴在后面拿著風(fēng)箏的頭，隨著她的放手，風(fēng)箏飄了起來，藍(lán)白相間的風(fēng)箏與天空的顏色混合在一起.在我驚嘆于顏色的美麗時(shí),她一把搶過風(fēng)箏的線，跑開了。我愣了幾秒，開始追逐她。草地上，伴著秋風(fēng)聽見了嬉笑聲，追逐聲。我心里洋溢出無限快樂。
草地上，風(fēng)箏還在飛，帶著我和伙伴的友誼，笑聲，歡樂飄向遠(yuǎn)方。
快樂，在秋天時(shí)總是伴著我，與伙伴玩耍時(shí)享受友誼的快樂。
快樂，總是伴著我一點(diǎn)點(diǎn)長大。無論春夏秋冬，只要細(xì)心，總會發(fā)現(xiàn)它。
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