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關于校園的作文

我們的校園_小學生五年級作文

時間:2021-04-17 13:21:29 關于校園的作文 我要投稿

我們的校園_小學生五年級作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我們的校園_小學生五年級作文,希望能夠幫助到大家。

我們的校園_小學生五年級作文

我們的校園_小學生五年級作文1

  我們的學校坐落在馬杭街的中心地段,它是我們學習的家園。校園里環(huán)境優(yōu)美,到處充滿著濃郁的文化氣息。

  由南向北進入校門,首先映入眼簾的是寬闊整潔的幸福大道。大道兩旁分列著十幾棵香樟樹,他們巍然屹立著,像綠色的巨人一樣守衛(wèi)著我們的校園。幸福大道的盡頭有一個紅色的牌坊,鮮艷奪目,像翅膀一樣。在它的身后就是巍峨雄壯的體育館——逸格館。我們的乒乓運動員每天都在里面刻苦訓練,他們?yōu)槲覀儗W校取得了無數(shù)榮譽。

  幸福大道的東邊坐落著三幢教學大樓,分別是尚詩樓、尚書樓、尚畫樓。它們的命名還有一番來歷呢?馬杭是惲南田先生的故里,南田先生精通詩書畫,被稱為“南田三絕”。所以取名為尚詩樓、尚書樓、尚畫樓。其實學校處處有南田的身影,就像我們的綜合樓叫南田樓;小河邊有南田老人雕像……大道的西邊就是南田樓。它的五樓的南面陳列著很多書畫作品,大都和南田先生有關,訴說著南田的人品。北面是校史展覽館,像畫卷一樣展示著學校的歷史。三樓就是圖書館,里面藏書非常豐富。每到借書的日子,我就特別開心,查找我喜愛的書籍。然后找一個安靜的地方,靜下心來讀書,那是最美的享受了。

  校園內的建筑錯落有致,綠樹掩映,文明小徑、《弟子規(guī)》等星羅棋布,點綴著我們的校園,你說我能不愛我們的校園嗎?

我們的校園_小學生五年級作文2

  秋天,我回到了熟悉的校園。走進校園,我一看,呀!校園發(fā)生了天翻地覆的變化。

  校園的光滑的瓷磚,現(xiàn)在變成了凹凸不平的紅色漆。我們的食堂變了,以前食堂的椅子是上下活動的,而且里面刷的是黑色的漆,看起來非常難看。那個時候還沒有窗簾,中午來吃飯時陽光十分刺眼,吃飯都得瞇著眼睛吃。現(xiàn)在,有了新窗簾,椅子也變成了淺綠色,墻刷上了雪白的漆。

  我們的三個操場都變了樣兒。小天井的草地變得更綠了,大操場的跑道線變的更清晰了,小操場也變得更加開闊了,還穿上了一件黑色的外衣。每到傍晚,夜幕降臨的時候,小天井和小操場上就會傳來我們玩耍時銀鈴般的笑聲。

  我覺得最美的是新的綜合樓。它一共有六層,外墻是灰色的仿古磚。里面有寬敞明亮的新教室和各種專業(yè)課的教室。在它一側入口旁邊有一匹馬的雕像,雪白雪白的。在這棟樓的四周,一盆盆美麗的花花草草也環(huán)繞著這座教學樓,讓它看起來格外美麗。

  校園的變化讓我更加喜歡這個可愛的大家庭了。

我們的校園_小學生五年級作文3

  我們的校園坐落在鷹潭市中心,一年四季都非常美麗。

  春天,春姑娘撒了一顆春種,校園頓時煥然一新。竹林里的竹子翠綠、挺拔,新生的竹筍像一個個調皮的小精靈,齊刷刷地從地底下探出頭來。植物園里的山茶花和梨花悄然綻放。山茶花像一個穿著火紅裙子的舞女,妖艷多姿;梨花則純潔得像個小天使,給人一種清新、淡雅的感覺。蜜蜂、蝴蝶被吸引來了,同學們也興致勃勃地跑來了。

  夏天,夏姑娘提著一個小籃子,里面裝著“茂盛”。她把“茂盛”送給了每一棵樹。啊!這可不得了:棵棵樹木蔥蔥蘢蘢,像一把把撐開的綠色巨傘……它們神氣地挺立著,向同學們炫耀它那美麗的綠衣。同學們也特別喜歡到它身下玩耍。有時樹木輕輕擺動,給同學們送去清涼;有時樹木在風的伴奏下,跳起優(yōu)美的舞蹈。

  秋天,秋姑娘給我們帶來金色的收獲。漫步在校園里,感覺到校園是如此的色彩斑斕。銀杏樹葉不知道什么時候變成了金色的扇子,在秋風的吹拂下,慢悠悠地從樹上飄落下來。你看,那邊棗樹葉黃了,樟樹也露出幾片紅葉;這邊桂花又開了,淡淡的黃色,米粒般大小,卻散發(fā)出了陣陣濃香,沁人心脾。

  冬天,我們穿上了厚厚的棉襖,在操場上嬉戲,太陽照在我們的身上,暖洋洋的。這時,校園里的樹木有些都掉光葉子了,但是桂花樹、樟樹依然是綠油油的,在光禿禿的樹木襯托下,顯得又好看又頑強。我不由得贊嘆:“校園的冬天多么愜意!”

  漫步校園,我總感受到一種自然、和諧的美。我愛我們的校園。

我們的校園_小學生五年級作文4

  我們的學校既美麗又整潔。

  我們的學校有兩棟教學樓,并排形成一個“二”字形。當清晨的第一縷陽光照在了教學樓里時,本來安靜的教室,霎時,變得書聲瑯瑯。就連樹上的小鳥也歡快地歌唱,仿佛也在讀書一樣。

  教學樓的前面有一個操場,操場的長度大約有100米,操場的正中心有幾處花壇,花壇里有菊花、玫瑰、茶花、牡丹花等,每個季節(jié)都有花在爭奇斗艷。但是在這些花中我最欣賞的是菊花,因為這些菊花特別漂亮,一朵有一朵的姿態(tài),都在爭先恐后地吐露著芬芳。

  在教學樓的左前方,有一個停放自行車的車庫,在墻上有很多的爬山虎。風一吹,綠波蕩漾,煞是好看。

  在車庫的右邊有一片人工竹林,它擋住了大部分的陽光,被稱為學校中的天然“太陽傘”。除此之外,這一片竹林也是一個拍照勝地,下課時,同學們也可以到這里玩耍嬉戲,放松身心。

  在我們的學校周圍還有非常多的樹,有針葉樹、松樹、梧桐樹、桃樹,還有梨樹,它們整整齊齊地排列在學校周圍,像一個個的騎士一樣,守衛(wèi)著我們的校園。一次,我還在樹林中找到了一個像是蜻蜓化石一樣的東西,我可開心了!

  啊!我們的學校真是既美麗又整潔。

我們的校園_小學生五年級作文5

  我們的校園,如詩如畫,我多想為她唱一首贊歌啊,不信你瞧。

  春天,校園生機勃勃。柳樹,長長的枝條就好似小姑娘的長發(fā),隨風舞動,小草從土里露出了小腦袋,綠綠的,嫩嫩的,像給大地媽媽鋪上了一層薄薄的綠毯。花壇里的鮮花爭先恐后的開放,好像在比美,有黃的似金的迎春花,粉的若霞的桃花,白的似雪的梨花。一陣微風吹來,香氣飄滿全校園。

  夏天,校園里郁郁蔥蔥。校園被金燦燦的太陽烤得火辣辣的,地面上滾燙極了。大樹下綠樹濃蔭,到處鳥語花香,同學們在樹下乘涼、讀書、嬉戲。池塘里,荷花開了。綠油油的荷葉撐著一把把“雨傘”。荷葉下,魚兒正在避暑呢,青蛙開始了它們的合唱,他們跳上荷葉,呱呱地唱著贊美夏天美景的歌。

  秋天,校園里楓紅菊香。經(jīng)霜打過的楓葉紅的似火,紅的如霞,正如杜牧所說“霜葉紅于二月花。”梧桐樹的葉子一片片落下來,就像翩翩起舞的蝴蝶。校園里果實累累,黃橙橙的琵琶果引來一群群的麻雀,紅燈籠似的柿子引來同學們的欣賞。操場上,同學有的打羽毛球,有的踢足球,有的打乒乓球,有的在跑步,玩的可開心了。

  冬天,校園里熱鬧極了。大雪紛飛,雪花覆蓋大地媽媽的身上,就像給大地媽媽披上一層薄薄的白毛衣,下課鈴聲響了,同學們飛出教室來到操場上,有的打雪仗,有的堆雪人兒,你追我趕,好一個快樂的冬天。

  這就是我們的校園,一年四季,風景如畫。

我們的校園_小學生五年級作文6

  大家都知道自己的校園長什么樣,今天我給大家介紹一下我們的校園。

  我們一進校門就可以看到左邊有一棟大樓,右邊也有一棟大樓。中間有一個很大的花壇,花壇周圍種著一排排只有幾十厘米高的小松樹,這個花壇是長方形的,里面栽滿了各式各樣的花、草、樹木。

  左邊那棟大樓的名字叫“中學樓”有5層,右邊還有一個音樂廳,音樂廳可不是播音樂的,而是各式各樣的表演都可以在里面表演,老師們呢就會邀請我們一起去看他們的表演。第1層到第4層全是學生用的,教室第5層的就不一樣了,有畫畫的、書法的、手工的……

  右邊那種大樓名字叫“小學樓”有4層,一到四年級的學生全都在這里,比這里高年級的學生就全部都到“中學樓”去了。這棟樓中間不像中學樓是空心的。而且沒有中學樓那么漂亮,但是它教室的位置很大。

  來到花壇往后走,可以看到是周長為400米的操場。七八年級的哥哥姐姐們都在上面跑步、玩耍、跳躍。再往右邊走一點,你會看到一座可愛的長頸鹿滑梯,在那它會熱情的給你打招呼,操場上還有一種特殊的材質,老師們用這種特殊的材質,把操場變得軟了。每到大課間的時候,所有學生會一起來到操場。就可以看到操場上有跳繩的、有跑步的、有跳遠的、有引體向上的、還有……

  這就是我們的校園。

我們的校園_小學生五年級作文7

  踏進大門,最先映入眼簾的是那高大的旗桿和主席臺。再往里走,一排排高高的楓樹出現(xiàn)在眼前。這些又粗又高的楓樹聳立在校園中,像是士兵一樣守護著我們的校園。一片綠色的操場像是一塊無暇的翡翠鑲嵌在校園里。

  走進成長林,里面一切都不一樣了:外面綠油油的草里映襯著幾朵小花,給綠色的草坪增添了一份色彩。一叢叢灌木像冬眠的小刺猬蜷縮成一團在原地一動不動。這里的真是千姿百態(tài)形態(tài)萬千啊!看看這棵,像豬八戒的九齒耙;看看那棵,又感覺像是一把碧綠的打傘。最中間是我們學校的代表性人物。他們是多蘿西、小獅子、鐵皮人和稻草人,他們代表著堅強、勇敢、執(zhí)著和愛心。

  我們學校的建筑錯落有序、分布合理。教學樓前面是一個大操場,右側是一個風雨操場。這個操場能保證在風雨天氣正常上課。我們的教室寬敞明亮,綠植也很多,最多是綠蘿和紅掌,唯一的一盆刺梅顯得格外顯眼。這些花既凈化了空氣有點綴了教室,真是一舉兩得。

  我們的校園有秀麗的景色,又可愛的同學,還有和藹的老師組成了一個大家庭。我愛我們的校園,我愛這個“家園”。

我們的校園_小學生五年級作文8

  我們的校園是一個春色滿園、生機勃勃的校園。

  站在鐵門外,首先映入眼簾的是小學部的教學樓,教學樓的外墻是由一塊塊白色的磚塊組成的。

  走進鐵門,前方矗立著一座雕像,兩名少先隊員抬著頭,邁著步,一手指向藍天,好像告訴我們要“好好學習,天天向上”。

  往左走,是生態(tài)園,那里青山碧水、景色迷人,那里綠草如茵、繁花似錦,有許多種類的花草樹木。那里還有一個人工池塘,池塘上面有一座小橋。走在小橋上,可以看見許多條小魚在水里游來游去。過了小橋,走進一條林蔭小道,可以看見許多種類的植物,上面都掛著一個牌子,牌子上標示著各種植物的簡介,讓我們認識了許多植物。

  走出生態(tài)園,往右邊走,就可以走進小學部的教學樓,這里有兩千多名小學生。早讀課的時候,整個教學樓書聲瑯瑯;上課的時候,整個教學樓都異常安靜,所有的學生都專心致志地聽老師講課;然而下課的時候卻截然不同:所有的學生都在歡樂地玩耍,到處都是喧嘩聲,整個校園都充滿了歡聲笑語。

  來到操場上,四周是一個橢圓形的跑道,中間長滿了綠茵茵的小草,它們就像同學們一樣,都在茁壯成長著。在操場的旁邊,有一個網(wǎng)球場,經(jīng)常有人會在哪里打網(wǎng)球,網(wǎng)球場的旁邊有一條小道,沿著小道走,走到一座六角涼亭。繼續(xù)往前走,來到一個露天的乒乓球場,這里的乒乓球桌是用石頭做的,連網(wǎng)都是石質的。

  怎么樣,我們的校園是不是很美?有時間來參觀一下吧!

我們的校園_小學生五年級作文9

  我的校園座落在登月新村的東北角,那里環(huán)境幽雅,是個學習的好地方。

  走近校園,首先能看見的是高大的大門,左右兩邊分別貼著中國地圖和世界地圖。大門上方還寫著我們學校的辦學理念:為學生的幸福人生奠基。

  走進校園,左邊是辦公樓,是我們敬愛的老師們辦公的地方,樓前有幾棵高大的松柏,像是堅強的衛(wèi)兵保衛(wèi)著我們的校園。右邊是干凈整潔的教學樓,共三層,上面寫著:優(yōu)秀源于習慣,自信源于實力;成功源于堅持,收獲源于付出。這幾句話時刻激勵著我們要好好學習。在兩座樓房的前面是我們的升旗臺,用紅色的石磚砌成的,在陽光下閃閃發(fā)光。一根筆直的旗桿上飄揚看五星紅旗。迎風飛舞,莊嚴極了。

  再往前走,就來到了同學們最喜愛的地方:操場。整個操場鋪滿水泥,操場東面是一排高大挺拔的大樹,它像一個個形影不離的好朋友一樣時刻陪伴著操場。早晨,原本空曠寂靜的操場被同學們朗朗的'讀書聲填滿了,當下課的鈴聲清脆地打響時,早已有同學擠也教室,爭先恐后地奔向操場,這時,整個操場沸騰起來,到處歡歌笑語。看,同學們有的在打籃球,有的在跳皮筋,還有的在追逐嬉戲……在這歡樂的時刻,大樹也陪著同學們玩耍,高興地手舞足蹈,小鳥也高興地唱起了美妙的歌,操場,已成為了充滿歡樂的海洋,在這短短的課間,操場給了同學們無限的樂趣。

  這就是我美麗的校園,我愛我的校園。

我們的校園_小學生五年級作文10

  我們的校園真美麗啊!

  剛走進校園,就來到操場,操場四周有一排大樹,大樹長得非常茂盛,時不時就會有只小鳥飛到枝上唱歌,各種各樣的鮮花爭相開放,五顏六色的,非常美麗。操場中間是綠茵場,兩邊有個大大的籃球架,周圍一圈是紅白相間的跑道,顯得格外顯眼。瞧,一個同學穿著白藍色的校服,在籃球架下面用力一跳,把球一拋,咚的一聲,球落在了籃筐里,周圍的人紛紛拍手叫好。瞧,那邊有幾個人在跑步呢,他們你追我趕,風把他的衣服吹的鼓鼓的,就像一艘帆船。

  穿過操場,來到教學樓,教學樓寬敞明亮,第一個教室里,英語老師正在黑板上寫著二十六個字母,他讓同學們跟著他讀:“A、B、C、D……”同學們發(fā)出整齊的朗讀聲。第二個教室里正在上音樂課,老師在教同學們唱“我和我的祖國”,他們歡快的唱歌聲讓樹枝不搖了,小鳥不叫了,小燕子飛到窗戶上,仿佛在當聽眾。

  當當當,鐘樓響起了鐘聲。鐘樓很高大,特別壯觀。最上面的鐘盤又大又圓,就像一個大盤子。三根指針爭先恐后地追逐著,滴答,又過了一秒,時間過得很快,我們應該珍惜時間,不要少壯不努力,老大徒傷悲。

  校園里有一片荷花池。晚上,月光照著池塘,發(fā)出亮閃閃的光亮,天晴時,荷花池里的荷花有的已經(jīng)全部開放,露出了嫩黃的花蕊,有的才開放了一點點,好像一個害羞的小姑娘,有的完全沒有開放,還是一個大花苞呢!

  我們的校園可真是美麗呀!

我們的校園_小學生五年級作文11

  “等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”春天悄悄地來到了我們的校園,使我們的學校一直洋溢著春天的氣息,我們的校園讓我們感覺到了濃濃的春意。

  一踏進校園,首先映入我們眼簾的是一座大的假山,連著一個水池,水中聳立著一座假山,仙鶴展翅,水池里游著一只特大的烏龜和一群小魚,和睦和諧的生活在一個水池當中。進入校園,一條路分成了兩條路,兩邊都是一座座拔地而起的教學樓,里面既安靜又衛(wèi)生,每當清晨時總是會傳來朗朗的讀書聲。就一個大合唱,音符滿天飛!這時校長總會露出滿意的笑容!

  再往里走,就是一個草坪,兩旁是一排排爭奇斗艷的玫瑰,那玫瑰用滿身的刺武裝成了自己。那茉莉花,羞澀的露出自己的小臉蛋,輕輕的聞一聞那花的芬芳,傾刻間撲鼻而來。勤勞的小蜜蜂,一刻不停的,汲取花粉。五彩繽紛的花,蝴蝶成雙成對的在花叢間歡快的飛舞著。

  一直往左拐,就到了一個大大的塑膠操場,外圍是塑膠跑道,可供同學們賽跑,外圍的左上角是升旗臺和羽毛球場,每周的星期一的晨會上,五星紅旗就會冉冉升起,這時候我的心不經(jīng)心潮澎湃。

  往南邊一直走,就到了圖書館里面,那一排排花花綠綠的書目,使你激起心中看書的欲望,如果我是你,就會拿起一本心愛的書,借走回到教室里,美滋滋的看起來。

  你看我的校園如此美麗,你想不想來參觀呢?

我們的校園_小學生五年級作文12

  在成都神仙樹有一所學校,它的校名叫高新實驗小學,我就在那里上學。如果你感興趣,那就安靜地聽我介紹它吧。

  每天早上我都會聽到學生的問好聲,一進去,最吸引眼球的就是操場啦。每天下課時,我們都會跑進操場,有的踢足球,有的打籃球,還有的玩打仗呢,充滿了熱情!

  我最喜歡的地方是綠化帶,它在進大門的右邊。那里就像是熱帶雨林一樣,草非常茂密,在里面隨時可以跟你的玩伴躲貓貓。

  在綠化帶里有一棵唯一的合歡樹。有一次坐在合歡樹下吃早餐,貼心的媽媽放了一個雞蛋和一盒牛奶在我書包里,正當我要吃時,我聽到了“要砍掉合歡樹”這個炸開鍋的消息,我的嘴巴足可以一口吃整整兩個雞蛋了。你可能想問砍掉一棵合歡樹有什么大不了的呢?我來告訴你吧。合歡樹可是陪著我們長大的呀!春天,我們紛紛來到合歡樹下聞花香,夏天我們在樹下遮陽,秋天我們爬上樹看風景……它的每一片葉子都包含著我們的童年,我們絕對不會讓它被砍倒的。所以我們讓寫作高手寫了一封信給校長,把我們的想法告訴他,最后校長被我們感動了,阻攔了這場災難。

  現(xiàn)在合歡樹發(fā)出了更撲鼻的香味,好像在對我們每一個人說謝謝。

  校園不僅有合歡樹,還有更多奇妙的東西和事件呢!我愛我的學校。

我們的校園_小學生五年級作文13

  我有一個美麗的學校—實小。那兒充滿生機與歡笑。

  走進南門,瞧!這是我們最喜歡的謹信溪。走進去,只見高高的假山站立在溪邊,守護著小溪。往下看,一條條小魚兒正在游戲。魚兒真是五顏六色,花花綠綠很可愛。向前走便是鋪滿鵝卵石的小路,鵝卵石有的大如鵝蛋,有的小如寶石,很漂亮。它們?yōu)榇蟮貗寢屪隽艘簧睐Z卵石裙,得到了許多人的贊賞。在小路旁,是一些翠竹,它們可厲害了。冬天的時候,它們不畏嚴寒,依舊筆直的站著,真不愧是“歲寒三友”之一啊!這是我們最愛的謹信溪,它很漂亮。

  往前走,就是體育館了,它有兩層樓。第一層是籃球場和培訓中心。籃球場里有八個籃筐和許多籃球,我們以前就在這兒打籃球。培訓中心是國旗隊和我們舞蹈隊彩排的地方。每天運動一節(jié)課,我們身體才能棒!二樓是乒乓球專門的運動場所,幾張桌子擺得很整齊。這兒可以鍛煉身體的靈活性,怪不得有許多人愛打乒乓球呢,我們也愛體育場,因為它可以讓我們在課余時間體會到輕松與歡樂。

  再向前是我們的篤行樓。這里有圖書館與禮堂。圖書管里有童話、歷史、科技書與散文,可以讓我們在知識的海洋里探索奧秘。二樓是禮堂,我們在這兒看電影、比賽講故事等等。禮堂是我們愉快的地方,也是我們自豪的時刻。

  我愛實小!你又美又充滿歡樂,你也是我們自豪的母親!

我們的校園_小學生五年級作文14

  我們的校園里充滿了歡聲笑語,它不是很大,但是它可以裝滿好幾百個小生靈,那群小生靈就是我的同學們。

  學校有一個長長的大門,第一眼看到的肯定是雄偉壯觀的教學樓了!早晨走進校園就聽到同學們響亮整齊的朗讀聲“告子曰:性猶湍水也,決諸東方則……”是的,這就是同學們在讀國學。國學是我們學校的一大特色。學校開展兒童國學經(jīng)典教育課程已經(jīng)很多年,學生誦讀中華經(jīng)典國學精粹,形成了從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》……到《論語》、《大學》一系列的國學經(jīng)典課程。的確國學可以讓我們修身養(yǎng)性,也讓我們繼承了中華民族的民族文化,也傳承了這些民族文化。

  在教學樓里面,有很多寬敞明亮的教師,老師在臺上講課,學生在臺下認真聽課,老師提問,同學們都踴躍發(fā)言。然后走到三樓就是我們那別具一格的實驗室了。在實驗室里面有各種各樣的材料,應有盡有。

  穿過教學樓就來到了熱鬧非凡的操場,同學們在干凈整潔的跑道上你追我趕比賽跑步,還有一些同學在操場的正中央三五成群的在玩游戲。學校里的大樹真多呀,一排排,一行行,像一個個士兵守衛(wèi)著我們的學校。學校的大樹真綠呀!好像樹上噴了一層綠油漆。學校的大樹真美呀!有的像綠雨傘,有的像金魚的尾巴,有的像扇子,形態(tài)不一。小草破土而出,不盡讓我想到了白居易寫的詩“野火燒不盡,春風吹又生。”

  你們看!這就是我們的學校,那美麗而又歡樂的校園!

我們的校園_小學生五年級作文15

  我們的校園座落在中山八路,雖然它的外表不可說是很美,但對我而言,它可是我的學習圣地。

  從大門一直向前走,就可以看到一個翡翠色的標準籃球場,那里是男孩子游玩的天地,他們常在操場上打籃球、踢足球,比比皆是。在操場的后方種著幾棵白玉蘭,每到秋天,蘭樹的葉子開始變紅,使校園增添上一層秋天的氣息。每到春天,玉蘭花的香味兒迎風吹散,瑯瑯書聲的課室里飄散著一股花香,使同學們特別醒神。

  操場的右邊是一條跑道。跑道的左邊種了許多高大挺拔的大葉榕,右邊是一堵墻。每到夏天,枝繁葉茂的榕樹為我們撐開小傘,幫我們遮蔭,陽光灑下的小光點使跑道成了一個生機勃勃的舞臺。

  操場的左邊是一個舞臺,舞臺上有一個雕像,雕像后刻著許多捐錢讓我們校建的人的名字。舞臺的左邊有一支銀光閃閃的旗桿,我們每逢周一,就是在這升上五星紅旗的。

  舞臺的前方有一座亭亭玉立的假山,假山酷像一只雙峰駱駝,它低著頭,四只腳有力地踏著地下,尾巴下垂,仿佛在津津有味地吃著青草。在駱駝的背后,還有一個天使呢,這個天使長著一雙翅膀,一只手親昵地撫摸著駱駝的背,好像在對它說:“主人在這里,你別害怕。”

  假山前方是一個小操場,每當下課,同學們就會去那里玩,有的玩翹翹板,有的玩蕩千秋,有的玩爬鐵欄… …操場上充滿同學們的歡聲笑語。

  我們的校園,您給我們帶來歡樂,您是所有同學的天堂。

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