悄悄話優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的悄悄話優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
悄悄話優(yōu)秀作文1
夜深人靜了，樹葉被風(fēng)吹著，發(fā)出“沙沙”的響聲。
這時(shí)，三（3）班教室里傳來說話的聲音。只聽講桌關(guān)心的問紙桶：“老弟，你的臉色怎么這么難看啊？”“唉！別提了，講桌大哥。”紙桶痛苦地說，“今天上午，同學(xué)們都往我肚子里塞東西，快把我給撐死了！”說著，說著，紙桶竟然傷心地掉下了眼淚。講桌趕快遞過來一張紙，安慰它說：“別哭，別哭！有什么委屈給我說說。”紙桶擦了一把眼淚，接著說：“有些同學(xué)不講衛(wèi)生，亂撕紙，把我肚子里塞的滿滿的，害得我得了胃病。幸虧宋老師讓宋琛和謝雨把我肚子里的東西掏了掏，我才好受點(diǎn)。這不，我剛從醫(yī)院看病回來。”講桌聽完后，同情的說：“同學(xué)們亂撕紙，不僅浪費(fèi)，還不利于保持環(huán)境衛(wèi)生，這可不行呀！”“你說得對。”紙桶聽了搶著說，“不光是廢紙，我肚子里還有擦鼻子紙、家餐、飲料瓶等等亂七八糟的東西，可把我惡心死了。你知道，我最喜歡吃的是紙了。”紙桶說著，吃下了一粒“斯達(dá)舒膠囊”。
天亮了，講桌和垃圾桶停止了談話，似乎什么也沒發(fā)生過，同學(xué)們照樣上課，只是，紙桶已不是滿滿的了。
悄悄話優(yōu)秀作文2
在一個(gè)夜深人靜的晚上，教師里傳來一陣細(xì)細(xì)微微的哭聲。
桌子甲問桌子乙：“老兄，你為什么哭呀？”
桌子乙傷心地說：“嗚嗚……我的小主人一點(diǎn)也不愛惜我，總是用小刀和鉛筆在我身上刻畫，弄得我傷痕累累的，真疼！”
“我的小主人可不像那樣，她和你的小主人恰恰相反，把我保護(hù)得很好，真希望你也有這樣一個(gè)小主人！”桌子甲用同情的眼光看著它。
桌子乙說：“如果我的小主人現(xiàn)在能知錯(cuò)就改，以后不在我身上刻畫就好了。”
桌子甲說“但愿如此吧！
天開始蒙蒙的亮了，桌子乙想告訴小主人，不要在自己的身上刻畫。他等呀，等呀，小主人終于來上學(xué)了。
桌子乙等小主人坐下，便悄悄地對他說：”小主人，我是你的桌子，你能聽見我說話嗎？“小主人最開始嚇了一跳，后來慢慢明白是桌子在叫他。
”什么事呀？“他問桌子乙。”請你以后不要在我身上刻畫了，好嗎？這樣會很疼的，你看看旁邊的桌子多干凈呀！“桌子乙說。小主人聽了這話后，羞愧極了，連忙說：”對不起，我以后一定要愛護(hù)公物，不隨意去破壞了！“
看到小主人”改邪歸正“，桌子乙高興極了！
悄悄話優(yōu)秀作文3
鉛筆、橡皮、直尺、鋼筆和膠帶紙是好朋友。
有一天，鉛筆、橡皮、直尺、鋼筆和膠帶紙為了誰當(dāng)老大而爭論不休。鉛筆驕傲地說：“小主人沒有了我，就寫不出字來，所以，我應(yīng)該當(dāng)文具中的老大。”橡皮聽了，氣憤地說：“鉛筆，如果你寫錯(cuò)了字怎么辦？還不是看我橡皮的……。”話還沒說完，直尺便打斷了橡皮的話：“老大的位子是留給我的，只有我才能衡量物體的長短……。”“不，不……我應(yīng)該當(dāng)老大，主人寫信都是我的功勞，所以我要當(dāng)老大。”鋼筆說。“不，不，不，不，你為啥當(dāng)老大？老大的位子是我的，你寫錯(cuò)了字，橡皮又幫不上忙咋辦？還不是我的功勞……”文具盒爺爺聽見了，微笑著對他們說：“你們的用處都很大，如果你們齊心協(xié)力，用處就更大了，你們說，是嗎？”聽了文具盒爺爺?shù)脑挘木邆儜M愧地低下了頭。于是，鉛筆、橡皮、直尺、鋼筆和膠帶紙又成了以前的好朋友。
這個(gè)故事告訴我們：尺有所短，寸有所長，只有大家齊心協(xié)力，才能做出更大的貢獻(xiàn)。
悄悄話優(yōu)秀作文4
夜深了，我和家里的“小伙伴”說起了悄悄話。
我問電視：“你肚子里到底有多少個(gè)臺？多少個(gè)節(jié)目呀？
電視嘖嘖地回答我：“我肚子里有一百多個(gè)臺，成千上萬個(gè)節(jié)目呢！我就像一個(gè)百科全書，你有什么問題不會回答時(shí)，就可以看教育臺，周末還可以看看有趣的動(dòng)畫城呢！“
我問又圓又胖的透明膠：“你究竟是用什么制作的？”
他呵呵一笑，說：“我是用塑料和有粘性的化學(xué)元素做成的，字寫錯(cuò)，本子破了，或者粘貼什么，都可以用上我呢！”
我又問憨實(shí)可愛的冰箱：“為什么我們?nèi)祟愐l(fā)明你呢？”
冰箱嗡嗡地說：“因?yàn)槲铱梢詢Σ厥澄铮故澄锉ｕr，怎么樣，我的作用還很大吧！”
我看了看墻角那把漂亮的雨傘，問道：“為什么雨總也淋不濕你呢？”
雨傘向四周望了望，神秘地說：“我的外衣雖然是用紙或者布做的，但是，這些材料都有避水作用的呀！你知道了吧，小家伙！”
突然，有人推我，我睜眼一看，是媽媽，原來這是一場夢呀！
我起來看了看夢中的這些小伙伴，它們都安安靜靜地站在那兒望著我，好象在對我微笑呢！我想：“我們?nèi)祟惱米约旱穆斆鞑胖前l(fā)明了這些東西，使我們受益無窮，我從小也要好好學(xué)習(xí)，長大發(fā)明出更多對我們?nèi)祟愑幸娴男聳|西！”
悄悄話優(yōu)秀作文5
這天放學(xué)，小靜把門鎖上，卻聽到一陣討論聲，于是，她躲在門后悄悄地聽著。
一張課桌對令一張課桌說：“瞧瞧你，多干凈，而我呢，渾身臟兮兮的，時(shí)不時(shí)主人還把辣條袋、口香糖等等垃圾都放到我的肚子里，時(shí)間長了，我的肚子里還會有很多臭味！”一張課桌大聲埋怨著主人。令一張課桌發(fā)話：“我的主人對我可好了，她每天都要用抹布幫我清洗”臉蛋“瞧我，皮膚好著呢，而且我主人帥氣、大方、學(xué)習(xí)成績好，老師還經(jīng)常夸她呢！”一旁老實(shí)待著的橡皮妹妹也說話了：“是呀，我的主人對我也特別壞，把我的肚子用小棒戳了上去，我的肚子要多疼有多疼，難受死了！”橡皮妹妹唉聲嘆氣地說。“你們以為我不疼呀，小主人每天拖地時(shí)都把我甩來甩去，頭都轉(zhuǎn)暈了，真拿她沒辦法，哎！”拖把拖著聲音答道。“你們都已經(jīng)很不錯(cuò)了，我更倒霉，每天都要被她當(dāng)”炮彈“，然后被她”嘣“的一聲扔了出去，哎呀，我的腰現(xiàn)在還疼呢。”掃把姐姐帶著哭腔說。
小主人小靜慚愧地低下了頭，手哆嗦著去開門，她打開門，對著以前受過委屈的學(xué)具們鞠了一躬說：“對不起，以前是我不對，現(xiàn)在，我要向課桌的主人學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛干凈的小主人！”學(xué)具們聽了這番話，開心的笑了。
悄悄話優(yōu)秀作文6
放學(xué)了，文具和其它物品都活躍了起來，黑板說：“嘿，看我臉上下多臟啊，都沒有一個(gè)人給我擦一擦。”說完它就傷心的哭了起來。粉筆說：“是啊，我們很快就被磨光了，而且小朋友還把我們?nèi)又鎯海胰硕紱]有了。”書本也說：“我們更疼，我簡直忍無可忍，小朋友動(dòng)不動(dòng)就把我們給撕破了。”鉛筆和橡皮說：“小朋友天天把我們?nèi)釉诘厣希媚_踩我們。”
這時(shí)候一直沒說話的語文課本終于開口說話了：“我有一個(gè)好辦法讓你們改變現(xiàn)在的遭遇。”課本還沒說完其他文具就說：“真的嗎？！”課本說：“真的，只不過現(xiàn)在需要一支鋼筆，和一頁紙。”很快鋼筆和紙都來了，它們寫了一首詩歌叫做：《愛護(hù)公務(wù)》，是這樣寫的`：
愛護(hù)公務(wù)很重要，
它們幫你要感謝。
亂扔亂踩不要做，
這個(gè)教室更美麗。
第二天，小朋友們來上學(xué)了正好學(xué)習(xí)《愛護(hù)公務(wù)》這一課看見了這篇文章，有的人羞愧的低下了頭，有的人默默的流下了眼淚，他們心里想：“下次我一定會注意，是你們幫助我們學(xué)習(xí)，我一定要愛護(hù)你們。”，文具們看見了說：“知錯(cuò)就改的孩子，還是好孩子！！！”
悄悄話優(yōu)秀作文7
今天早上，我一來教室沒有一個(gè)人。我就把書包往書桌上一放，正想一趟洗手間，就聽見了一陣悄悄的說話聲。
仔細(xì)一聽，原來是墻在那竊竊私語，隱隱地聽見他們在說：”同學(xué)們整天沒日沒夜地對我拳打腳踢，還有人向我撒幾滴墨水，還在我的臉上亂涂亂畫。更悲的是，上次有位小同學(xué)把我那件嶄新的外衣給踢得遍體鱗傷。“接著，粉筆又開始發(fā)言了：”墻哥哥，你也不要太難過，老師把我一整天我在手里，任意在黑板上寫字，講完課后，我們又被同學(xué)們跺成肉醬。我們家族的人在不斷地減少，這讓我們怎么活呀？“地板也在一旁抱怨：”同學(xué)們整天在我的臉上亂滾亂爬，再加上你們壓著我，把我那張俊俏的臉蛋給整的烏七八糟，還有各種垃圾，弄得我全身都是臭的，我們的命悲慘呀！“門又說：”切，你們那些低級傷算什么？還有我慘，下課時(shí)，我被同學(xué)們摔，背都骨折了。就連老師也不手下留情，生氣時(shí)，我成了出氣筒。我現(xiàn)在鎖也鎖不住了，還不罷休，還像以前那樣打我踢我，我簡直都活不成了。“
聽了他們的話，我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)，原來我們對他們是那么的殘忍都。我輕手輕腳地走出了教室，干什么呢？等他們傷養(yǎng)好了，我再進(jìn)教室。
悄悄話優(yōu)秀作文8
夏天的一個(gè)傍晚，我坐在椅子上。一抬頭，就看見了深藍(lán)色的天空中有一輪明晃晃的月亮。
“你好，月亮！”月亮眨了眨眼睛，似乎也在對我說：“你好！” “你每天從東邊升起，西邊落下，一定在許多地方旅游過，能不能給我講一講那里的景色呢？”我問，“我想去的地方有很多，最想去的是東方明珠塔。”我從書上看到東方明珠塔可壯觀了，“白天從上望下來，黃浦江像一條美麗的絲帶，靜靜的，亮亮的，江面上的輪船像模型，慢慢地移動(dòng)著，整個(gè)市區(qū)一覽無余。天色暗下來之后，城市里燈火通明，每盞路燈都像一顆顆小星星，星星太多了，整個(gè)市區(qū)幾乎成了星星的海洋，璀璨的世界。”彎彎的月亮仿佛在說：“是啊，那可壯觀了！”
“我還想去華山，我在書上知道華山有三大險(xiǎn)。第一是千尺幢。未到千尺幢，先到回心石。第二是百尺峽。這兒兩壁高聳，中間夾著一塊從天而降的巨石。第三是老君犁溝。這是夾在陡峭石壁之間的一條溝狀險(xiǎn)道，有570多個(gè)石階。對嗎？”“嗯。”月亮點(diǎn)點(diǎn)頭……
時(shí)間過得飛快。我打了個(gè)哈欠，說：“時(shí)間不早了，我要去睡覺了，拜拜。”月亮也笑瞇瞇地說：“拜拜。”
悄悄話優(yōu)秀作文9
傍晚，校園里靜悄悄的，只聽見樹枝被風(fēng)吹的吱吱響。可是，教室里卻傳來嘰嘰喳喳的聲音，原來，是課桌們在相互訴苦呢！
首先是垃圾桶大伯發(fā)言，它說：“唉！我一輩子，就生活在角落里，得不到同學(xué)們的愛護(hù)不說，他們還把我當(dāng)籃球框，坐在座位上向我投紙，常常投不進(jìn)去，弄得我周圍臟死了，看著就心煩”。
話音未落，窗戶邊傳來了哇哇哇的哭聲，大家走過去。原來是桌子弟弟在哭。講臺大叔問：“桌子小弟你哭個(gè)啥呀？”桌子弟弟邊哭邊說：“我剛來時(shí)，心里挺高興的，因?yàn)樾≈魅私o我穿上了一件新外衣。可好景不長，兩個(gè)星期后主人扯掉了我的外衣，在我身上亂刻字，都是語言垃圾，還用那白色的液體在我身上寫寫畫畫，擦也擦不掉，真是讓我有又愛又恨的感覺。”
講臺大叔聽了，長長地嘆了口氣，說：“你門呀，還算好，看看我，這一道痕，那一道痕，這里被畫一筆，那里畫一筆。現(xiàn)在，同學(xué)們都快把我弄得面目全非了！”
正當(dāng)課桌說得很起勁的時(shí)候，隱隱約約看見門外有一個(gè)人影。仔細(xì)一瞧。正是平時(shí)最愛在教室倒亂的小強(qiáng)，原來他是把書忘在教室，正準(zhǔn)備拿書回家。當(dāng)他聽見這一席對話，臉立刻紅了。
悄悄話優(yōu)秀作文10
白天，同學(xué)們上課時(shí)都很熱鬧，但一到了晚上，同學(xué)們都回宿舍睡覺時(shí)，教室里就變得很寧靜。
忽然，大大的黑板忍不住寂寞，說起了悄悄話來，它說：“你們看我，我多大，多威風(fēng)，滿肚子的知識，看你們，太小了，哈哈！”矮矮的桌子和弓著腰的椅子又說：“我們雖然小，但我們也給同學(xué)們裝束本和坐的功勞呀！”書柜說：“停停停，你們兩個(gè)都別吵了！難道我就是沒用的廢物拉！我給同學(xué)們裝習(xí)用品和水杯，難道這不是功勞嗎？”
它們四個(gè)在吵，臟臟的黑板擦又說：“黑板，如果你寫錯(cuò)字沒有我，你早晚也會變成一個(gè)廢物！”粉筆也說：“是啊！如果你沒有我和黑板擦，你也會被扔掉。”
它們吵得正激烈時(shí)，德高望重地電視爺爺就說：“你們每個(gè)都不要互相責(zé)怪了，你們每個(gè)都很有用，很有功勞，例如粉筆可以給老師寫知識，寫錯(cuò)了黑板擦也可以擦掉，書桌和椅子給了同學(xué)們坐和讀書的地方，書柜也給同學(xué)們放不少學(xué)習(xí)用品：書、文具和水杯。所以，大家都有功勞。”
它們想了想，覺得電視爺爺說得很對。日后，它們都沒有互相抱怨對方，團(tuán)結(jié)一心做好自己的本分。
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