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感作文

小學生感人作文

時間:2021-03-23 17:36:01 感作文 我要投稿

精選小學生感人作文合集9篇

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學生感人作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選小學生感人作文合集9篇

小學生感人作文 篇1

  這幾天,我讀了《小學生必讀的102個感人故事》這本書,它深深地吸引了我,我從這里面不僅讀到了許多故事,也明白了許多道理。在這本書里,的確有許多教你做人的故事。

  在讀《警犬黑子》這篇文章時,它讓我恍然大悟:一個人對另一個人的信賴是有限的。也許,訓導員的做法是對的,可是,訓導員一次有一次地打擊黑子的自尊心,從而讓黑子的忍耐到了極限。盡管訓導員一次有一次地勸慰,但黑子再也不信任他了,不得不退出了警犬的行列。人一旦失去了他人的信任.認可,那么他還有什么用武之地呢?

  在讀《共同的秘密》這篇文章時,它讓我 感動至極;為了兄弟的妻子維持生計,12個人每天早上必須吃一碗餛飩。彌留之際,自己的妻子、孩子、孫子......來接替 這件事。兄弟們為了辦到這件事堅持了多久啊!大家不要為了一些雞毛蒜皮的小事爭吵。愛,可以永恒的!

  在讀《責任要自己擔》這篇文章后,它讓我對他敬仰;自己的責任,不能推給別人。

  我讀著這本書,體會故事里的酸甜苦辣,恍如身臨其境。想讀這本書嗎?來吧!相信你也一定有驚喜的收獲!

小學生感人作文 篇2

  篇一:令人感動的一件事

  在我的記憶的長河中,有許多事我已經淡忘了。但是,有一件事卻深深的印在我的心上。每當我想起那感人的一幕就情不自禁的流下眼淚。

  記得那件事發生在暑假。一天,媽媽帶我去交電費。這時,一位盲人老奶奶也同時來到那里,她拄著拐杖一步一步地走向柜臺。她顫抖著從身上摸出一個小布包,慢慢的打開,輕輕地遞給工作人員,說:“我想在家門口裝一盞路燈。”“裝路燈?可是您”工作人員知道這是一位盲人。“對,我是一個盲人,根本不需要裝路燈,但是,我坐在屋里時,經常聽見外面夜行人走路摔倒的聲音。那時候,我的心我的心就一陣陣的痛,所以我想在家門口裝一盞路燈。”工作人員驚呆了。“同志,這是我所有的積蓄,你看夠不夠!”周圍的的一些好像都被這位老奶奶的行為感動了,連空氣都好像凝固了等工作人員回過神來時,盲人老奶奶已經離開了。看著盲人老奶奶遠去的身影,我的眼眶噙滿了淚水。

  這位盲人老奶奶雖然看不到光明,卻擁有滿心的陽光。她把這陽光變成了路燈,照亮了我們的心靈,讓過路人不再摸黑,讓世界永遠光明!這是多么令人感動而溫暖啊!

  讓我們像那位盲人老奶奶那樣,用自己細心的關愛,去點亮周圍的每一盞心燈吧!

  篇二:讓我感動的一件事

  一直有一件事讓我感動,那就是無名叔叔。 一次我在公園玩耍,突然一輛不眨眼的摩托車疾馳而出一下撞到了我,我倒這地下眼里含著眼淚,沒有一個人看一眼,沒有一個人幫一下,我的心里像被一盆冰冷的水潑了。 終于有一位叔叔走過來問:痛不痛?我心里忐忑不安不知道他是壞人還是好人。 我吞吞吐吐的說出了兩個字:不痛。叔叔笑著說:別想了,我不是壞人,我是無名叔叔。 我說:無名叔叔,真有意思,難道你的名字叫無名,哈哈不可能把! 叔叔說:我不是叫無名,這只是一個名稱。叔叔又說:我帶你去包扎。我說:好。 我高興又感動。有問號,我不知道他無名的來歷, 我想謝謝你無名叔叔。

  篇三:一件令我感動的事

  人們常說母愛是偉大的,父愛是崇高的,可是我覺得師愛比母愛更偉大,比父愛更崇高!你若不信,聽我說說我和我班主任常老師之間發生的一件令我感動的事吧。 記得剛上一年級的時候,有一天天氣很冷,而那時我還不會好好照顧自己,帽子沒戴好,就跑出去做操了。到了操場,我的臉立刻凍得像一個紅紅的大蘋果似的。正當我冷得發抖時,常老師走過來細心地幫我戴好帽子,還親切地問我冷不冷。這時,一股暖流涌上我的心頭,趕走了冬日里的寒冷。淚水在我的眼眶里打轉轉,老師真讓我感動啊!你就像媽媽一樣,關心呵護著我,讓我在寒冷的冬天隨時感受到春天般的溫暖! 這件事過去很久了,卻一直留在我的記憶中,感動著我,溫暖著我。讓我感覺到師愛的偉大。

小學生感人作文 篇3

  在我記憶深處,有一件事令我十分自豪,令我特別難忘……

  那是一個酷熱的夏天,我要搭公共汽車去哥哥家玩,我好不容易等來了一輛公共汽車。我一上車就進入了擁擠的世界。我看見了叔叔阿姨都背貼著背,腳擠著腳。忽然,我看見了一個叔叔下車,我立刻擠了過去,搶到了座位。我興奮的唱起歌來,感覺他們非常可憐。心想:“你們慢慢掙扎吧!反正我已經解脫了,因為我已經坐上了‘寶座’”。我又悠閑地哼起歌來。

  忽然,我看見一位白發蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地走上了車。我在看坐在那老弱病殘座位上的人,有的捂著臉,有的在裝睡,有的看車窗外,都不想讓座。后來,我又聽到年邁的老奶奶氣喘吁吁。到底是讓還是不讓呢!我猶豫了。不過,我突然看到我胸前的紅領巾,我的臉“刷”地紅了,立馬我站起來大聲喊:“奶奶,您上這坐吧!”瞬間,喧嘩的公交車內安靜了下來,所有的人都把目光投向我,贊許、表揚。老奶奶笑開了花,開心地摸著我的腦袋,“真是一個乖孩子,是個活雷鋒啊!”其他乘客也不停地點頭,我的臉更紅了。頓時,車廂里不再那么炎熱,涼爽多了……

小學生感人作文 篇4

  有這么一件感人的事,我永遠不會忘記。

  我們班新來了一位語文老師,姓張。張老師大約三十五、六歲,方方的臉,剪著短發,她說話和氣,明亮的大眼睛給人以聰慧的感覺。

  但我聽張老師上課,還是提不起勁兒。我的學習太差了,很多生字不會寫,作業題也不會做,考試總是錯的多。上課時我總是趴在桌上不敢看老師,生怕老師提問特別是今天的數學課上,上課的罩老師又把我做錯的題念出來,還搖肴我的頭說:“你呀,怎么這么……”惹得同學們哈哈大笑,我真恨不得地下有條縫兒,讓自己鉆進去。

  好容易下課鈴響了,張老師忽然來了。我抬起來,看到她和老師說了幾句話,用手指了指我,罩老師馬上大叫:‘“麥紹安,你過來。”我心里不禁“咯瞪”一下:啊,是叫我。我只好慢吞吞地朝張老師走去。也許這次考試又沒及格……也許……正當我不停地猜測時,突然,“啪”的一聲,我的頭上重重地挨了一下打。頓時,我的心腦發痛,一陣暈眩讓我急忙閉上眼睛,我馬上用頭捂住頭。肯定是罩老師,我已經不止一次被他用書來拍腦袋了,可這次卻是這樣地突然。“你……”這突如其來的事情也讓張老師驚呆了,她睜大眼睛憤怒地看著罩老師。罩老師不好意思地搓搓書,笑了笑說:“他就是這樣……”張老師漲紅了臉,生氣地說:“以后你不要拿書打學生。”罩老師看看我,說:“他學習這樣差,又調皮搗蛋的,每次……”“差也不能打他。”張老師打斷他的話,氣沖沖地說,“你不要當著我的面打他!”罩老師聽了又驚訝又難堪,他一轉身出了教室……

  一陣暖流涌上我的眼眶,我鼻子發酸,強忍著淚水不讓它們流下來,低著頭呆呆站在那里。張老師走上前,一手扶著我,一手撫摸著我的頭,同學們也在靜靜地看著我。這時,我多想撲到她懷里大哭。啊!張老師,您對我真好,我對不起你,我以后一定用功學習……

  上課鈴響了,張老師讓我回座位,我一頭趴在課桌上,淚水嘩嘩地流下來,我想了很多很多……

小學生感人作文 篇5

  每年新年都要去探親,到鄉下過年,今年就不一樣了。

  因為有人吃野生動物,野生動物身上寄存著一種冠狀病毒,會傳染到人的呼吸道,被感染的人就會咳嗽、發熱、胸悶、呼吸難受,會得肺炎,不及時去醫院治療,甚至會死亡,更可怕的是這種病毒會通過飛沫傳染給別人。

  一開始,人們不怎么重視,后來,得病的人一傳十,十傳百,死亡的人越來越多,國家開始重視。因為這個冠狀病毒,我們開學推遲了,爸爸媽媽上班也推遲了,不能出去玩,天天呆在家好沒意思啊。

  小區路封了,高速路口24小時有醫生輪流給人測體溫,關于病毒的事,要求很多很多。第一,出門要戴口罩;第二,不能去探親;第三,出門回家后要用七步洗手法洗手;第四,少去公共場所;第五,不能與陌生人接觸......不然一不小心都有可能會被傳染上。

  因為這個新型冠狀病毒,我只能天天呆在家里寫作文、玩玩具,不能去上,不能去超市,真希望這病毒能早早地消失。

小學生感人作文 篇6

  有一種久違的體驗叫感動,有一種醉人的滋味叫感動,有一種心靈的顫動叫感動。感動,無法預定也無法奢求,它總是在不經意的一瞬,悄悄觸動你的心靈。就是這輕輕的一觸,就能改變人生。

  前不久,我們的小區來了一位衣衫襤褸的撿垃圾老頭。他骨瘦如柴。我第一次見到他的時候,他正和門衛爭執著說:“我只是來撿垃圾,難道你把我當成小偷不成嗎?”門衛無言以對,就不說話但也不讓他進去。我感覺這個人無理取鬧,但后來的幾天我發現自己錯了。

  過了幾天門衛不知怎么就讓那老頭進去了。我慢慢地發現這個撿垃圾的老頭從不像別人那樣“順手牽羊”,把一些不是垃圾的東西偷走。我覺得這是一個驚奇的發現。后來的幾天我知道了他凄慘的身世:他是某家機械公司的退休員工,他在家中也沒少受兒媳婦的氣,所以他和老伴決定搬出去住。他們租了一間破房子相依為命。但因為他老伴的身子弱,常年得病,沒有買藥的錢了,所以他不得不靠撿垃圾來補貼家用。后來這個秘密大家幾乎都知道了。

  有一天,鄰居家的大叔拿了一袋上好的橘子給老頭,老頭說:“我是撿垃圾的,不是要飯的。”后來老頭幾天都沒有來。

  過了幾天,老頭又出現在了小區的垃圾堆旁。大叔把兩顆釘子釘在墻上,把準備好的東西掛在上面,老頭以為是垃圾就拿走了。從那以后,那兩顆釘子上常掛滿了彭脹脹的袋子。老頭看著那鼓鼓的袋子,感動得流下了眼淚。

  我們的生命需要這樣的感動。感動如夜晚空中的星星不停地眨著它那閃閃發光的眼睛,照亮整個世界。讓我們的心靈騰出一點兒小小的空間,來承載這足以讓我們回味一生的感動吧!

小學生感人作文 篇7

  我的媽媽在人生的道路上教會了我許多道理,是我的引導者。

  有一次,媽媽剛剛發給了我零花錢,我把錢放在了我的儲存罐里,想把錢攢起來。可是沒過多久,我的手就癢了,想出去買東西。一天下午,媽媽出去買菜了,而爸爸在外出差,我正暗自高興,便偷偷溜了出去,在街上買了一大堆東西。不巧,在回來時正好撞見了媽媽,沒辦法,只好乖乖回家聽候發落。回到家,媽媽便開始發話了:“我都跟你說過多少遍了,這些錢都是爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的,用錢可不能太隨便浪費啊!“ 隨后媽媽就給我講一個關于金錢的故事。

  從前有一個富家子弟,家財萬貫,整天無所事事,不但吃、喝、玩、樂貪圖享受,還沉迷于,花錢大手大腳,而且學業無成,也沒有學到什么謀生的本領,后來家里長輩先后離開人世,家里的錢也很快用完了,值錢的東西當光了,最后變成一個討飯的人。

  媽媽說:“用錢需要節儉和有計劃,從小要有攢錢的習慣,平時不節約,你永遠積蓄不到更多的錢買你最需要的東西。”

  從那時起,我真正地意識到了自己的不對,我真不應該花錢大手大腳,應該節約,珍惜金錢。從此,我每次要花錢的時候,都會問問自己該不該花,值不值得花,如果一定要的話,我才把錢用掉。

  在學習上媽媽對我更加地嚴厲。每天放學回家媽媽都不讓我玩,而是讓我趕快做完作業。要是我有不會做的題目,媽媽一定會耐心地一遍又一遍地教我,直到我會了才欣慰的笑一笑。要是有她也不會做的題目,她不會就說一聲:“不會!”就一邊干別的事情了,而是與我一起去尋找解決的方法。有一次,我有一道數學題不會做,我去問媽媽,但媽媽也不會。于是媽媽就用x.y的方法與我一起做題。

  雙休日時,媽媽總會讓我做一些課外的'練習,讓我增加課外知識。

  在外面,媽媽給我報了很多培訓班,全面提高我的素質。

  是媽媽,她讓我我懂得了道理,是她改變了我對金錢的觀點與看法。是她,讓我知道學習要勤奮。我愛您,我親愛的媽媽!

小學生感人作文 篇8

  知錯就改是一個聰明的做法,做錯了事卻死不承認反而會把事情弄得更糟。俗話說的好,“大丈夫要敢做剛當。”

  如果一件錯事發生了,是你先引起的,那便可以主動認錯,紙包不住火。要先發制人,自己反省與批評,退一步海闊天空,而不是一味地把責任推到別人身上,要迅速地坦白和熱忱地承認自己的錯誤。承認的時候要口氣委婉,虛心求教,這樣才能大事化小,小事化了,最后大家都開心。

  每一個人都有自我保護的心理,只有經過自我反省才能使自我的爭強好勝被泯滅,或許犯錯之人還會幫你開脫呢!

  這種方法的確很明智。在對方開口之前,你很理智的把對他的批評轉成對對自己的責備,這種情況下,你只是在聽自己的批評,就比忍受別人對你的斥責而容易了多了。故而言中少了誣陷,態度就會顯得誠懇。這不單單是如此,自我反省從心理上來說,可以使人精神放松,當大家心平氣和之后,矛盾就可迎刃而解。

  另外,在一些雞毛蒜皮的小事上,不必和人計較太多。但如果是你犯了錯,卻不承認,那只會火上澆油,事情就會鬧得越來越大,最終成了無法挽回的場面。古人云:“君子失色于人,不失口于人”。就是說有道之人,待人應彬彬有禮,不能態度粗暴,更不能出言不遜,只有文雅、和氣和寬容的語言,才能使人的心靈得到溝通。

  犯錯并不可怕,人人都會犯錯,但犯錯之后要學會禮讓,學會勇于承認。一個有分析力和判斷力的人,如果犯了錯,他一定會主動承認,因為死不認錯才是錯上加錯的笨法子。

小學生感人作文 篇9

  冬天是那樣的寒冷,而我卻感覺那樣的溫暖,因為在我心中充滿著感動。

  有一次,我剛洗好手,便匆匆地去找朋友玩。朋友看見我去,高興地拉起了我的手,突然,她高聲叫道:“呀,崔蕓,你的手怎么這么冷?來,我來為你暖和暖和!”說完,雙手緊緊地握住我的手,還輕輕地搓著,并不住問我:“暖和點了嗎?”我感激地說:“暖和,就像熱水袋。”這時,一股暖流從我的手上涌向心底,我感到了友愛的溫暖。

  有一個晚上,外面北風凜冽,我在書房做作業,因為感覺腳底很冷,所以跺了幾下。在外屋忙家務的媽媽聽見了,趕緊進來問我:“很冷嗎?吃得消嗎?”我說:“身上不冷,就是腳底冷了點。”媽媽趕緊拿來熱水袋,然后脫下我的鞋子,先用手握住我的雙腳,再輕輕地幫我把腳放在熱水袋上取暖。這時,一股暖流從腳上傳到我的心底,我感到了母愛的溫暖。還有一次,我去老師那兒批作業,老師在接作業本時摸到了我的手,她驚訝地問:“崔蕓,你的手怎么這么冷?”我笑笑說:“我也不知道!”老師抓過我的手,用力地握了握,還笑著說:“來,把老師的溫度傳點給你!”這時,又一股暖流從我的手上傳到了我的全身。我感到了師愛的溫暖。

  有了這么多的溫暖,冬天的我滿是感動,怎么還會感到寒冷呢?

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