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有什么的作文

有趣的心理課作文

時間:2021-04-22 17:28:16 有什么的作文 我要投稿

有趣的心理課作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的有趣的心理課作文,歡迎大家分享。

有趣的心理課作文4篇

有趣的心理課作文1

  漢字是世界上使用最多的文字,曾對日本、韓國等國的文字產(chǎn)生過重要影響。現(xiàn)在國外學(xué)習(xí)漢字漢語的人越來越多。漢字書法是一門獨特的藝術(shù)。古往今來,我國涌現(xiàn)了許多著名的書法家,他們的書法作品是藝術(shù)中的珍品。今天,我們開展了一次活動,叫“漢字大比拼”。

  下午,我們第一節(jié)課時,老實說:“今天,我們舉行一次綜合性學(xué)習(xí)《漢字》”。說完老師便在黑板上寫了5個大字,漢字大比拼。我們看到這5個大字都很奇怪,紛紛議論起來。老師又在黑板上寫了一個字“卜”,老師問:“誰能告訴我這個字當姓怎么講?”同學(xué)們都不知道,老師說:“我們分成a, b c d 組。”我是c組。老師說:“a組先說吧!”過了一會兒“a組你們每人說嗎?如果沒人說我把機會讓給b組了。”a組還是一言不發(fā),b組站起來了好多人都沒有人說對,最后老師把正確地說了說。到我們組了,老師把字寫在黑板上,我轉(zhuǎn)頭看了看我組里的人,沒人敢站起來,我想了一會兒,大膽的站了起來說:“仁”。老師說對了,我心里特別高興,為我們組贏得了10分,接著,老師又在黑板上寫了好多好多的字,還有地名。

  最后,我們的總分是:a組60分,b組60分。c組80分。d組60分。我們以80分的好成績獲得了第一名。我心里是格外的'高興。

  哎,我還以為我自己已經(jīng)認識了很多漢字了,原來,還有那麼多的漢字我還不認識呀!

有趣的心理課作文2

  周五是我們班的第一節(jié)心理課,上課時大家都十分激動。

  王老師走上講臺,笑瞇瞇地說:“這節(jié)課的重點是選組長和玩貼鼻子游戲。”

  在小組討論誰當組長更好時,我與張辰熙暗中商量決定先投我一票,下學(xué)期我再投張辰熙一票。我暗暗一笑,想:“嘿嘿,待會兒的小組投票中只要有兩個人投自己,那我當組長的機會就有百分之五十的概率了。”可下面的事情卻讓我大吃一驚,小組成員除了我和張辰熙,其他人都選了陸美旨。天哪,難道陸美旨在我們小組就這么有權(quán)威性嗎?

  接著,我們進入了下面貼鼻子的環(huán)節(jié)。我幸運的成為了被老師選中的幸運兒中的一員。

  開戰(zhàn)了,我開始指揮我的戰(zhàn)友了。在臺下,大家的叫喊聲連成一片,淹沒了我的指揮口令。最后,二丈和尚摸不著頭的戰(zhàn)友再也沉不住氣了隨便一貼,最后貼在小人的嘴上了。他摘下眼罩,一看貼錯了。他好像很不高興,就又調(diào)皮了一把,伸手把鼻子貼正后,一轉(zhuǎn)身走回位置。就在此時,那不爭氣的下課鈴響了起來,老師結(jié)束了活動。可是我還沒玩過癮呢?便一邊私下嘀咕著:“不討人喜歡的下課鈴。”一邊心理祈禱下次的心理課的時間能更長久一些。

有趣的心理課作文3

  今天,我們在一天學(xué)習(xí)的壓力下,上了一堂別開生面的心理課。

  因為這是第一次接觸心理課,所以開始覺得也許這個心理課是非常嚴肅的,但卻有一種迫不及待的感覺,可能是好奇心太強了吧!但是當我體驗過后,那種感覺是輕松愉快的。

  讓我驚訝的是老師竟然是翁慶主任,平時都覺得他比較嚴肅,可是在課堂里卻是非常,幽默,和藹的。開始上課了,同學(xué)們安靜的等待著這“神秘”的課堂。我覺得老師有一句話特別關(guān)心我們“同學(xué)們,上了一天的課,大概都累了,我也不想給你們施加壓力,所以我們要愉快了合作好這節(jié)課。”“下面,我們的話題是談過年,也許是非常的無聊。”接著,傳出了班上的第一聲笑意,“接下來,我來做個采訪,請大家不要緊張。”這位同學(xué)今年過節(jié)……(一個同學(xué)突然插話“不收禮”)這會又給班級里添增了快樂。一個接一個的調(diào)查,雖然問的都是相同的問題,但是卻有五花八門的答案,調(diào)查結(jié)束后,老師開始親切的講起自己小時候過年的事情。(接下來是最精彩的一段)

  “我小時候過年的時候沒有現(xiàn)在這么好,大年初一到初七我們每人都有新衣服穿,中山裝,上面兩個口,下面兩個口,青年人穿起來就像個小老頭,一天晚上我爸說,兒子,老爸明天給你去銀行取錢去,結(jié)果才一塊錢,但是全是一分一分的看著有100張呢,那時,不知道就往口袋里塞,真后悔啊。其實一塊錢可以買很多東西,一分可以買一個鞭炮,我買一些(數(shù)目不確定,又點遺忘)然后又買了黑不溜秋的糖,因為當時沒吃的……。”老師講了很多很多,由于太過搞笑,引得大家紛紛大笑。這一堂課我記憶深刻,但是因為時間的不足,我們不能聽完整個故事,所以有點遺憾。

  雖然這只是一堂課,但是我卻學(xué)到很多,我了解了以前和現(xiàn)在的不同,以前是計劃過年,一切都要規(guī)劃好,而現(xiàn)在是市場過年,和以前有很大的差距,這一課,我收獲不少,我知道了做什么事都要用票,這是以前的生活,以前的經(jīng)濟條件不好等等。

  總之,我在這節(jié)課里很愉快,只有一點遺憾,那就是兩星期一節(jié)課。

有趣的心理課作文4

  這個星期的第三節(jié)課是心理課,這是我們這個學(xué)期第一次上心理課!第一周因為考試沒得上,第二周因為單周不能上,這一周終于可以上了。我們好喜歡心理課了。

  我們?nèi)嘁云诖男那楹芸斓嘏藕昧岁牐缓笠宰羁斓乃俣壬系搅诵睦斫淌摇?/p>

  我們進到了心理教室,老師的提醒曲——《天空之城》開始播放。優(yōu)雅的音樂提醒同學(xué)們坐好。同學(xué)們坐好后,老師在屏幕上打出“分享樂事囧事”幾個字。同學(xué)們見了一陣嬉笑,同時還伴隨著一陣的竊竊私語聲。

  老師拍了拍手,示意大家安靜下來,然后說,這節(jié)課主要是想讓大家分享一下寒假的樂事和囧事。游戲規(guī)則是這樣的:一個幸運的小盒在同學(xué)們之間輪轉(zhuǎn),老師播放音樂,當音樂停的時候,盒子在誰手中,那個人就要給大家分享他的樂事。

  游戲開始了,盒子停在了蔡麗婷手上,蔡麗婷說她和家人一起去爬山。第二次盒子停在了武晴微說她去旅游了……

  囧事的游戲規(guī)則是這樣的:從1到100報數(shù),念到7的倍數(shù)的就要站起來拍一下手掌不能講話,如果講了就要分享囧事。

  第一次由于鄧永森忍不住的站了起來,所以鄧永森要和大家分享囧事,第一次可能是由于鄧永森害羞不敢講。……

  到了最后老師問大家有誰想自己出來講的,孫世奧舉了手,老師請他說,自戀的孫世奧叫我們給他掌聲。羅小喬說她家養(yǎng)的小狗在她家的電視旁拉大便,她踩到了。

  就這樣一節(jié)課就要過去了,老師也分享了她寒假的故事。

  這節(jié)心理課真有趣。

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