【精品】美麗作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的美麗作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗作文 篇1
又是一年花開時(shí)。教室門口的綠蔭下，玉蘭花落了一地，輕風(fēng)吹來柔和的氣息，粉色的花瓣飄出陣陣花香，點(diǎn)點(diǎn)小雨似花針滴在手掌心，帶著溫柔與熟悉的觸感，我的思緒回到了三年前……
剛?cè)氤跻坏拈T檻時(shí)，我還很懵懂，捧著嶄新的語文課本，不知所措。就在這時(shí)，她進(jìn)來了，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。她站在講臺(tái)上，纖細(xì)潔白的手指劃過美麗的封面，嘴角彎起一個(gè)親切的弧度，說：“同學(xué)們，你們看封面上印了一幅徐悲鴻筆下的馬，大家知道這有什么寓意嗎？”不知是因?yàn)槟懬樱�是因?yàn)槟吧淌依镆琅f鴉雀無聲，靜得只能聽見筆尖與紙磨娑的聲音。
她再次揚(yáng)起嘴角，那笑容如綻放的百合花般清甜，眼神中流露出的真誠像蕩漾的江波一層一層融化了我的陌生感，“從現(xiàn)在開始，老師希望大家邁出堅(jiān)定的步伐，不要松懈，快馬加鞭，用龍馬精神讓自己一馬當(dāng)先，邁向成功的彼岸！”她站在講臺(tái)上堅(jiān)定地說。這是開啟我初中之旅的第一節(jié)課，成為不可或缺的美麗驛站！
不知不覺，我已步入初二，沾了九月的雨的玉蘭又落了一地，在藍(lán)天下閃閃發(fā)光，好似一幅令人醉心的畫卷在緩緩展開……
初二的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了許多，但她依舊嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。她啟示我們保護(hù)自然，熱愛生命；她帶領(lǐng)我們步入詩歌的殿堂，她引導(dǎo)我們領(lǐng)略世外桃源的奇景……她總是在早讀時(shí)指導(dǎo)我們背誦，每一節(jié)作文課上她總是耐心地給我們講解怎樣寫好文章，教室的每個(gè)角落里都曾留下我們的歡聲笑語……
驛站即意味著不能永久，更意味著一段新征途即將開始，那么我與老師也要就此分離嗎？
將離開校園這個(gè)美麗的驛站時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我說一聲：“牛老師，謝謝您對(duì)我三年來的諄諄教導(dǎo)，您辛苦了！”
流沙般地從指縫間不留痕跡地劃走，夾雜著她美麗的背影，悄然流逝……
美麗作文 篇2
院落里有一棵臘梅樹，每到嚴(yán)霜和朔風(fēng)掃盡落葉時(shí)，金色的蓓蕾便站立枝頭，微笑著迎接太陽，接受冬日溫暖的陽光，漸漸漲大,次第綻放，發(fā)出陣陣幽香。此后，即便凜冽冬寒、冰雪覆樹，依舊擋不住絲絲香如故。
閑時(shí)，細(xì)看那枝頭滿滿的金色蓓蕾，卻不是怒放于同時(shí)，更不是每一個(gè)花蕾都能綻放，總有一些花蕾始終是羞答答地似開非開，更有一些蓓蕾還沒到可以綻放時(shí)，便已錯(cuò)過時(shí)序黯然凋落了。
生命總是充滿了哲理和辯證思維，那些先期怒放的花朵留下了一絲芬芳，就早早凋零了。而那些遲疑的花蕾卻因?yàn)橛^望而得以久久站立枝頭，只是它們往往錯(cuò)過了綻放的時(shí)節(jié)。雖然它們直到最后顯得那么完美，看似具有不竭的潛力和充沛的活力，最終卻依然歸于零落。
追求怒放還是追求長(zhǎng)久？抑或是追求燦爛還是追求永恒？似乎成了橫亙?cè)诩茸非筮z世獨(dú)立的“獨(dú)善已身”，又試圖拯救蒼生的“兼濟(jì)天下”的中國文人心中永遠(yuǎn)的悖論。
我們需要永恒嗎，我們能否永恒？以有限的生命去追求無限的永恒似乎本身就是一種滑稽。然而在生命的長(zhǎng)河中，不正是一個(gè)個(gè)曾經(jīng)燦爛或曾經(jīng)默然的有限生命構(gòu)成了無限的生命本體？“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎！”
那么我們還能無視生命中那迸發(fā)出的一點(diǎn)點(diǎn)燦爛嗎，我們還能輕視那怒放的生命嗎？“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。花開堪折直須折，莫待無花空折枝。”于那杜秋娘的半是戲謔的詩句中我們是否還能讀出別樣的味道？
綻放吧，如果還有美麗，綻放吧，不用太在意你的美麗。
美麗作文 篇3
早就聽爸媽說要去廈門旅游觀光，這一天終于來到了，在23日下午我們?nèi)襾淼矫利惖暮Ｉ匣▓@廈門，一望無際大海，金色的沙灘，美麗的鼓浪嶼，風(fēng)景優(yōu)美怡人，
最開心的是在鼓浪嶼的名人蠟像館，我和成龍、貝克漢姆等等名人合影，真是開心極了！
美麗作文 篇4
某天，天空突然閃現(xiàn)一碗草莓。那一瞬間突然發(fā)現(xiàn)自己花費(fèi)多少時(shí)光一層層壘砌的堅(jiān)強(qiáng)的堡壘竟抵不過這自然的一束光影。終究要相信，這一生我們都不會(huì)在一起了。但是某一瞬間風(fēng)過白沙，清點(diǎn)細(xì)雨。我還是聽見自己內(nèi)心那個(gè)微弱的隱藏了很久的聲音。在暗夜里，在黎明前，在某個(gè)清醒的午后，我幻想著與你相見的場(chǎng)景。可惜流年，一生之中注定要遇見太多的人和太多無眠的夜晚。
一
我甚至遇見過一場(chǎng)海嘯都沒再遇到你的微笑。如果你再夢(mèng)見我，希望在那里你再抱抱我。我知道的最后我選擇的那一個(gè)男人，不會(huì)是你，而是我累了的時(shí)候身邊剛好經(jīng)過的而已。
想讓天上那片云代我去看看你過得好不好，想要天上那片虹為我唱一首曲子，好讓我在秋天感到一絲溫暖。只憐今昔的陽光無法重現(xiàn)舊日的明媚。
二
年輕的人總要不停的走，一直要向前，走到有那么一天他們發(fā)現(xiàn)自己變老了。回頭看一群小孩子正像自己年輕的模樣向自己走來。于是所有的關(guān)于曾經(jīng)的記憶涌入胸膛，也就是那一刻起他們真正能承擔(dān)起一切來了。人年輕的時(shí)候想要質(zhì)的改變，那就要有犧牲品。而犧牲的往往就是最珍貴的。
再有一段時(shí)間，他們便不再苦惱，不去埋怨，開始著手整理自己的生命。
三
生命之中有許多東西是只屬于你一個(gè)人的。奔跑的列車帶不走它，呼嘯的歲月帶不走它。那或許是愛人的眉毛，或許是童年的腳印，又或者是淚光。它們不在別處，只在那一片只有你才能命名的地帶。
同樣的，那些痛苦只有你才能獨(dú)享，無人可以領(lǐng)悟。那痛苦是新著的并且永遠(yuǎn)舊不了。
這世間可能有無數(shù)的人愛戀著你的容顏或者無比的才情。但那都不值得高興，因?yàn)橹挥心菫閿?shù)不多的一兩個(gè)人才能接受你的一切。
四
坐在人力車上，大風(fēng)從耳邊呼嘯而過。我看著身邊呼嘯而過各色的行人，他們穿著不同的囚衣。囚衣之上寫著代表著不同經(jīng)歷的不同的名字，寫著不同的東西。各等級(jí)的囚人之間又相互牽絆，相互追逐。美麗囚衣……
美麗作文 篇5
有人去過南宋御街，有的人去過黃山，而我去過建德市梅城鎮(zhèn)，這里以前也叫嚴(yán)州府。
梅城是個(gè)山清水秀的好地方，這里可以游玩，可以讓你一飽口福。
夜晚，鎮(zhèn)上會(huì)很熱鬧，大壩上都是吃好飯出來散步的人們。江邊跳舞的團(tuán)隊(duì)就有好多個(gè)。看著那些跳廣場(chǎng)舞的大媽們，我也會(huì)跟著她們一起跳舞。
最美的地方還要屬三星街了。白天，那里有嚴(yán)州各種特色小吃，比如：嚴(yán)州酥餅、嚴(yán)州豆腐包、嚴(yán)州烤餅、嚴(yán)州咸湯團(tuán)等。這里最讓我難忘的還是嚴(yán)州干菜鴨。
我一看到這道菜，就會(huì)開始流口水。光聞聞香味，就已是在挑戰(zhàn)我的耐力了。啊！實(shí)在是太香了，我快忍不住了，我拿起筷子就向它發(fā)起進(jìn)攻。嗯，一口咬下去，外酥里嫩，滑滑的肉里面還會(huì)流出一些鮮美的湯汁。再吃一口干菜，感覺有點(diǎn)咸咸的。不過，配上這鴨肉就是人間美味呀！你是否也在流口水？
你們知道嚴(yán)州干菜鴨的來歷嗎？我來告訴你們吧！傳說，很久以前有一群人要去飯店吃飯，可是老板娘一點(diǎn)兒準(zhǔn)備都沒有，上菜眼看快來不及了，因此，鴨毛還沒有拔完就開始燒制了。上菜的時(shí)候，那些人以為那一點(diǎn)點(diǎn)黑色是干菜，就毫不猶豫地吃了起來。這一口下去，令人回味無窮，就這樣，這道菜就被人們傳承下來了。
太陽也要回家啦，我也要趕回家了，我此時(shí)還想再逛一逛梅城那些美麗的地方，那我們明天再繼續(xù)吧。
美麗作文 篇6
天使，因?yàn)閾碛幸粚?duì)完美的翅膀，總能飛得很高很遠(yuǎn)。他們，總能扮演生活中幸福的角色。
但，失去了一只翅膀的天使，背上那一道難以抹去的深深的疤痕，變成了單翼天使們邁向廣闊而溫暖的天空的一道阻攔的溝壑……失去了父愛或是母愛的孩子，被稱為“單翼天使”。他們表面看起來快快樂樂的，和一般的孩子沒什么不一樣，但內(nèi)心里卻都有著揮之不去的`憂傷。《單翼天使不孤單》中張小偉這一人物就是一個(gè)單親家庭中的孩子。他努力用表面上的快樂來掩飾自己，換回的卻往往是同學(xué)們的嘲笑與譏諷。他掩飾得很好，全班幾乎沒有一個(gè)同學(xué)發(fā)覺出來。就這樣，他一直憋在心里，在寂寞與孤獨(dú)中伴著委屈與淚水度過了多少個(gè)春秋……《單翼天使不孤單》這本書，我不知道是懷著怎樣的一種心情才將它讀完的。故事中，優(yōu)秀的學(xué)生張小偉是一個(gè)單翼天使，在他的心里像是有一口深井，埋藏著孤獨(dú)與傷心。他總是把自己偽裝起來，變成一個(gè)快樂而堅(jiān)強(qiáng)的人。但是，漸漸的，他發(fā)現(xiàn)自己的身邊也有像他一樣的單翼天使。在他一步步地成長(zhǎng)中，慢慢放下了偽裝，在班里的競(jìng)選中向大家所說了自己埋藏在心中以久的秘密。他懂得惟有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛，單翼天使們只有彼此擁抱著飛翔才能飛的更高更遠(yuǎn)。
現(xiàn)如今，在我們的生活中，總是可以見到并了解一些父母離異的人。這些人，是一個(gè)脆弱的集體，但是，即使脆弱，也不能阻擋他們對(duì)成功與快樂的渴望。有一些失去父愛或母愛的孩子變得十分脆弱，經(jīng)不起任何打擊。有一些孩子變得十分暴躁頑劣，桀驁不馴。還有一些孩子不顧失去愛的痛勇敢向前……對(duì)于一些孩子來說，失去父母一方的憐愛就像小鳥失去了羽翼，就像蛺蝶失去了翅膀。這些孩子雖體形完整，心靈卻受了極大的創(chuàng)傷。心口上的那道疤痕，烙上了就不是那么容易忘卻的。缺少了一只翅膀的天使，心靈始終保存著一份脆弱，心中的那份脆弱雖然可能揮之不去，但重要的是心中有沒有堅(jiān)強(qiáng)的身影，有沒有快樂的信心。
單翼的天使，會(huì)受到不同的看法，而這些有可能會(huì)影響單翼天使的未來，但，只要不屈于風(fēng)雨明亮的天還是為天使們敞開的。單翼一樣可以很美麗，也一樣可以創(chuàng)造奇跡，甚至可以比擁有完整翅膀的天使做得更好。因?yàn)椋瑔我硖焓箓冞�有夢(mèng)。這一個(gè)個(gè)夢(mèng)會(huì)牽引著他們?nèi)プ分鸪晒Γ覍た鞓贰Ｒ贿叺耐闯梢赞D(zhuǎn)化為一種力量，帶著他們飛，在自己的天空中任意地飛，自由地飛。
單翼天使，不管背上的傷疤是否依然痛楚，掙扎著，掙扎著，一次次摔倒，一次次站起，一次次用自己的獨(dú)翼朝著天空飛翔。用自己的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié)邁過那道溝壑，在溫暖而又甜蜜的天空中自由的飛，飛得精彩，飛得美麗。他們用自己汗水與淚水的奮斗戰(zhàn)勝深深的疤痕，戰(zhàn)勝心靈的脆弱。他們用自己在天空中飛翔的身影，證明了自己也可以扮演幸福的角色，也可以飛得很高很遠(yuǎn)。他們用自己眼神中的那份執(zhí)著證明了單翼也美麗！
美麗作文 篇7
有人總是對(duì)我說：“世界上的東西，你可能都會(huì)有的！你受過所有的痛，那些生命里的傷疤，也可能在多年后的某一天，會(huì)成為自己引以為豪的驕傲！
——題記
也許生活就像一本書，人們?cè)谘堇[著各自的年華。從來就沒有一位失去的人，其實(shí)，我們一直生活在得失之中。失敗乃成功之母，你往往在獲得一份成功時(shí)，他早已讓你付出數(shù)倍的努力了。
還記得那個(gè)期末考試——
我早已習(xí)慣了做任何事都要比別人快，并且完成的質(zhì)量好。可我在第一年的期末考試中慌了手腳，就在我做完試卷的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)我沒有在答題卡上。焦慮與毛躁吞噬著我整個(gè)心。我害怕，難道一個(gè)學(xué)期的努力都白費(fèi)了嗎？頓時(shí)我不知所措，手一直顫抖著，淚水也不由自主地流了下來……
我失敗了，我失敗了。心里一直叨念著這個(gè)問題。可我不想認(rèn)輸。從那后我明白了，挫折是懦弱的人害怕的字眼，不斷地退縮，而離成功越來越遠(yuǎn)。只有勇者才能告別失敗，取得成功！
從古至今，有句話經(jīng)久不衰：吃一塹，長(zhǎng)一智。許多事情我們記得的不一定是成功的喜悅，而是挫折給我們留下的那道刻骨銘心的傷疤。這才是我們千金難買的財(cái)富。挫折會(huì)慢慢的教給我們?cè)S多事情，從而為我們贏得更多收獲。
黎明破曉，讓我們一起去迎接“太陽”吧！相信你會(huì)看到挫折之后的美麗！
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