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關于勇氣的作文

勇氣作文

時間:2021-03-17 09:24:47 關于勇氣的作文 我要投稿

【必備】勇氣作文錦集7篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的勇氣作文7篇,希望對大家有所幫助。

【必備】勇氣作文錦集7篇

勇氣作文 篇1

  有一個商人得到一塊異常珍貴的寶石,美中不足的是這塊寶石上有一道裂痕。為了消除這塊瑕疵,商人決定找人把它切成兩塊寶石。這樣既解決了問題,又得到了兩塊寶石,真是一舉兩得。

  可是,許多工匠卻不敢切割寶石,怕把它弄壞了。就連經驗豐富的工匠也畏畏縮縮。最后,只有一位年輕的工匠站出來,他勇敢地接受了任務,完美地將寶石一分為二。

  看完這個故事,有人也許會想,勇氣有時比經驗更重要。

  面對這樣一個難題,經驗豐富者往往擔心害怕。因為他們干了一輩子活,豐富的經驗提醒著他們:不要盲目下手,要是弄壞了就不好說了;而經驗不足的“菜鳥”卻敢于接受任務。雖然他們經驗不豐富,閱歷不深,卻仍然能圓滿完成工作。他們憑借的是勇氣的力量。老工匠被豐富的經驗拖住了腳步,就像背著一塊大石頭,動彈不得;而年輕的工匠毫無顧忌一身輕,勇于接受挑戰,并付諸于行動。

  在巴黎,羅丹耗盡十年時光刻成了《披著晨衣的巴爾扎克》,當時的鑒賞家們都無法接受這種新的表達方法,然而多年后,當人們再次審視這部作品,就驚奇地發現它開辟了一個新的領域;明朝的張居正實施改革,遭到許多老臣和權貴的反對,而他不聽勸阻,銳意改革,終于成就了歷史上的一個偉大創舉。

  其實在歷史長河中,勇氣成就理想的事情數不勝數。一腔熱血能使人毫無掛念,創造出非凡的偉業;而顧慮重重者則會畏縮不前。經驗固然重要呢,但是能有勇氣去完成看上去不可能的事情,卻更加令人刮目相看。

  少年往往擁有勇氣,因為他們涉世不深,遇到什么事情都要去搏一搏,連蘇軾也羨慕道“老夫聊發少年狂”。一個國家擁有了少年的勇氣,便有了朝氣,有了開拓進取、永不言棄的新銳精神,也許會闖出一條新的道路來。沒有勇氣去做的國家則會發展遲鈍,或者倒退。即便他們有豐富的政治經驗,也沒有大膽改革的勇氣。勇氣是一個國家的靈魂。勇氣比經驗或許更重要一些。

  梁啟超堅信他的中國是少年中國,我也堅信少年中國能夠擁有足夠的勇氣,去闖蕩出一片前所未有的天地。

勇氣作文 篇2

  回想短暫的拓展生活,有幸福有苦澀。它們隨著時光的流逝,慢慢地沉淀下來,淪為回憶。而聰慧的我們,將他們定格為瞬間的永恒。永遠珍藏在我們的記憶中,讓我們感動不已。

  這三天的生活,讓我們都覺得刻骨銘心。兩位教官一個身材高大,背闊胸寬,站在我們前面像一座鐵塔,另一位教官個子不高,像皮球似的`立在我們面前,聲音卻如一條線又細又低。在他們的陪伴和斥責聲中,三天的生活也更是別有一番滋味。

  我最為感慨的是山水大穿越這個項目,獨自一人穿上裝備,哼著悠揚的小令穿梭在林子之間,沙沙的足音讓我的心情很好。很快,我來到了第一個關卡,開門見山。看著兩岸之間的一根又細又長的繩索,我不經打了個寒顫,只覺得雙腿發麻,站在岸上向外俯視,所有的景物一覽無遺,洶涌澎湃的海浪仿佛要把人吞噬。在大家的催促聲中我膽怯又有些不情愿得開始了挑戰。我慢慢地踱步,就像蝸牛爬行那樣,被慢吞吞地落在后面。慢慢地我有了些門道,步子漸漸緊促,有一種獨步青云的感覺。

  起風了……繩索開始劇烈的搖晃,同學們玩得不亦樂乎,我卻緊張極了,只覺得兩腿發麻,氣都喘不勻了。我愣子那里,眼里的淚水已經哭干,精疲力竭,好像血已經凍成了冰,心也凝成了塊兒。終于顫顫抖抖地走完了全程,當我回過頭去,其實勇敢一點,沒有什么坎兒是跨不過去的,但是畢竟心有余悸,這跌宕起伏的情節真是讓人心驚肉跳啊。其他的項目對我來說還是游刃有余唯有開門見山這個設施讓我膽戰心驚,但更多收獲的卻是喜悅和勇氣。

  三天,多么的短暫,快樂的時光也就如白駒過隙,離開了兩岸三度,心卻久久不能平復,我們有回歸平靜的生活,回到了溫馨的小屋,但是這一切都會讓我們記憶猶新!

勇氣作文 篇3

  冬日中的陣陣陽光,穿透云層,暖洋洋地灑在我的臉上。只差一步,就可以得到最后的成功了!我咬咬牙,雙眼一閉,躍了出去……在這個冬日,我稀里糊涂地開始了一次短暫的“飛翔”。

  一陣迷茫下,我被系上了安全繩,還沒明白過來,我就被推向了一個安著腳踏的粗鋼筋。“去吧!”父母與其他人熱切的眼神看得我有些心虛,我只得硬著頭皮開始爬桿。

  一步一步,又一步,不知不覺,我與地面的距離逐漸增加,而鋼筋的長度也逐漸到達了盡頭。頂端,一個墨綠色的小圓盤放著,而那,便是我即將需要登上的地方,此次“飛行”的挑戰之一。

  我抬頭,竭力想要尋找一個支撐點,好讓我的雙腳可以成功站上那個小小的圓盤,當然我是失望而歸——這圓盤已經在半空中了,怎么可能還會有把手呢?

  我嘆了口氣,學著別人的樣子,先將一只腳放上去。不錯,成功了。接著,將一只腳放上去,但沒成功。偏移重心!這四個字在腦海中回蕩。我嘗試著,死死地抓住了那塊圓盤。左腳一提,失敗。再提,仍然沒有絲毫起色。我氣餒不已,長時間在桿子上吹冷風的滋味不好受,真是高處不勝寒。而桿子也放佛在嘲笑著我一般,悄悄得扭動著身子。

  我鼓足勁再試一次。抓緊圓盤,重心放右,提左腳!呵!居然成功了!我半蹲在圓盤上,只要是輕輕一動,都會引發劇烈的搖晃。我忍不住看了看地面。悠晃在半空中的我,現在若是沒有安全繩的保護摔下去,必死無疑!

  此時我的膝蓋在隱隱作痛,告訴我要速戰速決,無奈,我只得雙手抵著膝蓋,一鼓作氣,立了起來。隨著我的站立桿子也不禁搖晃了幾下,我小心翼翼地挪動著雙腳,使兩只腳平穩地立在圓盤上。

  最后一步,向前跳躍,抓住桿子!那根懸在半空中的鐵棍此時離我只有一箭之遙,我只需縱身一躍,便可以觸碰到它。但是,萬一,我搖搖頭,竭力趕出了腦海中那些不吉利的想法,跳!我不管三七二十一,跳了出去,雙手舒展開來,抓住了。

  短短的一次“飛行”告訴我,成功中包含的并不是只有堅持,還有面對考驗的勇氣。

勇氣作文 篇4

  當生命遭逢巨變,使人得以突破、超越自我的最基本要素──便是擁有勇氣。缺乏勇氣的生命,最糟就是茍延殘喘地活著,縱使活到天荒地老、海枯石爛,也依然庸庸碌碌、平平淡淡過一生。

  勇氣,雖不保證讓你成大業、立大功,但它卻能令我們在陷入任何困厄的境地時,抱有希望。堅決且鍥而不舍地奮斗下去。勇氣,也能激起我們對生命的熱忱,使其永不被迎面而來的阻礙澆熄。勇氣不會選擇與誰同在,只要愿意,再渺小的生命也能有無盡的勇氣;有人在偶然間,看見被熊熊烈火包圍的蟻窩,為了使自己的族群得以延續,蟻群團團聚在一起,以滾動的方式逃離火海,在最外圍的螞蟻最后都烤成焦炭。它們免于全部葬身火海的原因,就是團結、犧牲,以及──勇氣。

  在人類社會中,同樣也有許許多多的生命斗士在積極地與險惡的環境搏斗,他們的生命奇跡,都因他們有著過人的毅力和勇氣。在我短淺的人生閱歷中,雖未遭逢什么巨大的打擊,但我卻已在許多時候畏縮,事實上,只要有一點嘗試挑戰的勇氣,便可以讓自己不斷地成長,絕不會有畏縮的時刻。

  在每一條生命的道路上,都難免要碰上挫折的時候,孟子曾說過,當上天將苦難不斷地降落在一人身上時,那便是要交付他重要的天命之時。面臨如此考驗,除了激昂的斗志以外,最需要的,還是勇氣啊!

勇氣作文 篇5

  烏云密布的窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,小草接受不到一絲陽光,鳥兒驚慌地在雨中飛舞,岸邊的魚兒掙扎著落在泥土上的身體。我不禁又回憶起了今天上午的學校生活。

  我的英語老師是一個溫柔如水又長發飄飄的女子,她發髻上的那只蝴蝶發卡像她一樣,總是散發著異樣的光芒。

  我的同學們都喜歡與英語老師一起做游戲,在她遇到困難時幫助她,我也不例外,可我總是無法鼓起那份勇氣。今天上午,老師和同學們又玩起了老鷹捉小雞的游戲。當同學們向我發出邀請時,我瞬間害了羞。慌慌張張地推辭后又躲進了一個無人的角落,默默地看著老師與同學們拉著手,踩著同樣的步伐在操場上嬉戲的樣子。突然,一只手搭在了我的肩頭——是媽媽。她也許知道了什么,卻什么也沒說。

  窗外那引人憂愁的小雨終于停了,我還沉浸在回憶的傷心當中。媽媽的敲門聲驚醒了我:“孩子,雨停了,跟媽媽出去走走吧。”我應了一句,和媽媽一起來到了小區旁的公園。“你看,這棵小草,”媽媽指向一株小草,“因為它的勇氣它沖破了土屋,看見了陽光;你看那小鳥,因為它鼓起勇氣靠近大樹,它才有了個家;還有那小魚,因為它鼓起勇氣,翻進小河,才讓它回歸了樂園。”我低著頭,什么也沒說,只是默默地點了點頭。

  第二天,老師和同學們又一次興高采烈地跑向操場。我攥了攥拳,抬起頭。誠肯地對老師說:“老師,我也想一起玩。”“當然可以呀!”老師溫柔一笑,拉起了握緊攥著的手。

  因為勇氣,小草獲得了陽光,因為勇氣,小鳥獲得了家;因為勇氣,魚兒重回了樂園;因為勇氣,我獲得了一段難以忘懷的師生情。因為勇氣,師生情就近在眼前。

勇氣作文 篇6

  勇氣, 是你, 在絕境中給我們帶來希望, 你是困境中的一道彩虹, 為我的前方涂上了絢爛的顏色。 勇氣, 是你, 在困境中給我帶來力量, 你是黑暗中的一盞明燈, 為我點亮了前進的路, 勇氣, 正是有了你, 我們才會勇往直前, 勇氣, 正是有了你,我們才能毫無畏懼, 你激勵我永不止息、永不退縮。

勇氣作文 篇7

  鼓掌,掌聲中是滿滿的開心;鼓掌,掌聲中是滿滿的幸福;鼓掌,掌聲中是滿滿的贊許……

  今天,我要為我的勇氣鼓掌,那是一個永遠也忘不了的童年回憶。

  幼兒園時,我在孩子們中間并不出眾。偶然的一次元旦聯歡會,各班都要出節目,還要評選兩個小主持人,聽說所有孩子父母都要來。我本身沒怎么在意,反正不管怎樣,我都是班里眾多“熊貓”中的一個,別說其他家長了,我爸爸媽媽都不一定找的到我呢。結果在比賽前一天,班主任田老師突然告訴我讓我去當主持人(媽媽后來告訴我,本身當主持人的那個小女孩因發燒不能主持了,田老師就跟校領導推薦了我),我那小小的心一震,又興奮又膽怯,翻來覆去不知如何是好。那五味雜陳的勁,我到現在還記憶深刻。可是當時的情形不允許我多猶豫,我就如同一只被繩拴起來的小狗,被時間、被父母、被老師牽著往前跑。當天晚上我廢了好大的勁把那稿子背得一字不差,第二天就穿上媽媽給我租的紅色小裙子上了“戰場”。

  情況好像也沒有我想象中那么糟糕。上臺前心怦怦亂跳個不停,但上了臺,望著底下黑壓壓的一片卻看不到一個人頭,想著我旁邊還有一個和我并肩戰斗的“戰友”,心情逐漸恢復了平靜。雖然中間有一段我至今難忘的小插曲——我上臺報幕,報完后本應按計劃掀開幕簾子走進去,卻因為光線太暗,我在幕簾上翻騰了半天也沒找到入口,想從底下鉆進去又怕影響不好,急得滿臉通紅,還好老師及時從里面掀開幕簾拯救了我。但那段經歷現在回想起來也真是十分甜蜜的。我想,如果換作現在的我,無論誰提出多好的條件在那么多人的注視下讓我主持,我也是會拒絕的吧!這么想想,現在的我還不如以前的我。所以,即使當年表演結束后收獲了那么多掌聲,現在的我也要為當時的我鼓掌……

  為勇氣鼓掌,或許也是一種激勵吧。如果是的話,我要把這掌聲當作一種激勵,激勵以后的我向以前的我學習。只有這樣,才能觸碰到更高更遠的藍天……

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