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關于班級的作文

班級作文400字

時間:2021-05-06 08:05:37 關于班級的作文 我要投稿

班級作文400字七篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的班級作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

班級作文400字七篇

班級作文400字 篇1

  “啊!”一聲尖叫劃破了校園的靜謐。

  這是從五年(3)班發出來的,幾個同學在用水沖洗著教室,一不小心潑到了我的腳上,我的鞋子濕透了,不由得發出了尖叫,班上的同學都被我嚇了一跳。

  “干什么啊!往我腳上潑水!”我一下子就發怒了,說完馬上往教室外跑。“不就是潑到了一點兒水嘛”,丘豐華無奈地說。一個“和事佬”出來了,“兩位息怒,別吵架呀!”是劉柏成,我和丘豐華嘴上的戰爭止住了,可眼神戰爭沒停,我瞪他了一眼,用唇語說“信不信等會我揍你上天!”他得瑟地笑了笑,仿佛在挑釁說“你過來啊,我又不怕你。”

  沖完班級后,我們開始沖走廊了。唐啟為的腳也濕了,戲謔地喊道:“不知所措,被水淹沒!”“你無不無聊啊?”邱豐華反問。“干得好,唐啟為,繼續加油。”看見丘豐華快被氣死的樣子,我不禁狂笑起來。劉柏成又要來勸架了,他總是在快要萬箭齊發的時候,出來當說客。

  在不知不覺中,家長們已經擺好了教室里的桌椅。現在只差搬書、分擺書了。我們搬書也總是會吵架,搶書來搬。同樣,和我對著干的還是丘豐華。我拿語文書,他偏偏就要和我搶,搶著搶著書就在我們的嬉戲吵鬧中就被搬完了。

  難忘有趣的班級大掃除,不論是我和丘豐華吵架,還是唐啟為“作詩”,都在我的心中刻下了深刻的痕跡……

班級作文400字 篇2

  “老師,不好啦!‘打架精’又打架了!”“瘦巴精”慌慌忙忙地跑到辦公室對劉老師說。

  “你把他給我叫來。”劉老師推了推鼻子上的眼鏡說。

  “遵命!”“瘦巴精”調皮地行了個軍禮,飛快地跑出了辦公室。

  劉老師坐在辦公室里等了半天,都沒有等到“瘦巴精”,心里納悶:“怎么半天都不來,是不是‘打架精’耍賴?”想到這里,劉老師站起身,準備去找“打架精”,剛出辦公室的門,就看到一大幫孩子押著“打架精”,在“瘦巴精”的帶領下,推推操操朝辦公室走來。

  “怎么才來?”劉老師生氣地問。

  “報告老師,‘打架精’不承認他打了架,不肯來,是我邀一大幫人才把他押來的。”“瘦巴精”得意地說。

  “好了,你們可以走了,‘打架精’你留下!”劉老師嚴厲地說。

  “打架精”不自然地站在一邊,問:“老師,找我有什么事?”

  “你今天打架了嗎?”劉老師和藹可親地問。

  “沒有。”“打架精”死不承認,劉老師就和“打架精”閑聊起來。

  “喂,你看了《笑傲江湖》嗎?”劉老師問。

  “看過,看過無數遍了,里面的武打動作我都滾瓜爛熟了,老師你看我這招式,嘿呀!”“打架精”連踢兒腳,頓時塵土飛揚。

  “時代不同了,你現在學武功有什么用?”劉老師故作鎮定地問。

  “怎么沒用場?今天我和小虎打架,我剛才做的招式就派上了用場。”“打架精”得意忘形。

  “你承認你打架了?”老師嚴肅地說。

  “……”“打架精”目瞪口呆。

班級作文400字 篇3

  各位班干,看你們平時在班上管理時,累得腰酸背痛,就算喊破喉嚨也無濟于事,怎么辦呢?我有些拙見與你們分享。

  1、作為一名班干,首先要提升個人魅力。個人魅力包括幽默感、奉獻精神和工作能力。有幽默感的班干,富有智慧,能帶給大家快樂,比較受大家歡迎。做班干會占用自己很多的.時間,所以要有吃苦耐勞的精神。在班級管理中,最重要的就是工作能力,要成為教師的左膀右臂。當教師不在的時候帶領同學認真學習,當有突發情況的時候要能及時地阻止事件的發生和事態的擴大。

  2、其次,作為一名班干,要做好大家的表率。在學習上要不甘落后,不擾亂課堂紀律,積極舉手發言。課間操要認真做,不要曠操。在勞動上,做到不怕苦,不怕累,不偷懶積極完成任務。

  3、作為一名班干,還要充分信任同學,每個人心中都有班規,只有充分信任他(她),給他們一些自由,他們才能逐漸信任。

  只有班干以身作則,樹立起榜樣,帶好頭,就能創造出良好的班風、學風。

班級作文400字 篇4

  第二節課下課時,我們“女子兵”到樓下做“伏擊工作(玩)”。突然看見王浩正在拿著水槍往李文哲臉上噴水,王潔宇正像小狗一樣從角落中滾出來。看到這一情形,我們誰也沒有在意,可讓我們意想不到的是這就是我們班久違的第三次大戰。

  當第三節課上課時,我看見滕老師把“戰功赫赫”的王大元帥、李大都督、王衛士都叫了回來。原來是他們三又打架啦。讓我驚訝不已的是王潔宇這個“罪惡禍首”已經有三次罪惡功績了。我發現李文哲的一只眼睛一直瞇瞇著,不敢睜開,他還哭喪著臉似乎受了很大的委屈。

  我問清經過,原來是這么一回事:下課的時候,李文哲跟馬宇瀟換玩水的“尖叫”瓶子。結果呢,馬宇瀟的瓶子不好使,李文哲把瓶子蓋擰開,使勁往旁邊的 人身上甩,竟然甩到了王浩和王潔宇的身上,把他們的衣服弄濕了。他們無緣無故地被別人欺負,頓時火冒三丈、大發雷霆,便合起伙來打李文哲。李文哲漸漸招架 不住,慢慢向后退了好幾步,王浩宇趁機抓起一片楊絮一把沙子往李文哲眼睛與身子上扔去,一場悲劇就這樣誕生了。

  我們班已經連續三次發生戰爭了,我希望這將是最后一次邪惡之戰,我們要向往“和平”,和平時代離我們班不遠啦!

班級作文400字 篇5

  知道我們四(1)班最大的特點是什么嗎?歡樂。老班柯女俠帶領一班小屁孩總是不停地制造歡樂。

  語文課,剛從外校投奔過來的林亞倫同學,眼睛直直地盯著外面——走神了。柯女俠開口了:林亞倫,馬大哈是什么意思?

  林亞倫如夢初醒,自信滿滿地說:哈密瓜!瞬間,教室里爆發出一陣如雷般的笑聲,每個角落都震動了。他漲紅了臉,尷尬的眼神不停地閃躲大家的目光。

  柯老師讓他坐了下來:馬大哈就是大糊涂蟲,現在你就是那個大糊涂蟲!又一陣笑聲填滿了教室。

  還有一次,我們正在專心聽課,突然一個驚天動地的噴嚏打破了沉寂,還傳來一聲尖叫:媽媽!鼻涕!紙巾!猛一抬頭,只見林欣澤的兩個鼻孔下,掛著兩條又大又長的青蟲。大家都笑了,可林欣澤一點都沒害羞,用無辜的眼神向柯老師求助,柯老師哭笑不得,拿出紙巾幫他擦了鼻涕,問道:我什么時候有你這么大的兒子了?

  這就是我們四(1)班,著名的歡樂制造工廠,如果你不快樂,請來我們班一趟!

班級作文400字 篇6

  我們班同學下課時很吵,吵到有時讓人快要發狂了!連上課老師在的時候,都吵吵鬧鬧的,像只蒼蠅在你耳邊嗡嗡地叫著。我們班是全四年級最愛講話的一班了,但是也是個天真、搞怪的一班。

  我們班同學很喜歡幫別人取綽號,像“撈金魚”,因為她的本名叫勞金玉,她,脾氣好、好性子,而且豆腐心,別人只要拜托她一下,她就會忍不住答應人家;她成天像猴子般東跳跳、西跳跳,很頑皮;她,也是我很要好的朋友。我們也幫我們班的班長詹宇涵取一個綽號,叫“娘娘腔”,因她說話都很娘;她很喜歡幫老師,看到同學有困難,也絕不會冷眼旁觀,就是因為她這種好個性,所以在班上很受人喜愛,很受歡迎。

  我在班上也有一個綽號叫“外國人”,因為他們覺得我的鼻子很大。我從小就很討厭男生,因為我覺得他們都仗著自己力氣大,到處撒野、橫行霸道,而且很喜歡欺負弱小,他們卻覺得這樣很有成就感,所以我從小就很不喜歡男生。

  我們的老師溫柔時很像貓咪,說話輕聲細語;但生氣時,卻像虎姑婆兇巴巴的,一直教訓我們。雖然老師兇的時候很可怕,但是我還是喜歡我們的班主任老師。

  我們班同學吵吵鬧鬧、打來打去,雖然很討厭,但是這個班還是我最喜歡的班級,我們班像是個游樂場,吵吵鬧鬧的,但也有很多歡笑。

班級作文400字 篇7

  我們班里,趣事多多。學習之時,安安靜靜。一到放學,鬧情顯現,玩心大爆炸,不可收拾。

  有一次,上美術課,老師讓我們做帆船,有些同學沒把帆船做好,卻做了一面三角旗,上面寫著:“我是跑跑卡丁車!”貼在一個紙卷的旗桿上,準備當捉弄人的玩具玩。放學了,我們排著路隊走出校門,那個同學就不懷好意地笑了笑,偷偷地把那一面跑跑卡丁車旗插在一個人的書包袋上。風一吹,那一面旗順著風向飄,看見的人都哈哈大笑,那個人向左一走,那面旗就擺一下,大家哈哈大笑;他向右一走,那面旗又擺一下,大家又笑一陣。最后,那個人發現了那面旗,把它拔了出來,惱羞成怒,用力扔在地上,走開了。

  還有一次,有一個同學拿了一盒“超級拉面王”。下課時,把一個黃顏色的拉面拉長,對折一下,再對折一下,擰起來,像一根黃色的橡皮筋,說要和人拔河。有個同學愛占小便宜,便拉著一頭,用力拉,只見那根“繩子”越來越長,最后從中間斷開了。那個同學就帶著這根“拉面”逃跑,隨后躲在墻角處,搓成一個球,又扔給了那個追要的同學,那個同學沒接好,就讓“拉面”打在了鼻子上,大家都哄堂大笑。“拉面王”很沒面子,玩砸了一次。

  你說我們班是不是不名副其實的“趣味班”?

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