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我的體育老師作文400字（通用30篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我的體育老師作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的體育老師作文400字 篇1
她長著一頭烏黑光亮的長發(fā)，一對彎彎的眉毛下，有一雙明亮的大眼睛，像兩顆黑珍珠，閃閃發(fā)光，高挺的`鼻梁上，架著一條黑框眼鏡，說起話來時的聲音柔柔細細，很甜美。這就是我們班的體育老師——張老師。
記得有一次，我跑步的時候不小心摔倒了，腳上擦破了一塊皮，很疼。我坐在地上面目猙獰，差點連眼淚都流出來了，張老師看見了，輕輕地摸著我的傷口，親切地問：“怎么樣，疼不疼？”我咬著牙點了點頭。張老師立即慢慢地把我扶起來，又叫了幾個同學(xué)一起扶著我走，她一邊走還一邊關(guān)切地說：“沒事的，慢一點走，不著急�！�
張老師和同學(xué)們把我扶到了辦公室里，她從抽屜里拿出了棉球和消毒藥水，用棉球沾上了消毒藥水，輕輕地擦在我的傷口上，我疼痛難忍，用手用力地抓住衣角，疼得頭上冒出了汗珠，心想：張老師你輕一點，我好疼啊。張老師好像看出了我的心思，說：“疼不疼啊，來，我?guī)湍愦狄淮�。”說完，張老師用嘴輕輕地吹著我的腿，我感覺清涼清涼的，好多了，看著張老師認真小心的樣子，我感動極了，豆大的淚珠從我的眼睛里滾落了出來。
涂好藥水。張老師又慢慢地把我扶回了教室，讓我坐在椅子上，好好地休息，還再三叮囑我：“你坐在椅子上好好休息，不要亂跑，要不然你的腿還會疼的哦。”
這就是我們和藹可親，善解人意，溫柔善良的張老師，我們?nèi)喽己芟矚g她。
我的體育老師作文400字 篇2
體育老師姓王，很偏心女生，我們給他取了一個外號：偏心大王。
星期三下午，老師把女生和男生分成兩隊，說：“女生跑三圈，男生跑五圈，有問題嗎？”“沒—有——”女生齊聲回答�！盀槭裁次覀儽扰嗯軆扇Π�！我們不服。”眾男生抱怨。老師小小的眼睛露出兇惡的目光：“不服就多加兩圈�！蔽覀兩吕蠋熢偌�，就不敢再說話了。
跑完后，一個女生說：“老師，我頭痛�！薄靶菹ⅰ�。“老師我肚子疼”“休息”……幾乎所有女生都休息了。我們都看傻眼了，女生想要休息簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟啊！
朱硯硬著頭皮對老師說：“老師，我腳痛。”“忍著。”老師的.語氣很平淡�！袄蠋�，我腿疼。”“忍著。”“老師我腿酸。”“忍著�！薄鞍。瑸槭裁窗。俊薄斑@明顯就是針對��！”“老師太偏心了！”“這也太賴了吧！”各種哀怨的聲音層出不窮。“覺得我偏心就再跑十圈！”老師嚴聲厲色的喊。唉，我們只能聽天由命了。
我們的體育老師夠偏心吧，不愧是“偏心大王”。
我的體育老師作文400字 篇3
教我們的體育老師既小孩子氣又嚴肅，他中等身材，一對細細的眉毛下，有一雙像黑寶石炯炯有神的眼睛，高又直的鼻子令我們班的人羨慕，他的嘴巴薄薄的，簡直帥氣極了。
我的老師十分小孩子氣。記得有一次，我們在上體育課，老師說：“這節(jié)課自由玩！”同學(xué)們高興地歡呼起來。我們都在玩拍三拍，突然，老師跑了過來：“我也來玩！”他加入到我們這個游戲中，游戲開始了，拍的人一轉(zhuǎn)過來，老師馬上蹲下來，把手拄著腦袋上，好像在思考一樣。頓時，我們?nèi)嗳斯笮Α＠蠋熥叩脚牡娜撕竺�，口中念念有詞：“一、二、三�！蔽覀円黄鹋�，只聽見拍的`人說了一聲：“貓！”我們本以為老師不會趴在地上，可是，他雙手叉在地上，雙腳跪在地上，一邊爬，一邊“喵喵”地叫著。我們?nèi)讨恍�，可是還是笑出來了。
老師也很嚴肅，在一次集合中了，有一位同學(xué)站不直，老師板著臉，緊皺眉頭，大喊道：“你竟敢站不直，大膽！罰你跑二十圈！”我們被嚇得直發(fā)抖，連那被罰的同學(xué)都被嚇哭了。班級里最調(diào)皮的幾個男孩，也都規(guī)規(guī)矩矩站著，班級里紀律明顯好了許多。這時，我們才發(fā)現(xiàn)老師的臉上有了一絲微笑！
老師，謝謝您，讓我快樂成長。
我的體育老師作文400字 篇4
我的體育老師是個厲害的人，一米八的大個子，打起籃球來我們都搶不到球；長長的手，打乒乓球時總是占盡上風(fēng)，說話也非常幽默。
有一天上體育課，我們正和老師打籃球，我靈活地來到三分線內(nèi)，忽然，一不小心把籃球打到老師的大腿上，只見老師大叫起來：“哎喲——我的打大腿好痛，我沒辦法走路了，你必須養(yǎng)我，否則把籃球給我�！闭f著，把籃球“嗖”地就搶了過去，我還沒有反應(yīng)過來，老師己經(jīng)把球投了出去，還是三分球。這時，我剛剛反應(yīng)過來，老師就贏了。我后悔呀，竟讓老師得逞了，老師太“陰險”了。體育老師幽默的背后也有他嚴肅的一面。
又一次上體育課。我正和同伴們玩著“加減乘除�！甭犚娪腥舜蠛埃骸按蚱饋砹�，于國亮和劉中華打起來了。”我們跑過去，只見老師己經(jīng)到了，但他們倆依舊不肯松手，老師的臉色變得嚴肅，老師一手一個人，把他們拉開，還“狠狠”地踹了幾腳，接著便嚴厲的說：“你們倆還打架，太不尊重老師了，你們先打完我再說�！闭f完，便讓他們打，“打呀”，“接著打，你們不是挺厲害的嗎？”“我告訴你倆，要再犯，直接去校長室�！崩蠋煱阉麄儌z拉到一邊去罰站。還對我們說：“還看什么，該干啥干啥。”這就是我們的`老師，一個幽默又嚴厲的體育老師，我永遠熱愛他。
我的體育老師作文400字 篇5
涼爽的夜晚，微風(fēng)輕拂著我的臉，不禁勾起了我對張老師的思念。
張老師是我們的體育老師，說起體育老師，我們班可是換了許多個啦！但之前的體育老師都不兇，對我們都很溫柔。而這次，我們的體育老師竟是全校大名鼎鼎的張老師！我們見到張老師，就像是老鼠見到貓。但經(jīng)過了一星期的體育課，我們發(fā)現(xiàn)張老師也不是那么兇，他的嚴格里透出一絲溫柔和幽默。
記得那次我們練習(xí)跑步的時候，我已經(jīng)筋疲力盡了，而張老師卻鼓勵道：“加油，超過男生，你能行的！”聽了他的.鼓勵，我加灌了鉛的腿又開始變得輕松起來，超過了男生，奔向了勝利的彼岸。
還有一次，窗外下著雨，哎，我們的體育課泡湯了，我們垂頭喪氣地回到教室。沒想到，張老師竟然給了我們一個驚喜。他這節(jié)課給我們講的竟然是他的童年生活！他表情有趣，動作滑稽，笑得我們肚子都疼了，眼淚都快流出來了。就這樣，我們在歡笑聲中，度過了一節(jié)愉快的體育課。
嚴格又溫柔，幽默又滑稽，他，就是我們敬愛的體育老師——張老師！
我的體育老師作文400字 篇6
語文老師，數(shù)學(xué)老師，英語老師，都是主科任課老師。在同學(xué)們心目中的地位很高，而我今天要講的是“不起眼”的體育老師。
我的體育老師叫高文杰。他的個子不高，但精干帥氣，同學(xué)們都喜歡上他的體育課。高老師長著一雙炯炯有神的眼睛，黑頭發(fā)有點稀疏，面部表情嚴肅，很少能看到他的笑臉�？锤呃蠋煶C健的背影就可以知道他是教體育的。
我們學(xué)校的體育老師并不多，只有三個。而我卻認為高老師是最標(biāo)準(zhǔn)的體育老師。他不像其他兩位老師，上課時總是應(yīng)付，覺得體育課無關(guān)緊要。學(xué)生們在操場上自由活動，他們自己卻在辦公室聊天閑坐。高老師卻截然不同，他一絲不茍的教我們做操，總是自己示范，然后糾正我們的`錯誤，讓我們盡量做到標(biāo)準(zhǔn)。他的課堂紀律是：說話一定要先舉手。所以我們的體育課總是上的有模有樣�；@球是高老師的最愛。他經(jīng)常一個人打球，打到汗流浹背。如果有人請教他，他便把投籃的要領(lǐng)交給我們。一遍一遍，從不厭煩。
這就是我的體育老師，一個認真負責(zé)的老師。我們很喜歡他，喜歡他的課。
我的體育老師作文400字 篇7
我有一位體育老師，也許是因為喜歡吃火鍋，臉上長了很多痘痘。因此，我們班同學(xué)都叫他“月球老師”。我很 喜歡“月球老師”，在他的課上總會帶給我們許多歡樂。
記得有節(jié)課我們學(xué)前滾翻。“月球老師”給大家講了動作要領(lǐng)，注意事項等，便開始讓同學(xué)們練習(xí)。雖然他講得非常詳細，但學(xué)習(xí)本領(lǐng)并不是那么容易。
只見同學(xué)們有的站在墊子前，遲疑不前；有的信心十足，可一翻，就現(xiàn)了形；有的鼓起勇氣翻了過去，結(jié)果卻和別的同學(xué)來了次“親密接觸”；有的甚至被別的同學(xué)用手推了過去……
看著同學(xué)們洋相百出的'樣子，“月球老師”笑了笑，讓同學(xué)們集合，再看他示范一遍。只見他把頭低下，貼緊脖子，五指并攏，雙手分開撐在墊子上，頭先頂住墊子，然后雙手同時均勻用力，腳一蹬，便翻了出去。 “哇，好厲害！”同學(xué)們還沒說完，就“撲哧”一聲笑了起來。原來，就在這時，“月球老師”的蘋果6從口袋里掉了出來，摔在了地上。老師看到手機掉了出來，不好意思地撓撓頭，緊接著清清嗓子說：“好了，同學(xué)們安靜，現(xiàn)在會做了嗎？”雖說他一臉嚴肅，但臉上還有掩飾不住的笑容。
就在這時，下課的音樂鈴響了，好像是特意來幫他解圍的似的。“月球老師”上的這節(jié)課也給大家留下了深刻的印象。
這就我們的“月球老師”，他就像我們的大朋友，伴我們成長。
我的體育老師作文400字 篇8
有一身強壯的肌肉，薄薄的眼鏡架在扁扁的鼻子上，透過眼鏡看到了他那小而狡猾的眼睛。一張黝黑的臉讓人感到不易親近。他有一條口頭禪“爽歪歪”他便是我們的'爽歪歪體育肌肉老師，其實遠遠看著有點像復(fù)聯(lián)的浩克。
開學(xué)的第一天，肌肉老師便向我們說明了這學(xué)期的主要任務(wù)，就是拉韌帶，我一聽是拉韌帶，心就涼了半截。
果不其然，到了第二節(jié)課，我們是未見其人，先聞其聲，“五（9）班的同學(xué)在那里？”當(dāng)我們?nèi)w人員整隊到了操場的時候，只見他神秘地看著我們眼珠子直轉(zhuǎn)，狡猾地朝我們笑了笑，說：“今天一節(jié)課的內(nèi)容十分的簡單……那就是—”肌肉老師的聲音立刻提高了幾分貝，只見他怒目圓睜，大喝一聲“拉韌帶！”
說完，他的表情一下子變得十分可怕，如同東海龍王的夜叉，讓每個個人都“酸爽”一下。只見他用膝蓋壓住A同學(xué)的腰，用手壓住A同學(xué)的膝蓋，讓膝蓋不彎曲。讓B同學(xué)抓住A同學(xué)的手，拽到A同學(xué)的腳尖。A同學(xué)頓時痛不欲生，生不如此，一下子坐在地上哭了起來。而肌肉老師卻面不改色，繼續(xù)對著C同學(xué)重復(fù)著這一系列動作。
我一看這情景，就知道肯定非常非常疼，于是等老師走到我這邊時，我乞求肌肉老師對我輕一點，肌肉老師默不作聲，因為我求了繞，肌肉老師給了我足足“酸爽”了二十秒！然后還對我笑了笑，說“夠爽吧！”從此以后，我再也沒有向肌肉老師求過繞。
你說，這樣的體育老師可怕不可怕？
我的體育老師作文400字 篇9
蜜蜂辛勤地把花粉傳播給花朵，老師辛勤地把知識傳授給學(xué)生。在眾多的老師中我最喜歡我以前的體育老師——趙老師。
趙老師長著高高的.個子，一雙大眼睛特別傳神，臉上總是一副和藹可親的樣子。趙老師對我們每一位同學(xué)都非常關(guān)心。
記得有一次，我們上體育課，我跳皮筋摔倒在瓷磚上，當(dāng)時那叫一個疼��！趙老師連忙跑過來，看了看我的傷口，對我說：“怎么樣了？是不是很疼，別害怕�！庇谑牵w老師立即扶我回到了教室，拿起毛巾浸在水里又放在我的腿上，還不斷安慰我：“不用害怕，這只是小傷，不算什么，在我的醫(yī)治下，這點小傷一會就好。我不但是體育老師，還是一個醫(yī)學(xué)界的大神呢！”樂得我感覺不到傷口的疼痛了。就這樣，我在歡笑聲中度過了一節(jié)體育課。
體育老師還有一大特點，就是能成為同學(xué)們的知心朋友，不管在課上還是課下都對我們?nèi)缗笥岩粯印Ｔ谝粋�下午，我們上體育課老師讓自由活動。我們女生玩蘿卜蹲，老師在旁邊給我們當(dāng)裁判，當(dāng)時老師似乎比我們還高興，他是非常愿意和我們一起玩耍的。
這就是我最好的老師，我會永遠記住他。
我的體育老師作文400字 篇10
我的體育老師姓黃，長長的頭發(fā)，黑黑的皮膚，有一雙水汪汪的大眼睛，鼻子高高的，嘴巴不大，但聲音卻不小，有著一米七八的.高個子，不怎么愛笑。
黃老師對我們很嚴厲。一次上課時，同學(xué)們不聽黃老師的話，在課堂上講話，黃老師受不了了，讓同學(xué)們繞著操場跑十圈，跑完后還不能休息，要面向太陽站十分鐘。我們學(xué)校的操場一圈就二百多米，跑十圈就相當(dāng)于跑二千多米，而且還得在太陽下暴曬，別提有多苦了。
幾個星期前，黃老師要求我們做仰臥起坐。仰臥起坐的成績要達及格就得做十八下以上，老師一聲令下，同學(xué)們便做了起來。黃老師就在一旁看我們做，這時，一個同學(xué)直接累得躺在地上不起來了，黃老師見狀，大步走過去，讓那個同學(xué)坐起來，并用力把那個同學(xué)的上身往前壓。雖然那個同學(xué)一直喊疼，但老師裝作沒聽見，一直到那個同學(xué)的手碰到了膝蓋才肯松手。
黃老師雖然對我們很嚴厲，但也很關(guān)心我們。上次我不小心摔倒了，黃老師二話不說，直接背我去了醫(yī)務(wù)室。到醫(yī)務(wù)室的時候，我發(fā)現(xiàn)黃老師的衣服都濕了。
黃老師關(guān)心我們是因為愛我們，他對我們嚴厲也是對我們好，我一定好好上課，好好鍛煉，不辜負黃老師對我們的期望。
我的體育老師作文400字 篇11
今年我光榮地升到了五年級，可是我聽到了一個消息，我們班的體育老師要換人了。同學(xué)們心中十分傷心難過。因為我們班的體育老師是一個十分逗的人，他經(jīng)常給同學(xué)們講笑話，上課時“怪招”迭出，下課時跟同學(xué)們打成一片。
老師姓趙，他的足球踢得十分的.好。上一次，我和幾個小朋友一起踢足球，球飛到了趙老師的腳邊。趙老師用他的球技在我們面前“秀”起來，讓我和小伙伴們目瞪口呆。我心想，趙老師可真“�！卑�！
趙老師不僅足球厲害，籃球也十分不錯，投三分那是百發(fā)百中，更別說一分、二分了，簡直是：“張飛吃豆芽菜——小菜一碟�！�
不知道新來的體育老師會不會像趙老師一樣，不僅體育好，還可以和同學(xué)們打成一片呢？我十分期待。
下午很快便到了，又是歡樂的體育課時間。這是新學(xué)期第一節(jié)體育課，我真希望是趙老師老出現(xiàn)在我們面前呀！
同學(xué)們在操場上站好了隊，體育老師走了過來，竟然是個女老師，還很胖：“不可能吧？體育老師應(yīng)該很瘦呀！”
這個體育老師十分嚴厲，成天板著臉，好像不會笑一樣，她還讓我們男生30秒跳80個繩，女生 30秒跳90個繩，還要圍著操場跑15圈，蛙跳20個一組，十組俯臥撐……累死人！
我們太難了！
我再也不想上體育課了，老師，求您不要太嚴厲了吧！
我的體育老師作文400字 篇12
在我的回憶里，有許許多多讓我印象深刻的老師。那些老師各有各的優(yōu)缺點，各有讓我留下最深印記的地方，而最讓我念念不忘的老師，就要屬我的體育老師——劉老師。而我之所以，會記得他，是因為他不僅和藹可親，對我們很好，而且他很幽默，總是讓大家充滿歡樂。今天，不如我就講幾件事給大家聽。
有一次上體育課，劉老師叫我們跑步，我們跑得很慢，又全身無力，當(dāng)跑完兩圈后，就快癱倒在地。劉老師卻風(fēng)趣地說：“跑的不錯，很棒。就像日本鬼子進村一樣。”我們知道老師在說我們跑得很不好。一個同學(xué)就在那里說三道四，劉老師就說：“請閉上你那美麗的烏鴉嘴。”我們都笑了起來，劉老師那嚴厲的.表情讓笑聲很快停止了。不歡而散地下了課。
還有一次，我們按劉老師的規(guī)定站好隊。一個同學(xué)不記得站哪里了，劉老師就說：“你一定豬肉吃多了，不然也不會怎么笨，下次要吃人肉才會變聰明。一定要記住！我看你應(yīng)該把人頭換成豬頭才配�！毕抡n時，劉老師撿了一枚一角硬幣，說：“看，我撿到錢了�！币粋�同學(xué)說：“才一角錢�！崩蠋熣f：“這也是錢，還很多。”我們在一旁小聲的笑。
我的體育老師，就是這樣一個風(fēng)趣幽默的老師。為我們帶來許許多多的歡樂，讓人想不記住都難。這就是我最喜愛的老師--劉老師。
我的體育老師作文400字 篇13
我的體育老師是在四年級的時候轉(zhuǎn)入學(xué)校的，他很特別。
他有兩條又長又瘦的腿，肌肉結(jié)實的如同樹樁。紅唇皓齒，黝黑的頭發(fā)，他每天都會隨身攜帶一個哨子，很威風(fēng)的樣子，最重要的是他是一個“古怪”的老師。
他的“古怪”之處在于他的幽默。剛開學(xué)時，我們見到這樣一位高大帥氣的老師，大家都覺得他很嚴厲，沒想到的是，他卻很幽默，他詼諧地調(diào)侃稍微胖點上體育課不太自信的`同學(xué)，把他們比喻做皮球，有的比成了熊貓，還有的竟然比成了大懶貓，逗得同學(xué)們笑的前仰后合，大伙其樂融融，同學(xué)們也因為他的幽默和親和力不再害怕上體育課。
休息的時間，他給我們講他的童年，同學(xué)們都津津有味地聽，聽到講得好的地方，就拍手稱贊。他那張小嘴不停地說，就像連珠炮一樣，讓你都忘記了他是教體育的，還是教語文的了。是不是很“古怪”！
體育老師還和我們賽跑呢，他那大長腿在跑步時候被充分利用上了，占據(jù)了絕對的優(yōu)勢。每次，上帥氣的體育老師的課時，我都迫不及待地飛奔出教室。也正因為他帥氣的外貌和性格讓我們更加喜歡了！
我愛我的體育老師，更愛這樣的體育課。
我的體育老師作文400字 篇14
我的體育老師是張老師，他很可愛。
張老師個子高高的，眼睛小小的，皮膚有些黑，身子挺得很直。
今天體育課，我們下樓到大禮堂。體育委員帶著我們做準(zhǔn)備活動。
我們一節(jié)節(jié)做著準(zhǔn)備活動，而張老師閑著沒事，就用手握住一個桿子，這個桿子底下有一個吸盤，所以，張老師使勁地把這根桿子從吸盤里抽了出來。抽出來以后，張老師玩性大發(fā)，臉上露出一絲笑容，似乎有了一點兒主意。只見他右手握住桿子，用手指的轉(zhuǎn)動把這根桿子轉(zhuǎn)了起來，似乎在舞“劍”，也仿佛像孫悟空在揮舞著它的定海神針鐵——金箍棒。他右手把“金箍棒”轉(zhuǎn)了兩圈左右后，又把右手向左手靠攏，換到另一只手上轉(zhuǎn)，整個動作一氣呵成，時不時地還用他炯炯有神的.眼睛偷瞄著我們，他的嘴角微微上揚，露出了八顆潔白無瑕的牙齒。
張老師就這樣一直舞著“劍”，知道我們快做完準(zhǔn)備活動時，才停下來，把這根在他手里的“金箍棒”送到吸盤的“嘴”中，又用他的小眼睛注視著我們，我們都樂了。見我們都笑了，他便咧著嘴插好這根桿子。
這就是我們班的體育老師——一個可愛的張老師。
我的體育老師作文400字 篇15
在學(xué)校，最讓我們高興的是上體育課。
我們體育老師是位退伍軍人，能在單杠上做大回環(huán)的動作，他每次做表演的時候，單桿四周站滿了圍觀的孩子，看到老師在空中的`回旋動作，大家的眼神都直了，讓我們好生羨慕。
體育課上不是做操就是跳遠之類，完了就擠在兩張殘破的球臺上打乒乓，僧多粥少，只好排隊輪流，每人三只球，常常是為了能打上那三只球等上老半天，只好羨慕水平高的同學(xué)，他水平高，是擂主，一個同學(xué)竟然能發(fā)上旋和下旋球，弧圈球也拉的漂亮，有時他想刁難誰時，甭想接到他的球，讓你還沒明白過來就灰溜溜地下去了。
學(xué)校器材室?guī)缀跏裁炊紱]有，但有一個籃球，據(jù)說是牛皮的，是那個體育老師退伍時戰(zhàn)友送他的紀念品，在體育課上他時常拿出來給我們做幾個拍球運球投籃的示范動作，然后小心的收起來，當(dāng)寶貝似的，我們“只可遠觀而不可褻玩焉”。直到過了很長一段時間，那只籃球的外表都磨得起毛了，在我們的懇求之下，老師才鄭重地交給我們，霎時，整個操場上都是叫喊追逐的身影，全班的男生個個像勇士一樣瘋狂地哄搶，那哪里是打籃球啊，活脫脫的美式橄欖球比賽啊。還未下課，那只籃球就壽終正寢，被扎破了，大家一看，作鳥獸散。體育老師的臉都紫了，最后罰我們在操場跑了幾圈以示懲戒。
后來，體育老師買了個新的，但沒那么寶貝了，很多次他都跟我們一起玩。上體育課真好！
我的體育老師作文400字 篇16
我有很多老師，其中，體育老師最讓我難忘。尤其是他那三大絕技“順風(fēng)耳”“飛毛腿”和“幽默嘴”，讓人想搞小動作也無能為力。
老師的“順風(fēng)耳”真神，簡直連針掉下來的聲音都聽得一清二楚。有一次上體育課，左宇浩和潘文宇在竊竊私語。老師說：“我發(fā)現(xiàn)我面前有兩只小蜜蜂在嗡嗡叫喚。”怕蜜蜂的同學(xué)不管三七二十一，在空中來回揮手想趕走蜜蜂。左宇浩和潘文宇還在說話。老師對他們說：“你們兩個去操場跑兩圈。”他們兩個垂頭喪氣，像泄了氣的皮球一樣乖乖跑步去了。
老師的“幽默嘴”經(jīng)常讓我哈哈大笑。有一次，吳佳樂在啃手指，老師說：“我發(fā)現(xiàn)有一種食品，攜帶方便，不會過期，百吃不厭�！蔽覀兌己苊Ｈ唬疾恢朗鞘裁矗蠋熚⑿χ嬖V我們：“就是吳佳樂獨家腌制的限量版手指。”我們哄堂大笑，站也站不穩(wěn)，笑到躺在了地上。
老師的飛毛腿總是令我們沒有辦法。有一次，老師叫我們在操場跑5圈，我們班的'吳佳樂正想跑回教室，但在半路時，就被老師追上了。“今天罰你多跑5圈，快去!”老師說，吳佳樂就像泄了氣的氣球，跑步去了，把我們看得哈哈大笑。
我喜歡我的體育老師。
我的體育老師作文400字 篇17
說到體育老師，你一定認為他是強壯有力、全身肌肉吧？如果你這么想，那就大錯特錯了。我們班的何老師特別胖，肚子圓圓的像一個皮球。他喜歡穿運動裝，休閑鞋，一年四季脖子上總掛著個哨子，看著如同大象一般。
夏天，天氣火辣辣的，我們在操場上體育課，不一會兒就累得氣喘吁吁。何老師看見我們滿頭大汗，就讓我們在樹下乘涼，還跟我們聊天兒。如果實在太熱了，就叫我們回教室看籃球教程。我們一邊看，一邊聽他講解，再練習(xí)動作�？磥�，何老師很關(guān)心我們呢！
何老師嗓門特別大，他的聲音很有穿透力。他特別嚴厲，就連最調(diào)皮的孩子都怕他。如果你在何老師的課堂上悄悄說話，他就會動用他的'“超能力”——“聽聲辯位”找到你，隨即大聲喊道：“是哪個蚊子在嗡嗡嗡的？”他還用眼神掃一掃，天��！這種壓迫感實在太強了�！澳�，站出來！”何老師手一指，你只好面對著墻站著，這叫“面壁思過”。
但是，何老師從不亂罰人，他只懲罰那些淘氣包，畢竟有哪個老師不喜歡聽話的學(xué)生呢？
這就是我的體育老師——何超，他的“超能力”是不是超級酷？
我的體育老師作文400字 篇18
我有許多老師，但其中讓我最難以忘記的就是體育老師，老師的肌肉可結(jié)實了，好像一塊水泥板，撞上去就和撞墻上沒什么區(qū)別。
上體育課時，我們幾個男孩子正在玩足球，我瞄準(zhǔn)球門左腳猛地一踢，這一腳雖然猛，但還是沒有射進球門。體育老師看我們玩的正嗨，就跑過來說我：“帶我一個唄”，我們幾個回答“好呀”，于是一場1：5的足球賽就開始了。老師率先發(fā)球，我沖上去一個滑鏟打算把球搶過去，可老師已經(jīng)做出了躲避動作，還笑著對我說：“哼，還想搶球，沒門。”體育老師沖過一道道關(guān)卡，最后成功地將球踢進了球門，老師笑了，我們失落了。
“丁零零”，下課了，我拉著體育老師打籃球，到了籃球場，我向老師發(fā)出了挑戰(zhàn)。同學(xué)們都來觀戰(zhàn)，比賽開始我直接投球，想率先拿個三分。藍球在空中劃出了一道完美的`弧線，不偏不倚，正好砸中體育老師的臉，周圍人發(fā)出了一片唏噓聲，我也嚇得不知所措�？衫蠋煵坏珱]有生氣，反而慈祥地對我說：“你小子還真不賴，準(zhǔn)頭不錯的嘛！”聽了這話，我的臉由紅轉(zhuǎn)白，不好意思笑了，周圍人也笑了。
這就是我的體育老師，一個非常慈祥的老師。
我的體育老師作文400字 篇19
他有一個大大的肚子，一張大大的嘴巴，還有一雙炯炯有神的大眼睛。他就是我們體訓(xùn)隊的徐老師。
徐老師對我們非常嚴格，不管是春夏秋冬還是寒假暑假，他都會對我們進行嚴格的訓(xùn)練。正是因為徐老師堅持不懈的訓(xùn)練我們，我們才有了今天的成績，同時我們學(xué)校體育方面的成績在全市也是數(shù)一數(shù)二的呢。
徐老師每次訓(xùn)練我們的時候，都會用獅吼功來提醒我們加速。而且徐老師還會根據(jù)我們每一個人的成績來定要求，如果沒有跑進規(guī)定的要求，那就得重新跑。
記得有一次，我們體訓(xùn)隊剛跑完了15圈的熱身跑，徐老師就讓我們再一次上跑道，一開始就讓我們跑十圈，而且還要八分鐘完成，但是我們剛跑了15圈，體力已經(jīng)消耗了一大半，許多人都已經(jīng)體力不支了，但是徐老師看我們在用力的跑，就讓我們?nèi)プ咭蛔�，我們走完一圈以后，徐老師又讓我們重新上道。但是這一次不是十圈，而是一圈。知道這是您給我們的關(guān)愛！
在徐老師給我們不斷的提升要求的'時候我實現(xiàn)我們的小目標(biāo)。比如說規(guī)定37秒的標(biāo)準(zhǔn)，然后我就跑到了35秒鐘的好成績。這一切。都和徐老師對我們的細心指導(dǎo)是分不開的。
徐老師，你辛苦了！我們一定會用最好的成績來回報你。
我的體育老師作文400字 篇20
孫老師是我們的體育老師，他既嚴厲，又很幽默，我們都特別喜歡他。
孫老師高高的，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一個尖尖的鼻子，還有一個大大的'臉，總露出和藹可親的笑容。
孫老師也有他嚴厲的一面。有一次，一個同學(xué)在上體育課時，在下面像小偷似的吃東西。孫老師看見了，連忙走過去，目光正與他碰了個正著。那個同學(xué)看見了，連忙臉就“唰”的一下子紅了。老師“看”準(zhǔn)時機，迅速的把他吃的東西扔到了廁所里。然后把那個同學(xué)嚴厲地訓(xùn)斥了一頓。
我們這位“大哥大”也很幽默。一次，一個同學(xué)在考試中竟然跳了二米二五的跳遠成績!當(dāng)時全班都驚呆了，孫老師幽默的說：“師傅真厲害，本小弟一定好好練習(xí)!”我們立刻哄堂大笑。又有一次，“大哥大”在上課的時候，有一個最前面的同學(xué)在練立正時，被最后面的一個“傻大個”不小心往前倒了一下，一直倒到這個同學(xué)這兒了!那個同學(xué)見勢頭不對，像猴子一樣機靈地躲在了旁邊，老師說：“真壯觀啊，后面那個傻大個竟然這么厲害，佩服佩服!”
孫老師，你真是我最喜歡的一位好老師!
我的體育老師作文400字 篇21
看，那個在高臺上教大家武術(shù)操的身影是誰？看，那個和同學(xué)在操場比賽接力的人是誰？讓我自豪地告訴你，那就是我的體育老師——毛老師。
毛老師個子高高的，眉毛很濃，眼睛大而明亮，看人的眼神很堅定，也很有力量。老師身上的肌肉都鼓鼓的，皮膚是古銅色的，一看就非常強壯。
毛老師性格開朗，對待同學(xué)很有耐心。每次上課前，總會先問問我們，有沒有不舒服的，有沒有不適合跑步的。如果聽到有同學(xué)說身體不適的時候，他就讓那位同學(xué)去看臺上坐著旁聽。逢到教我們體育技巧時，他就會一邊給我們做示范，一邊用緩慢而清晰的語言為我們講解，生怕我們記不住似的。
毛老師的`力氣特別大，讓我們很是佩服。有一次，他教我們投擲鉛球。那是一個六斤的大鐵球，看著不大，可是很重，我們一只手拿著都很吃力，老師卻輕輕松松就把球抓起來了。只見老師右手掌心向上托舉著鉛球，手指并攏貼在耳朵下方，左手伸直，身體微微后仰，然后借助腿的力量猛得向前跳起，一下子就把鉛球投了出去。鉛球在空中劃了一個長長的彎弧后落在很遠的前方，太厲害啦！
這就是我的體育老師，我們都很喜歡他。
我的體育老師作文400字 篇22
開學(xué)了，我們班迎來了好幾位新老師，其中給我印象最深的是就是教我們體育的“�！崩蠋�。他身高一米九，身材魁梧，一看就很壯實。其實他并不姓牛，但因為他壯實的身材，同學(xué)們便給他起了個綽號——“�！崩蠋煛�
“�！崩蠋熋惶搨�。新學(xué)期第一節(jié)體育課，同學(xué)們在一起玩鬧，“牛老師”喊了幾遍"停"，沒有看到成效，便下了“軍令”——罰我們圍著操場跑五圈。這對我們可是不小的.懲罰，五圈下來，個個累得滿頭大汗、氣喘吁吁�？墒�，等做操時又有人交頭接耳了，老師立刻化身成一頭“牛”——怒目圓睜，氣呼呼地“奔”到那幾個講話的同學(xué)身邊，雖然這幾個同學(xué)及時閉上了嘴巴，但還是沒有逃過老師的懲罰，每人被罰50個下蹲起�！罢嫠�！”看著那幾個累得齜牙咧嘴的“倒霉蛋兒”，同學(xué)們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋怼?/p>
“牛”老師雖然有時對同學(xué)們很嚴厲，但一次偶然的機會，我卻見到了“牛”老師的另一面。一次下課時，我從他的辦公室門前經(jīng)過，不經(jīng)意間往里一瞥，我發(fā)現(xiàn)“�！崩蠋煻字诮o學(xué)校里的流浪小貓喂食呢！喂飽后，“牛”老師還摸摸小花貓的頭，并和小貓握手！小貓“喵喵”地叫著，好像在感謝他。
這就是我們的“�！崩蠋�，既嚴厲又溫柔。
我的體育老師作文400字 篇23
我有一個好老師，他就是我們班的體育老師符老師。符老師長得很高大、結(jié)實，走起路來像一陣風(fēng)似的，一見到他我就很崇拜他。
我特別想?yún)⒓臃蠋煹?羽毛球選修班，可他說考察考察我才行。為了取得符老師的同意，那天的體育課我表現(xiàn)格外好。他終于收了我這個“徒弟”，我高興得歡蹦亂跳了起來！
符老師對我們要求十分嚴格，怎么握拍、怎么發(fā)球，老師都一一講給我們聽。只要姿勢不對，他就會手把手地給我們糾正。要是誰想偷懶，那一定逃不過符老師的眼睛。
一次，符老師組織男生隊和女生隊比賽。第一局，我們男生贏了！大家高興得跑來跑去。第二回合，對方贏了一球。比賽一輪比一輪精彩。符老師不停地為我們喝彩，給我們指導(dǎo)。我們又贏一球，大家更是喜形于色。因為高興，我們的隊員漸漸驕傲起來。最后我們隊輸了。符老師幫我們分析了輸?shù)脑�，還提醒我們千萬不要在比賽時驕傲，因為“驕兵必敗”。
第二天又比賽了，我們對克服了缺點，戰(zhàn)勝了對方。這一次能贏，多虧了符老師給我們的幫助，這都是符老師的功勞�。�
我的體育老師作文400字 篇24
有人說：“老師是燈塔，照亮學(xué)子前行的路，指引我們前進的方向！”王老師就是這樣一位老師。
他，個高，體壯，皮膚黝黑，一雙明亮的眼睛自信且堅定。聲音渾厚而響亮。他技藝高超、有趣、變化多……大家都喜歡他的體育課。他，就是我們尊敬的`——王老師。
一次體育課上，王老師讓我們做準(zhǔn)備活動。咦，平時，都是老師和我們一起做的。怎么了？今天，卻站在那兒一動不動。我仔細打量王老師，他臉色發(fā)黃，嘴唇干裂，雙手插兜，可還是不停發(fā)抖。今天是有點冷，可也不至于發(fā)抖�。±蠋熯@是怎么了？
一會兒，同學(xué)們都去玩了，可王老師還是站在那兒，我跑過去：“老師，您怎么了？”老師先是愣了一下，然后平靜地說道：“病了！”“那為什么還來學(xué)校？”我追問，“體育課一周只有三節(jié)，你們又是那么喜歡，我要是請假，你們得多失望呀！”說完，王老師勉強地笑了笑。
我愣住了，此時此刻，王老師愛崗敬業(yè)的精神印在我的腦海里！
王老師，你不僅教我們體育知識，還教我們?nèi)绾巫鋈�！我長大，也要成為一個像你一樣的老師！
我的體育老師作文400字 篇25
我們以前的體育老師調(diào)走了，換了一個新的體育老師，就是汪老師。
汪老師很有特點，頭發(fā)非常密，嘴巴不大不小，可是說起話來讓我們?nèi)嗦牭靡磺宥瑤е桓被疑难坨R。汪老師腰間挺直，好像衣服內(nèi)藏有腹肌，腿十分粗壯。
我們第一次上課時，同學(xué)們以為汪老師比以前的老師溫柔，都嬉皮笑臉的.。上課了，汪老師威嚴地說了一聲：集合！同學(xué)們都被嚇著了，看來這個老師不太理想呀。我們開始練習(xí)立正、稍息、向右看。老師先給我們做了一個立正的樣子，同學(xué)們有模有樣地做了一遍后，老師說：很好。接下來應(yīng)該練習(xí)稍息了，老師讓我們跟著他做，“停！”老師說，同學(xué)們很緊張，“這是我的錯誤，稍息時應(yīng)該先把左腳邁出，再把左腳收回。”老師笑著說。我們的向右看齊也做的不錯，然后我們練習(xí)了跑步，跑完步后，老師讓同學(xué)說：“這次能考多少分呢？"有的說八十八分，有的說五十分，還有的說八十分的。可老師說：“我們應(yīng)該考七十分。"哎！都答錯了。
汪老師對聽話的人非常溫柔，對不聽話的人絕不留情，所以我們一定要聽話，我十分喜歡汪老師。
我的體育老師作文400字 篇26
我的體育老師，是一位“高大”“威猛”的“女漢子”。當(dāng)然，這是我七年級時對她的第一印象。后來，經(jīng)過三年的生活，我覺得她不僅“高大威猛”而且“手段殘忍”。
每一次上體育課，她都會先到達操場，擺出一副“小兔崽子們，還不都過來給我上課”的“姿態(tài)”。遠遠看到她，我們就飛一般似的沖過去，立刻站好。她總是擰著眉頭，嘴巴閉成一條線，猶如一座天神，望著我們。我體育不好，因而總是會被她罵。每次我跑完200米，她都會在終點眉頭擰成一個“川”字，抬起手臂朝著我的方向，對著我“破口大罵”：“你還想不想中考了！不要一天到晚混！混！混！”那聲音，那氣魄，可真是把我給嚇了一大跳！體育老師不好惹��！
回憶這三年的生活，我唯一一次見她微笑是上學(xué)期期末。當(dāng)她看到了我們的體育成績時，她的臉一下子變得緋紅了起來，嘴巴也跟著揚起了驚人的'弧度，那兩顆寶黑色的眼睛也壓扁成了一條彎著的弧線，兩條緊縮著的眉毛一下子伸展了開來，她抬起頭來，五官一下子清秀了起來，映襯著本來就紅潤的臉龐，一下子顯得格外的開朗。
那高大的身影映襯在了我的心底，我可能永遠不會忘記，她對我的訓(xùn)練，她對我的訓(xùn)斥，這讓人又怕又愛的體育老師！
我的體育老師作文400字 篇27
體育老師姓王，很偏心女生，我們給他取了一個外號：偏心大王。
星期三下午，老師把女生和男生分成兩隊，說：“女生跑三圈，男生跑五圈，有問題嗎？”“沒—有——”女生齊聲回答�！盀槭裁次覀儽扰嗯軆扇Π。∥覀儾环��！北娔猩г�。老師小小的眼睛露出兇惡的目光：“不服就多加兩圈�！蔽覀兩吕蠋熢偌�，就不敢再說話了。
跑完后，一個女生說：“老師，我頭痛。”“休息”�！袄蠋熚叶亲犹邸薄靶菹ⅰ薄瓗缀跛信夹菹⒘恕Ｎ覀兌伎瓷笛哿�，女生想要休息簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟啊！
朱硯硬著頭皮對老師說：“老師，我腳痛�！薄叭讨�。”老師的語氣很平淡�！袄蠋�，我腿疼�！薄叭讨��！薄袄蠋熚彝人��！薄叭讨��！薄鞍�，為什么啊？”“這明顯就是針對��！”“老師太偏心了！”“這也太賴了吧！”各種哀怨的聲音層出不窮。“覺得我偏心就再跑十圈！”老師嚴聲厲色的'喊。唉，我們只能聽天由命了。
我們的體育老師夠偏心吧，不愧是“偏心大王”。
我的體育老師作文400字 篇28
我的體育老師劉老師是一個高大威武的人。他身高一米八，體重一百五十斤左右。
劉老師上課要求我們一分鐘跳繩必須達到一百個以上。
雖然跳繩很累，但我仍然很喜歡體育課，因為劉老師非常幽默。有一次，我們來到了操場。大家又像往常一樣問劉老師：“劉老師，今天跑步嗎？”我本以為肯定要跑步，沒想到老師居然說：“不用……”聽到這個消息，大家歡呼雀躍，高興極了。但劉老師很狡猾地說了句：“……才怪！”劉老師真逗，搞得大家都以為不用跑步。
有一次上體育課，老師讓我們跑圈。我是一個很瘦小的`人，跑一圈都累得上氣不接下氣。體育老師竟讓我跑三圈，天哪，多可憐啊！于是，我慢悠悠地退到排尾，才堅持了一圈，累極了，我便開始走了。老師看到我“跑”得跟烏龜差不多快，便急匆匆地向我奔來。他拍了拍我的肩膀，對我說：“獅子要照你這速度跑，螞蟻都趕上它了！”我聽了之后，力量似乎又回到了身上。于是，我也飛快地向前跑去。
體育老師幽默的教學(xué)風(fēng)格給我?guī)砹α�，我喜歡劉老師。
我的體育老師作文400字 篇29
在我們的學(xué)校中有許多讓我們記憶深刻的老師，比如：美麗的美術(shù)老師，嚴厲的班主任，身體健壯的體育老師我記憶最深刻的還是體育老師。
他長著一雙小眼睛，雖然小但是炯炯有神，一張中等的嘴巴，他總是穿著一身運動服。他的特長是眼觀六路，耳聽八方。
有一次我們?nèi)ド象w育課，我們像一群獅子一樣跑了出去，到了操場老師來了，他騎著他的自行車，手里還拿著他的防曬服。他大喊：“立正！”我們馬上排了一個整齊的方塊隊，他又說道：“開始跑！”老師的話音剛落，體育委員的口哨聲緊隨其后。我們班的吳恩旭太調(diào)皮了，他在跑的時候跑慢了一步，體育老師的'火眼金睛立刻開啟，心里好像在說：鎖定目標(biāo)吳恩旭。我們回來了，體育老師叉著腰一跺腳，那樣子像極了女生，“吳恩旭，你剛才為什么沒有跟上大家的腳步？”“還有你為什么要說話，�。俊边@時全班鴉雀無聲！
他的輪滑滑得是無人能比，有一次我去給老師送文件，恰好看見他正在滑輪滑，他在前面放了許多障礙物，加高了難度，看見他左一下右一下還可以倒著滑，我是打心眼里佩服啊！
這就是我們的體育老師，一個健壯的、又嚴厲的老師。
我的體育老師作文400字 篇30
在平安里小學(xué)，我認識很多老師，從一年級到五年級，我最欣賞的是體育老師，也就是陳民老師，他有一根一根如牙簽般的頭發(fā)，戴著一副很有智慧的眼鏡，壯碩的身體就如銅墻鐵壁，很有肌肉的大腿及一雙漂亮的鞋子，再戴著一頂帽子就變成世界級的帥哥了。
我第一次遇到他就知道他是位運動員，他是個認真又風(fēng)趣的.老師，常常在室外做運動，有時也會在教室上課或玩游戲，每次上體育課都獲益良多，讓我很開心。
我本來就喜歡上體育課，上了陳老師的課，我更喜歡上體育課了，例如有一次下雨天，我們在教室里玩“棒球傳傳樂”，首先，老師會把安全棒球傳給一位同學(xué)，那位同學(xué)再傳給另外一位，傳好了的人就蹲下，到最后全班都坐下便算過關(guān)。雖然一直玩到下課，我們班都沒能過關(guān)，但我還是覺得很好玩。老師上課很有趣，希望常常上他的課。
老師教給我很多知識，比如：游泳的安全，怎樣才不會造成運動傷害或受受要怎樣擦藥等，讓我知道朋友的重要性和團體接力的技巧，讓我學(xué)了很多。
最后，我想對陳老師說“能上你的課很幸運，因為你的課很有趣味，所以以后如果有機會的話，希望可以上你的課，并祝你教師節(jié)快樂！”
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