成長作文范文合集15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的成長作文范文，歡迎閱讀與收藏。
成長作文范文1
鳥語花香，鶯歌燕舞，20xx的春天來了，在祖國迎來60周年慶的時候，不知不覺我已走過了人生中的第一個10年。10年中，伴隨著祖國的變化發(fā)展，我也從一個哇哇墜地的嬰兒長成了一個五年級的學(xué)生。
記得媽媽對我說過，在我出生時，我們?nèi)叶甲≡趯W(xué)院的小平房里，生活環(huán)境很糟糕，就這樣我上了幼兒園，我們家分到了房子，住進(jìn)了寬敞明亮的大房子，我就在這舒適的環(huán)境中度過了一個無憂無慮的幼兒園時光。
當(dāng)然快樂的時間總是短暫的，即將背起書包走進(jìn)校園的我這才知道：比居民樓高的大廈在馬路邊神氣的站著，腳下的柏油馬路在陽光的照射下閃閃發(fā)光……我立刻被這些新的事物所迷住了，對爸爸問這問那，一切在我眼里都是巨大的問號。
時間老人走得真快，眨眼間我已經(jīng)從一年級的小朋友變成五年級的學(xué)生了。在這五年的時間里，身邊的人和事也發(fā)生了變化：馬路邊形形色色的環(huán)保垃圾桶派上了大用場；高大的樹木為人們遮住了烈日的光芒；新鮮的空氣時時刻刻擁抱著我們；電線桿上的“牛皮癬”越來越少；廣告欄里的公益廣告越來越多……這些文明的春風(fēng)既感染著我們，同時又綠化了祖國！
從小到大，我同全國人民見證了許多中國的科技成果，小時候看到“神州2號”發(fā)射成功時，年幼的我隨著大人激動地大聲叫喊，隨著我年齡的逐漸增長，“神舟”飛船從“神2”到了“神7”（載人），甚至還進(jìn)行了太空行走。當(dāng)然還不止這些：郊外的工廠進(jìn)行了全自動化；與國外的科技文化交流越來越廣泛了……看看這些例子，不都說明我們的祖國也在“天天成長”嗎？
同學(xué)們，當(dāng)我們在成長時，祖國也在成長；祖國的成長，使得我們成長得愈發(fā)強(qiáng)壯！
成長作文范文2
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五五班的李青青，今天我演講的題目是《真善美伴我成長》。羅丹說過：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊，從我記事起，我的身邊就從來沒缺少過真善美。
記得那是三年級的時候，因吃了麻辣豆腐，肚子不舒服。由于是數(shù)學(xué)老師上課，我一直忍著，后來，我的肚子疼得實(shí)在厲害，我的額上直冒冷汗。細(xì)心的同桌楊堠淇發(fā)現(xiàn)了，便馬上報告老師。老師打電話給我爸爸，爸爸立馬將我送往醫(yī)院檢查治療。后來我想，如果不是老師和同學(xué)熱心幫助，那一天，我不知會吃多少苦頭。在這，我只想說一聲：謝謝你們，我的老師和同學(xué)。謝謝你們的善良，讓我健康成長。
更不能忘記五年級分班后的語文老師――袁老師。別看他平時和藹可親，但對我們的學(xué)習(xí)卻非常嚴(yán)格。有一次考試，由于我貪玩，只考了88分，老師在課堂上重重的批評了我，我十分沮喪。可是下課后，袁老師找到我，親切地說：“李青青，是不是考前沒復(fù)習(xí)好？沒關(guān)系，下次努力，爭取考好，加油！”從那以后，老師故意為難我似的，三番五次的要我回答他的問題，漸漸地，我的準(zhǔn)確率越來越高了。緊接著，我在期末考試中，竟然考了95分！袁老師說：“大家看，李青青在上次考試中只考了88分，這次卻考了95分，大家掌聲鼓勵！”
隨著年齡的增長，我漸漸明白了什么是真、善、美。我認(rèn)為真善美就是在生病時老師和同學(xué)們給你的關(guān)心和照顧；我認(rèn)為真善美就是老師教學(xué)時的嚴(yán)肅和認(rèn)真，是你考差時的鼓勵和幫助。
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，積極進(jìn)取，開拓向上，書寫出真善美的壯麗詩篇！
謝謝大家，我的演講完畢。
成長作文范文3
迎青奧，我與青奧共成長個讓人期待和向往的一年。這一年，第二屆青年奧林匹克運(yùn)動會將會在我們美麗的家鄉(xiāng)南京舉行。南京具有“六朝古都”的美譽(yù)，有著悠久的歷史文化，是個旅游勝地。有著名的中山陵、熱鬧的夫子廟、美麗的玄武湖等等。在這里我們將迎來四面八方的中外賓客，想到這我的心情無比的激動。希望青奧會是低碳的，環(huán)保的。馬路上坑坑洼洼難走的道路不見了，街道兩旁擁擠的私家車不見了，沒有了吵鬧的汽笛聲和汽車尾氣，有的是煥然一新的馬路，整齊暢通的街道，空氣變清新了，到處是綠色的世界。青奧會不光是為青少年而舉辦的運(yùn)動比賽，更主要的是一種文化的交流。期間，可以帶動城市經(jīng)濟(jì)，文化更上一個新的臺階，推動南京更加的繁榮。作為一名小學(xué)生，我們要從自身做起，做到隨手保潔，文明用語，愛護(hù)公物，禮貌待人，養(yǎng)成良好的社會習(xí)慣，樹立南京人的形象。希望通過大家的努力來創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。我們要做好東道主，還要積極的學(xué)習(xí)，宣傳青奧知識。
希望通過自己的努力在能成為青奧會的小小志愿者，帶動身邊的朋友，同學(xué)，家人一起來歡迎中外賓客，讓世界都能聽到，看到，了解到我們美麗的城市——南京。讓大家體會到青奧會口號“分享青春 共享未來”的真正含義。讓我們?yōu)槟暇┘佑停瑸榍鄪W加油，為參加比賽的運(yùn)動員們加油吧！南京歡迎你們！
成長作文范文4
窗外，清風(fēng)如慈祥的母親撫摸著樹梢的片片枯葉，發(fā)出一陣陣悅耳動聽的旋律；屋內(nèi)，我收拾好心情，靜靜下筆，這一刻，我在丹青水墨中成長。
壓平宣紙，扶正方桌，我正襟危坐，三指緊貼鋼筆，與手中的筆連成一線。手指微動，筆便優(yōu)雅地從紙上劃過，仿佛百萬軍前舞得一曲霓裳。白色的紙上漸漸盛開起一朵朵絢爛奪目的墨花，古色古香，美得令人心醉，美得耐人尋味。
身體穩(wěn)如泰山，手中的筆卻是越舞越快。筆走龍蛇，鋼筆在我手中仿佛成了法力無邊的魔棒，那一個個剛正挺拔的字似乎在我手中獲得了新生。看，那淡些的字像天真無邪的孩童，咧出一個大大的微笑，顯得充滿童趣；那濃些的字像堅定不移的山岳，任你如何“力拔山兮氣蓋世”它也紋絲不動；那緊湊些的字像一頭在林間穿梭的猛虎，威風(fēng)凜凜，勢不可擋；那松散些的字又像一位出浴的美人，慵懶卻散發(fā)著無窮的魅力，挑逗似的展現(xiàn)出她優(yōu)美的體態(tài)……
筆依舊不停，心緒卻滴水不漏，閑看濃濃墨痕在薄如蟬翼的紙上輕輕掠過，似騰龍，似舞風(fēng)，抬手提腕間仿佛掠過了天涯外的凈水閑云。心中便添了一份安逸，一份閑適，一份寵辱不驚的怡然自得。心在這一刻得到洗滌，靈魂在這一刻得到升華。我愛書寫一個個優(yōu)美的文字，我愛揮毫一段段清新的文章，更愛在那過程中收獲心靈與精神上的成長。
一陣揮毫，天人合一，物我兩忘，不覺夜已闌珊，獨(dú)守心頭那一份寧靜，我在丹青水墨中成長。
成長作文范文5
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，這句話引導(dǎo)我們走進(jìn)書的海洋，戰(zhàn)勝強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨。可是，我小時候并沒有表現(xiàn)出喜愛書的樣子，尤其是那些只有密密麻麻文字的書。
記得四、五歲時，媽媽給我?guī)砹艘槐緯赌九计嬗鲇洝罚沂稚鷼猓蠛埃骸皨寢專阒牢也幌矚g看文字書的”！媽媽搖搖手，說：“寶貝，你長大了，要看些文字書的，不能總看繪本，而且這些文字很美妙的，會告訴你很多故事......”“不干”！沒等媽媽說完，我就直接拒絕了媽媽，氣呼呼地跑進(jìn)了我的臥室。到六歲時，我對書慢慢地萌發(fā)了好感，開始試著看《論語》、《中華上下五千年》等等有趣的書，我知道了一個個歷史故事。
七歲時的一天，我正看著《兒童文學(xué)》，突然，腦海中浮現(xiàn)一個想法——如果我把書本里面好詞好句抄寫下來，我的`作文和閱讀一定有所提高！說干就干，我找來一支筆和一個本子開始記錄起來。就這樣，沒過多久，我寫作文能力逐漸提高，考試中經(jīng)常能得滿分。
如今，我愛讀書都快到了“癡狂”的程度，遇到好書就有點(diǎn)愛不釋手。記得有一次，放學(xué)時老師發(fā)了雜志《讀友》，我一拿到它便馬上“啃”了起來，五彩繽紛的圖畫，優(yōu)雅美麗的文字......一切都是那么讓我著迷！我一邊津津有味地讀著，一邊慢慢的走著。結(jié)果，就差那么一點(diǎn)就撞上了電線桿！
高爾基說，“熱愛書吧——這是知識的源泉！”；漢代劉向說，“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”……相信我能在名言的激勵下，始終讓書陪伴我一起健康成長！讓我們熱愛讀書！熱愛知識！
成長作文范文6
祖國是藍(lán)天，我就是飄在藍(lán)天上的一朵小白云；祖國是大海，我我就是那其中的一朵小浪花；祖國是森林，我就是生長在森林的一棵小樹；祖國是一條通向遙遠(yuǎn)的路，我就是走在這條路上的一位追求夢想的學(xué)子。
5·12汶川，四川大地震，造成了一場災(zāi)難。那時我才感受到人類是那樣渺小，隨著一年一度的變化，我們的祖國——中國，一年一年地強(qiáng)大起來了。昨天，中國看世界；今天，世界看中國。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”這是中國一句千年傳世格言。
祖國媽媽，在您的懷抱下，我也一天一天地茁壯成長了。三年前，我上一年級，現(xiàn)在我已不是一個小朋友了，而是一個懂得文明的小學(xué)生了。記得剛上一年級，沒一個字，沒一句話，都要老師一點(diǎn)一滴地教會我。有一次我有一個數(shù)學(xué)問題不會做，數(shù)學(xué)老師就在下課時間一遍又一遍地為我講解，直到我會為止。現(xiàn)在不同了，上課時的每一分每一秒我都十分認(rèn)真地聽老師講課，將它牢牢記在心里。我的成績越來越好，去年我還得了“年段十佳”總分第一名，當(dāng)我走向領(lǐng)獎臺時，我心潮澎湃，在鮮花和掌聲中，我望著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗：祖國媽媽，我想到了您。
在聯(lián)歡會中，我在五彩繽紛的舞臺上帶領(lǐng)著同學(xué)們高唱《七色光》：“七色光，七色光，太陽的光彩，我們帶著七彩夢，走向未來……”在美妙的歌聲中，祖國媽媽，我想到了您，您不就像是那七彩的光輝嗎？
祖國媽媽，我愛您，在您陽光的照耀下，我將走向更輝煌的未來！
成長作文范文7
快樂閱讀伴我成長，這句的確是實(shí)話，從小到大，書是我生活中必不可少的東西；書，是我生活中的一部分；書，帶給了我無窮的快樂。
在我幼小的時候，媽媽便給我講《睡前故事》、《格林童話》、《安徒生童話》，在我稚嫩的心靈中，每一個精彩的故事都是那么有趣，那么精彩那么生動。在我跨入美麗的校園的時候，《快樂作文》、《綠葉險蹤》、《淘氣包的日記》進(jìn)入了我的視野，我的課外生活又豐富了起來。漸漸地，《紅樓夢》、《西游記》及其他一些名著又和我交成了形影不離的“好朋友”了，我用從課外書上學(xué)到的修辭手法運(yùn)用到作文上，使我的作文水平大大提升，得到了作文比賽的二、三等獎，不僅得到了獎，還得到了豐富的識知視野，時不時的，還可以在家里當(dāng)當(dāng)小老師呢！快樂的閱讀，最重要的是快樂，只要快樂的讀文章，理解的道理就會更深刻，更透徹。
眨眼時光飛逝，我漸漸長大，我的知識面也不斷的增長，我也不斷領(lǐng)悟到快樂的閱讀真正的道理，享受著快樂的閱讀帶給我的好處。快樂閱讀，伴著我們成長！讓我們行動起來，向“寶書”們發(fā)起進(jìn)攻吧！不要擔(dān)心你的學(xué)習(xí)好與不好，只要你是快樂的，就會書海里補(bǔ)一補(bǔ)你的“身子”吧！希望你的知識面越來越好！越來越廣！最后的的提醒：要選自己有益的書，而務(wù)必不能對自己無益的書千萬不要選！否則反而害了自己！
快樂閱讀，伴著我成長！讓我們一起來閱讀，體會其中的最深刻的道理吧！
成長作文范文8
與青奧共成長我從小就挺懶，不愛運(yùn)動，體育考試總是不及格，老媽為了讓我多運(yùn)動，就讓我去學(xué)羽毛球。那個羽毛球教練，扎著清爽的馬尾辮，大大的雙眼里流出的不是柔弱而是堅定，面容白皙，讓人看到她的第一眼就頗有好感。她不似一般體育教練那樣瘦削，反而有些微胖，卻十分干練，動作也十分輕快敏捷，讓我不禁瞪大了眼張大了嘴，不知說些什么好。剛開始學(xué)羽毛球時，真是有些痛苦，自己從不運(yùn)動，韌帶又不好，沒兩下就汗流浹背，動作不敏捷，總是要遲半拍，每次都搞得自已很狼狽。教練看著我的狼狽樣，總是哈哈大笑，然后“嘖嘖”地走過來糾正我的動作，教我技巧，我每次都會不好意思的撓撓頭，然后用心聽，用心學(xué)。那一天，我看見球館中拉起橫幅，寫著“與青奧共成長”。我好奇：“這是什么意思？”教練看了一眼，笑著說：“20xx年青奧會在南京舉行哦。”“真的？”我雙眼發(fā)亮“那到時我是不是可以和別人打一場?”教練笑得喘不過氣，拍拍我肩膀：“勇氣可嘉!不過…你還得再多練幾年呢！”我撇撇嘴：“等著！我羽毛球一定會打得比你好！到時我去參加青奧會，打遍天下無敵手！”教練笑著發(fā)球：“那我拭目以待哦！”“絕不讓您失望！”我狠狠將球擊回去。于是，我越來越喜歡羽毛球了。每逢周末，我都要到球館和教練打上一個小時，雖然回家后全身酸痛，但心里卻暢快無比。日復(fù)一日，隨著我對羽毛球的越來越熱愛，南京青奧會也越來越近了。我走出球館，看見門口大牌子上寫著：與南京同進(jìn)步，與青奧共成長。
成長作文范文9
成長的天空上，有許多美麗的星星和白云。星星抓拍下成長的精彩瞬間，白云則記錄下成長的每次苦難和不易。
毛毛蟲化繭成蝶是為了更好的成長；雛雁學(xué)習(xí)飛行是為了更好的成長；向日葵朝著太陽開是為了更好的成長；我努力的讓自己變得更好也是為了更好的成長。
我學(xué)習(xí)畫畫是為了讓自己更有內(nèi)涵，我學(xué)習(xí)舞蹈是為了讓自己更有氣質(zhì)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)是想成為一個“腹有詩書氣自華”的人。
每一個人的成長不是歷經(jīng)坎坷、飽經(jīng)滄桑的。這些困難就像茫茫大海上的風(fēng)暴，阻礙著你前行，而你，只有勇敢的去挑戰(zhàn)它去戰(zhàn)勝它，才會駛到成功的彼岸。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”只要擁有堅持不懈、持之以恒的精神，堅信自己，勇于斗爭，一定會擁抱成長，體味成功的喜悅。
成長不只是外表上的蛻變，最重要的是內(nèi)心深處的成長，我們要懂得“給永遠(yuǎn)比拿快樂”遇到不幸的人，一定要給予他最大的幫助。“輕輕的你走了，正如我輕輕地來。”當(dāng)然，你也不必然別人一定知道你，只是默默地關(guān)心他幫助他。
成長，一個看似簡單卻又離我們十分遙遠(yuǎn)的詞語，它就像是一個標(biāo)志著我們成熟了的標(biāo)志。催著我們向上，趕著我們前進(jìn)，盼著我們蛻變。
在成長的天空下，我躺在草地上，在白天我看到了許多的白云，但是在晚上的時候卻沒有看到幾顆星星。我想了一會兒，一下子笑了。原來早在我出生的那刻，老天爺就已經(jīng)給我寫下了一條注定不簡單的人生。既然這樣，那我就順其自然的享受著這條不簡單的路和不平凡的人生，享受蛻變、擁抱成長……
成長作文范文10
時光被北風(fēng)吹散，不被我發(fā)現(xiàn)。春風(fēng)撫面，夏蟬聲聲，秋月高掛，冬雪飛揚(yáng)似乎成了再平常不過的事情。平淡的歲月中，或許只有越來越模糊的視線提醒著我的成長。
這顯然不是一件令人高興的事。當(dāng)清晰的事物都化為月下朦朧的剪影時，沒有任何美感可言。
我的視力不是短時間內(nèi)下降的，只是我似乎一直察覺不到。似乎像隔了層霧，又像隔了層紗，直到有一天，黑板上的字如雪花般飛揚(yáng)而下。
完了！
我竟然連黑板上的字都看不清了！
那節(jié)課我是在郁悶與悲涼中度過的。我思考著為什么會變成現(xiàn)在這樣；我后悔著為什么沒能早些發(fā)現(xiàn)；我懊惱著之前為什么沒有早些做預(yù)防……這一切都化為一聲長嘆，夾雜著不甘與惆悵，緩緩呼出。
可是已經(jīng)不能再挽回了。我呆呆地盯著視力表，欲哭無淚。感覺像深秋時節(jié)掉隊的雁般無助凄涼。
紅紅黃黃的路燈本不是現(xiàn)在模糊的模樣。很多次，我都想找到一個時空缺口鉆進(jìn)去，在一個還可以重來的時刻停下，可是至今都沒有找到。
是凄冷，還是冰涼？我走在初冬的小路上，看著這個線條柔和并被虛化過的世界，自嘲著成長給我?guī)淼臇|西。
放眼天地，依舊遼闊，樹葉還明朗地綠著，沒有蕭瑟凄涼，一切還是樂觀美好的模樣。或許，那些冰涼，只是我心中無盡的苦悶與哀傷。
既然事已至此，又何必再憂傷？我想，成長帶給我的不只是我越來越模糊的視力，還讓我知道，時間不可重來，在失去之前記得珍惜。
縱觀成長，有太多的不如意與失敗，可是我想，在這其中，后悔是沒有用的，只有珍惜與避免發(fā)生，才是成長帶給我的真諦。
成長作文范文11
在我們的成長道路上，閃爍著無數(shù)成功的影子，讓我們驀然回首，為自己豎起自豪的大拇指吧!
記得當(dāng)時我還是個八、九歲的丫頭，為了完成媽媽交給我的任務(wù)——把媽媽買的東西送給遠(yuǎn)在五公里處的外婆家里，當(dāng)時還得步行去。對于當(dāng)時的我來說，這可是多么艱巨的任務(wù)啊!但我還是毅然地去挑戰(zhàn)這個任務(wù)，因?yàn)槲覉孕攀郎蠠o難事，只要肯攀登。
八月的陽光顯得格外炎熱，仿佛非要把太陽身上的熱能釋放出來不可，還沒走到一半的路程，我已經(jīng)累垮了，趴在馬路邊死活不肯動彈，汗流浹背。當(dāng)時，我的腦海里不時浮現(xiàn)出放棄的念頭，可似乎有一股無形的力量推動著。我走上前進(jìn)的道路，我試著再次完成任務(wù)，拿著這些沉甸甸的東西前進(jìn)了。
馬路上，車輛來來往往，過馬路成了我當(dāng)時的難關(guān)，那些車子看著都叫人眼花繚亂，真害怕一不小心掉進(jìn)這車的陷阱里。
憑著我堅強(qiáng)的意志，勇往直前的信念，我闖過了一道又一道的馬路，消滅了一個又一個放棄的念頭。
想著不遠(yuǎn)處外婆家的影子，幼小的我留下了自豪的眼淚。我真想大聲喊：我成功了!當(dāng)我將東西轉(zhuǎn)交給外婆的時候，她驚呆了：自己的外孫竟然長大了，獨(dú)立啦!我不禁為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指，為自己的勇敢喝彩，為自己的成功喝彩，做自豪的成功者!
成長作文范文12
在成長的過程中，難免會遇到一些坎坷，就像一個人走在路上，不小心摔倒了。只要他吸取教訓(xùn)，就不會再發(fā)生同樣的事故。就像我們一樣，做事吃虧了、受傷了，只要吸取教訓(xùn)，事情就沒有白做。
我記得有一次我和爸爸媽媽乘旅游車去八里溝玩。啊！八里溝的景色真美呀！我們游山玩水別提多開心了，沒過一會兒就陶醉在這山清水秀的地方了。就當(dāng)我在瀑布旁玩水時，不經(jīng)意的看了一下表，“呀！已經(jīng)四點(diǎn)半了，五點(diǎn)就要發(fā)車了”我大喊道。在我旁邊的爸爸媽媽聽到了這個消息，焦急地說：“哎呀，這下可糟糕了！”我們趕緊往回跑，那速度跟風(fēng)速差不了多少。我邊跑邊想：車是不是已經(jīng)開了呢？如果沒有車我們該怎么回去呢？我?guī)е@些問題加快了速度。終于我們到了車站，見到車還停著，急忙向車跑去。剛一上車，一名乘客對我說：“你們知道嗎？剛才司機(jī)不顧乘客的責(zé)備，不知找了多少接口來拖延時間，為的就是等你們。”聽著這些話，我愧疚了，我開始責(zé)備我自己。從此我就再也沒有違背過諾言，“一言九鼎”和“一諾千金”便成為了我的座右銘。同時我也感嘆道：“啊！多么好心的司機(jī)啊！如果沒有他，我們還不知道該怎么回去呢！”我真感謝那位司機(jī)。臨走前，司機(jī)千叮嚀萬囑咐，一定要在5點(diǎn)之前在這兒集合。
這件事使我明白了，長輩們常說的兩句話：“吃一塹，長一智”和“既然你對別人承諾了，就要遵守諾言”這兩句話。
成長作文范文13
人生路上有成功的喜悅，也有失敗的懊惱;有幸福的笑聲，也有悲傷的淚水;有濃濃的親情，也有真摯的友愛;當(dāng)然更有對人生、生命的思考。
生活就像一個“五味瓶”，裝滿了酸、甜、苦、辣、咸，也正是因?yàn)槿绱耍覀兠刻斓纳畈艜@般多姿多彩，有滋有味兒。
伴著同學(xué)們的歡呼聲，我們開始了初中以來的第一節(jié)作文課。而這一節(jié)作文課卻是不同尋常的，我們不僅要寫作文，還要做一個游戲———穿針引線。
老師首先給我們講解了游戲規(guī)則，之后把我們分成三組，每組發(fā)了一個針和一條線。老師的話音剛落，我們激烈的比賽開始了。
你看二組的馮千正，手多么靈巧啊！剛一上臺就穿好了，滿帶笑容地走下了講臺，她是多么快活啊！再看我們組的劉雪雨同學(xué)，雖說沒有馮千正快，但是也得到了同學(xué)們的陣陣掌聲。快看三組的劉少坤同學(xué)，他正在很認(rèn)真地穿著針，雖說這已經(jīng)是第八次了，不過他那種不肯放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。
李嘉成！李嘉成！我一扭頭，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)輪到我了。我不知所措地走上了講臺，拿起線和針就穿了起來。我因?yàn)樘o張而被針扎了一下，同學(xué)們大笑了起來，這讓我更加地緊張。可老師卻走過來鼓勵我，說我一定能行，我再往底下一看，沒有一個同學(xué)在說話，更沒有一個同學(xué)在笑，這讓我有了信心，心里默念：“我肯定能成功。”不用說，大家都應(yīng)該能猜出后面的結(jié)果——我成功了！
從這節(jié)作文課中我不僅學(xué)會了知識，也感受到了友誼的力量，更讓我知道了在成長的道路上一定要從容、自信。
成長作文范文14
從前的從前，我們揮霍著，因?yàn)楹芸鞓贰Ｖ蟮闹螅覀兞髦鴾I，因?yàn)楹芎蠡凇?/p>
達(dá)到前方之前，身后成百上萬成千上萬的告別告別告別告別，宛如目的不明的積累，誰知道會開竅在哪一天？從此他們將從大腦的位置向心臟逐漸滑移。既然我們都將現(xiàn)實(shí)用大腦去思考，而把心拿去感慨。而光陰就在每一聲的“再見”后，完成了對過去的已經(jīng)揮別和對未來的必將揮別。
原來我們什么也戰(zhàn)勝不了。之前是命運(yùn)，之后是回憶，軟弱的肋骨還在拼命地想滑游到河面對岸，季風(fēng)卻已經(jīng)抹去了茉莉的清香。然后或許是雪，融化后一并帶走地表的溫暖，也可以是沼澤，一步都是一次沉溺。
為什么所有的“再見”都不象一句美好的話語。還是我們終究低估了自己，事實(shí)上比起立竿見影的悲傷，他更象是來自遙遠(yuǎn)神經(jīng)末梢的反饋，等說完“再見”“再見”“再見”后，過去的第幾年，在距離那場告別已經(jīng)幾千零幾百天的某個時刻，才會在回望的時候通過這段距離明白，原來真的“再也不見”。
為什么我們總把過去稱為“以前”，把未來稱為“以后”。好象是背對著未來而面朝著過去，其實(shí)應(yīng)該滿懷希望，面對未來。
畢竟我們沒有了退路。那個摔倒了只知道哭鼻子的孩子，還是要在某一天，勇敢的站起來，擦干淚水，繼續(xù)地，往前走。
于是，我們長大了。
成長作文范文15
脫離幼年時期的稚嫩，悄然換上青春的外套，反反復(fù)復(fù)思考著一個詞語：成長。
那么，何為成長？何時成長？
每個人的每時每刻都在成長，無論是初生的嬰兒，還是兒童、成年人，甚至是老人。
俗話說：“活到老，學(xué)到老。”成長亦如此。成長，也是一種學(xué)習(xí)。人可以在任何時候?qū)W習(xí)，成長。
比如，在平常的生活中，悄悄觀察某些事情，然后在腦子里記錄下來，久而久之，自然就總結(jié)了很多可以學(xué)習(xí)的東西，這就是一種成長。
比如，讀一些優(yōu)美的語句段落賞析，或者看一些小說，也會積累很多可以學(xué)習(xí)的東西，這也是成長。
比如，犯錯誤后受到了教訓(xùn)，從而記住這次的不該，也是成長。
比如，學(xué)一些知識，熟知并可以掌握之后，可以用這些知識解決了很多問題，也就是成長了。
世間萬物，成長無處不在。重要的是，是我們有一顆能明辨是非的心，和堅持不懈的精神，才會有好的成長。
好的成長使你受益匪淺，而壞的成長只能使你變得糟糕；好的成長使你連連進(jìn)步，而壞的成長只能讓你走向黑暗；好的成長使你走向成功，而壞的成長只能讓你轉(zhuǎn)為失敗。
所以，我們應(yīng)該多結(jié)交一些擁有好的品質(zhì)的朋友，這樣就可以從他們身上學(xué)到很多，自己也就成長很多了。
讓我們一起共同成長，往好的未來走去。我希望，每個人都可以擁有好的成長，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
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