【精華】勇氣的作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的勇氣的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勇氣的作文 篇1
假期里母親給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班，為了讓我自己的英語(yǔ)水平提高，我也欣欣然的接受了。
剛上輔導(dǎo)班沒(méi)幾天，班里就沸沸揚(yáng)揚(yáng)的傳起來(lái)了一個(gè)人，她叫小蘇。據(jù)說(shuō)她學(xué)習(xí)很好，人稱(chēng)“蘇學(xué)霸”。經(jīng)過(guò)這幾天她的表現(xiàn)，果然名不虛傳！當(dāng)時(shí)對(duì)于我們這個(gè)年齡的人來(lái)說(shuō)，有很大難度的過(guò)去式，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，她都學(xué)的很透徹。我甚至打心底說(shuō)她：“天賦這么好還來(lái)報(bào)什么輔導(dǎo)班！”心中也難免存有想超越的情感。
今天老師將把班上的學(xué)生分成了兩個(gè)人一對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我心想：“我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)是誰(shuí)呢……總之不會(huì)是小蘇就好了。”當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，隨后便念出了那個(gè)想都想不到，更不想聽(tīng)到的名字——小蘇。“老師在想什么呀，把燙手的芋頭扔給我！”我深深地知道，我不可能是她的對(duì)手。班里一片嘩然，他們八成也是再否定我的能力的，也不假，我怎么會(huì)跟“蘇學(xué)霸”是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢。
放學(xué)后，我找到老師說(shuō)：“老師我想換個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我比不過(guò)小蘇。”我感覺(jué)我的臉?biāo)查g燙了，起來(lái)在低下的頭中不斷脹紅升溫。老師拍了拍我的肩膀說(shuō)：“試一試吧，說(shuō)不定你就超越了她呢！明天將會(huì)有一場(chǎng)考試，看你自己了。”我緩慢走出大門(mén)，突然有人拍了一下我的肩膀，說(shuō)：“嗨！”原來(lái)是小蘇。我刻意說(shuō)：“干嘛！”小蘇說(shuō)：“明天的考試你可不要輸給我呀，我看你的水平也不差，不會(huì)先放棄了吧？”我心頭一股火氣，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，看著嘍！”我沖了出去，感覺(jué)心里似乎放松了許多，沒(méi)有選擇的糾纏，也沒(méi)有實(shí)力的困擾，我鼓著勇氣下定決定！這次一定要比過(guò)小蘇！
夜闌人靜，一彎月牙靜靜地掛在夜空中，清幽的月光灑下大地，繁星點(diǎn)點(diǎn)，一閃一閃，襯托著美妙的夜景，但我無(wú)暇管這些，一個(gè)個(gè)英文字母，一句句常用句式我都要滾瓜爛熟，既然已經(jīng)有決定的勇氣，不管結(jié)果如何，我都要為這個(gè)決定負(fù)責(zé)，為這份勇喝彩！
勇氣的作文 篇2
星期六上午，剛吃過(guò)午飯，我和媽媽便驅(qū)車(chē)趕往南禪寺——參加小記者的公益賣(mài)報(bào)活動(dòng)。一路上，我既好奇又緊張——這可是我第一次當(dāng)“報(bào)童”啊！
來(lái)到集合點(diǎn)，一位記者叔叔抱來(lái)一大疊報(bào)紙，并交代了我們幾句怎樣和陌生人溝通的話，便讓我們各自行動(dòng)了。說(shuō)干就干，我立即從中抽出五份報(bào)紙，在茫茫人海中尋找目標(biāo)了。
來(lái)到人群中，我頓時(shí)迷茫了，人們從我身邊擦肩而過(guò)，完全不顧我的存在。他們有的行色匆匆，邊走邊打電話；有的三五成群，聊著天；有的坐在臺(tái)階上曬太陽(yáng)，玩游戲……我撓撓頭，該從誰(shuí)開(kāi)始呢？嘴巴還在反復(fù)嘀咕著記者叔叔剛剛交代的話，心里越來(lái)越緊張。我要說(shuō)些什么呢？他們會(huì)買(mǎi)我的報(bào)紙嗎？可當(dāng)我看到手中那些沉甸甸的報(bào)紙，想起要給山區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)，終于鼓起勇氣，對(duì)一位從我身旁經(jīng)過(guò)的叔叔說(shuō)：“叔叔，您好。您，您要……要買(mǎi)一份報(bào)紙嗎？一元……”恐怕那聲音只有我自己才能聽(tīng)到吧！還沒(méi)等我說(shuō)完，那位叔叔就回了一句：“不用，謝謝。”我的心里頓時(shí)涼了半截，心想：賣(mài)報(bào)這么難啊！如果這樣下去，我是一份報(bào)紙也賣(mài)不出去的，還談什么給山區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛(ài)心呢？
于是我又鼓起了勇氣，清了清嗓門(mén)，重新振作精神，不斷暗示自己：我一定行！于是我又換了個(gè)地方碰碰運(yùn)氣，四處張望，這時(shí)一對(duì)情侶迎面而來(lái)。我不顧一切，趕緊迎上去，仰起頭說(shuō)：“姐姐，你好！我是揚(yáng)子晚報(bào)小記者，我們用賣(mài)報(bào)紙的錢(qián)，去捐獻(xiàn)給山區(qū)的貧困兒童，您愿一出一份力嗎？一份報(bào)紙只要一塊錢(qián)。”終于一口氣說(shuō)完了！我懷著既興奮又忐忑的心情看著他們。“好，給我來(lái)兩份吧。”說(shuō)著那位大姐姐便從包里掏出兩元錢(qián)給我，我立即把報(bào)紙遞給她。耶，終于賣(mài)出去報(bào)紙了！我接過(guò)充滿愛(ài)心的兩元錢(qián)，飛快地跑到集合點(diǎn)，把它放進(jìn)了捐募箱。我的眼前仿佛出現(xiàn)了，山區(qū)小朋友正拿著這兩元錢(qián)在買(mǎi)文具呢！
賣(mài)報(bào)紙有時(shí)會(huì)收獲一份愛(ài)心，有時(shí)也會(huì)四處碰壁，但我不放棄，找方法。活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，雖然我沒(méi)有把所有的報(bào)紙都賣(mài)完，但是通過(guò)這次活動(dòng)，我鍛煉了自己的勇氣，也深刻地體會(huì)到了大家對(duì)山區(qū)兒童的關(guān)懷，更體會(huì)到了人們暖暖的愛(ài)心。
勇氣的作文 篇3
走在這條再熟悉不過(guò)的道路上，這里是城市的中心地段，人很多，街道上大家都走的匆匆忙忙。我?guī)еp松的心情，走在回家的路上，聆聽(tīng)著都市的喧鬧，欣賞著城市的繁華。
猛然間，一聲哀號(hào)震住了我的心。出于好奇，我隨著聲音傳來(lái)的方向張望，原來(lái)是一位可憐的老人，趴在地上，他蓋著破爛的塑料袋，發(fā)出哀嘆聲，那聲音無(wú)助而孤獨(dú)，手完全斷了，顯然失去了正常的勞動(dòng)能力。在他的面前，有一個(gè)孤零零的錢(qián)盤(pán)子。
看到這樣的景象，我本能地想轉(zhuǎn)移視線，卻無(wú)奈地恰好與他的視線相逢。這是一雙充滿淚光的眼睛，在街道上，那雙眼睛顯得格外明亮，他雖然說(shuō)不了話，但他想要說(shuō)的東西卻清清楚楚寫(xiě)在了眼睛里，我想我可以讀懂。在他那雙眼睛里，我讀到了他可憐的遭遇，可是他的眼睛充滿了對(duì)生的希望。他失去了勞動(dòng)的能力就連自理都成問(wèn)題，下一秒會(huì)發(fā)生什么他全然不知。可他的眼睛告訴我，他充滿了生的渴望。他的眼睛告訴我他依然沒(méi)有放棄，他每一秒都在和生活中的不順做著斗爭(zhēng)。在常人眼里他只是一個(gè)年過(guò)花甲的可憐老人，可在我的眼里他是一位勇士，一位在逆境中和生活做斗爭(zhēng)的勇士。
在身體不健全的情況下，他依然堅(jiān)強(qiáng)的活著。對(duì)生存依然充滿向往。他告訴了我教會(huì)了我。我們生活是美好的，我們應(yīng)該好好的珍惜，。不管在多么糟糕的情況下只要對(duì)生活充滿向往，就一定可以走出困境。
勇氣的作文 篇4
如果說(shuō)成功是一堆干柴，那么勇氣就是一把火，燃燒出奮斗的痕跡；如果說(shuō)成功是一塘春水，那么勇氣就是水里游動(dòng)的魚(yú)兒，劃出奮斗的痕跡；如果說(shuō)成功是一棵歷經(jīng)滄桑的老樹(shù)，那么勇氣就是樹(shù)上的一圈圈年輪，印證奮斗的痕跡。 還記得進(jìn)藤光在面對(duì)棋技精湛的對(duì)手塔矢亮?xí)r，心如止水。雖感覺(jué)對(duì)手的強(qiáng)大，但絲毫不懼怕。因?yàn)樗乐挥心贸鲇職鈦?lái)面對(duì)挫折，才有之后的馳騁于棋戰(zhàn)之中。況且為了這一天，他付出了多大的努力，那一盤(pán)盤(pán)棋局就是他奮斗的痕跡。
勇氣是成功不可缺少的催化劑，而反應(yīng)的過(guò)程就是奮斗的痕跡。是勇氣給了成功動(dòng)力，讓神圣的光輝早點(diǎn)照亮世界；是勇氣使成功在人生的道路上加快了步伐，早點(diǎn)踏進(jìn)勝利的大門(mén)；是勇氣給了成功必勝的信心，早點(diǎn)逃離失敗的陷阱；勇氣是成功必不可缺少的伴侶，在成功奮斗的期間，勇氣給了成功莫大的幫助，成功應(yīng)該感謝它。
一年級(jí)新生越前龍馬被選為青學(xué)網(wǎng)球隊(duì)的正式隊(duì)員，成為里面年紀(jì)最小的隊(duì)員。他是天才，但更重要的'是他為了心愛(ài)的網(wǎng)球付出了許多汗水。而且在面隊(duì)困難的挑戰(zhàn)時(shí)，用勇氣戰(zhàn)勝了它們。
回眸過(guò)去，在二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征道路上，紅軍戰(zhàn)士們面對(duì)重重難關(guān)，屢屢挑戰(zhàn)，都不曾害怕、逃避過(guò)。相反，他們用必勝的決心和不畏艱難的勇氣開(kāi)拓出一條通往目的地的道路。這是常人無(wú)法想象的。在浴血奮戰(zhàn)中，他們與自然災(zāi)害拼搏過(guò)的絲絲痕跡是那么清晰、明了。也許成功是來(lái)之不易的，但是用勇氣換來(lái)的成功更加來(lái)之不易，散發(fā)出耀眼的光芒。
“無(wú)論什么時(shí)候都不能放棄。一旦死心的話，比賽就已經(jīng)結(jié)束了。”這是《灌籃高手》中的豪言壯語(yǔ)。的確，盡管前方的道路上荊棘滿布，碎石滿地。但只要我們有勇氣去面對(duì)這一切，信心和決心就會(huì)隨之而來(lái)，一同攜手去劈荊斬棘，打垮困難，光明大道就在眼前。
這里擁有勇氣和奮斗過(guò)的痕跡，不僅僅是成功的前兆，還是對(duì)失敗的嘲笑和藐視。讓我們帶著勇氣走過(guò)那遺留著我們奮斗痕跡的道路，走向美好的明天！
勇氣的作文 篇5
鈴聲怎么還不響啊，真著急，我回家還要打游戲呢，叮鈴鈴，叮鈴鈴，鈴聲終于響了，我立即背上書(shū)包，急忙的跑出了教室，趕緊迅速的到達(dá)了公交站。
等了兩分鐘公交車(chē)終于來(lái)了，我上到了車(chē)?yán)铮?chē)?yán)锶撕蒙侔。鍌�(gè)人，兩個(gè)年輕人在前面，后面一個(gè)土豪老太太睡著了，后面還有兩個(gè)年輕人，看著他們的樣子好像是壞人，老太太身上帶著金項(xiàng)鏈，錢(qián)包看著就是特別貴的那種錢(qián)包，錢(qián)包里面的東西肯定更貴重，我去后面了，兩個(gè)年輕人罵我，說(shuō)小孩子去前面，我去了前面，心想不對(duì)啊，不讓去后面，后面難不成有什么事情，對(duì)我這么兇，肯定有事情，他們?cè)诤竺嫦敫陕铮坎粫?huì)是個(gè)小偷吧！
如果是的話，我該不該多管閑事，惹禍上身我還是不管了吧！但是我是一名少先隊(duì)員，算了靜觀其變吧，我轉(zhuǎn)過(guò)去看了一眼，他們手已經(jīng)到了老太太的錢(qián)包那里了，我剛轉(zhuǎn)過(guò)去，他手就拿開(kāi)了，對(duì)我使了一個(gè)眼神，他可能知道我知道了他們的陰謀，那個(gè)眼神告訴我，我如果揭發(fā)他們，我絕對(duì)慘了，我心里特別猶豫，如果我說(shuō)漏了嘴就完蛋了，可是如果我不說(shuō)，我的良心何在？中華美德何在？再說(shuō)我是一名少先隊(duì)員，猶豫了半天，我終于下定啦信心，還是說(shuō)吧，等他們偷的時(shí)候我在揭發(fā)。
我轉(zhuǎn)過(guò)去了一眼，看見(jiàn)錢(qián)包已經(jīng)到了他們手里，還有金項(xiàng)鏈，戒指等等，兩人詭異的看著我，我不顧我的危險(xiǎn)，依然選擇了說(shuō)，我叫了一聲有小偷，立馬前面的兩個(gè)年輕人轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，還有前面的司機(jī)，司機(jī)立馬停了車(chē)，三個(gè)人制服了兩個(gè)小偷送到警察局了，我特別佩服我這次的勇氣，你們佩服我的勇氣嗎？
勇氣的作文 篇6
勇氣，不是人人都可以擁有，一旦獲得，它能讓你擺脫恐懼，走出黑暗。這次，我就深深地體會(huì)到了勇氣的價(jià)值。
周二下午，課間，我正在和同桌——李靜然為了爭(zhēng)奪“地盤(pán)”而發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。一向愛(ài)打抱不平的沈陽(yáng)見(jiàn)男女生鬧“糾紛”，又來(lái)湊熱鬧，偷偷地在背后推了我一下。我扭頭朝沈陽(yáng)嚷嚷：“干嘛！莫名其妙的推我一下，真——誒呀！”，我又被推了一下，重心不穩(wěn)，差點(diǎn)摔了個(gè)“狗啃泥”。我轉(zhuǎn)頭一看，只見(jiàn)李靜然笑得前仰后合。我氣不打一處來(lái)：怎么？難不成這幫子“瘋丫頭”把我當(dāng)“小丑”了？哎喲！現(xiàn)在的“女生幫”怎么這么難對(duì)付？“罵么”——要被扣分，“打么”——她們又要告老師……“三十六計(jì)——走為上計(jì)”，我一溜煙跑出了教室。沒(méi)想到李靜然居然威風(fēng)凜凜地乘勝追擊。“母老虎”來(lái)了，快跑！我穿過(guò)走廊，奔向教室的前門(mén)。令我更加意想不到的是，沈陽(yáng)已在門(mén)口“守株待兔”，她正拿著老師用的木頭米尺，準(zhǔn)備打向我……我眼疾手快，一個(gè)箭步抓住了它。而好斗的沈陽(yáng)也不甘示弱，拼命地往我這兒推。這么一拉一推，隨著“嘎嗒”一聲，我和沈陽(yáng)你看看我，我看看你，面面相覷：完了，數(shù)學(xué)老師的尺一一斷了！
這時(shí)，上課鈴響了，我倆驚恐地把斷尺放到了講臺(tái)上，幸好當(dāng)時(shí)教室里一片嘈雜，我倆才得以“瞞天過(guò)海”。
這節(jié)是數(shù)學(xué)課，李老師看到自己的尺被人折斷，心中不禁燃起了“熊熊大火”，厲聲喊道： “是誰(shuí)搞的，站起來(lái)！ ”李老師的聲音在教室里回蕩，把我和沈陽(yáng)嚇得臉色煞白。我倆又不約而同地對(duì)視了一眼，誰(shuí)也沒(méi)敢站起來(lái)，而膽小的李靜然又不敢舉報(bào)，教室里鴉雀無(wú)聲…… 怎么辦？怎么辦？我心急如焚，心想：一向兇神惡煞的李老師誰(shuí)都不敢惹！要是我們承認(rèn)了，會(huì)不會(huì)遭到嚴(yán)厲的懲罰呢？李老師見(jiàn)沒(méi)人站起來(lái)，便帶著一肚子氣開(kāi)始上課。課堂上，我總覺(jué)得數(shù)學(xué)老師一直盯著我，有種渾身不自在的感覺(jué)，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去啊……
終于下課了，沈陽(yáng)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跑過(guò)來(lái)找我： “強(qiáng)子譯，我們不如去老師那兒承認(rèn)錯(cuò)誤吧！ ”我看了一眼她，半天骨碌出一句話： “你不怕受懲罰嗎？ ”“我覺(jué)得我們主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，老師應(yīng)該會(huì)原諒的吧？ ”見(jiàn)我猶豫不決，沈陽(yáng)又拉了拉我的衣服， “走吧！ ”她又懇切地催促著。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心猶如翻江倒海，異常激烈的思想斗爭(zhēng)繼續(xù)開(kāi)演：還是別去了吧！萬(wàn)一受到懲罰怎么辦……可是不去，這件事又跟個(gè)特鬧的小孩似的，糾著我的心不放……算了，豁出去了，就算受到懲罰也是應(yīng)該的！我握了握拳，終于鼓起了勇氣，起身向李老師走去。沈陽(yáng)倒有點(diǎn)想退縮了，躲在我身后，一直問(wèn)我該怎么說(shuō)，我沒(méi)有回應(yīng)。走到數(shù)學(xué)老師面前，我低下頭： “李老師，對(duì)不起，尺子是我和沈陽(yáng)不小心弄壞的。”李老師吃了一驚，然后，居然心平氣和地說(shuō)： “你們每人去買(mǎi)一把！ ”我和沈陽(yáng)“哦”了一聲，互相看了一眼——心中都樂(lè)開(kāi)了花。
勇氣，就是敢做敢當(dāng)，一股毫不畏懼的氣勢(shì)；勇氣，就是困境中的能量球，讓你擺脫恐懼，走出黑暗；勇氣，也是無(wú)價(jià)之寶，就在你“走投無(wú)路”的情況下才能被激發(fā)出來(lái)。現(xiàn)在，我感受到了勇氣的存在，它在我這兒，也在你那兒。
勇氣的作文 篇7
在別人眼中，勇氣也許是有兩塊糖，給別人留了一塊。也許是勇于面對(duì)。而在我心中，是那開(kāi)學(xué)時(shí)的一聲“老師好。”
記得一年級(jí)時(shí)，我剛剛?cè)胄＃磺卸己媚吧Ｄ吧耐瑢W(xué)在七嘴八舌地說(shuō)話，陌生的老師在議論紛紛。我嚇得瑟瑟發(fā)抖，沒(méi)有了開(kāi)朗和陽(yáng)光。老師讓我們見(jiàn)到老師要叫“老師好”，我不敢叫。
有一次，我獨(dú)自一人去上廁所，同學(xué)們誰(shuí)也不理我。突然，周?chē)肫鹆艘宦暵暋袄蠋熌?”的話語(yǔ)，我心想：完了完了!我不敢叫，而老師讓叫，到底怎么辦?這下完了!我抬頭一看，是一個(gè)和藹可親的女老師。一頭柔順的長(zhǎng)發(fā)披肩，一雙柳葉眉下是一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)挺立的鼻子，一張櫻桃小嘴，哇!真美!一見(jiàn)到她，我就會(huì)情不自盡地來(lái)了一句：“老師您好!”那個(gè)女老師笑了笑，溫柔地看著我，說(shuō)了一聲：“小朋友好!”便走了。其實(shí)也沒(méi)那么可怕嘛!
勇氣就是一句“老師好”，是它讓我交到了更多朋友。
勇氣的作文 篇8
何為勇氣?勇氣是挑戰(zhàn)自己，是克服自己的欲望，是努力地征服困難……勇氣就是勇氣，勇氣決不等于魯莽。
相信自己的勇氣
勇氣有時(shí)是稀松平常。在今年的暑假里，我們英語(yǔ)班換了一位新老師，我們互相一點(diǎn)都不熟悉，課堂上死氣沉沉的。在距離下課還有七八分鐘時(shí)，老師讓我們?cè)谙抡n前背下來(lái)一篇很長(zhǎng)的英語(yǔ)課文。這個(gè)任務(wù)還挺艱巨的。
我先將課文讀熟，發(fā)現(xiàn)其實(shí)背下來(lái)不困難。果然，不一會(huì)兒就會(huì)背了。本來(lái)我立刻就想去給老師背的，可是上次背課文卡殼被老師狠狠地訓(xùn)了一頓的陰影揮之不去。不行，我還要再練一練!練了幾遍，我真的會(huì)背了!但我的內(nèi)心仍在掙扎，不知去還是不去。想去的時(shí)候，屁股剛和椅子離開(kāi)，就又來(lái)了一次親密接觸。不想去的時(shí)候又必須得面對(duì)。哎!最后，心里那一絲勇氣鼓舞了我，我一咬牙、一跺腳，心里一發(fā)狠：背就背，怕什么!
我努力控制住心中的恐懼，大步地走了過(guò)去，剛開(kāi)始的時(shí)候，我的聲音在顫抖，腿也似觸電般地發(fā)抖，漸漸的，我融入進(jìn)了這篇課文當(dāng)中，安靜的教室里只能聽(tīng)見(jiàn)我流利的背誦聲。
堅(jiān)持不懈的勇氣
去年，我們的體育老師帶著我們班去測(cè)試800米長(zhǎng)跑。
老師一聲令下，我們像獵豹一樣沖了出去。開(kāi)始的時(shí)候，我在心里對(duì)自己說(shuō)：這800米也太簡(jiǎn)單了，跑就可以了。可是，事情并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單，漸漸地，我的步伐越來(lái)越沉重，心跳越來(lái)越快，頭發(fā)濕漉漉的，身上的短袖完全濕透了。就在這時(shí)，我仿佛聽(tīng)到一個(gè)聲音：歇歇吧，馬生睿，旁邊就是草坪，躺在上面吧!可是我沒(méi)有聽(tīng)從這個(gè)聲音，而是聽(tīng)從了心里的另一個(gè)聲音：加油!一定要堅(jiān)持下去!最后，我真的堅(jiān)持下來(lái)了!
如果說(shuō)困難是高山，我們就要用勇氣去征服它;如果說(shuō)挑戰(zhàn)是海洋，我們就要用勇氣去探索它;如果說(shuō)缺點(diǎn)是溝壑，我們就要用勇氣去跨越它。
勇氣的作文 篇9
有人在應(yīng)該站出來(lái)的時(shí)候未能站出來(lái)，報(bào)紙上報(bào)道，某地歹徒肆虐，觀望者多達(dá)百人卻無(wú)一人挺身而出伸張正義，有人在該站的時(shí)候缺乏站出來(lái)的勇氣。雖然我很膽小，但是卻有一句話改變了我。
星期六的中午，我吃了媽媽給我做的美餐后，想去玩，當(dāng)我走到一樓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小男孩帶著笑容從信箱上拿走沒(méi)有放好的報(bào)紙撕個(gè)粉碎，我心里有點(diǎn)兒不平。
但我是個(gè)膽小如鼠的小女孩，我平時(shí)一直不敢指責(zé)別人的錯(cuò)誤，因?yàn)槲遗氯思也桓模�反過(guò)來(lái)，跑到我家中吵，這樣被爸爸罵個(gè)狗血噴頭，可這次不知為什么我想起了一句話：錯(cuò)誤的行徑應(yīng)當(dāng)有人指責(zé)，誰(shuí)是誰(shuí)非應(yīng)該有公正的論斷。
當(dāng)時(shí)，這種意念，雖然只是短短一瞬間，卻給了我無(wú)限勇氣我站了出來(lái)，指著幾個(gè)小男孩說(shuō)：“不許再撕了”。可他們不聽(tīng)，還在撕。我怒氣沖沖來(lái)到他們面前，從小男孩的手中奪下了報(bào)紙。可他們反過(guò)來(lái)大聲說(shuō)：“我們撕不管你的事，再說(shuō)這個(gè)又不是你的，真是狗拿耗子——多管閑事”。
此時(shí)，我毫無(wú)懼色，上前一步說(shuō)：“這雖然不是我的，可也是別人用自己辛苦勞動(dòng)掙來(lái)的錢(qián)換來(lái)的，如果人家撕你們家的報(bào)紙，你們會(huì)怎么樣？！”幾個(gè)男孩聽(tīng)了低下了頭，紅著臉走了。我從家里拿出透明膠，把撕壞的報(bào)紙一片一片粘好，放入信箱。當(dāng)時(shí)我心里別提有多美。
這時(shí)我滿頭大汗地走上樓，得意地回到家，爸爸看后板著臉說(shuō)我在外面瘋。可是我不在乎，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了，這件事你做對(duì)了。”我得意地笑了。
勇氣的作文 篇10
家是每個(gè)人心靈的港灣，有的家庭給人帶來(lái)辛福，有的家庭給人帶來(lái)溫暖，有的家庭給人帶來(lái)了煩惱……我的家庭給我?guī)?lái)了勇氣。
有一次，我們學(xué)校舉行了一項(xiàng)體育比賽——單人速跑。我經(jīng)過(guò)考慮決定報(bào)名。爸爸為了讓我在比賽獲得成功，每個(gè)雙休日，都帶我到臨江北路進(jìn)行訓(xùn)練。通過(guò)練習(xí)，我跑步快得如離弦的箭。爸爸鼓勵(lì)我：雖然你的身高不占那么大的優(yōu)勢(shì)，但是，你可以憑借自己的實(shí)力取得成功。”在訓(xùn)練過(guò)程中，爸爸還糾正了我不正確的揮手資勢(shì)。
很快，比賽的時(shí)間到了，爸爸到賽場(chǎng)上為我加油打氣。比賽的規(guī)則是每班派一個(gè)人出戰(zhàn)，按時(shí)間長(zhǎng)短定輸贏。隨著裁判的一聲響。我便用盡吃奶飛速地奔跑起，很快，我就遙遙領(lǐng)先，暫時(shí)成為場(chǎng)上的第一名。為了保存體力，我減慢了速度。就在這一瞬間，二班的同學(xué)趁機(jī)超越了我。我馬上又用盡全身的力氣往前跑，終于超越了他。就在我跑到離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方，我因用力過(guò)度，整個(gè)人摔倒在地上。這時(shí)我聽(tīng)到爸媽堅(jiān)定的叫聲：“站起來(lái)，不更放棄。”最后，我快速地站了起來(lái)，跑向終點(diǎn)，為我們獲得第一名。
感謝我的家庭，給我?guī)?lái)的勇氣。啊！家庭的力量是多么巨大的。
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