【精品】美麗作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的美麗作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗作文 篇1
每天第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子照在我的臉上，我一睜開眼，就能看見大片的綠色，星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色，那是曾經(jīng)北閘中學(xué)的花園，如今已被人們開辟成菜園。
我清晰的記得，一年前，這里是一大片紅葉子的灌木叢，將千姿百態(tài)的玫瑰、月季、杜鵑花團(tuán)團(tuán)圍住。微風(fēng)輕拂，花兒隨風(fēng)搖曳，成群的蜜蜂在花叢中嗡嗡的鬧著，美麗的蝴蝶翩翩起舞。一橫一縱的石板小路交叉隱于其中，兩旁點(diǎn)綴些梔子花和側(cè)柏，高大筆直的松樹、清香四溢的香樟樹散落其中，置身花園，仿佛來(lái)到一片微型的原始森林。當(dāng)鎮(zhèn)子被牛奶般的大霧籠罩時(shí)，北閘中學(xué)園區(qū)猶如披上一層薄薄的輕紗；當(dāng)大地被毒辣的太陽(yáng)烤成熾熱的鐵塊時(shí)，這些高大的樹木總能吸收最熱毒的光線，灑下柔和溫暖的陽(yáng)光，在這片小小的森林中還藏著幾只無(wú)家可歸的流浪小花貓，偶爾遇見它們時(shí)，它們總是懶洋洋的躺在四葉草鋪成的地毯上享受陽(yáng)光的撫愛。
當(dāng)九年級(jí)的畢業(yè)生最后一次來(lái)到母校時(shí)，他們一定會(huì)在花園中合影，定格燦爛的笑容，留下青春的回憶。
可是當(dāng)北閘中學(xué)與埠河中學(xué)合并時(shí)，校區(qū)移到了埠河中學(xué)，北閘中學(xué)的花園，像個(gè)被人遺棄的孤兒，再也沒(méi)有人為它們修枝剪葉，再也沒(méi)有鳥兒蜂蝶的光顧。
后來(lái)，周圍的居民竟如狼似虎的沖進(jìn)花園，我親眼看見他們把可愛的四葉草翻進(jìn)泥土中；親眼看見他們用巨鋸鋸下梔子花的根莖；我親眼看見他們用火把那些可憐的灌木和花兒燒毀。我聽得見它們向我呼救，然而他們并沒(méi)有停止，他們要成為這里的主宰者。
還有一些更自私的人，為了不讓那些高大的樹木搶走他們所種菜的養(yǎng)分，干脆在大樹身上砍上數(shù)刀，這些無(wú)助的大樹日漸消瘦，在痛苦與憤懣中度完余生。
也許，這些人以為菜秧比花草樹木更環(huán)保；也許，這些人以為菜的根更有利于保持水土；也許，這些人為了不讓那些草木亂占耕地，我無(wú)從知道，但每當(dāng)我看到他們的杰作時(shí)，我的臉再也無(wú)法燦爛，我的心很痛，為了那些高大的樹木、美麗的花兒、可愛的小草、流浪的小貓┄┄
可憐的人們啊，停止你們天真的行為吧！否則，數(shù)年后，我們的子孫只能在封存的畫冊(cè)中欣賞自己的美麗。
美麗作文 篇2
這幾個(gè)星期以來(lái)，我們五年級(jí)師生及體育老師，都在為我們小學(xué)生涯中最難忘的記憶----全運(yùn)會(huì)而緊鑼密鼓地忙碌著。
“站好!”“眼睛看空竹!”“第一件事----閉嘴”“回到初始位置!”……隨著體育老師細(xì)心地一一指導(dǎo)，我便漸漸進(jìn)入了佳境----動(dòng)作熟練，各部位配合恰到好處。盡管我在整個(gè)隊(duì)伍的最邊上，但是卻并不影響我對(duì)這次能參加全運(yùn)會(huì)的熱情及我的專心程度。
在排練過(guò)程中，盡管我們汗流浹背，口干舌燥，身心疲憊，但是，一想到體育老師比我們更辛苦：他端著麥克風(fēng)，要求我們動(dòng)作準(zhǔn)確無(wú)誤、線條優(yōu)美流暢、整體完美無(wú)瑕，我們只需要用心按照老師說(shuō)的做就好，但老師卻得苦思冥想，勞心勞力，千思萬(wàn)慮，就只為了讓我們表現(xiàn)得更出色、更優(yōu)秀、更出彩。一想到這些，頓時(shí)我覺(jué)得身上的一切感受都變成了無(wú)限的動(dòng)力。
今天在宣布了上午不用練后，我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，我也不例外。“終于可以上美術(shù)課了!”我在心里默默地歡呼著，但心中卻有了一絲不言而喻的難過(guò)。我知道這是因?yàn)槲乙呀?jīng)不再是心不甘情不愿，而是真真正正地想練空竹、喜歡練空竹了。
王校長(zhǎng)的講話，親切又震撼人心，同學(xué)們個(gè)個(gè)斗志高昂，摩拳擦掌，已經(jīng)準(zhǔn)備好開始高質(zhì)量的每一次彩排了，隨著音樂(lè)響起，同學(xué)們像奔騰的馬兒一樣跑到指定位置，完成著自己的使命。
通過(guò)這幾個(gè)星期空竹的訓(xùn)練，我感覺(jué)自己不僅動(dòng)作越來(lái)越嫻熟，心態(tài)上也有很大的變化：由放松到認(rèn)真到由衷。相信自己，一定能做到最好!
全運(yùn)會(huì)馬上就要到了，它不僅是我一個(gè)人表演的舞臺(tái)，更是我們這些一實(shí)小孩子們綻放的舞臺(tái)，相信我們一定能表現(xiàn)優(yōu)秀。加油吧，為我們有更好的表現(xiàn)!加油吧，為我們的小學(xué)生涯留下珍貴的回憶!加油吧，為我們即將綻放的美麗!
美麗作文 篇3
顏色讓鮮花美麗、植被讓自然美麗、生命讓世界美麗……，而失敗，卻讓我如此美麗。
“碰，碰……”，“加油、加油……”，籃球場(chǎng)上，我緊張地運(yùn)著球，向敵方球籃奔去。不料，對(duì)方數(shù)人熟練地突破我方防守，對(duì)我展開圍截�！翱蓯�！”我咬了咬牙，起跳……，三分球！
今天，是籃球友誼賽的決賽，我卻輸了，僅有那一個(gè)三分球。
賽后，所有人都走了，天色也逐漸暗了下來(lái)。我站在場(chǎng)上，麻木地投著球，不知疲倦……�！盀槭裁磿�(huì)輸？難道我不夠努力？還是我真的應(yīng)該放棄！”我對(duì)著漆黑的夜空大叫，可回應(yīng)我的卻只有沉默。
“爸、媽，你們要支持我，我會(huì)拿出成績(jī)的……”“女兒啊，你堅(jiān)持不下去的，還是好好學(xué)習(xí)吧！”“不……”
每個(gè)周末，不大的籃球場(chǎng)上總是會(huì)有個(gè)女孩兒在拼命練習(xí)，一次又一次地奔跑、運(yùn)球、跳起……，其實(shí)，她只是為了那個(gè)即使鼻青臉腫、頭破血流，也要成功證明給所有人的夢(mèng)！
我變了，一次失敗，讓我如此狼狽，這是多么可怕的��！往日汗與淚交織的畫面像電影般一幕幕浮現(xiàn)在眼前。我幡然醒悟——何懼這小小的失�。孔砸牙潇o下來(lái)，審視著這次的失敗，自大、粗心、不懂得合作……，是它們，將我推向失敗的懸崖。
失敗，是一個(gè)契機(jī)，一個(gè)能夠使人“浴火重生”的契機(jī)。我的`失敗，讓我發(fā)現(xiàn)了自已的不足，從而克服它，成為更加優(yōu)秀的自已。
終有一天，我要向全世界呈現(xiàn)一個(gè)完美的自已！感謝你，失敗，讓我在最美的年紀(jì)，可以擁有最美的自已！
美麗作文 篇4
死亡對(duì)于人類，甚至動(dòng)物來(lái)說(shuō)都是很恐怖的事情，也是會(huì)讓一個(gè)原本和諧美好的家庭走向破碎的一個(gè)兇手。
一次，我在電視上看到一個(gè)幸福圓滿的家庭出去旅游，他們一家四口走在路上，正開心地唱著歌。然而，他們卻不知道，死神正向他們家庭中的一員——孩子的爸爸伸出“死亡之手”。正當(dāng)他們開心說(shuō)笑時(shí)，一塊兒巨大的石頭從山上滾下，砸中了孩子的爸爸。一會(huì)兒，救護(hù)車趕來(lái)，把孩子爸爸拉走搶救了，可是，手術(shù)最終以失敗而告終。
死亡太丑陋了，可有時(shí)它又是美麗的。因?yàn)樗茏屢恍〇|西的犧牲，而成全了更多人。有一天，我在課外書上看到：螳螂會(huì)在秋天將蟲卵產(chǎn)下，然后自己不吃不喝地守護(hù)著它，知道它們快要孵化時(shí)，自己的生命也結(jié)束了。一開始，我不太相信，所以也沒(méi)有太在意。
一個(gè)秋天里，表哥捕到了一只螳螂。一天，他對(duì)我說(shuō)：“我捕的那只螳螂產(chǎn)卵了，可是它自己卻不吃不喝了，這是怎么回事啊？”我聽了，便想起我在書上看到的，就說(shuō)：“你能讓我看看嗎？”他帶我去了他家，我一看，哇！好大的蟲卵啊，比我在書上見到的大得多！經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓挠^察，我發(fā)現(xiàn)螳螂真的是不吃不喝，跟書上說(shuō)得一樣。
死亡，你奪走了一個(gè)個(gè)有活力的生命，每每提起你，總會(huì)令人毛骨悚然。可有時(shí)候，你卻又是那么的美麗！
美麗作文 篇5
在最深的絕望里，遇見最美麗的驚喜！
——題記
正如幾米所說(shuō)，在深井中，低下頭，閃爍星光的水面給予人們無(wú)限的希望，懂得釋懷，終將收獲最美麗的驚喜！
司馬遷——一個(gè)光照千秋的名字，他的命運(yùn)何嘗不是坎坷的，但他忍受著宮刑的奇恥大辱，頂著封建專制的巨大壓力，歷時(shí)數(shù)年，終于寫成永垂不朽的《史記》！這一切只因?yàn)樗吹搅�，看到了帝王的昏暈，他看到了封建制度的腐朽，他決定用自己的文字告知后世一個(gè)真實(shí)的封建王朝！他在人生的最低谷，綻放生命的光彩！
越王勾踐，能屈能伸的真漢子！他因驕傲自大而失去國(guó)家，失去尊嚴(yán)，昔日的一國(guó)之君，淪落成為敵國(guó)的階下囚，他沒(méi)有自暴自棄，而是在失敗中燃起斗志，臥薪嘗膽，終于有一天，他反攻了，他拾起了讓敵人踐踏在地的尊嚴(yán)：他用刀血洗了階下囚的恥辱。他懂得，只要自強(qiáng)不息，總有一天，他會(huì)成功的，他會(huì)成為霸主的！
貝多芬，他從來(lái)不是被命運(yùn)眷顧的幸運(yùn)兒，他才華橫溢，他意氣風(fēng)發(fā)，他正直壯年，他正欲大展鴻圖，但在這時(shí)，命運(yùn)給了他致命一擊——他失去了聽力。作為一個(gè)音樂(lè)家，聽力對(duì)他的重要性不言而喻。但他沒(méi)有向命運(yùn)低頭，他看到的是另一番情景；他扼住了命運(yùn)的喉嚨，他戰(zhàn)勝了命運(yùn)，在他的手下誕生了《英雄交響曲》《命運(yùn)交響曲》，在他最深的絕望里，收獲了最美的驚喜！
所以，永遠(yuǎn)不要抱怨上天，永遠(yuǎn)不要只看事物的一面，低下頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都如此美好。我們并不缺少美，只是缺少謙卑彎腰的姿態(tài)，只要心中充滿希望，那就永遠(yuǎn)不會(huì)絕望！
同一件事，不同的視界；不同的視界，不同的認(rèn)識(shí)；不同的認(rèn)識(shí)，不同的態(tài)度；不同的態(tài)度，不同的命運(yùn)；不同的命運(yùn)，不同的人生！
司馬遷應(yīng)宮刑而名垂千古；貝多芬應(yīng)耳聾而創(chuàng)造輝煌；勾踐因嘗膽而血洗前恥，韓愈因鉆人胯下而功臣名就！
低頭，用謙卑的姿態(tài)正視自己；接受，用積極的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)；坦然，用非凡的勇氣去克服困難。在人生的最低谷，造就最輝煌的人生，在生命的最失意處，創(chuàng)造最偉大的奇跡！
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