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讀書作文

時間:2022-11-19 13:03:47 讀作文 我要投稿

【實用】讀書作文四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的讀書作文4篇,歡迎大家分享。

【實用】讀書作文四篇

讀書作文 篇1

  從前,我一直都很羨慕別人有一技之長,比如手工啦,畫畫、體育啦這些沒有一樣是我會的,但是在那一天我有了真正出彩的`體驗。

  那個周日早晨,薄霧迷離,窗外的一切似乎在朦朧之中。我正在為第二天的考試作準(zhǔn)備吧,三本全書解說在桌上擺著,我也正在桌邊復(fù)習(xí)著,看著看著一片刺眼而又模糊不清的字在臉上擺。我眨眨眼,一陣陣呼喊,急得我差點就嚷起來了。我大膽地向前面走去,每天一步就有一片書頁掉落在地上,第一頁、第二頁到最后無論我怎么都無法掉書頁了。我把三千六百五十七頁書頁合成一本書名叫《讀書不僅能讓自己更出彩》,我一聲聲讀著這本書,直到白霧慢慢地消散了

  到考試的那一天,我不慌不亂地寫著試卷,二十分鐘后我的試卷就寫好了,我檢查了一遍又一遍,考試考完后我一身輕松地走出來,休息了一天后就發(fā)試卷了

  “,小澤94.5分,全班第一名,“老師說道。”“耶!”我一陣歡呼。

  我深深地體會到:讀書,真的能讓我更出彩。

讀書作文 篇2

  有人因為沒讀書而不得不過早輟學(xué),外出打拼,在經(jīng)過多年努力之后,終于發(fā)財致富,于是,他們感嘆到“讀書不如經(jīng)商”。事實確實是如此,可是為什么國家還要大力發(fā)展教育事業(yè)呢?為什么不只是一味地強調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展呢?

  讀書與經(jīng)商,歸根結(jié)底是教育與經(jīng)濟(jì)間的對比,那么這兩者有什么關(guān)系呢?

  翻開政治書,有一句話道——堅持教育為本,把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要位置。也就是說,國家的發(fā)展,不僅要靠經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,更要重點發(fā)展科技和教育,而教育又是提供科技人才的基礎(chǔ)工程,所以說,發(fā)展教育是重中之重。如果把一個國家的發(fā)展比作一列火車,那么教育就是火車頭,控制著國家發(fā)展的方向,而經(jīng)濟(jì)就是火車的輪子,控制著發(fā)展的速度。倘若讓我在其中選一個,我一定會選教育,因為,一列火車如果失去控制方向的火車頭,這列火車就只能是一列行駛在迷霧中的火車,一列失去控制的火車,再快的速度也只能是毫無目的地前進(jìn),說不定是在全速向著滅亡的深淵奔去。一個國家,如果失去教育,國家的未來就失去方向,民族就失去靈魂,即使是全民富裕的社會,也只是養(yǎng)活著一個個沒有思想,沒有創(chuàng)新能力的肉體。

  而且當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,離不開知識。

  在當(dāng)今這個知識和科技迅猛發(fā)展的社會,經(jīng)濟(jì)不再這是一味地依賴物質(zhì)資源上的優(yōu)勢,而是轉(zhuǎn)移到依靠人才,依靠創(chuàng)新,依靠知識的`人才資源的競爭上。物質(zhì)資源是有限的,再大的金山銀山也有被開采完的一天,只有掌握知識,才擁有源源不絕的創(chuàng)造力。

  所以,你還會說讀書沒用么?

讀書作文 篇3

  我今年11了,可書已經(jīng)陪伴我將近10年,已經(jīng)成了我形影不離的好朋友。

  當(dāng)我還在牙牙學(xué)語時,每天晚上都要聽媽媽講故事才肯安靜的睡覺。那時我為“白雪公主”、“灰姑娘”的遭遇感到同情和憐憫,又為她們最終得到幸福而感到慶幸。雖然那只是一篇篇不真實的童話故事,卻一次次勾起我幼小心靈中對美好生活的向往。

  開始上小學(xué),是媽媽不厭其煩的教導(dǎo)我,語重心長的話語啟發(fā)我,使我成了一個不折不扣的“小書迷”。媽媽常說:“孩子,書是人一生中不可缺少的精神食糧,也是這個世上能改變?nèi)说囊簧暮美蠋煛D憧梢嘧x書,做一個有知識、有文化、有教養(yǎng)、懂道理的與眾不同的女孩。”

  書還是我認(rèn)為最好的禮物。在我生日的時候,我不索求得到一個五彩繽紛的水果蛋糕;也不索求父母帶我去那好玩的地方游玩,更不所求親人和朋友送我多么珍貴的禮物,只要三四本普普通通的課外讀物作為生日禮物,我就心滿意足了。

  黑白的報刊能使人得到應(yīng)有盡有的信息;搞笑的漫畫會給人們帶來快樂;校園小說能豐富我們的`校園生活;科普書籍能讓人們懂得更多的科學(xué)知識;文學(xué)作品更能撫慰人們的心靈。同學(xué)們,讓我們一起躍入知識的海洋,像我一樣做一條無憂無慮的求知小魚,收獲無窮無盡的知識吧!

讀書作文 篇4

  三年級以前的我說實話不是太愛看書,每次看書也都像完任務(wù)一樣的草草了事。

  每當(dāng)寫作文的時候我就開始發(fā)愁!不知道寫什么好,也不知道怎么寫。有時幾分鐘過去了連一個字也憋不出來。記得有一次正當(dāng)我為寫作文發(fā)愁時,媽媽走進(jìn)來對我說:”你就是閱讀的書籍太少了,肚子里沒有貨,才寫不出來。只要你多讀讀書,積累的`詞語多來,自然而然就會寫作文了。”

  在媽媽的建議下,我每天睡前堅持至少讀書十分鐘。現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢喜歡上了讀書。從《十萬個為什么》中我知道了,為什么打雷的時候我們先看見閃電后聽見打雷。為什么下過雷雨后天空會出現(xiàn)彩虹;從《哈佛女孩劉亦婷》中,我明白了,世上無難事,只怕有心人。

  書,讓我認(rèn)識了調(diào)皮可愛的馬小跳;書,讓我懂得了與他人的分享才是最快樂的事;書,讓我足不出戶就可以周游世界;書也幫我改掉了許多壞習(xí)慣。

  通過讀書,現(xiàn)在寫作文對我來說也不是件難事了,這就是讀書帶給我最大的收獲!

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