我們的智慧校園作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的我們的智慧校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們的智慧校園作文1
藍(lán)藍(lán)的天空下面,有一個(gè)豐富多彩的校園,校園的操場(chǎng)綠草如茵,這就是我的美麗的校園!我在這美麗的校園已經(jīng)度過(guò)了四年美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,在這段時(shí)光里,我學(xué)會(huì)了很多東西,包括動(dòng)手及實(shí)踐的能力和團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力。
在我們的校園里,每當(dāng)過(guò)節(jié)日的時(shí)候,老師會(huì)要求我們做一些手工。節(jié)日過(guò)完了,回到校園,我們把作品交給老師,老師選一些精美的作品掛上去,因?yàn)榇蠹叶枷M约旱淖髌纺鼙焕蠋熯x中,所以大家很細(xì)心認(rèn)真地去做,這樣會(huì)提高同學(xué)們的自信心和動(dòng)手能力,校長(zhǎng)會(huì)讓同學(xué)們排隊(duì)去欣賞掛在校園里的精美手工作品。
然后,我們的校園有另外一個(gè)特色,那就是跳蚤書(shū)市,我們都會(huì)帶著自己的書(shū),標(biāo)上價(jià)格,然后,我就和好伙伴一起努力把書(shū)賣(mài)出去,最后,我們一共賣(mài)了六本書(shū),還有一些玩具。我覺(jué)得跳蚤書(shū)市可以很好地鍛煉我們的實(shí)踐能力。
最后一個(gè)讓我記憶深刻的活動(dòng),就是每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),每一年我都會(huì)有不一樣的感受。我記得三年級(jí)的時(shí)候,我們班里一個(gè)女生,她參加了賽跑,她在跑的時(shí)候我們班的所有人都在為她加油,我還為她寫(xiě)了加油詞,最終,她取得了好成績(jī),通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量!
這就是我們豐富多彩的校園,在這個(gè)智慧的校園里,我和我的同學(xué)們鍛煉了能力,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),都不斷地變得有智慧了。
我們的智慧校園作文2
我從小就是個(gè)十足的書(shū)迷。但是在我看過(guò)的眾多如云的書(shū)中,最讓我手不釋卷的卻是《小童話大智慧》這本童話書(shū)。這本書(shū)是我今年在托管書(shū)架上找到的。這本書(shū)原是這里一個(gè)學(xué)生的,因托管老師見(jiàn)這本書(shū)內(nèi)容精彩、引人入勝、詞句優(yōu)美,而且內(nèi)容也是一些教我們?nèi)绾巫鋈说牡览恚谑蔷桶堰@本書(shū)選在了書(shū)架上,讓大家欣賞,我也看了這本書(shū),的確不假。我剛看到這本書(shū)的時(shí)候,就被它的封面深深的吸引住了,那淺綠色的封面,那富有藝術(shù)魅力的字體,那栩栩如生的畫(huà)面……
掀開(kāi)第一頁(yè),就可以看到作者寫(xiě)的前言,品讀一下前言,就覺(jué)得這本書(shū)與眾不同、非同凡響。再掀開(kāi)第二頁(yè),你就可以把這本書(shū)里的故事看個(gè)透,那一個(gè)個(gè)故事名取的真是別具一格,讓你看了就想一飽眼福。
這里的每一個(gè)故事都被作者用生動(dòng)的語(yǔ)句寫(xiě)的與眾不同、引人入勝。那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的詞句,讓我感覺(jué)受益匪淺,好想這些事就出現(xiàn)在自己身邊一樣……
就因?yàn)檫@本書(shū),讓我知道了許許多多做人的道理,讓我知道了人生的可貴……
它可是我看過(guò)的最精彩的一本書(shū),讓我們一起來(lái)分享吧!
我們的智慧校園作文3
我有一個(gè)智慧的家,在那里我得到快樂(lè),在那里我認(rèn)識(shí)了新的家人,那就是我的校園。
智慧校園是我的第二個(gè)家。在校園里我學(xué)會(huì)了古詩(shī),還學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作業(yè)、認(rèn)字、識(shí)字、讀字……以及更多的知識(shí)。
走進(jìn)校園首先看見(jiàn)的是迎風(fēng)起舞的五星紅旗,再往左、右看見(jiàn)的是樹(shù)木和綠化帶,像一片綠色的海洋。校園最里邊是教學(xué)樓,也就是我們學(xué)習(xí)的地方。一樓和二樓是教室,三樓是美術(shù)和音樂(lè)教室。最右邊是操場(chǎng),我們就走那里上體育課。最左邊是教師辦公室,是老師辦公開(kāi)會(huì)的地方。
早上剛到學(xué)校就聽(tīng)到同學(xué)們郎郎的讀書(shū)聲和外面小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的問(wèn)候聲,
鈴鈴鈴……上課了,老師微笑著向教室走來(lái),帶著今天講課的內(nèi)容站在講臺(tái)上面,老師講著同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)著,老師給我們講課時(shí)講的非常仔細(xì),我們也聽(tīng)老師的話,老師每天很晚了都還在批改作業(yè),老師是偉大的!
下課了,同學(xué)們有的打籃球,有的跳皮筋,有的踢鍵子……
這就是我的校園,我愛(ài)我的校園,愛(ài)它的樸素中不失華麗,我愛(ài)我的校園,愛(ài)它的花草樹(shù)木,我愛(ài)我的校園,愛(ài)我的老師們,感謝老師們孜孜不倦的教給我們知識(shí)。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上。最后我想說(shuō)老師辛苦了!
我們的智慧校園作文4
我們的校園四季都非常美麗,我們的校園還充滿了智慧。
春天,校園里充滿了歡笑聲,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱歌,同學(xué)們背著書(shū)包開(kāi)心的上學(xué)。小草們突出了土面,小花綻開(kāi)了笑臉,還能聽(tīng)到學(xué)生的讀書(shū)聲。
夏天,柳樹(shù)彎下了腰,炎熱的天氣使同學(xué)們無(wú)精打采的,許多同學(xué)都在買(mǎi)冰棒吃。夏天的校園里,同學(xué)們讀書(shū)的時(shí)候,校園里非常安靜,好像在聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)。
秋天,銀杏樹(shù)上掛滿了金色的樹(shù)葉,許多樹(shù)上都結(jié)滿了果實(shí),看上去酸甜可口。有時(shí),會(huì)下秋雨,校園里就像是童話世界。下課了,好多同學(xué)都在撿樹(shù)葉,然后把撿來(lái)的樹(shù)葉做成樹(shù)葉標(biāo)本。
冬天來(lái)了,下雪了,校園里的東青樹(shù)上像是穿了一件白色的大衣,美麗的雪花落了下來(lái),接到手上涼涼的,不一會(huì)兒就化成了水了。雪過(guò)后,校園里一片白茫茫的。體育課上,同學(xué)們打雪仗、堆雪人,玩的非常開(kāi)心。我最喜歡的是打雪仗,找?guī)讉(gè)人,帶上手套,先分兩組,每組3個(gè)人,先做一些雪球然后開(kāi)始打雪仗,如果誰(shuí)被雪球打到,就退出游戲。
這就是我美麗的智慧校園。
我們的智慧校園作文5
我的智慧校園在鄭州九區(qū)里,盡管校園的面積不是太大,但依然優(yōu)美典雅,依然能讓我汲取知識(shí),是我的第二個(gè)家。一進(jìn)校園,映入眼簾的是升旗臺(tái),每個(gè)星期一,我們都會(huì)井然有序的排著隊(duì)來(lái)到升旗臺(tái)前,來(lái)舉行升旗儀式,每當(dāng)我看到五星紅旗高高升起的時(shí)候,我就會(huì)想到我是一名光榮的少先隊(duì)員,我是祖國(guó)的接班人。
再往里走就是我們的教學(xué)樓,由于剛剛粉刷過(guò),色彩顯得格外漂亮,讓學(xué)校煥然一新。就像給教學(xué)樓換了一件新裝,走進(jìn)教學(xué)樓的樓梯間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,真讓人如癡如醉!穿過(guò)大廳,往左邊去,就是我們學(xué)校的多功能廳,一般活動(dòng)都是在那里舉行。比如:展覽,跳蚤市場(chǎng)……里面充滿了快樂(lè),智慧的天地。我們還辦了合唱團(tuán),辦的不錯(cuò),每年都參加各種各樣的比賽,并且取得了不錯(cuò)的成績(jī),我也是合唱團(tuán)的一員。
我們學(xué)校的特色是足球,在鄭州市舉辦的足球聯(lián)賽中,新圃街小區(qū)的足球健兒們本著友誼第一,比賽第二的前提下,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,在各賽區(qū)中脫穎而出,并獲得了亞軍的好成績(jī)。
今年我們學(xué)校新鋪了塑膠跑道和塑膠籃球場(chǎng),足球場(chǎng),和現(xiàn)代化的大型看臺(tái)渾然一體,構(gòu)成了校園一道亮麗的風(fēng)景線,我們學(xué)校還培養(yǎng)了許多第二課堂,興趣班。比如:舞蹈,籃球,排球,手工,國(guó)畫(huà),書(shū)法。
這就是我的智慧校園,我愛(ài)我的校園,我的家。
我們的智慧校園作文6
蔚藍(lán)的天空,白云朵朵,我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。她就是鄭州市淮河?xùn)|路小學(xué)。一個(gè)歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,書(shū)香遼遠(yuǎn)的學(xué)校。我來(lái)這所學(xué)校不久,已經(jīng)深深的吸引了我,我喜歡我的學(xué)校,我喜歡我的智慧學(xué)校。
早晨,暖暖的陽(yáng)光灑在校園,聽(tīng)著學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲,別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書(shū)香味。操場(chǎng)上空無(wú)一人,只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞。大樹(shù)伸了一個(gè)懶腰,望望教學(xué)樓里的學(xué)生們,拍起手來(lái),為他們鼓掌。
下課了,學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)操場(chǎng),小草笑了,花朵笑了,大樹(shù)好高興,為學(xué)生們打開(kāi)綠傘,遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。下午,放學(xué)了。學(xué)生們依依不舍地離開(kāi)校園,向老師和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)。看著美麗的校園,兩顆晶瑩的淚珠流了下來(lái)。
智慧校園里充滿著智慧。瞧,練書(shū)法的學(xué)生們?cè)凇澳闾谩本殨?shū)法。大塊著墨,幾經(jīng)渲染,便是那‘‘游龍引鳳,瀟灑自如’’的字體,寥寥幾筆,一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。
智慧校園的皂莢樹(shù)下充滿著書(shū)香。文學(xué)社的學(xué)生正在背古詩(shī),瞧他們背得多開(kāi)心呀,仿佛吃了蜜一般。學(xué)生們的成績(jī)可優(yōu)秀了,每年都能捧著獎(jiǎng)狀,戴著大紅花,高高興興地回家。
我喜歡我的智慧校園,我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。
我們的智慧校園作文7
我們有一個(gè)美麗的校園,那里有幾顆古老參天大樹(shù)。冬天可以遮雪,夏天可以遮陽(yáng),一年四季中,不管是滴水成冰,還是炎炎夏日,它都紋絲不動(dòng)。永遠(yuǎn)站立在操場(chǎng)四周。
當(dāng)我們累了,就躺在大樹(shù)下休息,當(dāng)我們曬了,就到樹(shù)下乘涼,當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍時(shí),大樹(shù)就高興的看著我們,當(dāng)我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)時(shí),他就靜靜地等著我們,就像家人一樣呵護(hù)著我們,關(guān)愛(ài)著我們。他們就像一個(gè)個(gè)勇敢的戰(zhàn)士,永遠(yuǎn)地守候在我們左右,倍伴著我們一代又一代的緯三孩子,直到畢業(yè)。
記得有一次,體育老師讓我們頂著炎炎夏日圍著操場(chǎng)跑10圈,跑完之后大家都上氣不接下氣,快要中暑了,就是這些大樹(shù)用綠葉幫我們遮住了烈日,給了我們涼爽,讓我們能順利完成體育老師布置的任務(wù)。
還記得有一次,我打乒乓球時(shí)把衣服掛在樹(shù)枝上,等很晚我才發(fā)現(xiàn)衣服沒(méi)有拿回家,我當(dāng)時(shí)想衣服一定是丟了,心里非常著急,我抱著試試看的心理去學(xué)校尋找,當(dāng)我走到那大樹(shù)旁邊時(shí),發(fā)現(xiàn)衣服竟然還靜靜地掛著樹(shù)上,我非常高興,大樹(shù)就像一名忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣守護(hù)著我的衣服。
大家都要記住這些大樹(shù),是它們讓我們的校園空氣更加清鮮,生活更加美好。
我們的智慧校園作文8
美麗的秋姑娘慢慢的拿著她的魔棒過(guò)來(lái),走進(jìn)我們的校園,把我們的校園打扮的漂漂亮亮的!
校園里有紫藤亭子,那藤下有許多果實(shí),一到下課,小朋友都在下面玩耍。亭子旁邊有一個(gè)不大不小的花園,里面有著月季,石榴樹(shù),還有一些菊花。菊花仙子在微風(fēng)中向我們頻頻點(diǎn)頭,石榴樹(shù)上掛滿了果實(shí),一個(gè)個(gè)又大又飽滿。還有我們的升旗臺(tái),那五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著,好看極了!
還有我們的操場(chǎng),金黃色落葉幾乎鋪滿整個(gè)操場(chǎng),挺拔的松樹(shù),一年四季常綠,保衛(wèi)著我們的校園。最為突出的就是那片足球場(chǎng)地,學(xué)生們?cè)谀亲闱驁?chǎng)上揮灑著汗水,盡情展示著自己的風(fēng)采。
不僅如此,我們的校園還充滿著書(shū)聲,每到早上去學(xué)校,各個(gè)教室里都會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,每位同學(xué)都自覺(jué)的讀書(shū),學(xué)習(xí),并且?guī)?dòng)周?chē)娜艘黄饘W(xué)習(xí)。我們的校園還充滿著文明禮貌,每到下課見(jiàn)到到老師,都會(huì)主動(dòng)地向老師問(wèn)好,在老師需要幫忙時(shí),也會(huì)盡自己所能去幫助老師。并且還有許多同學(xué)拾金不昧呢!當(dāng)同學(xué)們撿到錢(qián)或其他東西時(shí),都會(huì)上交給校領(lǐng)導(dǎo),都夸我們品行好呢!
這就是我們的智慧校園!
我們的智慧校園作文9
我有一個(gè)智慧校園在那里我認(rèn)識(shí)了許多老師,交了許多朋友,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),也收獲了快樂(lè)。
我邁著快樂(lè)的腳步走進(jìn)知慧校園,我呼吸著清新的空氣,看著藍(lán)藍(lán)的天空,我的心情是多么的高興!走進(jìn)去第一眼看到鮮艷的五星紅旗在哪里飄揚(yáng)。后面墻上刻著:“抱起明天的太陽(yáng)”,繼續(xù)往前走,是一個(gè)教學(xué)樓,往左面走是一個(gè)大大的操場(chǎng),分為紅色和綠色,在操場(chǎng)我好想聽(tīng)那熟悉的音樂(lè)聲,還有同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的做足球操。在周?chē)有籃球架它們就像兵馬一樣日夜守護(hù)著我們。我的智慧教室在東邊教學(xué)樓3樓,上面寫(xiě)著406,上課的時(shí)候同學(xué)們都聚精會(huì)神著聽(tīng)老師講課,只要老師提出問(wèn)題,同學(xué)們都高高都舉起了小手,有時(shí)教室里飛出朗朗的讀書(shū)聲,如同大合唱,有時(shí)還會(huì)傳來(lái)歡快的歌聲。看,下課了,我們班上還有一位同學(xué),正認(rèn)真地盯著課本,不知道看到了什么,一會(huì)兒皺眉頭,一會(huì)兒露出甜美的笑臉;那表情,有趣極了;似乎書(shū)本已經(jīng)和他融為一體。聽(tīng),操場(chǎng)是一片歡笑聲,原來(lái)是我們班在玩跳繩比賽,高聲的喊著;加油,加油!還有的在教別的同學(xué)踢毽子,五彩的毽子在輕巧的飛舞,就像一朵花瓣非常好看,看到她們燦爛的笑容非常甜美。放學(xué)了同學(xué)歡呼著,就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
這就是我們的智慧校園,是我們成長(zhǎng)的地方,那怕我上了初中我也不會(huì)忘了這所智慧校園——新密市市直第三紅軍小學(xué)。
我們的智慧校園作文10
我的校園,有書(shū)吧,有美麗,有快樂(lè),有智慧,也有夢(mèng)想。讓我來(lái)介紹下我可愛(ài)的學(xué)校吧。
進(jìn)入學(xué)校大門(mén),首先就會(huì)看到一座五層高的教學(xué)樓,里面有非常多的教室,是供我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。樓道里每個(gè)拐彎處都有一個(gè)走廊書(shū)吧,我們課間可以去閱讀,瀏覽知識(shí)的海洋,汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)。
往左邊走,有一個(gè)美麗的小花園,里面有綠色的植物,綠色的葉子上面結(jié)著美艷的花朵。春天,一只只蝴蝶在繁花嫩葉中翩翩起舞,使花園又添加了樂(lè)趣。
再往前走,會(huì)看到一個(gè)大的操場(chǎng),圍著操場(chǎng)是用白線隔開(kāi)的紅色跑道,中間是綠色的草地,有足球門(mén)和籃球筐。我們時(shí)常去鍛煉,你追我趕地?fù)]灑著汗水,使我們健康而快樂(lè)地投入到學(xué)習(xí)中。
還未走進(jìn)教室,就能聽(tīng)到從我們教室里傳來(lái)的同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,聲聲入耳。
在我的學(xué)校內(nèi)外,參加了學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),開(kāi)闊了我們的眼界,也增長(zhǎng)了我們的智慧。
我的學(xué)校,是我智慧的校園,我愛(ài)我的學(xué)校。他承載了我的夢(mèng)想,是夢(mèng)想開(kāi)始的地方,也是夢(mèng)想放飛的地方。
我們的智慧校園作文11
我就讀的學(xué)校是文化綠城小學(xué),那里綠意盎然、書(shū)香四溢,最重要的是新學(xué)期我們換了新的校園。
在我踏入校門(mén)的那一刻,我十分震撼,我看到了一個(gè)寬闊的操場(chǎng),那里有很多大哥哥在那里打籃球,其實(shí)還有一個(gè)隱藏在地下的籃球場(chǎng),一些社團(tuán)比賽,或者社團(tuán)練習(xí),散學(xué)典禮,都在那里舉行。上樓梯時(shí),我發(fā)現(xiàn)樓梯旁還有一個(gè)小屋子,那里是暢想樂(lè)園,我們可以去那里說(shuō)悄悄話,談?wù)勑氖裁吹摹W叩桨嚅T(mén)口,上面貼著一個(gè)小標(biāo)簽,那是我們的校本課程:dramaclub,如果翻譯一下就是:戲劇俱樂(lè)部,在這個(gè)課程中,我們會(huì)學(xué)習(xí)很多關(guān)于英語(yǔ)戲劇的事。走進(jìn)教室,那里有排列整齊的桌椅,還有一個(gè)講臺(tái),我們的學(xué)校運(yùn)用了多媒體教學(xué),讓學(xué)生們更快樂(lè)的學(xué)習(xí)知識(shí)。40分鐘過(guò)去了,老師說(shuō):下課!我們便起立,用響亮的聲音回答老師:老師再見(jiàn)!說(shuō)完,便下課了,這時(shí)侯,許多同學(xué)都去操場(chǎng)上玩耍,我決定再去參觀一下整個(gè)校園,我發(fā)現(xiàn),在教室的左側(cè)有一個(gè)地方——書(shū)吧,你可以去那里借閱書(shū)籍,有很多學(xué)生都在那里看書(shū)。在三樓,有一個(gè)計(jì)算機(jī)教室,那里陳列著許多計(jì)算機(jī),上信息技術(shù)課時(shí),我們就會(huì)來(lái)到這個(gè)教室學(xué)習(xí)信息技術(shù)。這時(shí),上課鈴響了,我們都陸陸續(xù)續(xù)回到教室,開(kāi)始新的課程學(xué)習(xí)更多的知識(shí),畢竟,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
這就是我的學(xué)校:文化綠城小學(xué)。
我們的智慧校園作文12
我們的校園是一個(gè)無(wú)比寬闊的海洋又是一個(gè)美麗的大家庭,一進(jìn)大門(mén)應(yīng)入眼吊的是“歡迎回學(xué)校”
我們的學(xué)校西邊是一個(gè)操場(chǎng),一圈就是400米有時(shí)侯上體育課就是跑,不是跑就是站,有時(shí)候老師跑四圈,跑完我們就累得站不起來(lái)了。早上一進(jìn)走廊就聽(tīng)見(jiàn)一二年級(jí)的讀書(shū)聲,教室里有很多圖畫(huà)和好書(shū)推薦卡,老師讓帶一本你讀過(guò)感覺(jué)好看的書(shū),可以和同學(xué)換書(shū)也可以借,我們學(xué)校的前院有一個(gè)升旗臺(tái),上面掛著鮮艷的五星紅旗,每到星期一升國(guó)旗的時(shí)候,高年級(jí)學(xué)生站在旗臺(tái)上升旗,升完旗的時(shí)候我們校長(zhǎng)要宣布哪個(gè)班是標(biāo)兵班,念的時(shí)候我們都很期待結(jié)果,但宣布出來(lái)的結(jié)果,讓我們班很失望沒(méi)有得到標(biāo)兵班,不知道是誰(shuí)為我們班抹黑了,一提到這,我就氣得發(fā)火。校園前院的旁邊有一個(gè)花壇,那里有很多花,樣子非常奇特。
還有我們的清潔區(qū),掃清潔區(qū)的中的一個(gè)人必須帶著黃帽子,下課了要去護(hù)導(dǎo)一下子站到上課,因?yàn)橐纯葱W(xué)生有沒(méi)有扔垃圾,一二級(jí)的小學(xué)生還以為是值日生呢!所以不敢跑,一跑的話就會(huì)被扣分,我們的`學(xué)校不愧是八一紅軍小學(xué)。
瞧,這就是我們的智慧學(xué)校。
我們的智慧校園作文13
在我的校園里,每天都有小朋友的歡聲笑語(yǔ)和鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲。在那里的每一天都充滿生機(jī),這就是我的學(xué)校,淮河?xùn)|路小學(xué)。
你一定想知道我的校園是什么樣子吧?我現(xiàn)在就告訴你。
剛進(jìn)入校園,映入眼簾的是一座又高又大的五彩雕塑,那是我們學(xué)校的標(biāo)志,再往前走是一座噴泉,每天下午,噴泉就會(huì)噴射出清澈的水花,那些水花有的像蘋(píng)果,有的像房子,還有的像胖嘟嘟的小孩子。噴泉底下的水池里還有幾條活潑可愛(ài)的小金魚(yú),在水里嬉戲。每逢冬天,池子里的水結(jié)冰了,小金魚(yú)就像五行山下的孫悟空,掙扎著把冰拱出一個(gè)洞。
噴泉旁邊是我們的兩棟教學(xué)樓,教學(xué)樓下是兩列草叢,這個(gè)草叢和別的草叢不一樣,從樓上看,這個(gè)草叢有的是字母,有的是運(yùn)算符號(hào)。
教學(xué)樓后面是我們的操場(chǎng),進(jìn)入操場(chǎng),第一眼看見(jiàn)的是紅色的塑膠跑道,遠(yuǎn)處是主席臺(tái),主席臺(tái)后面五顏六色的背景墻給人一種賞心悅目的感覺(jué)。主席臺(tái)兩邊是乒乓球臺(tái),操場(chǎng)上還有籃球架和單杠,下課時(shí),同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng),做著各種的活動(dòng),有打乒乓球的,有打籃球的,還有跳繩等豐富多彩的活動(dòng)。我們的校園里還有滑滑梯,下課時(shí),那里的人特別多,大多是一二年級(jí)的小朋友。整個(gè)操場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我們的校園里還有一棵石榴樹(shù),雖然不大,但是在秋天里會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)紅彤彤,又大又圓的石榴。還有櫻桃樹(shù),櫻桃顏色各異,形態(tài)萬(wàn)千。
這就是我的校園,歡迎你們來(lái)到這里參觀。
我們的智慧校園作文14
今天我?guī)銈兊轿覀兊男@看一看吧。
清晨走進(jìn)學(xué)校大門(mén),你們會(huì)聽(tīng)到有力的讀書(shū)聲,向下看你們會(huì)看見(jiàn)幾條直線:紅、橙、黃、綠、青、紫,這是星光大道,同學(xué)們上學(xué)時(shí)要走這幾條線中的一條。這是因?yàn)椋@樣同學(xué)就不會(huì)擠來(lái)擠去的,都排隊(duì)走到線上去。星光大道兩邊,還有一些花草樹(shù)木,星光大道西邊還有一個(gè)亭子,那是上體育課時(shí),只要老師說(shuō)自由活動(dòng),同學(xué)們有的就在亭子里休息。
亭子的西面,就是操場(chǎng),操場(chǎng)中間有籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)南邊,有個(gè)足球場(chǎng),足球場(chǎng)里邊可以上體育課,也可以踢足球賽。足球場(chǎng)北方是升旗臺(tái),周一早上,我們的升旗手和校長(zhǎng)就說(shuō)一些重要的話。
升旗臺(tái)的東北方就是我們的主教學(xué)樓。主教學(xué)樓一共有六層,如果主教學(xué)樓里的一個(gè)班里上音樂(lè)課,就會(huì)讓幾個(gè)班的也哼起了歌,這是他的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)就是離廁所近,廁所就在主教練學(xué)樓的后面,男廁所在西邊,女廁所在東邊,男廁所的西面有些花草。花草的西面還有熊貓愛(ài)的竹子,竹子西邊還有舞蹈教室和音樂(lè)教室,二樓還有圖書(shū)館。
還有就是東邊了,在學(xué)校的東邊,就是東教學(xué)樓,東教學(xué)樓有四樓,只是離廁所有些遠(yuǎn),不過(guò)我們教室里有一間水房。
東教學(xué)樓里還有車(chē)庫(kù),是老師停電動(dòng)車(chē)的地方。
東教學(xué)樓的北面有個(gè)地下室,地下室里放著校長(zhǎng)的汽車(chē)和多余的桌子、椅子。
好了,我的學(xué)校介紹完了,我的校園好嗎?
我們的智慧校園作文15
我的學(xué)校是綠都城小學(xué)。它是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。學(xué)校里有微機(jī)室、夢(mèng)想教室、音樂(lè)教室、科學(xué)教室。
每天來(lái)到學(xué)校就會(huì)聽(tīng)到禮儀隊(duì)聲音洪亮地喊:“老師您好”聽(tīng)上去讓人精神振奮。走進(jìn)校門(mén),你放眼望去!那個(gè)4層建筑是我們的教學(xué)樓,那里有美麗大方、博學(xué)多才的老師,有孜孜不倦的學(xué)生。老師在那里神采飛揚(yáng)的講課,同學(xué)們?cè)谀抢飳?zhuān)心致志的聽(tīng)課或爭(zhēng)先恐后的發(fā)言。美術(shù)課里有另一個(gè)世界,讓我沉浸在藝術(shù)的海洋。
春天,薔薇花的枝條從校園兩側(cè)的圍墻伸出頭來(lái),爬滿了整個(gè)墻頭。薔薇花的葉子是橢圓形對(duì)稱(chēng)的,淺綠色,葉子周?chē)忻苊苈槁榈匿忼X。這些茂密的地葉子中間,盛開(kāi)著許多薔薇花。一陣微風(fēng)吹過(guò),薔薇花隨風(fēng)搖曳,像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色紗裙的小女孩。
夏天,操場(chǎng)兩邊的大樹(shù)像一把把綠色的遮陽(yáng)傘,為我們遮住刺眼的陽(yáng)光,帶來(lái)絲絲清涼。
秋天,一走出教學(xué)樓就聞到了一股濃郁的桂花香,讓人感覺(jué)學(xué)習(xí)的壓力瞬間消失。桂花樹(shù)的用途很多,它終年常綠枝繁葉茂,秋天開(kāi)花,芳香四溢是一種綠化的好花木。桂花還是一種食材可以做成好多好吃的比如說(shuō):桂花糖、桂花餅......
冬天,雖然天氣很冷,但偶爾的大雪會(huì)帶給我們別樣的快樂(lè),同學(xué)們都十分喜歡下雪,我們可以打雪仗、堆雪人、可以滑雪......
這就是我們的學(xué)校,我們的充滿智慧的校園。
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