觀看風(fēng)箏節(jié)作文
風(fēng)箏節(jié)是山東濰坊一年一度的盛會(huì)，以下是小編整理的觀看風(fēng)箏節(jié)作文，歡迎參考閱讀！
觀看風(fēng)箏節(jié)作文1
X月XX日(昨天),我和媽媽、奶奶一起乘車前往萬(wàn)達(dá)商業(yè)廣場(chǎng)，第一次來(lái)觀看萬(wàn)達(dá)風(fēng)箏節(jié)。終于到了萬(wàn)達(dá)商業(yè)廣場(chǎng)，可是爸爸還沒(méi)到，天空中零零星星飄著幾只風(fēng)箏。風(fēng)箏節(jié)還沒(méi)有開(kāi)始，萬(wàn)達(dá)商業(yè)廣場(chǎng)還沒(méi)有營(yíng)業(yè)。
爸爸終于到了，萬(wàn)達(dá)商業(yè)廣場(chǎng)營(yíng)業(yè)了。唯獨(dú)風(fēng)箏節(jié)，還沒(méi)有開(kāi)始。瞧!萬(wàn)達(dá)風(fēng)箏節(jié)開(kāi)始了!一行大型連串風(fēng)箏飛上天空，在天空上翩翩飛舞，我在那邊數(shù)著，“一，二，三……一共有二百多個(gè)。
看完大型連串風(fēng)箏，我直奔肯德基，吃了兩個(gè)深海鱈魚(yú)堡真是味美啊!
進(jìn)入沃爾邁購(gòu)物廣場(chǎng)，各種各樣的商品呈現(xiàn)在眼前，我們買了所需用品。
出了廣場(chǎng)。走著走著，看見(jiàn)一個(gè)巨大的充氣樂(lè)園，我進(jìn)去玩了，最有趣的是人鉆在充著氧氣的球里要在30秒內(nèi)跑一個(gè)來(lái)回，我成功了，
回家了，我覺(jué)得這次去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)玩真有趣。
觀看風(fēng)箏節(jié)作文2
今天是星期六，我期待已久的千人風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)終于到了。這是我第一次參加這樣的活動(dòng)，心里好激動(dòng)呀！
吃完中午飯，我媽媽就帶著我和妹妹去文化廣場(chǎng)領(lǐng)風(fēng)箏，到了那里，燕子老師就開(kāi)始發(fā)風(fēng)箏了。領(lǐng)完風(fēng)箏的人都找了一塊空地畫(huà)上自己喜歡的圖案，而我迫不及待地就放到地上就畫(huà)了起來(lái)，我很快就畫(huà)完了，畫(huà)完圖案后還要拍照，還會(huì)評(píng)獎(jiǎng)呢！我們還在那里上了一節(jié)課，上完課還要拍個(gè)合影。后來(lái)老師就給我們布置作業(yè)，說(shuō)完作業(yè)就放學(xué)了。
我媽媽在我上課的時(shí)候就走了，我媽媽沒(méi)有得到老師的采訪，我也沒(méi)有得到媽媽的鼓勵(lì)，我那時(shí)候覺(jué)得好孤單呀！到放學(xué)了也是我最后一個(gè)走的。
到了晚上，我和媽媽去散步的時(shí)候，我告訴了媽媽在發(fā)風(fēng)箏的情況，媽媽連忙跟我道歉，而且還鼓勵(lì)了我，我真是太高興了。
觀看風(fēng)箏節(jié)作文3
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的精心籌備，我們終于迎來(lái)了期盼已久的第二屆風(fēng)箏節(jié)。簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)儀式后，陳校長(zhǎng)熱情洋溢地宣布：“第二屆"放飛希望，成就夢(mèng)想"風(fēng)箏節(jié)正式開(kāi)始!”
我們一下子擁向操場(chǎng)，師生們一個(gè)個(gè)親手把風(fēng)箏送上藍(lán)天。于是，校園上空出現(xiàn)了一道獨(dú)特的風(fēng)景。地面上，同學(xué)們?cè)诖汗庵斜M情地歡呼雀躍;天空中風(fēng)箏大聚會(huì)。大公雞、龍、虎、猴子、兔子等，不僅十二生肖到了，地上跑的，水里游的，天上飛的，山里藏的，都有代表前來(lái)一展風(fēng)采。就連月宮的嫦娥仙子，李天王的哪咤三太子也聞?dòng)嵹s來(lái)湊熱鬧了;五彩繽紛的風(fēng)箏，在校園上空繪成一道彩色光帶。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，單一的，綜合的，鮮艷的，暗淡的，都在陽(yáng)光下，在春天中，放飛春天的希望，成就彩色的夢(mèng)想;天空中的動(dòng)物們相處得非常和睦，每一位都悠閑自在。鷹不捉兔，虎不獵物，貓不捉鼠。瞧，有一只小猴子還坐到老虎的背上呢!它們多么融洽呀!
天空中，魚(yú)在游，兔在跑，鷹在飛……我都看得出了神，同桌推了我一下，我這才醒悟過(guò)來(lái)。我趕忙手托風(fēng)箏迎風(fēng)奔跑，我的“小鳥(niǎo)”便輕巧地飛向天空了。因?yàn)槲沂鞘状畏棚L(fēng)箏，所以小鳥(niǎo)只是在天空逗留了一會(huì)兒，便開(kāi)始向左傾斜。我接連調(diào)整角度，可還是不見(jiàn)效果。見(jiàn)此情景，一邊的小明連忙過(guò)來(lái)，幫我抖抖繩子，小鳥(niǎo)就神氣起來(lái)，用力地扇扇翅膀，快樂(lè)地尋找同伴去了。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”看著滿天的風(fēng)箏，許多前來(lái)觀賞的同學(xué)父母感慨萬(wàn)千，我也在心中默默地許下一個(gè)愿望。我希望翱翔藍(lán)天的風(fēng)箏能化作一場(chǎng)場(chǎng)甘霖，給干旱的西南地區(qū)帶去福祉。
觀看風(fēng)箏節(jié)作文4
一年一度的風(fēng)箏節(jié)又拉開(kāi)了帷幕。此次風(fēng)箏節(jié)與眾不同，因?yàn)轱L(fēng)箏都是由同學(xué)們自己制作的，他們都親身體會(huì)到了制作風(fēng)箏、放飛風(fēng)箏的滋味。人們往往希望自己就是在天空中飛翔的風(fēng)箏，能夠自由自在的，不受控制。我想，或許這就是開(kāi)辦“風(fēng)箏節(jié)”的原因吧！
“加油，加油！”隨著一陣陣加油聲，小將們跑向操場(chǎng)，跟助手們竊竊私語(yǔ)了一番，就在操場(chǎng)上奔跑起來(lái)，風(fēng)箏好像懂得主人的心意，努力往上飛，不一會(huì)兒就飛上了藍(lán)天。但天公不作美，幾只風(fēng)箏都垂頭喪氣的從上面下來(lái)了。小選手們都有些喪氣，可馬上恢復(fù)了自信，在大家的幫助下，又重新把風(fēng)箏放飛上去了。“不好了！風(fēng)箏掉下來(lái)了！”同學(xué)們一陣尖叫。哎，皇上不急，太監(jiān)急。只見(jiàn)本事高超的盛燕芳穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌扬L(fēng)箏給“送”上去了。風(fēng)箏越飛越高，不用再辛苦地跑了，盛燕芳坐下來(lái)，仰頭望著她那心愛(ài)的風(fēng)箏，并原地指揮。（風(fēng)箏在天空的高處“做客”，其實(shí)根本不用擔(dān)心的。）春風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚。我班的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中遙遙領(lǐng)先，這時(shí)，好象整個(gè)天空都是屬于它的，它獨(dú)霸一方。
“同學(xué)們，此次比賽結(jié)束，可以收下你的風(fēng)箏了。”小選手們依依不舍地收下風(fēng)箏，著急的等待著比賽結(jié)果。啊，祝這些同學(xué)好運(yùn)！我忠心的祝福你們！
觀看風(fēng)箏節(jié)作文5
我們學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又到了！風(fēng)箏節(jié)的那天上午，老師帶著我們來(lái)到區(qū)府廣場(chǎng)，做好準(zhǔn)備后就開(kāi)始放風(fēng)箏了！
在那一瞬間，藍(lán)藍(lán)的天空中布滿了各式各樣的燕子風(fēng)箏。有的“燕子”在空中慢慢移動(dòng)；有的燕子俯沖下來(lái)，眼看就要撞到地面了，它連忙使出海底撈月，它又飛翔在藍(lán)天上；有的燕子在空中直打轉(zhuǎn)；還有的燕子在空中不時(shí)地左右搖擺。不光是燕子風(fēng)箏在空中比賽，地面上的小朋友也不甘示弱呢！你瞧，有的小朋友拉著風(fēng)箏在原地打轉(zhuǎn)，一開(kāi)始還好，但是到后來(lái)線繞了一身；有的小朋友，不管順風(fēng)、逆風(fēng)，抓起風(fēng)箏便滿廣場(chǎng)跑；有的小朋友甚至拖在地上跑……
只見(jiàn)一些高年級(jí)的同學(xué)在聚精會(huì)神地拉線、收線、放線，他們的動(dòng)作是那么有趣，就像在廣場(chǎng)上歡樂(lè)地舞蹈，他們仿佛在各高空中的燕子對(duì)話呢！那些身處云層的燕子仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“‘一年之計(jì)在于春’，春天，正是一年中最好的季節(jié)，小朋友們要好好學(xué)習(xí)，要像我一樣‘欲窮千里目，更上一層樓’！”
今年的風(fēng)箏節(jié)的時(shí)間雖然很短，但是，我們玩得都是那樣的開(kāi)心！
觀看風(fēng)箏節(jié)作文6
三月十七日 是童話王國(guó)的風(fēng)箏節(jié)。這天，小袋鼠和小兔子拿著“可愛(ài)羊”風(fēng)箏，去開(kāi)心公園玩。
“藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，綠綠的森林清水流。” 小兔子又作詩(shī)了。“小袋鼠，你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”小袋鼠哪能聽(tīng)見(jiàn)啊，他玩風(fēng)箏正入神吶！“你嫌我的詩(shī)不好？我再作！”小兔子根本不管小袋鼠想不想聽(tīng)，舒情地說(shuō)，“紅紅的花朵朝天笑，五彩的蝴蝶……”咚！小兔子急忙跑過(guò)去，糟了！小袋鼠放風(fēng)箏太入迷了，一不小心踩進(jìn)了枯井。這可咋辦呢？
小兔子正急得火上眉梢時(shí)，突然心生一計(jì)。她拿來(lái)一條長(zhǎng)圍巾，對(duì)小袋鼠說(shuō)：“來(lái)，接著，再圍上它！” 小袋鼠心領(lǐng)神會(huì)，連忙把全身圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。小兔子又扔下兩把傘，小袋鼠急忙跳上大傘，撐起小傘。“好，我要灌水了！” 小兔子拿起發(fā)明大王慢羊羊的“似雨灑水器”（致命弱點(diǎn)天上也會(huì)下雨）往井時(shí)倒水。水位急劇上升，小袋鼠果然浮上來(lái)了。天果然下起了稀稀瀝瀝的小雨。
兩個(gè)伙伴帶上風(fēng)箏，把“雨傘船”推下了青青河，駛向羊村，但他倆心時(shí)有同一個(gè)詞－－膽戰(zhàn)心驚。
觀看風(fēng)箏節(jié)作文7
一年一度的風(fēng)箏節(jié)又開(kāi)始了，今年我校是第四屆風(fēng)箏節(jié)又拉開(kāi)了帷幕，我們還請(qǐng)來(lái)了許多嘉賓，與前屆不同的是，我們要比賽風(fēng)箏．
我們?nèi)熒d致勃勃地來(lái)到了區(qū)府門(mén)口放風(fēng)箏．老師叫我們自由放風(fēng)箏．過(guò)了一會(huì)兒，一只只風(fēng)箏就爭(zhēng)先恐后地飛上了天空．這時(shí)，天空像開(kāi)了朵朵鮮花， 五彩繽紛，令人眼花繚亂．我和媽媽一起也放風(fēng)箏，我和媽媽把老鷹風(fēng)箏送上了天空，老鷹風(fēng)箏在天上，忽高忽低，我左手拉引線，右手拿線軸一拉一放的牽引風(fēng) 箏．一不小心風(fēng)箏被樹(shù)勾住了．沒(méi)法拿下來(lái)，我只好眼睜睜地看著別得同學(xué)放風(fēng)箏．
接著，放風(fēng)箏比賽開(kāi)始了，選手們都躍躍欲試，好像要和對(duì)手一決高下．很快，我們班的選手上場(chǎng)了．只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，風(fēng)箏便飛了起來(lái)，看見(jiàn)我們班的風(fēng)箏飛到了天空上了，我連忙把這精彩的鏡頭拍了下來(lái)．
我們班的.風(fēng)箏越飛越高，可是，風(fēng)箏一不小心掉了下去．選手們馬上把風(fēng)箏拿起，又放了起來(lái)了，風(fēng)箏再也沒(méi)掉下來(lái)了，漸漸地風(fēng)箏越飛越高．終于，我們班得了第一．
看著，這些風(fēng)箏，我也仿佛上了天空．
觀看風(fēng)箏節(jié)作文8
一年一度的風(fēng)箏節(jié)馬上就開(kāi)始了，選手們（包括我）拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏，興高采烈的來(lái)到操場(chǎng)，期待著開(kāi)始比賽。
終于，在大家的期待下迎來(lái)了比賽，助手們把風(fēng)箏扔向空中任由他們?cè)诳罩酗w舞，看，天空都被五彩繽紛的風(fēng)箏籠罩了，風(fēng)箏為天空點(diǎn)綴了許多色彩。但好景不長(zhǎng)，我們跑到一半，風(fēng)箏就落了下來(lái)。我的風(fēng)箏是美麗的花蝴蝶，雖然曾經(jīng)驕傲的在高空翱翔，可如今卻和“美人魚(yú)”的尾巴絞在了一起，我想過(guò)放棄，可無(wú)意中看見(jiàn)了一只風(fēng)箏越飛越高，獨(dú)霸天空，我很不服氣，心想：你的風(fēng)箏飛的高，我的也行。此時(shí)，我的風(fēng)箏也已經(jīng)從美人魚(yú)的尾巴中“逃”了出來(lái)，他仿佛也懂我的心思，慢慢地飛上藍(lán)天，其它人也用心放起了風(fēng)箏，大家的風(fēng)箏帶著大家地期盼在空中自由地嬉戲，我的風(fēng)箏不一會(huì)兒就成空中之王了，選手們仰著頭，瞇著眼努力尋找著自己風(fēng)箏的身影，風(fēng)箏守衛(wèi)著藍(lán)天，而我們則黙黙地注視著風(fēng)箏，這一天，讓我們將煩惱丟掉把壓力甩開(kāi)，迎來(lái)的只有快樂(lè)和友誼，再也不會(huì)有學(xué)習(xí)地束縛，讓我們和風(fēng)箏一起奔跑，這美好的一刻屬于我們，讓時(shí)間停住吧！就停在這一段美好的時(shí)光中，風(fēng)兒輕吻著我們的臉，風(fēng)箏在空中守衛(wèi)著世界，但這一切美好的時(shí)光過(guò)去了，風(fēng)箏節(jié)結(jié)束了。
雖然這美好的時(shí)光總是短暫，但它卻深深地印在我腦海中。
觀看風(fēng)箏節(jié)作文9
今天是一年一度的風(fēng)箏節(jié)，廣場(chǎng)上到處都是風(fēng)箏，它們自由自在的飛翔在天空上，我幻想著我也是一只風(fēng)箏。
春風(fēng)出來(lái)，我隨風(fēng)搖曳的飛舞在藍(lán)天上，開(kāi)心的手舞足蹈！藍(lán)天是我的家，白云弟弟和我一起玩游戲；老鷹飛過(guò)來(lái)和我打招呼；小燕子也輕輕的吻了我的臉。我自由自在的飛翔著，感受著天地間的美好。
我低下頭，看著地面上的各種美麗的景致，有美麗的大草原；閃閃發(fā)光的湖泊，還有城市的高樓大廈等等，它們都一一呈現(xiàn)在我的眼底，真是一幅美麗的畫(huà)面啊！
我曾經(jīng)想過(guò)掙脫線，飛到更高的天宮游玩一番，看看那里是不是真的有嫦娥仙子、玉皇大帝，不過(guò)我卻是做不到的，我被一根線牢牢的固定在半空中，掙脫不開(kāi)，也許這樣是為我好吧。
風(fēng)箏節(jié)落幕了，我也被收了回來(lái)，回到了我原來(lái)的地方，等待著下一個(gè)風(fēng)箏節(jié)的到來(lái)。
觀看風(fēng)箏節(jié)作文10
盼啊盼，盼啊盼！我夢(mèng)寐以求的手繪風(fēng)箏節(jié)終于到來(lái)了。
我等這一刻已經(jīng)等了好久了。吃過(guò)午飯，我和爸爸還有媽媽一起來(lái)到文化藝術(shù)中心門(mén)口。我們是來(lái)得最早的，那個(gè)時(shí)候還沒(méi)一點(diǎn)半。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)小荷老師來(lái)了，我們趕緊下車。又過(guò)了一會(huì)兒，人漸漸地多了起來(lái)。小荷老師叫我們?nèi)ヮI(lǐng)風(fēng)箏，我迫不及待地跑過(guò)去領(lǐng)取一個(gè)小荷牌風(fēng)箏。
接著，爸爸媽媽幫我找了一片空地，我把風(fēng)箏攤在地面上。不過(guò)，那并不好畫(huà)，地面凹凸不平。我畫(huà)的是一條金魚(yú)，我先把金魚(yú)輪廓畫(huà)好，再去勾線。我先勾畫(huà)嘴巴、眼睛，然后勾畫(huà)好身子，勾畫(huà)完了身子勾畫(huà)魚(yú)鰭，接著勾畫(huà)魚(yú)鱗，最后勾畫(huà)尾巴。這時(shí)，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)把我旁邊的單車吹倒了。我的風(fēng)箏一下子飛出去了好幾米，我抱著失落的心情把風(fēng)箏撿了回來(lái)。
我上顏料的時(shí)候，又一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，把綠色的顏料沾到了金魚(yú)兩邊。我十分難過(guò)，爸爸媽媽安慰我說(shuō)：“不要傷心，總會(huì)有辦法的。”聽(tīng)了爸爸媽媽的安慰，我急中生智把有綠色顏料的地方變成了一叢叢海草。哇！一條栩栩如生的金魚(yú)映入了我的眼簾。
我喜歡小荷手繪風(fēng)箏節(jié)，但我更愛(ài)小荷老師。讓我放飛夢(mèng)想，共繪美好生話！
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