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計劃書學生

時間:2021-03-17 16:52:07 其他計劃書 我要投稿

有關計劃書學生范文匯編8篇

計劃書學生 篇1

  新一屆的門生會已經組建終了,外聯部納干納新工功課已結束。此次新組建的干步隊伍掃數是大一大二門生。(名單和通信方法另附)外聯部的緊張工作在于拉取援助,辦理門生會工作經費題目。對付一個集體來講,資金是各部活動的根本,在這個層面上說,外聯部工作做得好壞與否,對全部門生的工作會產生龐大感化。外聯部與其他各部一樣,是從屬于門生會的彼此和諧的部分,這就決議了外聯部的工作離不開各個部分以及主席團的互助與贊成,同時,外聯部只有自動互助其他部分以及主席團的工作,才華使全部門生會的工作平常運轉起來。在外聯部新組之際,先訂定一下新一期的工作籌劃:

有關計劃書學生范文匯編8篇

  1、外聯部的工作應當是長期性,連續性的。在平常就密切注意一些與同學們相干的廠商,開掘潛伏的援助商,闡揚外聯部內部杭州本地工作人員的地區優勢。洞察潛伏援助商的互助意向,及時匯集信息。展開在同學中的查看,明白同學們的長處地點和互助必要,并以二者的聯合點為動身點與同學及援助商進行雙向雷同。

  2、與盤石、四海通等電腦商聯合按期進行電腦知識講座,講解電腦常見障礙的辦理方法以及電腦知識性的保護與保養等方面的知識。進行“以多取勝”——現場電腦消耗查看與中介。聯合商家,宣揚集體購買的優勢,尋找故意的電腦購買個人,聯合聯合詢問、配置設備擺設和交易。記錄潛伏的電腦產品消耗者,明白他們的購買意愿和個人購買偏向,成長潛伏客戶。并與浙大謀劃機喜好者協會互助,按期進行電腦show,經過議定這類式樣為電腦商作宣揚,開辟其銷售范疇以此來博得電腦商的援助與贊成,達成互惠互利的互助干系并與其保存長期密切的關聯。

  3、與創意工作室、收集部互助,闡揚協同的自動效用,到達1+1=3的效應。結合法學院本身特點,為故意向互助的廠商企業做出籌謀案,富裕利用電腦收集資本,經過議定門生會本身網頁,推出創意工作室的籌謀方案,將掃數必要的互助信息以收集假造方法獲得并加以配合,以獨特優秀的創意吸引援助商。

  4、外聯部可以牽頭搞一些活動,如構造關聯觀光一些馳名廠家、關聯社會馳名流士、律師、當部分分當真人做一些符合法學院特點的互動型講座、請廠商傾談告成經驗,進行門生會階段性結果展等,并拉動其他部分自動參加協作,并篡奪廠商的贊成與援助。

  5、與文藝部互助,和一些品牌打扮關聯,在紫金港校區進行大型廣場秀,間插聯歡、游戲等式樣進行互動性的宣揚。

  6、由外聯部關聯創辦一些培訓班如英語白話、調酒師培訓班等,承接一些說話培訓班如燕園博雅等在紫金港校區開課,并收取場地費。

  7、大門生辦事日以及法文化月。關聯一些冊本、體育用品,文曲星等電子商品諸如此類的符合門生消耗的商品策劃商,經過議定租場地,掛橫幅,打宣揚等式樣收取場地費,宣揚費。等等。

  以上為外聯部的一些工作設想,在詳細履行進程中,因為各種身分的感化,大略會有一些變動與調整。相信這界門生會主席團、各部分必定會賜與外聯部各方面的贊成,互助把外聯工作做好。一切讓實情說話。

  此致:

敬禮!

  門生會外聯部制

  11月25日

計劃書學生 篇2

  為進一步指導和幫助學生實現“三會”,培養學生養成良好的生活習慣和自主學習、自我管理的能力,特制定本計劃。

  一、“三會”內容:

  會休息:養成良好的作息習慣,保持健康的生活規律,保障充足睡眠,注意勞逸結合,提高休息效率,使身心得到健康成長。

  會自學:在認真完成各科作業的基礎上,有計劃地根據自身實際情況查漏補缺,做到復習與預習相結合,學習書本知識與參與社會實踐相結合。掌握學習規律,提高學習效率。

  會健體:堅持體育鍛煉,選擇合適項目,確保運動安全;積極參與家庭勞動與社會實踐活動,提高自身的社會責任感和個人自豪感。

  二、具體要求:

  1。會休息

  (1)觀看一部精彩的電影

  每年暑期,是國內外大片的熱映檔。建議同學走進影院看場好電影,尤其是建黨90周年的紀念影片,并撰寫影評,相關優秀作品將刊發于校園網。

  (2)記錄一次難忘的游歷

  暑期時間較長,同學們往往會走出家門、走出家鄉,甚至走出國門,到外面游歷學習。開學后,同學們可以把自己假期里出行游歷的照片、視頻與大家分享,團委將聯合國交處搜集相關優秀作品進行展覽。

  2。會自學

  (1)讀一本好書

  書籍是人類進步的階梯,書籍是每個人成長的食糧。假期是學生開展課外閱讀的良好時機,我們要求每位同學在假期中讀一本有益成長的好書,尤其是紀念建黨90周年的紅色經典書籍,并以“黨的陽光下”為主題,認真撰寫讀后感或者書評(1000字)。開學后,學校將推薦其中的優秀作品參加江蘇省第四屆網絡讀書征文評比。同時,同學們通過紅色經典閱讀,也可以嘗試創作一些詩詞(傳統詩和新詩都可)、兒歌,抒發愛黨愛國愛人民的真摯情感和遠大理想,并將自己的作品上傳至江蘇省中小學文獻信息網(),參加蘇州市第四屆“中華贊·詩詞歌賦”創作大賽。

  (2)查漏補缺,認真自學

  暑假期間,我們要求同學們認真完成老師布置的各科作業,并有效利用這段時間,認真復習、預習各門學科。尤其是針對薄弱環節,要多花力氣,查漏補缺,爭取迎頭趕上。

  (3)“綠色青奧、奇思妙想”

  為擴大青年奧林匹克知識大獎賽的影響力,使廣大青年了解青奧、認識青奧,學校將向同學們征集“綠色青奧、奇思妙想”的優秀作品。文字類作品可以是關于實現“綠色青奧”的精妙點子、科幻文章。繪畫類作品可以是關于實現“綠色青奧”的美好暢想。實物類作品可以是實現“綠色青奧”的新穎趣味設計和裝飾。開學初,學校將邀請語文老師、美術老師對所征集的作品進行評獎并上報上級教育局。

  3。會健體

  (1)積極承擔家務勞動

  我們要求同學們在假期中積極承擔一些力所能及的家務,分擔爸爸媽媽的負擔,通過家務活動,鍛煉自己的體魄和意志。

  (2)積極開展社會實踐活動

  同學們在假期中要積極組織開展社會實踐活動,或個人,或小組為單位,可以參加社區勞動、志愿者服務,或福利院、敬老院慰問活動,等等,以提升能力,增強社會責任感。

  以上活動請各班認真組織實施,每位同學填寫好“三會活動評價表”,(見附頁)于開學報到時上交。同時,請各班在開學后一周內,自行組織開展“三會”交流評比活動,匯總“三會”活動材料,推薦1~2名“三會”活動優秀學生及“三會”指導優秀家長,上報至年級組。對被推薦的“三會”優秀學生、優秀家長及活動積極的班級,學校將給予表彰。

  政教處、教務處、團委、少先隊

  20xx年6月28日

計劃書學生 篇3

  目錄

  第一章:項目分析

  1.1創業機會選擇的原因……………………………….2

  1.2項目的分析………………………………………….2

  1.3項目前景分析……………………………………….2

  第二章:項目可操作性分析

  2.1目標市場……………………………………………3

  2.2項目簡介……………………………………………3

  2.3服務簡介……………………………………………3

  第三章:市場分析

  3.1市場分析…………………………………………….5

  3.2市場預測…………………………………………….6

  3.3競爭分析…………………………………………….6

  第四章:發展戰略

  4.1營銷策略…………………………………………….6

  4.2管理策略……………………………………………..7

  4.3財務分析……………………………………………..7

  4.4風險分析和管理……………………………………..7

  第五章:創業團隊

  5.1公司文化…………………………………………….8

  5.2團隊建設…………………………………………….8

  第六章:附錄………………………………………………..9

  第一章

  創業機會選擇的原因

  根據我上大學以來的經歷發現,感覺到餐飲業是一個很有發展潛力的市場。都說“民以食為天”,這句話的確是沒有錯,所以我想在呈貢大學城開一家特色小吃店,這里學生人數多,而且消費能力也比較強,所以我們選擇這個小吃創業是因為:

  1.位于大學城內,學生的消費能力比較強,具有廣闊的消費市場。

  2.我們的小吃店雖多,但沒有幾家是地地道道的小吃,而且都是單一的地方小吃,沒有一家是多樣化,多特色的小吃店。

  3.餐飲業規模較小,經營風險小,資金易周轉,團隊易管理,效益回報快,不需要長期的投資,屬于易經營的項目。

  4.開小吃店對外部條件要求不高,對壞境的依賴性不強。經營比較靈活,易 轉變,對交通氣候的不敏感,便于生產,經營。

  5.適合團隊創業,大家可以一起分擔風險。

  6.迎合了當代大學生的消費心理,容易打開市場。

  開辦特色小吃店是一個市場縫隙和機會。創業是一件具有很大風險的艱難的事情,尤其對于我們學生來說,創業資金比較短缺,資源整合的能力有待提高,所以我們必須做到謹慎,不能盲目的參與到市場競爭中。餐飲行業更適合我們的起步創業,因為它更側重于服務,運營模式更易操作,規模較小,經營風險小,資金回轉較快,也易退出市場。

  項目分析

  開辦特色小吃店在呈貢大學城發展前景越來越好,由于呈貢距離市區較遠,黃金校區周圍開的特色餐館都有區域性,沒有一個綜合各地特色的小吃店。而我們的小吃店卻是各地小吃的組合而成,是一個綜合性的小吃店。它彌補了這個空缺,是一個市場的縫隙。項目的發展具有以下幾點優勢:

  (一)面對廣闊市場,接近大量的消費者。大學城的學生都來自五湖四海,他們遠離家鄉,在異地吃到家鄉的小吃,減少水土不服的影響

  (二)制定了差異化營銷戰略。多樣化、跨地域特色小吃對長期在食堂吃飯不滿意學校食堂伙食的同學們具有較大的吸引力。

  (三)具有成本領先的優勢。我們的小吃店專門聘請了精通各地特色小吃的廚師,在一定程度上節約了成本。同時,我們的小吃物美價廉,在學生的可承擔范圍之內。

  綜上所述:開辦特色小吃店在我校有很好的消費市場和發展前景。

  地址選擇在餐飲店經營中有著重要的作用。店的規模大小、所處地點和成本高低都直接影響著我們特色店的目標市場、營銷戰略與商品構成。結合大學城的實際情況,有許多學生習慣于三點一線的生活方式,許多時候為了節約時間會選擇最近的地點而不愿到較遠點地方,所以在地理位置選擇上應離寢室區較近。

  項目前景分析

  由于綜合性的特色小吃店在黃金校區是首次開辦,可以搶占先機并在黃金校區開拓一片市場。我們這個團隊的成員都是學管理的,團隊合作意識較強,可以創造性的整合各種資源,如組織領導能力、溝通能力、對市場和顧客需求的洞察能力。可以為小店的發展提供策略。提供新穎的管理模式和優質的服務,并不斷的創新,拓展市場,促使特色店的更好更快的發展。

  第二章

  目標市場

  我們的目標市場定位在在校大學生,在校大學生以及情侶是我們顧客的主體,主要是那些喜歡各地風味的學生,滿足他們對不同風味的需求的要求,大學生有追求新事物的激情,不滿足現狀,希望有創新,我們小吃店就為了符合這種需求而應運而生得。

  項目簡介

  我們的項目是創建一個多樣化、跨地域性的特色小吃店。容納大部分省市的小吃,滿足大部人對異地風味的需求,提供一個較好的平臺。我們小吃店堅持錯位競爭的原則,找準服務對象,主要針對的客戶群是大學生、教師、以及打工人員,并根據消費對象的消費習慣、品味、喜好等特點,有針對性的設計飲食品種、布置就餐環境。針對大學生飲食不規律,休閑娛樂活動較多點特點,我們也提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等。我們店品種多,經營南北方不同小吃,可以使我們滿足不同的顧客。而非餐點又提供各種冷飲,如豆漿、薄冰、粥、水果拼盤等。我們的小吃物美價廉,口味全,營養豐富,為就餐者提供了更多的選擇。產品齊全,服務周到,為特色小吃店成功開拓黃金校區市場奠定了良好的基礎。

  服務簡介

  我們將提供安靜整潔的用餐環境,保證優良的服務,創造優雅的氛圍。同時還又一系列的配套設備,可提供流行音樂,設置情侶專區,提供雜志和書籍供廣大顧客閱覽。

  第三章

  市場分析

  餐飲業是競爭最激烈的行業之一。目前小吃店遍布全國各地,不同的地方有不同的小吃店,它們大多體現了當地的風俗民情,就目前現實市場而言,小吃店還是比較火爆的。從消費者的接受性來看,隨著人們生活水平的不斷提高,小吃

  的價格又相對便宜,大多數人還是愿意消費的。小吃屬于食物類,雖不能與米飯相比較,但早餐大多數人還是傾向于吃小吃的,有時人們心情郁悶或者其它原因不愿吃飯,也可以吃吃小吃,開開胃,所以小吃目前的潛力也是很大的。

  STRENGTH(優勢)分析:從我們周圍環境出發,目前的小吃店都普遍存在一個現象就是種類單一,它們只是部分地方的風味小吃。而我們現在所做的小吃正是克服這一缺點,盡量多樣化,集各地小吃。我們提供的是優質服務,給顧客帶來家一樣溫馨的感覺,盡可能的滿足顧客的多種需求。同時我們的特色小吃走群眾路線,價廉物美,能夠深受廣大學生群體的喜愛。簡潔舒適的裝修將是小吃店的一大特點,學生普遍喜歡在安靜整潔的環境下享受美味佳肴。菜品和服務將是我們小吃店的核心競爭力。自己是學生,所以比較容易把握學生們的消費心理,能夠及時跟上學生的消費時尚,推出競爭力較強的產品以及服務。

  WEAKNESS(劣勢)分析:剛進入市場,小吃店的規模較小,人力物力資源有限,在服務質量、服務項目等方面顯得很薄弱。比如我們只有兩個服務員,在生意比較好的情況下很可能會產生下單不及時、上菜速度慢等情況。而校區內外的競爭也是比較激烈的,很難形成自身的競爭力。另一方面,學校假期是固定的,寒暑假期間的客源會驟降,這在一定程度上加大了我們的創業成本,使項目很難發展壯大。由于是綜合性的小吃店,所以比較難以找到“全能”廚師,所以有可能加大我們的廚師招聘成本。

  OPPORTUNITY(機會)分析:據我們的市場調查與分析,本店產品具有廣闊的消費市場,并具有一定的核心競爭力——多樣化特色菜品與優質服務。創業團隊成員都是學習管理的,具有敏銳的洞察力和信息收集能力。我們把握住了當前學生的消費心理,了解顧客需要什么樣的產品和服務,從這些方面來看,是應該是很有機會擠入餐飲行業的。

  THREAT(威脅)分析: 小吃店的服務與產品質量的高低與經營成本又有直接和必然的聯系,如此則產品價格必然不會比競爭對手低,雖然總體上價格并不會太高,但在價格上就缺少一個競爭優勢。并且,成本與利潤也是直接掛鉤的,盈利的多少則又是能否在競爭中生存下去的一大決定因素。再者,多樣化、跨地域的特色食品提供的可能性也值得我們進行深入思考。跨地域原材料的采購將會極大程度的增加我們的生產成本。如何完美的做出各地風味的小吃也是一大難題,因為各地風俗與飲食習慣的不同,是否大多數的顧客都能對產品認可和滿意呢?同時還有經營模式被復制的可能,這也是需要接受考驗的。

  市場預測

  小吃店在我們學校雖然存在,但沒有一家容納各種特色小吃,只是單一的經營模式。現階段的小吃滿足不了顧客的各種需求,所以我們特色小吃店,會有一定的市場,具有一定的需求。

  競爭分析

  我們的競爭對手是學校的食堂,還有其他的小食堂和小吃店,他們比我們更早的進入市場 ,擁有一定的市場占有率。我們的項目是一個市場縫隙,目前在這個大學城內還沒有興起。剛剛起步,市場開拓階段需承擔一定的壓力。且區域內有大量替代品,需求彈性較大。這對我們開拓市場有較大的難度。

  第四章

  營銷策略

  為提高佳美味小吃店的名聲,也為了讓顧客能更好地享受到我店的優質服務,我店特制定一系列銷售方式與營銷計劃。

  1. 作為一個剛起步的小吃餐飲店,首先是要讓大家了解小店的情況,所以

  增加同學對我們小吃店的認識,提高知名度是很有必要的。如貼海報,發宣傳單,以吸引顧客。因在學生群體中信息傳遞的廣度和力度是很大的,而我們的主要消費群體又是學生,所以應加大在學生當中的宣傳力度。

  2. 試營業階段可開展一系列優惠活動,如打折、贈送小禮品,而且也可以

  提供一些東西免費品嘗。增加一些新的業務,吸納大量的消費者,以提高小店的競爭力。如以班級為形式的聚餐,為其提供材料讓其自己在本店做各種小吃。

  3. 為顧客提供優質服務,提供外賣與預訂服務。小吃店在適當的時候還將

  推出送外賣的服務,根據不同情況采取相應得做法。如:若有三份以上(包括三份)的叫量可以免費送貨上門,單獨叫外賣的需交付一定的送貨費,這樣還有一個好處,如有一人想叫外賣,為了不出送貨費則會拉上另外的兩份外賣,如此也是能增加銷量的。此為經濟批量銷售。

  4. 暑假期間雖然客源會驟降,但畢竟還有部分留校學生、附近居民以及打

  工人員,屆時可采取減少生產量,轉移服務重點等方式,以改善暑期的經營狀況。寒假期間可考慮修業一個月,已減少不必要的成本支出。

  5. 市場經濟是快速發展的,變化的,動態的,因此要以長遠的眼光看待我

  們小店的發展,可根據PDCA循環(即戴明環),進行分析,并制作出長期的計劃,每過一個階段就該對經營的總體狀況進行總結,并做出下一步計劃,如此呈階梯狀的發展模式。在經營穩定后,可以考慮擴大經營,增加其它服務項目,并可以尋找新的市場,做連鎖經營,并慢慢打造自己的品牌,可以往專為學生提供飲食的小吃行業發展,總之,要以長遠的眼光看待問題,如此才能有企業的未來。

  6. 考慮市場的切割,把小店的營銷策略與其他小店的策略區分開來,從而吸引顧客

計劃書學生 篇4

  一、指導思想

  貫徹落實學校德育工作要求,根據四年級小學生的年齡特征和認知規律,在學生的良好思想品德教育、行為習慣養成教育和自理能力培養等方面齊抓并進,努力創設一個使學生能愉快的學習、快樂的活動、健康的成長的“溫馨家園”。

  二、工作目標

  1、健全各種管理制度,全面執行生活管理職能,建立學生自主管理體系,進一步提高學生自主管理能力,使學生在自我檢查各項常規的落實、自主活動的組織、自我困難的克服、學習時間的安排等方面的自理能力有一個更大的提高。

  2、重視學生良好思想品格培養,做好學生心理健康教育引導,建立新型的師生關系,加強個案的分析與追蹤,使學生在誠實守信、感恩孝敬、關愛他人等方面有進一步的認知并能在日常生活中付諸實踐。

  3、重視環境熏陶,努力建設樓層良好的風氣,使學生在團結互助、寬容謙讓、熱愛集體等方面有進一步的認知和表現,使每一個學生在溫馨的大家庭里健康、活潑、和諧、快樂地成長。

  三、主要工作要求與措施

  1、隨時做好家校聯系工作,贏得家長的信任與支持,對家長的意見和建議進行及時處理和反饋。

  2、加強班小組教師的溝通與交流,形成教育合力,提高對學生的服務意識,共同做好學生的情感溝通工作。深入學生的心里,對學生進行心理疏導與教育引導,及時掌控學生的思想狀況與變化,進行有針對性的教育,促進學生形成健康的心理。

  3、強化樓層一體化管理意識,加強樓層管理力度,堅持每周的樓層全體教師集中交流制度,統一樓層管理要求和管理措施,及時處理樓層的偶發事件,齊心做好樓層特殊生的幫助轉化工作和各類優秀學生的培養與評比。

  四、效果預測

  根據學生的年齡特征,通過開展以上各種類型的教育活動、社會實踐、休閑娛樂等,學生的綜合素質的培養應會有所促進,從中還可以挖掘學生的個性潛能,使學生在身心方面獲得了長足的進步與發展。我們相信:有付出我們就一定有收獲;有引導學生就一定會進步。

計劃書學生 篇5

  1. 自我分析

  (1)自身狀況。

  優勢:具有一定的歌唱功底和音樂理論功底,具有較強的臨場發揮能力和人際溝通能力;思維敏捷,表達能力流暢;在大學期間曾參加過校合唱隊,有較強的團隊合作能力,有2年的助教經驗,曾勤工儉學;自強自立,吃苦耐勞。

  劣勢:成績中等,在理論課上成績平平,所以總成績不高,沒有拿過獎學金。身在一個普通的工人家庭,沒有較強的人際關系做后盾,自身的教學經驗不足。

  (2)自身意向

  家庭條件還可以,父母的身體健康,我希望可以在家里的本地或附近城市工作,其次是工作環境和待遇問題。 希望工作能與音樂方向有關,這樣可以更好的發展我的音樂方向。

  (3)性格特點

  我的性格傾向于樂觀開朗,比較活躍,親和力很強,在唱歌方向有造詣有發展潛力,交際能力較強,語言表達能力不錯,能吃苦耐勞,喜歡安全而穩定的工作,不喜歡挑戰和冒險,不喜歡趨炎附勢拍馬屁,不喜歡巴結上級領導,有進取心但無野心,喜歡做好自己,有很強的責任心和社會責任感。不喜歡爭強好勝,喜歡行事低調,不喜炫耀,不攀比。

  2.目標分析

  (1)幼兒教師職業前景

  幼兒教師的工作很好找,缺點是工資不高,在比較發達的城市工資高但消費也高基本呈正比趨勢,所以相比較就業前景同樣是非常的嚴峻。目前很多大學也開設的學前教育專業,所以專科生的就業,只能說競爭力很強。就業前景很難,但是,對于農村,專科以上學歷的中小學老師還是比較缺的。所以專科學歷在偏遠地區的中小學來說還是有相當的競爭實力的。

  (2)現代老師的基本要求

  做老師表面上是一種絲毫沒有競爭力的職業,但是也是很不容易的,因為現在的21世紀對孩子的教育方向要求非常嚴格,老師不僅要有扎實的專業還要有其他知識的基礎知識,我的方向是音樂老師,在孩子小的時候就要激發對音樂的鑒賞能力,提高孩子的音樂感,拓展孩子的音域。教學要有方法,師范技能過硬,語言表達能力強,由耐心,而且有心的教育理念。

  3. 可行性分析

  第一個方向:

  鄉鎮幼兒園(支教方向),通過支教,積累對幼兒教育方面的經驗。盡管是小城鎮的幼兒園,但是也足夠積累某一方面的經驗,在大城市做老師,也許在初期會很困難,也許一開始難以融合到幼兒園的基礎中。所以,在鄉鎮幼兒園做支教工作有利于磨練自己,也有利于加強自我經驗,使自己可以更快的提高。

  第二個方向:

  我是一個中等城市的人,所以我會選擇在家里所在城市或者家里附近的`城市工作,有利條件離家近,熟悉自己家城市或附近城市的路段及構造,即使不懂教育方面的工作,可以集中習慣工作方面的難題。在陌生的城市,總會要事先了解這所城市,所以這一方面就可以省略了,便可以更好的節約時間。

  4.努力方向

  俗話說得好:人無完人,沒有十全十美的人的確沒錯。每個人都有自己的缺點和不足之處,當然我也有,所謂知錯能改善莫大焉,所以有缺點的我也會積極整改,調整自己的不足,努力的做好一個優秀的幼兒教師。在未來工作中我會盡可量的發揮自己的優勢,將自己的所能盡可量的教給每一個孩子。目前,我將會盡早的參加更多的教育實踐活動,盡早的走進社會,認清社會形勢,盡早做好準備,盡管日后的路有多困難也要堅持自己的最終目標。我的具體計劃如下:

  (1) 在生活中多學習,多了解現在幼兒的具體情況。請教各科老師優秀老師的教學方法與技巧,在生活中注意觀察,在幼兒園的實習過程中,注意做好課堂筆記,在幼兒遇到問題時,學習老師的處理方法并適當的協助老師解決力所能及的難題。

  (2) 加強練習,多多加強語言方面的表達,學習與幼兒之間的獨特交流方法,熟悉幼兒學習的各種教材。在上學期間多看優秀老師做的教案和教學實錄,爭取在實習過程中更好地發揮。

  (3) 學習幼兒音樂方面的教學方法,加強幼兒歌曲方向的歌曲儲備。增加自我音樂修養,提高自我音樂的欣賞能力。把最好的音樂學習方法傳授給幼兒,使幼兒對音樂方面有足夠的興趣。

  (4) 提高接下來1年的學習,多在各種音樂比賽中展示自己,爭取參加各有幼兒音樂教育實踐活動,希望以此來彌補自身的不足之處,以便日后當一個優秀的幼兒教師做良好的準備。

計劃書學生 篇6

  在放假時期,小學生怎樣在家里、在社區進行科學有效的鍛煉,是我們體育教育工作者應該重視的問題。這里特向同學們推薦幾種體育鍛煉的內容、方法,供同學們參考使用。

  一、跳繩

  跳繩練習方法多種多樣,而每一種練習方法都有著獨特的鍛煉效果,因此,在練習前可根據自己的水平來制訂目標,循序漸進地完成。

  練習中,可以分階段進行單搖、雙搖編花等練習,還可以和全家人一起進行雙人、多人、多人花樣練習。在練習中還可以根據不同的內容安排計時跳和計數跳的練習,以此來檢驗自己的練習成績和練習的效果。在練習前最好安排一個合理的設想目標,然后通過自己的拼搏達到目標,享受自我超越的樂趣。

  二、跳臺階或跳樓梯

  跳臺階和跳樓梯是發展彈跳能力的較好方法。

  跳臺階練習的方法有多種,既可采用雙腳跳上跳下的方法,也可采用雙腳交換跳的方法來練習。練習時注意必須用前腳掌發力,同時要注意身體重心的調整,這樣練習既能保證安全,又能使運動姿勢規范美觀。

  跳樓梯的練習種類也很多,如單階樓梯的兔跳練習、多階樓梯的縱跳練習,以及高抬腿跑樓梯練習。這些方法對于發展下肢力量很有益處。此類活動必須注意安全,決不能逞強好勝,以免發生磕碰類的傷害事故。

  制訂合理的體育鍛煉計劃,安排適宜自己的練習內容和方法是提高鍛煉效果的重要措施和手段。但是,由于家庭體育的特殊性,所以鍛煉后的自我評價和反饋調整也是提高鍛煉效果的重要手段。希望同學們認真地記錄自己活動后的心得筆記,對于練習感受和練習成績要進行客觀積極的自我評價,同時對練習中出現的問題進行調整和改進。如有個別問題自己不能解決的可以打電話、上網、找老師求得幫助和指導。讓我們共同積極地行動起來,用健康的體魄來迎接更加美好的明天。

計劃書學生 篇7

  如何籌備開小吃店,具體流程如下:

  1.尋找經營地址

  2.簽訂租賃合同并索取房產證復印件(辦營業執照和衛生許可證時用)

  3.找裝修隊出施工圖,報消防局和衛生監督所

  4.得到消防和衛生的認可文書后,照圖施工

  5.此時的您不要挺下來,要去工商局聯系入資事宜,并辦驗資報告(屬地工商局)

  6.工程竣工后,報消防和衛生驗場.

  7.合格后,去衛生監督所申請衛生許可證.

  8.持<<衛生許可證>>到工商局辦理<<營業執照>>

  8.1先領<<名稱預先核準書>>填寫,進行名稱核準(簡稱:起名)

  8.2再領<<企業設立登記表>>填寫.進行企業注冊(此時需要向工商機關出示您的衛生許可證 房產證 租賃合同 驗資報告)

  8.3手續全部完成,5個工作日后領取營業執照

  9.持營業執照到稅務機關辦理<<稅務登記證>>

  10.去質量技術監督局辦理<<組織機構代碼證>>

  11.去銀行辦理開戶手續.

  費用大約1000元即可

  首先找民政部門辦一個再就業下剛優惠證。然后就開業。不用先辦手續。辦了許可之后就要收費交稅。先開著,如果工商局發現之后,他們就會主動來找你辦的。(不發現就一直干。一般沒人要開發票的)。不要怕,工商稅務來了,就說下崗后借錢開的,不懂怎樣辦手續,生意不好賠錢,不想長干。找理由找熟人想辦法減免稅費,實在不行就交點臨時稅。生意好的話在慢慢的補辦工商稅務手續。辦許可和稅務登記衛生許可證是固定流程。好辦的。

  開實體小店一般流程

  開店的流程是開設新店時必須遵循的工作程序,其基本的流程如下:

  1:制定新店發展的戰略規劃

  在開設新店時,應對新設店的今后發展進行戰略規劃。如開店的速度、開店的規模、新店的發展前景等。在尋找新的開店機會時,通常有兩種選擇:一是在已有零售店的城市增設新的零售點;二是在還沒有開發展城市開設設新的零售點。第一種情況容易決策,而第二種情況通常需要一個較全面、系統的決策過程。對于個人投資者,開店計劃往往更應重視短期的經營預測而不是長遠的開店規劃。

  2:進行市場調查,確定開店意向

  進行嚴密的市場調查,確定零售機會,決定開店的意向,如開店的數量、區域等。

  3:選擇開店業態及零售店規模

  服裝鞋帽售業態種類很多,從投資的角度看,有自我連鎖店、加盟店、一級經銷商模式等。從有無實體店鋪來看,有產品目錄直銷店、地鋪、店中店、服裝商貿城、服裝零售展、流動攤檔等,服裝品牌企業也可根據經營業員的需要,選擇專營店的形式。

  4:選擇開店地域

  選擇開店的地域時,通常要分析自己的經營優勢,先在競爭較小的中心城市開店,然后以此為軸心向周邊城市輻射,這是一種比較穩妥的方法。

  5:店址調查與選擇

  選擇了開店的城市之后,要進行深入細致的商圈分析,確定具體的開店地址。通常具備開店條件的地方應有以下四個特點:一是所選地段與其品牌形象相符; 二是交通方便;三是客流量要足夠大;四是要選擇恰當的競爭對手。在服裝零售中,競爭對手通常被除數作為經營標桿,對吸引目標顧客、調整經營策略都有積極的作用。

  6:制定開店計劃并實施

  對零售店進行裝修、準備開店并試營業等,要制定好日程安排,按計劃實施。

  7:開店營業

  當店員、貨品、零售店布置等均已安排好之后,要作一個開店策劃,給消費者一個好的開店印象。

  8:對新開店進行業績評價

  對新開店要特別關注其業績的變化,經常分析銷售情況,總結經驗,檢討問題,以便改進并適應當地的零售特點。

  對新投資服裝鞋帽店的人來說,理順開店流程,做好開店計劃很重要。

  21世紀是造就老板的世紀,獨立開店、自己給自己當老板成了許多人的夢想。然而,你能開什么店?店怎么開?可不是一念之間就能搞定的,其中大有學問。

計劃書學生 篇8

  日月如梭,轉瞬即逝,新的學年,新的氣象。經過上一學年的努力,我對秘書部工作及其流程有了更深的了解,并對此有了自己的認識。結合上屆秘書部的工作,我對新學年本部門的工作有了新的、切合我院實際的計劃。

  首先要要更加細心、耐心、有責任心。其次我對自己有幾點要求:

  1、好好學習,不落功課

  2、多看書多了解 課外知識,以加深自己的綜合素養;

  3、要用心干好秘書部的每一項一工作,帶好學弟學妹,讓他(她)們在秘書部能學到更專業的寫作和拍照技術。“既然選擇了遠方,便不顧風雨兼程”。最后,就是關于秘書部 這一學期的計劃總結。

  一、 認真完成本職工作

  1、 我們秘書部工作主要是寫新聞稿,因此,每次活動都要留下我們的文字痕跡。“天空中沒有翅膀的影子,但我已飛過”。

  2、照相和發微博也是我們的職責,留下精彩的一瞬,回味無窮。

  3、負責掌握各部門的活動資料,以便更好的寫出新聞稿。 做好各部門之間的協調工作,發揮好橋梁紐帶作用,使各部門之間建立良好的工作氛圍,方便工作順利進行。做到院學生會各部門分工不分家。

  二、 工作分工及工作要求

  〈1〉工作分工:

  部長是一個熟悉學生會的工作程序,不僅要帶領部門完成本職工作,還需在其他部門需要協助時,主動給予幫助。著眼與對重大事件的統籌管理、決策,同時應及時了解本部門干事的工作態度和工作完成情況,勇于指出干事的不足,并協調干事間的關系,對其工作給予幫助。 所以,我必須更加嚴格的要求自己,把自己的工作做好做實。

  〈2〉工作要求

  1、工作時要認真仔細,在追求效率的同時保證質量。當今社會,效率被視為工作中最重要的環節。一項命令的下達,須以100%的精力在規定的時間內完成,絕不能拖延,將其作為硬性制度來要求內部人員,才能達到效果。認真仔細的工作態度是順利完成工作的根本,好的工作態度配以高端的效率保證工作的進行。

  2、要文明禮貌。在工作中注意自己的言談舉止,積極配合學院的各項工作,以大學生素質教育和文明工程為主,鞏固良好的學風和院風,全面推進大學生精神文明建設,促進學院的共同進步。

  3、提高各種素質。我們決定在部門間定期召開例會,議題自由發揮,由部門人員主持召開,給每個成員提供一個鍛煉自己能力的平臺,或推舉一人代表秘書部策劃一次比賽,邀請其他部門參加。既鍛煉了自己,又增進了與其他部門之間的感情。

  4、樹立良好的工作形象。它是學生工作的一個有利條件,本學期重點要抓好以下幾點:一是抓好我部人員在生活中的言行舉止問題;二是抓好業務素質,做到公正嚴明、不以公謀私;三是搞好學生干部與同學關系以便日后工作正常進行。

  5、“不以規矩不成方圓”,好的制度是保證工作順利進行的前提。我們秘書部制定了一份用以約束各成員行為舉止的準則,它們是秘書部每個人遠都必須遵循的。

  三、總結

  在以后的工作中,首先,我們應該積極努力,任勞任怨。其次,應有較強的責任心和樂于奉獻的精神。最后,我們應團結協助,互助配合,在規定的時間內完成規定的任務,不得故意拖延。

  自己的責任自己承擔,不可推卸給他人成故意逃避。以上就是秘書部本學年的工作計劃。

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