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長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-03-20 10:38:20 長(zhǎng)作文 我要投稿

【熱門】成長(zhǎng)作文合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】成長(zhǎng)作文合集8篇

成長(zhǎng)作文 篇1

  傾聽(tīng),可以稱之為一門藝術(shù)而并非只是一種行為。從古至今,只有懂得傾聽(tīng)之人方可成就大業(yè),也只有懂得傾聽(tīng)之人,才可以會(huì)去學(xué)習(xí),會(huì)去思考,會(huì)去接受,會(huì)去感悟。

  傾聽(tīng)是一門學(xué)問(wèn),一門看起來(lái)很容易,而真正學(xué)會(huì)去很難的學(xué)問(wèn)。有人曾說(shuō)過(guò):“聰明的人往往擁有很長(zhǎng)的耳朵,這也正是體現(xiàn)了聰明的人都懂得去傾聽(tīng),也都愿意去傾聽(tīng),在傾聽(tīng)中成長(zhǎng)。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,許多時(shí)候我們都需要靜下心來(lái),去傾聽(tīng)他人。一個(gè)謙虛好學(xué)的人,一定是一個(gè)會(huì)傾聽(tīng)的人,不然,他有如何在學(xué)習(xí)的過(guò)程中進(jìn)步呢?一個(gè)懂得善待他人的人,一定是一個(gè)會(huì)傾聽(tīng)的人。因?yàn)槿绻B對(duì)他人的話都無(wú)法靜心聽(tīng)的人有怎么能學(xué)會(huì)善待他人呢?

  諸葛亮小時(shí)候便是一個(gè)懂得傾聽(tīng)的人,他自小在“水鏡先生”司馬微處學(xué)習(xí),在先生講課時(shí),有的人小聲講話,有的人干脆就倒在桌子上面睡覺(jué),只有諸葛亮是每分每秒都在認(rèn)真聽(tīng)先生的授課,最后也終于成為了一代偉人,為后世所景仰,他是一個(gè)善于傾聽(tīng)之人。

  傾聽(tīng)更是一門社交學(xué)問(wèn),試想,一個(gè)不懂得傾聽(tīng)的人與他人交流時(shí),會(huì)有什么后果,自然是那人只會(huì)自顧自地說(shuō)而完全不考慮他人的感受,一次也許別人可以容忍你,久而久之,別人就會(huì)開(kāi)始討厭你,失敗的結(jié)局也就不可避免了。

  讓我們?cè)趦A聽(tīng)中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)去傾聽(tīng),對(duì)人對(duì)己,都是有百利而無(wú)一害的,學(xué)好這一門學(xué)問(wèn),會(huì)讓你的生活豐富多彩。

  所以,去傾聽(tīng)吧,去感受這門藝術(shù)的偉大吧。善聽(tīng)者,當(dāng)成大業(yè);善聽(tīng)者,當(dāng)成非凡人生!

成長(zhǎng)作文 篇2

  我的書(shū)包已經(jīng)伴我走過(guò)了四個(gè)年頭的風(fēng)風(fēng)雨雨,書(shū)包,伴我成長(zhǎng)。

  記得我七歲生日那天,媽媽遞給我一個(gè)包裝精美的禮物說(shuō):“猜猜是什么?”“一定是新書(shū)包!”我一語(yǔ)中的。那年九月,我成為了一名小學(xué)生,媽媽的新書(shū)包陪伴著我走進(jìn)校園,大家都稱贊我的書(shū)包漂亮,我開(kāi)心極了。

  一轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了,我成為一位名副其實(shí)的“老”少先隊(duì)員,成了高年級(jí)的學(xué)生。那時(shí),同學(xué)們都流行起了超人書(shū)包,天天稱贊自己是什么超人的書(shū)包,還順便嘲笑一下藍(lán)貓書(shū)包:“早就過(guò)時(shí)了!”同學(xué)們一看到我的書(shū)包,就像看小人戲一樣,圍過(guò)來(lái),上下看了一遍又一遍,然后蒙著嘴含笑走了。但是我卻仍對(duì)我的藍(lán)貓書(shū)包情有獨(dú)鐘,總是舍不得丟掉。

  五年級(jí)的時(shí)候,我們搬到了新校園,由于離家太遠(yuǎn),為了減輕肩膀的負(fù)擔(dān),我不得不把我的舊書(shū)包“珍藏”起來(lái),買了一個(gè)小書(shū)包。星期一至五,我把作業(yè)往小書(shū)包里一放,輕輕松松的回家啦。

  漸漸的藍(lán)貓書(shū)包被孤零零的遺忘在了角落,漸漸被淡化。偶爾一次,我想起了這個(gè)“好朋友”,找遍了家里的角角落落,終于在柜子的角落里找到了它,我趕緊把它洗干凈。我要把藍(lán)貓書(shū)包好好保管起來(lái),因?yàn)樗鼛Ыo我很多美好的回憶。

  藍(lán)貓書(shū)包,你伴我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文 篇3

  時(shí)光匆匆流去,我已經(jīng)六年級(jí),即將離開(kāi)熟悉的校園,而那株陪同大家一塊長(zhǎng)大的石榴樹(shù),更是舍不得……

  從我一年級(jí)踏入校園起,那棵斑斑駁駁、高大粗壯的石榴樹(shù),就已經(jīng)深深地刻在我年幼的腦海里。沁園校區(qū)的石榴樹(shù),它長(zhǎng)得雖不高,但枝條卻很多,向外舒展,盡顯柔美之姿。晴天,它在陽(yáng)光下愈發(fā)蓬蓽生輝;雨天,它頂著寒冷,堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng);春天,它萌出新芽,或濃或淡,綠意盎然;夏天,它收下了稚嫩,變得成熟起來(lái),已長(zhǎng)大的葉子,給大地投下了一片陰涼;秋天,果實(shí)壓低了枝尖,它就羞澀地微微低頭;冬天,它冒著狂風(fēng)暴雪,硬是抬起胸脯接受考驗(yàn)。我崇拜它的多姿多彩、無(wú)私奉獻(xiàn)和勇敢頑強(qiáng)。

  五星校區(qū)的那棵石榴樹(shù),更是挺拔俊秀、堅(jiān)韌不屈。它枝條上飄著的紅絲帶,更讓我心中莫名產(chǎn)生了一種自豪感、光榮感。在學(xué)校,每當(dāng)我有煩惱時(shí),就會(huì)向石榴樹(shù)傾吐,傾訴后,看著那紅紅的小巧的石榴花在風(fēng)中朝自己點(diǎn)頭時(shí),心里仿佛忘記了一切,只有愉悅;每當(dāng)我傷心時(shí),就蹲在石榴樹(shù)下聽(tīng)著那“沙沙”的枝葉交響曲,內(nèi)心便平靜了許多,它獨(dú)有的“樂(lè)曲”讓我入迷;每當(dāng)我開(kāi)心時(shí),就跑到石榴樹(shù)下跟它分享我的趣事、我的成功、我的所得。

  記得我初學(xué)騎自行車,學(xué)了千遍百遍,可還是一直失敗,怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)。正當(dāng)我有些氣餒想放棄時(shí),突然想起了學(xué)校的石榴樹(shù),想起了它那一大片的綠蔭。石榴樹(shù)之所以長(zhǎng)得如此茂盛,是因?yàn)樗柦?jīng)風(fēng)霜,挺過(guò)了雷轟電擊、暴風(fēng)暴雨呀!于是我振作起來(lái)練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)……我暗暗發(fā)誓:不管遇到了什么困難,我都要去克服它。

  啊,我親愛(ài)的石榴樹(shù)!你不僅是我的摯友,更是我的老師!是你教會(huì)了我自信勇敢、誠(chéng)實(shí)善良、友好無(wú)私、寬容大度、樂(lè)觀向上、謙遜樸實(shí)……是你陪伴了我將近六年的時(shí)間,見(jiàn)證了我的改變,與我共同快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文 篇4

  我只是一直在長(zhǎng)大,像所有的孩子一樣,直到有一天不止僅僅是孩子了,卻還止不了孩子的回憶,增加的是牽絆,增加的是開(kāi)始復(fù)雜的思緒。

  1歲,小小的身體孕育著父母的希望,長(zhǎng)輩們的關(guān)愛(ài),但是當(dāng)事人卻只知道迷迷糊糊的嗯啊,簡(jiǎn)單的幸福連上帝也要羨慕……4歲,瘦小的身子踉踉蹌蹌的走著,手上抓著虛無(wú)的空氣,臉上一副旁若無(wú)人的笑容,咕嚕咕嚕的小眼睛中閃耀著一只蝴蝶,忽上忽下,忽左忽右……7歲,小小的“櫻桃”一張一合,桌上嶄新的課本攤開(kāi),似乎正咿咿呀呀的朗讀著,兩只小手伸進(jìn)抽屜,在紙間穿梭著小巧的剪刀……。10歲,束著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,干凈的臉上掩飾不住的失落,顫抖的指尖不甘地夾著一張?jiān)嚲恚厦妾b獰的數(shù)字邪笑著,配合著寒風(fēng)在寂靜的小道上狂嘯著……14歲,沒(méi)有情緒的大起大落,沒(méi)有幼稚的游戲娛樂(lè),俗稱心靈的窗戶也開(kāi)始有了變化,安靜的眼神、得體的行為、拒人千里的微笑還有懂事的心……

  從0歲到14歲,我身上本有許多權(quán)利,2歲時(shí)我丟失了被母親撫養(yǎng)的權(quán)利,3歲時(shí)我丟失了被抱在懷里的權(quán)利……10歲時(shí)我丟失了對(duì)一切都迷茫的權(quán)利……權(quán)利丟失著,時(shí)間飛逝著,和著嘀嗒的雨水唱起輕快、暗喻的歌,我悄悄的長(zhǎng)大了。

  在漂渺的雨季,成長(zhǎng)的愁緒何時(shí)才會(huì)離去?粉碎的過(guò)去閃爍著淚,打濕尺寸漸大的衣裳,停留在我單純的等待里,用所謂的“長(zhǎng)大”來(lái)偽裝自己,但那可愛(ài)的夢(mèng)想為何隨著嘆息飄去?在久違的老歌中,吟唱14年的經(jīng)歷,輕輕夾雜著熟悉的過(guò)去,如果還能回去,我也不必停留在這里——這所謂的成長(zhǎng)。

  也許,我還在成長(zhǎng),只是又多了些許磕絆。

成長(zhǎng)作文 篇5

  成長(zhǎng)是條路,是一條荊棘遍地的路,可我們期待期待道路盡頭繁花如夢(mèng)。于是,我們就向著這美好的目標(biāo)摸索著努力前行,盡管路途遙遠(yuǎn)艱辛,那尋夢(mèng)之人依然堅(jiān)定不疑。

  在兒時(shí)的我眼里,整個(gè)世界被成千上萬(wàn)種斑斕的色彩充斥著,鮮艷飽滿。所以那個(gè)我就在紙上描繪起來(lái),繪出一個(gè)大人們看不懂的世界,那是唯有用孩子的干凈純真的眼睛才看得懂的世界。父母表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我,使我的信心不斷加固,并且越來(lái)越堅(jiān)信自己畫(huà)的畫(huà)在他們眼里是漂亮的。一顆夢(mèng)想的種子靜悄悄在心底種下。

  我對(duì)繪畫(huà)的執(zhí)著持續(xù)到小學(xué)四年級(jí),一直在不斷創(chuàng)作著并享受著,樂(lè)在其中。曾經(jīng)畫(huà)的那些幼稚的畫(huà)兒如今都不知道流浪到了何處,但給我的啟發(fā)和歡樂(lè)是無(wú)法忘卻的,就好似給夢(mèng)想的種子澆的水,被吸收,但一直在那兒從未改變。

  過(guò)了四年級(jí)那道彎兒,不論是身體上還是心靈上都比之前的那個(gè)我成熟了許多,對(duì)繪畫(huà)的興趣被緊張起來(lái)的生活漸漸沖淡了,但也不是不留痕跡。我對(duì)時(shí)尚的服裝設(shè)計(jì)產(chǎn)生了濃厚的興趣,打心底佩服那些想法獨(dú)特具有新意的設(shè)計(jì)師們,“我想當(dāng)設(shè)計(jì)師”我對(duì)母親說(shuō),她看著我笑笑:“那這要靠自己努力哦!”她幫我從她上班的學(xué)校的圖書(shū)館中借來(lái)許多有關(guān)服裝設(shè)計(jì)的書(shū)籍。我沉浸在設(shè)計(jì)師們的思維的浩瀚海洋里,簡(jiǎn)直無(wú)法自拔、廢寢忘食。我也開(kāi)始嘗試,靠著之前畫(huà)畫(huà)的基礎(chǔ)和小小的天賦。但我最后還是發(fā)現(xiàn),設(shè)計(jì)師不是那么容易當(dāng)?shù)模业乃季S遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及那些專業(yè)的設(shè)計(jì)師們那么開(kāi)闊,也沒(méi)到學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的年齡,到最后,這個(gè)夢(mèng)想也漸漸淡去。

  進(jìn)入了初中,愛(ài)看閑書(shū)的我頻繁的出現(xiàn)在校門口的書(shū)店里,也不惜放棄買小物件的機(jī)會(huì),省下錢來(lái)買書(shū)。一本有關(guān)旅行的書(shū)吸引了我的視線,當(dāng)我從書(shū)架中取出它的那一刻,我就知道它與我是命中注定。

  書(shū)中各國(guó)的絕美風(fēng)景收錄其中,高聳入云的山脈,廣闊無(wú)邊的海灘,華麗時(shí)髦的大街,或是古色古香的街巷,都使人一看就移不開(kāi)眼。攝影這個(gè)夢(mèng)想就是那時(shí)開(kāi)始萌發(fā)的。要是有一天我長(zhǎng)大了,也能走遍世界的每個(gè)角落,拍攝美妙的瞬間來(lái)給人們欣賞,那該有多好!我憧憬著,期盼著,追尋著這個(gè)夢(mèng)。它還沒(méi)有改變,至少今天我還是有這個(gè)夢(mèng)想。

  說(shuō)不準(zhǔn)哪天夢(mèng)想又溜走了,像之前的那些夢(mèng)想一樣,會(huì)有另外一個(gè)它來(lái)取代,但我不會(huì)失落,也將不會(huì)后悔,因?yàn)閷?mèng)就是我成長(zhǎng)的過(guò)程,我在這過(guò)程中快樂(lè)著、幸福著。

  追尋自己的夢(mèng)想吧,在成長(zhǎng)路上!

成長(zhǎng)作文 篇6

  每個(gè)人都有理想,用理想來(lái)修飾完美的人生。

  列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:"理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙".可想而知,理想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是如此重要。

  有了理想,我們就能擺脫盲目的追求;有了理想,我們就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了理想,我們就有了奮斗的目標(biāo);有了理想,我們便能走是哪個(gè)成功的階梯。

  理想是我們對(duì)未來(lái)的憧憬,在追求理想的路途中,我們也許會(huì)經(jīng)受挫折。遭受打擊,但我們的理想不能就此而放棄。馬丁·路德·金曾說(shuō)過(guò):"我們必須懂得接受失望,因?yàn)樗怯邢薜模f(wàn)不能失去希望,因?yàn)樗菬o(wú)窮的".所以,我們對(duì)人生還應(yīng)投入理想,投入希望。

  通向成功的路途中,因?yàn)橛辛死硐攵矣谂c困難作斗爭(zhēng);因?yàn)橛辛死硐氩鸥要?dú)自前進(jìn);因?yàn)橛辛穗x線,才有成功的希望

  理想并不是紙上談兵,正所謂:"常立志不如立長(zhǎng)志。

  每個(gè)人都是天才,每個(gè)夢(mèng)想都曾閃耀出絢麗的光彩,只是有的人因懦弱而拋棄了夢(mèng)想,而有的人守護(hù)住了夢(mèng)想。并在他的照耀下奮力前行,最終觸到夢(mèng)想的羽翼,擁有了精彩的人生。

  "天生我材必有用",上帝把你帶來(lái)了這個(gè)世界,就一定給了你特別的安排,讓你成為一個(gè)有用的人,不必羨慕別人的光環(huán),正如:海豚不必向往藍(lán)天,天使不必學(xué)習(xí)游泳,每個(gè)人都有屬于自己的領(lǐng)域,必須認(rèn)清自我,認(rèn)清自己的價(jià)值,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想并勇敢的追夢(mèng)和追求自己,守住理想的微光,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,就會(huì)擁有美麗的人生。

  有理想的人生是精彩的。

  有了理想,就有了目標(biāo);有了目標(biāo),就有了方向;有了方向,就有了拼搏,就有成功。

成長(zhǎng)作文 篇7

  提到蘆葦,我首先想到的不是它隨風(fēng)翻滾,沙沙作響的美景,也不是它在醫(yī)學(xué),生態(tài)答方面的特有價(jià)值,而是《草房子》一書(shū)中杜小康所經(jīng)歷的那片大蘆蕩。

  那個(gè)夏季,萬(wàn)頃蘆葦如綠色的浪潮般直涌天邊,空氣里滿是清香。水邊的蘆葉里,一閃一閃的是飛著的螢火蟲(chóng)。水面上正浮著一只水鳥(niǎo)……種種美景,皆不能驅(qū)除杜小康的恐慌,畢竟他剛剛家門破落,被迫輟學(xué)和父親來(lái)這渺無(wú)人煙的蘆葦蕩放鴨,這里的一切都是陌生的。

  雖然時(shí)光的流逝,杜小康愈發(fā)孤獨(dú),父子倆的對(duì)話越來(lái)越少,杜小康開(kāi)始想家。一天夜里,杜小康哇哇大哭,“我要回家”,父親被他驚醒,答應(yīng)他在明年春天之前回家,并保證讓他無(wú)憂無(wú)慮的讀書(shū)。

  時(shí)間一久,杜小康不再忽然的恐慌起來(lái),他還和父親創(chuàng)造了許多消解孤獨(dú)的方法:比在蘆葦叢中誰(shuí)撿的雁蛋多;用蘆葦堆成高高的塔,爬上去眺望遠(yuǎn)方;用蘆葦編成小籠子,捉些紡織娘放進(jìn)去,聽(tīng)它們的鳴叫……

  杜小康家的鴨子在這里長(zhǎng)得飛快。一天早上,天陰沉下來(lái),很黑。臨近中午時(shí),雷聲如萬(wàn)輛戰(zhàn)車從天邊滾來(lái),不一會(huì)兒,暴風(fēng)雨就歇斯底里的來(lái)臨,鴨欄被風(fēng)吹開(kāi),鴨子像瘋了似的四處逃竄。杜小康父子分別朝一些鴨子追去。杜小康在追鴨子的時(shí)候,他的手一次次的被蘆葦葉割破,腳也被蘆葦茬戳破。費(fèi)了好大力氣,他才將鴨子們趕回來(lái),并和父親一起修復(fù)了鴨欄。直到暴風(fēng)雨將歇時(shí),還有十幾只鴨子沒(méi)有找到。父親讓杜小康歇會(huì)兒,但杜小康搖了搖頭,就又去找了。終于,天黑了,杜小康找到了鴨,但是迷了路,累極了的他踩倒了些蘆葦躺下來(lái),望著天空,他又想起了家。但他沒(méi)有哭,他覺(jué)得自己突然長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了。的確,杜小康在蘆葦蕩中經(jīng)歷的許多使他成長(zhǎng)了。

  后來(lái)杜小康和父親真的回家了,但杜小康并未像父親所答應(yīng)的重回學(xué)校,因?yàn)樗麄兎砒啎r(shí)不小心把鴨放進(jìn)了人家的魚(yú)塘,把人家養(yǎng)的魚(yú)苗幾乎吃盡,連鴨帶船被當(dāng)?shù)厝丝哿簟K麄冊(cè)僖淮我回毴缦矗@些使父親很悲傷,然而在那片蘆葦蕩的生活,卻讓杜小康成長(zhǎng)了許多。曾經(jīng)一昧沉浸在優(yōu)越感中的他,如今拿著朋友給的錢,在校門口賣起了小商品,而臉上無(wú)一絲卑微的神色,杜小康真的長(zhǎng)大了,懂事了。

  每次提到蘆葦,我總能想到杜小康的故事。如今的我們是多么幸福啊,九年義務(wù)教育制度保障了我們的學(xué)習(xí),我們不會(huì)體驗(yàn)到杜小康的生活,不會(huì)理解那種苦。因而有些學(xué)生總有些懈怠,希望杜小康的故事能啟示更多同學(xué)。

成長(zhǎng)作文 篇8

  稱心如意因?yàn)楣ぷ鞯?原因,很久沒(méi)有看了,這個(gè)節(jié)目從開(kāi)播到現(xiàn)在,已經(jīng)9個(gè)月了,因?yàn)閷?xiě)拙文的原因,我看了一些片段,覺(jué)得現(xiàn)在的節(jié)目做得比剛開(kāi)始好多了,從選手質(zhì)量到節(jié)目所帶來(lái)的娛樂(lè)效果都強(qiáng)很多,更重要的是笑點(diǎn)更多,這樣的節(jié)目,我想它更多的實(shí)現(xiàn)了相親思考,但更重要的是人們更想在笑聲中思考。李湘和維嘉在娛樂(lè)點(diǎn)與看點(diǎn)方面把握得更好了,實(shí)在是可圈可點(diǎn),而且,我發(fā)現(xiàn)維嘉比起節(jié)目初要進(jìn)步很多,不論是反應(yīng)還是插科打諢都能把握到火候,在李湘這樣一位天后級(jí)的主持人面前還能做到這一點(diǎn),維嘉實(shí)屬不易了。而且我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)難能可貴的是,里面的笑話沒(méi)有無(wú)厘頭,也沒(méi)有偏離節(jié)目本身。

  因?yàn)殛P(guān)注黃磊與薛杉杉牽手的原因,也聽(tīng)說(shuō)了一些關(guān)于薛的事情,于是我的專業(yè)病又犯了,于是上網(wǎng)搜薛的視頻。我遍搜全網(wǎng),也沒(méi)有看到專門關(guān)于薛杉杉視頻的集錦。如此只能一個(gè)一個(gè)找,而且整個(gè)節(jié)目本身不可能全部是薛吧,這個(gè)工作著實(shí)費(fèi)了如棋一點(diǎn)時(shí)間與精力,當(dāng)然,我不是她的粉絲就沒(méi)有把視頻剪輯集合,成集錦,薛粉可以做一做這工作,不要光說(shuō)不做,做粉絲是要落到實(shí)處的。

  至始至終,薛都是一襲白裙,其實(shí),白衣很容易讓人們想到白雪公主,就像人們看到護(hù)士,就喊白衣天使,而白更多的象征一種純潔,忠貞,善良,果真如此嗎?這是一種潛意識(shí),這也許是導(dǎo)演們的精妙。當(dāng)然,我不是說(shuō)薛杉杉就是怎么樣,只是我想說(shuō)明,白衣給了大家這樣的一種結(jié)果,而其實(shí),如果薛從頭到尾,都是襲紅裙,會(huì)有什么效果呢?恐怕有人又可能會(huì)覺(jué)得有些風(fēng)塵。其實(shí),直覺(jué)一直有牽制人們的思維。

  我分析過(guò)節(jié)目中薛杉杉的聲音,當(dāng)然,因?yàn)橥高^(guò)視頻傳播跟現(xiàn)場(chǎng)有些區(qū)別,薛杉杉的聲音應(yīng)該屬于女中音偏低頻一點(diǎn),而且有些鼻音,聲音里面有一些硬的東西。但我相信如果薛唱歌的話,高音部份應(yīng)該拉得很多,除非是沒(méi)有開(kāi)發(fā)出來(lái)。那么從這個(gè)角度來(lái)分析的話,薛杉杉的性格應(yīng)該屬于獨(dú)特的類型,如果是朋友,就是如果跟你好,好得像一個(gè)人似的,如果她不喜歡你,就懶得理你,一句話都不愿意跟你講,一定要跟你劃清界限,也就是說(shuō),薛有些心理潔癖,生活中有很多這樣的人,我想這也不是錯(cuò)的,每個(gè)人有每個(gè)人的性格。大眾化的未必就適應(yīng)自己的。這是一個(gè)可以有個(gè)性的,個(gè)性也能得到尊重的時(shí)代。

  同時(shí),薛內(nèi)心來(lái)講,其實(shí)是比較喜歡得到依靠與照顧的,而且稍微過(guò)了一丁點(diǎn),專業(yè)一點(diǎn)來(lái)講,就是控制欲和強(qiáng)占欲比較強(qiáng),這一點(diǎn)從她不太喜歡做飯這一點(diǎn)可以看出來(lái),如果她結(jié)婚,家庭關(guān)系必須以她為主,其實(shí)她自己可能不察覺(jué),但一定會(huì)是這樣,如果老公不聽(tīng)她的,其結(jié)果只能是得到她的冷戰(zhàn)對(duì)待,更有甚至,直接PASS出局都有可能。而且她絕對(duì)不會(huì)允許老公有第三者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),她是不會(huì)回頭的。有很多人說(shuō),很多女人都會(huì)這樣啊,錯(cuò)了,很多女人可能會(huì)想到孩子,想到很多,但薛一定會(huì)不留任何情面,直接PASS,當(dāng)然,這也不一定就是錯(cuò)的,為什么要給男人犯錯(cuò)的第二次機(jī)會(huì)?她們有她們的理由!

  從薛略帶鼻音這一點(diǎn)來(lái)講,大家想一想,什么樣的人鼻音最重?小孩子!成人的聲音還有鼻音,只有兩個(gè)原因,一個(gè)是感冒鼻塞,另一個(gè)就是還沒(méi)有或是潛意思里不想長(zhǎng)大,這可和發(fā)嗲是兩碼事,鼻音無(wú)意,發(fā)嗲有意!

  她的家庭應(yīng)該屬于母親主事型,從她母親說(shuō)話的方式就能看出來(lái),她和母親的關(guān)系甚過(guò)與父親的關(guān)系,甚至有一點(diǎn)來(lái)講,薛杉杉有一些看不起父親,這倒不是她父親真的很差,其實(shí)這應(yīng)該源于她母親對(duì)她父親的態(tài)度,這一點(diǎn)估計(jì)她是不會(huì)承認(rèn)的。

  人人都以為薛杉杉小鳥(niǎo)依人,但其實(shí),薛杉杉父愛(ài)缺乏,這從她對(duì)男人的態(tài)度上能看得出來(lái),她要求男人不要大男人主義,她是怎么會(huì)有這樣一個(gè)極其明顯的訴求,都證明了這一點(diǎn),因?yàn)榕?huì)因?yàn)楦赣H的關(guān)系影投到將來(lái)的男人身上,而男孩則恰恰相反,而薛杉杉的自強(qiáng)自立也是這個(gè)原因形成的。

  我曾試圖聯(lián)系,薛杉杉,想跟她溝通一下,但沒(méi)有得到回應(yīng),因此,只能分析這么多,一個(gè)人的聲音其實(shí)能傳遞很多東西,比如閱歷,比如思想,比如生活觀,比如家庭教育……

  薛杉杉在是一個(gè)孩子們的舞蹈老師,這其實(shí)從某種程度上順應(yīng)了她的控制欲,也是比較符合她的性格的,她在微博里與貼吧里,一直試圖要與參加過(guò)的節(jié)目包括,劃清界限,這正也驗(yàn)證了如棋說(shuō)的心理潔癖。這一點(diǎn)來(lái)講,其實(shí)如棋個(gè)人認(rèn)為,大可不必,我們所經(jīng)歷過(guò)的,正是我們的人生,人生或許不盡人意,但終是人生,人生里或許遇到了不喜歡的人,只要對(duì)方不傷害自己,那她或他就應(yīng)該遵循他或她人格的完整。

  面對(duì)我們的過(guò)往,亦即是面對(duì)我們自己,面對(duì)自己的人生。不論我們自己如何暗示自己,如何標(biāo)榜自己,但其實(shí)人生活在社會(huì)中,其實(shí)是群居,在保持自己個(gè)性的同時(shí),我們可以不傷害別人,也可以善意對(duì)待那些我們不認(rèn)同的人。或許,這也會(huì)讓我們的天空更寬敞,更明亮。

  韓愈說(shuō):人之患在好為人師。而我也犯了這個(gè)錯(cuò)誤,其實(shí)我們每個(gè)人身上會(huì)有很多的問(wèn)題,造成他人或是她人困惑的原因,或許正是我們自己。因此,如棋常一日三省已過(guò)。

  但總體來(lái)說(shuō),薛杉杉其實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的女孩,但由于經(jīng)歷與教育的原因,可能會(huì)在性格與思想上有所變化。因此,想跟杉杉和更多朋友探討的是,婚姻是兩個(gè)人的事,感情也是兩個(gè)人的事,就像河馬說(shuō)的,有時(shí)候執(zhí)著是需要些回應(yīng)的。愛(ài)情與婚姻一樣,都需要經(jīng)營(yíng),而不是等待才會(huì)收獲幸福。

  我們總是在想,我們善良,別人就應(yīng)該善良,我們對(duì)別人好,別人應(yīng)該對(duì)我們一樣好,我們單純,就希望別人給我們不要傷害。這其實(shí)就是一種另類“粗暴”一刀切,十個(gè)手指尚有長(zhǎng)短,別人的好與我們的好或許標(biāo)準(zhǔn)不一樣,我認(rèn)為我和她最最浪漫的事,就是和她在一起,一起變老,到老也不分開(kāi),我們一起起床上班,我們一起過(guò)生日,一起逛街,一起相擁而眠。而她的標(biāo)準(zhǔn)是,她生日需要我一直記得,不記得,就是心里沒(méi)有她,我一定要說(shuō)愛(ài)她,否則就是每天給她洗腳都不是,我一定要小聲對(duì)她說(shuō)話,哪怕,她錯(cuò)得離譜……

  有一句話說(shuō),物極必反,在有些事情上,如果我們善良,可能卻給了壞人以可乘之機(jī),其實(shí)據(jù)于人有恃強(qiáng)凌弱的性格,我們善良或許正是別人邪惡的原因,正如人都有趨利避禍的本性,是人之本性,我們都無(wú)法避免。單純亦是,單純不是我們不長(zhǎng)大的理由,因?yàn)槲覀兘o了風(fēng)雨傷害我們的機(jī)會(huì)。

  我們每個(gè)人都在長(zhǎng)大,不論我們多大的年紀(jì),我們都在長(zhǎng)大,一些不同的事情,經(jīng)歷,感受成就了我們的成長(zhǎng),就像稱心如意一樣,這個(gè)節(jié)目一樣也在成長(zhǎng)。

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