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快作文

我助人我快樂作文

時間:2021-03-30 20:41:14 快作文 我要投稿

我助人我快樂作文6篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的我助人我快樂作文,歡迎大家分享。

我助人我快樂作文6篇

我助人我快樂作文1

  助人為快樂之本——題記

  在一個寧靜的清晨,我出了門,正準備去一家快餐店吃早飯。

  我走進了一家快餐店,可能因為時間太早的原因,有幾張桌子上還有昨晚吃的剩余沒收拾的東西。我要了我要吃的東西后,我就找了一個靠門的座位坐了下來,我剛一坐下來,門就開了,走進來一位母親和一個孩子,這個孩子大概有5、6歲左右,小眼睛,小鼻子,看上去十分可愛。

  這時候,門又開了,進來了一位骨瘦如柴的老婦人,她走路時歪歪斜斜的,身上穿著一件破舊的上衣,她分明就是一位乞丐。

  由于時間太早,所以有幾張桌子上還有昨天晚上別人吃的剩余的東西。于是這位老婦人來到了一張桌子前,彎下身子去仔細尋找著能吃的東西,她找到了一條炸薯條放進嘴里。這時候,那位小孩不解的問媽媽說:“媽媽那個人怎么吃別人剩下的東西。”媽媽回答道:“她餓,又沒錢買東西。”小孩說:“我們給她一個漢堡包行嗎?”這時,一位服務員走了過來一邊遞給小孩一個漢堡包一邊說:“她只吃別人吃過的東西。”小孩看了看手里的漢堡包,又看了看那位老婦人,愣了一會兒之后,小孩把手里的漢堡包拿到嘴邊輕輕咬了一小口,漢堡包上留下了兩顆牙齒印,小孩拿著這個漢堡包來到老婦人面前把漢堡包給了老婦人然后回到了媽媽那里,老婦人接過漢堡包,眼里好像流出了淚。

  我看著小孩,我完全被小孩的行為打動了,我端著我還沒吃過的飯來到老婦人那里給了老婦人,我看見她眼里流出了淚花。

  我走出了快餐店看見陽光是多么的燦爛呀!心里的高興無法表達,我想這就是助人為樂的道理吧!

我助人我快樂作文2

  那天是星期三的晚上,也是同學們回宿舍的時候,關于幫助他人的作文。我跟著班級隊伍走到五年級的樓梯口,他們也在排隊下樓。樓梯口比較擁擠,我們的隊伍緩緩前行的,還時不時的要停下來。我看見一位可能從廁所回來的同學談話時,不覺察出他手上的文件袋掉了。不知是沒有被人發現還是漠不關心,四周沒有同學跟他說。到底該不該跟他講呢?如果不見了東西,他會很著急的,我也曾感覺過,這是很厲害的一種折磨。我覺得我應該告訴他。

  于是,出于好心,我走了過去對那位同學說:“小同學,你掉了東西。”說完用手指了指那位同學掉在地上的文件袋。我本想走,卻被那位同學叫住,只見他笑嘻嘻地說:“謝謝你,大哥哥,要不是你呀,我可就慘了,因為這個文件袋要交給老師。”我也笑了,說:“不用謝,以后要注意點,不要掉了東西自己還不知道。”那位同學點了點頭,說“我會注意的,大哥哥,再見。”隊伍緩緩的流動了,我們都走進了人群中……

  我覺得自己做的對,想起那位小朋友的笑容,我就很高興,我想這應該就是人們所說的“幫助別人是一種快樂。

  一個窗臺上有一朵花,這間屋子就有了生氣;一棵樹上開了一朵花,這棵樹就有了金秋的希望;一條路上綻放一朵花,這條路就多情纏綿了;一個人給另一個人送了一束花,這兩個人就有了詩情畫意;一個健康人給病人送了一把花,這個病人就有了與病魔抗爭的勇氣。

  讓自己的生命為他人開一朵花,為他人燦爛一片心地,增加一縷溫馨,添一分生存下來的理由,多一些堅韌與執著,也就提高了自己生存的質量。用自己的心為他人做圃,給他人織一地綠茵、染一片色彩,就是在給自己的人生喝彩。

我助人我快樂作文3

  我幫助別人,我快樂。有一天我在窗戶里看到,小區的大路對面正在搞免費抽獎的活動。我看見了,兩眼“放光”,因為每次抽獎,我都能碰到好運氣。我飛快地跑下樓,朝那里走去。

  我走著走著,看到了一位盲人正在盲道上走,而盲道上卻有一塊磚頭。我心想:這怎么可以呢?這是在盲道上,怎么能有磚頭呢?我便以最快的速度直奔盲道,把大磚頭搬開,周圍的叔叔阿姨都朝我豎起大拇指。我剛要過去抽獎,卻發現那輛供人免費抽獎的車已經走了。

  盡管我沒有抽到獎,但我還是很快樂,因為我幫助了別人!

我助人我快樂作文4

  愛的力量是無比大的,愛的色彩是無比美的,她可使心中有愛的人幸福,貢獻出愛的人快樂,得到愛的人歡笑。可使家庭美滿,使社會安定,使世界和平。關心、寬恕和體諒都是愛,讓我們一起把愛貢獻出來,給社會,給世界,給人間,使人間處處有溫暖,處處有溫情,處處都有愛。

  記得是我在四年級的時候,老師在上課地時候對我們說:“在生活中,要幫助別人,自己就覺得很溫暖,很快樂。”我始終無法理解老師這句話地真正地含義。前些天地一個晚上,我自己走在回家地路上。突然,聽見身后“啪”地一聲,我回頭一看,原來是一位老奶奶摔倒了,看上去有70多歲,正趴在地上,仔仔細細地摸著什么。這時,在我地腦海中突然閃出兩個念頭:一是去幫助老奶奶;二是不去幫她,理由是,不是我弄倒地。很快,第一個念頭戰勝了后者,我走了過去,發現老奶奶在地上找她地眼鏡。可能是由于天色較晚,再加上老奶奶地眼神不好,一直沒發現就在旁邊地眼鏡,我趕緊扶起老奶奶,幫她撿起了眼鏡,老奶奶激動地連連說“謝謝!謝謝!”“人歲數大了,太沒用了。”。經過交談才知道,老奶奶地眼鏡是她地兒子送給她地生日禮物,非常貴重,這時我不由得感到自己做了一件了不起地事,心里暖烘烘地,覺得很快樂。

  社會需要愛心,人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁,就可救活一個溺水的人;也許只是薄薄的一條毯子,就可以溫暖一個凍僵的人;也許只是一句話,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢?別走開,讓我們一起來奉獻自己的愛心,一人是人,二人為從,三人成眾,戰勝困難需要的不正是這種眾志成城嗎?是呀,讓我們獻出愛心,收獲快樂吧!

我助人我快樂作文5

  星期天上午,爸爸媽媽帶我去南昌參加滕王閣的志愿服務活動。我高興極了。一大早,爸爸親手幫我穿好了公共健康的志愿者衣服并掛上志愿者服務證,然后帶領全家人出發去滕王閣。

  到了滕王閣景區里,組織活動的叔叔阿姨們已經幫我們把桌子擺好了,上面放滿了各種各樣的科普書籍,比我先到的一位高中生哥哥已經開始在分類整理了。

  一開始的時候,我總是很緊張,只敢在那里埋頭整理放在桌子上的書。后來,我拿著書本發給一個大哥哥游客時,他翻看了幾下就還給我了,我就更緊張了,我不知道還會不會有人拒絕。爸爸和媽媽看到

  后,就在旁邊給我鼓勵、打氣,媽媽說“我們可以稍微把聲音說大聲點,然后告訴游客這些書本是免費領取的.,這樣是不是會更有效果呢?”我知道,做任何事情剛開始的時候總是有難度,會碰到困難的。

  終于我發出了第一套書本,于是,我就慢慢放開了膽子。在給游客免費發放科普書本的時候,我發現很多爺爺奶奶會主動過來拿《健康養生》的書,我知道肯定是他們非常需要養生這塊的知識。所以,我就喊上跟我一起做志愿者的小哥哥(他比我高一個年級),我們一起到滕王閣廣場上人群多的地方,給爺爺和奶奶們發書本。有一個老爺爺還微笑地跟我交流,慈祥地摸著我的頭,問我多大年齡了、上幾年級了,還表揚我

  很乖、很棒。有幾位阿姨,還拉著我和小哥哥跟她們一起合影,說我們兩個小志愿者很勇敢……

  從剛開始的緊張、害怕到后來我主動跟游客交流,并得到大家的表揚、合影,我覺得自己收獲很大,我看著志愿者服務證上的字“我助人,我快樂”跟爸爸媽媽說,“我下次會做的更好!”爸爸媽媽也很開心,夸我已經長大了,已經是一個合格的小志愿者了。

我助人我快樂作文6

  幫助別人是我們經常掛在嘴邊的一句話,也是老師、家長經常教導我們的一種美德。過去的我,對這句話里解很籠統,也談不上什么感受,然而幾天前發生的一件事,讓我對助人為樂有了全新的感受。

  那是上個星期天的事了。星期天上午,爸爸、媽媽帶著我和弟弟一起去衡百國際玩,我們先玩了會兒電子游戲,后來又陪媽媽逛衣服。

  逛著逛著我和弟弟突然想上廁所,而且很急。于是,爸爸帶著我和弟弟一溜煙似地沖向廁所。可是剛到廁所門口,卻看見一位坐輪椅地老爺爺往廁所走。一位阿姨推著他往前走,然而由于門口太窄,輪椅根本進不去,老爺爺也只好從輪椅上站起來,在那位阿姨地攙扶下,拄著拐杖一點點兒往里挪。從廁所門口到便池,雖然只有幾步地距離,但老爺爺和阿姨走得卻那么吃力,看到這個情景,爸爸說:“偉杰,帶著弟弟趕緊讓開。”

  可是,等了一會兒,老爺爺還是沒有走過來。這時,爸爸給了我一個眼神,我立刻心領神會,我們三個人一起把老爺爺扶了進去。從廁所出來時,那位阿姨告訴我們,老爺爺地左腿骨折了,前幾天剛做完手術。最后,我們又把老爺爺順利地送回了輪椅上。老爺爺和阿姨很是感動,連聲向我們道謝。雖然我和弟弟耽誤了上廁所地時間,憋得差點尿了褲子,但我們心里卻是甜滋滋地。

  扶老爺爺上廁所雖然是一件微不足道的小事,但這其中的快樂卻是無限的。往往別人有困難時,一個會心的微笑;摔倒時,一個下腰的攙扶,都能讓人從中感受到快樂和溫暖。所以,我們要學會從平凡的小事中幫助別人,傳遞愛的正能量。

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